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      2. 給老師的一封信

        時間:2024-05-17 15:30:00 玉華 書信 我要投稿

        給老師的一封信(通用52篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。(點擊對應(yīng)目錄可以直接查閱哦。

        給老師的一封信(通用52篇)

        ▼目錄▼
        【1】給老師的一封信
        【2】給幼兒園老師的一封信
        【3】給小學(xué)老師的一封信
        【4】給中學(xué)老師的一封信
        【5】給大學(xué)老師的一封信

          給老師的一封信 1

        親愛的官老師:

          您好!

          您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。我們就像一粒;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長。

          記得五年級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會我們怎樣做人的道理,是您告訴我們做人要誠實守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂于助人,知恩圖報,常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。

          官老師學(xué)識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。課文的內(nèi)容講得很透徹,您最善于調(diào)動起同學(xué)們的`積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

          我特別愛上她的課,她的課總是那么簡潔生動,引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課,老師在講課時,總是喜歡臺上臺下互動,當(dāng)同學(xué)回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。

          老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個園丁,培育著我們這些祖國的花朵。

          回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導(dǎo),您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。

          六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!”祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂樂、身體健康!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:陳炫宇

          20xx年5月14日

          給老師的一封信 2

        尊敬的宋老師:

          都說老師是河蚌,學(xué)生是一粒沙。我們在老師的用心打磨、呵護下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經(jīng)過您六年的打磨與呵護,我們最終成為了閃亮的珍珠。

          您是與我們相處時間最長的一位老師。我愛上您的英語課,因為您能讓那些簡單的字母變成一個個生動的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學(xué)習(xí)的英語游戲,還教我們唱動聽的英文歌。當(dāng)面對不交作業(yè)的同學(xué)時,從您嚴(yán)厲的語氣中我讀出了您對我們的希望與期盼。

          還記得那節(jié)英語課,因為有很多同學(xué)沒交作業(yè),您占用了一節(jié)課來教育他們。我記得您說的那句話:“你們不是都想考實驗班嗎,那就用自己的實力來證明啊。連作業(yè)都不寫,你憑什么考實驗班?”您還說過,作業(yè)不是最重要的,重要的是態(tài)度。連學(xué)習(xí)都不當(dāng)回事兒,還談什么考實驗班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的`批評,使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學(xué)習(xí)。

          刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

          祝您永遠年輕,青春常在!

        您的學(xué)生:XXX

          20XX年XX月XX日

          給老師的一封信 3

        親愛的吳老師:

          您好!第21個教師節(jié)在金色九月翩然而至,望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木,我不禁想起了您辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導(dǎo),我不禁心潮澎湃。

          您也許不記得了吧,我是一年級時從外校轉(zhuǎn)來的。剛開始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績也不好。后來,你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時候起,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,并取得了不錯的成績。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的,您也笑呵呵的.。

          吳老師,您對班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心:每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),您便會把這些同學(xué)召集起來進行輔導(dǎo),直到他們明白為止;您組織成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),您鞍前馬后,聯(lián)系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績都是優(yōu)秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測試中,一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進步。我想,每當(dāng)這時您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同學(xué)們的進步,您功不可沒!

          您的課程輕松有趣。您時常舉行班會、聯(lián)歡會、口語交際等等,讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目,還在輕松快樂中學(xué)到了知識。這樣做,真是一舉兩得!

          吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹一樣向著太陽生長,長成參天大樹,為大地奉獻一片綠蔭!

          祝您身體健康!

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年x月xx日

          給老師的一封信 4

        最敬愛的宋老師:

          您好!

          您是我最敬愛的老師,貼心的班主任。當(dāng)我苦惱時,您用微笑安慰我;當(dāng)我成功時,您用表揚來鼓勵我;當(dāng)我失敗時,您用目光來激勵我;當(dāng)我高興時,您用笑容與我同樂。所以有些心里話我想對您說。

          前幾天,數(shù)學(xué)第六單元《角的.認(rèn)識》考試,由于我上課走神,沒有用心聽講,加上考試時粗心,結(jié)果考砸了。陳老師把我和媽媽叫到學(xué)校辦公室,把我的第六單元考試情況向媽媽進行了通報。回到家后媽媽大發(fā)雷霆,把握罵了一頓。這還不算媽媽氣的連晚飯也沒吃,看著媽媽傷心樣子我心疼極了?衫蠋熌仓牢沂莻不愛表達的孩子,只有流淚暗下決心好好學(xué)習(xí),又把卷子重做了一遍,有馬虎做錯的,也有知識點沒有掌握好。因為這事媽媽的臉兩天都是陰天,還長吁短嘆,就是不和我說話,嚇得我都不敢看她。可現(xiàn)在好了,媽媽看了我給您寫的信,媽媽笑著說:“以后媽媽再不用這種方法對你了!”

          快樂無所不有,煩惱也無處不在!在漫長的成長歲月中,人人的生活充滿陽光,也難免會出現(xiàn)短暫的陰天。

          祝宋老師身體健康!

        您的學(xué)生小昊

          20xx年x月xx日

          給老師的一封信 5

        肖老師:

          春雨,染綠了世界,可自己卻無聲無息地消失在了泥土之中;春蠶吐出了縷縷絲線為人民奉獻,自己卻猝然長逝;老師,為我們編織了未來五彩的夢,不知暮年已悄然而至。老師,我要向您獻上崇高的敬意!

          課堂上,您口若懸河的講得津津有味,為了多傳授知識給我們,您總是拖堂,不辭辛勞的繼續(xù)上課。這時不免有些人抱怨,但您總是背這個黑鍋,如老黃牛一般耐心的講解分析。有時,您嘴上老掛著一句說:“我真不想走進這間教室。”可我們知道,您絕對不是真心的,您的話飽含著對我們的期待和激勵。

          下課后,當(dāng)我們馳騁于走廊之上時,您又匆匆踏進辦公室,堅守陣地。那一沓沓比人還高的作業(yè),我們看著就眼暈,而您卻司空見慣,嫻熟地操作著一切,筆尖在作業(yè)上圈圈點點,有時翻閱字典,有時思考一會兒,有時也閉目養(yǎng)神幾秒鐘。老師,您是多么不辭勞苦,多么一絲不茍。

          放學(xué)后,教室里傳來一陣柔和而又嚴(yán)厲的教誨聲,您老是不休息,好像永遠也不勞累給那些在黑板上提名的人設(shè)講座,您總是細心的教導(dǎo),給他們講道理,曉以懲戒,盡管有的是再犯。有一位同學(xué)曾這樣告訴我:“老師的話真摯而懇切,感人至深,即使你有不服氣的地方,也會被她說的心服口服外帶敬服,這些話不僅讓你受益匪淺,終身受用,還會把你感動的掩面抽泣。”

          老師,我想送您一株紫丁香,讓那嫩綠的.枝葉和您作伴,綠葉沙沙沙響,那是我們的歌聲,希望能消除您一天的疲勞;盛開的花朵,是我們的笑臉,感激您日日夜夜為我們操勞,那沁人心脾的花香會引導(dǎo)您進入夢的故鄉(xiāng)。

        您的學(xué)生:XXX

          20XX年XX月XX日

          給老師的一封信 6

        親愛的楊老師:

          您最近還好嗎?

          我發(fā)現(xiàn)我進步了,從以前什么都不知道的任俊煒,變成了一個聰明的小學(xué)生,這個學(xué)期還得了第一呢。我記得三年級你教我的時候,那時,我數(shù)學(xué)和英語都很好,語文卻是三年級中等生,我對語文沒多大興趣。但是自從您來教我后,我就發(fā)現(xiàn)語文只是個簡單的東西,還可以讓人學(xué)到很多知識,很多的'啟示,您經(jīng)常在我身邊默默教育我,使我明白很多的道理,我不知不覺地喜歡上語文了,而且語文的成績也慢慢厲害起來,四年級結(jié)束的這個學(xué)期期末考試我語文考試得了99分。我多高興!是您讓我明白:像葉圣陶這樣的大作家,小時侯也只是和我們一樣,他做得到,我們也做得到!

          光陰似箭,日月如梭,您教我已有兩年了,兩年來雖然迎來了一場一場作文風(fēng)暴,但是,我們的同學(xué)并不害怕,因為您早就教我們作文怎樣思考,怎樣動筆,最重要您教了我們寫作文的要點,就是:“不管你這句話生不生動,只要你勇敢的寫下來,你的文章一定是篇好文章!”我一直把這句話銘記在心,所以作文才會不斷進步,在這里,我誠心的對你說:謝謝您,楊老師!

          四年級的生活已經(jīng)成為過去,五年級又會是怎么樣呢?不管怎么樣,您永遠是我的好老師!

          祝:身體健康、工作愉快!

        您的學(xué)生:XXX

          20XX年XX月XX日

          給老師的一封信 7

        敬愛的歷史老師:

          您好,我們在一起數(shù)年了,今年突然分開了,讓人覺得多少有一點傷感,“我們總是要分開的”,我總是用這句話來安慰自己,但是,依舊會鼻子發(fā)酸。柏老師,讓我最后再送給你一篇作文吧!

          過去的`這幾年里,我們風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷了不少悲傷與成功,悲傷時,你給予我們安慰;成功時,你告訴我們要繼續(xù)努力,不要驕傲,這一次次安慰與教導(dǎo),讓我們之間的感情更加濃厚,師生之情竟超過了親情。

          以前的那幾年里,你上課時認(rèn)真。幽默。充實,讓我們是學(xué)習(xí)為快樂;你下課是帶領(lǐng)我們踢毽子。跳大繩,讓空氣都暖暖的。日子一天天的過去了,您為我們操碎了心,頭上的白頭發(fā)越來越多,是我們看在眼里,感動在心里。

          老師,如今我們都已不是孩子了,懂得關(guān)心他人了,你可以放心的去培養(yǎng)其他孩子了,我們會努力學(xué)習(xí),讓你把我們“那個3班里呀,每個孩子都那么棒!”這句話時常掛在嘴邊,讓“優(yōu)秀的3班”成為您聊天時永遠的主題!最后,我想說:“歷史老師,45個學(xué)生永遠愛著您,記著您!”

