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      2. 我熟悉的人作文

        時(shí)間:2023-12-31 16:19:45 熟悉的人 我要投稿

        我熟悉的人作文(集錦14篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我熟悉的人作文(集錦14篇)

          我熟悉的人作文 篇1

          我有一個(gè)好媽媽,她個(gè)子不高,中等身材,眼睛小小的,但是笑起來(lái)很可愛。

          媽媽愛看書,只要一有時(shí)間,她就會(huì)拿出書來(lái)認(rèn)真閱讀。前天,媽媽剛買了三本厚厚的書。昨天才看了一個(gè)開頭,今天竟然看完了那本書,還把第二本書看了一些。她除了愛看書以外,還非常喜歡做美食。

          有一次媽媽從微博上看了一種米飯的做法,很特別。就問我想不想吃,“想吃”,我拍著手說(shuō)。媽媽便去超市買了香菇、臘腸、土豆、胡蘿卜等配料。回到家,快到午飯時(shí)間了,媽媽連忙開始做飯,快做完的時(shí)候,我迅速坐到椅子上等著。當(dāng)媽媽把飯端出廚房的.時(shí)候,我高興地叫了起來(lái),那叫聲嚇了媽媽一跳,媽媽差點(diǎn)兒把飯灑到地上,幸虧媽媽的反應(yīng)很快把碗扶住了,這時(shí)候,我才松了一口氣兒。一陣陣香味撲鼻而來(lái),我看到碗里五彩繽紛的色彩,食欲大增。我吃了一口說(shuō):“真好吃呀。”媽媽看我吃得津津有味,臉上露出了開心的笑容。那天中午,我吃了好幾碗飯,直到現(xiàn)在,我還記得很清楚。

          我感覺媽媽是一個(gè)做事很認(rèn)真的人,我為我有這么一個(gè)好媽媽而驕傲。

          我熟悉的人作文 篇2

          要說(shuō)我最熟悉的人,當(dāng)然是我最可愛的妹妹笑笑了,妹妹今年兩歲了。她非常可愛,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。妹妹很愛笑,別人一逗,她就咯咯地笑個(gè)不停,特別討人喜歡。

          妹妹特別喜歡我。有一次,家里買來(lái)了一袋面包,妹妹一見面包,高興的兩眼放光,迫不及待地跑過(guò)去,拆開包裝袋,掰了一半,遞給我一半,開始津津有味地吃了起來(lái)。我也拿著面包大口大口地吃起來(lái)。面包的奶香真誘人,不一會(huì)兒,松軟的面包被我這老虎嘴消滅完了。我一看笑笑妹妹手里還有一大塊面包呢。“跟妹妹要點(diǎn)吃,怪不好意思的!”我正猶豫不決。這時(shí),大姨跟妹妹開起了玩笑,說(shuō):“笑笑,媽媽餓了,給媽媽吃點(diǎn)你的.面包吧!”笑笑很不情愿地掰了一點(diǎn)點(diǎn),我一看,眼都瞪圓了,天哪!只有指甲蓋那么大!妹妹舍得給我嗎?我想試一試,我也學(xué)著大姨的樣子,湊到妹妹跟前說(shuō):“笑笑,給姐姐吃點(diǎn)你的面包,好嗎?”沒想到,笑笑一聽,立刻給我掰了一大半,還笑嘻嘻地伸手把面包遞給我說(shuō):“姐姐你吃!姐姐你吃!”看來(lái),妹妹還是跟我親呀!

          這就是我可愛又討人喜歡的妹妹,我愛我的妹妹。

          我熟悉的人作文 篇3

          今天,我想介紹一下我的同學(xué),你是不是想知道他是誰(shuí)嗎?那么請(qǐng)你聽聽我是怎么介紹他的哦!

          我的同學(xué),他的性別當(dāng)然和我一樣,他長(zhǎng)著兩只小小的耳朵,他長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛,眼睛上有淡淡的眉毛,恰好和眼睛成為對(duì)比?上,他的眼睛也不怎么好,已經(jīng)戴上了350度的'眼鏡。

