【推薦】書信的作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的書信的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
書信的作文600字 篇1
親愛的郝老師:
一位好老師如同一位辛勤的園丁,讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成長(zhǎng)都離不開您的澆水、施肥。
記得二年級(jí)時(shí),您給我們上《我要的是葫蘆》這一課,您繪聲繪色地朗讀著,仿佛把我們帶入了課文,帶入了主人公的心。五年級(jí),您教我們這個(gè)班,您總能讓我們把枯燥的文言文學(xué)得有趣起來(lái);您總能以樂(lè)觀的心態(tài)教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難;您也總有方法使我們愛上讀書,并從中獲取更多;您也總有辦法教會(huì)我們各種學(xué)習(xí)方法。
您教我們制作小報(bào),但我們對(duì)您的做法似乎很不懈。但是,一個(gè)學(xué)期后,我們都因您的指導(dǎo)進(jìn)步了許多,這讓我們都愛上了這個(gè)學(xué)習(xí)方法。在今后的學(xué)習(xí)中,您傳授給我們的學(xué)習(xí)方法使我們學(xué)習(xí)事半功倍。
您的諄諄教誨使我們獲益,您教我們樂(lè)觀做人更讓我們受益匪淺。這個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì),我們有三項(xiàng)沒(méi)有獲第一,但您卻說(shuō)只要盡力了就行,下次再接再厲。您知道,我們不會(huì)有下一次了,但您依然用樂(lè)觀感染我們。在今后的道路上遇到困難,要用良好的心態(tài)去面對(duì)。
老師,也許在未來(lái)的某一天我們會(huì)彼此相逢,也許我們很少歡聚,但我永遠(yuǎn)忘不了您,我是您的學(xué)生。十幾年來(lái),粉筆蹭白了您鬢角的發(fā)絲,紅墨水染紅了您的眼角,這一切的一切,我都難以忘懷,只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的付出。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦敢鈱⒆约夯癁榇盒Q,化為舍己為人的明燭,那么我將以一朵花的芳香,一根青草的茁壯來(lái)回報(bào)您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。
祝您
身體健康!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
20xx年5月16日
書信的作文600字 篇2
親愛的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
遠(yuǎn)方的朋友,雖然我們遠(yuǎn)隔千里,素不相識(shí)。但我今天用一顆真誠(chéng)的心,與你交朋友。你可能不認(rèn)我吧,我叫程諾,因?yàn)槲野职中粘,諾是爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大后信守諾言。我今年12歲,頭上總是扎一根馬尾辮,一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,我瘦瘦的,瓜子形的小臉蛋,甜甜的微笑,露出了整齊的小白牙,充滿了對(duì)生活的熱愛,我愛好很廣泛喜歡舞蹈,畫畫,玩電腦,下下棋等等,你愿意和我交朋友嗎?
我的家鄉(xiāng)----麗水,它位于浙江南部,甌江之畔。這里括蒼逶迤,山清水秀,云霧縹渺,洞天福地,民俗古樸,歡迎你們到我們這里來(lái)做客,如果你來(lái)到麗水,我一定請(qǐng)你品嘗惠明茶,惠明茶是我們麗水的特產(chǎn);菝鞑璨坏趪(guó)內(nèi)有名,而且全世界也很有名;菝鞑栉兜狼逅侍穑屓诵臅缟疋,回味無(wú)窮。你來(lái)了我一定邀請(qǐng)你品位惠明茶。
朋友你的家鄉(xiāng)一定也非常美吧!給你介紹完了家鄉(xiāng),我向你介紹我的學(xué)校。我們的學(xué)校是蓮都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,這里有嶄新的教學(xué)樓,360米的塑膠跑道,操場(chǎng)中間有綠茵茵的草坪。每當(dāng)下課鈴聲一響,我們就飛快的跑到操場(chǎng)做游戲。我們還有室外游泳池,夏天的時(shí)候我們會(huì)像魚兒一樣自由自在地游來(lái)游去。學(xué)校還有兩幢學(xué)生公寓,夏天的時(shí)候有涼爽的空調(diào)伴我入睡,我們還有生活老師呢。她們像媽媽一樣照顧我們,關(guān)心我們?吹竭@里你一定覺(jué)得我們的學(xué)校很不錯(cuò)吧!你們那里怎么樣了,有什么困難嗎?請(qǐng)多多來(lái)信告訴我們吧!讓我們一起來(lái)解決吧!讓我們成為真誠(chéng)的朋友。
祝你身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步!
