關(guān)于熟悉的人作文600字(精選48篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熟悉的人作文600字 篇1
我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽身高1.67米,瘦長(zhǎng)臉,大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是盤在腦后,顯得非常干練,媽媽那慈祥的目光里透著一股威嚴(yán)。
媽媽生活非常節(jié)儉,從不亂花錢,但是在需要花錢的時(shí)候卻毫不吝嗇,媽媽總說(shuō)錢要花的有意義,有價(jià)值,不該浪費(fèi)的一定要杜絕。有一次我和媽媽去超市買東西,我想買點(diǎn)果凍吃,但是媽媽卻對(duì)我說(shuō):“孩子,果凍里面摻有很多食用膠,這種膠吃了對(duì)人的身體有害,影響你身體的健康成長(zhǎng),好吃的東西不一定有利于健康。”聽(tīng)了媽媽的話,我有點(diǎn)悶悶不樂(lè):“媽媽,那我以后都不能吃果凍了?”“不是的,孩子,偶爾吃點(diǎn)也是可以的,但是不能經(jīng)常食用,你可以選擇一些對(duì)身體和大腦都有益的食品吃,比如奶酪、酸奶、核桃等等,這樣就能補(bǔ)充身體的營(yíng)養(yǎng)。”
“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”我高興嚷起來(lái)。
媽媽很少買新衣服,可是媽媽總會(huì)把舊衣服洗得整潔如新,家里的被褥曬得柔軟而又舒適,我和爸爸貪婪的享受著媽媽帶給的幸福。
媽媽工作非常敬業(yè)。有一天,我晚上起來(lái)上廁所,只見(jiàn)媽媽還坐在電腦前忙碌著,她面前的表格上爬滿了數(shù)據(jù)。我說(shuō):“媽媽,這么晚了,休息吧!”“你先睡吧,我把這點(diǎn)做完就睡!笨粗鴭寢尩暮谘廴,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里暗暗說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我一定刻苦學(xué)習(xí)不讓您操心,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
媽媽不但工作敬業(yè),而且很孝順。每次下來(lái)新鮮的果蔬,媽媽都先買了送給老人吃,還給老人買衣服和補(bǔ)品等。媽媽總說(shuō)“百事孝為先”。
媽媽就是這樣勤勞能干而又孝順。
熟悉的人作文600字 篇2
一張語(yǔ)文考試卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們開(kāi)始考試了。
我把前面的題目一一做完,我遇到一個(gè)大難題,要求我們挑選一位身邊的人,描寫(xiě)一下他(她)的外貌、特點(diǎn),第一個(gè)浮現(xiàn)在我腦海里的是一 個(gè)知書(shū)達(dá)理、善解人意的姐姐,我在考試卷上寫(xiě)道:
我的姐姐有一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā),就像溫暖的陽(yáng)光,在她又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙烏溜溜的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)永遠(yuǎn)露出春風(fēng)般的笑容的嘴巴......寫(xiě)完,我仔細(xì)檢查了一下,就交給老師了。
晚上,吃完晚飯,媽媽就帶著我到趙晴怡家玩,在她的床頭柜上,我看見(jiàn)了兩個(gè)美麗的五角星掛件,只要一拉它的綢帶,一段美妙的音樂(lè)就會(huì)在你耳邊響起,我好想要一個(gè)粉色的,姐姐看透了我的心思,“徐銘,我送你一個(gè)粉色的,要不要?”姐姐的聲音簡(jiǎn)直就像在唱歌一般,“好的”正合我心意呢?我高興極了。
我跟媽媽回到家,從書(shū)包里拿出已經(jīng)批了成績(jī)的考卷,讓媽媽簽字,媽媽的目光轉(zhuǎn)到了那一分也沒(méi)扣的作文上,“你寫(xiě)的這是誰(shuí)呀?”媽媽親切地問(wèn),“媽媽,我想您一定知道她是誰(shuí)?”我高興地回答,“是啊,我也喜歡她呀!”媽媽笑著回答。“瞧,媽媽,這是她送給我的!蔽夷贸龇凵褰切菕旒!斑@不是她媽媽說(shuō)的她女兒最心愛(ài)的寶貝嗎?她怎么會(huì)把自己最心愛(ài)的寶貝送給一個(gè)9歲的女孩呢?”媽媽驚訝地說(shuō)。我心里暗暗得意,因?yàn)橹挥形易约盒睦镒钋宄,因(yàn)槲覀儌z既是好姐妹又是好朋友。
你一定知道那個(gè)長(zhǎng)著陽(yáng)光般的長(zhǎng)發(fā),臉上永遠(yuǎn)露出春風(fēng)般的笑容的女孩是誰(shuí)了吧!
熟悉的人作文600字 篇3
有些人你只須見(jiàn)過(guò)一次,你就想遠(yuǎn)離;而有些人天天出現(xiàn)在你的生活中,你卻覺(jué)得自己跟他(她)有說(shuō)不完經(jīng)歷不完的事情,這就得說(shuō)說(shuō)我的班主任謝老師了。
我的老師一頭短短的棕色頭發(fā)顯得很干練,一雙大大的眼睛里透射出來(lái)時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而可愛(ài)的目光。嚴(yán)厲時(shí),她會(huì)一口氣的說(shuō)出一大堆的道理來(lái),她也不會(huì)管到底花了多長(zhǎng)時(shí)間。
就比如有一次,我們?nèi)嗫荚嚩紱](méi)考好,而我們班的老師又不知道別的班的考試成績(jī)?nèi)绾,也就只是?jiàn)到我們班考得分?jǐn)?shù)比較低罷了。
上課了,我們都很期待我們考的怎么樣,所有的人都想知道自己的成績(jī),可當(dāng)我們看到老師板著一張臉走進(jìn)來(lái)時(shí),我們所有人都絕望了。而我們所有人也很清楚地知道,一場(chǎng)“龍卷風(fēng)”即將到來(lái)了。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我們不像以往那么興奮了,而我們現(xiàn)在的教室格外的安靜,所有人都使勁地握著各自手上的試卷,目不轉(zhuǎn)睛的看著。就在這時(shí),老師發(fā)言:“你們覺(jué)得你們這次考的差不差?”
只聽(tīng),我們?nèi)喈惪谕暤恼f(shuō):“非常差!”
“好吧,你們還算是有一點(diǎn)自知之明吧!敝灰(jiàn)老師憤憤不平地說(shuō):“我給你們說(shuō),這一次我們班是全年級(jí)考得最差的,也是自開(kāi)班以來(lái)你們考的最差的一次,知道嗎?”
“知道!”只見(jiàn)我們所有人都埋頭沉思著。
可當(dāng)全年級(jí)比較過(guò)成績(jī)后,這就有了一個(gè)有史以來(lái)最尷尬的事情了,我們居然是全年級(jí)考得最好的一個(gè)班了?芍皇窃诶蠋熝劾镒畈畹亩。而這件事情也是我對(duì)老師嚴(yán)厲印象最深的一次了,這次就因?yàn)樗J(rèn)定我們講得差,給我們講道理也足足講了三節(jié)課。
而我們老師溫柔的一面呢!也就是很喜劇的了,不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我在這里就不告訴你了,咱們有的是時(shí)間來(lái)說(shuō)自己老師的。
這就是我的老師,一個(gè)我最熟悉的,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔的,天天在一起都不厭倦的人,一個(gè)我喜愛(ài)的尊敬的老師。
熟悉的人作文600字 篇4
“哈哈!你輸了!”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)熟悉的聲音。不用問(wèn),那就是和我相處最好的朋友——譚勇。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),黑乎乎的臉蛋,兩只大眼睛跟明燈似的,特別的有神。我常常拿他的黑臉開(kāi)玩笑,有一次,我開(kāi)玩笑問(wèn)他:“你的臉怎么這么黑?”“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?黑臉是包公,我斷案如神,明鏡高懸,再說(shuō),你這是嫉妒我的臉長(zhǎng)得好,保養(yǎng)的好”。我一聽(tīng),暈!他,他說(shuō)我嫉妒他保養(yǎng)的好,真的不知道他說(shuō)的是云里霧里,為了這事,我給他起了個(gè)名字叫“黑龍譚(潭)”。
他在,我們的歡樂(lè)就在。那一次,我們幾個(gè)正發(fā)愁沒(méi)什么好玩的,譚勇一來(lái),看到我們沮喪成這樣,便說(shuō):“我們?nèi)ヌ退喌鞍!”我們一?tīng),來(lái)了勁,便向河里走去。我們下了水,向不同方向走去。我到了一個(gè)水鴨經(jīng)常出沒(méi)的蘆葦叢,不一會(huì)便找到一窩,抱著上岸了,一會(huì)另外兩個(gè)小伙伴陸續(xù)來(lái)了,手里雖然沒(méi)有水鴨蛋,但是卻有小小的水雞蛋,我們都互相笑了。譚勇怎么還沒(méi)來(lái)?我們放好蛋便下水找了?墒窃趺匆矝](méi)找到,只好打道回府。哎呀!岸上的鴨蛋雞蛋都“失蹤”了!我們四處尋找,沒(méi)有找到。突然我們發(fā)現(xiàn)譚勇正在蘆葦叢中鬼鬼祟祟,我們小心翼翼的繞過(guò)去,正好逮到他正在數(shù)蛋,原來(lái)是他“偷”了蛋,我們幾個(gè)聯(lián)合起來(lái),把他“K”了一頓,然后把蛋全拿走了。當(dāng)然,還有他的水鴨蛋。我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”,笑著跑了。他追著我們,喊著:“我的蛋,我的蛋”。我們笑著,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
怎么樣?我最熟悉的一個(gè)人,好玩吧!如果你想和他做朋友,那就快來(lái)吧!
熟悉的人作文600字 篇5
我有許許多多的好朋友,如倪孜明、范陽(yáng)楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等,但是我最好的朋友還是倪孜明。
倪孜明相貌平平,有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),白白的臉上有一雙明亮的大眼睛,凹凸不平的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)有一點(diǎn)博士的味道。奧,對(duì)了,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的“小嘴”。
倪孜明你別看他是一個(gè)“小不點(diǎn)”,可是他腦袋可靈活了,連賣玩具的小販子都說(shuō)不過(guò)他,不信是吧,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
事情是這樣的:有一天,倪孜明拿著他了兩個(gè)月的零花錢去買玩具。他來(lái)到的蓓蕾文化園,看來(lái)半天,終于看上了一款玩具,店主一看,生意上門了,立刻走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你鎮(zhèn)有眼光,這是本店新進(jìn)的貨,質(zhì)量又好,又好玩,你看,還是奧迪雙鉆的!”倪孜明一聽(tīng)更來(lái)勁了,問(wèn):“多少錢”?嗯,新貨,有點(diǎn)貴,一百五十元!暗曛骰卮稹!钡曛骰卮。一百五十元!幸好沒(méi)把倪孜明嚇?biāo)溃豢瓷砩现挥幸话僭,就?zhǔn)備和老板來(lái)一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”。
“老板,我老是在這兒買玩具,一百四十元!
