給班主任的一封信15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的給班主任的一封信,希望能夠幫助到大家。
給班主任的一封信1
老師:
您好!
您還記得我剛剛來(lái)到這里嗎?我記得那時(shí),我覺(jué)得你您很?chē)?yán)厲,處處小心,特別害怕你打我。因?yàn)樵谖疑龑W(xué)考試的時(shí)候,您說(shuō)您教的學(xué)生的手都是腫著的,這不得不讓我處處小心翼翼!
還記得,在上次我向您借電話卡,您立馬就借我了,我借了三天才還給您。還您電話卡的時(shí)候,我想看您在不在辦公室,假裝路過(guò)一下,結(jié)果,差點(diǎn)撞到您。嚇?biāo)牢伊耍菚r(shí)還問(wèn)問(wèn)我有事嗎?我說(shuō)還電話卡。您說(shuō):“咋沒(méi)多用兩天?”我說(shuō)我媽的卡修好了。您說(shuō)“太好了!”
老師,您在語(yǔ)文課上,沒(méi)有給我們施加壓力,而是給我們講故事!您還給我們班起了一個(gè)特殊的名字“布衣阿拉丁”!安家隆贝砥椒玻鞍⒗ 贝碇腔。您想讓我們擁有平凡的智慧!
來(lái)到這個(gè)班級(jí),遇見(jiàn)您這樣一位老師,我很榮幸,也很高興。
老師,我會(huì)一生都記得您的,您是我這一生最敬佩的人。
此致
敬禮
您的學(xué)生:陳雨昕
20xx年11月17日
給班主任的一封信2
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生給班主任的一封信
敬愛(ài)的班主任:
您好!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間今年我已是六年級(jí)的學(xué)生了。回顧我的成長(zhǎng)之路,無(wú)下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔(dān)任我的班主任以來(lái),我和同學(xué)們一樣打心眼里高興、歡喜,心懷敬意。
您是一位良師,您也是一位嚴(yán)師。
我是一個(gè)裹足不前的學(xué)生,寫(xiě)作文好像流水賬,文章好像白開(kāi)水,平淡無(wú)味,沒(méi)有文采。然而,您卻如慈母扶著我學(xué)步般鼓勵(lì)我向前走。在每次批閱我的作文時(shí),您總是有意識(shí)地將所謂的好詞好句圈劃出來(lái),又“毫不留情”地刪除或糾正;您從不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào);您的批語(yǔ)又是多么的和藹可敬,又是那么的給力。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步您也要大加贊賞,使我受到了極大鼓舞。從此以后,我樹(shù)立起了“一定要學(xué)寫(xiě)好作文”的信心。是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺高興地對(duì)著我說(shuō):“良師育良材,嚴(yán)師出高徒!蹦焕橐晃弧敖逃苁帧,又是一位名副其實(shí)的班主任。老師,您總以眷眷愛(ài)生之心,潛移默化著我。日復(fù)一日在“教”與“育”字上狠下功夫,您把每篇課文講得仿佛是一道道風(fēng)景、一個(gè)個(gè)故事,聲色俱全、淋漓盡致,我仿佛身臨其境。使我從中得到知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)。是您以“誨人不倦”、言傳身教的態(tài)度和形象影響著我,還經(jīng)常以“少年不努力,老大徒傷悲、莫等閑、只爭(zhēng)朝夕”等之類(lèi)的古訓(xùn),要求我抓住時(shí)間認(rèn)真讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)。您的暾暾教導(dǎo)我銘記于心,“一句話,一輩子”。真是功夫不負(fù)有心人,我終于得到了提高,得到了“優(yōu)☆”和考試滿分的成績(jī),您的心血沒(méi)有白費(fèi),您為之竊喜。從中使我感受到您的光榮稱(chēng)號(hào)多么的來(lái)之不易——敬意由然而生,一日為師,終身難忘。
尊敬的老師,您正是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著;正是為了我們的將來(lái)而又無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。俗話說(shuō)得好:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。然而,我只能這樣說(shuō):“班主任老師,在您的關(guān)懷啟迪下,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向您回報(bào)。”
此致,祝您工作順利、凡事如意!
學(xué)生:陳春宇
20xx-11-20
給班主任的一封信3
親愛(ài)的羅老師:
你好!
