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      2. 我最熟悉的人的作文

        時(shí)間:2023-01-08 09:18:00 熟悉的人 我要投稿

        【推薦】我最熟悉的人的作文匯總9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我最熟悉的人的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】我最熟悉的人的作文匯總9篇

        我最熟悉的人的作文 篇1

          我很熟悉的一個(gè)人是我的好朋友安達(dá),他是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人。他個(gè)子不高,喜歡裝酷。就是他這個(gè)人,和我非常玩得來(lái)。

          有一次,我一大早就和他們一起去玩。根據(jù)他的建議,我們決定去地下停車場(chǎng)探險(xiǎn)。我們當(dāng)中的一個(gè)人說(shuō):“糟了,我媽媽要讓我回家了!怎么辦呀?”所以,我們連忙找出口。大家七繞八拐,找了半天,還是沒(méi)找到出口。那個(gè)人非常急,說(shuō):“假如我沒(méi)按時(shí)回家,爸爸媽媽就不會(huì)再讓我來(lái)和你們玩了!”我們聽了,也十分著急。這時(shí),安達(dá)說(shuō):“沒(méi)事,只要再一直向前走,就可以找到出口了!”我們按著他的話向前跑去,果然找到了出口。把他送走后,我不解地問(wèn)安達(dá):“你怎么知道那里有出口呢?”他說(shuō):“你沒(méi)看見那兒有出口嗎,有光就有出口唄,那兒有光呢!”呀,我沒(méi)想到他還這么細(xì)心呢!

          我們出了地下停車場(chǎng),正好肚子有些餓了,安達(dá)就用20元錢請(qǐng)我們吃燒烤。他指手畫腳地告訴我們買這買那,不一會(huì)兒,空地上就多了一個(gè)賣麻辣的小地?cái)。安達(dá)把一些殘余的樹枝清理到一邊去,再抓把樹枝點(diǎn)把火,就可以燒烤了。正在這時(shí)候,我被爸爸抓了回去,還被批評(píng)了一通?磥(lái)以后不能冒冒失失地和他玩了。

          這就是我的好朋友安達(dá),你覺得他是一個(gè)什么樣的人呢?

        我最熟悉的人的作文 篇2

          有些人最熟悉的是一些好朋友,而對(duì)我來(lái)說(shuō),這并不是我最熟悉的。因?yàn)樽钍煜さ模悄憬?jīng)常接觸,懂你關(guān)心你的人。我最熟悉的人就是我的媽媽了。

          我的媽媽她有著一雙嚴(yán)厲的眼睛,犀利的目光。她的眼神就像一把鋒利的劍,看了之后就變得畏懼起來(lái)。所以在一般情況下我是不敢直視她的眼睛的。

          她的話十分多,讓人聽了之后很煩。不知道在外面是不是這樣,反正在家里她就不停的說(shuō)著話。每當(dāng)我晚回家一會(huì)兒或成績(jī)不理想時(shí),媽媽的話就比平日里說(shuō)的多的多,她說(shuō)十句話我甚至連一句都說(shuō)不上。

          記得那一次,我不知因?yàn)槭裁春蛣e人發(fā)生沖突打架了。是別人先出手打了我,我才去打他。到了最后,我們兩個(gè)打得不可開交,我把他的鼻子打出了血,他哭著跑過(guò)去告訴了老師這件事。我被叫到老師的辦公室,一進(jìn)辦公室,老師就開始批評(píng)我,連爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給我。接著老師便給我媽打了個(gè)電話告訴了她這件事。媽媽聽了之后十分生氣,立馬趕到學(xué)校來(lái)。那個(gè)被我打的同學(xué)也過(guò)來(lái)了一口咬定就是我先打他的。我聽到這句話之后火冒三丈,把事情的真相告訴了他們,他們聽了之后反倒說(shuō)我是在撒謊。我很是傷心:唉!誰(shuí)叫人家學(xué)的好呢?學(xué)的好就有特權(quán)了嗎?老師說(shuō)的人人平等就是這樣的?老師見我死性不改,就讓我把書包背上回家反思,明天寫好檢討拿來(lái)見他。

          我就沉默地走向教室,背起書包回家去。誰(shuí)知,一回到家,我的母親就不停的批評(píng)我罵我,直到說(shuō)了個(gè)痛快才停下來(lái)。這時(shí)我便又向她講述一遍事情的經(jīng)過(guò),希望她能原諒我相信我。她聽了之后緩緩的說(shuō):“別人打了你,你就不能忍耐一下?你打了他你就有了錯(cuò)!蔽衣犃诉@句話心里更傷心了,我覺得我的媽媽根本不愛我。

