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      2. 我最熟悉的人作文

        時(shí)間:2023-10-22 18:23:37 熟悉的人 我要投稿

        我最熟悉的人作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我最熟悉的人作文

        我最熟悉的人作文1

          你們要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?他當(dāng)然是我又帥氣又會(huì)講笑話(huà)的爸爸啦!

          我的爸爸今年四十歲了,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋,腦袋上有一頭又黑又亮的頭發(fā),用爸爸的話(huà)說(shuō)“永遠(yuǎn)都是那種“部隊(duì)頭”。大大的眼睛水靈靈的,好像有很多稀奇古怪的故事在里面。爸爸有一張像“八哥”一樣的巧嘴,跟他的眼睛配到一起,就會(huì)有很多的故事,有時(shí)爸爸講了一個(gè)笑話(huà)就把哥哥笑的他前俯后仰。爸爸有時(shí)又像一個(gè)帥氣的小男孩,表情變化多端,可愛(ài)極了。

          在我幼兒園放暑假的時(shí)候,爸爸和我出去買(mǎi)魚(yú),走在路上我問(wèn)爸爸:“你當(dāng)過(guò)兵嗎?”他自豪的說(shuō):“我當(dāng)然當(dāng)過(guò)兵!蔽乙苫蟛灰训膯(wèn):“那你打過(guò)仗嗎?”他說(shuō):“和平年代,我們不打仗,但是我們有比打仗更艱巨的任務(wù)。比如98年抗洪搶險(xiǎn),共和國(guó)50周年國(guó)慶閱兵,還有西安護(hù)城河清理淤泥,好多好多事情都是需要戰(zhàn)士來(lái)完成的!蔽页泽@地表情很是不理解,爸爸好像看出了我的疑惑就對(duì)我說(shuō):“一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)士是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,風(fēng)吹雨打都不怕,吃苦耐勞的`精神是他們最基本的素質(zhì)。他們永遠(yuǎn)要站在人民的前面,哪里有困難就要往哪里去。作為一名合格且優(yōu)秀的戰(zhàn)士是很不容易的!

          聽(tīng)了爸爸的話(huà),覺(jué)得他好偉大,我要好好學(xué)習(xí),也要跟爸爸一樣優(yōu)秀。

        我最熟悉的人作文2

          她的身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,高高的鼻子上面有一雙水汪汪的'大眼睛,眼睛上還戴著一副眼鏡,看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)。她有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮、又濃又密,在陽(yáng)光下,輕輕地?fù)u頭,頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。你們知道她是誰(shuí)嗎?他就是我們的班主任宋老師。

          我們宋老師年輕漂亮、和藹可親,而且會(huì)照顧關(guān)心我們。從一年級(jí)起他就是我們的班主任,至今已經(jīng)三年級(jí)了,我們很喜歡她,并親切地把她成為宋媽媽。

          還記得有一次,因?yàn)橛晏炻坊,我也快要遲到了,我就飛快地向教室跑去,不幸的是我摔倒了,還好宋老師看到了,她摸著我受傷的額頭,擔(dān)心地問(wèn)我:“孩子你怎么了?”我對(duì)宋老師說(shuō):“我剛才摔倒了,沒(méi)關(guān)系的!闭n間宋老師讓同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室,回來(lái)后,宋老師對(duì)我說(shuō):“以后你要注意,做事要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不要慌慌張張,這樣才不會(huì)受傷!

          這就是我的宋媽媽?zhuān)銈兿矚g她嗎?

        我最熟悉的人作文3

          要說(shuō)起我最熟悉的人,那就是我的爸爸了。

          他每次都想讓我的第一,所以什么活動(dòng)他都參加,不過(guò),我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前,我的爸爸晚上拿了一張黑板,在上面畫(huà)了很多關(guān)于足球的符號(hào),隊(duì)員們都不知道這是什么符號(hào),搞的昏頭昏腦,看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過(guò)球,給隊(duì)員們?cè)敿?xì)的講了講。

          過(guò)了一會(huì),我們的比賽就要開(kāi)始了,教練和我爸爸帶領(lǐng)隊(duì)員到達(dá)了足球場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了,我爸爸西看看東瞧瞧,我們哪里踢不好,就給我們說(shuō)要怎么站隊(duì)形,我想:“是教練教我們,還是爸爸叫我們!

