寫(xiě)給老師的一封信集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給老師的一封信1
尊敬的張老師：
您好！
張老師您好，您兩天都沒(méi)有來(lái)給我們上課了，我們都知道你有事情，不能回來(lái)給我們講課，同學(xué)們好想您！
今天發(fā)生了一件有趣的事情，上午課間操我們有序地進(jìn)入操場(chǎng)，我們先一圈一圈跑步，到了做操時(shí)間，同學(xué)們跟著音樂(lè)開(kāi)始做動(dòng)作，我也跟著一搖一擺做，而我前面那個(gè)同學(xué)也在做，我諷刺他道：你跳的真好，比老師跳的還好。心里暗暗在喜：好傻呦。哎，失算了，沒(méi)有上當(dāng)，他真聰明。
過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)說(shuō)，每天都要選班里跳的最好的八個(gè)人來(lái)臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的，又跳了一遍又一遍，最后我們班選出了八名同學(xué)到臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的，我跳的不怎么樣，我害怕選到臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的，懷里像揣著幾只小兔兔，七上八下的害怕選到我。心里默默念叨著別選我，別選我，千萬(wàn)別選我。最后選住我前面那個(gè)同學(xué)了！
看來(lái)，干啥都要全力以赴！
張老師，同學(xué)們都很想您，您什么時(shí)候能回來(lái)給我們上課？
祝
您和您的家人身體健康！
您的學(xué)生張皓瑜
20xx年12月9日
寫(xiě)給老師的一封信2
敬愛(ài)的x老師：
您好！x老師您在暑假里過(guò)得好嗎？您在家里都發(fā)生了什么事？
已經(jīng)放假了半個(gè)月了，我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
上武術(shù)課時(shí)，壓腿要把下面的腳尖朝前，如果是橫的就會(huì)把腿壓彎。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)不要玩，這樣會(huì)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。
讀書(shū)要認(rèn)真，要不就浪費(fèi)了時(shí)間。
這半個(gè)月我過(guò)得真快樂(lè)！您呢？祝您暑假快樂(lè)！
寫(xiě)給老師的一封信3
敬愛(ài)的x老師：
您好！時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要初二了，在過(guò)去的一年里，我要謝謝您。
初見(jiàn)您當(dāng)然是在語(yǔ)文課上，只見(jiàn)您一頭烏黑的短發(fā)，全身是黝黑的工作服。一股精氣神撲面而來(lái)。終于，您開(kāi)口了，一股猶如清涼泉水的聲音貫穿了我的耳。睿智的眼神時(shí)刻盯著教室的角角落落。
每次語(yǔ)文早讀，我在前面領(lǐng)讀時(shí)，您悄悄的過(guò)來(lái)和我說(shuō)該讀哪些，每當(dāng)我站的幾乎快暈過(guò)去的是時(shí)候，您似乎看出了我很累了。就說(shuō)“xx，回座位吧，我自己來(lái)�！蔽乙部偸蔷瞎蠡氐阶弧Ｓ泻脦状挝业恼Z(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)得實(shí)在是差。您把我的本子留在辦公室，我去取您對(duì)我教導(dǎo)了一番，您說(shuō)我是女孩子，字不能寫(xiě)得太大，不能那么不認(rèn)真，讓我回去好好反省，我反省了，后來(lái)再也沒(méi)有不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了。
期中考完了，我路過(guò)您身邊時(shí)你拍了我一下說(shuō)：“考的不錯(cuò)嘛！這學(xué)期我明明要批評(píng)你的！”我暗暗想謝謝老師。家長(zhǎng)會(huì)上您對(duì)我家長(zhǎng)說(shuō)我很好就是太粗心了，我知道我很粗心，不過(guò)只是淡忘了，謝謝老師讓我重新認(rèn)識(shí)到自己的不足！
可是老師啊，您下學(xué)期不帶我們了，您退休了，誰(shuí)來(lái)再提醒我，誰(shuí)來(lái)再告訴我我的不足，我的過(guò)失，我的陋習(xí)呢？老師如果可以我想永遠(yuǎn)當(dāng)您的學(xué)生，可是您累了，那就好好的休息休息吧。
這一個(gè)學(xué)期謝謝您我的老師——xx老師我做過(guò)您的學(xué)生我不后悔！
敬祝您身體健康！快樂(lè)幸福！一切都好！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信4
