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我最熟悉的人作文15篇(精)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)兄鴮毷愕难劬�，嵌在深深的眼眶里；機(jī)槍似的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，直到把人說(shuō)得點(diǎn)頭稱是，才肯罷休。
我的媽媽是個(gè)變臉達(dá)人。有一次，我放學(xué)回家，坐在沙發(fā)上開(kāi)心地拿起一本書(shū)，如饑似渴地讀著。我屁股還沒(méi)坐熱，她就在房間里生氣在大叫：“孫錦濤，回家還不寫(xiě)作業(yè)，你想上天��！”我手忙腳亂地合上書(shū)，從書(shū)包里掏出作業(yè)本，準(zhǔn)備寫(xiě)字。幾分鐘過(guò)后，她從房間里走出來(lái)，滿面春風(fēng)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“好兒子，我去逛街了，你在家看我從房間里拿來(lái)的教譜，不要告訴你爸爸。”說(shuō)著遞給我?guī)啄昵拔胰拥舻囊槐緯?shū)，看著她燦爛的`笑臉，我在心里想：翻臉真是比翻書(shū)還要快。
我的媽媽不僅是變臉達(dá)人，還是個(gè)名副其實(shí)的馬大哈。不信，隨我來(lái)看看吧！昨天早上，她的房間里又被翻得一片狼藉，原來(lái)是她的手機(jī)再次光榮地丟了。據(jù)史書(shū)記載，我媽媽的手機(jī)這半年總共丟過(guò)6次了，可以老爸的手機(jī)從來(lái)都沒(méi)有丟過(guò)。每次她的手機(jī)不是落在故鄉(xiāng)的家里，就是放在我小時(shí)候玩耍的地方，總之就是她的手機(jī)經(jīng)常莫名其妙地不翼而飛了。我感覺(jué)我媽媽不是馬虎，而是相當(dāng)?shù)伛R大哈。
我的媽媽有點(diǎn)性格矛盾，有點(diǎn)丟三落四、馬馬虎虎，可我還是很愛(ài)她。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人 我最熟悉的一個(gè)人是我的奶奶。我的奶奶有一頭又短又卷的棕紅色頭發(fā)，淡黑色的眉毛下面是一雙棕色的眼睛，眼睛里時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)小女孩，女孩的眼睛一直開(kāi)心地笑著，那就是我。雖然時(shí)間沒(méi)收了奶奶的青春，但是她還有一個(gè)愛(ài)她的孫女，這是我的奶奶。
我的奶奶她還有一張一直在關(guān)愛(ài)我的'嘴巴，她有的時(shí)候擔(dān)心我，有的時(shí)候鼓勵(lì)我，還有的時(shí)候安慰我。瞧，我親愛(ài)的奶奶又在說(shuō)我了�！扒剽�，快起床�！薄扒剽�，吃飯了�！薄扒剽�，秦怡……”她是世界上最?lèi)?ài)我的人。
有一次我的語(yǔ)文考砸了，我回到家里擔(dān)心奶奶她會(huì)生氣。我一直低著頭悶悶不樂(lè)的，直到吃晚飯的時(shí)候，奶奶知道了我看的不好的消息，有趕忙轉(zhuǎn)身回廚房炒了一盤(pán)菜，把菜端上桌子，一邊夾菜一邊說(shuō)：“秦怡呀，奶奶知道你這次沒(méi)有考好，但是你盡力了呀，下次好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考到90分以上就好了嘛，不要不開(kāi)心了吶。”說(shuō)完以后還朝我做了個(gè)鬼臉，把我逗得哈哈笑。從那以后我再也沒(méi)有不開(kāi)心的事了。
我最熟悉的一個(gè)人，就是我親愛(ài)的奶奶了。
我最熟悉的人作文3
每個(gè)人身邊都會(huì)有自己熟悉的人，我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)齻�(gè)子不高不矮，一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)，媽媽總喜歡把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，還帶一副眼鏡，別人都說(shuō)她漂亮又溫柔，可是媽媽在對(duì)待我學(xué)習(xí)上卻不是個(gè)溫柔的媽媽。
有一天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一個(gè)難題，怎么也思考不出答案，我忍不住情緒急躁，甚至大發(fā)脾氣。