        愛您的45個學(xué)生

          20xx年x月xx日

          給老師的一封信 8

        尊敬的老師:

          最近過得好媽?您是不是日夜為同學(xué)操勞呢?您烏黑的亮發(fā)是不是又變白了呢?

          不知不覺已經(jīng)有兩年過去了,雖然我與你之間分隔得很遠,但你的每一個微笑,每個身影都深深地印在我的腦海中。

          老師,還記得那一次嗎?您讓我寫一份班級報告,當(dāng)時我滿懷信心地答應(yīng)了?芍灰蛲瑢W(xué)的一句話,我就把這件事拋在了九霄云外。我失信于您了!

          第二天,您把我叫到辦公室,我忐忑不安,手心也冒出了冷汗,心中無限地害怕。但萬萬想不到您卻親昵把我拉到身邊,語重心長地說:“人的一生,有許多錯誤,但重要的`是改正錯誤的態(tài)度,知道嗎?”我聽著您的話,眼眶漸漸濕潤,淚水仿佛掉線的珍珠般滑落。那時,您的聲音柔和了,神情充滿了愛惜,和藹地對我說道:“傻孩子,哭什么呀!人沒有不犯錯誤的,知錯就改還是一個好孩子!闭f著,您輕輕拭去了我眼角的淚水!靶σ粋,調(diào)節(jié)一下心情!”聽著您柔和的話語,我笑了。

          每當(dāng)哭泣時,是您輕輕拭去我的淚水;每當(dāng)焦躁不安時,是您出現(xiàn)在我面前,安慰我;每當(dāng)失敗時,是您讓我找回了自信。

          當(dāng)春風(fēng)拂過大地時,該揚帆遠航了;

          當(dāng)幼苗長成大樹時,我已經(jīng)長大了;

          但,滴水之恩,澤當(dāng)涌泉相報。

          祝:身體健康,桃李滿天下!

        您的學(xué)生:XXX

          20XX年XX月XX日

          給老師的一封信 9

        親愛的常老師:

          您好!

          明天就是您的節(jié)日了,我要給您說說我的心里話:

          感謝您!我最喜歡聽您講課,因為您的聲音非常甜美,您講的課非常有趣,不知不覺就把知識告訴了我們。所以,我最喜歡上您的課!

          常老師,您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日愉快!每天您那么辛苦,那么用心,我謝謝您!老師,您要好好保重身體,多休息休息吧!

          我在家天天都讀書,媽媽說不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強調(diào)過了,我會聽老師的話。最后我還想說一句:老師,我真的很想您。有空了歡迎您來我家做客!

          您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定很辛苦,謝謝您!

          我們是樹葉,您就是樹根,不斷的給我們提供營養(yǎng),滋潤我們,讓我們獲得更多的.知識。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,團結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長大以后一定會報答您的。

          教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)愉快!

          祝您:身體健康,天天愉快!

        您的學(xué)生:XXX

          20XX年XX月XX日

          給老師的一封信 10

        親愛的老師:

          您好!

          我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開學(xué)不久,數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè),我心想:第一次數(shù)學(xué)作業(yè),我一定要好好寫,等這一學(xué)期下來,我爭取一張也不撕,我費了九牛二虎之力,才最終把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我高興的去外面玩了?墒,等我一回來,我的心徹底碎了,我蒙了!我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了?我在地上仔細的找,不放過任何一個角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來,說:“佳怡你怎么了?”我說:“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,你快幫我找找!睜N燦說:“嗯!”我們兩個一起仔細的'找。直到我們班同學(xué)李云超來了,他告訴我,是郭林強把我寫的作業(yè)撕了,當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個消息,本來還有一線期望,但是此刻,一個答案,只能從寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。

          雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了。

          老師,趁著這個機會,我把我的真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛勞了!”

          老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨,可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。

          老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您天天用清水滋潤著我們,讓我們茁壯成長。

        您的學(xué)生:XXX

          20XX年XX月XX日

          給老師的一封信 11

        親愛的侯老師:

          您好!

          在這六年的小學(xué)生涯中,我們在這里,幸?鞓返爻砷L著,寫給老師的一封信500字。今天,就讓我提起沉重的筆,打開記憶的閘門給您寫一封信。

          還清晰地記得,我們懷著對學(xué)校的憧憬對老師的仰慕走進校園,六年的學(xué)習(xí)生活就像一副五彩斑斕的畫卷,天天清晨,我們迎著溫暖的太陽跨進學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時就蕩漾起我們的歡聲笑語。

          我還記得,那一次上課時,您提了一個問題,有很多的同學(xué)想好問題都紛紛舉起了手,而我平時經(jīng)常怕回答問題出錯,很少舉手發(fā)言,雖然心中已有答案,但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵和信任,可我還在猶豫著。您仍然在看著我,我便大膽地舉起了手。聽完我的回答,您用贊許的目光看著我,似乎在激勵我以后繼續(xù)努力。

          六年的'時間不知不覺過去了,我們在這里茁壯成長。我們的每一點成績,都來自于您的心血與汗水;

          您日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;

          粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范,您是太陽,您是河流!

          老師我想對您說:"老師,我們衷心感謝您,愛您。"

          祝您事業(yè)有成,笑口常開。

        您的學(xué)生:XXX

          20XX年XX月XX日

          給老師的一封信 12

        敬愛的王老師:

          您好!

          最近您好嗎?

          回想起我在瀘州讀書的幾個月,內(nèi)心感到無比充實。是您,陪我們走過了一段快樂而充實的時光。

          記得第一次上你的身體還好吧!

          語文課,你優(yōu)美的板書和聲情并茂的誦讀給我留下了深深的印象。在課堂上,老師的講解總是讓我聽得津津有味,因為是初到忠山小學(xué),來到這個新環(huán)境有種陌生感,每到下課時,你新切地問:“你在瀘州適應(yīng)了吧?”說真的,當(dāng)時我的心很受感動,我在心里對自己說,一定要在瀘州扎下根,改變自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力爭取成功。王老師,您因為中途有事外出學(xué)習(xí),全班同學(xué)都依依不舍,盼望著您早些回來,我們真切地感到一天都離不開你,是你濃濃的母愛呵護著我們健康成長。

          王老師您總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),每次考完試,你會叫上考得不好的同學(xué)到辦公室談心,幫助他們找出語文學(xué)習(xí)上存在的問題。臨近期末考試時,你不辭辛苦地精心為我們選擇復(fù)習(xí)題,每天早上都親自到教室督促同學(xué)們讀書、背書,希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)考得好一點,過上一個好年。我們?nèi)〉玫狞c滴進步都有老師辛勤的'付出,凝聚了老師您的汗水。

          我慶幸生命中遇到這樣一位優(yōu)秀的老師,感恩有你,親愛的王老師,祝你身體健康平安幸福!

        您的學(xué)生許xx

          20xx年2月3日

          給老師的一封信 13

        敬愛的付老師:

          您好!

          我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉(zhuǎn)來時,就已經(jīng)感受到了這個大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。

          記得剛來的時候,我很膽小,那時,您用溫柔的眼神激勵我:不要怕,要堅毅!雖然那只是一個眼神,而您也可能用那眼神激勵過很多人,但我將永恒記得。因為就是一個眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。

          上課時,因為我不習(xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的'話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。

          原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因為自己做錯了,心里七上八下的,說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。

          老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;

          老師,您是一口清泉,滋潤了我的心田;

          老師,您是一盞明燈,照亮了我前進的路。

          老師,您辛勞了!

          祝您:工作順利萬事如意

        您的學(xué)生:XXX

          20XX年XX月XX日

          給老師的一封信 14

        敬愛的廖老師:

          您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時候,心情是多么激動啊!

          記得在二年級的時候,我對學(xué)習(xí)不那么感愛好。自從我升到三年級,您走進了我們的班級,成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和氣可親。您的`課上得那么有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的美麗,您為了照顧近視的同學(xué)不會看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,天天我都期待上語文課。

          老師,我要特殊感謝您的是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨找我談話,細心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫的字進步很大。您在班上表揚了我,有十多個同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很快樂,獎勵他們每人一本生字本,蓋上“獎”字印章,并寫上一些激勵的話,班上頓時掀起了一股“練字”熱。

          老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個星期的班會課,您都會給我們以故事的形式講[弟子規(guī)]里面的內(nèi)容,讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格。此刻我會笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了,甚至主動關(guān)懷身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!

          老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗快樂上進!

        您的學(xué)生:XXX

          20XX年XX月XX日

          給老師的一封信 15

        敬愛的老師:

          您好!

          最近身體還好嗎?時光像流水一樣飛快地流著,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了,即將要畢業(yè)了,回顧過去六年的一點一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新,對您敬愛更是深刻。

          在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶,每當(dāng)我不懂的問題,你就會一一告訴我,每當(dāng)在我演講的時候,我的心都會極速地跳,你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話,每當(dāng)我去請教你的時候,你就會放下手中的工作為我解答……六年的學(xué)習(xí)中真的.有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。

          記得有一次,是自習(xí)課,自己完成練習(xí)冊里的內(nèi)容,我專心致志地寫著,剛寫完幾道題,老師您就便說:“有什么問題,可以出來問我”剛說完,我就遇到了一道難題,想來想去都解決不了,心里便默默地想:要不要拿出去問老師呢?可是,這道題老師一定會覺得好簡單,肯定會罵我的,可我總想不出解決問題的方法,后來我最終鼓起勇氣出來了,問老師,老師您看了看這道題目,誰知。您并沒有罵我,解決了難題。

          老師,您教我看問題時一定要抓住重點,要懂得詳寫和短寫,您也還教我懂得了寫作文時一定要注意要求,收集一些好的材料,才可以寫的精彩。

          老師,你是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵,你是春蠶,把自己的知識毫無保留地奉獻人類,你是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

          “十年樹木百年樹人”老師,我一定將會成為祖國的棟梁來報答你的。

          老師,謝謝你。

        您的學(xué)生:XXX

          20XX年XX月XX日

          給老師的一封信 16

        敬愛的老師:

          您好

          老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

          您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對待他。

          有一次,是一天的上午,您給我們講課時,一會兒打哈欠、一會兒揉揉鼻子、一會兒打噴嚏,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道,您是為了我們?yōu)榱宋覀兞话嘣陬B強地給我們講課……

          在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的`學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

          老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的老師,今年的教師節(jié)我無法再陪您度過了,因為我要到一所新的學(xué)校、到一所陌生的學(xué)校上學(xué),您也給我說了:沒什么事的時候,我如果想您了我可以會回來看您的。

          祝您:身體健康、越活越年輕!