一眨眼的時(shí)間，我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)三個(gè)月了。離開(kāi)了父母的懷抱，融入了這個(gè)大家庭里。老師您無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們這些“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的孩子慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
開(kāi)學(xué)后，老師您教我們?nèi)绾委B被子，鋪床單，還教我們做操。到了后來(lái)，您還會(huì)在課上帶我們?nèi)ネ饷嫣鴱V場(chǎng)舞。因?yàn)槟痰氖莾蓚�(gè)班，所以要比別的老師要累很多。別的老師說(shuō)一遍的話，您要說(shuō)兩遍。一天要上很多節(jié)課，卻還會(huì)在下課時(shí)來(lái)班級(jí)看看�？墒俏覀儾粌H沒(méi)有體諒您，有時(shí)還會(huì)給您惹麻煩。
老師，您既是我的老師，又是我的“心理醫(yī)生�！蹦心敲炊嗟氖虑椋瑓s還能在這么多的孩子中發(fā)現(xiàn)我的性格。在一次談話中，您說(shuō)我的性格內(nèi)向，不愿和同學(xué)交流，語(yǔ)言表達(dá)能力不好。這些話使我銘記在心。您每天有那么多的事要做去，還有那么多的學(xué)生，老師您還這么關(guān)心我。您還選了我做學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，讓我們幾個(gè)學(xué)習(xí)班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)。我想你一定是想讓我變得開(kāi)朗起來(lái)。
我一定不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期望。做一個(gè)活潑開(kāi)朗，對(duì)社會(huì)有用的人。
此致
敬禮
您的學(xué)生：柴旺
20xx年12月2日
寫(xiě)給老師的一封信5
那一年，我走進(jìn)了一年級(jí)的教室，您用天使般的微笑接納我。再有一個(gè)月的時(shí)間，您也會(huì)用天使般的微笑送我們踏入初中的大門(mén)。話別了，敬愛(ài)的陳老師，話別了，您天使般的微笑。
印象中，記得有一次體育課，我被您喊進(jìn)了辦公室。我走進(jìn)去，壓抑的氣氛直沖我撲來(lái)。您坐在椅子上，目光死死盯著我，雙手搭在腰上。我緩緩走近，手掌心已經(jīng)冒出了汗珠。桌子上的試卷赫然顯現(xiàn)在我的面前，刺眼的紅叉叉猶如刀刃一個(gè)劃破我的眼睛。您一句話也沒(méi)講，只是盯著我。時(shí)間一分一秒地流逝，我抿著嘴，不敢直視您，心中仿佛有千斤重。
天慢慢變得昏暗，室內(nèi)的綠植仿佛也病怏怏的，一陣風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了試卷，我心中默默發(fā)誓，下次定要證明給您看。
第二次考試很快就來(lái)了。考試時(shí)，我一遍遍在草稿本上計(jì)算著，原本雪白的草稿本上擠滿了密密麻麻的數(shù)字，這便是我的努力。
幾天后，您捧著試卷走進(jìn)了教室，一臉嚴(yán)肅，我頓時(shí)慌了神，心如同系在萬(wàn)米懸崖之上。但是功夫不負(fù)有心人，我考了滿分。我抬起頭，瞧向了您，您正好也在看我，您對(duì)我揚(yáng)起了嘴角，兩眼瞇成了一條線，露出天使般的笑容。
還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您用笑容為隊(duì)員助威，當(dāng)我們得獎(jiǎng)時(shí)，您用笑容為我們喝彩。你的笑容貫穿了我整個(gè)小學(xué)生涯，將我?guī)ьI(lǐng)成一個(gè)大孩子。
在這個(gè)蟬鳴不止的夏天，在這個(gè)肆無(wú)忌憚的夏天，我愿靜靜地回頭再看您一眼，將您的微笑刻在我的心中，慢慢地說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，陳老師！”
寫(xiě)給老師的一封信6
敬愛(ài)的老師：
辛苦啦！
在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界，老師，是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。
如果我們是祖國(guó)的花果，那么老師將是辛勤的園丁，用盡自己的一生來(lái)培育著花朵，您不惜花盡一切空閑的時(shí)間，用盡心思來(lái)教育我們，總是耐心地來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)頑皮而不去重視他，在您的眼里，每一個(gè)人都是你的孩子，您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生。