          到了下半場(chǎng),我們已經(jīng)筋疲力盡,沒(méi)有力氣踢球了。不過(guò),對(duì)方九班好像被我們的隊(duì)員踢了一下,裁判員認(rèn)定為是點(diǎn)球,我爸爸氣得火冒三丈,跑上場(chǎng)地跟裁判吵了一番,我們班的`任老師也跑到場(chǎng)地,說(shuō):“孫智彥爸爸,別跟裁判員吵了,進(jìn)球就是進(jìn)球,我們以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。”我的爸爸這才退出了場(chǎng)地。

          這就是我的爸爸,一個(gè)想讓我們得第一的爸爸。

        我最熟悉的人作文4

          我最熟悉的人就是我自己了,下面我給你們介紹一下吧!

          我長(zhǎng)著一張紅紅的臉,像一個(gè)小蘋(píng)果一樣,我的眉毛就像夏天的柳葉,說(shuō)話(huà)時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的,我的眼睛大大的,像兩顆黑珠子,鼻子小小的',下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,耳朵像兩片貝殼。

          我最喜歡看書(shū)了,我們家的書(shū)柜上都放滿(mǎn)了書(shū)。有作文書(shū)、童話(huà)書(shū)、故事書(shū),數(shù)都數(shù)不清。有一次,我正在專(zhuān)心致志地看書(shū),媽媽說(shuō):“女兒,幫我把手機(jī)拿來(lái)!蔽艺f(shuō):“好!”于是我拿起書(shū),隨手抓了一個(gè)東西給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我讓你幫我拿手機(jī),你怎么把梳子給拿來(lái)了!蔽业皖^一看,原來(lái)我把東西給拿錯(cuò)了。我傻傻地笑了起來(lái)。

          我也喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次,媽媽不在家,我拿來(lái)紙和顏料,拿起筆,在紙上畫(huà)了起來(lái)。先在左邊畫(huà)上爸爸,右邊畫(huà)上媽媽?zhuān)虚g再畫(huà)上一個(gè)小巧玲瓏的我,我用顏料涂上顏色,不一會(huì)兒,一幅全家福畫(huà)好了。媽媽也回來(lái)了,我急忙把畫(huà)拿給媽媽看。媽媽說(shuō):“真漂亮!蔽铱砷_(kāi)心了,心里比吃了蜜糖還要甜。

          這就是我,一個(gè)天天真真的我!

        我最熟悉的人作文5

          我身邊有父母、有老師、有同學(xué),還有很多親人,在這些人當(dāng)中,我最熟悉的就是我老妹。

          我的妹妹才二十二個(gè)月,她特別活潑可愛(ài),眼睛不是很大卻也不小,她嘟起小嘴能萌翻全家人。白白凈凈的小臉蛋,尖尖的下巴,形成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”!誰(shuí)見(jiàn)了都夸她將來(lái)一定是個(gè)小美女!

          妹妹特別愛(ài)吃肉,每次媽媽燉肉她都能吃一小碗。我就總是叫她“小吃貨”!我一喊“小吃貨”,她無(wú)論在干什么都會(huì)跑到我面前來(lái),眼巴巴的看著我,以為我要給她好吃的呢。別看她瘦瘦地,卻真的很能吃哦。嘻嘻,其實(shí),我也這樣!

          我喜歡和她玩,我們有時(shí)玩石頭、剪刀、布,雖然妹妹是個(gè)只會(huì)出布的小萌娃,可我們還是玩地很開(kāi)心。有時(shí),妹妹耍賴(lài)皮,我也會(huì)很開(kāi)心的.讓著她!畢竟我比她大好多哦!