        您的學(xué)生:小怡

          20xx年x月xx日

          給老師的一封信 17

        尊敬的孫老師:

          您好!

          很感激在初中的時候遇見了您這樣優(yōu)秀的教師,給我的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的色彩,教會了我很多的勇敢,讓我體會到了學(xué)習(xí)特有的魅力。

          一直以來您在我們的心中都是慈祥的老師,每次上課的氣氛既輕松又歡快,我們時常在課后討論課堂上有趣的事情,別的班級還羨慕我們有您這樣的老師。

          您跟我們說過:“一位好的老師可以改變一個學(xué)生的一生!笔堑,正因為在我們的青春里遇見您,讓我們的青春更加的豐富多彩,學(xué)習(xí)生活也更加的充實有意義。

          雖然有時候我們在您的課堂上會開小差,打瞌睡,有時候還會調(diào)侃您的衣著打扮,但您從未與我們發(fā)生過爭吵,對我們提出的意見也采納了,還會經(jīng)常詢問我們上課的'方式適不適應(yīng)等。上課不認(rèn)真的時候,您也不會當(dāng)場讓我們難堪,而是悄悄的走在我們旁邊,用手輕輕的叫醒我們,告訴我們上課要專心,實在不行就站會兒就精神多了。我們都很感激您不計較這些事情。

          時隔多年,與同班同學(xué)聚會的時候還會經(jīng)常說起讀書時候的生活,想到孫老師對我們的辛苦教導(dǎo)以及課堂上發(fā)生的事情都記憶難忘。雖然您只教了我們短短的幾個學(xué)期,卻讓我們收獲了很多的有趣又好玩的事情,懂得了許多的道理。

          成長的道路上遇到您這樣優(yōu)秀的老師真好,對您的感激之情千言萬語也說不清,雖然我現(xiàn)在沒有什么東西可以報答您,但我會進行努力的學(xué)習(xí),以最好的成績來報答您的。

          祝您身體健康、工作順利。

        您的學(xué)生:XXX

          20XX年XX月XX日

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          給幼兒園老師的一封信 1

        親愛的周老師:

          您好!

          光陰似箭,時光如梭,不知不覺已經(jīng)有五年了,我非常想念您!

          記著剛上幼兒園的時候,我連疊手帕、洗手帕都不會,而您卻耐心的教我們,對我們說:“先把小手帕放進水里泡一泡,再打一點香皂,用兩只小手使勁的搓一搓,這樣就好了!”雖然我的兩手都被泡沫給霸占了,但是手帕還是洗的不太干凈,您不斷的鼓勵我們,說:“只要堅持不懈,就一定可以成功”。最后全班的小朋友,都學(xué)會了洗手帕。

          我上幼兒園時只會加法、減法,雖然只是寫數(shù)字,但是我們依然寫得不好,你不厭其煩的教我們,為我們的.小學(xué)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),如今我已經(jīng)會乘法和除法了,也可以寫許多數(shù)字了,這都離不開你的教誨和指導(dǎo)。

          老師,我有一首詩想送給您“送你一束鮮花,來表達我的敬意,送你一首動聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜……”是您,埋下了我求知的種子!是您,教會了我許多知識!

          祝

          萬事如意!身體健康!

        你的學(xué)生:小瑾

          20xx年11月30日

          給幼兒園老師的一封信 2

        親愛的老師:

          您好!

          時間過的好快呀,不知不覺已經(jīng)過去了4年,我很想念您。

          記得剛上幼兒園的時候,我什么都不會就連簡單的'漢字都不會寫,是您很耐心的教會了我,而我也快速的都會寫了這些數(shù)字。

          還記得我有一次高燒,可我的爸爸媽媽在外地工作,是您把一條冰毛巾放在我的頭上,幫我退燒。

          還有一次,我?guī)Я艘恢A珠筆,我拿著里面的芯在玩,看見上面有洞,我就吸里面的墨水,吸了一下發(fā)現(xiàn)墨水上升了一點,我感到非常的好奇于是我又吸了一點點,可是一不留神把墨水吸到了嘴里。那時的我弄得滿嘴都是墨水,束手無措的待在原地,是您發(fā)現(xiàn)了把我?guī)У搅讼词珠g里,您細心地對我說:“把水喝到嘴里再吐出來!本瓦@樣在您的幫助下我的嘴里才沒有了墨水的痕跡。

          老師謝謝您,是您教會了我們知識,是您讓我們了解藝術(shù),是您教會我們說話。老師您辛苦了。

          祝

          身體健康!萬事如意!

        您的學(xué)生:小萌

          20xx年11月24日

          給幼兒園老師的一封信 3

        親愛的王老師:

          您好!

          時間過得可真快,那時的我應(yīng)該還是一個小不點吧!我們喜歡您,是因為您賞識我們,尊重我們,對我們您重來不說帶羞辱色彩的話語。您每一個微不足道的鼓勵,在我們心中都會激起波瀾。

          每當(dāng)我們流下傷心的淚水時,您會用微笑來鼓勵我們,每當(dāng)我們有困難時,您會用溫暖的話語來讓我覺得這并不算什么大事。

          在幼兒園的我,是個調(diào)皮的小女孩,上廁所時從來不去上。記得又一次,大家都在安靜的睡覺,只有我這里搖搖那里晃,終于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走過來溫柔地對我說:“小怡,你怎么了?”我害羞地低下頭,滿臉通紅,您看了看我那濕濕的`褲子,笑了笑,給我換了條褲子,并二話不說拿著床單去洗了。

          上幼兒園時,您教會了我們基本的生活本領(lǐng),您教會了我們知識,您教會了我們樂于助人的精神。直到現(xiàn)在,我對您的感謝怎么說也說不完,我知道您看不到這封信,可是我對您的敬愛,是不會消失、不會遺忘的。

          祝

          身體健康!事事順利!

        您的學(xué)生

          20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師的一封信 4

        親愛的老師:

          您好!不知您還記不記得我了,我就是您的學(xué)生小陽。

          不知您是否記得這樣一件事。在幼兒園畢業(yè)典禮還沒有開幕的時候,我們在后臺排練要演出的節(jié)目。跳舞時,我一不小心滑倒了,坐在地上,眼睛茫然地盯著地板,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)時,只有你一人看見了,連忙跑過來安慰我:“這么點疼算什么,男子漢大丈夫,不能輕易掉眼淚。要記住,你是最棒的!”我聽了趕緊把眼淚收回去,慢慢地爬起來,有了信心,不停地練習(xí),最后,我們表演得非常成功。當(dāng)時,我還是一個稚嫩的.小孩,在成長的路上,您關(guān)懷著我們,保護著我們,似乎我們是不離不分的一家人。我非常感激您,是您鼓勵了我,使我變得更加有信心。

          可是后來,我上小學(xué)了,就再也沒有見到過您了。這么多年未見,您是否還在幼兒園當(dāng)老師?您是否身體健康?是否生活幸福?轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)五年級了,擅長英語和數(shù)學(xué),但是語文成績拖后腿,在閱讀和寫作方面還需要加強。我的'體育也不行,雖然個子高,但長得胖。人胖,協(xié)調(diào)能力就不強,所以跑步很慢。跳繩也不過關(guān),坐立體前屈也只能伸到七八厘米……不過,我每天堅持鍛煉,爭取體育考試都能及格。課外時間我還報了閱讀與寫作、奧數(shù)、英語、游泳和籃球。我在英語講故事比賽中分別獲得過三等獎和二等獎,作文比賽獲得過全國二等獎,體育方面,我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳和自由泳兩種泳姿了。我覺得自己有了一定的進步,我覺得生活很幸福。

          祝您

          身體健康,天天快樂!

        您的學(xué)生

          20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師的一封信 5

        敬愛的幼兒園老師:

          您好!

          與您一別已有數(shù)年,如今我已經(jīng)上四年級。現(xiàn)在春天到了,萬物復(fù)蘇,校園里展現(xiàn)出一片生機勃勃的景象,學(xué)校的大柳樹都發(fā)芽了!楊樹掛著一串串的鼻涕妞妞。我作文寫得很好,總是能得滿分。

          我現(xiàn)在的校園非常漂亮,教室寬敞明亮。上課時,老師會經(jīng)常使用許多多媒體設(shè)備。學(xué)校還有一個很大的操場,每次體育課,我們都會到那里去鍛煉。操場上還有綠綠的草坪,在那里做游戲可棒了,我們還喜歡躺在上面看天空飛過的飛機。

          放學(xué)回家的路上會經(jīng)過一所幼兒園,每當(dāng)看見那些小朋友們,我總是能想到您溫柔的臉龐。

          您還記得嗎?以前,在幼兒園的院子里有兩棵樹,一棵是黑棗樹,另一棵是柿子樹。秋天果子成熟了,您就用竹竿把果子打下來分給我們?粗』@子里裝得滿滿的香甜的`黑棗和柿子,我們直流口水。到現(xiàn)在,那香甜的味道我還沒有忘記。

          不知您現(xiàn)在怎么樣了。是不是又有一批新的.小同學(xué)踏進了幼兒園的大門?我閉上眼時,腦子里也都是那孩子們頑皮的笑臉。

          祝

          身體健康!

        您的學(xué)生

          20xx年xx月xx日

          給幼兒園老師的一封信 6

        親愛的劉老師:

          您好!