不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們和諧的班級(jí)出現(xiàn)了以下不和諧的行為:1、女生經(jīng)常追著男生打。2、男生會(huì)時(shí)不時(shí)的去招惹女生。3、班上男女生不太團(tuán)結(jié)。4、你經(jīng)常不問(wèn)青紅皂白的法國(guó)別作業(yè)。6、班干部沒(méi)有起到帶頭作用沒(méi)有管好班上的紀(jì)律。
為了改正以上的錯(cuò)誤,我煞費(fèi)苦心的為你提出以下解決方案,請(qǐng)過(guò)目,正確的請(qǐng)予以采納:
1、看見(jiàn)女生在追殺男生的時(shí)候,要問(wèn)清楚情況,讓有錯(cuò)的一方道歉(玩游戲或有特殊情況除外)
2、要教育男生不要去招惹那些好斗的女生,否則后果自負(fù)。
3、要讓男女生之間團(tuán)結(jié),不要想歪了。
4、在罰個(gè)別作業(yè)之前,要問(wèn)清楚原因,然后〝論功行賞〞
5、在離開(kāi)教室之前,要囑咐班長(zhǎng)和紀(jì)律委員管好紀(jì)律。如他們兩個(gè)有別的事情,可以叫人代管。
6、對(duì)不負(fù)責(zé)任的班干部進(jìn)行撤換。
啊,羅老師為了我們班級(jí)的美好未來(lái),一定要認(rèn)真遵守上面的規(guī)則哦。
xxx
20xx·12·26
給班主任的一封信4
尊敬的老師:
你好!
第一次見(jiàn)到您,本以為您是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的人,覺(jué)得我以后不會(huì)有好果子吃?赡脑耄⒉幌裎蚁胂蟮哪菢,您幽默搞笑,只是有時(shí)有一點(diǎn)小認(rèn)真。
您很獨(dú)特,您告訴我們學(xué)習(xí)成績(jī)并不是最重要的,一個(gè)人的習(xí)慣會(huì)伴隨一個(gè)人的一生,所以習(xí)慣才是最重要的。
在您的課上,我們可以肆無(wú)忌憚的笑;在您的課上,我們聽(tīng)到的最多的并不是您講述課本上的內(nèi)容的聲音,而是您講大道理和我們開(kāi)懷大笑的聲音;在您的課上,我們可以把在數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課上積累的壓力全部都釋放掉。有您做了我的語(yǔ)文老師后,讓我慢慢地愛(ài)上了語(yǔ)文這個(gè)科目。
您為了我們的良好習(xí)慣,制訂了許許多多的規(guī)定,還為我們制定了智慧長(zhǎng)城和加優(yōu)活動(dòng)。我想您在這背后一定會(huì)很累吧!我在這里非常的感謝您,謝謝您為我們做的這些。謝謝您,您讓我懂得了“學(xué)!贝嬖诘恼嬲齼r(jià)值。也許別人認(rèn)為“學(xué)!敝皇菍W(xué)習(xí)考試的地方,可您卻讓我知道了學(xué)校既是學(xué)習(xí)考試的地方,也是培養(yǎng)一個(gè)人的良好習(xí)慣的地方。
您是我見(jiàn)過(guò)最好的老班,在您的帶領(lǐng)下,布衣阿拉丁一定會(huì)走向成功。
此致
敬禮
您的學(xué)生:李思雨
20xx年11月18日
給班主任的一封信5
親愛(ài)的班主任:
您好!
我想感謝您對(duì)我們的教育之恩!