每天晚上，當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香時(shí)，而您卻在燈光下辛勤的工作，備著明天所要學(xué)習(xí)的課文，批改著我們每一個(gè)人的作業(yè)，在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語(yǔ)，在做弱的燈光前，在開(kāi)著窗戶前的桌子上，倒映著是你付出的精力與淚水。給老師的一封信800字
在靜穆的夜晚，連夜蟲(chóng)也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì)，是你讓我們知道什么是社會(huì)，讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人，教會(huì)我們遇到挫折和困難，永不放棄的精神，教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。
雖然，有的時(shí)候，你又對(duì)著我們發(fā)脾氣，其實(shí)，我們心里都能夠明白，這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn)，氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力，好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法，有的時(shí)候，我們也想過(guò)要好好努力，讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事。
您即像我們的母親，又是我們的知心朋友，上課時(shí)，你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課，把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家，尤其是作業(yè)，你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成，希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，下課時(shí)，您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度，與我們每一位都交流著心聲，開(kāi)導(dǎo)著我們，說(shuō)出你寶貴的議建，聽(tīng)著你自編的笑語(yǔ)，下課時(shí)，教室總是充滿歡聲笑語(yǔ)，與上課時(shí)，嚴(yán)肅的氣氛格格不入。
老師，您總是默默地付出，使我們從不經(jīng)人事的孩子，現(xiàn)在變得知道如何做人，懂事，不曾抱怨過(guò)你所有的付出，想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地，真是愧對(duì)老師。
我想，我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師，終有一天，彩蝶將會(huì)破殼而出，散發(fā)七彩的光芒。
祝您工作順利！身體健康！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信7
尊敬的張老師：
您好！
自從數(shù)學(xué)老師說(shuō)您的母親病了，您也就一直在醫(yī)院照護(hù)您的母親！同學(xué)們每天下課都在說(shuō)：張老師什么時(shí)候才能回來(lái)啊呀，我們都想她了。
我用書(shū)信的方式告訴班里的情況。今天來(lái)的代課老師居然是董老師，也就是我們以前的美術(shù)老師！數(shù)學(xué)老師說(shuō)：董老師來(lái)給我們班代課一段時(shí)間。同學(xué)們聽(tīng)后高興極了，特別是李宇軒看到董老師就手舞足蹈！
董老師講課時(shí)，同學(xué)們大都聽(tīng)的津津有味，但總有一些蚊子在說(shuō)話。我覺(jué)得董老師的眼是千里眼，因?yàn)橹灰形米釉谡f(shuō)話董老師扭頭看一眼就知道哪只蚊子在說(shuō)話。
親愛(ài)的張老師，請(qǐng)您放心！每一位同學(xué)都能遵守班規(guī)，還有老師在班級(jí)內(nèi)陪伴我們，所以請(qǐng)您安心照顧您的母親！
祝您的母親和您：
身體健康
您的學(xué)生杜雨軒
20xx年12月10日
寫(xiě)給老師的一封信8
敬愛(ài)的x老師：
您的身體好嗎？
