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      2. 四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信

        時(shí)間:2023-09-08 21:20:23 興亮 書(shū)信 我要投稿
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        四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信(通用17篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧,書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信(通用17篇)

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 1

        親愛(ài)的馮老師:

          過(guò)幾天就要盼來(lái)我期待已久的教師節(jié)。

          回想我第一次見(jiàn)到您那是在三年級(jí)開(kāi)學(xué)那天報(bào)到注冊(cè)時(shí)。那時(shí),我覺(jué)得很奇怪,因?yàn)榻涛覀冋Z(yǔ)文的施老師不見(jiàn)了,不知道她到哪里去了。我看見(jiàn)換了一位男老師。只見(jiàn)您不高的個(gè)子,黑頭發(fā)中露出幾根白頭發(fā),寬寬的.肩膀,長(zhǎng)長(zhǎng)的手指,眉宇間露出非常嚴(yán)肅的樣子。我想這學(xué)期我在上語(yǔ)文課時(shí)不能自由散漫了。

          第一節(jié)語(yǔ)文課上,我開(kāi)始管住自己,知道吵不得。后來(lái),我漸漸地管不住了,做了一點(diǎn)小動(dòng)作。就這么一點(diǎn)小動(dòng)作,換成以前吵得再厲害老師也不會(huì)管。要管也要等到下課?墒,這天不行了,因?yàn)閾Q了您。您看見(jiàn)了,我想一定又要像以前老師那樣要么不管,要么叫到辦公室去狠狠地批評(píng)一頓。但您卻和以前的老師不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大熱天里的一道冷空氣,直涼到我心底。我立刻乖了下來(lái)。

          還有,您沒(méi)來(lái)之前,我寫(xiě)作文一直沒(méi)有靈感,所以文章一直寫(xiě)不好。自從您來(lái)教我們寫(xiě)作文。我的靈感越來(lái)越多,而且要寫(xiě)的內(nèi)容滔滔不絕,所以我的作文源源不斷地寫(xiě)出來(lái),作文水平提高很快,作文成績(jī)進(jìn)步很大,常常得“優(yōu)”!馮老師,在此我衷心地感謝您對(duì)我的培養(yǎng)。祝您事業(yè)有成,身體健康!

         xxx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 2

        親愛(ài)的郝老師:

          您好!馬上就要畢業(yè)了,我非常感謝您對(duì)我六年慈母般的關(guān)心愛(ài)護(hù),感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時(shí)的語(yǔ)文書(shū),我仿佛又回到了六年前,傾聽(tīng)您的教誨。

          還記得,剛上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)自由散漫、頑皮淘氣的孩子,每天心里只記的玩耍,從來(lái)不把學(xué)習(xí)放在心上,作業(yè)就沒(méi)寫(xiě)過(guò)幾次。久而久之,小組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)干脆就直接跳過(guò)了我,就連我自己都覺(jué)得我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子,對(duì)自己沒(méi)有了希望。當(dāng)我的《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》發(fā)下來(lái)后,我不抱什么希望地打開(kāi)它后,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在教師評(píng)語(yǔ)一欄,您工工整整地為我寫(xiě)下了評(píng)語(yǔ),委婉地告訴我我的缺點(diǎn),還提出了建議,希望我能努力改正錯(cuò)誤。原來(lái),一直阻撓我進(jìn)步的,其實(shí)是一個(gè)微不足道的壞習(xí)慣。我改掉了原來(lái)貪玩的壞習(xí)慣,認(rèn)真地去完成假期作業(yè)……經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的努力,我竟然受到了您的'表?yè)P(yáng)!按迺(shū)航,你最近進(jìn)步很大呀,繼續(xù)努力吧!”雖然只是一句短小而又平常的話(huà),卻給了我極大的信心。從此,我努力地改正了缺點(diǎn),上課認(rèn)真地聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。

          也許這件事您早已忘卻,可卻給我的人生帶來(lái)了轉(zhuǎn)折。翻開(kāi)一年級(jí)時(shí)的作業(yè)本,里面幾乎是空空的;翻開(kāi)二年級(jí)時(shí)的作業(yè)本,上面寫(xiě)滿(mǎn)了您對(duì)我的鼓勵(lì)……六年的作業(yè)本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細(xì)心地批改,這需要付出多少心血!看著這些作業(yè)本,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了您對(duì)我們春雨般的教導(dǎo)。您在我們的心目中,永遠(yuǎn)是最美麗的。

          祝您

          桃李滿(mǎn)天下

         xxx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 3

        親愛(ài)的廖老師:

          見(jiàn)信好!