您就像一顆蘋(píng)果樹(shù),我們就像一個(gè)個(gè)的小蘋(píng)果。是您,用您寬大的情懷包容了我們!是您,用知識(shí)的養(yǎng)料養(yǎng)育了我們!某些人在吃到一個(gè)香甜的蘋(píng)果時(shí),他的第一反應(yīng)是這個(gè)蘋(píng)果很好吃,卻沒(méi)有想到是因?yàn)樘O(píng)果樹(shù)不斷灌輸養(yǎng)分給這些蘋(píng)果,這些蘋(píng)果才能長(zhǎng)勢(shì)良好,甚至出類(lèi)拔萃。
我記得,你每次都早早地就來(lái)到班級(jí),就算上午沒(méi)有你的課,你也堅(jiān)持。我知道,你犧牲了在床上睡覺(jué)的美好時(shí)間,是因?yàn)槟闩峦瑢W(xué)早讀課沒(méi)有在好好讀書(shū),所以才來(lái)監(jiān)督我們的。你說(shuō)過(guò),“一日之計(jì)在于晨”,早晨是最好的讀書(shū)時(shí)間,讓我們好好珍惜。你說(shuō),這些不算“犧牲”,甚至你還要感謝我們,讓你改掉了你的“惡習(xí)”。
我知道,你也很辛苦。我們每個(gè)人如果只做一樣作業(yè),你也要批改47本作業(yè)本。對(duì)于你的“工作量”也是蠻大的。你在這里嘔心瀝血地教育我們,努力讓我們提升成績(jī)。你犧牲你的午飯時(shí)間,陪著那些不及格的同學(xué)慢慢地補(bǔ)缺補(bǔ)漏。我知道,你做的很好。
當(dāng)老師并不是一帆風(fēng)順的,何況你是班主任。班級(jí)里的事不分大小,家長(zhǎng)們都會(huì)找你處理。你也是老師啊,不是神仙啊,你沒(méi)有辦法把每件事情解決地讓大家都滿意。你做的好的時(shí)候,沒(méi)有人夸獎(jiǎng)你,他們認(rèn)為這是理所應(yīng)該的,因?yàn)槟闶前嘀魅伟,他們都?huì)這么想?墒钱(dāng)你做的不好的時(shí)候,沒(méi)有人替你說(shuō)話,有的比較過(guò)分的家長(zhǎng)還會(huì)指責(zé)你。
你,不僅僅是我們的老師,還算是我們半個(gè)的家長(zhǎng)。當(dāng)你得知某些同學(xué)家境貧寒,雖然你的幫助不算什么,但是卻緩解了他人的燃眉之急。你怕那些同學(xué)覺(jué)得會(huì)丟臉,就自己偷偷地幫他們申請(qǐng)了學(xué)校的“貧困補(bǔ)助金”。然后一個(gè)一個(gè)悄悄地叫到你的辦公室,再告訴他們。如果有同學(xué)問(wèn)起,你就說(shuō)是學(xué)習(xí)問(wèn)題,才請(qǐng)他們來(lái)辦公室“喝茶”。你小小的行為卻大大的感動(dòng)了我們,你幫他們保住了他們幼小的易碎的自尊心。
老師啊,我想感謝你!正所謂“一日為師,終生為師”,你永遠(yuǎn)是我的老師!
愿老師天天開(kāi)心!
給班主任的一封信6
親愛(ài)的常老師:
您好!
我是您的學(xué)生:段照陽(yáng)。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已上了小學(xué)六年級(jí)。想到我將要離開(kāi)在這里讀了七年書(shū)的母校,將要離開(kāi)時(shí)時(shí)關(guān)心我們,教我們讀書(shū)認(rèn)字的您,將要告別朝夕相處的同學(xué),我心中就涌起了深深的留戀之情。我是多么不想離開(kāi)母校和大家啊!
常老師,你是一位優(yōu)秀教師,是一位好老師。雖然你僅僅教了我一年,但是在著一年中,你費(fèi)了不少心血,我們讓您操心了。在這一年中,使我感受到了你就像母親一般,有著母親的慈祥,有著母親才有的愛(ài)。常老師,有時(shí)候,你嚴(yán)厲,有時(shí)候,你和藹,在你嚴(yán)厲的時(shí)候,我知道,你是為了我們好,所以我一點(diǎn)也不抱怨,但是,常老師,希望您能少生一點(diǎn)氣,因?yàn)闅獯髠。人其?shí)最怕氣,氣傷身體而且沒(méi)有人替,也沒(méi)有什么藥能治好。
常老師,有時(shí)候,你特別讓我感動(dòng)。我早上六點(diǎn)來(lái)學(xué)校吹號(hào),每次吹號(hào)時(shí),我總是發(fā)現(xiàn),你在教室里,自己一個(gè)人靜靜地改我們的作業(yè),咱們班七十一個(gè)人,有著七十一份作業(yè)等著你改,有時(shí)候,你自己一上午改不完,便中午不回家,加班繼續(xù)改作業(yè),下午放學(xué)后,你又向早上一樣,你天天如此,卻沒(méi)有抱怨。有時(shí)候,你生病了,可是,你還是照常上班,帶病講課——
常老師,你是一位稱(chēng)職的好老師。我愛(ài)你!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè),笑口常開(kāi)!
你的學(xué)生:段照陽(yáng)
3月30日
給班主任的一封信7
親愛(ài)的朱老師:
您好!
朱老師,我想您。
您知道嗎?我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:“老師是和學(xué)生沒(méi)有血緣關(guān)系的親人”,現(xiàn)在,這句話已經(jīng)深深地烙進(jìn)了我的心底。可不是嗎?您是我小學(xué)時(shí)代整整五年的班主任,我每一個(gè)進(jìn)步的足跡,每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間,全都留有著您辛勤教導(dǎo)、諄諄鼓勵(lì)和滿滿期待的痕跡,您可不就是我沒(méi)有血緣關(guān)系的親人?