          幾年沒見了,不知您最近生活還好嗎?幼兒園的小朋友們聽話嗎?沒有讓你操心吧?

          劉老師,我現(xiàn)在當(dāng)姐姐了!因為我有了一個小弟弟。我很喜歡他,可是他實在太調(diào)皮了,每次我寫完作業(yè),他都會在上面畫幾道線,這讓我很傷腦筋,我上幼兒園的時候也這么調(diào)皮嗎?

          我現(xiàn)在學(xué)會打籃球了。媽媽給我報了一個籃球班,每次回到家,我就會把各種各樣的技術(shù)練給爸爸媽媽看。他們都說我打得很棒,有時間我也可以給您表演一下,不知道您是否也會說很棒呢?

          我可比以前勇敢多了,記得在幼兒園的時候,我連上臺說一句話的勇氣都沒有,現(xiàn)在我都是班里的主持人了。我在講臺上大大方方的,全班同學(xué)都給我鼓掌。那時候,我甚至不敢主動和您說話,F(xiàn)在,我和老師總有說不完的話呢。我是不是比以前勇敢多了?

          老師,國慶假期就要到了,我好想和您見一面,這樣我們可以一起說說話,打籃球,玩游戲……

          祝

          身體健康,開心快樂。

        您的`學(xué)生:小涵

          20xx年9月29日

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          給小學(xué)老師的一封信 1

        親愛的葛老師:

          回眸間,小學(xué)生活即將結(jié)束。作為語文課代表,您教會了我很多。其中最令我難忘的,便是做事要負(fù)責(zé)任了!

          記得那是一個陽光肆意的午后,到處都是同學(xué)們的`歡笑聲。我光顧著寫自己的作業(yè),卻忘記了一件重要的事督促一些人補作業(yè)。午自習(xí)開始了,當(dāng)您看到那些人還未補好作業(yè)時,十分生氣,嚴(yán)厲地批評了我:小薇,我讓你做的事怎么還沒做好!一點都不負(fù)責(zé)!我低著頭,一聲不吭,心里又委屈又后悔:都怪我自己,光顧著寫自己作業(yè),卻忘記了一件大事現(xiàn)在好了,情況說明書是躲不了過去了

          作業(yè)收齊后,我低著頭來到您的辦公室,一言不發(fā),甚至不敢與您對視。偌大的辦公室陰森森的,令人感到壓抑,喘不過氣來。您終于吩咐完了,我長舒一口氣終于可以走了。就在這時,您叫住了我:小薇,有時候我可能對你有點兇。我一愣。但我是希望你做的更好,我們以后做事負(fù)責(zé)點兒,好嗎?嗯!我鄭重的點了一下頭。您笑了,笑的是那么欣慰:好,來,給你一塊巧克力,去吧!嗯,謝謝葛老師,葛老師再見!

          我走出了辦公室,看著手中的巧克力,下定決心以后做事一定要負(fù)責(zé)!我小心翼翼地把巧克力塞進嘴里。這一刻,空氣都是巧克力味的甜味!

          感謝葛老師,感謝那塊巧克力,讓我明白做事要負(fù)責(zé)!

          祝您桃李滿天下!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年5月28日

          給小學(xué)老師的一封信 2

        敬愛的陳老師:

          一位好老師,可以改變一個學(xué)生的思想、性格、品行、言談舉止,讓這個學(xué)生終生受益。是!我就是您的學(xué)生之一,我的不斷改變,不斷進步都是您一手栽培的。

          我記得,一次我上課被點名發(fā)言時結(jié)結(jié)巴巴,本應(yīng)可以很好地回答問題,卻因緊張而語無倫次。那節(jié)下課,您把我叫到講臺上,告訴我:“我覺得你剛才完全可以回答問題的,可能是因為太緊張,所以才說得不好。其實你不一定要向小燁、小源學(xué)習(xí),小賢學(xué)習(xí),因為他這學(xué)期能很大膽地發(fā)表自己的意見。如果你也能這樣,就會更出彩!蔽尹c了點頭,您笑了笑,繼續(xù)看起書來。

          我還記得,一次詩歌朗誦會上,抽座位號抽到了我。我不肯上臺,還哭了出來。之后,您單獨叫來我,跟我作了約定:“男子漢大丈夫,流血不流淚,哭不是男子漢的行為,而是小女生的行為,在學(xué)校無論如何都不能流下眼淚。想哭的.時候,就閉上眼睛,告訴自己‘我是男子漢’。我從此沒有違約過,在一次才藝表演中,雖然有點不好意思,但還是上臺,出色地完成表演,突破了自己。

          我更記得,上學(xué)期作文竟賽中,我的作文發(fā)揮很差,只得了三等獎。當(dāng)我沮喪時,您看到了我,安慰我說:“沒關(guān)系,你的成績也還可以了。幾個驕傲的同學(xué)如黃思儀、劉宇坊不是連三等獎也沒有嗎?我覺得,你如果書多看一點,特別是散文類的書,對習(xí)作很有好處的。”我聽從了您的教導(dǎo),看了些散文類的書,果然六年級第二學(xué)期的幾次考試作文分都提高了不少。

          老師,您為我做得遠遠不止這么多,您對我影響,我永生難忘,感激不盡。您為我,我們做的一切,我們永遠報答不完,就讓我以我學(xué)習(xí)上進步來表達對您的感激吧!

          祝您身體健康!

        您的學(xué)生:xx

          20xx年x月xx日

          給小學(xué)老師的一封信 3

        親愛的老師:

          您好!老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:

          記得新學(xué)期開始,您很嚴(yán)肅地走進教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會不會很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時,我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。

          當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時,我感覺您的'話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!

          學(xué)校就要舉行夏季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\動會為班級爭光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。

          有人說:“老師是托著太陽升起的人!彪m然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。

          老師,我衷心地謝謝您!

        寫信人:

          20xx年x月xx日

          給小學(xué)老師的一封信 4

        親愛的唐老師:

          您好!燦爛的陽光照射在大地上、校園里。操場上,綠樹如蔭,熱鬧非凡。教室里,朗朗書聲。我在這里度過了六年的小學(xué)時光,而今即將畢業(yè)離開。

          唐老師,從您與我們相見到要依依惜別,這幾年經(jīng)歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因為我們;您眉飛色舞是因為我們;您興高采烈也是因為我們。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是您無私奉獻的寫照。您對我們的關(guān)懷無微不至,當(dāng)我們松懈時提點我們,當(dāng)我們進步時鼓勵我們,如同一盞明燈照亮我們的前程。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”每當(dāng)我看到這句話,總是不由地聯(lián)想到您。您無時無刻都在培養(yǎng)著我們的文學(xué)素養(yǎng)。還記得三年級剛遇到您的時候,我還感到詫異,為什么今天來了個新老師上課?那一堂課,您講得十分有趣,我也聽得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著黑板,聲情并茂,表情豐富的朗誦課文,將我們帶入美麗的文學(xué)世界。那天,我還舉手回答了問題,你激動的表揚了我,我也興奮不已,一回家就和爸爸說起了我課堂表現(xiàn)。那場景,直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。

          還記得有一次,我們與同年級友班進行拔河比賽。全班同學(xué)正面紅耳赤,拼盡全力使著勁與對手僵持著。您在邊上拍著手,緊張又興奮的大喊著:“加油!加油!”那時,您的情緒感染了我們,仿佛與我們合為一體,化成我們奮斗的力量。最終,我們戰(zhàn)勝了對方,取得了勝利。您那花兒般的笑容,興奮的歡呼聲,永遠烙印在我們的`心中!

          “謝謝您,唐老師!”您一直都是我們心中的榜樣,您帶著我們六二班走進了百花競放的語文花園,讓我們感受到文學(xué)的芬芳,您說的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員,雖然有時會對我們十分嚴(yán)格,但我們都深知這是為我們好。

          如今六年時間轉(zhuǎn)眼即逝,我們從“小不點”成長為青少年。我們即將踏上初中,踏上新的征程,心中非常不舍。在此我想對您說:“謝謝唐老師,老師再見!永記師恩!”

          祝您

          桃李滿天下!

        寫信人:

          20xx年x月xx日

          給小學(xué)老師的一封信 5

        尊敬的黃老師:

          您好!

          時間如流水般飛逝,一眨眼,我已經(jīng)開始四年級的學(xué)習(xí)一段時間了。很榮幸遇到您這樣親切且溫柔的老師,您的諄諄教誨一直讓我難以忘記。

          在家里,我總喜歡懶洋洋地躺在沙發(fā)上。因此媽媽特別懊惱和無奈,爸爸也經(jīng)常被我氣得哭笑不得。但是在學(xué)校里,我就像變了一個樣,總是爭著打掃衛(wèi)生,就像一只勤勞的.小蜜蜂。在爸爸媽媽和您溝通之后,經(jīng)過您的教育,我在家里也不再那么懶惰,慢慢開始在家里打掃衛(wèi)生,學(xué)著做家務(wù),爸媽也露出了欣慰的笑容。

          在學(xué)校里,您時常會被我們班的一些“調(diào)皮鬼“惹得特別生氣,但您一直以來都很關(guān)心我,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,都會細心地呵護我,不斷地鼓勵我,讓我倍感溫暖。

          在此,感謝您的鼓勵和呵護。千言萬語都無法形容我對您感激,我一定會用優(yōu)異的成績來報答您的關(guān)心。

          最后祝您:

          身體健康!工作順利!

        寫信人:

          20xx年12月13日

          給小學(xué)老師的一封信 6

        敬愛的老師:

          您好!

          時光匆匆一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,我從一個不懂事的一年級小學(xué)生,變成了一個六年級的大姐姐。六年級的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!但在這過程中,令我最難忘的,就是您,我的老師。

          回想過去的一幕幕,心中總充滿了感激之情,您給予了我們知識,教育了我們,是我此生最感激的人,是您用循循善誘的教學(xué)方式,把我們引進知識的殿堂,讓我們在這片寬闊的海洋中盡情地遨游,體會到學(xué)習(xí)的樂趣,才使我們有了自己的夢想,有了為實現(xiàn)目標(biāo)而前進的動力,并朝著目標(biāo)前進。在我們遇到困難時,您也總是用目光鼓勵我們,激勵著我們前進。老師,無論什么都報答不了您對我的教育之恩!