          我沒(méi)事時(shí)會(huì)教她唱歌,她現(xiàn)在,已經(jīng)會(huì)唱兩首歌了。分別是《大頭兒子小頭爸爸》《海草舞》。我說(shuō)道“大頭兒子,小頭~”她就唱到“爸爸”,我又唱到“人海呀~”。妹妹又唱到“媽媽啊~”我的妹妹是不是又萌、又愛(ài)吃、又會(huì)唱歌?我特別喜歡她!擔(dān)心她長(zhǎng)大后就不會(huì)和我這樣親密,所以我一定要“珍惜現(xiàn)在”!

        我最熟悉的人作文6

          我熟悉的人有很多,例如:小弟弟、小妹妹、我親生弟弟等等。但我最熟悉的人就是我的好朋友,張似錦了,她是我最好的朋友,她今年才8歲,比我小一歲,對(duì)了,她有一個(gè)小名:張果。我和她第一次見(jiàn)面是兩三歲的時(shí)候,現(xiàn)在我已經(jīng)和張果在一起玩了好幾年了,你們想知道她長(zhǎng)得什么樣子嗎?請(qǐng)看第二段吧!

          張果不胖不瘦,她差不多有60多斤吧,淺淺的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛像一顆大寶石,不高不低的鼻梁,紅紅的嘴巴像小櫻桃一樣。

          她喜歡穿一些鮮艷的衣服,例如:粉色、淺藍(lán)、黃色、淺紅等等。

          張果的性格不僅善良而且樂(lè)于助人。還記得有一次,我們倆玩得非常愉快。那一天我們倆的`媽媽帶著我們一起去駐馬店迪士尼樂(lè)園玩,我和她都想玩釣魚(yú),一個(gè)人五元,我們倆的媽媽在一起聊天,我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)釣得魚(yú)多,旁邊的阿姨說(shuō)如果你們不想玩了,走的時(shí)候可以送你們魚(yú)缸,再送兩條小魚(yú),過(guò)了一會(huì)兒我們不想玩了,就一人挑了一個(gè)魚(yú)缸和兩條小魚(yú),然后又玩了很多有趣的事情,到了中午我們吃過(guò)飯高高興興地坐著車(chē)回家了。

          這就是我的好朋友,我們今天晚上還一起約著上靖宇廣場(chǎng)玩呢!

        我最熟悉的人作文7

          每個(gè)人都有一個(gè)最熟悉的人,有搞笑的、有幽默的、有美麗的和勇敢的,而我最熟悉的人是令我敬佩的,他就是我們的林老師。

          林老師穿著一件背心,一條短褲,穿著拖鞋,戴著一副眼鏡,穿得十分簡(jiǎn)單。別看他平時(shí)是笑的,都露出了潔白又干凈的牙齒,開(kāi)心地都哼唱起了歌,但如果你惹了他,他就會(huì)眉毛迅速往下垂,就像打開(kāi)了的降落傘,兩眼的目光迅速朝這邊看,然后一直瞪著你,一邊瞪一邊冷笑,好像在說(shuō):“你這小子再敢惹我,我就把你切成十八塊肉拿去喂狗!”

          但老師也有好的一面,有一次,我搞不懂什么叫保留一位小數(shù)或兩位小數(shù),我就一直想,等到了我是最后一個(gè)人走的時(shí)候還沒(méi)搞懂,這時(shí)林老師走到我的旁邊給我仔細(xì)講解,但我還是有點(diǎn)沒(méi)搞懂,但林老師的眉毛并沒(méi)下垂,他和氣的'說(shuō):“從今天起,都來(lái)我這拿一張練習(xí)做!”于是老師讓我每天留下來(lái)寫(xiě)練習(xí),經(jīng)過(guò)了練習(xí),我已經(jīng)學(xué)的滾瓜爛熟了。

          林老師和我們玩的時(shí)候也很開(kāi)心,他一開(kāi)心,眉毛往上走,嘴巴變成了一根香蕉,同時(shí)臉露出小酒窩,顯得很紅很紅,像秋天的蘋(píng)果,像臉蛋紅撲撲的小孩,笑得眼鏡都快掉了。

          這就是我們千奇百怪的老師,這就是我最敬佩的老師,這就是我最熟悉的老師!