在小學(xué)同學(xué)們眼中,已經(jīng)發(fā)表過(guò)三十多篇文章的我是個(gè)寫(xiě)作小能手,可您知道嗎?這一切都源于您啊!二年級(jí),您剛接手我們班,開(kāi)學(xué)第一周的第一節(jié)寫(xiě)作課,您帶領(lǐng)著我們通過(guò)您特別制作的PPT來(lái)感受秋天,在舒緩的音樂(lè)中,電子白板上那一幅幅鮮活的圖片,您一句句啟發(fā)的話語(yǔ),一下子打開(kāi)了我的想象:我仿佛看見(jiàn)了秋天金黃的田野,置身在了秋天斑斕的山間,我好像嗅見(jiàn)了秋天果園的清香,仿佛有涼爽的秋風(fēng)正在拂過(guò)我的臉龐……放學(xué)回到家,我顧不得吃午飯,找出作文本,洋洋灑灑的整整三面,我一揮而就。
下午我把作文本交給了您,兩節(jié)課后,您就捧著一大摞的作文本笑瞇瞇的讓我們感受感受自己的成就。我打開(kāi)我的本子,通篇滿滿的紅色波浪線,我抬頭看著您,您也在看著我。在您笑的彎彎的眉和眼中,我看到了蕩漾著的贊嘆和鼓勵(lì)。
感受到您的贊許和鼓勵(lì),以后的每一篇作文我都想得到您的認(rèn)可。就這樣,為了一篇又一篇值得讓您贊嘆的作文,我留意著身邊一個(gè)又一個(gè)值得記錄的素材,不知不覺(jué)間,這使我養(yǎng)成了善于觀察的好習(xí)慣。您跟我說(shuō):“閱讀還可以使你看得更遠(yuǎn)!庇谑俏揖蛺(ài)上了閱讀,大量的閱讀更加豐富了我的想象力,看著春天的百合花,我能想到精心照料著花和我的媽媽?zhuān)黄~子從眼前落下,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句……推薦我去考“淮南小記者”,指導(dǎo)著我發(fā)表一篇又一篇文章,朱老師,是您,給我插上了寫(xiě)作的翅磅。
除了鼓勵(lì)和贊許,還有您從不缺席的關(guān)注與教導(dǎo)。每當(dāng)我一降低對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,您就會(huì)及時(shí)發(fā)覺(jué)并適當(dāng)?shù)靥狳c(diǎn),每當(dāng)我情緒漾起了波動(dòng),又或是犯下幼稚低級(jí)的錯(cuò)誤時(shí),您總是一邊溫柔包容,一邊也會(huì)悄悄的嚴(yán)肅批評(píng)。不止我一個(gè),全班五十五位同學(xué),哪一個(gè)不是被您如此對(duì)待?
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不得不離開(kāi)了您?墒悄绬?因?yàn)槟,我的理想才是成為一位和您一樣的老師。我期待著自己長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就可以成了您。到那時(shí),當(dāng)我站在您的面前,您一定也會(huì)為我驕傲吧?
插柳之恩,終身難忘。
祝您
身體健康,永遠(yuǎn)年輕。
您的學(xué)生
柏盈然
給班主任的一封信8
敬愛(ài)的老師:
您好!提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工作順利!這次寫(xiě)信給您,主要是想對(duì)您說(shuō)說(shuō)一些關(guān)于班上的問(wèn)題。
近來(lái),我們學(xué)校悄然改變著面貌,然而,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn).相比之下,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的設(shè)施也好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機(jī),讓我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便……雖然如此,但是總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要您來(lái)改善。
每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們總是愛(ài)在教室或在外邊操場(chǎng)上追逐的,我覺(jué)得這樣一來(lái)的行為并不好,這樣一來(lái)追逐很容易出意外,而且,有時(shí)候他們?cè)谧分鸬臅r(shí)候,不關(guān)三七二十一地踩在綠油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,這樣一踩,豈不是把小草活活地踩死了嗎?