          還記得,在一位同學(xué)參加作文比賽,付出了很大的努力卻沒有獲獎時,您并沒有責(zé)怪她,而是安慰那位同學(xué),讓她不要灰心,也不要氣餒,使得那位同學(xué)在之后的'作文中,把自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致,我想,在那個時候,您的心底里,也一定蕩漾著甜蜜的微笑!

          無論發(fā)生了什么事,您都把教育事業(yè)看在第一位,您是一位令人尊敬的好老師,我們也一定會成為愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。感謝您對我們的教育,我定會將您的恩情永遠銘記在心!

          祝老師身體健康,工作順利,萬事如意!

        寫信人:

          x年xx月xx日

          給小學(xué)老師的一封信 7

        敬愛的老師:

          您好!

          時光匆匆流過,仿佛小溪的流水,仿佛射出的劍,仿佛眨眼的瞬間,仿佛……太多的仿佛,已讓我列舉不完,太快的時間,已讓我來不及回首!當(dāng)年,七歲的我緊拉著媽媽的手,一起走進我心目中那盼望已久的天堂—小學(xué),如今,六年過去了,正坐在教室里寫作文的我,馬上就要畢業(yè),馬上就要離開親愛的老師和同學(xué)。

          和藹的老師,誨人不倦的老師,是多么高尚,是多么可愛,是多么令人敬仰!

          敬愛的老師,當(dāng)我一個人靜靜的坐在那里回想小學(xué)那一幕幕動人的畫面,當(dāng)我一個人默默地回顧小學(xué)那六年的歷程時,心中不免就會涌起對您的感激之情。

          老師,我不能夠忘記,不能夠忘記你那一雙寫過無數(shù)粉筆字的手,不能忘記您那布滿皺紋的額頭,不能夠忘記您那布滿血絲,充滿急切渴望的眼神,更不能夠忘記您陪我走過的每個春夏秋冬!

          老師,一晃六年過去了,我們在您無微不至的關(guān)懷下,茁壯的成長。沒想到一個多月后,將要離開您那親切的話語,溫暖的懷抱,就像小鳥,離開了媽媽翅膀下的呵護,獨自在蔚藍的天空中自由翱翔,心中就會涌起深深的眷戀之情,眼淚不知不覺的溢滿了眼眶。

          老師,我們即將分離,但您在這六年中的一言一行,您交給我的學(xué)習(xí)方法,將會永遠銘記在我的記憶中,永遠在我的記憶中行走!

          老師,您是我心中的天使,您是我心中的港灣,您是我心中永恒的`記憶!雖然,我不能用最優(yōu)美的語言來贊美您——我的老師,雖然,我不能用最好的嗓音來歌頌?zāi)业睦蠋煟m然,我不能用最高超的畫技來描繪您——我的老師。但,請您相信,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我會更加努力,用最好的成績來報答您,讓您的臉上始終掛著燦爛的笑容!

          祝您:身體健康!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年x月xx日

          給小學(xué)老師的一封信 8

        敬愛的老師:

          您好!

          時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

          一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前,當(dāng)我剛踏進小學(xué)的門檻時,還是一個無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當(dāng)我看到打著“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的'道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你——我的啟蒙老師。你的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍天去搏擊長空。敬愛的老師,請你放心,以后不管到哪個學(xué)校,同學(xué)們都會抽空回來看你,向你匯報學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“學(xué)!边@張大名片抹黑,因為我們曾經(jīng)都是學(xué)校的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

          用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因為這是我們心的呼喚!

          老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

          祝您永遠年輕,萬事順利!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年x月xx日

          給小學(xué)老師的一封信 9

        敬愛的老師:

          您好

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就六年級了,在這萬物復(fù)蘇的春天,每當(dāng)我們看到您慈祥的面孔,就仿佛看到父母一樣,是您把我們帶進了知識的殿堂,把知識寶庫的鑰匙交給我們,讓我們?nèi)ヅ、去探索、去發(fā)現(xiàn)。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……

          多少次,我們從窗口中看到您認(rèn)真批改作業(yè),生怕有一絲漏洞。這時我們多想跟您說:老師,謝謝您對我們認(rèn)真的教育。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。有人說生活的大海上,老師就像高高的'航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,為我們指引方向,我覺得她們說的是對的,我們就像大海中的一艘小船,在海上飄蕩!不管您有多累,依然給我們上課,并付出了許多心血,我們永遠不會忘記您——我的啟蒙老師。

          祝您

          身體健康、青春永駐!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給小學(xué)老師的一封信 10

        敬愛的茅老師:

          到了現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因為再過一個多月,我就要離開這美麗的輕紡城小學(xué)。六年來,您給了我無盡的關(guān)心和鼓勵,使我終身受益,我的每一次成長和進步都凝聚著您的心血。

          記得剛讀四年級的時候,那時我有慢性胃炎,經(jīng)常會吐。有一次,上課的時候,我突然感覺胃里翻江倒海,于是便“嘩啦”一聲,把今天的早飯都吐了出來,有同學(xué)趕緊去告訴您,您便把我叫到了辦公室,親切的跟我說:“身體不好的話就別去做操和上體育課了,如果身體實在不行,就來打電話叫你家長來接你!蔽尹c了點頭。

          還記得有一次我們參加朗誦比賽,賽前您認(rèn)真地、逐字逐句地指導(dǎo)我們應(yīng)該怎么去朗誦,鼓勵我們要充滿信心/。朗誦比賽時,您坐在臺下,用親切的目光注視著我們,還不知道朝我們點點頭,在您的鼓勵和幫助下,我們順利的完成了演講。

          啊,親愛的茅老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨,您就是辛勤的園丁,就是默默無聞的春蠶,您留給我們印象既溫和又威嚴(yán),你用微笑和關(guān)懷傳送的信念和力量您為我們付出了多少汗水和心血。而今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的.頭上又多了幾許白發(fā),老師,請您放心,我絕不會辜負(fù)您對我的期望,我會用優(yōu)異的成績來回報您的深恩!

          祝您

          身體健康!萬事如意!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給小學(xué)老師的一封信 11

        尊敬的范老師:

          您好!

          從您教我的那天起開始算,您已經(jīng)教了我三年了,雖然時間不長,但在這相處的三年里,我學(xué)會很多,也懂得了很多,現(xiàn)在小學(xué)快畢業(yè)了,到我長大后,我不知道我還能對您的記憶有多少,但當(dāng)我看見這篇作文時一定會回憶起小學(xué)的點點滴滴。

          記得暑假,您讓我們讀《青銅葵花》時,自己也陪著我們?nèi)プx這本書,在讀完后便會在班里開討論會,讓同學(xué)們一起去感受青銅與葵花所遭受的苦難與不幸。但我們同學(xué)中只認(rèn)為這本書寫的是一個悲劇,和美無關(guān),但我們從與您的交流中得知苦難有時也是種美,只看你對待苦難是一種什么樣的態(tài)度,聽了您的見解之后,我們再回過頭來看這本書,感覺就完全不同了。以前是同情他們,可憐他們,認(rèn)為這個故事是個悲劇,現(xiàn)在看起來倒是津津有味,享受著苦難美,殘缺美,看來如果不是您的話,或許我們就只有這么一種片面的理解了,感謝您!聽說您那段時間挺忙的,還擠出時間陪我們一起看這本書,青銅葵花這本書挺厚的,我看了整整三天才看完,可想而知,您是多么認(rèn)真,多么辛苦的“陪”我們讀哪!

          還有一件事,您平時和藹可親,但也給我們立了一條“規(guī)矩”:玩要玩得開心,學(xué)要學(xué)的認(rèn)真!您從來不拖堂,一聽到下課鈴響了,不管課內(nèi)的內(nèi)容有沒有完成都放下課本,說:“好了,這節(jié)課的內(nèi)容就到這里,下課,同學(xué)們,出去休息一下吧!庇谑峭瑢W(xué)們便沖出了教室。但上課時又不一樣了,如果有哪個同學(xué)上課不認(rèn)真或做小動作,您會狠狠的.批評他,這使我們學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀了,學(xué)也學(xué)得好,玩也玩得開心,這使本來六年級很忙的我們變得輕松無比,而且期末考試時,我們班的語文成績總是排名第一,您還在班上的墻壁上貼上“細節(jié)決定成。 。我們都懂得聚沙成塔,集腋成裘的道理,最后的結(jié)果都是由細微的平時組成的,您希望我們明白的就是這一點吧!

          掐指一算,還有幾天就要升入初中了,我們會永遠記住您的那句“細節(jié)決定成!”永遠記住您和我們一起看書的時光,永遠記住您對我的諄諄教誨,永遠記住您和我們在一起的每一個快樂的日子……

          祝:家庭幸福!事業(yè)有成!

        寫信人:

          20xx年6月11日

          給小學(xué)老師的一封信 12

        親愛的陳老師;

          您好!

          一眨眼,六年小學(xué)生活即將過去,在母校,有太多太多東西值得我們留戀,有太多太多美好使我們回憶;黑板上的字跡,上課時的讀書聲,動聽的嗓音······陳老師,是您!每日不辭辛苦的.為我們備課;是您!給了我們自信和鼓勵;是您!用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識的世界。陳老師我想對你說:“您辛苦了,您是我們最好的老師!”

          老師,一日為師,終生為父,您雖然只教了我們兩年,但是您卻把我們當(dāng)做自己的孩子,您從不打罵我們,就算是我們犯錯了,您也只是說說我們,讓我們改正。我還記得,您經(jīng)常對我們說:“犯錯了不要緊,要的是勇于承擔(dān)錯誤。”您的這一句話深深的映在了我的腦海里,讓我在犯錯時,都勇于承認(rèn)。

          轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè),離開敬愛的老師,親愛的同學(xué),我非常舍不得,希望有一天,我還能回來。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給小學(xué)老師的一封信 13

        尊敬的老師:

          您好!

