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      2. 給五年級學生一封信

        時間:2022-03-01 16:45:08 書信 我要投稿

        給五年級學生一封信15篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都跟書信打過交道吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的給五年級學生一封信,希望能夠幫助到大家。

        給五年級學生一封信15篇

        給五年級學生一封信1

        敬愛的劉老師:

          您好!一眨眼,五年過去了,在這五年中,您在學習上對我的引導和要求,生活上對我無微不至的關懷和照顧,紀律上對我的約束,使我從一個天真不懂事的兒童成長為學習上比較優秀,生活上基本能自理的小學生

          五年來,我的學習成績一直是忽高忽低,所以,這個問題成為了我的煩惱?墒,您總是在我身邊非常耐心地引導我。雖然要求嚴格,但是我知道,這是一種愛,是一種嚴愛。您鼓勵我向前進,批評我哪兒不好需要改正,學習上給了我很大的鼓勵,很大的支持,才使我的學習成績有所提高,有很大的進步。

          您不僅在學習上給予我幫助,更重要的是您還讓我學會了自理。五年里,每次放假之前,您都會對我們說:“假期間要多幫爸爸媽媽干家務活!苯涍^您對我的點撥,不停的教唆,我學會了怎樣洗米煮飯,怎樣開火,怎樣炒菜,怎樣分辨哪些菜沒有黃,沒有生蟲,再經過跟媽媽一起去實踐了一下,總算會了一點,平時在家里,我干的家務活都是煮飯、洗碗之類的,這使我的自理能力強了許多。

          從我入學以來,班上的紀律一直都很好。不過我發現,班上的一些同學不守紀律,當別的老師在上課時,總會有一些吵鬧,但是只要是您站在上面,所有的同學就會立刻安靜下來,這不僅關系到全班的紀律,更主要的是關系到全班的學習成績,同時也體現出您的威嚴,果真是嚴師出高徒!

          新的學期已來臨,讓我們懷著美好的心情迎接這一天,也期盼著在您的嚴格要求和耐心的教導下,使我的各方面都能取得長足的進步。

          祝您身體健康,工作順利,合家歡樂!

          您的學生:XXX

          20xx年x月x日

        給五年級學生一封信2

        同學們:

          你們好!

          轉眼間一學期即將結束。今天你們迎來了期末考試,在這老師想和你們聊聊。

          五年級結束了,意味著你們即將升入六年級,六年級是小學的最高年級,你們準備好了嗎?回顧和你們相處的一學年,你們的變化、你們的進步,我和郭老師看在眼里、高興在心里。還記得去年我從10月份開始給你們帶語文的,和你們一起生活學習,在這過程中,我按照我的教學要求來要求你們,要求你們每天練字、要求你們要寫日記,要求你們要看課外書,要求你們要學會預習、聽課、復習,這些你們都已慢慢適應而且做得很好,你們的語文水平和語文素養有了很大的提升和進步,我很高興。我從你們的家長口中得知你們的變化,你們知道學習,你們知道寫字了,你們養成良好習慣,等等這一切,我覺得我和郭老師的努力沒有白費,我想在若干年后你們會明白的,習慣對一個人的影響是多么重要呀!在咱們的共同努力下,去年鎮組織統考,咱們五年級語文、數學在全鎮11所學校總評中等即第6名,這一成績的取得是你們勤奮的結果,也是你們父母支持的結果,更是我和郭老師辛勤付出的結果。在嚴寒的冬天里,你們能按時到校,能完成作業,沒有發生不安全的事故,這些我和郭老師都很高興。記得慶元旦拔河比賽嗎?咱們班同學團結努力取得了咱們學校高年級組的第一名,看你們一個個高興的樣子,看著你們在競技場上努力的樣子,我知道你們知道什么是集體榮譽,什么是團隊協作,祝賀你們。