          老師,大家都說(shuō):一位好老師。勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。是。∧米约旱膼(ài)心,細(xì)心,耐心與恒心,精心賠育著一批又一批的學(xué)生。

          記的剛開(kāi)學(xué)的時(shí)侯,您出現(xiàn)在我們面前,班主任微笑著介紹您是我們的語(yǔ)文老師。您的笑容是那么親切,使我一下子就喜歡上了您,以后我最?lèi)?ài)上您的語(yǔ)文課。您每講一篇課文,我就像融入了文章中。

          隨著知識(shí)的日異增長(zhǎng),我愛(ài)上了寫(xiě)日記。老師,您真像一位魔術(shù)師呀!在您的魔發(fā)揮撒下,我的日記顯示出勃勃生機(jī)。荒蕪的土地里長(zhǎng)出了鮮花,開(kāi)出了瓜果。還神奇般的有了一顆會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。樹(shù)上還有小鳥(niǎo)在叫著春天……

          老師,也許這一切您早以淡忘了,每個(gè)學(xué)生對(duì)您來(lái)說(shuō)都是一樣,您為每個(gè)學(xué)生付出的一樣多。在十年多的漫長(zhǎng)歲月里,誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少,誰(shuí)也數(shù)不清您鼓勵(lì)了多少學(xué)生。只有您漸漸毫無(wú)生氣的臉和逝去的青春是最好的證明。

          春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自的話(huà),但那吐出的`銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò)自己。但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

          一年365天,您為我們的學(xué)習(xí)操心,為我們的失意揪心,為我們的前途擔(dān)心,一年365天您好全給了我們。那么,老師,請(qǐng)接受365個(gè)祝福。

          祝您

          身體健康

          萬(wàn)事如意

         xxx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 4

        敬愛(ài)的張老師:

          您好!一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)二個(gè)月了。沒(méi)想到我很快適應(yīng)了新老師。我們的新班主任也很和藹可親,當(dāng)您給我們講課的時(shí)候,我感覺(jué)到很溫暖,絲毫沒(méi)有陌生的感覺(jué)。但是會(huì)想起三年來(lái)和您在一起的時(shí)光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,有太多的話(huà)想對(duì)您說(shuō)。

          三年來(lái)每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng)都使我難以忘懷。

          記得剛?cè)雽W(xué)的'時(shí)候,我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,但在您的精心輔導(dǎo)下,我的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊,并連續(xù)幾年被評(píng)為“三好”學(xué)生。在我得到的一張張獎(jiǎng)狀里包含著您辛勤的汗水。

          記得還有一次上學(xué),我突然發(fā)燒,張老師您一會(huì)兒一摸我的頭,在中午休息的時(shí)候,還專(zhuān)門(mén)讓劉寅虎同學(xué)去拿溫度表給我量溫度。從這件小事,我體會(huì)到老師濃濃的愛(ài)。

          張老師,雖然您現(xiàn)在不教我們了。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,我要再對(duì)您說(shuō)一聲:“張老師,您辛苦了”!

         xxx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 5

        敬愛(ài)的鄭老師:

          您好!自從我來(lái)到這個(gè)班,便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您便是海上的燈塔,有了您,我們?cè)诿允Х较虻纳掷镎业搅顺隹;有了您,我們的天空變的`更加明朗,我們的夢(mèng)幻變的更加美麗。

          您把您的心血,毫不吝嗇地傾注在我們身上,我們便慢慢的長(zhǎng)大,可你的鬢發(fā)卻被辛勞和無(wú)情的歲月染白了。

          老師,您猶如一盞燈,為我照亮了前進(jìn)的方向,才使我勇敢的向成功的大門(mén)邁步。老師啊,老師!讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我抓住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶(hù),送您一絲涼爽的慰藉。

          。∥业睦蠋,您好似我的母親,處處為我著想;又像我的朋友,在失敗的時(shí)候給我希望。無(wú)論是面對(duì)風(fēng)吹雨打,還是荊棘坎坷,只要心中想著您,我就一定會(huì)笑著對(duì)待生活。

          迷惘中,我無(wú)助又悲涼,卻看到您站在我前方指引方向;失敗時(shí),我無(wú)顏見(jiàn)父母,又看到您舉燈把我的路照亮;成功后,我高興來(lái)見(jiàn)您,只見(jiàn)您憔悴揮手把我送遠(yuǎn)方……

          祝您:

          工作順利

          身體健康!