          您近來生活好嗎?在我的小學(xué)時光里,您耐心地教導(dǎo)我,而且脾氣特別好,您是全天下最好的.老師!

          有一次,您正在講路程問題的應(yīng)用題。而我呢?正在想著昨天過生日時沒有吃完的蛋糕,想著想著“叮叮!钡南抡n鈴聲讓我回過神來。我心想:“怎么這么快就下課了呀?”到了下午,您拿著路程問題的試卷給我們做,我想:“如果讓您知道我不會做那就完蛋了!”這時您慢慢朝我這邊走過來,我心想:完了,完了,您肯定要狠狠地打批評我一頓了。我冒著冷汗,可您走過來說:“小明,你怎么沒寫呀?”我低著頭,回答:“是因為我早上沒聽。”我心里祈禱著。

          可誰知,您不但沒批評我,還和顏悅色地說:“小明,下次不要這么饞哦,上課要認(rèn)真聽。”說完,您便耐心地為我一一講解題目。

          我尊敬的老師呀,當(dāng)我不會做題時,您耐心地教導(dǎo)我;在我做錯事時,您和顏悅色地告訴我怎么做才對。老師,您就像一盞指路明燈,照亮我前進的方向;您就像一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己;是您讓我的小學(xué)時光更美好,是您讓我的童年無憂無慮!

          祝您身體健康!

        您的學(xué)生:小明

          20xx年5月27日

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          給中學(xué)老師的一封信 1

        親愛的老師:

          您好!

          請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

          老師,在我印象中,您是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

          在這六月即將來臨之際,我們向你獻上最真誠的問候:白駒過隙的光陰一閃即逝,我們步入六月即將過去。這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤,無論刮風(fēng)下雨,還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來、踏著夜幕歸,你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處。你就像一只載渡的航船,帶著我們在知識的海洋里遨游。這就是您的勞動與付出!

          我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水,從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的明天要靠您去塑造。您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者,獻上了自己的一腔鮮紅的'熱血,一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹,還是平凡的小草。我們的身上都浸透著您的勞動與付出,無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子。

          再一次向您道一聲:辛苦了,老師。謝謝了您,老師。

          向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

          祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

        此致

        敬禮!

        你的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給中學(xué)老師的一封信 2

        尊敬的老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個高一的學(xué)生。在此我想對您說一聲謝謝!

          謝謝您三年對我的辛勤付出,是您教我學(xué)習(xí),教我做人,給我的.初中生活帶來了濃墨重彩的一筆。

          記得那時我是一個完完全全不搞學(xué)習(xí),上課常常看小說,睡覺不聽講的壞孩子。可是您卻一直沒有放棄我,一直盡心盡力地教育我學(xué)習(xí)、做人。您這么大公無私是我一生也不會忘記的。

          在此我衷心的感謝您對我的關(guān)心和教育。

          回收初中發(fā)現(xiàn)自己沒有珍惜那時的時光,現(xiàn)在有些后悔。不過請您放心,我一定會珍惜我眼前所有的,爭取考上一個理想的大學(xué)。

          祝:老師身體健康工作順利!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給中學(xué)老師的一封信 3

        敬愛的陳老師:

          您好!時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要初二了,在過去的一年里,我要謝謝您。

          初見您當(dāng)然是在語文課上,只見您一頭烏黑的短發(fā),全身是黝黑的工作服。一股精氣神撲面而來。終于,您開口了,一股猶如清涼泉水的聲音貫穿了我的耳。睿智的眼神時刻盯著教室的角角落落。

          每次語文早讀,我在前面領(lǐng)讀時,您悄悄的過來和我說該讀哪些,每當(dāng)我站的幾乎快暈過去的是時候,您似乎看出了我很累了。就說“xx,回座位吧,我自己來!拔乙部偸蔷瞎蠡氐阶。有好幾次我的語文作業(yè)寫得實在是差。您把我的本子留在辦公室,我去取您對我教導(dǎo)了一番,您說我是女孩子,字不能寫得太大,不能那么不認(rèn)真,讓我回去好好反省,我反省了,后來再也沒有不認(rèn)真寫作業(yè)了。

          期中考完了,我路過您身邊時你拍了我一下說:“考的不錯嘛!這學(xué)期我明明要批評你的!“我暗暗想謝謝老師。家長會上您對我家長說我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不過只是淡忘了,謝謝老師讓我重新認(rèn)識到自己的不足!

          可是老師啊,您下學(xué)期不帶我們了,您退休了,誰來再提醒我,誰來再告訴我我的不足,我的過失,我的陋習(xí)呢?老師如果可以我想永遠當(dāng)您的.學(xué)生,可是您累了,那就好好的休息休息吧。

          這一個學(xué)期謝謝您我的老師——xx老師我做過您的學(xué)生我不后悔!

          敬祝您身體健康!快樂幸福!一切都好!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xx

          20xx年xx月xx日

          給中學(xué)老師的一封信 4

        敬愛的周老師:

          您好!您一定不會猜到我會給您寫信吧!首先,感謝您三年的教育之恩,使我從無知變得懂事。您就像媽媽一樣關(guān)心著我們,疼愛著我們,在此我想對您說:“老師,您辛苦了!”

          望著窗外的月亮,我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時,您的眼睛總是認(rèn)真地關(guān)注著我們。愛搞小動作的同學(xué),一碰到您的眼神,立刻會感到羞愧,他們會停下手中的動作,專心地聽講。作業(yè)本上的錯誤,您一眼就可以看出來,使我們對知識掌握得更牢固。您還能看出我們的優(yōu)點和缺點,并幫助我們改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,讓我們茁壯成長。

          望著窗外的`星星,我仿佛看到了您的微笑——親切而友好。上課時,您總是面帶微笑地給我們講課,總讓我們聽得入迷,仿佛進入了一個美妙的世界。課后,您微笑著跟我們玩耍,和我們聊天,就像是我們的朋友,同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂與您分享。

          望著窗外的大樹,我仿佛看到了您的身影——高大而堅強。還記得那天,您生病了,但還是堅持給我們上課。上課時,您用沙啞的聲音費力地給我們講課,同學(xué)們認(rèn)真聽著。我看著您難受的樣子:臉紅紅的,嘴干干的,手用力地?fù)沃v臺,心里又感激又難過。好不容易上完了課,您再也撐不住了,伏在講臺上……周老師,您得愛惜自己的身體。榱宋覀,您付出了太多太多……

          周老師,您不僅教授我們知識,還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們,我們也愛您。請您放心,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

          最后,讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的老師,獻上一份深深的祝福:愿你們身體健康,永遠年輕!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年9月10日

          給中學(xué)老師的一封信 5

        親愛的金老師:

          你好。我不知道該說什么。兩年半來,我一直非常感激你,尊重你。近年來,你對我的批評很少。每一個批評對我來說都很重要。每次你批評,你可以讓我回到我來的路。

          你還記得嗎,第一次不太嚴(yán)肅的批評是在我剛進你們班的時候,當(dāng)時我們并不熟悉。原因是我在你的.課上吃口香糖。當(dāng)時我感到很尷尬,因為你在這么多同學(xué)面前說我。后來,我非常感謝你,因為你教會了我尊重每一位老師。從那以后,我不再在課堂上吃口香糖。

          后來,你認(rèn)為我是一個有才華的人,所以你非常重視我,總是關(guān)心我。你的第二個批評是因為我在課堂上發(fā)言。我也知道在課堂上這是非常不好的行為,但有時我總是說得很隨意。因為這個問題,我總是在辦公室復(fù)習(xí)。

          幾天前,當(dāng)你休假回來時,我是第一個批評你的人。因為你聽到老師說我和一個男孩太親近了,你擔(dān)心我的成績會受到影響。我知道,你是為我好,你總是故意提醒我,到時候,我只能考慮學(xué)習(xí),不能有其他想法。之后,我也反思了自己。我想正如你所說,我應(yīng)該集中精力準(zhǔn)備高中入學(xué)考試。

          金老師,謝謝你,謝謝你這些年來對我的關(guān)注和培養(yǎng)。

          帶著最美好的祝愿祝福您!

        寫信人:

          20xx年xx月xx日

          給中學(xué)老師的一封信 6

        尊敬的語文老師:

          您好!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真實的寫照。我感恩您——我的老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

          每天早晨您都會準(zhǔn)時來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時您又認(rèn)真地講課、教學(xué)?茨虝臉幼,是那么認(rèn)真、仔細,生怕有一丁點兒知識從粉筆下溜走。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。這么辛苦,卻換不來同學(xué)們的`珍惜。仔細想一想,還真是有愧于老師了!

          別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事!蔽蚁,上天一定是偏愛我,讓我降臨到一個有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的;你每次批評我,我總會認(rèn)真的反;你每次給我建議,我總會認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……

          啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的,一定會好好的學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻!老師,此時此刻,五年中每一個美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊含著無數(shù)對您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!

          祝:事業(yè)有成!

        寫信人:

          20xx年xx月xx日

          給中學(xué)老師的一封信 7

        敬愛的老師:

          您好!

          首先我想對您說聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導(dǎo),才有我們今天的成績!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并耐心指出錯誤的要點!

          經(jīng)過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學(xué)向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的'園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時的情景。

          “叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風(fēng)趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉響亮,有時……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。

          歐陽老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責(zé)罵他(她),只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會一錯再錯。下課了,您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛我們的證據(jù),您對我們多么好!我們要團結(jié)向上,以優(yōu)異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

        此致

        敬禮!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給中學(xué)老師的一封信 8

        尊敬的葉老師:

          你好。

          非常感謝在這高中三年的學(xué)習(xí)生涯里,你始終如一對我進行的教導(dǎo)和關(guān)心。我也非常慶幸能夠在高中三年的學(xué)習(xí)生涯里面經(jīng)歷過幾次分班,依然在你手底下學(xué)習(xí)。在這三年的時間里,你不僅教會了我們課本上的知識,也教會了我們一些人生道理。在我看來你是一位真正的'好老師,你教授學(xué)生們的不僅是知識更是未來。我們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候去找你,無論當(dāng)時你多么的忙碌,都會首先解決我們提問的問題,然后再去忙自己的事情。對于你來說,學(xué)生的事情永遠是放在第一位的。

          如果我們出現(xiàn)一些生病的情況的話,那么你會及時的將學(xué)生帶到醫(yī)務(wù)室或者是外面的醫(yī)院進行查看。對于我們的健康問題你絲毫不敢馬虎,尤其是在之前流行病爆發(fā)的期間,你更是每天早上都會詢問我們的身體情況。能夠遇上你我感覺是我一輩子的幸運,最后衷心的感謝你能夠教導(dǎo)我這么長時間,也希望您能夠工作順利,身體健康。

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給中學(xué)老師的一封信 9

        尊敬的老師:

          您好!