          轉眼間,春暖花開,咱們迎來新的學期。由于學校建校,咱們暫時牽制社區租住上課,雖然各方面的條件欠缺,但咱們的老師認真、負責、勤奮,而你們呢?在老師的引領下,很快投入到緊張而又學的生活學習中。由于我還負責學校其他事務和本學期我自己私事較多,所以本期我請假較多,但給你們上的每一節課我都認真備了。和你們相處,看著你們的變化,我高興;但有及個別同學的行為習慣和生活習慣還需改進和提升,在這里我不點名,希望和建議嚴格要求自己,樹立明確的目標。記得在五月份,咱們共同努力編排的《武術節目》,看著你們勤奮的練習,看著你們一個個有模有樣的訓練,我又想起了去年的拔河比賽。功夫不負有心人,在節目展演中咱們對節目被評為“優秀集體節目”張沖被評為“優秀演員”這已榮譽稱號的獲得不僅僅是張沖的,更是咱五年級全體同學的,希望你們把這種團隊合作協調的精神保持著。

          一學年不長也不短,和你們在一起我是開心的。雖然有時也會發脾氣,雖然有時也會批評你們,但我為什么批評你們呢?我想這點你們是知道的。一學年結束了,今天考試,老師建議你們認真審題、細心檢查,不要緊張,考取好的成績。過一個閑適而舒心的暑假。暑假,你們干什么呢?老師覺得除了暑假作業外,你們還應該多閱讀寫課外書,有機會出去轉轉,增長見識。這里老師建議你們閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》《我的大學、在人間、童年》《魯濱遜漂流記》《草房子》、還可以閱讀四大名著的,也可以讓父母給你們《論語》《弟子規》等經典書籍。除了閱讀外還應該寫5-10篇習作,你們自擬題目。除過學習之外,就是養成好的作息習慣,幫助父母做力所能及的家務了。其實,一個人的成就獲成功,不是一蹴而成的,而是經過漫長的積累的。老師相信你們都有自己的理想,而且都能通過正確的方式實現你們的理想。就寫到這里吧

          順祝你們:暑假快樂,身體健康!

        給五年級學生一封信3

        親愛的陳紫函同學:

          你好!我叫韓書蓮。嘿嘿!我們倆見面應該不止一次了吧!不知道你記得我嗎?我很想和你做好朋友,你愿意嗎?

          你是不是很奇怪我給你寫信啊!告訴你吧!其實就是為了今天這個事兒。陳紫函啊!你微笑的時候總是能迷住我,可是今天你怎么會哭起來了啊!我知道今天有人故意撞了你一下,而且還是個男生,我也親眼矚目這事情發生的'過程,我知道你心里其實一點兒也不好受,但是你沒在我們面前表現出來。誰也沒料到你竟然一個人跑到操場哭了起來了!幸好我發現了,就才把彭青青、張詩艷叫來勸你!你作為新同學的身份來到我們班,第一天就讓你過得不開心,這以后你可怎么辦!放心吧!還有我在呢!你以后有什么傷心的事啊!你也可以給我說,我會幫你分擔,給你安慰,這樣你也許會好些。假如以后還有男同學欺負你,你不要哭,不要動不動就流眼淚,你可以給老師說,讓老師來教訓這群家伙!假如老師不在,你也可以忍著,但那個男同學做的太過分了,你可以還手,解心頭之恨。反正不要哭鼻子!我最看不慣女生哭了,你哭了,我不開心,你也不開心。對吧!所以呢?你就不要哭,這樣大家都開開心心的嘛!這些事情只要你不去理會,不去在意就可以了!

          新的學年也剛剛開始,我也希望你微笑面對每一天,開開心心過好每一天,你也不要害羞和我們說話,女同學之間嘛!大方一點沒關系的!

          祝你:學習一步登天,惱揚長而去。

          你的同班同學:xxx

        給五年級學生一封信4

        親愛的同學:

          你好。

          雖然我們不認識,但還是把我們連在了一起,也許,這就是緣分吧!

