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我最熟悉的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文1
我的爸爸有著短短的頭發(fā)、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我的爸爸可有耐心了。有一次，我有幾道題不會(huì)做，就去問(wèn)爸爸。爸爸看了看，把思路說(shuō)了一遍，但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細(xì)講了一遍，說(shuō)：“做好一道題，首先要讀題，把題認(rèn)認(rèn)真真讀幾遍。其次，要看問(wèn)題是什么，明白題中要你解決什么問(wèn)題，再?gòu)念}中找出解決問(wèn)題所給的條件，接著把所要解決的問(wèn)題與所給的條件結(jié)合起來(lái)，這樣就能找到解決問(wèn)題的`辦法。”我按照爸爸教我的方法，一步一步地做了起來(lái)，果真把題都做出來(lái)了。
爸爸看我順利地做對(duì)了這幾道題，臉上露出了欣慰的笑容，親切地?fù)崦业男∧X袋說(shuō)：“這個(gè)小腦袋不是個(gè)笨腦袋，而是平常不善于思考，沒(méi)有掌握解題的方法，方法掌握了，就沒(méi)有解決不了的難題。”我也高興地笑了。
這就是我耐心的爸爸，我的各科成績(jī)?cè)诎职值妮o導(dǎo)下，都有了很大的進(jìn)步。
我最熟悉的人作文2
我身邊有許多熟悉的人，其中，我最熟悉的人，就是我敬愛(ài)的余老師。
她有一雙銳利的眼睛，只要有人講小話(huà)，她馬上就能知道。所以，你上課可要認(rèn)真聽(tīng)講哦！
她還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，聲音非常洪亮，她講話(huà)全班都聽(tīng)得到，非常流利。我很敬佩我的余老師。
余老師大約40歲，身材修長(zhǎng)，穿著一套藍(lán)色的西服，顯得很有精神。
有一次考試時(shí)，劉靜怡因?yàn)樯�，所以吐了。有同學(xué)報(bào)告老師，余老師連忙從講臺(tái)上跑到劉靜怡的`位置上，一邊摸著劉靜怡的頭一邊問(wèn)道：“是著涼了？還是感冒了？”。生怕劉靜怡的病加重了，還派魯錢(qián)藝帶她去水池邊清洗。老師自己迅速拿來(lái)拖把，把地上的嘔吐物拖得干干凈凈，還拿了紙巾，把她身上擦干凈。
余老師不止關(guān)心我們學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。一到老師值班，老師早上就來(lái)得很早，為我們發(fā)早點(diǎn)，一再叮囑同學(xué)們多吃、要吃飽。
我愛(ài)我們的余老師！
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是爸爸。他的眉毛又粗又黑，像兩條臥蠶橫在那里。英俊的臉上一雙炯炯有神的大眼睛，加上他那高高的鼻梁，帥氣極了。
每當(dāng)我很想要什么東西，爸爸就會(huì)去網(wǎng)上幫我搜查。有一次我想買(mǎi)《阿衰漫畫(huà)》，爸爸就幫我上網(wǎng)查。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)每本是十元，并沒(méi)對(duì)我說(shuō)太貴不買(mǎi)，而是一下子給我買(mǎi)回了十本。
還有一次，我們?nèi)V場(chǎng)玩的時(shí)候，我看見(jiàn)很多小朋友在滑滑輪鞋。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，要是我也能有一雙滑輪鞋那該多好啊！”爸爸微微笑著，沒(méi)有拒絕，也沒(méi)有說(shuō)好�？傻搅宋疑漳翘�，當(dāng)爸爸雙手抱著包裝精美的禮物遞到我手上，我意外的`發(fā)現(xiàn)，里面竟然是我渴望已久的滑輪鞋。我高興地跳了起來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，謝謝您�！�
雖然，爸爸因?yàn)楣ぷ髋惆槲业臅r(shí)間沒(méi)媽媽多，但是爸爸對(duì)我和弟弟的愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)少。所以，爸爸是我最熟悉的人，我愛(ài)我的爸爸。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我媽媽。她身高一米七，眼睛亮晶晶的，一張瓜子臉。她有時(shí)很粗心，有時(shí)很懶惰，有時(shí)還挺愛(ài)嘮叨。她對(duì)我挺嚴(yán)厲，兇起來(lái)的時(shí)候，真像一只母老虎，直沖我大吼大叫。
一天早晨，我看到媽媽還在睡覺(jué)，就把她叫醒了。媽媽大聲喊到：“又怎么了？”“媽媽?zhuān)闼^(guò)頭了吧？”我著急地說(shuō)著。媽媽看了看手表說(shuō)：“完了，完了，要遲到了。”她趕緊翻起來(lái)，迅速地洗漱，忙慌慌地送我去了學(xué)校，急忙到公司上班了。