        我最熟悉的人作文8

          我最熟悉的人是我的媽媽。

          她中等身材,不胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊有一雙明亮的大眼睛,好像兩顆黑寶石。媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良,懂事的孩子。

          記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門(mén)口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢(qián),讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞,隨手把錢(qián)扔在了乞討者面前的.盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲的批評(píng)了我,嚴(yán)肅的說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你!澱卟怀脏祦(lái)之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)?nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意!

          聽(tīng)了媽媽的話(huà),我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢(qián),雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

          這就是我善良的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨校颐靼琢嗽S多做人的道理,使我受益匪淺。

        我最熟悉的人作文9

          一次無(wú)意中,我看到了那張泛黃的照片,他看起來(lái)是那么的陳舊,它我凝視著它,不知不覺(jué)間想起了我那出門(mén)在外的爸爸。

          我最熟悉的人,就是我的爸爸。我的爸爸個(gè)子很高,一對(duì)圓溜溜的眼睛,像一對(duì)白里透黑的'珍珠瑪瑙,淺黑的眉毛像一雙鋒利的鐮刀。留著平頭,一個(gè)高挺的鼻子,是個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑幽默的人。他經(jīng)常說(shuō),他的眼睛會(huì)開(kāi)飛機(jī)。但他的眼睛里布滿(mǎn)了血絲?赡苁且?yàn)榻?jīng)常喝酒導(dǎo)致的吧。

          我的爸爸是一個(gè)愛(ài)喝酒的人。每天晚上一到吃飯的時(shí),爸就拿起酒,一邊和我們談笑,一邊喝了起來(lái)。變得通紅通紅,一看就知道喝醉了,連說(shuō)話(huà)都慢通通的。

          有一次爸爸喝了一夜的酒就對(duì)奶奶說(shuō)他要出去走走,其實(shí)是爸爸還沒(méi)有喝過(guò)癮,跑到外面去喝了,喝到半夜?fàn)醉如泥的時(shí)候,爸爸的朋友就把他送回家,你奶奶見(jiàn)了火冒三丈,足足罵了爸爸一個(gè)多小時(shí)。吵得,我都沒(méi)法睡覺(jué),可爸爸早就睡著了。奶奶又不放心,爸爸睡在沙發(fā)上,就讓我和她把爸爸背上了床,我們才去睡覺(jué)。

          哎!爸爸,這個(gè)喝酒的毛病什么時(shí)候才能改掉啊。

        我最熟悉的人作文10

          我熟悉的人,自然是我的弟弟了。弟弟20xx年四歲了,看起來(lái)虎頭虎腦的,圓溜溜腦殼,大大的眼睛,小小鼻部,圓溜溜嘴唇,肥肥的雙手,肥肥的.兩腳,全身上下全是肉,像只大狗熊。

          我弟弟他有一個(gè)較大 的喜好便是吃糖,你如果有糖,干萬(wàn)別告訴他,否則他就回來(lái)?yè)屇愕,那時(shí)候你的糖可就英勇獻(xiàn)身了。這一天,我正在做作業(yè),弟弟拒人于千里之外的走回來(lái),對(duì)我說(shuō):親姐姐,你看到了嗎?剛剛外婆買(mǎi)來(lái)哪些回家呀?你如果同意帶我一起去大客廳看一下,我也借你一本書(shū)看.。我這個(gè)書(shū)友禁不住引誘,便同意了。我與弟弟輕手輕腳地趕到大客廳,見(jiàn)到外婆和媽媽坐在沙發(fā)上閑聊,但是大家見(jiàn)到糖是在媽媽的手里,這時(shí)候,弟弟忽然跑以往,按著媽媽的手,搶糖袋。媽媽吃完一驚,一看是弟弟在搶糖袋,就用勁把握住弟弟地手,弟弟叫起來(lái):親姐姐,趕緊來(lái)給我!剛剛要走以往幫弟弟,媽媽忽然叫:源源,不能幫!我只能退到一旁去。弟弟見(jiàn)失敗,就想辦法,他忽然用另一只手敲打了媽媽地手一下,媽媽見(jiàn)弟弟打她,就伸左手打他,糖袋掉到地面上了,弟弟立及低頭去拿,糖袋拿到了!媽媽還沒(méi)有講話(huà),弟弟就搶著說(shuō):我想吃糖!媽媽笑著說(shuō):家中有一個(gè)愛(ài)吃糖的臭小子!我與外婆都開(kāi)懷大笑起來(lái)。