媽媽走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅而又認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“遇到困難首先要冷靜，多思考，把困難當(dāng)做是墊腳石踩在腳下，當(dāng)你克服了一個(gè)困難，證明你又進(jìn)了一步。”通過(guò)媽媽給我鼓勵(lì)和引導(dǎo)，終于攻破了難題。從那以后，每當(dāng)我遇到困難都會(huì)想起媽媽的話，冷靜、思考。每取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步媽媽都會(huì)對(duì)我會(huì)心的`一笑。
記得那是在二年級(jí)期末考試的時(shí)候，正趕上我感冒發(fā)燒，可把媽媽急壞了，媽媽背著我下樓去醫(yī)院打針，然后又急急忙忙把我送到考場(chǎng)鼓勵(lì)我：“兒子，在這關(guān)鍵時(shí)刻你可不能倒下，媽媽相信你能行！”期末成績(jī)下來(lái)，我考得還不錯(cuò)。這都源于媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)！
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，在生活上對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至，我一天天長(zhǎng)大了，每當(dāng)回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)由衷的感謝她。我熟悉媽媽的一舉一動(dòng)，熟悉媽媽的味道，我愛(ài)我的媽媽。我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩！
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我的爸爸，他是我最好的朋友。
我的爸爸長(zhǎng)得很帥氣，高高的個(gè)頭、卷卷的頭發(fā)，眼睛雖然不大，但是炯炯有神，爸爸胡子硬硬得，有點(diǎn)像仙人球，還有胖乎乎的肚子，很像《功夫熊貓》里的阿寶，看起來(lái)非常可愛(ài)。
從我記事起，爸爸就一直陪伴在我身邊。小時(shí)候，爸爸天天帶我玩耍，慢慢地我長(zhǎng)大了，爸爸就經(jīng)常給我講一些故事，從中教會(huì)我很多道理：做人要善良，勇敢，不怕困難……爸爸對(duì)我要求很?chē)?yán)格，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸總是板起臉來(lái)批評(píng)我，很少聽(tīng)見(jiàn)他表?yè)P(yáng)我，當(dāng)我字寫(xiě)得不好看時(shí)，當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)得不整潔時(shí)，當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，爸爸總會(huì)批評(píng)我。
雖然爸爸平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)格，但是我知道爸爸是最?lèi)?ài)我的。我記著有一次，我小時(shí)候生病發(fā)高燒，身體凍得打哆嗦，爸爸半夜抱著我去醫(yī)院，用他的身體給我取暖。我每天寫(xiě)完作業(yè)，爸爸還得整理我那些錯(cuò)的題，寫(xiě)在錯(cuò)題本上，防止下次我還不會(huì)。爸爸白天上班很累，晚上還得輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，真的很辛苦。
爸爸雖然是一個(gè)很?chē)?yán)肅的'人，但是我一點(diǎn)也不怕他，還經(jīng)常和他打打鬧鬧，這時(shí)他就會(huì)把嚴(yán)肅的面具卸下，露出可愛(ài)的真實(shí)一面，和我瘋玩一會(huì)。但是只能玩一會(huì)哦，爸爸就會(huì)又把嚴(yán)肅的面具戴上，催我趕快寫(xiě)作業(yè)，趕快練字，趕快……
每當(dāng)我調(diào)皮時(shí)，爸爸就說(shuō)我是孫悟空，他就是如來(lái)佛祖，我永遠(yuǎn)也逃不出他的五指山。我想對(duì)爸爸說(shuō)：“感謝您對(duì)我做的一切，您是世界上最好的爸爸！”
我最熟悉的人作文5
我的同學(xué)崔皓然是一位外表冷漠的人，他個(gè)子高大，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛和一雙有力的手。他的性格很堅(jiān)強(qiáng)，不惹人，同樣也不怕人，不信你就聽(tīng)我說(shuō)吧。