          我做一下自我介紹:我叫趙晗玉,是鞏義市子美外國語學校的小學生。我有著大大的眼睛,彎彎的睫毛,個子不算太高,我是一個活潑開朗的小女孩。我的愛好是英語和彈琵琶,還多次獲得琵琶證書呢!每次英語都能考出優異的成績……

          我校園很大,也很溫馨。一進大門,就有一個小操場,還有幾棵垂柳,再往前走一點,就是大操場,跑道兩邊的小樹正在迎風成長,好像保衛操場的衛士。操場正面是國旗臺,每到周一早上我們都要升國旗。我們每天7點20到校,下午4點30放學。

          我還有個溫暖的班級,班主任也不是太嚴厲,但有時如果生氣或者是我們班考試不好,也會變得嚴厲無比。我還有一群小伙伴,他們有的很可愛,有的很幽默,有的膽子很大,有的卻很膽小。我們每天下課打打鬧鬧,有時在一起談談心事,有時幽默一下,非常豐富多彩吧!

          遠方的同學,我會時刻關注你們,讓我們一起牽手一起過快樂,幸福的童年生活,讓我們手牽手一起徜徉在書的海洋里,盼望這一天早點到來。

          祝你身體健康。

          遠方的朋友:xxx

          20xx年x月x日

        給五年級學生一封信5

        蔣馥蔓同學:

          你好!

          我是四川省德陽市實驗小學五年級三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11歲了,今天,我很高興能給你寫信!

          在我們德陽,有很多好玩的地方,比如:世界聞名的三星堆、風景迷人的東湖山公園、空氣清新的石刻公園……個個讓你陶醉,還有許許多多好吃的德陽特產,我真誠的邀請你來我家做客,到時候,我們就可以一起玩耍、一起學習……

          我還有許許多多的興趣愛好,比如:跑步、踢足球、打乒乓球……每次在學校舉辦的田徑 運動會中,我可常常進入總決賽呢,在決賽中獲得前三名的好成績。

          對了,現在該討論重點了,我覺得開展“手拉手”活動可以采取以下方法來舉行:

          1.通過寫信的方式傳遞消息,可以在信上寫上自己想說的話。

          2.可以用打電話的方式,增進彼此的友誼,讓大家成為好朋友。

          3.可以通過上網,用QQ、微信來聊天,這樣既節省了錢,傳達消息又快,不過要有節制,不能在網上聊太久。

          怎么樣?我的建議還不錯吧!如果你有什么更好的想法或建議,

          請與我聯系,期待你的回信。

          祝身體健康,學習進步!

          你未來的朋友:xxx

          20xx年x月x日

        給五年級學生一封信6

          親愛的爸爸媽媽:

          您好!

          我有許多話要給你們說的,可是卻不好意思說,F在,我要借著這次習作的機會,敞開心扉的和你們聊一聊吧!

          以前,我很調皮,但是,經過了一件事情,讓我變得聽話了,讓我懂得了感恩。

          那年,我生了一場大病,是誰在我的身邊照顧我,是你們!是父母!當我睜開朦朧的睡眼,看見的是你們疲憊的身影和眼眶邊的黑眼圈。我感動的淚水在我的眼睛里打轉,在你們的細心照料下,我的病也慢慢好了起來。

          有時候,你們責罵我,教育我。我卻會和你頂嘴。但是,在我心里,我知道,你們責罵我,是為了讓我長大后的活的有自尊,不為工作而煩惱,不被別人瞧不起。

          俗話說得好:父愛如山,母愛如海。不管什么時候,你們對我的愛都是無私的,都是只會增加,不會減少啊。

          爸爸媽媽,你們對我無私的愛是多么珍貴、寶貴!我一定要懂得珍惜這份寶貴的愛。謝謝你們,爸爸媽媽,你們辛苦了!今后我一定會聽你的話的。還要好好學習哦!