         xxx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 6

        親愛(ài)的老師:

          您好,今天我給您寫(xiě)這封信,是懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,您在學(xué)校就像我的父母一樣,無(wú)微不至的照顧著我,我真的很感謝您。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這正是說(shuō)老師的無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神,您就是有了這種精神,在您的崗位上默默無(wú)聞的堅(jiān)持了20幾年,我真的'很佩服您。

          老師您還記得么,在上初一的時(shí)候您就帶上我了,當(dāng)時(shí)我們并不熟悉,但您卻特別照顧我,我也很喜歡您上的課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您,您當(dāng)時(shí)給了我很大的鼓勵(lì)。但是,到了初三的時(shí)候,我們已經(jīng)分開(kāi)了,彼此不再一個(gè)班了,我遇見(jiàn)了新的老師、同學(xué),當(dāng)時(shí)我感到很陌生,但是您卻鼓勵(lì)我,給我加油鼓勁,使我度過(guò)難關(guān),在我們分開(kāi)的這些日日夜夜我無(wú)時(shí)無(wú)刻不記得您的教導(dǎo),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著您。

          老師您告訴我,在家做個(gè)好兒女,在校做個(gè)好學(xué)生,我一定會(huì)謹(jǐn)記您的教導(dǎo)。

          在這里,我想對(duì)您說(shuō),您永遠(yuǎn)都是我最?lèi)?ài)的老師,您辛苦了!

         xxx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 7

        尊敬的楊老師:

          您好!首先特別要感謝老師對(duì)我的關(guān)注和幫助,老師您知道嗎?最近一段時(shí)間里,我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大,很多老師也表?yè)P(yáng)我了!

          記得上個(gè)學(xué)期的有一天,我上課不聽(tīng)課,還影響周?chē)耐瑢W(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時(shí)候,我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò),可是那次,又一次的苦口婆心的勸說(shuō),我卻聽(tīng)進(jìn)去了,您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事,您說(shuō)著說(shuō)著竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦用心。

          從那以后我開(kāi)始每天早上還沒(méi)上課的時(shí)候,來(lái)您辦公室,您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識(shí),有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè),有時(shí)會(huì)問(wèn)這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂,我努力的學(xué)習(xí)著。但是最近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難!最近學(xué)的.分?jǐn)?shù)除法方面的解方程,我總是計(jì)算不對(duì),但是希望老師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會(huì)放棄的。

          再次感謝敬愛(ài)的老師!

         xxx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 8

        敬愛(ài)的老師:

          您好,您是否還記得我?或許您已經(jīng)忘記了,或許您還記得,但是,我將永遠(yuǎn)記住您,因?yàn)槟鷮?duì)我那么好,我怎能忘記呢?

          在小學(xué)畢業(yè)會(huì)考得知成績(jī)出來(lái)后,我和兩個(gè)朋友就帶著禮物去小學(xué)學(xué)校想去送給您,可是因?yàn)閷?duì)班主任話(huà)語(yǔ)的錯(cuò)誤理解,我和兩個(gè)朋友下午才去的,沒(méi)有把禮物送給您,那件禮物至今還保存在我的寫(xiě)字臺(tái)上,被歲月撒上了灰塵。

          您知道嗎?我三年來(lái)都未曾去那里看您,我很思念您,卻還是沒(méi)有去,您知道這是為什么嗎?我一直想著下次再去,下次再去,這樣一拖再拖,竟然拖了三年之久,可是我還是想在繼續(xù)拖下去,等到中考之后,我就去看您,我想要帶著喜訊去看您。

          您知道嗎?我現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)竟然一落千丈,我覺(jué)得有些虧欠于您,我是不應(yīng)該對(duì)英語(yǔ)失去興趣的,您放心,我絕對(duì)不會(huì)那樣的,因?yàn)槟,我絕對(duì)會(huì)再次將英語(yǔ)提升上去,為了您,也為了我自己。

          三年的`時(shí)光匆匆流去,不知道您現(xiàn)在是什么樣子,等待,努力,我一定會(huì)將好消息帶去給您。

         xxx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 9

        尊敬的老師:

          您好!

          大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

          我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(zhǎng)河,未來(lái)的藍(lán)圖。您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。

          老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。

          平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

          作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的`進(jìn)步。

          老師,您為我們付出了許多許多;▋阂运ビ舻姆枷慊貓(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!祝您

          身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 10

        敬愛(ài)的老師:

          明天就是老師節(jié)了,首先祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

          老師,記得在課間操30分鐘的時(shí)間您總是把我們叫到辦公室里去改錯(cuò),并幫我們講解題目。直到我們弄懂弄透,這其中您花了多少心血和汗水啊!

