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      2. 一個(gè)熟悉的人作文

        時(shí)間:2023-06-12 10:00:32 熟悉的人 我要投稿

        【實(shí)用】一個(gè)熟悉的人作文匯總5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的一個(gè)熟悉的人作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】一個(gè)熟悉的人作文匯總5篇

        一個(gè)熟悉的人作文 篇1

          我的堂哥十分大方和寬容,可以說(shuō)是人見人愛(ài)。

          為什么說(shuō)他大方呢?因?yàn)橹灰钦宜枋裁礀|西,無(wú)論你是誰(shuí),他都肯定答應(yīng)。有一次,我見到他手里玩著一把漂亮的槍,便忍不住向他借這把槍。他本來(lái)十分喜歡那把槍,好像還沒(méi)玩夠,可他還是毫不猶豫地借給了我。還有一次,他正在玩游戲,我向他借了一個(gè)直角前握把,他也爽快地給了我。就因?yàn)榇蠓,好多同齡人都喜歡他。

          他也很寬容。有次,我在老家的`操場(chǎng)溜達(dá)。突然,一個(gè)足球“蹦”地一聲給我來(lái)了個(gè)“黃金爆頭”。我一邊抓著足球,一邊大吼道:“哪個(gè)龜孫兒敢爆我頭?!”“老弟,對(duì)不起了!”我堂哥一邊走一邊說(shuō)道,“堂哥,不是我說(shuō)你,你是不是找揍!”如果是一般人,聽了我的話,肯定火冒三丈,可堂哥開朗,他還是心平氣和地道歉。我的氣一下子消了。

          我爸媽十分喜歡堂哥,總是給他買東西。可能有人要問(wèn)了,“郭方維,你不嫉妒他嗎?”我想說(shuō),我為什么要嫉妒他呢?我和他是兄弟,為什么要“自相殘殺”?我也很喜歡老哥啊!

        一個(gè)熟悉的人作文 篇2

          那個(gè)胖子和我相識(shí)也有個(gè)七年了吧。那個(gè)胖子雖然看起來(lái)肥胖,但實(shí)際上卻輕巧得不得了;笑起來(lái),臉上的酒窩也是十分可愛(ài);與他聊天也從來(lái)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。

          在小學(xué)的時(shí)候,體育課經(jīng)常就是跑完步就去自由活動(dòng)了,我們很喜歡玩“抓人”這個(gè)小游戲,那個(gè)胖子就機(jī)靈得很吶!別人去抓他,饒了半個(gè)操場(chǎng)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他,他利用自身肥胖、矮小的優(yōu)勢(shì)早就混跡于低年段的小同學(xué)之中了,在小同學(xué)們的身后,時(shí)不時(shí)探個(gè)腦袋,了解一下情況,才躲過(guò)了追捕。他不僅“躲”很有技巧,“抓”也鬼得很。依然使用自身的那些優(yōu)勢(shì),然后彌補(bǔ)自身的劣勢(shì)。那個(gè)胖子,他還會(huì)潛伏的,跟著跑步的人群,慢慢地接近你,趁你不注意,就沖過(guò)來(lái),把你抓住。

          所以那個(gè)胖子靈巧又機(jī)靈,還會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。若是不了解他,玩耍起來(lái),定吃虧。

          有一天傍晚放學(xué),我與那個(gè)胖子一起回家。雖是傍晚,但陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)傲嬌地掛在天上,不愿落下。操場(chǎng)上人群歡鬧聲,路過(guò)時(shí),便能聽見,使人感到輕松愉快。便是如此,我與那個(gè)胖子一路下來(lái),騷話不斷,分享著今天的趣事,一路上笑聲也不斷,而且大多都是他說(shuō)的騷話比較有意思。最讓我歡樂(lè)的,還是出校門的時(shí)候,發(fā)傳單的阿姨與他的對(duì)話。

          阿姨手上拿著一疊傳單,給我和他一人一份,并熱情洋溢地說(shuō):“中考保A班了解一下!”我是習(xí)慣性地出于禮貌說(shuō)了句謝謝。而他則是一副傲慢地嘴臉說(shuō):“不需要謝謝!我已經(jīng)是A了,我夠優(yōu)秀的了!”當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣、神態(tài)和手勢(shì)都是以妖嬈的姿態(tài)展現(xiàn)的,可以說(shuō)是非常風(fēng)騷非常好笑的了。