          這天夜里我發(fā)起了高燒,媽媽量了我的體溫之后,就連忙催我起來(lái)去醫(yī)院。可這大半夜的哪里來(lái)的出租車,爸爸也不在。她一時(shí)心急就連忙拉起我把我扶到了醫(yī)院。到了醫(yī)院之后,母親不時(shí)的詢問(wèn)我的狀況,不停的問(wèn)我哪里不舒服,問(wèn)我想吃什么……看著媽媽急切的眼神,此時(shí)我的眼里裝滿了淚水,原來(lái)我的媽媽深深的愛著我。只是她愛的方式不一樣。

          人們都說(shuō)母愛似海,我的媽媽她是一個(gè)嚴(yán)肅的人但她也是一個(gè)慈愛的媽媽。我覺得我應(yīng)該在各方面再努力一下,不讓她再因?yàn)楣芪叶兊脛诶邸?/p>

        我最熟悉的人的作文 篇3

          說(shuō)起熟悉的人,那當(dāng)然是和我每天朝夕相處的妹妹嘍!

          我的妹妹是個(gè)調(diào)皮又帶點(diǎn)么么噠的人!她有著一個(gè)男孩子的外表:頭發(fā)短短的,眼睛又大又圓。不僅如此,她還有只一顆智慧的小腦袋。

          我的妹妹十分喜歡玩游戲,她可不想其他孩子那樣亂玩,她只要看你玩一遍,她就會(huì)了,有時(shí)夸了她她還會(huì)不好意思。

          我的妹妹她不僅是游戲高手,她還是賣萌高手!

          我每回給她拍照,她都要嘟嘟嘴,跳起來(lái),閉一只眼,有時(shí)拍的不好看,她都會(huì)“生氣“,然后就讓我們重拍。我生氣的時(shí)候,她會(huì)來(lái)安慰我,如果安慰沒(méi)有效果,她就會(huì)開始賣萌,扮鬼臉來(lái)逗我開心,這是總會(huì)惹的我哈哈大笑,她看到我笑了,就也會(huì)跟著我一起笑。

          她不僅會(huì)賣萌,還會(huì)撒嬌,她撒起嬌來(lái),會(huì)”打“的你措手不及。

          有一回,應(yīng)為她感冒了,所以媽媽不讓她吃零食,但媽媽一離開,她就偷偷地去拿零食吃,這可被我發(fā)現(xiàn)了,她一看,便向我發(fā)起了撒嬌大法第一招:嘟嘴求我,她開始只是說(shuō)我是好姐姐之類的話,可到后來(lái),她開始了猛攻,一會(huì)兒給我拿吃的,一會(huì)兒給我講故事。最終她的第一招失敗了,很快,她便開始了第二招:哭,她剛開始只是微微的哭,可她見我不搭理她,她便大哭起來(lái),沒(méi)辦法,在她的軟磨硬泡下,我只好給她吃一點(diǎn)點(diǎn)。

          她有一個(gè)很不好的壞習(xí)慣,那就是生氣的時(shí)候用力的摔門,然后就躲在房間里,有時(shí)在房間里哭,有時(shí)在房間里搞破壞,所以姐姐希望你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣!

          我喜歡我那可愛又喜歡賣萌的妹妹!

        我最熟悉的人的作文 篇4

          我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

          我的媽媽中等身材,圓圓的臉龐、白里透紅的臉頰,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),漂亮極了。她對(duì)我的要求十分嚴(yán)格,尤其是在學(xué)習(xí)方面。

          一個(gè)星期天的下午,我在家里寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,我讓媽媽給我改作業(yè),自己就在客廳玩。

          忽然,我聽到媽媽大聲喊:“韓旭,快過(guò)來(lái)!”我一聽就知道一定是媽媽發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題,趕緊跑到媽媽跟前,媽媽臉上一臉不高興,像是晴朗的天空一下子變成了陰天,“這道題是怎么回事?”她一邊用手指著一道題,一邊質(zhì)問(wèn)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是把“6”寫成了“9”。我羞愧地低下了頭,心里忐忑不安,心想:“媽媽是不是要揍我一頓?”只聽媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么這么粗心大意,連數(shù)字都能寫錯(cuò)?做完后認(rèn)真檢查了嗎?罰你做10道口算題!蔽倚⌒囊硪淼匕杨}改了過(guò)來(lái),認(rèn)真地做完了10道口算題,又拿給媽媽看,媽媽看了看,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,溫和地對(duì)我說(shuō):“兒子,不論做什么事情都要認(rèn)真,不能馬虎,明白了嗎?”我說(shuō):“明白了,我一定改掉粗心大意的毛病!