          老師,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是,耐心地引導(dǎo)我們,教導(dǎo)我們,重新讓我們步入正軌。

          老師,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您并沒(méi)有責(zé)怪我們。而是用溫暖的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)的目光,激勵(lì)我們振奮精神,取得下一次的.成功!讓我們深深懂得:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

          老師,您默默奉獻(xiàn)著自己的一切,培育著祖國(guó)的花朵。是您給了我們知識(shí)和力量,是您給了我自信和勇氣,我多想寫(xiě)出最美麗的語(yǔ)言,表達(dá)我最深的謝意,可是這份濃濃的師生情又怎能用只言片語(yǔ)說(shuō)得盡呢?您們是那樣無(wú)微不至地關(guān)懷著我們,當(dāng)我們的成績(jī)不如別人的時(shí)候,您們鼓勵(lì)我們不要灰心!要有信心!我們一起努力!當(dāng)我們退步時(shí),您們給我們講道理,讓我們努力學(xué)習(xí);當(dāng)我們?cè)谝欢↑c(diǎn)進(jìn)步時(shí),您們是那樣地驚喜地夸我們;當(dāng)我們分開(kāi)一段時(shí)間的時(shí)候,您還那樣地惦記我們,回來(lái)第一時(shí)間就跑進(jìn)教室看看我們;就當(dāng)您生病時(shí),身體不舒服時(shí),您還堅(jiān)持給我們上課;您們還時(shí)常講許多故事給我們聽(tīng),逗我們笑,讓我們領(lǐng)悟其中的道理;您們用盡全部的精力和心血來(lái)教導(dǎo)我們!

          在老師節(jié)之際,我只想衷心對(duì)您們說(shuō):“敬愛(ài)的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

         xxx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 11

        尊敬的老師:

          您好!

          今天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一種難以抑制情感涌出心頭,驅(qū)使我提起筆來(lái)給您寫(xiě)信,卻不知從何下筆,良久,才默默地一字一字地用書(shū)信的方式來(lái)感謝您的教育之恩。

          在您第一天來(lái)我們班時(shí),我便認(rèn)為新老師一定很?chē)?yán)厲,但您從來(lái)不訓(xùn)斥我們,而是耐心地給我們講道理。我那時(shí)是個(gè)非常愛(ài)哭的小女孩,自從您來(lái)到了班里,就不斷地給我說(shuō)“遇到困難要自己解決,哭是沒(méi)用的!鳖(lèi)似的話(huà),我聽(tīng)后便努力改正,現(xiàn)在,我許多的小毛病都一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,我變得勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了。我最感謝的人就是您——王老師。

          您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍。為了我們大家的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,就給我們把學(xué)過(guò)的'知識(shí)整理歸納在筆記本上;您還把疑難問(wèn)題出在卷上,幫我們?nèi)拷獯鸪鰜?lái),以便復(fù)習(xí)時(shí)用。王老師,您為我們不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

          敬祝身體健康。

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 12

        敬愛(ài)的潘老師:

          您好!

          新學(xué)期的第一天,剛剛來(lái)到新的班級(jí),面對(duì)并不認(rèn)識(shí)的新老師,心里忐忑不安。但是老師一句句親切溫暖的話(huà)語(yǔ),使我慢慢的安靜了下來(lái),我喜歡上了我的老師。您還跟我們大家說(shuō)了幾句悄悄話(huà),那我也和您說(shuō)說(shuō)我的悄悄話(huà)吧!

          您的信讓我明白很多深刻的道理,讓我知道要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件很愉快的事情來(lái)做,讓我知道要讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋。您?xiě)的這封信里教會(huì)了我很多很多,在您還沒(méi)和藹可親的站在我的面前的時(shí)候,我認(rèn)為我只是在太空中的一!靶⌒〉碾E石”,或在地球上的一只“小小螞蟻”,覺(jué)得自己并不重要,但是您的信中寫(xiě)到:我很重要,這句話(huà),我才知道自己是多么重要,我自己是對(duì)家人,對(duì)朋友和對(duì)同學(xué)都很重要,讓我知道更要保護(hù)好自己的安全。

          這封信讓我知道要:相信自己,我能成功!我的性格比較害羞,我做事只講效率,所以我是不太相信自己的,您的這句話(huà)讓我要相信自己,多一些主見(jiàn),多一些自信,要積極的'面對(duì)所以的困難,面對(duì)所有的挫折。