          有件印象中最深刻的事,那是五年級(jí)去足球隊(duì)訓(xùn)練的`時(shí)候。那時(shí),我們個(gè)頭都小,又是第一次訓(xùn)練,在訓(xùn)練賽時(shí),他被人撞了一下,也不知道碰到什么,總之狠狠地摔在地上。

          當(dāng)我們把他扶起來(lái)的時(shí)候,地上全是鮮紅的血,我們馬上意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,趕忙問(wèn)他:“胖子!有事不?都出血了!”他只是一只手貼著嘴巴,另一只手則是揮手說(shuō)不。

          后來(lái),他去醫(yī)院回來(lái)后,已經(jīng)是八點(diǎn)了,他來(lái)我家拿書包,我向他詢問(wèn)病情。他笑著說(shuō):“沒(méi)四(事),九(就)是嘴里宏(縫)了三針!彼f(shuō)話連音都發(fā)不準(zhǔn)了,卻一直笑著。當(dāng)時(shí)摔在地上,都傷到嘴里了,面積大到要縫三針,就這么強(qiáng)烈的疼痛,他不但不哭泣,而且還笑著說(shuō)沒(méi)事……

        一個(gè)熟悉的人作文 篇3

          在我腦海里,令我最熟悉的人莫過(guò)于我的父親。

          我的父親個(gè)子在1·70左右,身材筆挺,已經(jīng)四十歲了,他平時(shí)穿著棉夾克,眼睛炯炯有神,不高不矮的鼻梁上架著一副中度近視鏡,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。

          別看我的父親現(xiàn)在過(guò)著小康生活,但他可是窮苦出身,在我父親14歲左右時(shí),由于我爺爺家里窮,我的父親只好騎著自行車賣冰棍,有一次,天氣非常熱,父親在炎炎烈日下,騎著自行車賣著冰棍,中暑后,人倒在地上冰棍很快就被他吃完了,才好了一點(diǎn)兒,堅(jiān)持地回了家。但每個(gè)月都賺了300元錢左右,父親很高興,這真是用辛苦換來(lái)的回報(bào)。

          父親現(xiàn)在雖然過(guò)著小康生活,但是對(duì)我的關(guān)心也是淋漓盡致,看我臥室的燈不明亮,就給我買了一個(gè)臺(tái)燈。每次我自己在家,父親怕我孤單,都早點(diǎn)回來(lái)陪我學(xué)習(xí),每次在我學(xué)習(xí)困乏時(shí)會(huì)給我喝一杯牛奶,或者逗我笑。有時(shí)還會(huì)考我單詞和英語(yǔ)句子,文言文知識(shí)。下雨天,我沒(méi)有傘也沒(méi)有看見父親,我只好頂風(fēng)冒雨地回家,這時(shí),一個(gè)龐大的身體出現(xiàn)在我的面前,抬頭一看,這是爸爸冒雨來(lái)接我,我們倆趕快回家,到了家我突然看到爸爸的一半身子都被雨打透了,我不禁心一酸,此刻我感受到無(wú)比的幸福與愛(ài)。

          關(guān)心終歸關(guān)心,爸爸對(duì)我的批評(píng)和懲罰也不例外。在學(xué)唐詩(shī)五首時(shí),我的`父親上班前告訴我把唐詩(shī)五首下面的注釋都給背下來(lái),可是我自己在家也是背了,但忘得真快,當(dāng)時(shí)背了下來(lái)可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間又忘了。過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我有大部分的詞的意思已經(jīng)忘了,無(wú)論如何也想不起來(lái),我想再看一眼書,剛看到兩三個(gè)詞語(yǔ),父親就把門開了,每次回來(lái)都有“咚咚咚”的腳步聲,可這次回來(lái)卻悄然無(wú)聲,連開門都沒(méi)有聲音,把我嚇得書都掉在了地上,也可能因?yàn)槲覜](méi)背下來(lái)多少詞,爸爸回到家第一個(gè)任務(wù)就是考我,“蒼天哪,大地呀!”我就完整地背下來(lái)七、個(gè)呀!其余的不是一知半解,吞吞吐吐,就是根本背不下來(lái),不必說(shuō),接下來(lái)爸爸不是談?wù)摯蟮览,就是“拳打腳踢”,談?wù)摯蟮览頃r(shí),講道理20分鐘,拿學(xué)習(xí)資料看10分鐘,喝水2分鐘,20+10+2=32分鐘,天哪!這么長(zhǎng)的時(shí)間,腿都站麻了。無(wú)論結(jié)果如何都罰做5頁(yè)英語(yǔ),所以以后我一定要把詞意記住。

          父愛(ài)如山,父親對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)無(wú)微不至,所以他在我的腦海里是最熟悉的人!