          花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨。學(xué)生們感謝老師,因為你讓我們在學(xué)習(xí)中快樂。

          老師,你教會了我們“時間如金錢”。是的,人生只有幾十年。有的人能活得光彩奪目,對生活無怨無悔;有些人只知道時間可以追溯到古代。只有當(dāng)他們有時間的時候,他們才能學(xué)到一切,做好一切。只有當(dāng)他們有時間的時候,他們才能學(xué)習(xí)和探索。沒有時間,什么都做不了。所以,我獲得了時間。

          你對我們說:“你尊重別人,別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)比生命重要。錘子小的時候,經(jīng)歷了一件事。他們?nèi)淌莛囸I和疲勞,來到一個小鎮(zhèn)。沃克給了他一些食物。他覺得不能白吃別人的東西。他愿意為沃克做點什么,找回他的尊嚴(yán)。后來,他成了石油大王。今天,我們應(yīng)該更加珍惜自己的尊嚴(yán)。

          老師,你告訴了我們“12年的努力,40年的.快樂”,你讓我們明白了現(xiàn)在的努力,會帶來未來的快樂。

          老師,我謝謝你,老師,我謝謝你。

        此致

        敬禮!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給中學(xué)老師的一封信 10

        尊敬的劉老師:

          您好!這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,感謝您從開學(xué) 以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

          未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦!做老師辛苦,做語文老師更辛苦,雖說語文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要用心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻,愛生如子。您是我見過最好的老師!

          人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想為什么樹葉總在最好看的時候落下,現(xiàn)在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。

          老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧!

          尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達,滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點害羞,獨自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!

          得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結(jié)全文,點明主旨吧!

          老師,感謝您樹葉般的`愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!

        您的學(xué)生:XXX

          20xx年xx月xx日

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          給大學(xué)老師的一封信 1

        尊敬的周老師

          你好!

          匆匆的一年,還沒來及享受,就這樣虛度的過去了,當(dāng)聽到下學(xué)期你不回來了消息,難過與悲傷扎根于我們同時,我們像是針刺般的疼痛,一句話也說不出口,因為你要走了,“ 那一天,聽到你要走了,我們卻一句話也沒有說,當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門,卻打不開我們每個人深深的沉默,老師你要走,千言萬語我們只留在心底里,曾經(jīng)在大學(xué)課堂里的喜怒哀樂,此刻,只有真誠的祝福你:周老師,祝你一路順風(fēng)。

          曾經(jīng)的你是那樣的迷人眼目,關(guān)愛學(xué)生,我們?nèi)缤桥笥岩粯,無論什么東西或事情都會去問問你,而你也是洗耳恭聽,聆聽著我們的故事。老師,花開有您的溫柔,春來有您的盎然;邂逅有您的徘徊。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,我們滿是對您的敬意。

          一年的大學(xué)生活,彈指一揮間,就過去了。曾經(jīng)的我們些許彷徨,些許迷茫,我們還是共同快樂的走過了大學(xué)第一年的青春,將來的我們依舊需要堅定步伐,勇往直前,這也 是我們?nèi)松凶铋_心的一段時光。但也很落魄,因為沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和一個好的大學(xué)生活條件,很開心在迷茫的.時候有老師們耐心的指導(dǎo),在這里我們衷心感謝良師益友們助我成長。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。

          殘陽的光輝,照不到東方的天空。

          艷郁的花朵,看不到來年的開春。

          人生的道路,總會有坎坎重重。

          而你我人生,要像那騰飛的巨龍。

          但總要為自己說一句,帶著流血傷口,一路走,不回頭。

          一切的過去都會變成我們最親切的懷念,一切逝去了的我們才方知其可貴?我們懷念您帶我們走過的分分秒秒,真的很開心,每天的付出都將是我們的目標(biāo)方向。

          最后,祝愿老師您身體健康,工作順利,家和萬事興,一路順風(fēng)。

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給大學(xué)老師的一封信 2

        親愛的老師:

          您好!

          我是師大中文系的一位學(xué)生,在大四后半學(xué)期的時候,當(dāng)時上過您開設(shè)的《外國文學(xué)》。您對專業(yè)知識的熟稔,使同學(xué)們敬佩不已。而您激情四射的講解,更是激起了我們學(xué)習(xí)的熱情。不過,在您的課上,有兩件事卻一直讓我難以忘懷。記得有一次上課,您無意中聊到了小時候生活的艱辛,說那時覺得天下最美的食物是一碗羊肉面時,教室里一下子變得靜悄悄的。整整一節(jié)課,我們都感到很沉重。五班的一個女生當(dāng)年考上了蘭州大學(xué)的研究生,您在課上竟多次提到她,每次提到都流露出做老師的滿足和自豪。從那時到現(xiàn)在,好幾年過去了,可是這些情景還是時浮腦際。上次冒昧給您打電話,當(dāng)再次聽到您溫和而又爽朗的聲音時,我感到竟是多么溫暖和熟悉。其實不僅您,師大中文系的'很多老師都是值得我們經(jīng)常懷念的。

          軍營里經(jīng)常是兵丁深記頭上將,可將軍卻不識手下兵。我們也一樣,學(xué)生們?nèi)颊J(rèn)識自己的老師,可老師卻不能記住所有的學(xué)生。您給我的印象是如此深刻,我想您肯定無論如何都想不起來我這個陌生的學(xué)生。

          上大學(xué)時,我是那種默默無聞只知刻苦學(xué)習(xí)但成績卻平平的學(xué)生。整整四年,都靜悄悄的,所以無怪乎您想不起來了。不過,盡管并不優(yōu)秀,最后順利領(lǐng)到了畢業(yè)證、學(xué)位證,所以自己覺得大學(xué)上得還是比較成功的。我在這里感謝老師這些年對我的照顧。

        此致

        敬禮!

        寫信人:

          20xx年xx月xx日

          給大學(xué)老師的一封信 3

        尊敬的老師們,教授們,學(xué)者們:

          我是一名大學(xué)二年級在校本科學(xué)生,我坐在你們的課堂。

          我和許許多多,攀走過整整十二年或者更長義務(wù)教育之路的同學(xué)們,從各個不同的地方,匯集于此,如我們真像人們比喻的那樣,是桃李,那么,現(xiàn)在,大學(xué)校園里的我們,該是最燦爛,最芬芳的時候。不說,我們用苦行僧般的跋涉到底換取的是什么,我都覺得,我都能說,值得。

          大學(xué)的校園,有我們見過,我們能隨時進入的,最浩瀚的,最能恣意品嘗知識饕餮的文本圖書館和電子閱覽室。還記得,不久的昨天,有種很奢侈的享受是在各種學(xué)習(xí)資料下藏一本《青年文摘》,還記得,當(dāng)央視播出系列片“大國崛起”時,滿心向往的我們苦于記憶各種不平等條約及其細微的差別和侵犯權(quán)益而無暇顧及的失落。終于有一天,就是在大學(xué)的校園里,琳瑯滿目的知識如浩瀚大海般涌入我們的視野,我們,讀了整整十二年書的我們,竟如劉姥姥進大觀園般。珍愛無比。

          大學(xué)的校園,我們忽然擁有了無限的自由,專業(yè)是軟件又怎么樣,喜歡法律的,想怎么去政法學(xué)院蹭課就怎么蹭。英語有特長的,英語角隨時開放,還可以遛進老外常聚集的地方,交幾個藍眼睛,黑皮膚的朋友?梢赃x修形體訓(xùn)練的課程,也計入學(xué)分,甚至可以學(xué)學(xué)影視欣賞,學(xué)學(xué)室內(nèi)花卉栽培?鬃诱f的因才施教,我想,作為學(xué)生,我們已經(jīng)體會到其中的快樂和滿足。

          大學(xué)成了一片真正意義的樂土,我們可以在這片土地上廣結(jié)良友,我們能飽覽群書,我們還可以品天下美食。我們甚至還可以開始一段被寸天理,滅人欲很久的校園愛情。

          我常常很感激,感激我的大學(xué),感激,我的大學(xué)饋贈與我的,無與倫比的財富。我們的學(xué)識得以豐富,我們的心智得以健全,我們得以穩(wěn)重,我們慢慢,挑起一份社會的責(zé)任。

          可是,我也常常塞上耳機。我聽著老師們的教導(dǎo),觀念,我覺得,很悲傷,很,壓抑。憂國憂民自是學(xué)者的本份,一個優(yōu)秀的學(xué)者,心里該是有社會責(zé)任的。可是,如果這份責(zé)任,成了逃避,成了消極應(yīng)世,我親愛的老師們,我們還是一群還沒邁入社會的雛鷹。那片,我們向往著的天空啊,真是那么危機四伏,齷齪不堪?我們追求的,我們從記憶之初就開始為之奮斗的夢想,真是,那么不堪一擊?