          這就是我的媽媽,每次犯錯(cuò)后都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,然后再耐心地教導(dǎo)我,直到讓我心服口服。

          我好想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽!我愛您!”

        我最熟悉的人的作文 篇5

          他是一個(gè)臭美的人,他是一個(gè)愛吃的人,他是一個(gè)身手敏捷的人,他還是一個(gè)愛搞發(fā)明創(chuàng)造的人。

          他每次回家第一件事就是梳頭發(fā),每天早上起床第一件事也是梳頭發(fā)。他每次在學(xué)校吃飯的時(shí)候除非特殊情況,其他時(shí)候都要吃兩碗。他爬樹特快,走石頭路沒(méi)人追得上,特別敏捷。

          他的腦子動(dòng)得飛快,看一樣事物能改裝變的更好,比如他在醫(yī)院時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯的按鈕有很多人按,其中大約三分之二都是病人,他們的手部有大量的細(xì)菌,再通過(guò)電梯按鈕傳給病人的陪同人,這就不太好了。于是,他想到了一種手勢(shì),電梯頂上裝一個(gè)帶攝像頭的設(shè)備,看人們做出了哪些手勢(shì),當(dāng)做出“向上”的手勢(shì),電梯自動(dòng)按“上”的按鈕,下時(shí)同樣。這就解決了細(xì)菌通過(guò)按鈕傳播的問(wèn)題,厲害吧!他需要改進(jìn)的是努力把它們變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然指那些能被發(fā)明的。有些只可能在未來(lái)才能出現(xiàn),卻被一個(gè)九歲的小孩兒想到了,不錯(cuò)吧!

          相信大家已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了,他就是班里舞臺(tái)上最常見的:靠譜。我也不自夸了,就一句:人見人愛,花見花開!

        我最熟悉的人的作文 篇6

          我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

          我的`媽媽留著一頭披肩長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的眼睛下有著高高的鼻梁,五官十分精致。她那張大大的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)卻細(xì)聲細(xì)氣地。媽媽對(duì)我的教育十分嚴(yán)厲,從小就教育我一定要好好學(xué)習(xí),而且還要有良好的品行,要不然長(zhǎng)大后就找不到好的工作。

          有一次,我跟媽媽抱怨,同桌拿了我一塊橡皮卻還不承認(rèn)。媽媽聽后,首先問(wèn)我是不是自己粗心大意,沒(méi)有找到。當(dāng)我確切地告訴她不是時(shí),她帶著生氣的語(yǔ)氣說(shuō)道:“他就是家庭環(huán)境不好,沒(méi)學(xué)好!做人首先要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,更不能拿別人的東西,如果你同桌真的撒謊了,你應(yīng)該告訴他這個(gè)道理,知道了嗎?”聽完,我若有所思地說(shuō):“媽媽,我聽說(shuō)他媽媽生了一個(gè)小弟弟,小弟弟出生后他媽媽就不喜歡他了!”我其實(shí)心里挺為他打包不平的,他和弟弟都是他媽媽的親骨肉,為什么他媽媽只喜歡他弟弟呢?媽媽聽完后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“做父母的應(yīng)該公平地對(duì)待孩子,就像媽媽愛你和弟弟一樣,而且更不能忽視對(duì)小孩的教育。你要努力做一個(gè)好孩子,不能辜負(fù)媽。媽對(duì)你的期望。”看著媽媽充滿期望的眼睛,我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這就是我的媽媽,我愛我的媽媽!