          潘老師,在新的學(xué)期,我會(huì)拿出最好的,把最壞的給變成最好的,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!謝謝您!

         xxx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 13

        尊敬的英語(yǔ)老師:

          你好。 我是我們班上的一位同學(xué),成績(jī)中等,讓您擔(dān)心了,身為班上的一元,我本應(yīng)盡到自己的責(zé)任,做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情,但由于青春期的叛逆年少的無(wú)知,給你帶來(lái)了太多太多的煩心事,我們班上個(gè)別人十分猖狂,越到期末越是放肆無(wú)紀(jì)律。不把班規(guī)放在眼里,如同不存在。并且不決格的出現(xiàn)上網(wǎng)打牌喝酒甚至有人抽煙,是我長(zhǎng)夜難眠我常睡不好,晚上在寢室更加張狂,幾個(gè)人圍在一團(tuán)看別人玩手機(jī),三更半夜不睡覺(jué)起來(lái)玩游戲。

          最近他們喜歡一個(gè)名字叫做王者榮耀的網(wǎng)絡(luò)游戲,一天到晚就在寢室聊裝備攻擊力攻速銘文這些無(wú)用的話(huà)題,還有更為嚴(yán)重的事情,這些不算太厲害,而且你都不知道,在你上課時(shí)有人睡覺(jué)玩手機(jī)打牌吃零食,看男女同學(xué)誰(shuí)長(zhǎng)的帥不帥漂得漂不漂亮,還有講話(huà)的等等你一個(gè)人在講課。他們卻不理不睬,不聞不同,而,切一,兩個(gè)都不帶校牌,幾個(gè)人整天都在外面玩耍,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí),書(shū)也不看,課,也不聽(tīng),中午一群人吃方便面,下課就打架,把一個(gè)班弄得雞犬不寧,但盡管如此,老師你還是不知情,不知道內(nèi)幕。

          中午放學(xué)了一群人大概六七個(gè)拿著掃把就出了校門(mén)全是住校生,他們就是打著掃地的幌子出校,原本出校門(mén)是不可以的.,除了特殊情況以外,他們幾個(gè)全大膽的嚇人,直接走出了校門(mén)口,甚至無(wú)法無(wú)天了,這一切的一切都是他們制造的,老師您作為英語(yǔ)老師又作為班主任卻什么也不知道,也許是我們班上的同學(xué)太團(tuán)結(jié)了吧,我是因?yàn)樗绱诉@樣的發(fā)病發(fā)狂而受到影響,所以才會(huì)考試失利睡眠不足上課走神下課無(wú)心復(fù)習(xí)。

          這里向老師講述,不過(guò)這是杯水車(chē)薪罷了,心里對(duì)他們存有不滿(mǎn)之意,但又是好朋友,我進(jìn)退兩難,心里有苦說(shuō)不出,希望老師諒解。祝老師福如東海,事業(yè)更上一層樓。

         xxx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 14

        親愛(ài)的楊老師:

          俗話(huà)說(shuō):老師就是那辛勤耕耘的園丁,用她們那辛苦的雨露滋養(yǎng)著我們,而我們就像小草一樣,沐浴著老師灑下的春雨,吮吸著甘露。

          記得我第一次看見(jiàn)您的時(shí)候,班上的同學(xué)都在開(kāi)心的議論紛紛著?晌覅s在一旁傻傻的`望著您。那次,我深深地感覺(jué)到您那慈祥的臉,是多么讓人感到無(wú)比溫暖,因?yàn)橹挥幸郧敖踢^(guò)我們的老師才會(huì)給我?guī)?lái)恐懼。從那一刻起,我便深深地喜歡上您。

          在以前,我是非常討厭英語(yǔ)的,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)真的很爛。可在您的指導(dǎo)下,我漸漸地變得有自信,對(duì)英語(yǔ)也有了深厚的興趣,有了深厚的感情。只要您已有事,便會(huì)叫上我?guī)兔,從這里可以看出,我是您值得信任的。不僅如此,只要有競(jìng)賽,您就會(huì)推薦我去參加,替我補(bǔ)習(xí)漏洞,有什么練習(xí)題,您也會(huì)讓我去做,并提拔提拔我不懂的題型。這樣一來(lái),我等俄英語(yǔ)成績(jī)也有所提高,有所進(jìn)步,有所改觀。考試時(shí)ue不用擔(dān)心考得一塌糊涂了。在這里,我要衷心的感謝您。