有一次，我和崔皓然坐同一班車(chē)，我們倆都坐到了一個(gè)座位，我們離得很近，都可以看見(jiàn)對(duì)方在干什么，連聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。忽然，一位高大的六年級(jí)生，走到崔皓然面前，說(shuō)：“小子，把座位讓開(kāi)，老子要坐你的座位！”崔皓然聽(tīng)了，沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有正視他，而是低下頭做自己的事。那個(gè)六年級(jí)生在心里嘀咕著什么，然后給了崔皓然重重的一拳，崔皓然被那個(gè)六年級(jí)生的行為惹怒了，重重的還了六年級(jí)生一拳，這一拳打在了六年級(jí)生的肚子上，六年級(jí)生疼得哇哇大叫。那個(gè)六年級(jí)生用兇惡的眼神望著崔皓然，還說(shuō)：“小子，算你狠！”就走了。
他有時(shí)也很不守信，比如：有一次，他上課看漫畫(huà)，被老師當(dāng)場(chǎng)抓獲，把看的漫畫(huà)繳了，可是漫畫(huà)不是他的，他本應(yīng)該買(mǎi)一本一樣的來(lái)還給主人，可是每到那本漫畫(huà)的主人問(wèn)起的時(shí)候，他都是清一色的回答：“沒(méi)有買(mǎi)！”可是有一天那本漫畫(huà)的主人再一次問(wèn)的`時(shí)候，崔皓然的回答是：“已經(jīng)還了。”那本漫畫(huà)的主人說(shuō)：“什么時(shí)候！”崔皓然答非所問(wèn)：“吳鵬程可以作證！”于是他們找來(lái)了我，當(dāng)我聽(tīng)到的時(shí)候，我心里很奇怪，崔皓然什么時(shí)候還給了陳智渝（那本漫畫(huà)的主人），可是崔皓然死活不承認(rèn)。
這就是我的同學(xué)崔皓然！
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的一個(gè)人是我的班主任崔老師。
她不胖也不瘦，不高也不矮，眼睛亮亮的，脖子細(xì)細(xì)的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像白雪公主似的，美麗極了。
她首先改革課堂教學(xué)，決不讓我們當(dāng)“聽(tīng)書(shū)的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書(shū)，去分析，去思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識(shí)的跑道上奔馳。誰(shuí)的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。我想：“這樣要比把知識(shí)硬灌給我們好。如果硬灌，我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎？我們?cè)鯓幼鑫磥?lái)的主人？怎么能釀出芬芳的佳蜜呢？
她讓學(xué)生們和書(shū)交朋友，在書(shū)的海洋里遨游。她讓學(xué)生懂得書(shū)是知識(shí)的'源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。她教我們邊讀邊思考，摘抄優(yōu)美詞句段，每天必須練繞口令，定期開(kāi)“故事會(huì)”、舉行演講比賽，使我們的口才得到了很好的鍛煉。
她說(shuō)話的聲音很動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)太陽(yáng)公公升起的時(shí)候，她已經(jīng)站在我們的教室里了，用銀鈴般的嗓音鼓勵(lì)我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地，了解大自然，把美麗的大自然融入我們的作文里。
我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師，她和藹可親的面容，美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音伴隨著我每一天，我真幸福。
我最熟悉的人作文7
我熟悉的人有許多。和藹可親的爸爸，嚴(yán)厲無(wú)比的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，慈祥溫柔的姥姥，但我最熟悉的人莫過(guò)于愛(ài)美的媽媽了。
媽媽看起來(lái)30多歲的年齡，身材略顯豐腴，總是穿著一件黑白相間的條形高腰禮服。臉龐白凈如玉，鵝蛋臉上一頭烏黑油亮的卷發(fā)，眉如春山，眸清似水，挺直的鼻梁，唇如胭脂，特別的愛(ài)美，每天都用很長(zhǎng)的時(shí)間精心的打扮自己。
媽媽不僅外表上很美，心靈更美。
記得那年暑氣灼人的夏天，綠樹(shù)打蔫，頑皮可愛(ài)的小狗也沒(méi)了好動(dòng)勁兒，吐出了鮮紅的舌頭，我補(bǔ)課回來(lái)，與媽媽一起走在灼熱的柏油路上。我兩眼發(fā)昏，大腦嗡嗡直響，豆大的汗珠像瓢潑大雨一樣，在我白凈的臉上不停的`滾落下來(lái)“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一個(gè)冰棍吧�！蔽铱嗫喟笾昂冒�。”媽媽爽快的答應(yīng)了。