“好!行!”
“算了,一百二十元!”
“不買,你當(dāng)我做虧本生意啊?”
倪孜明一聽(tīng),二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身就走。店主一見(jiàn),急忙說(shuō):“好,我的小祖宗,就一百二十元!
“現(xiàn)在我不給一百二十元了,一百元,賣不賣?”倪孜明嘴上不說(shuō),其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,心想還不知道能不能成功呢,老天保佑啊。老板這次可不敢了,連說(shuō)了幾聲“賣!”倪志明一聽(tīng)大喜,可他卻不露聲色,這才付了錢,出了正門,他又蹦又跳,開(kāi)開(kāi)心心回家了。
這就是我的朋友——倪!孜!明!
熟悉的人作文600字 篇6
她小小的個(gè)子,白白的臉蛋,直直的鼻子。平時(shí)對(duì)人總是一臉笑,你見(jiàn)了她,不由得想給她說(shuō)幾句話。她說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的,柔中帶著綿,聽(tīng)起來(lái)有一種甜甜的味道。
她可愛(ài)學(xué)習(xí)了。上課時(shí),你去看她,她總是端端正正地坐在講臺(tái)上聽(tīng)老師講課,兩只眼睛死死地盯著講臺(tái)上的一舉一動(dòng)。老師講的每一道題,她都看得仔細(xì),聽(tīng)的認(rèn)真。她要把它們深深地藏在腦海里,生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢,無(wú)論你問(wèn)到哪里,沒(méi)有她不知道的。下課了,她還在教室里寫(xiě)著算著。仔細(xì)地檢驗(yàn)者每一道題,歸納每一種學(xué)習(xí)方法。只要有空,她都要抽時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。常常在字典里查著,在課外輔導(dǎo)書(shū)上翻著。只要有時(shí)間,她都要預(yù)習(xí)每天的功課,凡事要背的內(nèi)容,她總是在課前就背會(huì)了。凡是要解決的問(wèn)題,她都會(huì)在課堂前弄明白,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法。因?yàn)樗龕?ài)學(xué)習(xí),所以她的知識(shí)也越來(lái)越豐富,學(xué)文也越來(lái)越深,有時(shí)提的問(wèn)題連老師都要想好半天。她說(shuō),她最喜歡做的事就是學(xué)習(xí)。
別看她個(gè)子小,她脾氣可不小。我們班那么多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,連班主任老師管起來(lái)都頭疼,可都被她治得服服帖帖。他們見(jiàn)了她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,唧都不敢唧一聲。有一次,幾個(gè)男生在教室里吵吵鬧鬧,弄得教室里鬧哄哄的,煩死人了!可她一來(lái),使勁一聲:“不許吵鬧!”,教室里立刻安靜了下來(lái),幾個(gè)男生面面相覷,只好規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼,只好認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)漂亮、愛(ài)學(xué)習(xí)、又有威嚴(yán)的人——她就是我們的班長(zhǎng)。
熟悉的人作文600字 篇7
說(shuō)到最熟悉的人,當(dāng)然是自己了。
我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往,因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開(kāi)心扉,去訴說(shuō),去傾聽(tīng)。不會(huì)掩飾自己,喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上。
我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但是沒(méi)有惡意的,只是想制造熟悉的人。
大家知道我最熟悉不過(guò)的人是誰(shuí)嗎?實(shí)話告訴你吧!這個(gè)人就是我的好老爸。
老爸今年37歲,皮膚有點(diǎn)黑卻相貌堂堂,身材中等;最具代表性的特征是他挺著將軍肚,體重有200多斤呢。他走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,說(shuō)起話來(lái)就像大喇叭。
我覺(jué)得老爸就是一個(gè)老頑童,他經(jīng)常在我后面搞偷襲,常常是我被嚇得驚聲尖叫,而他卻哈哈大笑,還美其名曰:“我是在幫你練膽子呢!庇袝r(shí)候他也會(huì)搶我的零食吃,我不給他,他就會(huì)說(shuō):“我是爸爸,你應(yīng)該孝敬我!背3Uf(shuō)的我是啞口無(wú)言。
老爸最大的特點(diǎn)就是幽默,爸爸說(shuō)起話來(lái)特幽默。爸爸原來(lái)的體重是180斤,老媽讓他減肥,他滿口答應(yīng)“遵命,老婆!笨砂职忠琅f吃嘛嘛香,雞魚(yú)肉蛋,一律來(lái)者不拒。過(guò)了些天,老媽問(wèn)他說(shuō):“你減肥減得怎么樣?”老爸馬上站了起來(lái),打了一個(gè)立正,一本正經(jīng)地說(shuō):“報(bào)告老婆,減是減了,可肥沒(méi)下去。現(xiàn)在體重200斤,報(bào)告完畢!蔽液屠蠇尮笮ζ饋(lái)。正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn),我們都稱他是“世界級(jí)幽默大師”,“人老心不老”。
這就是我熟悉的老爸,你們說(shuō)他是一個(gè)好爸爸嗎?
熟悉的人作文600字 篇8
在我們的身旁有家人、老師和同學(xué)們,可你們?cè)J(rèn)真想過(guò)你們最熟悉的人嗎?我最熟悉的人就是我媽媽,今天我要好好寫(xiě)一寫(xiě)我最熟悉的人----媽媽。
她的個(gè)子不高,長(zhǎng)得小巧玲瓏,在她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙烏溜溜的大眼睛,她的鼻梁有些低,鼻子小巧,還有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,配在一起還蠻順溜。我非常喜歡她。
她的性格還算溫柔,我表現(xiàn)好的時(shí)候,媽媽像只綿羊,表現(xiàn)差的時(shí)候,媽媽瞬間變成了一頭獅子,但是有時(shí)卻膽小的像只兔子。記得去年冬天,我們?cè)诘岢匚购zt時(shí),媽媽喂海鷗的場(chǎng)景非常搞笑,當(dāng)時(shí)好幾只海鷗來(lái)吃我媽媽手上的食物,把我媽媽嚇得勾著頭,蜷著個(gè)身體,顫顫巍巍的舉著面包,不敢看海鷗,生怕海鷗叼上她的手。我在一旁偷偷笑,我覺(jué)得別人喂海鷗是一種享受,媽媽喂海鷗是一種痛苦。
上次外婆回北京了,我們一起送外婆,外婆走后,媽媽哭了,我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)她為什么?她說(shuō)舍不得外婆,我被她深深的孝心感動(dòng)了。
我最喜歡媽媽在被窩里給我講故事,她那柔和的聲音非常動(dòng)聽(tīng),我感到非常溫暖,好像沐浴在陽(yáng)光下;我最喜歡媽媽的懷抱了,在她的懷抱里,我感到無(wú)比溫馨,就像袋鼠媽媽一樣;我最喜歡媽媽接我放學(xué)了,她牽著我的小手,我們邊走邊說(shuō)著學(xué)校有趣的事情,如同好朋友一般。
這就是我最熟悉的人——媽媽。
熟悉的人作文600字 篇9
我最熟悉的人是奶奶,奶奶形體很小,個(gè)子不高,但是奶奶身體健康,我上幼兒園的時(shí)候奶奶每天晚上都陪我玩。
有一次,我和奶奶出去騎車,我們來(lái)到彤彤家,我要和彤彤玩?墒牵粫(huì)兒工夫,奶奶就不見(jiàn)了。我又和彤彤騎車來(lái)到廣場(chǎng)上,看見(jiàn)奶奶和一些老人在做操。奶奶就是愛(ài)鍛煉身體。瞧!奶奶多投入,做的操真有趣。我們就把車子停在這里,跑到奶奶跟前和他們一起做操。彎下腰收腹,動(dòng)作很難,做了一會(huì),我和彤彤不想做了,還是騎車好。我對(duì)奶奶說(shuō):“您在這里做操,我們想到跑道去騎一會(huì)兒車,行嗎?”奶奶笑著說(shuō):“那你們到那邊玩去吧!”我和彤彤圍轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了好幾圈。奶奶她們還在做操。
這就是我的奶奶,陽(yáng)光熱烈,我愛(ài)她。
想起我最熟悉的人莫過(guò)于劉代見(jiàn)老師了。
她有一張圓圓的臉,一對(duì)亮晶晶的眼睛,說(shuō)起話來(lái)經(jīng)常面帶微笑,就因?yàn)槿绱税嗬锏耐瑢W(xué)都很認(rèn)真的聽(tīng)她講課,但是發(fā)起怒來(lái),同學(xué)們都變成了小綿羊。記得有一次我因?yàn)闆](méi)有按照老師的要求做作業(yè),受到了批評(píng),自從那次以后我都很認(rèn)真地完成作業(yè)。
劉老師為了我們辛苦的備課,有一次原本嗓門高高的老師說(shuō)起話來(lái)變得喑啞,我想老師應(yīng)該是感冒了,但是她為了給我們上課,她拖著虛弱的身體站在講臺(tái)上。這讓我很感動(dòng)。
早時(shí)有些同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,劉老師都會(huì)很認(rèn)真的給我們講解,直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止,同學(xué)們都很喜歡劉老師,她教我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。
這就是我最熟悉的人,我的老師。
熟悉的人作文600字 篇10
我最熟悉的人是我媽,長(zhǎng)得很漂亮,眼睛黑亮亮的像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,像柳葉,眉毛像小草坪,鼻子小,鼻子高,嘴巴小,嘴巴紅亮亮的像櫻桃。
媽媽的性格是嘮叨,粗心,溫柔。記得有一次我作業(yè)做得很晚,我媽說(shuō):“你看什么呢?快寫(xiě),不然我揍你!蔽倚南耄耗阍趺催@么兇,這么嘮叨?我只用一個(gè)字就寫(xiě)完了。還有一次,我在看電視《貓和老鼠》,媽媽在做飯。過(guò)了一會(huì)兒,我媽跟著我看《貓和老鼠》。過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō):“媽媽,奇怪的味道在哪里?"媽媽聽(tīng)完馬上跑進(jìn)廚房,鍋都快燒完了。哦,我的媽媽!我還記得有一次我的作業(yè)在周六寫(xiě)完了,媽媽開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“孩子,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我太激動(dòng)了,高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的作業(yè)都做完了。”媽媽很開(kāi)心,很開(kāi)心。
我媽在我的學(xué)習(xí)上有時(shí)候很不負(fù)責(zé)任,有時(shí)候很負(fù)責(zé)。曾經(jīng)很不負(fù)責(zé)任,有一天晚上,我在做作業(yè),很快就做完了。后來(lái)我去找我媽,讓她檢查我的作業(yè)。我媽看著很兇,對(duì)我說(shuō):“跟你爸說(shuō)去檢查一下,我想看電視!边^(guò)了一會(huì)兒,我傷心地哭了,心里想:你怎么這么兇?找爸爸查,就找爸爸查,哼。負(fù)責(zé)一件事,作業(yè)做的很快。過(guò)了一分鐘,我媽過(guò)來(lái)了,我問(wèn)我媽:“你在這干嘛?”媽媽高興地說(shuō):“我可以幫你檢查作業(yè)嗎?”我也高興地說(shuō):“好的,媽媽。”過(guò)了一段時(shí)間,我媽給我查了很多錯(cuò)誤,我改正了。
這是我媽媽。你覺(jué)得我媽好嗎?