有時(shí)候,在上課時(shí),您便會(huì)發(fā)覺(jué),在上課其間,我們的課室是多么的喧鬧,是啊,在上課的時(shí)候有許多人都會(huì)在開(kāi)小差,或者是在說(shuō)悄悄話,又或者都離魂了,聽(tīng)課的同學(xué)不多。
以上的建議,希望您聽(tīng)后做出有善的處理,好讓我們六二班變得更加的美好,更加地有活力!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:吳淑婷
20xx年4月
給班主任的一封信9
尊敬的老師:
您好!我是來(lái)自烈士山小學(xué)六年三班的邴淳楓。面對(duì)著即將到來(lái)的的初中生活,我的內(nèi)心確實(shí)有點(diǎn)緊張,不知今后的道路會(huì)怎樣,也不知陪伴我們的是快樂(lè)還是沮喪。但是我的心情更多的還是興奮,興奮見(jiàn)到新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的教室……
老師,新生報(bào)到那天我在外地旅游,現(xiàn)在我和您還未見(jiàn)過(guò)面,可聽(tīng)同學(xué)說(shuō),您是個(gè)慈祥和藹,又有責(zé)任心的老師,我的內(nèi)心對(duì)您又多了一份崇敬之情。在小學(xué),我一直都是一個(gè)頑皮淘氣的孩子,幸運(yùn)的是,我遇到了一位好老師,她風(fēng)風(fēng)雨雨跟隨我們六年,總是悉心教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈,怎樣處事,老師的?ài)就像明朗的太陽(yáng),一直照在我的心里,我也如小樹(shù)般茁壯地成長(zhǎng)!
如今,在這個(gè)全新的環(huán)境里,我有好多好多的希望,希望自己能盡全力改掉缺點(diǎn),使自己變得逐漸成熟懂事;希望能將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)兒,給自己不斷設(shè)立新的目標(biāo);希望和同學(xué)和睦相處,成為知心朋友;希望得到老師更多的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)……我想,老師您一定會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的道路,使我們成為一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,當(dāng)然,這也一定是老師您的期望!
此刻,我們面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),在新的.旅途上,有我們共同的努力,我們班一定會(huì)成為最棒、最優(yōu)秀的班級(jí)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:邴淳楓
8月30日
給班主任的一封信10
敬愛(ài)的班主任:
您好!
提筆凝神靜思,您熟悉的臉龐又浮現(xiàn)在腦海。拂過(guò)一縷清風(fēng),掠過(guò)一絲細(xì)雨,柔嫩的心田正因?yàn)橛辛四臐补,心花才得以芳馨四溢?/p>
曾以為您是難以靠近的仙人掌,之后才發(fā)現(xiàn)您是我們永遠(yuǎn)的迎春花——
懷著一份希望,帶著一臉天真,我步入了中學(xué)的殿堂。第一眼看到端詳是您,我便武斷地以為您是標(biāo)準(zhǔn)的“嚴(yán)師”。因此,在您面前,我小心翼翼,甚至不敢宛然一笑,深怕被你犀利的眼神擒住。但是短短的一節(jié)課,四十五分鐘的時(shí)間,您就改變我的荒謬的揣測(cè)。您的第一節(jié)課就抓住了我們每一個(gè)學(xué)生的心。您賦予了文字以生命,使一字一句如精靈般縈繞在我的腦海里。從未知道,語(yǔ)文可以淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。春來(lái)了,迎春花綻放了,我嫩綠的希望也隨之發(fā)芽……
高潔的菊花,崇敬的職業(yè),心靈的震撼!
“班主任生病了,看來(lái)這節(jié)課得改自修了”。叮鈴鈴,上課的樂(lè)曲響起,教室中卻依舊有您的身影。發(fā)燒至39.6度,不是一般人所能承受的。沙啞的喉嚨,憔悴的雙眼,卻不減上課高昂的情緒。清楚記得那天您講的課是朱自清的《背影》。也許您不知道,您嬌小的身軀后的背影也早已深入學(xué)生的心。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您的精神陪伴我們穿過(guò)數(shù)之不盡的沉重的扉頁(yè),帶領(lǐng)著我們走向更高點(diǎn)。您用自己的一切去澆灌足祖國(guó)未來(lái)的花朵,請(qǐng)您抬頭,那一大片美麗的菊花,送來(lái)陣陣沁人心脾的幽香,也在為您的華彩詩(shī)意鼓掌。
離別的時(shí)候攜帶一束勿忘我,感動(dòng)于笑靨歷久彌新……
失敗的傷痕會(huì)悄悄痊愈,成功的輝煌會(huì)徐徐黯淡,但三年的情感在時(shí)間的長(zhǎng)河中永不褪色。初三,是我們奮斗的時(shí)候,也意味著我們即將分別。您繼續(xù)您的班主任,送走初三的我,迎來(lái)初一的他。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——中學(xué)的班主任,就讓這樣美好的氣息,成為生命永恒的紀(jì)念!