        一個(gè)熟悉的人作文 篇4

          我們的張老師有一頭烏黑的頭發(fā),看起來(lái)格外年輕,離遠(yuǎn)了一看就是一位二十多歲的大姐姐,如果穿上一件綠色的衣服,那就更漂亮了!

          她有一雙火眼晶晶,只要誰(shuí)在下面講小話、做小動(dòng)作,立刻就會(huì)被張老師抓出來(lái)。張老師的耳朵也可神奇了,一次,張老師面對(duì)著黑板,背對(duì)著我們,有幾個(gè)同學(xué)在下面講小話,一小子就被老師點(diǎn)了出來(lái)。

          張老師最大的愛(ài)好是讀書,她不但自己愛(ài)看書,還影響著她周圍的每一個(gè)人,也給我們讀了好多的故事書。一次,張老師拿著一本五顏六色的繪本走進(jìn)教室,教室里的每一個(gè)人都看著那本漂亮的繪本,“哇!”大家不約而同叫了起來(lái)。不用說(shuō),章老師又要給我們講故事啦!教室里一下子就安靜下來(lái)。

          張老師把書面對(duì)著我們,我們清楚的看見了上面斗大的幾個(gè)字《法布爾昆蟲記》,上面畫著一只只昆蟲,紫的、紅的、綠的'、藍(lán)的……五顏六色,第一排的同學(xué)把頭抬得老高,伸出老遠(yuǎn),恨不得一口就咬把書吃下去。老師慢慢讀起來(lái)繪本,好好聽,好好聽,章老師神采飛揚(yáng),繪聲繪色,故事講完了,臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會(huì)議論這本書,我回家也立刻要媽媽給我買了《昆蟲記》。

        一個(gè)熟悉的人作文 篇5

          我有一個(gè)漂亮的媽媽,她眼睛大大的,白皙的皮膚透著少許“高原紅”,看起來(lái)很有朝氣。媽媽是近視眼,因此,平時(shí)她總愛(ài)戴著紅色框的BB型眼鏡,顯得很時(shí)尚。媽媽擬乎很新潮,總是不斷地變換適合自己的.發(fā)型,嘗試著許多新式的燙頭方法,因此,在我記憶里,媽媽很像我的芭芘娃娃。

          平時(shí)媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)格,每天都要檢查我的家庭作業(yè),督促我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,時(shí)不時(shí)還充當(dāng)我的“學(xué)生”,讓我給她講課,用這種方法來(lái)檢查我的學(xué)習(xí)效果。但在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽有時(shí)很不耐心,總對(duì)我大聲嚷嚷,這個(gè)時(shí)候我心里既委曲又很煩。我對(duì)她說(shuō):“我大喊大叫的毛病就是向你學(xué)的。”這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō):“下次我注意!笨墒且恢钡浆F(xiàn)在,她也沒(méi)改掉這個(gè)毛玻雖然媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán),但在生活上很關(guān)心我。每天絞盡腦汁給我做好吃的,隨時(shí)注意天氣冷暖,為我增減衣服。

          我媽媽性格開朗,心直口快,很能干,不論干工作還是干家務(wù),都雷厲風(fēng)行,做事一點(diǎn)兒也不拖拉,在這一點(diǎn)上,我媽媽總是我一點(diǎn)也不像她。而且媽媽向來(lái)說(shuō)話算數(shù),只要答應(yīng)我的事就一這下會(huì)辦到。比如:前幾天,我向媽媽要滑板,媽媽答應(yīng)了,隨后就給我買來(lái)了。上個(gè)月,我想要賽車,媽媽第二天就給買了我一直想要的賽車。媽媽就是用她的實(shí)際行動(dòng),讓我明白做人要守信。

          有一位這樣的媽媽,我覺(jué)得自己很幸福!

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