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      2. 我最熟悉的人作文

        時(shí)間:2023-07-06 07:23:30 熟悉的人 我要投稿

        我最熟悉的人作文(精)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。

        我最熟悉的人作文(精)

        我最熟悉的人作文1

          我熟悉的人很多,三天三夜也說(shuō)不完,但要說(shuō)我最熟悉的,那只有他——我們班的“搞笑大王”。

          他個(gè)子不高,身子胖得像個(gè)肉球,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛和一張說(shuō)話沒(méi)完沒(méi)了的嘴巴。他到底是誰(shuí)呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          他特別愛(ài)笑。有一次,信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲,大家都躍躍欲試,老師一聲令下,有的同學(xué)趴在桌子上,有的同學(xué)吐出了舌頭,還有的擺著奇形怪狀的姿勢(shì)。突然,靜悄悄的教室里傳來(lái)“噗嗤”一聲,我悄悄地看了一眼,正是他。

          下課后,我安安靜靜地在看書(shū),正看得津津有味的時(shí)候,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我連忙跑過(guò)去?刹坏昧耍蛶讉(gè)同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢!逗得周?chē)腵同學(xué)捧腹大笑,我也笑得直不起腰來(lái)。

          這個(gè)“大王”不止愛(ài)笑、愛(ài)動(dòng),還特別愛(ài)玩游戲。他對(duì)游戲了如指掌,問(wèn)他什么他都能對(duì)答如流。有一次老師正上著課呢,他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我的同桌聊起了游戲,誰(shuí)知越說(shuō)越激動(dòng),手舞足蹈的,連老師盯著他也不知道,下課后被老師抓去了辦公室。

          他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病,他一定會(huì)更受歡迎呢!

        我最熟悉的人作文2

          我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>

          我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò):“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!

          媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí),也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系,我也酷愛(ài)生物,在媽媽的潛移默化下,我對(duì)生物的.知識(shí)也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。

          有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥(niǎo)》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了,就振振有辭地說(shuō)起來(lái):“翠鳥(niǎo)廣東人稱(chēng)之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)……”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌,連連拍手夸媽媽?zhuān)值木磁逅?/p>

          媽媽對(duì)我很和藹,每當(dāng)我有問(wèn)題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽?zhuān)彩俏业暮美蠋,因(yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識(shí)。

        我最熟悉的人作文3

          在我身邊我最熟悉的人就是我的媽媽了。

          我媽媽的.頭發(fā)是半棕半黑的,而且是卷發(fā),單眼皮、眼睛較小、戴眼鏡、小鼻子、小嘴巴,尖下巴。笑起來(lái)很好看。

          從我生下來(lái)時(shí),我的媽媽就天天陪著我,漸漸地,我會(huì)說(shuō)話、走路了,也越來(lái)越愛(ài)媽媽了,因?yàn)樗焯熳冎咏o我做好吃的,比如烤翅中、烤火腿、做壽司等。其中,我最熟悉的一件事就是她每天晚上都給我講故事,陪伴我入睡。比如說(shuō)《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等許多故事。媽媽的故事讓我的夜晚變得多姿多彩、讓我的夢(mèng)境變得變化萬(wàn)千,讓我的童年變得幸?鞓(lè)。從中我學(xué)到了很多很多的知識(shí)。

          慢慢地,我長(zhǎng)大了,雖然媽媽不再給我講故事了,但她那熟悉的聲音依然伴我成長(zhǎng)。所以我要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)我的媽媽。

        我最熟悉的人作文4

          說(shuō)到我最熟悉的人,那莫過(guò)于是我的同學(xué)了。在所以同學(xué)中,我是最了解他——朱家啟。

          朱家啟有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,吃起飯來(lái)總是狼吞虎咽。跟他的能說(shuō)會(huì)道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的.鼻子,鼻子上面有一副小眼鏡,而我沒(méi)有。別看他是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,可他并不好惹!