          嘿嘿!這就是我們家討人喜歡的弟弟,也就是我熟悉的人!

        我最熟悉的人作文11

          聽(tīng)了我的題目,你一定很好奇吧?讓我來(lái)給你介紹我最熟悉的人吧!

          好五冠端正,臉蛋圓圓的,眉毛像柳條一樣,又細(xì)又長(zhǎng),眼睛圓溜溜的,炯炯有神,鼻子小小的,唇紅齒白,不過(guò),牙齒不整齊。耳朵粉紅粉紅的,像兩片小貝殼。

          她喜歡看書(shū)上,像只小書(shū)蟲(chóng)。有一次去新華書(shū)店,她奔向里面,就去找《淘氣包馬小跳》這本書(shū),每次去書(shū)店都纏著媽媽買(mǎi)書(shū),因此,她家快能賣(mài)書(shū)了。每次從書(shū)店回家,她就迫不及待得打開(kāi)書(shū)本,探索書(shū)中的秘密。

          她還喜歡溜冰。有一次,她媽媽答應(yīng)她可以去溜冰,她興高采烈。先穿上溜冰鞋,小心翼翼地挪動(dòng)著腳。突然,她左腳一滑,右腳一滑,好像在求神仙保佑。就在這時(shí),一個(gè)重心不穩(wěn),左腳又一滑,身子便像木板一樣一下摔倒在地上,摔了個(gè)狗啃泥。過(guò)了幾天,她終于能像小燕子一樣了,穿著溜冰鞋手舞足蹈,就在她手舞足蹈的時(shí)候,她左腳一滑,右腳一過(guò),好像在感謝神仙保佑,可她依然很高興。

          聽(tīng)了我的`介紹,你一定很想知道她是誰(shuí)吧?告訴你,她就是寫(xiě)這個(gè)文章的作者:胡晨曦。也就是我自己。呵呵!瞞了你這么久,真對(duì)不起呀!

        我最熟悉的人作文12

          我最熟悉的人是我的媽媽。

          她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的'眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

          媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門(mén)口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢(qián),讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞,隨手把錢(qián)扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你。‘貧者不吃嗟來(lái)之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)?nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意!

          聽(tīng)了媽媽的話(huà),我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢(qián),雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

          這就是我善良的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨校颐靼琢嗽S多做人的道理,使我受益匪淺。

        我最熟悉的人作文13

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、弟弟、奶奶等。其中,我最熟悉的人就是媽媽了。

          我的媽媽留著齊耳短發(fā),那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,看起來(lái)可嚴(yán)肅了。

          媽媽雖然嚴(yán)肅,但很?chē)Z叨。有時(shí)候我忘帶雨傘,媽媽就嘮叨開(kāi)了:“怎么又忘帶傘了,以后要注意!”“。┧懒!