我和媽媽走進(jìn)一家便利商店，仔細(xì)挑選了幾個(gè)冰涼可口的冰棍“多少錢(qián)��？”媽媽問(wèn)道。老板娘伸出兩根手指“20元。”媽媽隨手掏出一張嶄新的100元人民幣給了老板娘，待她找完錢(qián)后，媽媽拿著錢(qián)領(lǐng)著我往家走，根本沒(méi)有仔細(xì)數(shù)錢(qián)。
回到家媽媽一數(shù)錢(qián)說(shuō)“怎么找了85元，多了5元錢(qián)呢？”我興奮得跳起來(lái)，“耶！媽媽多出那5元錢(qián)給我吧�！眿寢屢宦�(tīng)臉?biāo)查g陰沉下來(lái)，“不行，這5元我應(yīng)該給老板娘送回去。”媽媽立即出了門(mén)，送回那5元錢(qián)。
媽媽的外貌和心靈都是那么的美，她是我最熟悉的人，也是我最?lèi)?ài)的人！
我最熟悉的人作文8
今天，老師讓我們寫(xiě)最熟悉的人，我第一個(gè)想到的就是我的媽媽。
我的媽媽三十多歲，個(gè)不高，一張紅潤(rùn)的嘴唇，在教訓(xùn)我時(shí)像放鞭炮似的，“噼里啪啦”講個(gè)沒(méi)完，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一副眼鏡，像很有學(xué)問(wèn)的樣子。
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)格，每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認(rèn)真檢查我的作業(yè)，如果我在做題時(shí)馬虎出錯(cuò)，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，訓(xùn)的我抬不起頭。一天晚上，媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí)，我不小心寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，媽媽看到后，和藹的臉立馬由晴轉(zhuǎn)陰，用手指點(diǎn)著那個(gè)錯(cuò)字嚴(yán)厲地問(wèn)我：“這個(gè)字怎么寫(xiě)錯(cuò)了？”我低著頭小聲地說(shuō)：“不小心寫(xiě)錯(cuò)了�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“寫(xiě)錯(cuò)字還有不小心？不小心就是粗心，就是沒(méi)把知識(shí)掌握好，上課一定沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。以后上課要認(rèn)真認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不能再粗心了，這次罰你把這個(gè)字寫(xiě)十遍，下次不能再出錯(cuò)了！”看著媽媽嚴(yán)厲的樣子，我忙小聲說(shuō)：“我以后一定認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！�
雖然媽媽在我的學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，像“黑臉包公”，但在生活中卻是一個(gè)溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時(shí)都會(huì)給我準(zhǔn)備一瓶水和一條毛巾，每當(dāng)看我玩的`大汗淋漓時(shí)都會(huì)及時(shí)給我擦汗、喝水。整天噓寒問(wèn)暖，幫我做美味可口的飯菜，還經(jīng)常和我做游戲、談心，時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求，在生活中關(guān)心我的好媽媽。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我活潑開(kāi)朗的媽媽。她個(gè)子不是很高，有些胖胖的，圓圓的臉蛋看起來(lái)和藹可親，她彎彎的眉毛如一彎新月，細(xì)細(xì)的，黑黑的，在她的臉上顯得很和諧。她有一雙不大不小的眼睛，總是那么溫柔明亮，讓人感覺(jué)非常舒服。
媽媽很愛(ài)笑，一笑起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。她笑起來(lái)格外好看，像燦爛的太陽(yáng)花，眼里眉里都是滿滿的笑意，而且還有一對(duì)可愛(ài)的酒窩跑出來(lái)，露出的潔白整齊的`牙齒，真是讓我無(wú)比的羨慕呀!