再多的筆墨也無(wú)法傾訴我對(duì)您的感恩之情,唯有在心中默默祝福:愿您桃李滿天下!
給班主任的一封信11
王老師:
您好!
初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),初夏的陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別! 難忘您的笑啊!
那天,我剛進(jìn)小學(xué),在媽媽?xiě)牙锟拗[著回答哦啊溫暖的幼兒園中。抬頭,卻看見(jiàn)您嘴邊蕩漾著的低眉淺笑,像一波悠悠的春水,澆灌著我幼小的心靈花朵。臨近期末考,我們被冗繁的學(xué)習(xí)壓重了雙肩,穿不過(guò)氣,您常常會(huì)讓我們唱《感恩的心》,緩解沉重的氣氛。每當(dāng)一起清唱時(shí),我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這時(shí)您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。
六年來(lái),我們一路攜手走來(lái),也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣! 難忘您的眼神啊!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步;每當(dāng)我們?cè)诒荣愔行∮谐删?每當(dāng)我們 更加懂事、更加聽(tīng)話時(shí),您的眼神總是充滿了慈愛(ài),激勵(lì)著我們繼續(xù)努力。每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí);每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí);每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神透過(guò)薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,卻包容著五十個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)! 難忘您的背影啊!每天,您都在班級(jí)與辦公室兩點(diǎn)奔波。上課時(shí),您總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,把您那淵博的知識(shí)傳授給我們。教育我們要愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人才!您總是一刻不停地忙碌著,沒(méi)有閑暇的時(shí)間分給自己,因?yàn)槟男纳蠣繏熘迨畟(gè)同學(xué)。夕陽(yáng)下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。夜深人靜時(shí),您一定又在微弱的燈光下備課,批改作業(yè),滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍,銀白的皓月爬上您的書(shū)桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影鍍上一層潔白,您的形象圣潔高大,這個(gè)浩瀚無(wú)邊的世界顯得那么渺小。時(shí)間過(guò)得真快,無(wú)論我們?cè)鯓悠砬髸r(shí)間老人停下它的腳步,六年終究要過(guò)去,只是沒(méi)想到,來(lái)得這么快,我們就要分別了! 王老師,您是一盞明燈,引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn);您是一股涓涓細(xì)流,涌進(jìn)我們的心田;您是一束陽(yáng)光,照在我們富有朝氣的面龐上!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是您一生的寫(xiě)照! 生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē),我們是車(chē)上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。
師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您,我用我最真摯的心再次對(duì)您說(shuō):“王老師,謝謝您!”
祝:身體健康,桃李滿天下!
給班主任的一封信12
親愛(ài)的孩子們:
祝賀你們從這一刻起成為了上外雙語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生,也非常歡迎你們加入雙語(yǔ)這個(gè)溫暖而又美麗的大家庭。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們是你們的老師,更是你們知心的朋友,與你們共同分享小學(xué)生活的快樂(lè)!發(fā)現(xiàn)了嗎,相冊(cè)里有老師照片哦。
剛剛?cè)雽W(xué)的你們對(duì)小學(xué)生活一定充滿了好奇,告訴你們啊,在這里有和藹可親的老師,有熱情可愛(ài)的同伴,還有形式多樣的校園活動(dòng)。對(duì)了,一樓大廳旁還有滑滑梯呢。學(xué)校里有電腦房,有語(yǔ)音室,有籃球館,有閱覽室,還有寬敞明亮的食堂。在雙語(yǔ)學(xué)校,你們可以盡情地學(xué)習(xí),快樂(lè)地玩耍,老師相信你們一定會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),品嘗到豐收的甜蜜!
當(dāng)然,進(jìn)入了小學(xué),說(shuō)明你們長(zhǎng)大了,在你們的身上寄托著爸爸、媽媽還有老師對(duì)你們的殷切希望,我們都希望你們能成為一個(gè)自信、快樂(lè)、勤奮、獨(dú)立的孩子。老師在這里提幾點(diǎn)小要求,我們一起努力來(lái)完成,好嗎?
一、做一個(gè)獨(dú)立、自主的孩子。
從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。比如:自己穿衣服、系鞋帶,自己整理小書(shū)桌、小房間……只要愿意,相信你們一定可以做得很好,爸爸媽媽看到了,也一定會(huì)很高興的。
二、做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的孩子。
學(xué)習(xí)能夠讓你們變得更加聰明,讀書(shū)能夠讓你充滿智慧,你們要成為一個(gè)聰明的孩子,就一定要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。(班主任寄語(yǔ) )咱們可以在假期里,每天抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),要知道書(shū)本中的知識(shí)可豐富啦!等到開(kāi)學(xué)時(shí),可以把你們?cè)诩倨谥锌催^(guò)的故事和小朋友一起交流!