熟悉的人作文600字 篇11
我最了解的人之一是我的母親。母親中等身材,留著黑色短發(fā)。微笑的臉通常有明亮的眼睛。
我媽媽教我要誠(chéng)實(shí),不要占別人的便宜。前不久遇到這種事,讓我刻骨銘心。那天中午,我從補(bǔ)習(xí)班回家,就暴露在火辣辣的陽(yáng)光下。我一邊走一邊不停地用廣告紙扇風(fēng),汗水卻止不住地往下流。這時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買東西,就跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“媽媽!今天太熱了,我都要熱死了。我想買根冰棍吃。”媽媽對(duì)我說(shuō):“去吧,我?guī)闳ベI些冰棍!彼闷疱X包。
我去了我買冰棍的地方。我媽從錢包里拿出一張100元的鈔票,給了買冰棍的阿姨。阿姨找到錢后,我和媽媽沒(méi)數(shù),就匆匆回家了;氐郊,我媽把錢數(shù)回來(lái),對(duì)我說(shuō):“嗯?不,是7元錢。95元怎么找?”聽(tīng)到這里,我高興地說(shuō):“太好了!買冰棍的人混日子,多找2塊錢。媽媽,2塊錢能給我嗎?”我媽瞪了我一眼,生氣的說(shuō):“我們要退回2塊錢,不要貪圖別人的小便宜!況且人家賣冰棍也不容易!闭f(shuō)完,我媽冒著烈日,把那2塊錢還給了別人。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候躺在床上,想著白天發(fā)生的事情,心里明白了一個(gè)道理:做人要從一點(diǎn)一滴做起,不要因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)點(diǎn)廉價(jià),去做對(duì)不起別人的事。
這是我最熟悉的人,——媽媽。一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的母親。
熟悉的人作文600字 篇12
其實(shí)有些留在最后陪你的人,不一定是從小就在你身邊的人。你可能會(huì)在最后遇到他,但你們的感情比從小到大一直在你身邊的人更親密。
因?yàn)槟銈冊(cè)谝黄鸾?jīng)歷了很多困難,你們已經(jīng)徹底熟悉了,你們沒(méi)有分開(kāi),你們是同一個(gè)人,一般你們是一個(gè)整體。
因?yàn)槟懔私鈱?duì)方,你知道他自己的難處,你知道他是個(gè)好人,他是個(gè)什么樣的人,能理解對(duì)方的心。
有很多人不能理解自己的內(nèi)心。但也許這個(gè)世界上有人能讀懂你的心。所以,這可能是緣分。也許這是命中注定的。
有的人相處久了,卻在路上離開(kāi)了一段時(shí)間,但是再見(jiàn)面的時(shí)候,似乎就不再那么熟悉了,因?yàn)槟銈兌甲兞,不知道自己發(fā)生了什么,也不知道發(fā)生了什么樣的變化。
所以你們都是陌生人,所以你們之間的熟悉感再也回不來(lái)了。這段時(shí)間你們不知道對(duì)方發(fā)生了什么,但是因?yàn)橛忠?jiàn)面了,有很多話要說(shuō),但是又不知道從何說(shuō)起,所以對(duì)對(duì)方的一切都不了解,所以你們之間有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)破裂的隔膜。
因?yàn)槟銈儾辉偈潜舜耸煜さ娜,不再是彼此心中和記憶中的人,你們都變了很多。言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)。只有親眼所見(jiàn),才能體會(huì)到心中的感受。
但他們當(dāng)時(shí)沒(méi)和你在一起,所以他們不知道。當(dāng)那些事情發(fā)生在他們身上的時(shí)候,你不在他們身邊,所以你不知道他們的感受。
熟悉的人作文600字 篇13
說(shuō)到熟悉的人,給我印象最深的是父親。他中等身材,一張黝黑的臉,高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛。大家都親切地叫他“老英”。
我爸在辦公室管財(cái)務(wù),三天三夜說(shuō)不完話。
我記得有一天晚上,“丁,丁”聽(tīng)到了門鈴。我開(kāi)門一看,原來(lái)是爸爸的老同學(xué)來(lái)“串門”了。父親把他請(qǐng)到客廳,泡了兩杯茶,和老同學(xué)聊天。過(guò)了很久,大叔終于言歸正傳。他對(duì)父親說(shuō):“老頭,你知道我是商人,這些家伙!苯裉焯貏e找老同學(xué)幫忙!薄澳闶莻(gè)有錢的總經(jīng)理。作為一個(gè)小小的‘芝麻官’,我能為你做些什么?”“你管財(cái)務(wù),手頭有幾十萬(wàn)的資金。請(qǐng)借我?guī)兹f(wàn)塊錢兩個(gè)月。我的產(chǎn)品賣了,我們對(duì)半分錢怎么樣?“老同學(xué),這是國(guó)家的錢,未經(jīng)允許我怎么用?那是違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的,是違法的!”“可以先用這兩塊錢,做完了再謝!笔迨逍χf(shuō)。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你給我2萬(wàn),我就不能借給你!贝笫謇L(zhǎng)了臉說(shuō):“我真不給老同學(xué)一點(diǎn)面子!”“這張臉不能給你!卑职诌是和藹的說(shuō)!澳銈儐挝蛔罡哳I(lǐng)導(dǎo)是我表哥,不給面子?”叔叔又做了最后一步!白鍪虏荒軟](méi)有原則!”爸爸有點(diǎn)生氣!澳闶恰谀槨ヂ楣,真是……”大叔一邊嘲諷父親一邊起身離開(kāi)。
看著父親生氣的臉,我開(kāi)心地笑了,笑得那么甜,那么美。我很想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你真像電視上那個(gè)‘黑臉’。我為有你這樣的父親而驕傲!”
熟悉的人作文600字 篇14
有父母姐妹,想寫(xiě)我的好媽媽。
我媽媽很漂亮。她的五官端正漂亮。她有一頭又長(zhǎng)又黑的卷發(fā)。她的眉毛彎得像把回力刀。它們非常厚而且有光澤。高高的鼻梁,很白,一張櫻桃小嘴,火紅的像太陽(yáng),皮膚又白又美。
我媽愛(ài)發(fā)脾氣。記得有一次,我們?cè)诩页燥,我不想吃,就躺在沙發(fā)上休息。我媽拿起木棍吃完飯就過(guò)來(lái)了。我沒(méi)注意的時(shí)候,我媽就用木棍打我。我痛得大叫:“救命!”媽媽停下手說(shuō):“快去吃吧!蔽覍⒉坏貌唤邮芪业拿\(yùn)。還有一次,我打掉了一個(gè)盤子,媽媽著急的說(shuō):“趕緊掃掉。”我迅速把碎片掃走。我媽還是打了我一次,這是我媽的性格。
我媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,媽媽不在家,我寫(xiě)不出來(lái)。我媽很耐心的教我做作業(yè),不止這一次,很多次。我非常感謝我媽媽,因?yàn)樗托牡亟塘宋疫@么多次寫(xiě)作業(yè)。生活中,媽媽也很關(guān)心我。有一次我先在下面玩,然后就餓了。我不知道該怎么辦。我想了想,想到了一個(gè)好辦法。好辦法是上去看看我媽在家不在家。于是我按了我家的門鈴,過(guò)了兩三次,有人開(kāi)門。我媽在家,我真的又吃了。
媽媽很善良。她甜美溫柔。我愛(ài)我媽媽。這是我的媽媽,一個(gè)非常溫柔體貼的媽媽。嗯,我媽媽溫柔體貼又漂亮,不是嗎?你覺(jué)得我媽媽怎么樣?
熟悉的人作文600字 篇15
我熟悉的人有很多,柴怡帆、汪雨涵、續(xù)建銘……其中我最熟悉的要數(shù)柴怡帆了。
她的皮膚雪白雪白的,像白雪公主一樣美麗,身材又高又苗條,鴨蛋臉,柳葉眉,一雙烏溜溜的大眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會(huì)說(shuō)話,好多人都喜歡和她一起玩。
她非常幽默,總能化悲為喜。有一次,我正在玩,突然,不知誰(shuí)踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了,邊哭邊跑回自己的座位,坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒的說(shuō)對(duì)不起,但我并不理會(huì),眼淚仍像斷了線的珠子。同學(xué)們只好去找柴怡帆,柴怡帆來(lái)了,她一會(huì)兒扮演豬八戒,一會(huì)兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。
她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。一次美術(shù)課上,老師教我們畫(huà)孫悟空,全班只有柴怡帆聽(tīng)得最認(rèn)真,當(dāng)同學(xué)們看到畫(huà)時(shí)都說(shuō)她畫(huà)的栩栩如生。
不過(guò)她有時(shí)也會(huì)跟人斤斤計(jì)較。有一次我借她一塊兒橡皮,她就整天像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的,整天跟在我后面要那塊橡皮。
她寫(xiě)的字非常好,每次老師表?yè)P(yáng)總會(huì)有她的名字。這可是讓我很羨慕啊。
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”柴怡帆也不例外,她的缺點(diǎn)是愛(ài)插嘴。有一次老師提問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們都端端正正地舉手坐好,等待老師的提問(wèn),只有柴怡帆大叫了起來(lái)“老師,我、我”老師說(shuō)她什么都好,就是愛(ài)插嘴。
這就是她,你喜歡她嗎?