          那一次,我忘帶語(yǔ)文書(shū),在學(xué)校被老師批評(píng)了一頓,已經(jīng)夠難受了;氐郊,媽媽一見(jiàn)我,又罵開(kāi)了:“語(yǔ)文書(shū)又忘帶了,出去站十分鐘!”我聽(tīng)了想解釋“我……我……”,媽媽看我欲言又止,更加生氣了說(shuō):“不用解釋了!”媽媽連解釋的機(jī)會(huì)都不給我,我心里委屈極了。

          十分鐘后,媽媽叫我進(jìn)來(lái)做作業(yè),連飯都不讓我吃了,做作業(yè)時(shí),碰到不會(huì)做的難題,媽媽那高音喇叭又響起來(lái)了:“誰(shuí)叫你忘帶語(yǔ)文書(shū),不聽(tīng)老人言吃虧在眼前,這就是自作自受!”

          我心里其實(shí)也很后悔,因?yàn)椴宦?tīng)媽媽的話(huà),老是丟三落四,嚴(yán)重影響了自己的.學(xué)習(xí)。我已經(jīng)上三年級(jí)了,也懂事了很多。知道媽媽的嘮叨都是為我好,讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,是濃濃的母愛(ài)。我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨。如果媽媽哪天不嘮叨,我就覺(jué)得今天好像少了什么。

        我最熟悉的人作文14

          我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>

          我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的.時(shí)候她溫順得像一頭羊,我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò):“在家里一邊嗑瓜子,一邊看書(shū)也是人生一大享受呢!”

          媽媽還很勤奮。記得有一天深夜我做了一個(gè)“夢(mèng)”,夢(mèng)見(jiàn)媽媽正端坐在計(jì)算機(jī)前全神貫注地聽(tīng)課,手上還寫(xiě)著什么。第二天我把“夢(mèng)”告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“那不是夢(mèng),是媽媽在聽(tīng)網(wǎng)校老師講課!痹瓉(lái)媽媽正準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)師,由于白天工作忙,晚上又要當(dāng)好家中的“后勤總管”,所以每天她都夜間三點(diǎn)多起床學(xué)習(xí)。媽媽告訴我“堅(jiān)持就能創(chuàng)造輝煌”。媽媽這種勤奮好學(xué)的精神一直激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)。

          媽媽對(duì)我很和藹,每當(dāng)我有問(wèn)題她就幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽?zhuān)彩俏业暮美蠋煟驗(yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識(shí)。這就是我最熟悉的人──勤勞又勤奮的“超人”媽媽。

        我最熟悉的人作文15

          我最熟悉的人莫過(guò)于我的同桌武佳明,他是一個(gè)十分樂(lè)于助人的人。

          他的頭大大的、眼睛小小的`、鼻子也小小的、嘴巴大大的、耳朵小小的。

          記得有一次期末考試,我寫(xiě)著正出神,“啪”的一聲,糟糕,我的鉛筆頭斷了,這可怎么辦,我急的抓耳撓腮,不知道怎么辦,這可是考試呀!要是考不好爸爸媽媽會(huì)生氣,而且老師還會(huì)不高興的呀!這可怎么辦那,我急的都快掉眼淚了。

          這時(shí),我的同桌武佳明好像知道我遇到的困難,武佳明就趕緊從他的鉛筆盒里拿出一根剛剛削好的鉛筆遞給我,我連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得急說(shuō),就趕緊寫(xiě)試卷,開(kāi)始收卷了,剛好我也把我的卷子寫(xiě)完了,我在心里默默地說(shuō):“哎,真險(xiǎn)那!我差一點(diǎn)就沒(méi)有考好了,我終于寫(xiě)完了,我伸了一個(gè)懶腰!比缓笪揖腿ド狭艘粋(gè)錯(cuò)所,就跑回教室里去了。

          回到教室里面,我就飛快的跑過(guò)去找武佳明,我趕緊說(shuō)了一聲:“謝謝你借給我鉛筆!蔽浼衙髡f(shuō):“不用謝,老師說(shuō)過(guò),要樂(lè)于助人,這是我應(yīng)該做的,我還要謝謝你,是你給了我這一個(gè)機(jī)會(huì)!焙髞(lái)我們兩個(gè)都開(kāi)心的笑起來(lái)了。

          這就是我的同桌,一個(gè)非常樂(lè)于助人的同桌。

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