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我最熟悉的人的作文匯編七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最熟悉的人的作文 篇1
大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴。白白的皮膚，嘿嘿，她是誰？沒錯，她就是我們班大名鼎鼎的讀書王孫璐遙。
孫璐遙是我們班課外書最多的人，每天都會看不同的書。之所以她的作文寫得那么好，所有的好詞好句都來自那些她最心愛的書，里面的妙詞佳句特別豐富，每次我找她玩的時候，她總在津津有味的看課外書。記得有一次上語文課，我們正在認真的做筆記，孫璐遙卻在看課外書。我試著勸她別看了，可是她壓根兒就不聽。哼，不聽“老人”言，吃虧在眼前。果然，孫璐瑤的課外書被沒收了，下課以后她告訴我說：“我知道課堂上看課外書不對，可是我被里面的內(nèi)容深深吸引了。雖然書被沒收了，可是我并不遺憾。因為那本書我已經(jīng)看了十幾遍了�！蔽殷@訝的瞪大了眼睛，嘴巴都張開了。
孫璐瑤不僅學習好，吉他也過了七級，還和我表演了很多節(jié)目。去年六一兒童節(jié)的時候，我們一起合作了一首《童年》。她負責彈吉他，我負責唱歌，配合的特別默契。得來了很多的掌聲和鼓勵，今年我們又表演了《浮萍》。老師還夸我們是一個小樂隊呢！
你們愿意和這個時而優(yōu)秀時而搗蛋的小女孩兒交朋友嗎？
我最熟悉的人的作文 篇2
你們猜猜我最熟悉的人是誰?你們可能會猜爸爸、媽媽、同學或是老師，但，都不是，我最熟悉的人是我的姐姐。
有一天，我和姐姐在一起玩的時候，我的手指被劃破了。我怕姐姐擔心，就把我的手藏在背后面，姐姐看見我的動作奇怪地問：“你為什么把手放在后面呀?”我說：“我放在后面玩啊�！苯憬阏f：“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來!”我紅著臉說：“我的手劃破了�！苯憬憧吹轿沂軅氖郑謿庥旨�，顧不上批評我，拉過我的手便認真的檢查傷口，又跑去找碘伏給我消炎，在把創(chuàng)口貼輕輕地貼在我的手上之后，才略帶責備地說：“如果傷口不及時處理會發(fā)炎的，以后不許這樣了�！�
瞧!這就是我的姐姐，一個愛我、疼我的好姐姐!
我最熟悉的人的作文 篇3
提起我最熟悉的一個人，那一定是從小陪伴我一起長大的姐姐了。
“肥姐”，是我對我姐姐的尊稱，她其實并不是很肥的哦，只是她特喜歡的就是吃零食。我叫她“肥姐”是為了時時刻刻提醒她，記得有一次，媽媽不在家，這對她來說是“千載難逢”的好機會，姐姐便拉著我偷偷地去外面買東西，到了超市，姐姐看見貨架上放著許多好吃的零食時，眼里發(fā)出貪婪的光芒，只見她這個拿了幾包，那個也拿幾包，恨不得把超市搬回家，結(jié)賬時候，幾乎把她平時存的所有錢用完了，回到家里，姐姐迫不及待地拿了零食吃了起來，一轉(zhuǎn)眼，零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌頭時不時地舔舔嘴唇，一臉開心的神情。我說：“你怎么那么貪吃啊，連一點點的碎片都不放過。”姐姐卻滿不在乎地回答道：“因為我是屬鼠的嘛。”我真拿她沒辦法。
“肥姐”的好勝心很強。每一次，我跟她下象棋，她總是會故意說了一些我的缺點來打擊我，干擾我的下棋思路，結(jié)果她贏了，她就高興得大笑，當然了，我也會以其人之道還其人之身，結(jié)果我贏了時，她就不服氣地說：“我不服氣，我是女孩子，應該讓我一下�！蔽覀儌z個常常會為此大鬧，爸爸媽媽也總是躲在一旁看熱鬧。
是的，這個就是陪我快樂成長的姐姐，我最熟悉的人。
我最熟悉的人的作文 篇4
我很熟悉的一個人是我的好朋友安達，他是一個愛冒險的人。他個子不高，喜歡裝酷。就是他這個人，和我非常玩得來。