熟悉的人作文600字 篇16
要說(shuō)起我最熟悉的人,還是我爸爸了。在我的心目中,他就像本活字典,什么都知道。
爸爸原來(lái)是位中學(xué)物理老師,常常給我講解一些生活中的常識(shí)。爸爸常說(shuō):“物理,乃萬(wàn)物之原理!痹谒挠绊懴,我也開(kāi)始對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣。有一天,我指著一面發(fā)霉的墻問(wèn)爸爸:“為什么這面墻發(fā)霉了?”爸爸看了一眼回答說(shuō):“因?yàn)閴ι仙L(zhǎng)了霉菌,潮濕的墻尤其如此!蔽也桓镄娜绱寺鋽,找來(lái)了一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,心想,這回我一定難倒爸爸了!我便抱著必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發(fā)問(wèn),但爸爸都輕松地答上了,我真佩服他。過(guò)了兩天,我又抱來(lái)一個(gè)地球儀,考爸爸各企圖家的首都。我想,世界上有那么多的國(guó)家,誰(shuí)能全都記住哇?于是,我信心十足地提問(wèn):“比利時(shí)的首都是哪?”“布魯塞爾!”“那,海地呢?”“太子港嘛!”一個(gè)一個(gè)的提問(wèn),都被爸爸輕而易舉地答上了,我的額頭上滲出了密密地汗珠,可不能就這樣輸給爸爸呀!我用已經(jīng)出了汗了手轉(zhuǎn)動(dòng)了一下地球儀,對(duì),就是這兒!“洪都拉斯!”但爸爸也沒(méi)被難住。
我問(wèn)爸爸:“你的知識(shí)都是從哪來(lái)的呢?”爸爸告訴我:“書(shū)是知識(shí)的海洋!”我明白了,原來(lái)爸爸的那些學(xué)問(wèn)都是從書(shū)中學(xué)來(lái)的!從此,我總是愛(ài)“問(wèn)書(shū)”,一些問(wèn)題自然就迎刃而解。
熟悉的人作文600字 篇17
他最明顯的特征,不是玩手機(jī)就是玩電腦。
先說(shuō)說(shuō)手機(jī)吧,他特別喜歡“吃雞”,也就是絕地求生這款游戲,他整天抱著手機(jī)玩兒。 那天,爸爸故意把手機(jī)藏起來(lái)了,沒(méi)想到他居然偷媽媽的手機(jī)玩兒,結(jié)果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈,不然他早就被揍扁了。
好啦,該說(shuō)一說(shuō)電腦了。以前,家里還沒(méi)有電腦的時(shí)候,他就到網(wǎng)吧去玩兒,結(jié)果好幾次都被爸爸逮住了,爸爸就罰他不準(zhǔn)吃晚飯。后來(lái),家里有電腦了,他就天天玩兒。甚至到了半夜,他還偷偷的玩兒,有幾次,差點(diǎn)兒被爸爸發(fā)現(xiàn)。
除了以上兩點(diǎn),他還特別愛(ài)花錢。那天,媽媽給了他三百,五天就花完了,媽媽一問(wèn),才知道他天天買零食。他很鐘愛(ài)肉食,特別是牛排。有一天媽媽問(wèn)他吃什么,他脫口而出:“牛排!”媽媽反駁道:“天天吃牛排,今天不吃了!”可是他執(zhí)意要吃,最后還是媽媽讓了步。
他還特別喜歡揍我。他本來(lái)就比我大九歲,再加上他那一身肌肉,要想揍我,不費(fèi)吹灰之力,而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒,就氣憤找我發(fā)泄。
有一天,爸爸吵了他,他就找我發(fā)泄。把摁在地上使勁兒的打。爸爸知道了,趕緊趕過(guò)來(lái),打了他一下,他才住手,不然我會(huì)被他打的很慘。
他是誰(shuí)?他就是我的哥哥——王佳文
熟悉的人作文600字 篇18
她長(zhǎng)著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),整齊中帶有一絲自然卷。當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,發(fā)絲像一只只翩翩起舞的蝴蝶不停的飄來(lái)飄去。
她的額頭下邊有一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的蠶眉,生氣的時(shí)候,總是皺著眉頭,把眉毛豎起來(lái),高興的時(shí)候,眉毛像一條條小魚(yú)飛來(lái)舞去。
眉毛的下邊嵌著一對(duì)水汪汪的丹鳳眼,有時(shí)候,她清澈明亮的大眼睛忽閃忽閃的,就像天上那一顆顆耀眼的小星星。
在兩個(gè)眼睛的中間有一個(gè)高高的鼻梁,鼻梁下有一個(gè)又高又直的鼻子。遇到不懂的問(wèn)題時(shí),她總是習(xí)慣摸摸鼻子,糾盡腦汁地想事情。
她總是時(shí)不時(shí)地咧開(kāi)那一張紅嫩的櫻桃小嘴,對(duì)著老師和同學(xué)們友好地笑了笑。
一張瓜子臉在害羞時(shí)“騰”地一下就變紅了,而遇到尷尬的場(chǎng)合時(shí),又“唰”地一下變白了。真是有趣!
而當(dāng)她那十指尖尖的纖纖素手放在黑白相間的鋼琴鍵上時(shí),又靈活地動(dòng)了起來(lái),彈出了一首首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲子,琴聲中,連飛舞的蝴蝶,小鳥(niǎo)都忍不住駐足聆聽(tīng),天地間,是她那雙手喚起了整個(gè)世界的共鳴!
她總是穿戴整齊,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾總戴在她的胸前,隨風(fēng)飄揚(yáng)。
她的興趣愛(ài)好十分廣泛,鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、寫(xiě)作、英語(yǔ)、游泳、排球、跳繩、跑步……樣樣精通。
她獲得的獎(jiǎng)狀貼滿整間屋子的墻壁,似乎連墻壁都因?yàn)榇┥狭四且患皹s譽(yù)大衣”而沾沾自喜。
親愛(ài)的朋友,你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們吧!其實(shí)她就是——我。
熟悉的人作文600字 篇19
如果有人問(wèn)我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫地答話:“是爺爺!
我的爺爺是個(gè)拾金不昧的人。記得有一次,他上街買菜,忽然看見(jiàn)地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的純蛇皮制的錢包,打開(kāi)錢包,里面還有一扎子百元大鈔。正常人看見(jiàn)了都會(huì)先環(huán)顧一下周圍是否有人發(fā)現(xiàn),然后拿起錢包就趕緊跑了。而爺爺則把錢包小心翼翼地拿起來(lái),靜靜等待失主的出現(xiàn)。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
終于,錢包的失主出現(xiàn)了,爺爺把錢包遞給了那位丟失錢包的小伙子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)那位小伙子說(shuō):“小伙子,錢包不能亂放!如果遇到哪個(gè)壞人,把你錢包拿走,那麻煩就大啰!”小伙子重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著錢包開(kāi)心地走遠(yuǎn)了。
我的爺爺是個(gè)極富同情心、有愛(ài)心的人。有一次,我跟他出去散步。突然,爺爺看見(jiàn)馬路邊上有一個(gè)十分可憐、沒(méi)有四肢的乞丐。我看了,什么也沒(méi)說(shuō),走開(kāi)了。而爺爺看了,卻從口袋里拿出一張百元大鈔,讓我給那位乞丐,我很不情愿地走了過(guò)去,把錢扔進(jìn)了乞丐的破碗里。
爺爺和我繼續(xù)向前走著,爺爺看見(jiàn)了一個(gè)賣香蕉的,爺爺和我商量說(shuō):“我們買一串香蕉好嗎?”我立刻答道:“好!”爺爺又拿出一張百元大鈔買了四元香蕉。
夕陽(yáng)西下,我和爺爺走在回家的路上。爺爺手里拿著找回的96元,又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐,于是爺爺二話沒(méi)說(shuō),把找回的96元也給了那個(gè)乞丐。
。∪绻郎系娜硕枷駹敔斈菢,那么世界將會(huì)到處充滿了和平、安靜、祥和的氣息。
熟悉的人作文600字 篇20
今天語(yǔ)文課上姜老師說(shuō)要寫(xiě)一個(gè)自己最熟悉的人,我首先就想到了我的同學(xué)加好兄弟,他有圓圓的頭,還有圓溜溜的大肚子,學(xué)習(xí)非常非常好,他的名字叫:韓笑非。
他經(jīng)常問(wèn)我們借<<查理九世>>看,還經(jīng)常幫助老師收發(fā)本子,又專門和我們一起討論作業(yè)幫助我們解答,特別熱心。他每次想問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)忍不住咬下筆,好像發(fā)呆一樣;一熱就會(huì)把袖子卷起來(lái),更會(huì)在課堂上把我們逗笑。有一次數(shù)學(xué)課堂上,大屏幕上出現(xiàn)了張照片,照片上有個(gè)女的,他突然就說(shuō):“哎呀,媽媽呀!”同學(xué)們都大笑起來(lái),笑聲一直在走廊間回蕩。
韓笑非的字寫(xiě)得可棒,速度超級(jí)快。不過(guò)要說(shuō)速度最快的還是他的吃飯,每次中午我們都才剛剛開(kāi)始放好盤,準(zhǔn)備吃呢,他已經(jīng)盤子都空了。食量驚人!他總是告訴我們他的早飯是面包牛奶和粥,怪不得那么聰明。雖然他有個(gè)大肚子,可是一點(diǎn)都不影響他的體育,各個(gè)項(xiàng)目全部?jī)?yōu)秀,特別是仰臥起坐啊,簡(jiǎn)直讓人難以相信。他唱得一嗓子好京劇,飛的一手好航,車模比賽又是頂呱呱,無(wú)論學(xué)習(xí)再忙,他都堅(jiān)持每天拉手風(fēng)琴,哪怕手指上破了皮,出了血,他忍著眼淚繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,校藝術(shù)節(jié)上他的手風(fēng)琴表演被所有的老師一致評(píng)為一等獎(jiǎng)。大家都在說(shuō),好像天下就沒(méi)有什么東西可以難道他,因?yàn)樗娴暮苷J(rèn)真很努力,我要向他學(xué)習(xí)。
熟悉的人作文600字 篇21
我最熟悉的人有很多,我想:當(dāng)語(yǔ)文老師提出這個(gè)題目時(shí),我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的人,應(yīng)該就是我最熟悉的人。
她長(zhǎng)得又白又軟,看起來(lái)很好欺負(fù),實(shí)際上卻是一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”,長(zhǎng)得不是很漂亮卻又有一種清新脫俗的感覺(jué),大概1米65的個(gè)頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),斜劉海橫過(guò)額頭。她是個(gè)古靈精怪的女孩:有時(shí)耍賴、有時(shí)搞怪、有時(shí)發(fā)呆、有時(shí)可愛(ài);她有時(shí)霸氣、有時(shí)耍帥、有時(shí)傷感、有時(shí)心軟,她從不化妝從不打扮,一天到晚瘋瘋癲癲,不愛(ài)學(xué)習(xí)還總是犯二。
她最討厭吃青菜,香菜;她最愛(ài)吃魚(yú)豆腐;她最怕吃糖葫蘆上的山楂;她說(shuō)礦泉水太苦卻愛(ài)喝咖啡;她和雞有仇所以經(jīng)常吃雞肉;她生氣時(shí)低下頭劉海是直的;她有夜盲癥所以會(huì)怕黑;她念琴譜時(shí)總是用阿拉伯?dāng)?shù)字;她等待手機(jī)緩沖時(shí)會(huì)不自覺(jué)的把右手手指放嘴巴上;她十分討厭小孩子;她怕疼卻有自殘傾向;她在背英文單詞時(shí)有著超乎常人的記憶能力;她睡覺(jué)時(shí)總是愛(ài)壓著別人;她習(xí)慣性走在我左邊因?yàn)楹ε挛視?huì)被別人撞到。
