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      2. 一個(gè)熟悉的人作文400字

        時(shí)間:2023-04-27 17:38:39 熟悉的人 我要投稿
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        實(shí)用的一個(gè)熟悉的人作文400字4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的一個(gè)熟悉的人作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的一個(gè)熟悉的人作文400字4篇

        一個(gè)熟悉的人作文400字 篇1

          歐陽(yáng)依然是我的同班同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍,我很了解他。他有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是貪玩。

          暑假的一天,我去歐陽(yáng)依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝,要他在客廳寫作業(yè)。他寫著寫著,就偷偷跑進(jìn)了房間里和我玩拼裝。我對(duì)他說(shuō):“你快去寫作業(yè),等會(huì)兒媽媽發(fā)現(xiàn)了。”可歐陽(yáng)依然說(shuō)“沒(méi)事,我就玩一會(huì)兒。”玩著玩著,歐陽(yáng)依然媽媽看見(jiàn)了,發(fā)現(xiàn)歐陽(yáng)依然才寫了一點(diǎn)暑假作業(yè)。歐陽(yáng)依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯,我在客廳寫作業(yè),歐陽(yáng)依然在房間里玩拼裝。忽然,歐陽(yáng)依然媽媽叫他看視力,他媽媽都準(zhǔn)備好了,可歐陽(yáng)依然說(shuō):“讓我再玩一會(huì)兒。”歐陽(yáng)依然媽媽說(shuō):“不行,馬上過(guò)來(lái)!弊詈螅是她媽媽拉著歐陽(yáng)依然去看視力的。“睡覺(jué)了,歐陽(yáng)依然!睔W陽(yáng)依然媽媽說(shuō)。歐陽(yáng)依然說(shuō):“讓我再玩一會(huì)兒,等一下我就去睡,我保證!”歐陽(yáng)依然媽媽同意了。過(guò)了一會(huì)兒,歐陽(yáng)依然媽媽說(shuō):“快睡覺(jué),歐陽(yáng)依然!”歐陽(yáng)依然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)玩他的拼裝。最后,還是歐陽(yáng)依然媽媽強(qiáng)拉著歐陽(yáng)依然,他才睡覺(jué)的。

          這就是歐陽(yáng)依然的'壞習(xí)慣,我可不要貪玩,我要做一名好學(xué)生。

        一個(gè)熟悉的人作文400字 篇2

          我的堂哥十分大方和寬容,可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài)。

          為什么說(shuō)他大方呢?因?yàn)橹灰钦宜枋裁礀|西,無(wú)論你是誰(shuí),他都肯定答應(yīng)。有一次,我見(jiàn)到他手里玩著一把漂亮的槍,便忍不住向他借這把槍。他本來(lái)十分喜歡那把槍,好像還沒(méi)玩夠,可他還是毫不猶豫地借給了我。還有一次,他正在玩游戲,我向他借了一個(gè)直角前握把,他也爽快地給了我。就因?yàn)榇蠓,好多同齡人都喜歡他。

          他也很寬容。有次,我在老家的操場(chǎng)溜達(dá)。突然,一個(gè)足球“蹦”地一聲給我來(lái)了個(gè)“黃金爆頭”。我一邊抓著足球,一邊大吼道:“哪個(gè)龜孫兒敢爆我頭?!”“老弟,對(duì)不起了。 蔽姨酶缫贿呑咭贿呎f(shuō)道,“堂哥,不是我說(shuō)你,你是不是找揍!”如果是一般人,聽(tīng)了我的話,肯定火冒三丈,可堂哥開(kāi)朗,他還是心平氣和地道歉。我的'氣一下子消了。

          我爸媽十分喜歡堂哥,總是給他買東西?赡苡腥艘獑(wèn)了,“郭方維,你不嫉妒他嗎?”我想說(shuō),我為什么要嫉妒他呢?我和他是兄弟,為什么要“自相殘殺”?我也很喜歡老哥!