有一次，我一大早就和他們一起去玩。根據(jù)他的建議，我們決定去地下停車場探險。我們當中的一個人說：“糟了，我媽媽要讓我回家了！怎么辦呀？”所以，我們連忙找出口。大家七繞八拐，找了半天，還是沒找到出口。那個人非常急，說：“假如我沒按時回家，爸爸媽媽就不會再讓我來和你們玩了！”我們聽了，也十分著急。這時，安達說：“沒事，只要再一直向前走，就可以找到出口了！”我們按著他的話向前跑去，果然找到了出口。把他送走后，我不解地問安達：“你怎么知道那里有出口呢？”他說：“你沒看見那兒有出口嗎，有光就有出口唄，那兒有光呢！”呀，我沒想到他還這么細心呢！
我們出了地下停車場，正好肚子有些餓了，安達就用20元錢請我們吃燒烤。他指手畫腳地告訴我們買這買那，不一會兒，空地上就多了一個賣麻辣的小地攤。安達把一些殘余的樹枝清理到一邊去，再抓把樹枝點把火，就可以燒烤了。正在這時候，我被爸爸抓了回去，還被批評了一通�？磥硪院蟛荒苊懊笆У睾退媪恕�
這就是我的好朋友安達，你覺得他是一個什么樣的人呢？
我最熟悉的人的作文 篇5
我的媽媽有雙明亮的眼睛，身材偏瘦，黑黑的頭發(fā)，老是梳著個“小丸子”頭。媽媽常常激勵著我們前進，每當我們快要放棄的時候，媽媽的話總會回響在我的耳旁。媽媽像一盞燈，照亮我前進的路，媽媽的愛像一把溫暖的大傘，時時保護著我，讓我無論做什么事我都會堅持不懈的努力著。
“快去練琴了！”媽媽的聲音像一道利箭穿過玻璃，異常刺耳。仍然是放不下電視機的誘惑爬在沙發(fā)上。媽媽火冒三丈：“快去了，你不練叫我怎么跟陳老師說”�！拔也幌肴ナ悄惚莆业�.。”不知什么時候，上學時我就覺得練琴是浪費時間，我也上學，作業(yè)也慢慢變多了。于是我怒氣沖天的關掉電視，“嘭”一聲重重關上門，在房間里獨自發(fā)火。我慢慢地回想起來，媽媽風雨無阻地送我去練琴，我也知道媽媽讓我練琴是為我好，讓我學會了一門才藝，讓我有更好的專注力，不管做什么事都要學會堅持和努力。
后來，媽媽敲門進來，把我最愛喝的牛奶端了進來。頓時，我自責、后悔、傷心的淚水一涌。我抱著媽媽放聲哭了起來，媽媽說：“對不起�！薄笆俏也缓�，我一定認真練琴”我說。就這樣我一直堅持學琴六年了，參加過各種比賽和表演，得到各種的獎項就是在媽媽默默付出和我的堅持得來的，讓我懂得努力堅持就會有收獲！
媽媽平時對人總是一臉笑容，但在學習上卻對我非常嚴格，每當我沒有認真完成作業(yè)，她就會一改平日的笑臉，馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我馬上認真把作業(yè)以最快最好的速度完成了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來她檢查，用手指著說：“你看看不認真錯了幾道，自己多審一下題復習一下學過的知識，再做！”我趕忙把書本拿出來復習一下老師講過知識點，再改。我改好后，媽媽過來一看，見我做對了，高興的說：“寶貝，你真聰明！”我聽了心里別提多高興了。除了在學習上嚴格要求我外，媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節(jié)假日，她都會想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛書店陪我在書店看書、去旅游、在網(wǎng)上搜絡各種美味帶著我去品嘗……每次都讓我收獲很多。
媽媽在我成長的每一天都是忙碌的，幫我洗衣、做飯，給我輔導功課，在媽媽的細心呵護下我才能茁壯的成長，我熟悉媽媽的每一個親切的眼神，因為那眼神里裝滿了對我的關愛和期望。
我最熟悉我的媽媽了，因為我的媽媽把我?guī)У竭@個世界上的，讓我過這幸福、快樂的生活！媽媽那默默付出，讓我永生難忘。
我最熟悉的人的作文 篇6
生活中，我有許多熟悉的人，比如疼愛我的家人，和我朝夕相處的老師，親密無間的朋友……今天，我向大家介紹一位我最熟悉的朋友——牛藝璇。