晚上，在回家的路上。她一直問(wèn)我在學(xué)校的表現(xiàn)，叮囑我要好好學(xué)習(xí)，就這樣不知說(shuō)了多少遍�；氐郊�，我把作業(yè)做完給她檢查，媽媽說(shuō)：“你看看這些題，是不應(yīng)該錯(cuò)的……”我也不知嘮叨了多少遍。
我的媽媽身上雖然有一些缺點(diǎn)，但我還是很愛(ài)他。因?yàn)槲抑�，她�?duì)我說(shuō)的.每一句話(huà)都是在指引我成長(zhǎng)。
我最熟悉的人作文5
每一個(gè)人的心中肯定都有一個(gè)熟悉的人，而這一次我要和大家分享的我熟悉的人，這是我們班的中的一位同學(xué)！
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，可愛(ài)極了。她是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)的'女生。
我們兩個(gè)是小學(xué)一年級(jí)認(rèn)識(shí)的好朋友，云朵是那么悠然，就像她的笑臉，陽(yáng)光是那么溫暖，就像她的關(guān)懷。不知不覺(jué)就過(guò)了五年，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，真讓我傷心……希望我們兩個(gè)都不會(huì)忘掉對(duì)方，都不會(huì)忘掉自已承諾的約定！她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，
你們猜一猜，她是誰(shuí)？
我最熟悉的人作文6
我最了解的人是我妹妹。她有一雙大眼睛，經(jīng)常扎馬尾，戴一副眼鏡，個(gè)子矮，有一頭黑發(fā)。但是她有兩張臉，一張是生氣的，一張是高興的'。我妹妹做作業(yè)的時(shí)候不愛(ài)思考，有懶惰的壞習(xí)慣，所以不是每科成績(jī)都很好。
記得有一次，不小心把姐姐的書(shū)撕了。妹妹知道后，氣得惡狠狠地瞪著我，逼我把書(shū)給她，不然她不讓我上學(xué)。還有一次，我妹妹數(shù)學(xué)考了92分！我高興得跳了三尺，驕傲地在我面前炫耀，受到父母的表?yè)P(yáng)。
我妹妹有很多愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、閱讀、學(xué)習(xí)東西、玩電腦等等。但是她最喜歡玩電腦。有一次她玩電腦玩了五個(gè)小時(shí)，忘了吃飯。到了晚上，她肚子咕咕叫，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，就呆在屋子的角落里哭，怕晚飯解決不了。最后，回到家，我們給她帶了晚飯。
這是我愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)哭的妹妹。
我最熟悉的人作文7
我有一個(gè)姐姐叫玲玲，她剛二十出頭，中等的個(gè)，大大的眼睛，說(shuō)話(huà)柔聲細(xì)語(yǔ)，從不對(duì)我發(fā)脾氣。
有一天，我吃完飯，看見(jiàn)姐姐的口紅放在梳妝臺(tái)上，我覺(jué)得很好看就放在書(shū)包里。到了晚上姐姐問(wèn)我：“悅橋你看見(jiàn)我的口紅了嗎？”我開(kāi)始緊張起來(lái)，嚇得我心砰砰跳，我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)，我沒(méi)看見(jiàn)�！苯憬忝业�'頭然后拉起我的手說(shuō)：“悅橋你要是喜歡口紅我就送你一只，但是姐姐要告送你，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，知道了嗎”。我說(shuō)：“知道了”。于是我把口紅還給了姐姐，姐姐溫柔地抱住了我。
我的姐姐真好，我喜歡我的姐姐。
我最熟悉的人作文8
說(shuō)到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等�？墒�，我最熟悉的人還是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí)，我先賣(mài)個(gè)關(guān)子。
她，是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但是她的的確確是這樣的'人。
她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō)：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲，不是xxx媽呢！你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō)：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽(tīng)了哈哈大笑。
她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。
記得在學(xué)校的時(shí)候，她罵一個(gè)男生：“你這個(gè)瘋子，說(shuō)你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞！”好彪悍啊~之后，老師一來(lái)上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個(gè)才是真正的她！也許，連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒(méi)想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？