三、做一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、健康的孩子。
假期是休息的好時(shí)機(jī),不過(guò)在休息的同時(shí),也要加強(qiáng)鍛煉,比如:游泳、打球、騎自行車(chē)、溜冰……這樣才能把自己的身體練得棒棒的哦!
最后,我們一年級(jí)的六位班主任在這里祝每一位小朋友都能擁有一個(gè)快樂(lè)的假期,期待著你們?cè)谶M(jìn)入雙語(yǔ)學(xué)校后能綻放出最美麗的花朵!
愛(ài)你們的老師
20xx/7/13
給班主任的一封信13
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們?cè)诠餐胖校斋@、分享著孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)的喜悅。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假,請(qǐng)您關(guān)注以下我們的溫馨提示:
一、確保孩子安康,請(qǐng)不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所,杜絕接觸傳染病源。
二、合理安排孩子的作息時(shí)間,督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。
三、注意孩子的用眼衛(wèi)生,限制孩子看電視的時(shí)間(一次不超過(guò)30分鐘),引導(dǎo)孩子有選擇地看一些啟智欄目。
四、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲,盡量多與孩子交流,傾聽(tīng)孩子的心聲,合理滿足孩子的需求,讓孩子體驗(yàn)與人交往的樂(lè)趣,增強(qiáng)親子間美好的感情。
五、走親訪友團(tuán)聚時(shí),鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話、樂(lè)于表演,學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)孩子與他人交往的自信心。
六、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐,耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等,多給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì),協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。
七、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,滿足孩子的求知欲。每天陪伴孩子閱讀圖書(shū),增強(qiáng)孩子閱讀興趣,豐富詞匯、不斷提高口語(yǔ)表達(dá)能力。多讓孩子涂涂畫(huà)畫(huà)、折疊、撕、剪、拼貼等,協(xié)助孩子動(dòng)手操作能力不斷提高。
八、開(kāi)學(xué)后,教師將收集孩子的假日作品,組織孩子共同欣賞、分享,講述假日里學(xué)會(huì)的新故事、兒歌。
衷心地祝福您:春節(jié)愉快!合家歡樂(lè)!
給班主任的一封信14
尊敬的老師:
您好!
我是xx,馬上就要畢業(yè)了,高中階段的學(xué)習(xí)結(jié)束,這讓我感覺(jué)非常的充實(shí),這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)也讓我感覺(jué)是非常重要,感激您這幾年對(duì)我的照顧,高中三年的學(xué)習(xí)很多美好的回憶,我現(xiàn)在還是歷歷在目,依稀的記得您的諄諄教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上面我從來(lái)都不敢忽視,在我的印象當(dāng)中您一直都是那么的嚴(yán)肅,但有時(shí)候也是非常的寬容我們,在臨近畢業(yè)之際我真的感覺(jué)非常激動(dòng),在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我感覺(jué)到無(wú)比的充實(shí),我感恩您的教導(dǎo)。
是您讓我明白了很多道理,也是您讓我知道了怎么去規(guī)劃好自己,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,給了我很多的鼓勵(lì),我也意識(shí)到了現(xiàn)階段我的狀態(tài)是什么樣的,我清楚的意識(shí)到了現(xiàn)在我應(yīng)該做到哪一點(diǎn),我感激您對(duì)我的教導(dǎo),每一次我出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候雖然您總是很?chē)?yán)肅,但是每次的事情過(guò)去之后我都會(huì)反省一下自己,我知道有些時(shí)候我應(yīng)該把這件事情規(guī)劃到位,現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了我也知道有些事情需要認(rèn)清楚自己立場(chǎng)。