          祝您

        工作順利、天天開心

          你們的女兒:陳曦

          20xx年4月8日

        給五年級學生一封信7

        麗姐:

          你好!

          剛放下書包,我就拿出紙和筆給你寫信,我急于告訴你,我們進行了一次書法比賽。我雖然沒有得獎,但我非常高興,因為我有了很大的進步,看著自己的書法作品,我的心里舒服極了。

          本學年,我們的語文老師換成了李老師,他是一位老教師,教語文已經21年了,是一位地道的“土專家”,教學經驗豐富,同學們都很喜歡他。有一天上課,他對我們說:“一個人寫的字是他個性的最好體現。我是一個缺乏自信的人,寫字時總是不敢下筆,一聽到別人的評價‘不好認’,拿著的筆便不知如何下手,越是如此越寫不好,結果字沒有長進。希望同學們大膽、自信,這樣,寫出來的字也會‘字如其人’!

          小麗,你是知道的,我是一個缺乏自信的人,聽了李老師的話后,我覺得非常適合我,于是,我的自信心大增,我開始用心、大膽地練字,不到一個月,進步了不少。

          自從你轉學后,我們就再也沒有見面,這次寫信來,希望你把自己的學習情況,寫信或發郵件告訴我。好嗎?

          祝你學習進步,天天快樂!

        xxx

          20xx年x月x日

        給五年級學生一封信8

        親愛的爸爸媽媽:

          您們好!

          時間過得真快,轉眼又有一年多沒見到您們了,我很想念您們,提筆給您們寫這封信時,我心里充滿了感激和敬佩,我要用我最好聽的聲音親切地對您們說:“爸爸媽媽,您們好棒,您們辛苦了!”雖然自打我出生以來,您們就很少陪過我,每次你們回來都想盡辦法哄我開心、陪我學習、陪我玩。可在我的記憶中,我每次都拒您們千里之外。

          現在,我長大了,秋天就要上三年級了,比從小懂事多了,我真心對您們說:“爸爸媽媽對不起!”聽姥姥、姥爺說爸爸媽媽在國外也很辛苦,爸爸每天開著車跑工地,回來還要設計圖紙,起早貪黑地工作,每周只能休息一天,我知道爸爸這么辛苦地工作是在為我們這個家撐起家的梧桐樹。聽說,媽媽您以優異的成績考上了日本福岡九洲大學的碩士研究生,是爸爸為您交的那么多的學費吧,我真為您高興。在這里,我又要大聲地對您們說:“爸爸媽媽您們好棒。∥乙阅鷤優榘駱樱诩衣犂牙、姥爺的話,在學校聽老師的話,好好學習。

          爸爸媽媽,我知道您們很想回國吧。等媽媽碩士研究生畢業了,就快回來吧。姥姥、姥爺帶我很辛苦,又要照顧我,又要輔導我學習,還要陪我學特長。姥姥告訴我您們說以后要加倍的報答姥姥、姥爺,因為他們為我付出的太多太多了。但是姥姥、姥爺卻說:”他們只有奉獻不圖回報。“我真為您們有這樣的老人而高興,您們大家的付出都是為了我這個小樹苗,能健康茁壯的成長。誰言寸草心,報得三春暉,爸爸媽媽您們為我付出太多太多,我暗下決心,努力學習,努力奮斗,長大后要像爸爸一樣做一個頂天立地的男子漢,做一個對社會最有用的人,也為我們這個大家庭撐起一片藍天。祝爸爸媽媽身體健康。工作學習大進步!