她是在我需要保護(hù)時(shí),會(huì)第一個(gè)沖出來(lái)的人;她是在我受欺負(fù)時(shí),會(huì)心疼的哭的人;她是在我哭泣時(shí),會(huì)把肩膀和懷抱借給我的人;她是在我在大街上不計(jì)形象的吹吸管時(shí),會(huì)陪我一起的人;她是在我有心事時(shí),會(huì)一眼就能看出來(lái)的人;她是在我開(kāi)心時(shí),會(huì)和我一樣開(kāi)心的人;她是在她找不到我時(shí),會(huì)著急到哭的人;她是在我需要她時(shí),回頭就會(huì)望見(jiàn)的人;她是在我唯一一個(gè)單獨(dú)分組的人。
熟悉的人作文600字 篇22
一說(shuō)到我熟悉的人,那就是陳老師,她是我們的班主任,她已經(jīng)陪了我們兩年的時(shí)間了。
陳老師一頭長(zhǎng)發(fā),眉毛細(xì)長(zhǎng),一雙大眼睛,鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴,耳朵較長(zhǎng)。她每天一走進(jìn)教室,就會(huì)對(duì)我們微笑。
有一次,我上完體育課,覺(jué)得又熱又累。于是我慢慢地走回了教室,拉開(kāi)椅子坐了下來(lái)。突然,“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,這節(jié)課是陳老師的課,她一走進(jìn)教室,便看到我舉起手來(lái)。陳老師走到我面前,親切地問(wèn):“怎么了?”我很難受地說(shuō):“陳老師,我的頭很熱!彼嗣业念~頭,并對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課改成美術(shù)課。”又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“去叫美術(shù)課老師。”
陳老師就牽著我的手走到了辦公室,她先讓我坐在了她的座位上,拿出退燒貼貼到了我的額頭,然后轉(zhuǎn)身去裝水。過(guò)了一會(huì)兒,看我喝完了水,陳老師又去拿了一片藥,放在我的手中,讓我吞了下去。
陳老師給我的奶奶打了電話,過(guò)了沒(méi)多久,奶奶來(lái)了。我坐上了公交車回家,正好我家旁邊有一家醫(yī)院,我打了一針后便回家。
第二天,我剛剛走到教室,就被班長(zhǎng)叫住。原來(lái)是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書(shū)包,交完了作業(yè),便馬上往辦公室跑去。陳老師針對(duì)我的病情詢問(wèn)了許久,當(dāng)知道我已經(jīng)完全康復(fù)的時(shí)候,他才深深地呼出一口氣。這著實(shí)讓我感動(dòng)了許久。
陳老師,您不但是一位好老師,而且還是一位好媽媽。
熟悉的人作文600字 篇23
他總是穿著一件深藍(lán)色的制服,站在保安亭里看著小區(qū)的景色發(fā)呆,碰到熟悉的業(yè)主會(huì)熱情地咧開(kāi)嘴笑,有時(shí)候看見(jiàn)他會(huì)幫業(yè)主存放物品,有時(shí)候看見(jiàn)他蹲下來(lái)和小孩子玩,有時(shí)候他會(huì)看著上學(xué)的我們微笑著含糊旳說(shuō)句"早上好,上學(xué)去。"他的個(gè)子不高,臉上總是笑嘻嘻的,讓人看著很舒服。
每天,在外來(lái)車輛進(jìn)小區(qū)時(shí),他都會(huì)詢問(wèn)司機(jī)去哪棟樓?哪個(gè)單元?并且詳細(xì)地記錄下來(lái),我總是不理解這樣重復(fù)記錄有什么用?我和家人打車回家時(shí)總是要搖下車窗,探出頭來(lái),和他打上招呼才能放行。在我看來(lái)真是多此一舉。
直到那一次,才改變了我的看法。
天是藍(lán)的,草是綠的,許久沒(méi)有見(jiàn)到的小姨到我家玩了,更是讓我心情愉快,小姨和我們開(kāi)心的聊天,讓我們明天早點(diǎn)參加婚禮,說(shuō)到婚禮,小姨突然楞住了,臉色大變,媽媽連忙問(wèn)她怎么了,"我明天要穿的婚紗丟在了剛才做的出租車上"小姨急切地說(shuō)。看著小姨焦急又無(wú)助的樣子我的心也跟著急躁起來(lái),這可怎么辦?"不著急,小區(qū)外來(lái)車輛的進(jìn)入,都有記錄,我來(lái)問(wèn)一下物業(yè)。"媽媽說(shuō)。果然,他還是一如既往的記錄了外來(lái)車輛,很快,婚紗找到了,事情解決了,小姨一個(gè)勁兒的夸保安認(rèn)真負(fù)責(zé)。
當(dāng)我再次看到他認(rèn)真工作的身影,心里升騰出一股敬意。他是一個(gè)普通的十保安,也是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者的縮影,在平凡的崗位上,過(guò)著平凡的生活,但他對(duì)工作認(rèn)真和真誠(chéng),讓我感到到敬佩。
熟悉的人作文600字 篇24
他是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,他是一團(tuán)火焰,溫暖著我冷涼的手掌。他是一根蠟燭,燃燒著自己照亮著我們。他就是我的老師,楊老師,一個(gè)我熟悉的人。
一天下午,我們聽(tīng)著楊老師講課文,這篇課文說(shuō)的是夢(mèng)想,忽然講到一半的時(shí)候楊老師話一轉(zhuǎn),問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,我們班的同學(xué)都說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,我也說(shuō)出了我的夢(mèng)想,大家說(shuō)完以后,楊老師就說(shuō)了:“大家的夢(mèng)想都很美好,可是這些夢(mèng)想的源頭是什么呢?是國(guó)家,你們有的想當(dāng)體育運(yùn)動(dòng)員,體育運(yùn)動(dòng)員為的是什么,為的是國(guó)家,科學(xué)家為的是什么,為的是國(guó)家變得強(qiáng)大,不管你們的夢(mèng)想是什么;只要好好學(xué)習(xí)為國(guó)家著想,總有一天,你們就會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。”楊老師的這番話,就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。
在那天的早晨,我在背一組單詞,可是怎么背也背不得,就在我要放棄的時(shí)候,楊老師走到我面前說(shuō):“這組單詞,是有點(diǎn)難背,多背幾邊一定可以的,加油!睏罾蠋煹脑捑腿缤粓F(tuán)火焰溫暖著我的心,我從新背了起來(lái),終于在1個(gè)小時(shí)后我背得了。楊老師真的就如同一團(tuán)火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。
再過(guò)一年我們就要升到初中去了,大家的成績(jī)都很好,都可以考上想去的中學(xué),而楊老師卻越來(lái)越老了,他臉上的皺紋越來(lái)越多,頭發(fā)越來(lái)越白,手越來(lái)越無(wú)力,就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。
這就是楊老師,我熟悉的人,他用他那滿腔的熱忱幫助了無(wú)數(shù)個(gè)同學(xué)。
熟悉的人作文600字 篇25
住到城里后,我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小,我就想起了在那時(shí)候的雨中……
從我蹣跚學(xué)步起,哥哥就背我在這條小上玩。光陰似箭,一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚,我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小上,哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋,不知走了多少個(gè)來(lái)回。
記得在一天早晨,大雨瘋狂般的下著,我說(shuō):“哥哥,這么大的雨,就不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著雨傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨就嚇著你了?快,上來(lái)!”說(shuō)著,他蹲下了身子。我遲疑著不動(dòng),哥哥笑著說(shuō):“怎么?還怕我背不動(dòng)你?別說(shuō)這么小,就是到了六十歲,你還是我的小妹!”我笑了,的伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。雨水砸在地上,旁的也很在風(fēng)雨中顫抖,小泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著,深一腳淺一腳的往前走,“海燕,把傘往后打點(diǎn),你的背要淋濕了!钡乙豢匆(jiàn)哥哥那雙沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿,便悄悄的把傘往前。盡管大雨澆濕了我的衣裳,冷得我直哆嗦,可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校,哥哥放下我,見(jiàn)我的衣服濕透了,生氣的說(shuō):“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒(méi)事,哥哥大了,淋不壞,小妹淋濕了可是要感冒的!”說(shuō)完,將他的外套蓋在我身上……
現(xiàn)在,哥哥已經(jīng)上了高三,緊張的學(xué)習(xí)讓我很少見(jiàn)到他的身影。我一個(gè)人走在這條小上,聽(tīng)著旁那風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,我仿佛看見(jiàn)了雨中的兩個(gè)瘦小身影,聽(tīng)到了那親切又熟悉的聲音:“就是到了六十歲,你還是哥哥的小妹!”
熟悉的人作文600字 篇26
有這樣一個(gè)人,他會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我;有這樣一個(gè)人,他會(huì)在我沮喪時(shí)給我鼓勵(lì);有這樣一個(gè)人,他會(huì)在我犯錯(cuò)誤時(shí)替我背黑鍋。他就是我的好哥哥,一個(gè)我熟悉的人。
哥哥又高又瘦,用一個(gè)詞來(lái)形容就是“電線桿”。媽媽常說(shuō)我像哥哥,眼睛很大,很漂亮。哥哥學(xué)習(xí)很好,對(duì)人熱情,性格溫和。善解人意,會(huì)像媽媽一樣給人關(guān)懷—標(biāo)準(zhǔn)的暖男形象。
哥哥會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我。上學(xué)期末,我期末考試失利。為此,郁悶了好久。晚上正好去姑媽家吃飯。一進(jìn)門,哥哥的火眼金星就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,問(wèn)到:小家伙,怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?哥幫你去報(bào)仇去!我沒(méi)好聲的回答:沒(méi)怎么,別煩我!哥哥聽(tīng)出了我的怒氣,便走進(jìn)他的房間。 我以為哥哥生我氣了,剛準(zhǔn)備去道歉,哥哥就走了出來(lái),手里拿著他最喜歡的游戲機(jī),說(shuō):“你最愛(ài)玩的,我送你了, 玩吧!是不是這次期末考試沒(méi)考好。俊 我失落的點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥看著我說(shuō):“偶爾一兩次沒(méi)考好不算什么,下次努力就行了。我有時(shí)候不也考的不好么”。
哥哥還會(huì)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候替我背黑鍋。曾打破碗,哥哥替我背黑鍋,在被教訓(xùn)時(shí),用一句“歲歲平安”壹得所有人語(yǔ)塞;開(kāi)完冰箱門忘關(guān),哥哥幫我背黑鍋,看到滿地水時(shí),說(shuō):“我只是像給它熱熱”逗得大家笑了好久;曾撒了哥哥一身墨水,哥哥替我背黑鍋,說(shuō):我只想把衣服染成黑色,讓它不會(huì)臟......
這就是我的表哥,不—我親哥!