您是我們的班主任老師,同時(shí)也是我們的任課老師,每一次上課的時(shí)候我都非常認(rèn)真的聽(tīng),現(xiàn)在那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,您也一直都在督促著我們的學(xué)習(xí),每一次上課的時(shí)候您都是非常耐心的在講解,雖然嚴(yán)肅但是我知道這是為了我們好,過(guò)于的放松會(huì)讓我們也松懈下來(lái),學(xué)習(xí)是我們自己的事情,您總是盡心盡力的在教導(dǎo)我們,這真的讓我非常的感動(dòng),現(xiàn)在即將畢業(yè)了,我清楚的意識(shí)到了在接下來(lái)的生活當(dāng)中我應(yīng)該豬怎么去提高自己,感激您三年的悉心教導(dǎo),每一次在我做錯(cuò)事情的時(shí)候,都會(huì)耐心的教導(dǎo),讓我知道自己應(yīng)該怎么去調(diào)整自己的心態(tài)。
謝謝您,在學(xué)習(xí)對(duì)我們的關(guān)心,讓我印象深刻的就是您從來(lái)都不會(huì)讓我們有精神上的負(fù)擔(dān),盡管每一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候您都是非常的嚴(yán)肅,但是我們從來(lái)不把這當(dāng)作一種壓力,讓我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫匠砷L(zhǎng)跟提高,我知道有些事情還是站在一個(gè)客觀的角度老細(xì)細(xì)品嘗,當(dāng)我在寫(xiě)這封信的時(shí)候,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都呈現(xiàn)在我腦海里,真的是非常的感激,我知道未來(lái)我應(yīng)該怎么去做好,這三年來(lái)的經(jīng)歷我一定會(huì)好好從中吸取值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)之后肯定不辜負(fù)您的期望,腳踏實(shí)地走好每一步,對(duì)自己要求嚴(yán)格起來(lái)。
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給班主任的一封信15
尊敬的班主任:
您好!
我是高三年級(jí)_班級(jí)里的一名同學(xué),我叫_,F(xiàn)在畢業(yè)在即,面對(duì)與高中時(shí)代的告別,我依依不舍。對(duì)待和老師的分別,我更加的難舍難分。三年的教育之恩,三年的陪伴之恩,三年和老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我無(wú)法忘懷,都讓我想要跟老師說(shuō)一聲謝謝。但是一聲謝謝又怎抵得上您這三年來(lái)為我們辛勤付出的一切,怎抵得上您為我們白的頭,您為我們流的汗。一聲謝謝根本就不足以來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情。但是我除了對(duì)您說(shuō)上一聲謝謝和辛苦了之外,好像其他的我也無(wú)能為力做到。能做的也只有,好好讀書(shū),好好成人,以后有能力多為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。我想這也是您一直期望我們能做到的吧。
您辛勤付出,卻不求回報(bào),甘愿做祖國(guó)花朵的綠葉,守護(hù)著我們長(zhǎng)大。您不求李代桃僵,甘愿犧牲光和熱,只為照亮我們的遠(yuǎn)大前程。您熬夜加班,挑燈夜戰(zhàn),不顧自己的身體健康,也不求我們懂得感恩,只求我們能夠健康成長(zhǎng),收獲進(jìn)步。
您為我們?cè)诒澈竽冻隽诉@么多,而有時(shí)候我們不僅不理解您,還會(huì)惹您生氣。讓您更加的來(lái)為我們操勞。
這讓我又想起了高二時(shí)期的一件事情。那一年我們不知道您因?yàn)殚L(zhǎng)期的過(guò)渡勞累,而患上了慢性咽喉炎的疾病,還總是在班級(jí)的課堂上大吵大鬧,特別是晚自習(xí)的時(shí)候,在紀(jì)律這一方面表現(xiàn)的十分不好。您有一次進(jìn)來(lái)對(duì)我們喊了很多遍不要吵,可我們依舊不聽(tīng),結(jié)果您就被我們氣的當(dāng)場(chǎng)嗓子都講不出話來(lái)了。那一次,我們也是被嚇住了,您臉色蒼白,一個(gè)勁的靠在講臺(tái)上面咳嗽。我們都不知道該怎么辦才好。在那個(gè)時(shí)候,您不僅不怪我們,反而還在安慰我們,招招手示意我們都坐下來(lái),并且還找來(lái)了語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)值班,您才安心的離開(kāi)教室去看病?粗撊蹼x去的背影,我的心里不禁泛起了一陣五味陳雜的味道。原來(lái)您那強(qiáng)健的身體早已經(jīng)為我們操勞的不成樣子了。對(duì)不起,老師,是我們的不懂事,才讓您這么辛苦的。
_老師,我一直不曾對(duì)您說(shuō)的一句話是:老師,作為您的一名學(xué)生,不管過(guò)去多少年,我都會(huì)為您感到驕傲,也會(huì)一直記得您的恩情。您永遠(yuǎn)都是我的老師,是我最敬佩的一個(gè)老師。祝愿老師,能夠永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)充滿精神和活力。
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