我最熟悉的人作文9
我的媽媽很胖，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙大大的眼睛。
媽媽愛(ài)唱歌、跳舞。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是衛(wèi)生這方面好。所以媽媽成了“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”。每天起床后說(shuō)：“刷牙、洗臉。”出門(mén)時(shí)說(shuō)：“穿好鞋拿好書(shū)包……”
今天放學(xué)回家，我脫下鞋把襪子順手一扔在沙發(fā)上，不巧正被“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”發(fā)現(xiàn)，平時(shí)面帶笑容的`媽媽臉立刻繃緊了。我忙撿起襪子，聽(tīng)她高聲嚷著說(shuō)：“你看你老毛病又犯了”�？墒俏蚁刖瓦@么一件小事值得生氣嗎？對(duì)媽媽說(shuō)：“管的太嚴(yán)了吧”！媽媽眉頭一豎，眼睛一瞪，怒喝道：“小孩子懂什么？洗手去。從小搞好衛(wèi)生，也是文明的標(biāo)志。”看這就是我們的“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”在“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”的提醒下，我的壞毛病好了很多，從回到家洗手到每天穿戴整潔，還勤洗澡，不亂扔?xùn)|西···
有了“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”我的家整體環(huán)境一直都整潔，清爽。感謝您“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”！
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是王雨菲，她，水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，活潑極了！她的.愛(ài)好是喜歡學(xué)習(xí)。
一天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，王雨菲在教室里學(xué)習(xí)，我就說(shuō)：“這么多同學(xué)在玩，你怎么這么好學(xué)呀！”王雨菲親切地說(shuō)：“你去玩吧！我再看會(huì)書(shū)�！蔽覒M愧地說(shuō)：“好吧！”
王雨菲學(xué)習(xí)這么用功，很惹人喜愛(ài)。我想：只要有信心，她一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。我得向她學(xué)習(xí)。
我很佩服王雨菲，不愧是我最好最好的朋友，我把王雨菲當(dāng)作親人一樣對(duì)待。
我最熟悉的人作文11
我熟悉的人，不是遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的阿姨，也不是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的同學(xué)，卻是差不多我每天都見(jiàn)到的人——我的爸爸。
我的爸爸今年三十四歲了，可他工作起來(lái)，卻一點(diǎn)也不比年輕人差。他有著烏黑的短發(fā)，雪亮的眼睛，濃密的眉毛。他生氣的時(shí)候比老虎還兇，他不生氣的時(shí)候溫順得像只小羊。他不僅是我的`爸爸，還是我的數(shù)學(xué)老師哩。他上起課來(lái)一點(diǎn)也不馬虎，同學(xué)們做作業(yè)錯(cuò)了超過(guò)三道題，他一個(gè)都不放過(guò)，直到改好了為止。他上三位數(shù)減三位數(shù)時(shí)，他把被減數(shù)的個(gè)位當(dāng)成小明，十位當(dāng)成媽媽?zhuān)傥划?dāng)成爺爺；把減數(shù)上的個(gè)位當(dāng)成小東，十位當(dāng)成爸爸，百位當(dāng)成奶奶。上課了，他開(kāi)始講：“一天，小東來(lái)借小明要八塊錢(qián)，小明的錢(qián)不夠，向媽媽借回一個(gè)十變成十個(gè)一，夠給了小東，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，向媽媽要錢(qián)買(mǎi)東西，媽媽的錢(qián)也不夠，再向爺爺借了一個(gè)百，變成十個(gè)十，又夠給了爸爸……”
這就是我的爸爸，一個(gè)很幽默的爸爸。
我最熟悉的人作文12
星期一的上午，語(yǔ)文老師正在給我們上語(yǔ)文課。