您想不到我會(huì)給您寫(xiě)信吧？雖然我們天天見(jiàn)面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽(tīng)著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西，所以老是受到您的批評(píng)，可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎？我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí)，我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn)，我一定會(huì)盡快改正的！不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我，每每讓我感到無(wú)地自容，因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng)，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門(mén)，可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì)，我決不會(huì)辜負(fù)您的期望！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信9
親愛(ài)的x老師：
您好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，因?yàn)橛辛藷o(wú)私奉獻(xiàn)的老師，才能讓我們這些祖國(guó)的花朵盡情的綻放，顯露才能，為祖國(guó)的建設(shè)，出一份力！
還記得那個(gè)金秋九月，我第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園，來(lái)到您的身邊。剛進(jìn)教室就看見(jiàn)一位老師坐在講臺(tái)上忙忙碌碌的報(bào)名，那就是您——x老師。
在我的眼里，您就是一位和藹可親，慈眉善目的老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)題時(shí)，您不會(huì)大聲吼我們，而是耐心的去教導(dǎo)我們，您那慈祥的目光中有著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。您總是給予我們支持和溫暖，也是您讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
每當(dāng)您講一道難題時(shí)，您總會(huì)把心里的想法說(shuō)出來(lái)，有時(shí)還會(huì)講您以前的親身經(jīng)歷，告訴我們應(yīng)該怎樣做。老師啊老師！我們要感謝您，您是我們知識(shí)海洋中的引路人，您每次都會(huì)把我們送向成功的彼岸！
我現(xiàn)在還記得，您告訴我們要努力學(xué)習(xí)；還記得您告訴我們要珍惜時(shí)間；還記得您告訴我們?cè)S多人的道理。老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信10
親愛(ài)的x老師：
您最近可好嗎？你還是像以前一樣勞累嗎？
那是三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，微風(fēng)吹拂著，校園的一草一木，柳條都跳起舞，來(lái)，這里的一切都顯得那么祥和。這時(shí)，您走進(jìn)了我們的課堂。也走進(jìn)了我們的心中，您在黑板上寫(xiě)下自己的名字，而您的名字深深的印在我們的心里。此時(shí)教室里掌聲雷動(dòng)。
老師，難忘您的笑�。∧男ο褚煌羧虧�(rùn)了我的心靈。您的笑像一束溫暖的陽(yáng)光溫暖了我的心田。
記得三年級(jí)的時(shí)候。您正在上課，講述著那道關(guān)于乘法的應(yīng)用題。而我卻因只會(huì)了些皮毛而沾沾自喜起來(lái)。自認(rèn)為很對(duì)，老師，您看見(jiàn)了我，讓我來(lái)前面寫(xiě)出那道題的算式。我大步流星來(lái)到黑板面前。卻覺(jué)得自己的答案越來(lái)越不對(duì)勁，正在我緊張疑惑時(shí)，老師，你向我揚(yáng)起嘴角，一個(gè)微笑，也好像在說(shuō)：“你能行�！庇谑俏抑卣衿旃模匦滤伎计饋�(lái)。不一會(huì)我便寫(xiě)出了正確答案。老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。也是老師的微笑，給了我莫大的支持！此時(shí)，一股股暖流心頭。是你讓我知道了對(duì)待學(xué)問(wèn)要謙虛。是您的微笑，讓我走向了成功的道路。
正因?yàn)轼B(niǎo)兒的飛翔讓蔚藍(lán)的天空增添了一份生機(jī)。正因?yàn)橛辛擞曷叮庞辛税倩ǖ姆曳�。正因�(yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)懷，讓我茁壯成長(zhǎng)。