20xx年2月11日
書信的作文600字 篇3
親愛的黃老師:
每當(dāng)我看到家里那棵蒲公英眼眶里忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠,在這多姿多彩的世界里,還多了我小聲的哭泣。老師,我馬上就要像那蒲公英離開根媽媽一樣離開您了。我聽見同學(xué)們都說(shuō):“現(xiàn)在都愿意離開這個(gè)充滿童真的校園”,其實(shí)在他們心中都是一百個(gè)不愿意離開的。
記的那時(shí)您剛剛當(dāng)我們的班主任時(shí)我只有八歲,我高興的拉著爸爸的手來(lái)到了那一個(gè)明亮而又陌生的教室,看著那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,過(guò)了一兩分鐘,我看到了一個(gè)深邃的臉高興極了,那不是和我夢(mèng)中的老師一樣的和藹慈祥嗎?我便開始了與她朝夕相處的學(xué)習(xí)生活。
原來(lái),其實(shí)我學(xué)習(xí)并不好,語(yǔ)文需要老爸,數(shù)學(xué)也少不了老爸去講解,當(dāng)我有幸成為您的學(xué)生時(shí),我便喜歡上了您那種特殊的教法,語(yǔ)文和以前相比,大大的提高。
那時(shí)我上一年級(jí)時(shí),聽見大舅對(duì)爸爸說(shuō),孩子學(xué)習(xí)不好,該換一換老師了,我給孩子那錢讓孩子上個(gè)好學(xué)校。我一下子闖進(jìn)去說(shuō):漢杰小學(xué)那么大,我就不信找不到一個(gè)好老師,一年過(guò)去了,兩年過(guò)去了,三年過(guò)去了,到了四年級(jí)我遇到了您,也特別的喜歡語(yǔ)文,語(yǔ)文成級(jí)也提高了,當(dāng)我拿著那一張光榮的獎(jiǎng)狀給大舅看,大舅說(shuō):孩子,“大舅輸了,老師是好樣的,你也要好好學(xué)。我想您聽了大舅的話,您一定很高興吧?我也很高興,因?yàn)槲艺业搅艘晃缓美蠋煛?/p>
老師三年了,一個(gè)個(gè)春夏秋冬的離去。給我們相處快要畫上了一個(gè)句號(hào)。老師希望那您能記住我,能讓我天真的笑臉在你心中永遠(yuǎn)綻放。
夜靜了,我望著那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠,不禁想起龔自珍那句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
祝您
笑口常開
您的花朵:XX
書信的作文600字 篇4
書信是日常生活中廣泛應(yīng)用的一種文體。它是一種特殊的實(shí)用文體。長(zhǎng)期以來(lái),它形成了自己獨(dú)有的固定的書寫格式:一般包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五部分。
1、稱呼:
第一行頂格寫收信人的名字和稱呼(或只寫稱呼),有時(shí)還要加上“敬愛的、親愛的”等詞,表示對(duì)收信人的親熱和尊敬;接著加個(gè)冒號(hào),表示下面的話是對(duì)他說(shuō)的。
2、正文:
另起一行空兩格開始寫正文,也就是書信的內(nèi)容。正文部分通常先寫問(wèn)候的話。問(wèn)候是一種禮節(jié),問(wèn)候語(yǔ)很多,有節(jié)日的問(wèn)候,如“新年好”“春節(jié)快樂(lè)”等;有季節(jié)性的問(wèn)候,如“夏安”“冬安”等。也有開頭問(wèn)候身體健康,工作和學(xué)習(xí)情況的,如“近來(lái)身體可好”“近來(lái)的學(xué)習(xí)好嗎?”等等。問(wèn)候語(yǔ)可以獨(dú)立成為一個(gè)段落。
正文是書信的主體部分,是寫信的目的之所在,寫信人要說(shuō)的話,要辦的事都寫在這里。正文的內(nèi)容在問(wèn)候語(yǔ)下一行空兩格寫起,轉(zhuǎn)行時(shí)要頂格寫起。如果要說(shuō)的話,要辦的事多,應(yīng)該分段寫,每段寫一件事,寫完一件事,再寫另外一件事。每段開頭都要空兩格寫起。
3、結(jié)尾:
正文寫完后,要寫上表示祝愿、尊敬或勉勵(lì)的話,也叫致敬語(yǔ)。致敬語(yǔ)要根據(jù)對(duì)象不同而不同。如果寫給長(zhǎng)輩,可以寫“敬祝健康”等;如果寫給平輩,可以寫“祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!”等。而“此致敬禮”是比較通用的,適合一般人的結(jié)束語(yǔ)。結(jié)尾的“此致”“!钡瓤梢跃o接正文寫,也可以獨(dú)占一行,空兩格寫!熬炊Y”“健康”等祝愿之情,要另起一行頂格寫。
4、署名:
寫在正文結(jié)尾后的右下方?梢愿鶕(jù)信紙剩下的多少,決定署名與致敬語(yǔ)的距離。署名時(shí)根據(jù)與收信人關(guān)系的親疏,可帶姓,可不帶姓。習(xí)慣上,還按與收信人的關(guān)系,在名字前面加上“孫”、“弟”“老朋友”等稱謂寫在名字的左上角,字體小一點(diǎn)。
5、日期:
一般寫在署名的下邊。日期最好是把年月日都寫出來(lái),便于收信人了解寫信時(shí)間。
書信的作文600字 篇5
許老師
您好:
在初中生活已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候,我鼓起勇氣,提起手中的筆給您寫了這封信。老師您知道嗎?當(dāng)我還在無(wú)知的黑暗中彷徨的時(shí)候,是你,伸出那雙溫暖的手,把我?guī)锨笾牡缆。老師您記得初一的時(shí)候嗎?我是一名留守兒童,不愛說(shuō)話。您一開始就發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,您就常于我談心,開導(dǎo)我。并讓我做了一班之長(zhǎng),開始的時(shí)候,我害怕我做不好,而您卻像我的父母一樣支持我,鼓勵(lì)我。在您那溫暖的關(guān)懷下,我那顆冰冷的心也變得有溫度了。我學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)了與同學(xué)們一起玩。感謝您,老師。感謝您讓我的心充滿了愛。我的世界不能沒(méi)有您。老師您不會(huì)忘記那一次吧!天空中下著淅淅瀝瀝的小雨,我將寫好的作文遞給您,您耐心地批閱了我的作文。老師,可我分明看見您的額頭滲出了一絲汗珠,老師您一定很疼吧。ɡ蠋熡形覆。├蠋,感謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助,老師,我的世界不能沒(méi)有您。初三的壓力隨著中考的來(lái)臨與日俱增,壓的我有些喘不過(guò)氣來(lái)。我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)樵谟螒蚶镂业膲毫Φ玫搅酸尫。在我迷路的時(shí)候,是您像一盞路燈,為我照亮了回家的路。當(dāng)您在煙味彌漫的網(wǎng)吧找到我時(shí),您沒(méi)有像我想的那樣批評(píng)我,而是開導(dǎo)我,讓我明白亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。讓我懂得,人只有承受住了壓力,才會(huì)有進(jìn)取的動(dòng)力。老師,感謝您,在無(wú)知的黑暗中,引領(lǐng)我走上求知的道路。老師,我的世界不能沒(méi)有您。您讓我從一只丑小鴨蛻變成為一只美麗的白天鵝。老師您用您的關(guān)懷,您的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。您的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的勉勵(lì);您的`“未出土?xí)r先有節(jié),到凌云處仍虛心”的勸誡。老師,我的世界不能沒(méi)有您。
您的學(xué)生周欣欣
20xx年7月12號(hào)
書信的作文600字 篇6
親愛的媽媽
您好!
鮮花謝謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹謝謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山謝謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我謝謝——我的媽媽!