          上次,我跟他開(kāi)了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走,他氣得臉色都變了,一聲令下到:“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給,不給就不給!”我立刻回答到。“哼,你這小子!”說(shuō)完,就和我追逐起來(lái),眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí),他才松了口氣,過(guò)了一會(huì)兒,他有意向我撞來(lái)撞去,我這才知道這頭‘豬’不好惹。

          朱家啟平時(shí)也非常善于樂(lè)于助人。有時(shí),我數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他都會(huì)給我解答,并耐心地教我方法。

          看吧,這就是我最熟悉的人,一個(gè)善于助人的好同學(xué)。

        我最熟悉的人作文5

          說(shuō)到我最熟悉的人莫過(guò)于她了。

          她,一雙水汪汪的大眼睛,左眼上還有一顆不起眼的小黑痣,一對(duì)濃淡剛好的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴。

          她會(huì)好幾種樂(lè)器,如鋼琴、豎笛等等;他樂(lè)于助人,要是同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)工具時(shí),她總是第一個(gè)借給其他同學(xué);她成績(jī)好,每次考試總是名列前茅。

          她可是我們班的口才大王,記得那一次,學(xué)校舉行“陽(yáng)光校園我們是好伙伴”的演講比賽,我們班派她去參加比賽。

          比賽開(kāi)始了,全場(chǎng)都安靜了下來(lái),她是第一個(gè)出場(chǎng)的,只見(jiàn)她邁著自信的步伐走上演講臺(tái),她穿著一條紅色的背帶裙,一雙紅色的皮鞋,脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得那樣漂亮。哇噻,好美啊,我心里暗暗贊嘆。只見(jiàn)她深深地鞠了一躬,然后用一口標(biāo)準(zhǔn)的`普通話說(shuō)道:“今天我演講的是……”接下來(lái),她鏗鏘有力的聲音令我們一個(gè)個(gè)屏息凝神,生怕打攪了她的演講。她的演講是那樣生動(dòng),她的聲音是那樣變化多端,她的表情是那樣豐富。令我時(shí)而激動(dòng),時(shí)而高興,時(shí)而難過(guò),我完全被她的演講所打動(dòng)。場(chǎng)上也不時(shí)響起陣陣掌聲。演講比賽結(jié)束,她得了一等獎(jiǎng),我們都很開(kāi)心,仿佛不止他得獎(jiǎng)而是全班得獎(jiǎng)了。

          我想,你應(yīng)該也知道她是誰(shuí)了吧!那就是我們班的才貌雙全的張思琴。

        我最熟悉的人作文6

          我的爸爸有著短短的頭發(fā)、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴。

          我的爸爸可有耐心了。有一次,我有幾道題不會(huì)做,就去問(wèn)爸爸。爸爸看了看,把思路說(shuō)了一遍,但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細(xì)講了一遍,說(shuō):“做好一道題,首先要讀題,把題認(rèn)認(rèn)真真讀幾遍。其次,要看問(wèn)題是什么,明白題中要你解決什么問(wèn)題,再?gòu)念}中找出解決問(wèn)題所給的條件,接著把所要解決的問(wèn)題與所給的條件結(jié)合起來(lái),這樣就能找到解決問(wèn)題的辦法。”我按照爸爸教我的方法,一步一步地做了起來(lái),果真把題都做出來(lái)了。

          爸爸看我順利地做對(duì)了這幾道題,臉上露出了欣慰的笑容,親切地?fù)崦业男∧X袋說(shuō):“這個(gè)小腦袋不是個(gè)笨腦袋,而是平常不善于思考,沒(méi)有掌握解題的方法,方法掌握了,就沒(méi)有解決不了的難題!蔽乙哺吲d地笑了。

          這就是我耐心的爸爸,我的各科成績(jī)?cè)诎职值妮o導(dǎo)下,都有了很大的進(jìn)步。

        我最熟悉的人作文7

          妹妹是我最熟悉的人。

          妹妹有一雙水汪汪的大眼睛,就像秋季成熟的葡萄一樣。生氣的時(shí)候,眼睛會(huì)睜的老大;開(kāi)心的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條線;平常看我的時(shí)候,水汪汪的眼睛就像馬上滴出水來(lái)。她還有一口白牙,像雪一樣的白,不像別的小朋友似的有點(diǎn)黃,看起來(lái)是認(rèn)真刷牙了。