老師長(zhǎng)著圓圓的腦袋，有一雙水汪汪的眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。她還有高高的鼻梁，紅紅的臉蛋像熟透了的.蘋(píng)果。她手里總是拿著一本書(shū)，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。教室里，同學(xué)們有的在認(rèn)真聽(tīng)課，有的在做筆記，而小明正照著鏡子看臉上的痘痘。老師在講臺(tái)上提問(wèn)說(shuō)：“這個(gè)字是什么字？”小明充耳不聞，小紅舉手回答說(shuō)：“止”。老師笑瞇瞇的說(shuō)：“非常好，請(qǐng)坐！”
小朋友們，我們要向小紅學(xué)習(xí)，不能向小明學(xué)習(xí)哦！
我最熟悉的人作文13
要說(shuō)起我最熟悉的人，那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一，所以什么活動(dòng)他都參加，不過(guò)，我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前，我的爸爸晚上拿了一張黑板，在上面畫(huà)了很多關(guān)于足球的.符號(hào)，隊(duì)員們都不知道這是什么符號(hào)，搞的昏頭昏腦，看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過(guò)球，給隊(duì)員們?cè)敿?xì)的講了講。
過(guò)了一會(huì)，我們的比賽就要開(kāi)始了，教練和我爸爸帶領(lǐng)隊(duì)員到達(dá)了足球場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，我爸爸西看看東瞧瞧，我們哪里踢不好，就給我們說(shuō)要怎么站隊(duì)形，我想：“是教練教我們，還是爸爸叫我們�！�
到了下半場(chǎng)，我們已經(jīng)筋疲力盡，沒(méi)有力氣踢球了。不過(guò)，對(duì)方九班好像被我們的隊(duì)員踢了一下，裁判員認(rèn)定為是點(diǎn)球，我爸爸氣得火冒三丈，跑上場(chǎng)地跟裁判吵了一番，我們班的任老師也跑到場(chǎng)地，說(shuō)：“孫智彥爸爸，別跟裁判員吵了，進(jìn)球就是進(jìn)球，我們以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的�！蔽业陌职诌@才退出了場(chǎng)地。
這就是我的爸爸，一個(gè)想讓我們得第一的爸爸。
我最熟悉的人作文14
瞧，那個(gè)熟悉的身影，是我的老師，她正在微笑著給我們講課呢！
看，她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛真漂亮，又高又直的鼻子再加上整齊潔白的牙齒，顯的充滿(mǎn)活力。
對(duì)了，我剛說(shuō)老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，這可是真的.。瞧，我們?nèi)卫蠋煹难劬τ珠_(kāi)始說(shuō)話(huà)了。有兩個(gè)同學(xué)低著頭偷偷地發(fā)短信，時(shí)不時(shí)的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼，然后故意唱到：“兩個(gè)小娃子呀，正在發(fā)短信呀……”那兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了，趕忙把電話(huà)手表放下，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著把眼睛瞇成了一條縫。
這就是我最熟悉的人——任老師，她教會(huì)了我們知識(shí)，也帶給了我們歡樂(lè)。
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽特別的美麗，她戴眼鏡，眼睛小小的。她喜歡在手機(jī)上看書(shū)。她很溫柔，性格特別好，除非我的考試考差了，她才會(huì)發(fā)火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時(shí)候，我要是有題目不會(huì)寫(xiě)，打斷了媽媽看電視，她也不會(huì)罵我，而且會(huì)溫柔的教我這道題怎么寫(xiě)。
有時(shí)候，奶奶不在家，沒(méi)有買(mǎi)菜，媽媽就會(huì)去買(mǎi)菜回家，然后做飯給我們吃，包括早餐也是媽媽做給我們吃的。我媽媽下午開(kāi)始工作，她會(huì)在樓下和爸爸一起做事情，她很辛苦，跟環(huán)衛(wèi)工人一樣辛苦。媽媽有時(shí)會(huì)帶我出去玩，她真的'對(duì)我很好。
不過(guò)如果我成績(jī)考差了，是第一次的話(huà)，媽媽不會(huì)罵我。但這種事情出現(xiàn)了很多次，媽媽就會(huì)發(fā)火，那她就會(huì)罵我。有時(shí)候媽媽也會(huì)跟我一起做游戲，媽媽很照顧我。媽媽還會(huì)教我騎自行車(chē)，在我怎么也學(xué)不會(huì)的時(shí)候，她也會(huì)很有耐心地教我怎么騎自行車(chē)。
我很喜歡媽媽?zhuān)矣X(jué)得媽媽是個(gè)非常偉大的人。
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