媽媽總是說(shuō)自己不會(huì)做菜，可是在我的眼里，媽媽做的菜是世界上最美味的。媽媽每天都會(huì)變換著各種花樣，煮不同的菜給我吃。每餐都會(huì)有肉有菜，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，而且很豐盛。記得有一次，媽媽做了一道由黃瓜絲、黑木耳絲、雞蛋絲、筍絲混合的菜，口感非常豐富，而且又香又脆，真是太好吃了!
媽媽對(duì)外公外婆非常好，每次外公外婆來(lái)廣州，媽媽總是盡心盡力地陪著外公外婆，去外面吃好吃的，去不同的地方游玩，而且還總是買(mǎi)很多東西給外公外婆。特別有一次，媽媽的膝傷還沒(méi)有完全康復(fù)，但媽媽并沒(méi)有告訴外公外婆，依然每天做各種家務(wù)、煮飯，我問(wèn)媽媽為什么不告訴他們呀?媽媽告訴我說(shuō)，一是不想讓他們擔(dān)心;二是外公外婆一年難得來(lái)一次，不能讓他們來(lái)這也干活。我聽(tīng)了非常感動(dòng)。于是我也主動(dòng)地承擔(dān)起了一些力所能及的家務(wù)活。
這就是我熟悉的、充滿著愛(ài)心、活潑又開(kāi)朗的媽媽!我愛(ài)她，敬她，直到永遠(yuǎn)!
我最熟悉的人作文10
我的媽媽個(gè)子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一個(gè)星期天的下午我做完作業(yè)覺(jué)的很無(wú)聊，就想看電視，可媽媽有規(guī)定不能隨便看電視，怎么辦？不如關(guān)上門(mén)偷偷看吧，反正媽媽又看不見(jiàn)。想到這里，我毫不猶豫的'打開(kāi)了電視機(jī)，開(kāi)始看起精彩的節(jié)目來(lái)，《熊出沒(méi)》中熊大熊二和光頭強(qiáng)斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到下午四點(diǎn)了，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)不好是媽媽回來(lái)了，我慌忙關(guān)掉電視機(jī)，趕緊回到書(shū)房裝模作樣的看起書(shū)來(lái)。媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“作業(yè)做好了嗎？看書(shū)了嗎？沒(méi)看電視吧”。我回答說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有”�！斑�真老實(shí)”。“你不信就算了”我心里想：哼，你有天大的本事也查不出來(lái)。沒(méi)想到媽媽竟然去摸電視機(jī)的后蓋，隨后又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無(wú)話可說(shuō)了，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，媽媽?zhuān)义e(cuò)了，以后再也不撒謊了，以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事對(duì)我有了深刻的教育，我愛(ài)我的“神探”媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文11
你們要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)？他當(dāng)然是我又帥氣又會(huì)講笑話的爸爸啦！
我的爸爸今年四十歲了，長(zhǎng)著一個(gè)圓圓長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋，腦袋上有一頭又黑又亮的頭發(fā)，用爸爸的話說(shuō)“永遠(yuǎn)都是那種“部隊(duì)頭”。大大的眼睛水靈靈的，好像有很多稀奇古怪的故事在里面。爸爸有一張像“八哥”一樣的巧嘴，跟他的眼睛配到一起，就會(huì)有很多的故事，有時(shí)爸爸講了一個(gè)笑話就把哥哥笑的他前俯后仰。爸爸有時(shí)又像一個(gè)帥氣的小男孩，表情變化多端，可愛(ài)極了。