熟悉的人作文600字 篇27
俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之。”我的媽媽就是一個(gè)愛(ài)美的人。
你看,她又要去買衣服了。只見(jiàn)她走向“化妝臺(tái)”,精心地打扮自己。她先把臉洗凈,再抹上油脂,后撲上粉底,然后還要擦上胭脂。最后描出彎彎的細(xì)眉,涂上眼影和口紅。做完這些還不夠,她還要梳一個(gè)好看的發(fā)型,再噴上發(fā)膠定型。換上一件漂亮的衣服,一副傾國(guó)傾城的樣子。走在街上遇見(jiàn)了一位她的朋友便談起話來(lái)。湊過(guò)去一聽(tīng):“看我這樣子美不美……”哈哈,原來(lái)在向別人炫耀。
我的媽媽雖然臭美,但她也是一位賢妻良母。
到了中午,該吃飯了。媽媽立刻從“臭美”變成了一位廚師。只見(jiàn)她像大廚一樣,一手拿鍋鏟,一手拿調(diào)味瓶,先用鍋鏟把鍋里的食物來(lái)回翻炒,再把調(diào)味品倒進(jìn)鍋里……過(guò)了一會(huì),一盤盤美味大餐就上桌了。吃著美味的食物,我和爸爸毫不吝嗇地夸著媽媽的廚藝又見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)了。
我媽媽的優(yōu)點(diǎn)可不止這些哦!我學(xué)習(xí)好都是她管教出來(lái)的。
下午,媽媽一直坐在我身邊,陪伴著我寫(xiě)作業(yè)。瞧!她那樣子像威武的將軍,一手拿著“教棍”,一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著我做作業(yè)。無(wú)論是誰(shuí)一見(jiàn)都會(huì)被嚇一大跳。只要我姿態(tài)不正確或偷偷地小動(dòng)作,都逃不了孫悟空的火眼金睛,金箍棒隨時(shí)會(huì)砸向妖怪,會(huì)有幾聲慘叫聲出現(xiàn),那是老媽正在做“竹筍炒肉絲”呢。所以我做作業(yè)時(shí),就是我最緊張的時(shí)刻,我絲毫不敢怠慢,因此我養(yǎng)成了做什么事都一絲不茍的習(xí)慣。
這就是我的媽媽,一個(gè)臭美、廚藝高超和超級(jí)嚴(yán)格的老師。
熟悉的人作文600字 篇28
我的爺爺個(gè)子高高的,有一副和藹可親的面孔。他以前是一位教師,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。爺爺很愛(ài)我。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,一天下午放學(xué),我去參加一位同學(xué)的生日晚會(huì),忘了回家說(shuō)一聲,就直接去了。媽媽以為我在爺爺家,就到爺爺家去找。爺爺聽(tīng)到了這個(gè)消息后,馬上騎上自行車到街上去找,找呀,找呀,差不多找遍了整個(gè)南小巷,也沒(méi)找到我的影子,爺爺失望極了,只好又來(lái)到我家,當(dāng)他走到我家門口,看見(jiàn)我正在門口玩時(shí),就趕緊抱起我說(shuō):“我的掌上明珠,你到哪去了,可把爺爺急壞了!笨墒,爺爺也有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)抽煙。你瞧,爺爺?shù)臒煱a又來(lái)了。只見(jiàn)他搬來(lái)一張椅子坐了下來(lái),習(xí)慣的按了按上衣的口袋,我想:爺爺準(zhǔn)在找煙。果然,爺爺從口袋里掏出一包香煙,抽出一支來(lái)。也許是煙草太松吧,爺爺就把它豎放在桌上,用手將它團(tuán)緊一點(diǎn),再?gòu)牧硗庖粋(gè)口袋掏出一包火柴,抽出一根“嗤”火柴劃著了,就點(diǎn)燃了煙。
他使勁地吸了一口,然后又把煙吐出來(lái),那煙就在空中打著圈兒。這時(shí)爺爺又拿來(lái)一張報(bào)紙,他一邊抽煙一邊看報(bào)紙,那樣子,好像在品嘗世界上最美味的佳肴。我想:這也許是爺爺一天中最快樂(lè)的時(shí)光吧!爺爺很愛(ài)我,我也很孝敬他,聽(tīng)說(shuō)抽煙對(duì)身體有害,所以我三番五次勸爺爺戒煙,然而,別的爺爺都依我,就是煙。爺爺舍不得,他常說(shuō):爺爺就這么一個(gè)嗜好,請(qǐng)你諒解吧!唉!真拿爺爺沒(méi)辦法。
熟悉的人作文600字 篇29
有這么一個(gè)人,我對(duì)他熟悉的不能在熟悉了。他啊,中不溜的個(gè)子,瘦瘦的身材,一張圓圓的小臉,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛。,性格比較靦腆,不愛(ài)說(shuō)話。
在學(xué)習(xí)上,他總是不斷地努力向上,但他很粗心,每次考試好多會(huì)做的題都會(huì)因粗心而做錯(cuò)。不過(guò)他已下決心改掉這個(gè)壞毛病!他還有一個(gè)缺點(diǎn),就是不太注意收拾自己的小房間,第一天爸爸媽媽剛給整理好,過(guò)了兩天就被他弄得面目全非,為此,沒(méi)少挨爸媽的批評(píng),雖然他虛心接受,但很少去改,F(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),家長(zhǎng)、老師的教育,已經(jīng)慢慢領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)、生活中的許多道理。
他愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)是他的良師益友,是他親密的小伙伴。古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”結(jié)果他一有空就看,早上醒來(lái)看,做完作業(yè)看,上廁所也看。這可是他愛(ài)學(xué)習(xí)的象征。
記得有一次,他在上廁所時(shí)拿了幾本書(shū),他看完一本又一本,直到腳麻麻的,才想著要出去,結(jié)果門打不開(kāi)了,這時(shí)候他是十五個(gè)吊桶――七上八下。這該怎么辦呢?,準(zhǔn)是被媽媽反鎖了,在他的再三央求下,媽媽才把門打開(kāi),這下讓他改掉了這個(gè)壞毛病。
他也有優(yōu)點(diǎn)!他是個(gè)電腦高手,老師在講PClogo第一課時(shí),他已經(jīng)自學(xué)到了第三課。電腦上什么難題都難不倒他,比如哪個(gè)同學(xué)不會(huì)正確使用電腦,他都會(huì)虛心地
把他教會(huì)為止!
同學(xué)們,你們猜,這個(gè)又聰明又可愛(ài)的朋友是誰(shuí)?老實(shí)告訴你們吧,那就是我――。
熟悉的人作文600字 篇30
每個(gè)人身邊都有許多很熟悉的人,而我最熟悉的人就是我爺爺。他雖然很年邁,但是有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼睛,可歲月的痕跡在爺爺?shù)哪樕狭粝铝死佑,每?dāng)我看到這些烙印,我就會(huì)想起爺爺對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的疼愛(ài)。
爺爺是一個(gè)省吃儉用的人。記得那次,家里的親戚送來(lái)十幾個(gè)橘子,我見(jiàn)了可嘴饞了?尚睦镞是掂記著爺爺,我就一手抓一個(gè)跑去遞給爺爺?伤f(shuō)他不喜歡吃,我信以為真,所以就一連吃了好幾個(gè)。平時(shí)家里有什么好吃的,爺爺總是借口說(shuō)不喜歡,不能吃而讓給我。幼稚的我以為爺爺天生什么也不喜歡吃。后來(lái)我懂了,爺爺只是為了留給我吃,而并非真的不喜歡。
這些年,爺爺把生命分成了兩半。一半給了他心愛(ài)的孫女,一半給了家務(wù)勞動(dòng)。每天爺爺都起早摸黑在這個(gè)家里勞動(dòng)著,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),他只是用手擦擦,然后再繼續(xù)干起來(lái)。
我的爺爺因?yàn)槲,身體不舒服,但還是為我日夜操勞,東奔西跑。有時(shí)我想想,真是愧對(duì)爺爺!每天,不管刮風(fēng)下雨、炎熱寒冬,都是爺爺把我送到學(xué)校,放學(xué)爺爺去接我,爺爺每次都是騎著他有點(diǎn)“年邁”的電瓶車,而我卻坐在車子上。想著這一幕,我的心很痛,覺(jué)得如果我將來(lái)不孝順爺爺?shù)脑,我真的很?duì)不起他!
我無(wú)法用過(guò)多的語(yǔ)言去訴說(shuō)他平凡而艱辛的生活,只有用筆把這份深深的情懷融入文字里。我深深懂得,我考出的好成績(jī)是對(duì)他最大的回報(bào)。
熟悉的人作文600字 篇31
我最熟悉的人是我的姥姥。她今年已經(jīng)70多歲了,她從小出生在一個(gè)艱苦的年代,一輩子吃了很多苦。
如今,我的姥姥上了年紀(jì),事情做不過(guò)來(lái)了,卻光替別人操心,遇見(jiàn)了誰(shuí)做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬(wàn)囑咐的嘮叨個(gè)不停。
早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來(lái),“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上!蔽曳浅2磺樵傅谋粐Z叨起來(lái)了,要不然我的耳朵都要聽(tīng)出毛病來(lái)了。哎!
星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說(shuō)個(gè)不停!暗栋岩站o,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻的望著她,可手里的刀還是雜亂無(wú)章地剁著,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時(shí),姥姥又來(lái)了,“油放了沒(méi)有?味精放了沒(méi)有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃……”媽媽笑著說(shuō):“媽,你休息休息吧,到時(shí)候請(qǐng)您吃。”
老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時(shí)候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎……”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒(méi)有帶錢,只得回去拿。這下姥姥可得理了,說(shuō):“我說(shuō)什么您都不聽(tīng),都煩,這不,說(shuō)中了吧?”