          別看他長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬,一本正經(jīng),可他很愛開玩笑,而且開玩笑時(shí),也如此的的認(rèn)真,嚴(yán)肅。下課時(shí),他總喜歡看玩笑。一次,剛沒下課不久,他就跟門口玩的同學(xué)說(shuō):“上課了!贝蠹揖妥哌M(jìn)教室坐好,等待老師的到來(lái),可是聽到門口別班的同學(xué)正在熱火朝天地玩,大家的心都飛到了外面。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“還沒上課呢!”大家就擁就在教室里耐心的等待到門口繼續(xù)玩,不知過(guò)了幾分鐘,只聽他又說(shuō)了一聲:“上課了!”大家又飛快地跑回教室,坐在自己的位置上等待老師的到來(lái)。過(guò)了不到一分鐘,有人說(shuō):“準(zhǔn)又被他騙了!敝灰娝廊徊粍(dòng)聲色地說(shuō):“我剛從辦公室里回來(lái),聽老師說(shuō)她馬上就回來(lái)不信你們等等看!庇谑牵蠹揖驮诮淌依锬托牡氐却。大家經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾分鐘后,才聽見那響亮的,從廣播中傳來(lái)的上課鈴后,才知道自己又被騙了

          同學(xué)們,你現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?如果還是不知道,那么就讓我來(lái)告訴你:他就是我的同學(xué)樂凌崢。

          我熟悉的人作文 篇4

          他是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,他是一團(tuán)火焰,溫暖著我冷涼的手掌。他是一根蠟燭,燃燒著自己照亮著我們。他就是我的老師,楊老師,一個(gè)我熟悉的人。

          一天下午,我們聽著楊老師講課文,這篇課文說(shuō)的是夢(mèng)想,忽然講到一半的時(shí)候楊老師話一轉(zhuǎn),問我們的夢(mèng)想是什么,我們班的同學(xué)都說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,我也說(shuō)出了我的夢(mèng)想,大家說(shuō)完以后,楊老師就說(shuō)了:“大家的夢(mèng)想都很美好,可是這些夢(mèng)想的`源頭是什么呢?是國(guó)家,你們有的想當(dāng)體育運(yùn)動(dòng)員,體育運(yùn)動(dòng)員為的是什么,為的是國(guó)家,科學(xué)家為的是什么,為的是國(guó)家變得強(qiáng)大,不管你們的夢(mèng)想是什么;只要好好學(xué)習(xí)為國(guó)家著想,總有一天,你們就會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想!睏罾蠋煹倪@番話,就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。

          在那天的早晨,我在背一組單詞,可是怎么背也背不得,就在我要放棄的時(shí)候,楊老師走到我面前說(shuō):“這組單詞,是有點(diǎn)難背,多背幾邊一定可以的,加油!睏罾蠋煹脑捑腿缤粓F(tuán)火焰溫暖著我的心,我從新背了起來(lái),終于在1個(gè)小時(shí)后我背得了。楊老師真的就如同一團(tuán)火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。

          再過(guò)一年我們就要升到初中去了,大家的成績(jī)都很好,都可以考上想去的中學(xué),而楊老師卻越來(lái)越老了,他臉上的皺紋越來(lái)越多,頭發(fā)越來(lái)越白,手越來(lái)越無(wú)力,就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。

          這就是楊老師,我熟悉的人,他用他那滿腔的熱忱幫助了無(wú)數(shù)個(gè)同學(xué)。

          我熟悉的人作文 篇5

          我熟悉的人祝灣小學(xué)三年級(jí)王子昂輔導(dǎo)教師胡綱要我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的'媽媽,我十分了解她。

          我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò):“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí),也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系,我也酷愛生物,在媽媽的潛移默化下,我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。

          所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了,就振振有辭地說(shuō)起來(lái):“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。

          媽媽對(duì)我很和藹,每當(dāng)我有問題她便幫我解答;媽媽既是我的好媽媽,也是我的生活朋友

          我熟悉的人作文 篇6

          我最熟悉的人是我的爺爺,他很高,烏黑的頭發(fā),黑色的眼睛。我一來(lái)到這個(gè)世界上,就和爺爺奶奶住在一起。我爺爺愛好廣泛,喜歡打麻將、散步、做運(yùn)動(dòng);而且每天起得很早。

          記得有一個(gè)星期天,爺爺照常去打麻將。過(guò)了四個(gè)小時(shí)爺爺才回來(lái),我問爺爺:“怎么打了這么久,晚飯都要冷了!睜敔斘⑿χf(shuō):“今天朋友心情都很好,就多大了一會(huì)兒!蹦棠陶f(shuō):“趕快吃飯吧!”“好,開飯。”我和爺爺說(shuō)。于是我們吃飯了。