在我幼兒園放暑假的時(shí)候，爸爸和我出去買(mǎi)魚(yú)，走在路上我問(wèn)爸爸：“你當(dāng)過(guò)兵嗎？”他自豪的說(shuō)：“我當(dāng)然當(dāng)過(guò)兵�！蔽乙苫蟛灰训膯�(wèn)：“那你打過(guò)仗嗎？”他說(shuō)：“和平年代，我們不打仗，但是我們有比打仗更艱巨的任務(wù)。比如98年抗洪搶險(xiǎn)，共和國(guó)50周年國(guó)慶閱兵，還有西安護(hù)城河清理淤泥，好多好多事情都是需要戰(zhàn)士來(lái)完成的�！蔽页泽@地表情很是不理解，爸爸好像看出了我的疑惑就對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)士是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的訓(xùn)練，不怕苦，不怕累，風(fēng)吹雨打都不怕，吃苦耐勞的精神是他們最基本的'素質(zhì)。他們永遠(yuǎn)要站在人民的前面，哪里有困難就要往哪里去。作為一名合格且優(yōu)秀的戰(zhàn)士是很不容易的�！�
聽(tīng)了爸爸的話，覺(jué)得他好偉大，我要好好學(xué)習(xí)，也要跟爸爸一樣優(yōu)秀。
我最熟悉的人作文12
在我眼中的她，總是那么活潑。
那天下午一個(gè)熟悉的聲音想我叫來(lái)：“姐姐，我要在你們這住幾天�！焙竺孀邅�(lái)一個(gè)慈祥的老奶奶，“彤童，她的媽媽出去了，要在你這住幾天�！蹦翘煺菄�(guó)慶假前一天。
第二天早上我們一家被朗朗的.讀書(shū)聲叫醒了，妹妹看我們起來(lái)了連忙道歉：“對(duì)不起，我把你們吵醒了。”等我們洗完了之后媽媽和爸爸出門(mén)了，讓我們做作業(yè)，妹妹很積極拿起筆一會(huì)就做完了一樣，等我做完一樣之后，她都做了兩樣了，我問(wèn)妹妹：“怎么才能做很快呢�！薄班拧�，不要分心一直做。”我們做完之后我讓妹妹去看會(huì)電視，妹妹拒絕了，他說(shuō)：“我要去看小說(shuō)了，姐姐你去電腦上看吧�！敝形缫�?yàn)閶寢尯桶职秩ド习嗔�，我和妹妹在家餓了，我拿了面來(lái)煮，拿了兩個(gè)雞蛋，我拿起雞蛋把蛋心打到碗里進(jìn)行打散。讓后煎蛋煎好后下面，要等面好了之后把蛋放下去再煮一會(huì)，就可以起鍋了。下午，那熟悉的讀書(shū)聲又響了起來(lái)，我跟著妹妹一起讀，我找出三年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)，跟著妹妹一起進(jìn)入書(shū)的世界，好久都沒(méi)有這種感覺(jué)了，以前都是在學(xué)校讀書(shū)，而這次我是我最熟悉的妹妹一起閱讀這美妙的課文。課文就像一篇篇歌譜，里面的文字就是一個(gè)個(gè)有趣的音符，我和妹妹就投入在美妙了音樂(lè)里。一天下午小姨把妹妹接走了我和她依依不舍的道別，妹妹走后我哭了，她讓我看見(jiàn)課文的美好，讓我開(kāi)始愛(ài)上了讀書(shū)。
妹妹是我最喜歡的人，也是我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文13
我熟悉的人很多，三天三夜也說(shuō)不完，但要說(shuō)我最熟悉的，那只有他——我們班的“搞笑大王”。
他個(gè)子不高，身子胖得像個(gè)肉球，圓圓的'臉上長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛和一張說(shuō)話沒(méi)完沒(méi)了的嘴巴。他到底是誰(shuí)呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他特別愛(ài)笑。有一次，信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲，大家都躍躍欲試，老師一聲令下，有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)吐出了舌頭，還有的擺著奇形怪狀的姿勢(shì)。突然，靜悄悄的教室里傳來(lái)“噗嗤”一聲，我悄悄地看了一眼，正是他。
下課后，我安安靜靜地在看書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我連忙跑過(guò)去�？刹坏昧耍蛶讉�(gè)同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢！逗得周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑，我也笑得直不起腰來(lái)。