        我最熟悉的人的作文 篇7

          長(zhǎng)這么大,認(rèn)識(shí)的人也有很多了。我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

          媽媽,給了我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。在我最需要依靠時(shí),是媽媽給了我一個(gè)肩膀;在我最需要溫暖時(shí),是媽媽給了我一束陽(yáng)光……媽媽總是在我身后,給予我最大的幫助。在我剛出生的時(shí)候,爸爸就外出打工了,只剩下我和媽媽在家里。媽媽用她瘦小的身軀,承擔(dān)起了家中的所有農(nóng)活。因?yàn)榘职置磕曛挥性诖汗?jié)的時(shí)候才會(huì)回家,每逢農(nóng)忙時(shí),爸爸也不會(huì)趕回來(lái)。兒時(shí)的記憶里,總是充滿著媽媽忙碌的身影。每逢農(nóng)忙時(shí),媽媽總是拖著疲憊的身體回到家,還要為我們做飯。作為家中的一份子,我卻不能為媽媽做些什么,還讓媽媽為我操心。每想起這些我的心里總會(huì)一陣酸楚。

          在我們家,吃苦最多的人是媽媽,媽媽會(huì)把家里的一切好東西留給我,而她自己卻不舍得吃,不舍得穿。每年,媽媽都會(huì)給我買好幾身新衣服和新鞋子,而媽媽自己的衣服、鞋子卻很少,一年下來(lái),有時(shí)連一件衣服,一雙鞋子也不舍得買。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽也比以前蒼老了,歲月在她的臉上留下了深深的皺紋。媽媽為我付出了許多,而我呢?我又以什么回報(bào)給媽媽呢?我相信,現(xiàn)在對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),我每天開開心心、聽話懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。

          媽媽,您生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)永遠(yuǎn)記在我的內(nèi)心深處,您的面孔,您的身影,永遠(yuǎn)都是我最熟悉的。媽媽,我最熟悉的人,我生命中最重要的人,我永遠(yuǎn)愛您。

        我最熟悉的人的作文 篇8

          我有很多同桌,但是我最喜歡的是阮晗鈺,我總是稱她“阮阮”。她長(zhǎng)著小小的眼睛,梳著一個(gè)馬尾辮,看起來(lái)很精神。最特別的是她的耳朵,像是有了特異功能,特別的靈,連我的腳步聲都別想逃過(guò)。

          一個(gè)課間,我們幾個(gè)正在玩捉迷藏。首先,我們剪刀、石頭、布,阮阮輸了,由她來(lái)找我們,只聽“48、49、50”阮阮大聲說(shuō):“藏好了嗎?”當(dāng)然,這招早對(duì)我們不起作用了,只要有人吱一聲,便會(huì)報(bào)露自己。這時(shí),為了更隱蔽些,我往前輕輕地走了一步,只聽一聲“找到了一個(gè)”,我回頭一看阮阮正盯著我呢!“my god”真無(wú)耐,我成了第一個(gè)犧牲品。只見阮阮豎起耳朵聽了一下,立刻向草叢跑去,我好奇地緊跟著,結(jié)果在那兒她又揪出了岳蕓珊。我靠近岳同學(xué)小聲嘀咕:“她的耳朵特靈!敝宦犎钊钫f(shuō):“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!”我和岳同學(xué)吃驚地相視無(wú)語(yǔ)。

          這就是我的同桌,不僅她的聽力讓我羨慕不已,學(xué)習(xí)成績(jī)也讓我佩服的五體投地。瞧!我的同桌很棒吧!

        我最熟悉的人的作文 篇9

          我最熟悉的人是我的一個(gè)家庭成員。至于是誰(shuí),我在最后一段寫。

          外貌:一張圓圓的臉,不高也不矮的鼻子, 中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。

          特長(zhǎng):她有兩張臉。這時(shí)你可能會(huì)覺得奇怪,誰(shuí)會(huì)有兩張臉呢?別急,聽我慢慢道來(lái)。當(dāng)我考好了或者聽話的時(shí)候。她就帶我出去玩去買好多好吃的。 當(dāng)我考砸了或者不聽話,她就使用第一招河?xùn)|獅吼,第二招衣架燉肉。我最怕第二招。

          愛好:看手機(jī)、做運(yùn)動(dòng)、旅游。每天早上九點(diǎn)至晚上七點(diǎn)她都在看手機(jī),早上七點(diǎn)到早上九點(diǎn)和晚上7:00-9:00他都在做運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我放暑假或者放寒假或放國(guó)慶節(jié),他都和我去旅游。

          會(huì)做的食物:壽司,蛋糕,餅干,烤鴨等等。我就挑一個(gè)最簡(jiǎn)單的來(lái)教教你們。我教你們做面餅。需要面粉500克,白砂糖250克,雞蛋兩個(gè),清水350克。把面粉,白砂糖,雞蛋(攪拌均勻。)倒入清水中攪拌至無(wú)顆粒狀。開煤氣洗凈煎鍋,倒入油,把面糊分次倒入鍋中煎熟就行了。

          你們猜對(duì)她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了她就是我的媽媽。

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