          妹妹喜歡搞破壞。有一次媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的化妝品,還沒(méi)來(lái)得用,就被我妹妹拆開(kāi)包裝了,正巧讓我發(fā)現(xiàn)了,我一聲大喊,嚇得妹妹把東西藏在身后,說(shuō):沒(méi)搞破壞,沒(méi)搞過(guò)了一會(huì)兒她自己跑到陽(yáng)臺(tái)上玩,我偷偷的跟在她后面,發(fā)現(xiàn)她又在破壞媽媽養(yǎng)的花,剛想摘葉子,被我一聲大喊嚇住了,看著我生氣了,就說(shuō):沒(méi)搞破壞,沒(méi)。搞最后她自己悄悄的'進(jìn)了臥室里,拿起螺絲刀準(zhǔn)備拆床頭上的小玩具,這時(shí)候媽媽進(jìn)去叫她吃飯,嚇得妹妹把螺絲刀調(diào)地上了,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):沒(méi)搞破壞,沒(méi)搞

          唉,這就是我的妹妹,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大不搞破壞了呢!

        我最熟悉的人作文8

          我的妹妹名叫彭譯晨,今年5歲,長(zhǎng)的白白的,眉毛彎彎的像兩個(gè)小月亮,一對(duì)水靈靈的大眼睛,炯炯有神。她胖乎乎的小手和肉乎乎的小腳,可愛(ài)極了。

          因?yàn)槌砍吭诩依锸亲钚,所以大家都?duì)她百般疼愛(ài),由此她養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。在家里,她想干嘛就干嘛,稍稍不讓她,就哭。可是外婆說(shuō):“晨晨在外面是個(gè)懂禮貌的'寶寶,看見(jiàn)比她小的會(huì)把好吃的給她們,看見(jiàn)比她大的會(huì)馬上喊哥哥姐姐。”可是在家怎么變小了呢?我奇怪了。她是一個(gè)“接龍”的專(zhuān)家呢?有一次我在看電視,她興沖沖搬了一個(gè)小凳子坐在我旁邊,我說(shuō):“你走開(kāi)!彼R上接了一句:“走哪去?”“走到哪里去?”“走到媽媽那里去”,“為什么?”“因?yàn)槟愫軣!”“為什么煩?”“大吵大鬧!薄拔覜](méi)有吵,也沒(méi)有鬧,是姐姐你一直在跟我說(shuō)話”。

          其實(shí),妹妹還有一點(diǎn)是我喜歡的,每次無(wú)論是爸爸,還是媽媽或舅舅等大人們給她買(mǎi)玩具還是吃的,她都會(huì)想到給我一份,有時(shí),我也會(huì)悄悄的問(wèn)她,你怎么想到給我留一份啊。她卻像大人一樣答復(fù)我一句:“因?yàn)槟闶俏医憬,我的姐姐!?/p>

          這就是我的妹妹,是我最熟悉,最?lèi)?ài)的妹妹。

        我最熟悉的人作文9

          他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲,陪我練字,為我做飯。他是我親愛(ài)的爸爸。

          爸爸的臉黑黑的',因?yàn)樗L(zhǎng)年累月在外面風(fēng)吹日曬。每當(dāng)我在課后班寫(xiě)完作業(yè)以后,爸爸就樂(lè)開(kāi)了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進(jìn)了家門(mén),我們一起瘋啊鬧啊,就是這樣開(kāi)心。媽媽看到我們倆也總是笑著不說(shuō)話。

          爸爸很節(jié)儉,掙來(lái)的錢(qián)給我交學(xué)費(fèi),給我買(mǎi)玩具,給我買(mǎi)筆買(mǎi)本買(mǎi)各種我喜歡或者需要的東西。卻很少給自己買(mǎi)些什么。有時(shí)候,早上吃不上飯,中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿,把一切好的東西都留給我。

          當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的時(shí)候,爸爸會(huì)狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個(gè)字寫(xiě)得不對(duì)不工整,爸爸總會(huì)讓我重寫(xiě)。他告訴我,字如其人,要把字寫(xiě)對(duì)寫(xiě)好。

          這樣辛苦的爸爸,我多么心疼他呀!我愛(ài)我的爸爸!