這就是我的姥姥-----我最熟悉的人,雖然她特別的嘮叨,但我知道她是愛(ài)我的,我希望他身體能夠永遠(yuǎn)健康。
熟悉的人作文600字 篇32
我最熟悉的人是我的同學(xué),名叫劉耘潔
她今年11歲,濃濃的眉毛下,有一雙水靈靈的眼睛,十分誘人,性格也很開(kāi)朗。她喜歡和別人交朋友,和別人聊天,大家都很喜歡她。但她最令人煩惱的是:她經(jīng)常說(shuō)臟話。就因?yàn)檫@樣,我們經(jīng)常會(huì)吵架,但過(guò)幾天以后,我們就和好了。
有一次,我到劉耘潔家找她玩,見(jiàn)她正在寫(xiě)什么東西,我就好奇地問(wèn)她,說(shuō):“劉耘潔,你在寫(xiě)什么?”說(shuō)著,我就走了過(guò)去,想看看她在寫(xiě)什么?她見(jiàn)我想來(lái)看看自己在寫(xiě)什么,連忙用手把她正在寫(xiě)的東西給遮住了。然后,她對(duì)我說(shuō):“你想干什么?”我說(shuō):“我只想看看你寫(xiě)的是什么啊!薄袄咸鞝斠 彼檬种钢疑鷼獾卣f(shuō),“我做什么事,都還要你老人家來(lái)管咯!”我說(shuō):“我只想看看你在寫(xiě)什么,并沒(méi)有管你!再說(shuō)了,你不想讓我看就直接跟我說(shuō)不就得了嗎?”她說(shuō):“哎呀,別在這兒裝蒜了,我知道,你本來(lái)就是想來(lái)看我的個(gè)人隱私,還死不承認(rèn),真的是不要臉咯!”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”頓時(shí),我大發(fā)雷霆,火冒三丈地對(duì)她說(shuō):“哼,我怎么交了你這樣的朋友啊?我真是瞎了眼了!”說(shuō)完,我就怒氣沖沖地回家了。
最后,我和劉耘潔都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也彼此道了歉,我們又何好如初了。
這就是我最熟悉的人——?jiǎng)⒃艥。雖然我們經(jīng)常會(huì)鬧一些小別扭,但我們還是好朋友的。
熟悉的人作文600字 篇33
每個(gè)人都有自己熟悉的人,我也不例外。我最熟悉的人是我的姐姐。
她有一頭瀟灑的短發(fā),水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,還有一張櫻桃般的小嘴。
她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次,我拿著作業(yè)去他家玩。等我玩夠了就進(jìn)屋去寫(xiě)作業(yè)了,那時(shí)他的作業(yè)早就寫(xiě)完了,她便坐在我的一旁仔細(xì)地看書(shū)。我一道題一道題的做了起來(lái),一會(huì)兒,我被一道題難住了,正在我“山窮水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),我姐姐就說(shuō):“妹妹,怎么了?遇到難題了?我看我能幫你解決嗎?”“嗯,好!”我聽(tīng)到這句話像是找到了救星一樣,“喏,就是這道題!蔽医憬憧戳丝,也皺起了眉頭。便拿過(guò)我的數(shù)學(xué)書(shū)找到了相關(guān)的例題,看了一會(huì)兒,臉上露出了微笑,便對(duì)我說(shuō):“妹妹,你先找到這一題比較關(guān)鍵的句子!蔽艺f(shuō):我找到了,在這里……”姐姐說(shuō):“嗯……現(xiàn)在會(huì)了嗎?”我搖搖頭。這時(shí),她的一位好朋友來(lái)找姐姐玩,那位同學(xué)說(shuō):“走,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!”我姐姐說(shuō):“王鑫,你等會(huì)兒,我教會(huì)了我妹妹這道題,好嗎?”王鑫說(shuō):“好吧,我等你一會(huì)兒!苯憬銓(duì)我說(shuō):“妹妹,你看這……”“會(huì)了嗎?”“嗯,我會(huì)了!钡任艺f(shuō)完,姐姐就去和王鑫玩去了。
哦!對(duì)了,跟大家說(shuō)了這么多了,還不知道我姐姐叫什么呢吧!我姐姐叫李淑婷。
怎么樣?我姐姐是一位樂(lè)于助人的女生吧?
熟悉的人作文600字 篇34
每個(gè)人身邊都有這樣一個(gè)人,你所熟悉的人,那么你所熟悉的他又是誰(shuí)呢?——題記
在我身邊也有這樣一個(gè)人,我鬧的時(shí)候會(huì)跟我一起鬧,我笑的時(shí)候他也會(huì)一起笑,唯獨(dú)我難過(guò)的時(shí)候,他卻不會(huì)安慰我,他不笑,也不鬧,等待著它靜靜的待在一旁看著我,看著我哭。
只有在除夕的晚上,我可以看到三個(gè)人的影子,以前只有兩個(gè)那個(gè)男孩兒和媽媽。爸爸是名軍人,然后每天在抱怨爸爸,男孩兒每天看著別的同學(xué),有爸爸接回家打鬧著,而他卻只有媽媽,媽媽是一名醫(yī)生,不會(huì)去接她的男孩兒為此很是傷心。媽媽時(shí)不時(shí)也不在家中。
除夕了,媽媽回來(lái)了。男孩兒雖是抱怨,可是他卻想爸爸。爸爸回來(lái)了。男孩兒眼眶中布滿了淚水,爸爸和男孩兒擁抱了,這時(shí)我笑了,窗子里有三個(gè)影子,清楚地印在眼簾。男孩兒說(shuō)那年的除夕夜,他非常開(kāi)心,年夜飯也是最好吃的。第二年除夕夜,男孩兒依舊滿心歡喜的等著,望著,盼著。
他失望了,那天除夕夜,窗子上只有兩個(gè)影子,媽媽告訴男孩,爸爸是軍人,要保衛(wèi)祖國(guó),爸爸是祖國(guó)的我們不能自私。爸爸不會(huì)回來(lái)的。說(shuō)到這里。媽媽的眼睛出了淚花,淚珠卻沒(méi)有留下來(lái)。男孩兒跑了出去,他坐在路燈下的長(zhǎng)椅上,抱頭痛哭,他對(duì)著影子說(shuō)爸爸會(huì)回來(lái)的,對(duì)嗎?這時(shí)影子沒(méi)有回答。
后來(lái)那扇窗戶上影子只有兩個(gè),再后來(lái)窗戶上只有一個(gè)了。
我身邊所熟悉的人而這個(gè)人就是我的哥哥。哥哥的孤立,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)黑暗;哥哥的`存在,讓我獨(dú)擋一面。
熟悉的人作文600字 篇35
我有一個(gè)好媽媽,我愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)廚師媽媽。每天她都會(huì)燒很多好吃的給我吃?烨瓢,我們家的“神速大廚”正準(zhǔn)備開(kāi)工呢。三下五除二,兩根又粗又長(zhǎng)的黃瓜就被媽媽“美容”了,緊接著媽媽把黃瓜往菜板上一橫,不一會(huì)兒就切好了。開(kāi)始拌黃瓜啦,媽媽從調(diào)料盒里取出勺子分別舀出一小勺的鹽、白糖、味精,然后在黃瓜上抖了抖,那雪白的調(diào)料像傘兵一樣從天而降。接著把醋、芝麻油倒進(jìn)去,再放上一把切好的大蒜頭,然后用筷子攪拌。盤里的黃瓜就像游樂(lè)園里的孩子玩跳蹦蹦床一樣,可黃瓜一片都沒(méi)有掉到外面。哈哈!那動(dòng)作帥呆了,那黃瓜可好吃了。我愛(ài)我的廚師媽媽。
我的媽媽是一個(gè)故事媽媽。每天晚上她都會(huì)講很多好聽(tīng)的故事給我聽(tīng),還會(huì)陪我一起看書(shū)。有時(shí),媽媽還會(huì)到其他地方給小朋友們講故事,大家都喜歡聽(tīng)她講的故事。我愛(ài)我的故事媽媽。
其實(shí),我的媽媽還是一個(gè)老師媽媽。她教那些大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)很多很多知識(shí)和本領(lǐng),那些大哥哥大姐姐都很喜歡我媽媽。我愛(ài)我的老師媽媽。
告訴你,我的媽媽還是一個(gè)漂亮媽媽。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑烏黑的頭發(fā),有一雙大大的眼睛,還有一雙靈巧的手。我愛(ài)我的漂亮媽媽。
這就是我的媽媽,我愛(ài)我的媽媽,愛(ài)她那勤勞的雙手,愛(ài)她那精彩的故事,愛(ài)她那溫柔的美麗,我真為我有這樣的媽媽而感到自豪。
熟悉的人作文600字 篇36
她有一雙葡萄般的大眼睛,一雙靈巧的手,最主要的是她有一個(gè)“超能”的嘴巴,她就是我們班的學(xué)霸——黃明玘。
自從看了《延禧攻略》這部劇之后,我就非常佩服魏瓔珞的那個(gè)嘴巴。沒(méi)想到再和我們班的黃明玘一比,簡(jiǎn)直就是一模一樣。
三年級(jí)之后,我就非常了解她了,她一直和我都是當(dāng)語(yǔ)文課代表,每次送作業(yè)她都會(huì)和我聊聊她的心事,特別是有人說(shuō)她的時(shí)候,她都會(huì)有依有據(jù)地反駁回去,讓對(duì)方啞口無(wú)言,百口莫辯。有些是她跟我說(shuō)的,有些是我親眼所見(jiàn)的。
我非常清楚地記得,有一次,她的同桌丟了一支她最喜歡的筆,而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的筆,她的同桌拍了她一下,黃明玘喊了一句:“干嘛!“她的同桌更加生氣了:“你不知道你在干嘛嗎?”
黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼,摸了摸鼻子繼續(xù)寫(xiě)她的作業(yè),而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來(lái),罵了她一句:“你憑什么拿我的筆,經(jīng)過(guò)我同意了嗎,這支筆你想借都借不到!“
黃明玘發(fā)怒了,她搶回那支筆,重重地拍了一下桌子:“你有什么證據(jù)說(shuō)明這是你的筆,。磕阋詾槿澜鐖D案好看的筆每種就一支。∧阋揖驼,我的筆跟你那支沒(méi)有半毛關(guān)系的,走開(kāi)!”
她的同桌“呵呵了兩句就走了,我在一旁看得津津有味,原來(lái)一個(gè)學(xué)霸還有一個(gè)這樣的嘴巴!哎!這性子,這個(gè)班里我是最熟悉黃明玘的,從來(lái)就沒(méi)被欺負(fù)過(guò)。
熟悉的人作文600字 篇37
我最熟悉的人是我的爸爸,他是我最好的朋友。
我的爸爸長(zhǎng)得很帥氣,高高的個(gè)頭、卷卷的頭發(fā),眼睛雖然不大,但是炯炯有神,爸爸胡子硬硬得,有點(diǎn)像仙人球,還有胖乎乎的肚子,很像《功夫熊貓》里的阿寶,看起來(lái)非?蓯(ài)。
從我記事起,爸爸就一直陪伴在我身邊。小時(shí)候,爸爸天天帶我玩耍,慢慢地我長(zhǎng)大了,爸爸就經(jīng)常給我講一些故事,從中教會(huì)我很多道理:做人要善良,勇敢,不怕困難……爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),爸爸總是板起臉來(lái)批評(píng)我,很少聽(tīng)見(jiàn)他表?yè)P(yáng)我,當(dāng)我字寫(xiě)得不好看時(shí),當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)得不整潔時(shí),當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),爸爸總會(huì)批評(píng)我。
雖然爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格,但是我知道爸爸是最愛(ài)我的。我記著有一次,我小時(shí)候生病發(fā)高燒,身體凍得打哆嗦,爸爸半夜抱著我去醫(yī)院,用他的身體給我取暖。我每天寫(xiě)完作業(yè),爸爸還得整理我那些錯(cuò)的題,寫(xiě)在錯(cuò)題本上,防止下次我還不會(huì)。爸爸白天上班很累,晚上還得輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),真的很辛苦。
爸爸雖然是一個(gè)很嚴(yán)肅的人,但是我一點(diǎn)也不怕他,還經(jīng)常和他打打鬧鬧,這時(shí)他就會(huì)把嚴(yán)肅的面具卸下,露出可愛(ài)的真實(shí)一面,和我瘋玩一會(huì)。但是只能玩一會(huì)哦,爸爸就會(huì)又把嚴(yán)肅的面具戴上,催我趕快寫(xiě)作業(yè),趕快練字,趕快……
每當(dāng)我調(diào)皮時(shí),爸爸就說(shuō)我是孫悟空,他就是如來(lái)佛祖,我永遠(yuǎn)也逃不出他的五指山。我想對(duì)爸爸說(shuō):“感謝您對(duì)我做的一切,您是世界上最好的爸爸!”