記得一個(gè)涼爽的秋天。我因?yàn)槿ゲ賵?chǎng)跑了一圈汗而汗流浹背。于是我便把外套脫去了，里面只穿了一件薄薄的襯衫，這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)瘋丫頭。又去哪兒了，現(xiàn)在的天陰晴不定，快點(diǎn)把衣服穿好�！彪m然老師用嚴(yán)厲的目光看著我。但心中還是暖暖的。好像冬日里的一縷陽(yáng)光。直射心頭。于是，我便懷著幸福感把衣服穿好。
老師，回憶以前的日子。忘不了您的微笑，忘不了您的關(guān)懷，忘不了您的教導(dǎo)，我懷著一顆感恩的心在這里對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝！”
祝您青春永駐，笑口常開(kāi)。
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信11
敬愛(ài)的張老師：
您好！
剛才那一場(chǎng)傾盆大雨，不知您，是否還好？
這場(chǎng)雨，出人意料地出現(xiàn)，又去的頭也不回。正如我的小學(xué)生活，來(lái)也匆匆，去也匆匆。朝夕相處的老師、同學(xué)，早已成了我最親的人，而這即將面臨的分別，則是讓人側(cè)夜未眠。而當(dāng)年那一雙雙單純的眼睛，那一陣陣稚嫩的聲音，還有那無(wú)微不至的師恩，已成為我最美好的記憶。
還記得我轉(zhuǎn)學(xué)的第一天，在明媚的陽(yáng)光里，我獨(dú)自在走廊里徘徊。是您，用您那溫暖的大手扶著我的肩頭，朝我輕輕地一笑：“不用怕，老師帶你進(jìn)去�！庇谑�，您拉著我的小手，推開(kāi)了四（１）班的大門(mén)。
剛進(jìn)門(mén)，迎面而來(lái)的就是一雙雙驚奇的目光。我害怕極了，膽怯地退了一歲。是您，用您敏捷的目光發(fā)現(xiàn)了我細(xì)微的變化，輕輕地朝我笑了笑。我一下子打足了氣，放開(kāi)聲音介紹了自己一番。
老師，是您，用您那溫暖如春的笑容融化了我那片藏在內(nèi)心深處的冰川！
從那以后，冰川成了春水，成了涓涓細(xì)流。我開(kāi)始與班上的同學(xué)打交道，并很快與他們打成了一片，融入了這個(gè)快樂(lè)的大家族。而您那溫暖如春的笑容，也已深深地印在我的腦海，成為我前進(jìn)的力量，成為我人生道路上的明燈。
漸漸地，我喜歡上了語(yǔ)文課。喜歡您每天滔滔不絕的故事；喜歡您把您生活點(diǎn)滴，拿來(lái)與我們分享；喜歡您偶爾撅起的眉毛；喜歡您每日溫暖如春的微笑……您就像一塊磁鐵，吸引著我們求知的欲望。
光陰似箭，日月如梭。如今，當(dāng)年那群無(wú)知的小孩已成為懂事的少年，而您，卻像一株蒲公英，悄然枯竭。您頭上的白絲，哪一根不是為學(xué)生而白？您臉上的細(xì)紋，哪一絲不是為學(xué)生而皺？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您用您的辛勤耕耘換來(lái)了我們的風(fēng)華正茂，讓我們這些種子，破土而出！
如今，我們即將離開(kāi)您的懷抱，將踏上新的知識(shí)殿堂。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的'感激！千絲萬(wàn)縷吹不開(kāi)我對(duì)您的思念。
嫩芽用果實(shí)報(bào)春雨的滋潤(rùn)。那我就要好好學(xué)習(xí)，天天向上。以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您那沉甸甸的教誨之情！
祝您：
萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生李紫薇
5月18日
寫(xiě)給老師的一封信12
尊敬的黃老師：
您好！
當(dāng)您這封信時(shí)，看見(jiàn)這樣的字跡，就應(yīng)該知道我是誰(shuí)了．
黃老師，最近您的工作順利嗎？您覺(jué)得我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓樱课覀兺瑢W(xué)在校運(yùn)會(huì)上取得的成績(jī)您滿意嗎？
老師，我覺(jué)得您是一個(gè)偉大的老師。這四年來(lái)，你把我們從一年級(jí)不懂事的小孩子培養(yǎng)成四年級(jí)可以讓小同學(xué)以之為榜樣的大同學(xué)：從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班的成績(jī)一直名列全年級(jí)第一；很多次，我們班的紀(jì)律受到全校的公開(kāi)表?yè)P(yáng)；今年五月份的全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)比賽，我們班獨(dú)吞了全校低年級(jí)組僅有的兩名二等獎(jiǎng)；在上個(gè)月的校運(yùn)會(huì)上，您又帶領(lǐng)我們班同學(xué)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。為此，您付出了多少心血和精力：每天，您比其他老師來(lái)得早，您不僅組織我們讀語(yǔ)文，還組織我們讀英語(yǔ)，誰(shuí)都知道，您是我們的語(yǔ)文老師呀！正因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn)，才讓我們班的英語(yǔ)成績(jī)排在全年級(jí)第一，才讓我們班各方面都得到均衡地發(fā)展。我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！