        我最熟悉的人作文10

          我有一個(gè)“睡神”爸爸,他似乎每天的“主要工作”就是睡啊睡。

          鏡頭一

          “爸爸,起床了!”我都喊爸爸兩次了,可他還是躺在床上紋絲不動(dòng),于是我只好拿出我的`大招——“鬧鈴”。調(diào)到十一點(diǎn),沒(méi)一會(huì)兒,只聽(tīng)“丁鈴鈴鈴”鬧鈴響了,可還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),鈴聲又止了,原來(lái)是老爸把鬧鈴給關(guān)了,繼續(xù)蒙頭睡上了。就這樣,我的惡作劇只能以失敗告終。

          鏡頭二

          中午,爸爸在床上看手機(jī),才一會(huì)兒工夫就睡過(guò)去了。我一看機(jī)會(huì)來(lái)了,有了早上的教訓(xùn),這次我換了一個(gè)大招,馬上拿出我的“親親功”。果不其然,三下二下就把爸爸“KO”了。

          鏡頭三

          晚上,剛吃完飯,爸爸就蹬蹬蹬地上了樓。我跟了上去,只見(jiàn)爸爸抹了一把臉,衣服也不脫往床上一躺又睡了過(guò)去。暈!好個(gè)“睡神”老爸。

        我最熟悉的人作文11

          我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分的了解她。

          我的媽媽是個(gè)中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光,她還有這烏黑的頭發(fā)和一只大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會(huì)露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時(shí),她溫柔得像一只兔子,有時(shí),有暴躁的像一頭牛。

          我的`媽媽溫柔的時(shí)候,可好了呢!有一次,我的語(yǔ)文考是考了高分。媽媽聽(tīng)了,興高采烈地來(lái)學(xué)校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買(mǎi)了禮物。這些,我顧都顧不過(guò)來(lái)了。當(dāng)時(shí),我心里就想:哇!!媽媽今天對(duì)我好溫柔,好體貼呀!

          在媽媽生氣的時(shí)候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰(shuí)得罪了,火冒三丈。可是,我卻偏偏這時(shí)候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯(cuò)題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個(gè)小時(shí)才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!

          你們說(shuō)說(shuō),我媽媽的脾氣古怪不?

        我最熟悉的人作文12

          我最熟悉的人是馬元。

          馬元是我在美術(shù)班的同桌,他長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的臉蛋,讓人一看就想去摸一摸。

          馬元特別愛(ài)搗亂。上課的時(shí)候,老師在上面講一句,他在下面學(xué)著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開(kāi)始練習(xí)畫(huà)畫(huà),這時(shí)候他就更搗亂了,大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說(shuō),還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排,圍著教室亂跑,有時(shí)趁老師不注意還跑到講臺(tái)上做鬼臉。老師經(jīng)常批評(píng)他,他卻屢教不改。

          馬元雖然非常搗亂,可是他的心地卻很善良,愛(ài)幫助別人。誰(shuí)的油畫(huà)棒用完了,誰(shuí)的彩鉛沒(méi)有了,誰(shuí)的.記號(hào)筆忘帶了,他都會(huì)很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫(huà)著呢,記號(hào)筆沒(méi)水了,他就把他正在用的記號(hào)筆借給我用,等我用完了他才接著畫(huà)。

          馬元就是這么一個(gè)讓人討厭卻又讓人喜歡的人。

        我最熟悉的人作文13

          我最熟悉的人是媽媽。她有一雙大大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),走起路來(lái),辮子一甩一甩的,漂亮極了!

          我晚上睡覺(jué)時(shí),經(jīng)常愛(ài)踢被子。媽媽總是半夜跑到我房間來(lái),幫我蓋上被子。就算是遇到寒冷的冬天,她也是一如既往的。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

          媽媽不僅在生活上關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上對(duì)我也很?chē)?yán)格。有一次,我做作業(yè)時(shí),字沒(méi)寫(xiě)好。只見(jiàn)他皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“星語(yǔ),你這次的字沒(méi)寫(xiě)好,下次一定要認(rèn)真啊!”我難過(guò)地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕雽?xiě)好?墒恰墒恰揖褪菍(xiě)不好!”媽媽接著說(shuō):“你要先仔細(xì)地觀察好結(jié)構(gòu),然后下筆輕重要掌握好,筆畫(huà)要規(guī)范。”就這樣,媽媽邊說(shuō)邊不厭其煩地教我。第二天,我按照媽媽的要求寫(xiě),果然作業(yè)上的字比以前寫(xiě)得漂亮多了。媽媽看了看,驚訝地說(shuō):“星語(yǔ),這真的`是你寫(xiě)的嗎?”我說(shuō):“嗯!眿寢尭吲d地一把抱住了我,用力地親了我一下。這時(shí)候,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

          這就是給我無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)我的好媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)她!

