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暑假致家長(zhǎng)的一封信模版
各位家長(zhǎng):
大家好!
本應(yīng)該在放假當(dāng)天就寫好這封信發(fā)給大家,卻由于我的個(gè)人原因,遲遲沒(méi)有動(dòng)筆,真的很抱歉。
非常感謝大家一直以來(lái)的對(duì)我各項(xiàng)工作的大力支持、理解和包容,也感謝大家對(duì)我們飛揚(yáng)中隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的鼎力支持和配合。有了我們一個(gè)學(xué)期的齊心協(xié)力、辛勤付出,本次期末考試我們班的語(yǔ)文成績(jī)非常好,平均分?jǐn)?shù)達(dá)到了98.3分,全班優(yōu)秀,排名全年級(jí)第一。在這里,尤其感謝在期末復(fù)習(xí)期間幫忙給大家印試卷的各位。
其實(shí)成績(jī)并不能代表一切,我們也絕不以成績(jī)的好壞來(lái)論英雄。孩子身上所體現(xiàn)出來(lái)的綜合素養(yǎng),也不是可以用我們的考試成績(jī)來(lái)衡量的。咱們班孩子整體的綜合素養(yǎng)是非常好的,在語(yǔ)文方面的主要表現(xiàn)有:很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,能有感情地進(jìn)行朗讀;很好的讀書(shū)習(xí)慣,閱讀量很大、閱讀興趣很濃;能寫得一手漂亮的字;善于在課堂上表現(xiàn)自己……這些是他們最珍貴的財(cái)富,其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了分?jǐn)?shù)。當(dāng)然,這些能力一旦養(yǎng)成,分?jǐn)?shù)也就不成問(wèn)題了。
孩子們的體檢報(bào)告單,我是在期末的時(shí)候統(tǒng)一發(fā)放的。我仔細(xì)翻看了一下,主要存在兩個(gè)問(wèn)題。一是視力,全班六十個(gè)孩子,視力完全正常的只有17人(大部分在4.8左右,注意用眼,問(wèn)題不大)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)利用假期,帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行全面的'檢查,及時(shí)治療、必要時(shí)配眼鏡,否則他們會(huì)養(yǎng)成不良的用眼習(xí)慣,據(jù)我觀察,有的孩子因?yàn)橐暳Σ缓,斜視、瞇眼現(xiàn)象很嚴(yán)重。二是體重,體檢單上顯示肥胖的孩子不在少數(shù),假期,注意孩子的健康飲食,并加強(qiáng)鍛煉,努力將孩子的體重控制在正常的水平。
上了三年級(jí),孩子們之間的差異在三年級(jí)將充分地體現(xiàn)出來(lái),孩子對(duì)自己將會(huì)有一個(gè)新的定位和認(rèn)識(shí),所以對(duì)他們來(lái)說(shuō)非常重要。在這個(gè)假期,我們除了休假、放松之外,我建議大家做好以下幾方面的工作。
一、練好鋼筆字。
三年級(jí)開(kāi)始,我們將統(tǒng)一用鋼筆來(lái)寫作業(yè)了,不能擦、不能涂抹、還要干凈整潔,這對(duì)用慣了鉛筆、橡皮的孩子來(lái)說(shuō)是非常不容易的。所以,利用假期練好鋼筆字就顯得尤為重要了。提出以下要求:
1、使用的鋼筆不能漏水。
2、統(tǒng)一使用藍(lán)黑墨水,自己會(huì)吸墨水。
3、臨摹好一點(diǎn)的字帖。
4、每天堅(jiān)持練習(xí),寧少勿濫。
5、對(duì)孩子寫的字,家長(zhǎng)要給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
二、按照假期日記要求,學(xué)習(xí)寫好作文。
一二年級(jí)的寫話,我們?cè)谌昙?jí)將過(guò)度到寫作文。一下子要從寫幾句話,過(guò)渡到寫一篇文,難度可想而知。
有些老師讓孩子背作文,這一點(diǎn)我一直都不提倡。所以假期,希望咱們能先走一步,從最基本的練習(xí)開(kāi)始,做好寫作素材的積累,經(jīng)常動(dòng)動(dòng)筆,為孩子今后的作文打好基礎(chǔ)。
重申一下假期本項(xiàng)作業(yè)的要求:
1、寫8篇日記:一篇寫人的、一篇記事的、一篇寫景的、三篇讀后感(“連心橋”中的閱讀作業(yè))、兩篇自定義作文。
2、孩子寫好的作文請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真修改,鼓勵(lì)孩子在一開(kāi)始就養(yǎng)成修改自己作文的好習(xí)慣。
3、對(duì)改好的作文,請(qǐng)將電子稿傳到咱們的群共享,我將及時(shí)進(jìn)行整理,在假期結(jié)束的時(shí)候我們將分編撰成冊(cè)。
4、各位也可以將孩子的幾篇日記進(jìn)行整理,獨(dú)立成冊(cè)(給孩子的作文冊(cè)定一個(gè)題目、做一個(gè)封皮,編一個(gè)目錄,內(nèi)容圖文并茂更好,細(xì)心的家長(zhǎng)可以給孩子寫一個(gè)序言和后記)。
三、堅(jiān)持閱讀課外書(shū)。
這一點(diǎn)咱們班的孩子一直做得不錯(cuò),有的孩子甚至晚上不讀書(shū)睡不著覺(jué),令人欣喜。建議做到:不動(dòng)筆墨不讀書(shū),讀書(shū)比東筆墨。望堅(jiān)持。
關(guān)于開(kāi)學(xué)后作業(yè)檢查,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)的預(yù)設(shè)。
1、“飛揚(yáng)書(shū)畫獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)給鋼筆字優(yōu)秀的孩子和“地震自救”兒童畫優(yōu)秀的孩子。
2、“我心飛揚(yáng)小作家”,獎(jiǎng)勵(lì)給日記完成優(yōu)秀的孩子和所有編撰了作文集的孩子。
3、“閱讀達(dá)人”,獎(jiǎng)勵(lì)給利用假期認(rèn)真讀書(shū),好書(shū)推薦卡設(shè)計(jì)優(yōu)秀的孩子。
4、最美暑假作業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)給暑假作業(yè)完成認(rèn)真、書(shū)寫工整的孩子。
。ㄟ@些,只是對(duì)我們暑期作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)名稱的預(yù)設(shè),還有不到之處,如果誰(shuí)有一些的建議請(qǐng)一定給我留言。)
沒(méi)有什么華麗的辭藻,只要滿心的感謝和期待,所有孩子們的作業(yè)、讀書(shū)卡,鋼筆字,等等等等,我們都可以在班級(jí)群里曬一曬,交流交流,希望假期我們可以利用我們的QQ平臺(tái),交流孩子們假期的成長(zhǎng)和收獲。
有不到之處請(qǐng)留言,謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
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