這個(gè)“大王”不止愛(ài)笑、愛(ài)動(dòng)，還特別愛(ài)玩游戲。他對(duì)游戲了如指掌，問(wèn)他什么他都能對(duì)答如流。有一次老師正上著課呢，他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我的同桌聊起了游戲，誰(shuí)知越說(shuō)越激動(dòng)，手舞足蹈的，連老師盯著他也不知道，下課后被老師抓去了辦公室。
他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病，他一定會(huì)更受歡迎呢！
我最熟悉的人作文14
這些天我知道了一個(gè)消息，我的媽媽要從她工作的小學(xué)調(diào)到我家附近的一個(gè)小學(xué)工作，當(dāng)我得知我的媽媽最近幾天會(huì)回來(lái)工作的時(shí)候，其實(shí)我的內(nèi)心是有很多的不愿意的，因?yàn)橐郧耙恢笔俏乙粋�(gè)人自由自在的生活學(xué)習(xí)，如果我的媽媽回來(lái)工作了，那么這樣的生活即將結(jié)束了，因?yàn)槲业膵寢尶傁矚g嘮叨!
只不過(guò)當(dāng)我的媽媽來(lái)臨以后，這個(gè)家真的不一樣了，我的媽媽自來(lái)的那一天開(kāi)始，總是在努力的打掃衛(wèi)生，最近幾天家里各個(gè)地方都清理干凈了，就連家里放了幾天的衣服都已經(jīng)在昨天下午的時(shí)候洗干凈了，我的家突然之間就變得煥然一新!
我的媽媽一直在努力的打掃，努力的維持家中的衛(wèi)生，家里的'地板已經(jīng)好幾天沒(méi)有這么干凈了，雖然我在家里的時(shí)候同樣會(huì)擦拭，可是家還是很混亂，可是我的媽媽卻讓干凈利落的家一直維持著!
我的媽媽就是一個(gè)閑不下來(lái)的人，她一直為了這個(gè)家在忙碌，尤其是最近幾天，我們的家就依靠我的媽媽一直在努力的打掃，這樣才會(huì)有這樣干凈整潔的衛(wèi)生!
也許這就是作為一名母親的重要性，媽媽的作用不言而喻!
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的同學(xué)――張心悅，她有一張清秀的瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，再配上她那一頭自然的卷發(fā)，看起來(lái)真像個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。告訴你，她是我們班上公認(rèn)的“小小舞蹈家”“三好生”，也是我最佩服、最要好的同學(xué)。
她不但舞跳得好，而且還很熱心幫助同學(xué)。有一次課后，我有道關(guān)于時(shí)鐘的`數(shù)學(xué)題不會(huì)做，正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，張心悅看到了我著急的樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“玥寧，你怎么了，什么事讓你這樣左右為難？”
“這道題我不會(huì)做�！蔽覀牡卣f(shuō)。
“讓我看看！”她耐心地對(duì)我說(shuō)，“你一定要先理解題目�！�
首先，她教我把時(shí)鐘畫(huà)出來(lái)，接著，按題目給出的條件，把算式寫(xiě)出來(lái)，再列出豎式計(jì)算，這道題目就迎刃而解了。
“現(xiàn)在你會(huì)了嗎？”張心悅微笑著說(shuō)。
“完全理解了，謝謝你！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，我只要一遇到難題就會(huì)找張心悅幫忙。
就這樣，慢慢地我們成了好朋友，不論是學(xué)習(xí)上還是生活中，我們互相幫助，互相鼓舞，她也成了我第一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜。
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