        我最熟悉的人作文14

          繁星閃爍在——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們的對(duì)語(yǔ)?微光里它們互相頌贊!

          我喜歡星星,有時(shí)在花園里,仰望星空,那一閃一閃的亮光像在指引我前行;有時(shí)在夢(mèng)里,聽(tīng)!一顆星星落地,我得小心尋找,因?yàn)槲业幕▓@里到處是星星的碎片!那閃爍的光亮,在黑暗里給人溫暖給人希望!

          我也有一位像星星一樣的`朋友——宋旭堯!他認(rèn)真努力像星星一樣指引著我,有一次余浴調(diào)皮,想要找他聊天,可他卻像被施了魔法一樣,全心全意在那寫(xiě)作業(yè),完全與外界隔離一樣。有付出就有回報(bào),所以宋旭堯的成績(jī)一直名列前茅!他還多才多藝,學(xué)校主持、表演一個(gè)都不落下,有時(shí)主持的講稿滿(mǎn)滿(mǎn)好幾頁(yè),他也從不抱怨,開(kāi)開(kāi)心心的把他認(rèn)真背完,站在舞臺(tái)上絲毫不緊張,淡定自若,就像是天生的主持人一樣,在臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。他運(yùn)動(dòng)還特別厲害,每次跳遠(yuǎn)、跑步,都拿出他大長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì),躍動(dòng)著矯健的身影,閃爍在賽場(chǎng)上,為班級(jí)爭(zhēng)光爭(zhēng)彩!

          我喜歡星星,但我更喜歡那耀眼星空中最亮的星得——我的好朋友宋旭堯!

        我最熟悉的人作文15

          相信大家都有自己最熟悉的人,他們可能是家人、老師或同學(xué)。當(dāng)然,我也不例外,我最敬佩的人是我的奶奶,她是一個(gè)勤勞節(jié)儉的人。

          奶奶有大大的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴,不高,微胖。

          我的奶奶非常勤勞。每天早上,天剛亮,就能聽(tīng)見(jiàn)鍋碗瓢盆的聲音,拖把的聲音,洗衣服的聲音……我一看,原來(lái)是奶奶在忙碌,可現(xiàn)在才6點(diǎn)半!我們家里有洗衣機(jī),可奶奶非要自己搓衣服,說(shuō)洗衣機(jī)沒(méi)有手洗的干凈,我們家有掃地拖地的機(jī)器,奶奶也不用,她都自己拖地,每天早上我們起床后,早餐已經(jīng)在了桌上了,地上墻上都干凈發(fā)亮,仿佛能把墻壁當(dāng)作鏡子,桌上的東西擺得整整齊齊。

          奶奶不僅很勤勞,還很節(jié)儉。她一年四季都只穿那幾件衣服,而我呢?衣服才穿幾個(gè)星期就要買(mǎi)新的。媽媽每一次要給她買(mǎi)新衣服,她都會(huì)說(shuō):“衣服又沒(méi)穿壞,買(mǎi)那么多干嘛?”還有一天中午吃飯時(shí),奶奶把昨天晚上的剩菜拿的`出來(lái),我嘗了一口,立刻吐掉了,“這菜肯定壞了,好難吃呀!”可奶奶卻說(shuō)沒(méi)壞,還夾了幾筷子到她的碗里。

          每天早上我依舊能聽(tīng)到奶奶拖地做飯的聲音,依舊能看到奶奶忙碌的身影,奶奶身上的美德依舊影響著我,我一定會(huì)以奶奶為榜樣,向她學(xué)習(xí)。

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