黃老師，最近我在《小博士報(bào)》上看到，某個(gè)學(xué)校的老師非常聰明，每天同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)之后，還會(huì)拿另外一本本子，把右手的筆換到左手上，寫(xiě)“左手作業(yè)”。這是老師每天多布置的作業(yè)，是通過(guò)左手練筆，促進(jìn)右腦潛能的開(kāi)發(fā)，對(duì)于培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力大有幫助。我希望您偶爾也能布置這樣有趣的作業(yè)。雖然我在家自己練了一下，用左手寫(xiě)的字還真不錯(cuò)，可畢竟是一個(gè)人寫(xiě)，覺(jué)得沒(méi)有那么有趣，便冒昧地向您提出了要求，希望您能考慮一下。
最后，我還有個(gè)問(wèn)題向您討教：我每次一聽(tīng)到老師布置作文，頭就大了，不知從何下筆。絞盡腦汁寫(xiě)完了作文，拿起來(lái)讀，一分鐘不到，就從頭念到尾，而且還索然無(wú)味。我真想不通：為什么別人能寫(xiě)出那么生動(dòng)、有趣、內(nèi)容豐富的文章呢？真希望您盡量能幫我解答。
我希望自己成為一名好學(xué)生，我知道自己有很多地方做得不夠，有時(shí)是我太懶，有時(shí)是控制不了自己，甚至有的時(shí)候我根本就不知道對(duì)或錯(cuò)。希望您能幫助我改掉這些壞毛病，請(qǐng)您相信我。
謝謝您在百忙之中讀我這封信，也謝謝您這些年對(duì)我的培養(yǎng)之恩！
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：肖珺
寫(xiě)給老師的一封信13
親愛(ài)的張鏡丹老師：
您好！
這是我寫(xiě)給老師的第一封信，此刻我的心里不免有一些緊張與忐忑。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間三年無(wú)憂無(wú)慮的日子便已逝去。我由三年前一個(gè)剛邁出小學(xué)校門(mén)、天真無(wú)邪的小孩，竟轉(zhuǎn)變成了一位即將升入初三、風(fēng)度翩翩的少年。
這是多么奇妙�。�
從六年級(jí)起，我就始終記住了您的銀發(fā)。您剛教我們時(shí)，滿頭烏黑，幾絲雜白絲毫體現(xiàn)不出您已是一位年過(guò)五旬的老教師了。那時(shí)，我不禁心里感嘆，您是一位多么充滿朝氣、多么容易交流的老師，當(dāng)然，您現(xiàn)在也是如此�？蓺q月弄人，無(wú)論您如何染發(fā)，總有一些不和諧的白發(fā)可以看到。我們是您的學(xué)生，當(dāng)然是看在眼里，記在心里，盡力做一群不惹您生氣的乖學(xué)生！
這是多么難得��！
您也是一位老教師，您也有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，您毫不吝嗇地把這些珍貴的知識(shí)，盡可能多的傳授給及其需要的我們。但有時(shí)，我們非但不能領(lǐng)會(huì)您的苦心，甚至還會(huì)與您頂嘴。可是您呢？不計(jì)前嫌，依舊以一種開(kāi)朗的心態(tài)面對(duì)我們，和我們交談，仿佛剛才的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的，叛逆的我們經(jīng)受過(guò)如此溫柔“批評(píng)”，哪一個(gè)還不會(huì)聽(tīng)？
這是多么神奇�。�
我還記得有一段時(shí)間，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不盡人意，也可以說(shuō)是跌入低谷。兩個(gè)班同樣是您教，為什么差距還這么多呢？許多老師對(duì)我們搖了頭，唯獨(dú)您沒(méi)有放棄：您沒(méi)有指責(zé)我們、您沒(méi)有放棄我們、您沒(méi)有冷待我們；您努力幫助我們、您努力激勵(lì)我們、您努力感化我們。一個(gè)在別人眼里看起來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)再振作起來(lái)的班，竟在最后一次期末考中脫穎而出。綻放出的光輝，使別的班黯然失色，這都是您的功勞！
這是多么興奮啊！
我本人，對(duì)您的幾句話有著深刻的印象。