        給五年級學生一封信9

        五年級的學生們:

          你們好!轉眼間,和你們相處已兩個周,在這兩個周里,我看到你們身上的一些優點和不足,這些我和數學老師郭老師交流過,你們能養成好的習慣,你們可以學好,但你們不,為什么?因為你們懶,因為咱班沒有形成好的班風和學風。

          斗轉星移,九月份已經遠去了。在九月份里,你們的語文課先后換了三名老師,即你們原來的班主任語文教師王新榮老師、新調入咱們學校的于夢于老師和我。前兩為由于工作調動,給你們上的新課不多,而我在學校的安排下和我自己的申請下,給你們帶五年級語文。說句實話,和你們接觸這段時間里,我一直在思考,你們每天在學校學習嗎?你們每天在學校干什么呢?你們的父母對你們的生活習慣有過關心和關注嗎?咱們同學找丟三落四,謊話滿嘴……這些好嗎?當然了,你們是活生生的具有思想的人,我不能以我自己的學識修養來衡量你們,但最起碼,你們應該具有五年級學生具有的習慣。有禮貌、講衛生、發言聲音洪亮且是普通話、尊敬師長、愛護公務、珍惜糧食;會預習、會聽課、會記筆記、能獨立完成作業;這些對照自己看看你具有嗎?

          九月份已經結束了,同學們,你們在九月份有什么收獲?你們在九月份那些做得不夠好?九月份,你們年級升高了,你想過你在學習和生活方面有那些轉變嗎?在已經到來的十月份,你有什么打算?你想改變嗎?我覺得只要你們想改變,就從現在做起,做好每天的自己,今日是今日畢,養成做事不拖拉的好習慣,自己的是自己辦。具體,就是認真預習、聽課、做筆記、書寫、讀書,世上無難事只怕有心人,只要你們認真了,你們能不進步嗎?

          在此,老師建議你們抓住十月份,因為十月份是你們習慣養成和轉變的一個重要階段,只要你們能堅持下來,按照老師所說的來做,你們一定會提升和轉變的。張開雙手迎接十月份的到來吧!你們準備好了嗎?

          你們的語文老師:康老師

          20xx年x月x日

        給五年級學生一封信10

        親愛的爸爸、媽媽

          你好!

          我是你的女兒,我平時很調皮,常常讓你生氣,不過請你原諒,在家里我遇到了一些煩惱,經常讓我頭疼,害得我每天寫作業的時候老寫錯題,但你從不打我,只是溫柔的給我提醒,我不說你也能猜到,對不對。最近你沒有買到我最喜歡看的書—《一只雪豹的故事》,而生氣,連寫作、吃飯的時候都想,所以,最近我表現不好的時侯,氣都是這件事而來,請你原諒,我的好爸爸、媽媽,希望你幫我解決這個問題。

          我最近遇上了好運氣,數學五單元考試得了100分,文面也不錯,在考試的時候,我就你以前對我說的那樣,專心致志,每寫完一題就回頭檢查一下,這樣,我檢查出來好多道錯題,我們班里總共才有三個滿分,但是我可不驕傲,因為這里面有你的汗馬功勞。而且我以前也對你講過,我一定不會讓你失望的,讓你露出甜甜的笑。

          爸爸、媽媽我會努力讓咱們家變得更幸福、更快樂。我不會整天不高興,老生氣,我會讓你們快快樂樂的,請相信你我!

          敬祝

        身體健康,笑口常開!

          你的女兒

          20xx年11月30日

        給五年級學生一封信11

        親愛的媽媽:

          您好!