          我多希望,手執(zhí)教鞭,三尺講臺上的你們,義正言辭地告訴我們,不是的,社會不是這樣的。我知道有黑心大米,我卻夜見過三伏天氣,面朝黃土的農(nóng)人是怎樣汗流浹背,秋收之時,臉上萬道溝壑中又是什么樣的欣喜和希冀,他們就像,打量著衣錦還鄉(xiāng)的孩子。我知道有人走捷徑抄小道,毛爺爺是開路先鋒,我卻也有過分文不取,自辦輔導(dǎo)班的班主任,客廳里開著空調(diào),準(zhǔn)備著水果,老師自掏腰包打印資料,購買教具和學(xué)習(xí)獎勵。初中赴他地求學(xué),住宿吳老師家,那是我的英語開蒙老師,我們一行五個基礎(chǔ)參差不齊,口音各異,他每天六點帶著我們用復(fù)讀機一遍遍讀,錄音,對比,再錄。一年的時間,英語不再是一門學(xué)科,而是一扇門,通往異域文化的大門。我同樣害怕變態(tài)食人者,害怕扭曲搶劫犯,害怕我才剛剛綻放的生命凋零于瘋狂的馬路殺手,我害怕偷人器官,販賣人口的利益熏心者,但我愿意相信,社會的良心,我見過勤勤懇懇的人民警察,為偵破大小案件熬紅的雙眼,凌亂的胡茬,我知道每年都有很多同樣精彩的生命終止在正義與邪惡的較量中。

          既然能把白紙上的黑點無限放大,為什么,不看看周遭的光明?

          或者,既然我們都知道有不好的,會傷害我們的.,我親愛的師長,為什么不可以以您的學(xué)識,您的經(jīng)驗,您的觀點,指引我們?告訴我們,該怎么度過險灘激流,告訴我們,該怎樣躲避山石零落?我們怎么才能在狂瀾中保護自己?我們怎么做才能登上本該屬于我們的舞臺?怎么樣才能守住心中的良知和道德,怎么樣才能用溫暖,信念和希望去滌蕩,冷冰,頹靡和污濁?什么是對的,什么是該去除的?什么是善?什么又是惡?

          老師,親愛的老師,尊敬的老師,我們心中有太多太多這樣的問題。我們不知道該怎么思考,我們難以衡量判斷的砝碼,我們面對邪惡與黑暗,我們手里握著知識和良知的利氣,卻手無寸鐵般軟弱,不堪一擊。為什么呢?怎么了呢?

          師者,傳道授業(yè)解惑也。我敢問,在你們登上講臺,在你們翻開講義,在你們拿起粉筆,你們經(jīng)歷了無數(shù)教師資格考試后,有沒有問過自己,傳什么道?授怎樣的業(yè)?如何解惑?有地溝油,我們是不是就不吃油?世風(fēng)日下我們,是不是就不畢業(yè),不工作?道德淪喪,是不是,所有人都要披上狼皮,學(xué)著畜生一般吼叫?

          我們無法逃避,我們又怎么逃避?我們要從入職之初就為離退休近了一天而釋然,而慶幸,而竊喜嗎?

          老師們,學(xué)者們,請你們,細細打量我們。我們還如此年輕,我們的手心甚至還捧著您曾經(jīng)一樣新鮮的夢想,我們高歌,我們希望明天會更好。我們準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,有一天,無數(shù)和我們一樣的年輕人,上擒藍圖,腳踏厚土,浩然正氣,威武之師,我們就是社會的良心,我們就是中國的脊梁!良知萎靡,脊骨扭曲,國之焉存?

          老師們,親愛的老師。我還想把您比喻成守候海岸的燈塔,沉沉夜幕,你為我留下一道光亮,我得以進退自如。

          老師們,親愛的老師。我還想把你比喻成遮蔭擋陽的大樹,炎炎酷暑,你為我留下些許清涼,我得以修身養(yǎng)德。

          老師們,親愛的老師。我還想把您比喻成見證歲月的豐碑,漫漫人生,你為我留下錚錚誓言,我得以所向披靡!

          老師們,親愛的老師,我想,講臺與座位之間,其實,有面鏡子,你把怒氣怨言撒向我們,也必然,不曾見過我們可以折射給你的美好。

          世界,因你,因我們,而改變。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給大學(xué)老師的一封信 4

        親愛的老師:

          您好!

          也是收獲和感恩的季節(jié)。在這個特殊的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表商學(xué)院的全體學(xué)生向老師們致以誠摯的節(jié)日祝福!

          時光飛逝,歲月流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從調(diào)皮的孩子變成了懂事的少年。兩年前是老師。你把我們帶到了大學(xué)門口,在兩年的時間里,你感受到了老師至親的關(guān)懷。

          老師,所以說教和教學(xué)也是令人困惑的教室里,老師們忙碌的身影歷歷在目。他們毫無保留地教給我們所有的生活知識,耐心地教我們。記得我們一個國貿(mào)老師經(jīng)常帶著病給我們上課,聽她沙啞的聲音讓我很難在意;我們在機房培訓(xùn)的.時候沒有水喝,她就燒開水給我們喝,像慈母一樣照顧我們。

          一天當(dāng)老師,一天當(dāng)媽媽生活中,老師無微不至的照顧我們。剛進大學(xué)的時候,不適應(yīng)大學(xué)生活。老師經(jīng)常來看望我們,在宿舍和我們聊天。記得有一次,我們宿舍的同學(xué)在晚上2點多的時候生病了。打完老師的電話,老師馬上趕著陪他去醫(yī)院,一直到早上7點才回學(xué)校。我們在感謝的時候,老師說這種事經(jīng)常發(fā)生。你不用感謝。這是我們應(yīng)該做的。

          愉快地回家,安全地回到學(xué)校每次放假回家,商學(xué)院都會在許的帶領(lǐng)下走訪每一個宿舍,告訴大家要把安全放在第一位。

          走出校門,回首讀書生涯,校園往事歷歷在目。感恩的心,展商的風(fēng)采:不忘老師的辛苦,不辜負(fù)老師的尊重和教導(dǎo)。據(jù)初步了解,商學(xué)院x屆實習(xí)情況樂觀。問問13個班的同學(xué),大部分都已經(jīng)在單位實習(xí)過了。有外貿(mào)公司實習(xí),物流公司實習(xí),工廠訂單。大量喜歡連鎖班的同學(xué)都在超市實習(xí)不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們盡職盡責(zé),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

          王院長曾經(jīng)對我們說:即使你走出校門,老師和學(xué)生永遠深情相依;在學(xué)校,你為你的學(xué)校驕傲,而在家里,你的學(xué)校為你驕傲。我們將以優(yōu)異的成績回報老師,不負(fù)老師的期望。

          春天的蠶蛾會一直織到死去,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會離開;厥鬃蛱,展望明朝,我們感謝老師們對我們的奉獻。最后,我真誠地對所有老師說:辛苦了老師!并向你表示最崇高的敬意!愿老師們欣欣向榮,桃李芬芳滿天下!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給大學(xué)老師的一封信 5

        尊敬的教師們:

          您們好!

          又是一個收獲的季節(jié),又是一個感恩的季節(jié),在這個特殊的的節(jié)日里,我向教師們致以最誠摯的節(jié)日祝福!

          時間穿梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是教師你把我們領(lǐng)進大學(xué)的校門,在2年中感受著教師至親的關(guān)懷。

          “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,在課堂上教師教師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)教師經(jīng)常帶病給我們上課,聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機房實訓(xùn)沒有水喝,她親自燒開水給我們送來喝,像慈母般照顧著我們。

          “一日為師,終生為母”,在生活上教師無微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,教師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點多生病了,撥通教師電話后教師立刻趕過來陪去醫(yī)院,直到早上7點多才回到學(xué)校。在我們感激之際,教師卻所說這樣的情景時常發(fā)生,你們不用感激,這是我們應(yīng)當(dāng)做的。

          “開開心心回家,安安全全返!泵恳淮喂(jié)假日放假回家,商學(xué)院都會在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個寢室,千叮嚀萬囑咐安全第一。

          走出校門,回顧讀書生涯的點點滴滴,學(xué)校往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘教師辛勤耕耘,不負(fù)教師諄諄教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實習(xí)情景比較樂觀。詢問13個班級的同學(xué),大都數(shù)已經(jīng)在單位實習(xí)。有在外貿(mào)公司實習(xí),物流公司實習(xí)也有的在工廠跟單,像連鎖班級的'同學(xué)大批都在超市實習(xí)……不一樣的學(xué)生分布在不一樣的行業(yè)。他們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)教師之望。

          記得王院長曾對我們說過:即使你們走出校門可是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學(xué)校為榮,在外,學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會以優(yōu)異的成績回報恩師,不辜負(fù)教師對我們的期待。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,回首昨日,展望明朝,我們感激教師為我們所做的奉獻。最終向全體教師真誠地道一聲:“辛苦了,教師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿教師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給大學(xué)老師的一封信 6

        敬愛的老師:

          您們好!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,自古以來,你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂,當(dāng)您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”時,卻無怨無悔,只在叢中笑!老師,您是人類靈魂的工程師,您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您祝賀節(jié)日之時,我們?nèi)w同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝,并真誠的道上一句:老師,你們辛苦了!

          作為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生,在這關(guān)鍵的兩年里,非常榮幸來到醫(yī)院,從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實踐的醫(yī)務(wù)工作者。由于實踐經(jīng)驗不足,理論知識又不能很好的指導(dǎo)實踐,怕犯錯的警鐘時常掛起,心理負(fù)擔(dān)就更不用說了。而在實習(xí)工作中,是您耐心的指導(dǎo),教會我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作;如何及時有效的處理急癥病人;如何準(zhǔn)確、有序、規(guī)范、完整、全面的記錄病程。當(dāng)我們?yōu)樽鲥e而感到自責(zé)時,您又是那么及時的糾正和鼓勵。正是因為有了你們辛勤的工作和高度的責(zé)任心,讓我們真實感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。

          老師,您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈,亮在求知者的眼中;老師,您是人生迷途中一塊永遠不倒的豐碑,豎在開拓者的'心底;老師,您是黑暗里一支燃盡自己照亮別人的蠟燭,始終點燃著學(xué)子心中團結(jié)、奮進、求是、創(chuàng)新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的熱情、您的清癯、您的艱辛!

          因為有夢想,您披星戴月;因為有信念,您只爭朝夕!

          敬愛的老師,您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本!

          您生活美滿、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心愿!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

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