        一個(gè)熟悉的人作文400字 篇3

          黑油油的皮膚、又瘦有小的人是我的鐵哥們,哈哈,其實(shí)如果不聽(tīng)他說(shuō)話、讓他穿非洲人的衣服,還以為他是一個(gè)非洲人呢!

          他的皮膚是黑里帶紅的而并不是全黑的,他那眼睛大的出奇,也可能是他的皮膚太黑的原因吧,他的眼睛如同漆黑的天空上的.一顆明星。他既活潑又開(kāi)朗,并且也很講義氣,只要見(jiàn)到他我就特別特別的開(kāi)心,如同見(jiàn)到快樂(lè)翁一樣快樂(lè)。

          在五年級(jí)的時(shí)候,我、陳宮傲、李天崤成了校園三杰義,在一個(gè)星期一的課間我們搭肩摟背的奔洗手間走去,李天崤冷不丁對(duì)我和陳宮傲嬉皮笑臉有若無(wú)其事的說(shuō):“嘿!兩位,鞋帶子開(kāi)了。ㄇ纹さ恼{(diào)說(shuō)道)”

          “啊?哦!蔽覀z搭了一個(gè)話茬,往下一看見(jiàn)鞋帶還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑谖覀兡_上坐著呢!只見(jiàn)李天崤撲哧一樂(lè)叫到:“一鞠躬!拜高堂!”這是我倆才想起來(lái)、知道被騙了,喊道:“討厭!毛。。ㄇ纹さ恼{(diào))”我倆馬上就追現(xiàn)在他早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。

          我相信我的哥們李天崤永遠(yuǎn)伴著我。

          【點(diǎn)評(píng)】自然順暢,靈動(dòng)活潑的語(yǔ)言,富有生活情趣?梢宰屪约旱奈恼赂映鋵(shí)一些。

        一個(gè)熟悉的人作文400字 篇4

          她,一個(gè)愛(ài)打羽毛球的人。她,一個(gè)對(duì)我們很嚴(yán)厲的人。

          她有一頭染得很黃的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師黃老師。

          她是羽毛球隊(duì)女隊(duì)的教練,她很喜歡打羽毛球,每節(jié)課下課我都能看到她在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。每次上課,我們都看到她的臉紅撲撲的,頭上熱氣騰騰的,一看到這情形同學(xué)們都會(huì)不約而同地想到她又打過(guò)羽毛球了。她喜歡打羽毛球,找到對(duì)手的時(shí)候和對(duì)手切磋球藝,沒(méi)有對(duì)手的時(shí)候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時(shí)候,她就叫幾個(gè)同學(xué)幫她仍球、撿球,她一會(huì)兒挑,一會(huì)扣殺,仍球撿球的人累得筋疲力盡了,可她卻沒(méi)有停下來(lái)的意思?恐@份執(zhí)著,在江津區(qū)羽毛球教練比賽中,她獲得了好成績(jī)。上周西湖鎮(zhèn)舉行的教師羽毛球比賽中她每場(chǎng)比賽都取得了勝利。

          她是一個(gè)嚴(yán)厲的人。她要求我們上課注意力必須集中,不許開(kāi)小差。那天上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候,我們班的李賓打起來(lái)瞌睡。她看見(jiàn)了,一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍,李賓趴在桌子上痛哭了起來(lái)。她更生氣了,大聲地說(shuō):“上課是學(xué)知識(shí)的最好的時(shí)間,你錯(cuò)過(guò)了這個(gè)黃金時(shí)間,以后想學(xué)都沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。”她的話不但罵醒了李賓,還罵醒了全班同學(xué),從此上她的數(shù)學(xué)課再也沒(méi)有人開(kāi)小差了。

          她就是這樣一個(gè)人,上課的時(shí)候?qū)ξ覀兒軆,下課了卻是我們的好朋友,同學(xué)們都很喜歡她。

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