第一句便是“說(shuō)好話過(guò)不了年”，這是一句多么精湛、多么有哲理的一句話啊呀！試想一個(gè)連年都過(guò)不了的人，能把好話變成錢(qián)？去過(guò)年？當(dāng)然不能。不復(fù)習(xí)、不為考試做準(zhǔn)備、一天到晚只知道玩樂(lè)的人，僅靠考前的幾句祈禱、幾張考卷，就能考好？倘若真的有這種人，學(xué)校便不需要老師了；公司便不需要找人了；社會(huì)也就不需要人才了。每人只需買(mǎi)幾套試卷，每天燒幾柱香便可。從此這句話便成了我的人生路標(biāo)，指引我前進(jìn)。
其次便是“不是張老師把你們分成三六九等，而是社會(huì)把你們分成三六九等的！”。這句話看似簡(jiǎn)單，實(shí)際深?yuàn)W。我是這樣理解的：人活著是為了學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)就是為了活著。如今的社會(huì)，像一臺(tái)金礦剖析機(jī)。品質(zhì)好的，被制成首飾高價(jià)賣出；品質(zhì)中的，被運(yùn)去煉成金錠；品質(zhì)差的，被拿去制成金箔，裝飾屋子�？傊墙鹱涌倳�(huì)發(fā)光的。但那些，不是金子的呢？便會(huì)被社會(huì)所丟棄。而學(xué)習(xí)便是，一臺(tái)制金機(jī)，經(jīng)常學(xué)習(xí)，便是為自己鍍金。所以，為了適應(yīng)社會(huì)，得從學(xué)習(xí)抓起！如此精辟的話，也只有張老師您才能說(shuō)出。
筆寫(xiě)的信，我也就寫(xiě)到這里了。但是，我希望我們心中的信，永不斷！
祝您教學(xué)順利！
楊津東
寫(xiě)給老師的一封信14
敬愛(ài)的老師
您好：
為學(xué)莫重于尊師。這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩(shī)詞。我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
記得，那是上五年級(jí)第一學(xué)期，我們班里來(lái)了一新語(yǔ)文老師。
新語(yǔ)文老師姓x，她個(gè)子不高，但是很漂亮。她扎著一個(gè)馬尾辮，黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有一雙圓圓的、大大的眼睛，好像還會(huì)說(shuō)話。
一次上語(yǔ)文課，我看見(jiàn)這桌子上的那只新鉛筆盒，手癢了，不知不覺(jué)地伸過(guò)手去。我剛想摸一摸，正巧被x老師看見(jiàn)了，她那雙眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：xxx，你怎么做小動(dòng)作了？我趕快把手放好，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。
x老師，您讓我從不愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的我變到愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。讓我的語(yǔ)文變得這么好。
x老師您講課非常生動(dòng)，您時(shí)高時(shí)低，仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田。
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信15
敬愛(ài)的張老師：
您好！
張老師您在暑假里過(guò)得好嗎？您在家里都發(fā)生了什么事、都去過(guò)哪里了？覺(jué)得那好不好？
已經(jīng)放假了半個(gè)月了，我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
上武術(shù)課時(shí)，壓腿要把下面的腳尖朝前，如果是橫的就會(huì)把腿壓彎。練刀花的時(shí)候不要刀轉(zhuǎn)在背上和胳膊上，萬(wàn)一就把胳膊砍下來(lái)了。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)不要玩、磨蹭，這樣會(huì)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，而且還不能玩一會(huì)兒，又會(huì)被罰抄。
讀書(shū)要認(rèn)真，要不就浪費(fèi)了時(shí)間，白讀了一會(huì)兒，讀書(shū)我懂了很多知識(shí)，如：有個(gè)人他要去南邊，可他卻往北邊走，還說(shuō)自己的馬好不用怕。
這半個(gè)月我過(guò)得真快樂(lè)！您呢？祝您暑假快樂(lè)！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
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