牛藝璇長得很漂亮：她長著一雙明亮而睿智的眼睛，黑亮亮的眼珠似一對黑玻璃球浸在清水里，不管轉(zhuǎn)動到眼眶的哪個部位都顯得靈動俏媚，這真是“回眸一笑百媚生，班級粉黛無顏色”��！有時，她把一頭柔順飄逸的秀發(fā)豎在腦后，又似一位小淑女。她很漂亮，但這并非她吸引我的所在，而是因為她有令我欽佩的品質(zhì)——樂于助人。
記得有一次，我和牛藝璇放學后去吃香辣土豆片，我們各自要了一小碗，她多點了一杯酸梅湯。我不習慣吃辣，剛吃了一小口，淚水便在眼眶里打轉(zhuǎn)。我邊吃邊說：“媽呀，辣死我了！”牛藝璇看到我這樣，關切地說：“要是辣的話，你喝了我這杯酸梅湯吧�！蔽彝妻o說：“你不嫌辣嗎？”她笑著說：“雖然我也不習慣吃辣，但看你這么難受，給你喝吧�！蔽腋屑さ亟舆^酸梅湯喝了起來，冰涼的酸梅湯被我一飲而盡，沁人心脾，爽極了！但在這時，我卻發(fā)現(xiàn)，牛藝璇也被辣得不行，小臉通紅，卻依然笑意盈盈。我不好意思地低下了頭。不知不覺中，我喜歡上了她的笑，微笑中的那絲善意，很甜，讓我也感受到那種幸福。
還有一次，我正準備放學回家，突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我看著窗外，不知所措。這時，牛藝璇拿著雨傘走過來，關切地說：“老劉，你沒有帶雨傘嗎？”我搖搖頭，無可奈何地說：“沒有。”她看了看不知何時才能停的雨，說：“我送你回家吧�！蔽疫B連推辭說：“不行，不行，你家離學校那么遠，要是你送我回家，再一個人走回去，會很累的！”她擺擺手說：“沒關系的�！痹谒偃齽裾f下，我只好答應了。在路上，我們邊走邊聊天，她不斷地把傘移向我這邊，自己卻淋了雨，像個落湯雞。不一會兒，我就到家了。我本想讓她在我家留一會兒，等雨小了再走，但是她卻急著要趕回家。看著她漸行漸遠的背影，被雨水淋濕的衣服，一股暖流涌上我的心頭。
這就是我的好朋友——牛藝璇，一個樂于助人的女孩。她的為人，她的品格似那冬雪中獨自開放的梅花，讓人在寒冷的冬天都能感受到花的清香。有她成為我的好朋友，我覺得是一種榮幸！
我最熟悉的人的作文 篇7
我最熟悉的人是爸爸。他的眼睛很大，眉毛時不時地皺一下，仿佛已經(jīng)形成習慣。笑起來時，眼角突然多了幾條皺紋，像魚的尾巴一樣。爸爸雖然很嚴格，但又不缺少親切。
爸爸對我的要求很嚴格。只要我有一點錯誤，就會言正義辭地批評我，苦口婆心地講道理。有一次，我做數(shù)學作業(yè)時，粗心大意，不小心把小數(shù)點，點錯了。寫完作業(yè)，爸爸接過我遞來的作業(yè)，拿在手上，一道題接一道仔細地看著。看著看著，他皺起了眉頭，我不由得提高了警惕，像一只隨時警惕著獵人到來的兔子。突然，爸爸抬起了頭，那一刻，呼吸仿佛停止了。他皺起眉頭：“0.375擴大100倍后，是多少？”“是37.5�！蔽以谛睦锫运懔艘幌�，把答案告訴了爸爸。眉頭皺的更緊了：“那為什么你的作業(yè)上寫的是375？”“我不小心寫錯了�！蔽倚÷暣鸬馈！澳氵@種錯誤千萬不能犯，犯了是會出大事的。”爸爸嚴肅地警告我�！拔揖褪前研�(shù)點點錯了，沒關系的。這是個小問題，改過來就可以了�！蔽亦止局�。
“不，犯了錯誤的后果很嚴重。有一位科學家，他飛往月球進行考察。返回時，不小心把小數(shù)點在輸入密碼時點錯了，造成了巨大爆炸，自己也不幸身亡。所以，小數(shù)點是非常重要的�！卑职志嫖��！昂脟乐匕。∥乙院笤僖膊粫研�(shù)點，點錯了�！蔽覈樀猛铝送律囝^。
爸爸有時又很親切。那一次，我上火了，每吃一口東西，我的嘴就會疼一次。爸爸對我說：“改天我去買個西瓜回來，讓你潤潤嘴。”“謝謝爸爸。”我心里很是歡喜。晚上，爸爸果然提了一個又大又圓的西瓜回來了。切開西瓜，我拿起一塊就吃了起來。哇，這西瓜好甜，涼絲絲的。好吃極了！以后，我每天都會吃上一個甜津津，涼絲絲的西瓜。漸漸的，我的嘴不再疼了。這都要感謝我的爸爸。
我最熟悉的人是我的爸爸。我熟悉他那一聲聲的叮囑，我熟悉他對我親切的照顧，我熟悉他那滿是慈愛的眼睛……無論我在哪里，爸爸那熟悉的身影都會伴我左右。
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