          記得還有一個(gè)星期天,我和奶奶八點(diǎn)起來(lái)。發(fā)現(xiàn)餐桌上的'早飯已經(jīng)冷了,爺爺也不見了。于是我和奶奶把早飯熱了熱,就吃了。然后,我和奶奶就坐在家里看電視。八點(diǎn)半的時(shí)候,我聽到門鈴發(fā)出動(dòng)聽的聲音。于是我就去開門,發(fā)現(xiàn)是敬愛的爺爺。爺爺滿頭大汗,我疑惑的說(shuō):“您到哪去了?”爺爺一邊喘著粗氣,一邊急切地說(shuō):“我早晨七點(diǎn)起來(lái),幫你們做了早飯,然后就去慢跑了!蔽揖磁宓卣f(shuō):“爺爺,您都一把年紀(jì)了。還跑,我真佩服你!蹦棠碳泵φf(shuō):“老頭子,快去洗個(gè)熱水澡,小心感冒!蔽医K于明白爺爺身體健康的原因,是因?yàn)殚L(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉,所以身體很健康。我一定要向爺爺一樣堅(jiān)持體育鍛煉,保持強(qiáng)壯體魄,報(bào)效祖國(guó)。

          我熟悉的人作文 篇7

          要說(shuō)我最熟悉的人是誰(shuí)?那當(dāng)然是我的媽媽嘍。她是一個(gè)性格豪爽、美麗大方、號(hào)稱“武林第一美人”的大美女。她個(gè)頭很高,身材很好,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),在陽(yáng)光下散發(fā)著五彩光芒。媽媽有一雙水汪汪的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的大眼睛,就像兩顆黑水晶。高高的鼻梁,櫻桃小口,這就是我眼中完美的媽媽。

          我的媽媽是一個(gè)愛干凈的人。她總會(huì)把家里打掃的干干凈凈、一塵不染,每次打掃衛(wèi)生都非常認(rèn)真仔細(xì)。她先擦家具,茶幾、電視柜、沙發(fā)、餐桌……然后是電器,電視機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)……最后是廚房,櫥柜、灶臺(tái)、油煙機(jī)……調(diào)理分明,從無(wú)遺漏。媽媽每擦拭完一件物品都會(huì)將抹布洗干凈,擦的過(guò)程中不會(huì)放過(guò)一絲灰塵。擦拭工作完成后就該拖地了,她先用干抹布將地面整個(gè)拖一遍,將塵土毛絮都整理在一起,隨后用濕抹布再仔細(xì)拖兩遍地面,直到地面干凈的像鏡子一樣她才肯休息。

          有一次,看著氣喘吁吁、汗流浹背的`媽媽,我好奇的問:“媽媽,您為什么每天都要這樣,非得把家里打掃的那么干凈干嘛?”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“家里干凈了,客人來(lái)了就會(huì)覺得舒心,我們?cè)诟蓛粽麧嵉沫h(huán)境中生活會(huì)非常開心!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锇蛋禌Q定,以后再也不把垃圾隨便亂扔了,要尊重媽媽的勞動(dòng)成果,力所能及的幫媽媽干家務(wù),變成一個(gè)愛干凈、愛整潔的好孩子。

          這就是我的媽媽,一個(gè)愛勞動(dòng)愛整潔的好媽媽,我要盡全力幫她分擔(dān)家務(wù)活,不讓她那么辛苦,我愛你,媽媽!

          我熟悉的人作文 篇8

          我最熟悉的人是教了我們五年數(shù)學(xué)的石老師,她雖然相貌平平,但一張瘦瘦的臉上點(diǎn)綴著兩只炯炯有神的大眼睛,卻照亮了我成長(zhǎng)的道路。石老師對(duì)工作是十分負(fù)責(zé)任的。幾乎每天中午,她都犧牲了午休的時(shí)間來(lái)領(lǐng)著我們改錯(cuò)題。有的同學(xué)一連改了三、四遍還沒有改對(duì),石老師卻還是那么耐心地讓他們一遍又一遍地重改。

          有一回,我們班出了名的"老油條"張林不寫作業(yè)的壞毛病又犯了,石老師讓他補(bǔ),他第一天沒補(bǔ),第二天又沒補(bǔ),石老師那瘦削的臉上浮現(xiàn)出焦急的神色。在不厭其煩的`一再催促下,張林第三天終于把那條"小尾巴"補(bǔ)上了?墒切碌膯栴}又出來(lái)了,他又沒把當(dāng)天的作業(yè)完成,于是您又催著他快補(bǔ),一場(chǎng)作業(yè)戰(zhàn)又拉開了序幕。石老師還十分關(guān)心我們的生活。

          她每天都不會(huì)留下太多的作業(yè),怕影響我們的睡眠。這樣,我們每天很早就可以休息了,但是我們明白您的心,領(lǐng)了您的情,每天都自覺地看幾頁(yè)課外書才睡。石老師,等我長(zhǎng)大后,不論到了天涯還是海角,千山萬(wàn)水隔不斷我對(duì)您的思念,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您!