          可是,不幸地事情發(fā)生了。您一連好幾個(gè)星期都沒(méi)有來(lái)上課了,班上的同學(xué)有的在盼望您以后都別來(lái)上課,有的同學(xué)卻在默默地祈禱著您,希望您能平安,也有的同學(xué)正凝聚遠(yuǎn)方,好像在想什么心事。事后得知,您是生病了,而且很?chē)?yán)重,還需要?jiǎng)邮中g(shù)。我們都很著急,好不容易找到您的病房,您卻不在,我們只好依依不舍地離開(kāi)了。后來(lái),我們還是不太放心,正準(zhǔn)備一起也好去看您的,可老師們都說(shuō)不能病房容易傳染,便又沒(méi)去。直到您出院后,全班都以熱烈地掌聲歡迎您康復(fù)。您這才說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事的,我很感動(dòng)你們都能來(lái)看我,我很開(kāi)心。老師您知道嗎?您的這句話(huà),我們的心又多痛嗎?因?yàn)榭粗巧n白的臉,我們就心疼。老師您辛苦了!

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得很快,可我們還是不會(huì)忘記您的,F(xiàn)在,我們已長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)了。辛苦您了。

          祝您:

          身體健康

          您的學(xué)生:xx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 15

        尊敬的老師:

          您好!從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩!在我的眼里老師是神奇的。您像一支紅燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!

          您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。是您用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我安慰和鼓勵(lì),讓我從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我美麗的未來(lái)。所以,我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,耳邊總會(huì)聽(tīng)到親切剛?cè)岬腵話(huà)語(yǔ);當(dāng)我打敗困難的時(shí)候,耳邊又會(huì)聽(tīng)到鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您會(huì)走到我跟前,悄悄地對(duì)我說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有彩虹!睂(duì)于您的教誨,我無(wú)比感激,我會(huì)銘記在心!

          有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,還有人說(shuō),老師是無(wú)私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師,您為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),將我領(lǐng)上正確的人生道路,我會(huì)好好珍惜的。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。

          老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。

          祝:身體健康工作順利

         xxx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 16

        尊敬的楊老師:

          您好!楊老師,您每天教我們知識(shí)和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說(shuō):“我教你們知識(shí),就等于把“錢(qián)”放進(jìn)你們的口袋里!

          當(dāng)時(shí),我不明白這句話(huà)的含義,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,才明白這句話(huà)的含意。

          學(xué)期剛開(kāi)始,因?yàn)槲覍?duì)您很陌生,所以您提的問(wèn)題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了,您批評(píng)我。不過(guò),當(dāng)您用那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼神看著我的時(shí)候,仿佛跟我說(shuō):“不用怕,卓軒。你如果答錯(cuò)了,楊老師會(huì)教你的.!弊罱K,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結(jié)果不但沒(méi)有答錯(cuò),您還對(duì)著我微微一笑,讓我心里別提有多高興了。

          有一次,因?yàn)辄S俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們?nèi)喑n的課文。我當(dāng)時(shí)心里很生氣,雖然,我能理解您為什么生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!

          過(guò)后,我想想才知道我們?cè)谶@件事上也有錯(cuò)的地方。因?yàn)辄S俊文說(shuō)話(huà)是因?yàn)槲覀儧](méi)有提醒他,讓他自己一直在說(shuō),擾亂課堂紀(jì)律。

          楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢(qián)”放進(jìn)了我們的口袋,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),一天天快樂(lè)成長(zhǎng)。

         xxx

          20xx年xx月xx日

          四年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)的一封信 17

        尊敬的老師:

          您好!

          時(shí)間過(guò)得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導(dǎo)讓我進(jìn)步了很多,您在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候不停地鼓勵(lì)我,讓我不灰心,在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候你獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。

          您還經(jīng)常說(shuō),時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間,F(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進(jìn)步了很多,我的作文也寫(xiě)得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽(tīng)你的課,您的課讓我們既學(xué)到了知識(shí),又讓我們感覺(jué)到輕松愉快。有時(shí)候,你的幽默還讓我們開(kāi)懷大笑。

          現(xiàn)在我覺(jué)得我的'童年在您的陪伴下過(guò)得非常快樂(lè),因?yàn)槲矣龅搅宋蚁矚g的老師,我的童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會(huì)隨著時(shí)間的車(chē)輪滾滾而去,但是我相信它們會(huì)像小精靈一樣永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。

          好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。

          新年快樂(lè),身體健康,工作順利。 

         xxx

          20xx年xx月xx日

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