          您以后別再偏心了,每次小弟弟打我,我還手您都是幫小弟弟的。

          那天晚上我們在一起吃火鍋,您讓我和小弟弟一起去玩,我也只好去玩,出了火鍋店小弟弟說:“我們來比試比試怎么樣?”我說好吧!我一心只想讓著小弟弟要是把小弟弟給弄哭了那我就慘了。可誰知小弟弟趁我不注意狠狠的向我的肚子打了一拳,我頓時“哇”一聲叫了起來,小弟弟卻得意洋洋地說:“你也太沒用了吧!”我聽了這話還是忍著,小弟弟又跑過來打了我一拳,這次幸好我防備著,小弟弟還把放棄伸出了他那魔鬼般的爪子抓我的臉,我的皮都被小弟弟抓破了。那時我真是火冒三丈頭上好像燒起來熊熊大火一樣,小弟弟的拳頭剛打過來我就抓住小弟弟的手狠狠的摔了小弟弟一跤,小弟弟被摔的哭了起來,那時我早已忘了我要讓著小弟弟的,我罵道:“你的臉皮真厚,你還有臉哭?你在打我的時候有沒有想過我的感覺!”您聽見了小弟弟在哭就急忙走了出來,小弟弟見你走了出來急忙說:“哥哥打我!哥哥打我!”您聽了這話也氣得火冒三丈用手指對著我說:“你不能讓讓小弟弟的,他還小怎么可以打他?”您知道嗎?這時我是多少委屈呀!我也是有嘴沒話說呀!

          我求您以后別再偏心了,您知道在那時我有多難受嗎?

          祝:身體健康,萬事如意!

        給五年級學生一封信12

        尊敬的媽媽:

          您好!

          雖然我長得帥,但審卷老師不會按帥氣打分,考得差是我的特長。久而久之,不知道是對我太失望還是到更年期了,罵人就成為了你的特長,再加上我外婆的遺傳和言傳身教,你的罵人水平就達到了爐火純青的地步。每當我考差回來時,你就說天道地,最高紀錄是連續2個小時不停罵我,簡直創造了吉尼斯世界紀錄。但你知道最后的結果是什么嗎?就是讓我練成了“耙耳朵”的必須神功:“左耳進右耳出”,媽媽,你難道忍心看到這么帥的兒子長大后成為個怕老婆的人嗎?那就請你少一點批評,多一點鼓勵吧!

          雖然我長得帥,但你不會看到我帥就戒掉嗜好。你喜歡打麻將不是你的錯,但你輸太多的錢就是你的不對了,畢竟我們家不富裕,雖然不是那種要砸鍋賣鐵才能過生活的家,但也不是錢多得花不完的家庭。我們允許你打點小麻將,但你要上癮,有時你是每天都去打麻將。你要知道,麻將有四個人,就是說你贏錢的幾率只有四分之一。因為我是你帥氣的兒子,我爸是你不帥的老公,所以我們會勸你,但是你卻感覺不到我們的苦心,用罵人來回答我們,讓我們“熱臉蛋貼冷屁股”。媽媽,為了家庭收入著想,請你少打一些麻將吧!

          雖然我長得帥,但你不會因為我帥就認真地教育我。你經常叫我戒網,但你卻不會先戒麻將;你經常叫我少玩點電腦,但你一玩就是一整天;你經常叫我把精力放到學習上,但你重來不關心工作上的事。你不懂以身作則,怎么能讓我心服口服?你看到別人在學畫畫,即使我沒興趣,你也叫我去學;你看到別人在學音樂,即使我沒音樂細胞,你也叫我去學;你看到別人在學唱歌,即使我五音不全,你也叫我去學。你不懂因材施教,怎么能讓我找到特長?還有,遇到事你不講道理,總認為你自己是對的,我一反對你就罵我。媽媽,為了我的未來著想,請你認真教育我吧!

          雖然我長得帥,但我沒膽量把信交給你。因為我怕暴風雨的來臨……。

          祝打麻將全自摸!