          我熟悉的人作文 篇9

          我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的`高手。他會(huì)下載游戲,而且打的字非常快。星期天,哥哥到我們家來(lái)玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來(lái),把游戲安裝好,隨后開始了“冒險(xiǎn)島”游戲。

          哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”,看著哥哥雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來(lái)敲去,我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂,使勁搖市面上說(shuō):“哥哥,你教我啊,教我啊!”哥哥轉(zhuǎn)頭看著我說(shuō):“你也想玩?”我說(shuō):“是啊,你教我。 备绺缯f(shuō):“好,我先幫你取個(gè)名字,叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對(duì)我說(shuō):“你要玩游戲,首先要學(xué)會(huì)打字,用拼音打,既可以打字,又可以練習(xí)拼音,然后用拼音打字拼出來(lái)。”哥哥用手在鍵盤上輸了“nihuima”“你會(huì)嗎”跳進(jìn)了對(duì)話欄里,好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“haha”“哈哈”我會(huì)啦,我高興得地拍起手來(lái),哥哥看著我高興的樣,得意地說(shuō):“下次我教你玩qq吧!蔽艺f(shuō):“謝謝哥哥,謝謝哥哥”!

          從這天開始,我在“冒險(xiǎn)島”上有了一個(gè)名字叫“小胖妞”,在島上我認(rèn)識(shí)了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,和他們聊天成了我周末的一大樂趣。現(xiàn)在,我用電腦打字打得可快了,連爸爸、媽媽都表?yè)P(yáng)我,你想學(xué)嗎?那我介紹你認(rèn)識(shí)我哥哥啊。他是我最熟悉,也是我最崇拜的人了。

          我熟悉的人作文 篇10

          我最熟悉的人是媽媽,她眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。

          她平時(shí)對(duì)我非常溫柔,但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的眼神。

          她用望子成龍的心情來(lái)培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。

          我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門前經(jīng)過(guò),聽到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時(shí)候,她就專心地教我寫一些簡(jiǎn)單的字,但我總是寫不好,她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫“—”這一筆,我總是寫不直,媽媽沒耐心了,說(shuō):“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫字臺(tái)上的尺子,我靈機(jī)一動(dòng),知道了畫直的“秘訣”?墒菍懽峙_(tái)太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來(lái)了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來(lái),飛快地畫了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的`,不但沒表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)我說(shuō):“像你這樣投機(jī)取巧,字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫,我只好自己繼續(xù)寫“—”,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫出了漂亮的“—”。

          媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過(guò)努力,才可能成功!”

          我熟悉的人作文 篇11

          我最熟悉的人,她就是伍xx。

          她的頭發(fā)短短的、黑黑的',還有一雙明亮的眼睛,非?蓯。

          她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍梓藝說(shuō):“黃綺蔓,來(lái),讓我來(lái)背你!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō):“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來(lái)背我,這可不行!薄皼]關(guān)系的,來(lái)吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說(shuō)。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

          到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼!蔽一卮稹2镣晁幒,她又把我背回了教室,我對(duì)伍梓藝說(shuō):“謝謝你,伍梓藝!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。

          伍xx真是我的一個(gè)助人為樂的朋友呀!

          我熟悉的人作文 篇12

          你想知道我熟悉的人是誰(shuí)嗎?只要你看了以下這篇文章就知道了。

          我熟悉的人也是我的好朋友,他叫李政賢,也是和我一樣讀三年級(jí)了。他個(gè)子不算高,有點(diǎn)胖胖的,且有一個(gè)草坪頭和一對(duì)水汪汪的黑眼晴,所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“黑葡萄!蔽液屠钫t發(fā)生了一件有趣的事。有一天是他的生日,他叫我去他家一起慶祝,但是我沒去,他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的時(shí)候,李政賢就給我電話說(shuō):“我要和你絕交。”我聽了馬上問:“為什么呀?”他很生氣地說(shuō):“我這么客氣的`請(qǐng)你到我家和我一齊慶祝生日,你居然不來(lái),所以我決定從現(xiàn)在起不再和你玩了。”“砰”的一聲,李政賢掛線了。我馬上跟爸爸說(shuō):“爸爸,糟了,我忘了給李政賢過(guò)生日,現(xiàn)在他不理我了,我該怎么辦好?”爸爸想了想說(shuō):“我們可以補(bǔ)送一份生日禮物給他,接著你還要給他道個(gè)歉,我想他會(huì)原諒你的!