記得期末考前一晚,何老師給我們布置了很多作業(yè),都是明天可能考到的,大部分是要背和默、復(fù)習(xí)的,因?yàn)槲蚁胍琰c(diǎn)看我最喜歡的動(dòng)畫片,就把要默寫的全用抄的,不一會(huì)兒我就寫完了,還剩背的和復(fù)習(xí),看看時(shí)間,動(dòng)畫片已經(jīng)開播了。算了,看動(dòng)畫片吧!反正那些會(huì)考到的我也會(huì)了。我剛要開電視,媽媽正好下班回來(lái)了,她脫下鞋后,走到我的寫字桌,習(xí)慣性地拿起作業(yè)檢查,生氣地說(shuō):“字怎么這么難看,這些作業(yè)都是要抄的嗎,不用背嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“嗯,……不用背,也不用默寫!蔽业脑捵寢寢尭腔鹕蠞灿,媽媽說(shuō):“何老師都發(fā)作業(yè)了,你還狡辯!作業(yè)給我重寫,默寫不可以給我用抄的,我要發(fā)現(xiàn)你再用抄的,就繼續(xù)重新默寫,然后再背給我聽,背完復(fù)習(xí)語(yǔ)文。我動(dòng)畫片都沒(méi)來(lái)得及看,又要重寫,背筆記和復(fù)習(xí),真是個(gè)壞媽媽!我只好認(rèn)認(rèn)真真的地寫好字,默寫不用抄的,然后背書給媽媽聽,再?gòu)?fù)習(xí)語(yǔ)文。等我做完這些作業(yè)時(shí),動(dòng)畫片都播完了,我只好氣呼呼地上床睡覺(jué)。
第二天,期末考考的題目都是昨天的作業(yè),我一口氣就全做完了,我的同桌還在那里冥思苦想,考完試后,我才得知我的同桌昨天默寫用抄的,復(fù)習(xí)沒(méi)復(fù)習(xí),背的沒(méi)背。
考試成績(jī)出來(lái)了,我考了98分,我同桌卻考了60分,當(dāng)我拿到那張98分的試卷時(shí),心里暗暗地說(shuō)聲:“媽媽,謝謝您!”
謝謝您,謝謝您的責(zé)怪,謝謝您的懲罰,讓我考了98分!
祝
永遠(yuǎn)美麗
您的女兒:xxx
20xx年1月7日
書信的作文600字 篇7
親愛的老師們,
你們好:
時(shí)光在記憶中消散,六年時(shí)間,說(shuō)久也久,說(shuō)不久也不久。但真正的在回憶中留下身影的只有您——幫助我們成長(zhǎng)的老師們。
六年前進(jìn)入這個(gè)班,或多或少有些不適應(yīng),不敢和同學(xué)交流,不敢舉手發(fā)言,對(duì)一切都很陌生。我記得我第一次舉手發(fā)言,是在您親切的目光下的,以后我便上課經(jīng)常發(fā)言,這是我來(lái)到這所學(xué)校學(xué)會(huì)的第一件事,我要謝謝您。
五年前,對(duì)這個(gè)班有所了解了,我不擅長(zhǎng)交朋友,是您幫助我,教我如何對(duì)待朋友,哪一次我交到了第一個(gè)朋友,這是我在這所學(xué)校學(xué)會(huì)的第二件事,我要謝謝您。
四年前,我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,不愛與人做過(guò)多的交流,是您告訴我,要敞開心懷去對(duì)待別人,樂(lè)觀向上,這是我在這個(gè)學(xué)校學(xué)會(huì)的第三件事,我要謝謝您。
三年前,成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,為此我的心情跌落了谷底,是您鼓勵(lì)我,讓我多看課外書,豐富自己的知識(shí),這是在這個(gè)學(xué)校我學(xué)會(huì)的第四件事,我要謝謝您。
兩年前,因?yàn)榇中拇笠,不該錯(cuò)的地方出錯(cuò),超市沒(méi)有批評(píng)我,只是細(xì)心的對(duì)我說(shuō),下次認(rèn)真一點(diǎn)。這是在這學(xué)校我學(xué)會(huì)的第五件事,我要謝謝您。
一年前,我們已經(jīng)快到畢業(yè)年級(jí)了,我的作文水平也越來(lái)越好了,都是您日夜的為我們操勞,在這所學(xué)校學(xué)到的第六件事——感恩。
這六件事會(huì)成為我受益終生的啟迪,我還不夠完美,而在人生的路上我會(huì)不斷的努力,成為自己想成為的那個(gè)人。老師們,謝謝你們六年對(duì)我來(lái)的悉心栽培,謝謝。
祝
工作順利
學(xué)生:林x
20xx年5月1日
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