          你那長得帥但又讓你操心的兒子

        給五年級學生一封信13

        親愛的爸爸:

          爸爸,我雖然有時不想和你玩兒,但這不代表我不愛你呀!那天,你叫媽媽和我一塊兒出去吃飯,我內心快樂得不得了。可媽媽說她要在家干活,衣服還沒有晾完,讓我和你去。我立馬就不樂意了。一是因為我喜歡我們一家三口一塊出去吃飯,熱鬧。再加上我就是媽媽的跟屁蟲。還有就是因為我一看見你那嚴肅的面孔,我就會擔心,我會不留神把你惹生氣。

          爸爸,我知道你特別愛我。當然有哪個父親不愛自己的孩子呢?盡管每次你都那樣盡量溫柔地跟我說話,可我還是不敢和你親近,只要你一回家我就一聲不吭。有時候我也想和你玩,和你開玩笑,但是又怕一不注意會掃你的興。那個時候我太自私了,請爸爸原諒!有時晚上吃飯時,我們會聽到這樣一個聲音,噗――,我會立馬對您說:“爸爸你又放屁了!”“明明是你,大人才不會呢!卑职帜阋矔ξ囟何,這就是咱們父女的默契呀!爸爸,不是我不想和你說話,開玩笑,下跳棋,而是我不敢和你多說話。對不起爸爸。

          祝爸爸笑口常開,身體健康。

        給五年級學生一封信14

        遠方的鵬鵬哥哥:

          你好!

          我是你的朋友,來自深圳的蔡淇樂,你最近過得好嗎?我想通過寫信告訴你一件關于我的事。

          我最近參加了一場書法比賽,這個比賽對我意義重大,因為它是一場深圳市的書法比賽,也是我第一次參加現場比賽。比賽的主題是稅收,我將平時練習的作品交上去后,竟然通過了初賽。我的心情又高興又緊張,高興是因為進入決賽,緊張是因為決賽中會遇到更多強大的對手和困難。高興勁過了之后,我立刻投入到練習中,可是日復一日、月復一月,將一個內容反反復復寫,多么枯燥、無味。】墒,想到書法老師,家人,朋友們對我的期望,我趕緊把“放棄”這個念頭打消了。

          終于,到了決賽的日子。我來到現場,看到入圍選手的作品展示在墻上,有的字剛勁有力,有的字自然舒展,大家都寫得這么好。≡倏粗F場這么多人,我的心里頓時緊張起來,手心直出汗,心想:“要是我沒發揮好,怎么辦呢?”不過,我突然想起書法老師的一句話:“你只要盡力了,一定行的!要相信自己!”比賽開始了,我深深地吸了一口氣,筆尖落到紙上,一筆一劃的寫起來……整個人都沉浸在書法的世界里,忘記了時間,也忘記了自己。

          不知不覺,一小時過去了,我將自己的書法作品交了上去,看著那一個個字,不禁想到“臺上一分鐘,臺下十年功”,今天能站在這里,離不開家人的支持、老師的教導、同學的鼓勵!

          又過了兩個星期,一個令人欣喜的結果出來了,我竟然獲得了比賽的二等獎!我的心情特別激動,家人和老師都為我感到高興,朋友都祝賀我。

          這就是我想告訴你的事,你有什么要和我分享的事嗎?

          祝學習進步,天天向上!

          蔡淇樂

          20*年6月16日

        給五年級學生一封信15

        親愛的同學:

          你好!

          我們雖然沒有見過面,但朋友是人生中必不可少的一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。愿這封信能架起我們之間的友誼橋梁。

          我今年11歲,出生在全國一級文明城市濮陽。我是一名四年級的小學生。我們老師對我們很好,從不多布置作業。提起我的愛好,那就非讀書莫屬了。每天,不論什么時候,只要一有空閑,就抓起一本書看起來。我 喜歡的書有《水滸傳》、《西游記》、《中國上下五千年》、《世界著名戰役》等,數不勝數。我的特長是下象棋,曾經下敗了好幾十名小棋手呢!

          最令我深感自豪的是我家的藏書量!它竟有一千六百本之多!跟我的好朋友家比,我家的藏書是最多的。不知道你有多少本藏書呢?如果你想借書,請把你要看的書的題目連同回信一起發過來,我們一起分享閱讀的快樂。

          怎么樣?朋友,你愿意和我共同學習、共同進步嗎?那就和我聯系吧!

          想和你交朋友的xxx

          20xx年5月10日

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