          我迫不及待地去到他家,把準(zhǔn)備好的禮物送到他手里,說(shuō):“對(duì)不起,是我忘了,請(qǐng)你原諒!”李政賢看到我拿了禮物還道了歉,馬上高興起來(lái)了。最后我們決定再也不會(huì)說(shuō)“絕交”二個(gè)字了,以后都是好朋友。你現(xiàn)在知道我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎?

          我熟悉的人作文 篇13

          我們的身邊有許多熟悉的人,但在中間加一個(gè)“最”字的話,我想大家第一時(shí)間想到的一定是你們的爸爸媽媽了。是這樣的。

          但如果讓我在“父”與“母”中間選一個(gè)人做我最熟悉的人,那我就一定會(huì)選媽媽。我的媽媽不高不矮,不胖不瘦,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的咖啡色卷發(fā),不怎么喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋。她不像大家閨秀那樣,琴棋書畫樣樣精通,但由于出身在書香門第,便讓人對(duì)她的第一印象添加了一些不低于大家閨秀的奇幻色彩,頗像小家碧玉。記得有一天下午,我想讓媽媽帶我去游泳,可她不高興。

          但我可不是那種明知自己做不到就不做的人,而是那種明知自己做不到就偏偏要做的人,便再次來(lái)到她面前,對(duì)她說(shuō):“算我求求你了,帶我去吧,好不好!”可她也是一個(gè)很固執(zhí)地人,不同意就是不同意,不答應(yīng)就是不答應(yīng),不想去就是不想去,明擺著,一定會(huì)被拒絕的?晌揖褪遣涣T休,繼續(xù)纏著她。她好像耐煩了,開始發(fā)起了牢騷:“你到底煩夠了沒有呀!”

          最后磨蹭了半天,我還以失敗告終。但是媽媽還是安慰我,讓爸爸周末帶我去游泳了。人們常說(shuō)“嚴(yán)父慈母”,她可算是這兩個(gè)詞語(yǔ)的'混合體。在平時(shí)生活中媽媽卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí),不管自己有多累,也總要等我把作業(yè)做好,才能安心的讓勞累了一天的自己休息。這就是我最熟悉的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)厲而又慈祥,有時(shí)卻很固執(zhí)人——我的母親。

          我熟悉的人作文 篇14

          在我身邊有許許多多熟悉的人,他們的每一個(gè)動(dòng)作都在我心中揮之不去,而在我們班里,一個(gè)外號(hào)叫老汪,有一個(gè)胖胖的,肉肉的,非?蓯,這就是我們班的小胖!

          小胖我們都稱他是“記憶達(dá)人”,還記得有一次老師讓我們?nèi)喾殖蓛山M,有一組是小胖,另一組是小付,讓我們來(lái)一個(gè)背書大比賽。我和小付成了一組,我們?cè)谧约旱淖簧险J(rèn)真地背著《知識(shí)大全》,努力地要把所有知識(shí)都記到腦子里,這是我第一次那么求知若渴。小付也不罷休,也在努力地背著,我們?nèi)嗳硕荚跔?zhēng)分奪秒地?fù)寱r(shí)間背書,生怕每分每秒都逃走了,也怕小胖會(huì)超越我們組。我和小付瞅了一眼小胖,他正在撫摸著肚子發(fā)呆呢,我覺得我們這一次贏定了!我和小付都得意洋洋地走了,小胖子看了一下《知識(shí)大全》也跟著走了。

          第二天,小胖一大早就來(lái)到教室,拿起《知識(shí)大全》,走向黃老師辦公室。全班都一窩蜂地沖進(jìn)去湊熱鬧,我也聽了一下,小胖說(shuō)的每一句話都聽不懂。只見他挺直腰,伸出一根手指,完全不受大家的影響,繼續(xù)快速地背著。旁人紛紛湊過(guò)來(lái),就這樣,小胖這個(gè)“記憶達(dá)人”的.稱號(hào)一傳十,十傳百。有人說(shuō)他背書的方法有妙招,有人說(shuō)他是一位神人。小胖一背完《知識(shí)大全》里《三國(guó)演義》的內(nèi)容,就拿著三十分在我面前炫耀,嘩!好厲害呀!我們也不能拿他怎么樣,誰(shuí)叫他是“記憶達(dá)人”呢?

          這就是我身邊的一個(gè)熟悉的人——小胖!

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