熟悉的人作文600字 篇38
我曾想過(guò)很多次,和曾經(jīng)在歲月里弄丟了的人再次在熟悉的街頭走一走會(huì)是一種什么樣的場(chǎng)景。這樣的境況是落寞,還是感慨萬(wàn)千,或者說(shuō)自己會(huì)痛哭流涕起來(lái),因?yàn)橥涣嗽?jīng)的繁華與美好。直到我親身體驗(yàn)了一下這樣的場(chǎng)景,我才直到這是一種什么樣的感受。
舟是我初中的同學(xué),可以算是藍(lán)顏知己了,在懵懂的年紀(jì)也曾經(jīng)喜歡過(guò)對(duì)方很久,后來(lái)由于升學(xué)的緣故慢慢地?cái)嗔寺?lián)系,曾經(jīng)最熟悉的人變成了一種熟悉的陌生人,平日在網(wǎng)上交談都很尷尬,更不用說(shuō)見(jiàn)面了,我從沒(méi)有想過(guò)幾年后,我仍然會(huì)站在他的面前,仍然和他一起走過(guò)熟悉的街頭。
原本以為的欣喜,不知所措,感慨悲傷都沒(méi)有發(fā)生過(guò),面對(duì)著熟悉的人,站在熟悉的街頭,剩下的只有平淡。我總是悲傷有的人總是來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)就離開(kāi)了,總是來(lái)一次轟轟烈烈的告別,結(jié)果機(jī)會(huì)來(lái)了,才發(fā)現(xiàn),最普通的平淡,內(nèi)心的毫無(wú)波瀾就是最好的告別。漫步在大街上,也沒(méi)有特別的尷尬,聊的是過(guò)往,聊的是現(xiàn)在的種種,曾經(jīng)以為世界快要塌下來(lái)的事情,現(xiàn)在回想竟然都可以笑著說(shuō)出來(lái)了。
其實(shí)曾經(jīng)有一個(gè)特別要好的朋友是一件很幸福的事情,即使后來(lái)走散了,也曾經(jīng)擁有著相似的歲月,認(rèn)識(shí)一群相同的人,時(shí)過(guò)境遷滄海桑田后,最起碼還有一些相同的記憶。釋?xiě)阎螅叵肫饋?lái),竟然醞釀成了一種踏實(shí)的幸福感。
其實(shí),沒(méi)有忘不了的過(guò)往,沒(méi)有一直耿耿于懷的人,和你在熟悉的街頭走一走,看看你最近的模樣。
熟悉的人作文600字 篇39
在這個(gè)世界上,我最熟悉的人就是我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)非常勤勞的人,她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,皮膚白白,看著十分漂亮!
為什么說(shuō)我的媽媽非常勤勞呢?因?yàn)橐坏街苣,大家都想要好好休息,而我的媽媽卻很忙碌。她從早忙到晚,在廚房里燒、刷、洗,在房間里東擦擦,西掃掃……在她的一雙巧手下,我們的家變得一塵不染,看著就非常的舒服,我的媽媽真能干!
我的媽媽不但勤勞,還很溫柔。她從不大聲,聲音每時(shí)每刻都是輕柔的,特別是她看到我哭泣的時(shí)候,總會(huì)用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒的,不要急!泵康竭@時(shí),我就會(huì)停止哭泣,慢慢地平靜下來(lái)。
我的媽媽不但勤勞、溫柔,還是一個(gè)特別善良的人。
記得那次,我和媽媽一起去買東西,買完后我們慢慢地走在回家的路上。突然,我聽(tīng)到從草叢中傳來(lái)微弱的“喵喵喵”的聲音,我打開(kāi)草叢一看,原來(lái)是一只受傷了的小貓。媽媽連忙讓我回家拿塊干凈的布來(lái),我跑回家拿來(lái)布,只見(jiàn)媽媽用她靈巧的雙手給小貓咪包扎好傷口。因?yàn)檫@個(gè)意外的“插曲”,導(dǎo)致我去游樂(lè)場(chǎng)玩的機(jī)會(huì)泡湯了,媽媽安慰我說(shuō)下次再帶我去。
還有一次,我和同學(xué)一起玩游戲,大家正歡快地跑著、鬧著。突然,一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,膝蓋擦破了一個(gè)大口子,鮮血直流,媽媽二話不說(shuō),連忙把他的傷口捂住,又把他送到醫(yī)院去了。
這就是我的媽媽,你們覺(jué)得她好嗎?
熟悉的人作文600字 篇40
我們班的班主任是帥老師,她今年四十多歲了,還很精神,她總是一副笑瞇瞇的樣子。
記得我們剛上一年級(jí)的時(shí)候,帥老師有一個(gè)神奇的百寶箱,里面有:餅干、面包、牛奶、糖果……,感覺(jué)這個(gè)百寶箱里啥都有,當(dāng)我們餓了的時(shí)候,就會(huì)去翻一些東西吃。有一次,我去上拓展課,老師怕我餓著,還讓同學(xué)把東西“運(yùn)”到五樓給我吃。
跑步時(shí),同學(xué)們會(huì)出汗,帥老師怕我們著涼感冒,就把我們一個(gè)個(gè)叫過(guò)去,用毛巾放到背里擦汗,有時(shí)同學(xué)們沒(méi)帶毛巾,她就用紙巾墊在我們的背上。去年冬天的一個(gè)晚上,我脫衣準(zhǔn)備洗澡,突然從衣服里掉出一大堆紙巾,把媽嚇了一跳,知道事情的經(jīng)過(guò)后,媽媽很感動(dòng)。
經(jīng)常,拓展課結(jié)束后,我看見(jiàn)教室里還有一個(gè)身影,那就是帥老師,她竟然還在背課、掃地、整理我們的課桌,這一幕深深地感動(dòng)了我。帥老師是把學(xué)校當(dāng)成家,把我們當(dāng)作自己的孩子了。
帥老師教我們的態(tài)度也是一流的,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候表?yè)P(yáng)我們,失敗時(shí)叫我們不要?dú)怵H,我們不乖或做錯(cuò)事的時(shí)候,又會(huì)給我們講道理。
帥老師,我已經(jīng)知道你為什么姓“帥”了,因?yàn)椤皫洝本褪恰邦^兒”、“領(lǐng)導(dǎo)”的意思,哦!難怪你可以治好任何人的調(diào)皮。
帥老師就像一只領(lǐng)頭鳥(niǎo),帶著我們?nèi)?1只小鳥(niǎo)飛向更廣闊的天空。
熟悉的人作文600字 篇41
我的弟弟是一個(gè)天真活潑、快樂(lè)無(wú)比的小男孩。
弟弟長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋,像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。在他的濃眉下,一雙不大不小眼睛,顯得機(jī)靈無(wú)比。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。
弟弟的性格有點(diǎn)淘氣,又有點(diǎn)無(wú)賴。但他很熱心腸,經(jīng)常幫助同學(xué),看到同學(xué)都會(huì)主動(dòng)打招呼。?弟弟還有堅(jiān)強(qiáng)的一面,凡事可不會(huì)輕易服輸。
記得那一次,弟弟剛學(xué)會(huì)騎自行車不久,竟然不知天高地厚,想跟我比賽。我接受了他的挑戰(zhàn),他好像胸有成竹,覺(jué)得能贏過(guò)我似的。
我們請(qǐng)來(lái)了媽媽當(dāng)裁判。媽媽說(shuō):“誰(shuí)先繞小區(qū)一圈,回到起點(diǎn),誰(shuí)就勝出!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f(shuō):“好的,可以!
于是,我騎上我的車,他騎上他的車。只聽(tīng)媽媽喊道:“3、2、1,出發(fā)!”我和弟弟就像離弦弓箭似的騎了出去。
我們爭(zhēng)先恐后地下了坡后,我故意慢了下來(lái),覺(jué)得讓弟弟一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。我們很快地來(lái)到了轉(zhuǎn)角處,弟弟先轉(zhuǎn)彎過(guò)去,我在后面緊追不舍,接著騎過(guò)了木橋和草坪。最后,我們來(lái)到了上坡處,我加快速度,弟弟也使出全身的吃奶勁,拼命地往上騎,但還是被我超越了。
到了終點(diǎn),媽媽說(shuō):“姐姐勝出!”弟弟很不甘心地說(shuō):“不公平!”我笑著對(duì)他說(shuō):“我現(xiàn)在9歲,你才6歲,你沒(méi)勝出很正常嘛!钡艿茑街煺f(shuō):“我下次一定要打敗姐姐!”媽媽笑著對(duì)了弟弟說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我們加油,總有一天我們會(huì)超越姐姐的!”
哈哈,我有一個(gè)這樣的弟弟,你們羨慕嗎?
熟悉的人作文600字 篇42
我最熟悉的人是我的媽媽,她非常聰明,常常耐心地指導(dǎo)我做作業(yè),但只要我一想到偷玩,她就會(huì)變身“母老虎”,對(duì)我兇巴巴的,真是一個(gè)“百變媽媽”。
星期六的早上,我在做作業(yè),媽媽走到我身邊坐下,關(guān)心地問(wèn):“寶貝,做完了沒(méi)有?”我生氣地說(shuō):“媽媽,我的作業(yè)沒(méi)有做完,就這道題想了半天了,還是不會(huì)做,煩死了!”媽媽好聲好氣地說(shuō):“寶貝,不要著急,要慢慢想。來(lái),把題目給我看看!”說(shuō)著她就起身來(lái)教我。在聰明的媽媽的指導(dǎo)下,我不一會(huì)就把這道難題攻克了,作業(yè)也順利得完成啦!
下午,媽媽叫我做奧數(shù)作業(yè),我很不情愿,因?yàn)槲医裉煲惶於紱](méi)有出去,想出去玩。媽媽一聽(tīng)到我說(shuō)不想做,馬上變成一只“母老虎”,大聲朝我喊:“一天到晚就想著玩,今天不做完奧數(shù)作業(yè)別想出去,還不快去做,在那里磨蹭什么?”這時(shí)候我只能懾于媽媽的淫威,不情不愿地去寫(xiě)作業(yè)。
到了晚上,我想看一會(huì)電視,不知不覺(jué)看到9點(diǎn)多了,媽媽從房里出來(lái)看到了,立馬又變身“母老虎”,對(duì)我吼了:“允翔,快十點(diǎn)了,都看了幾個(gè)小時(shí)了,你不想要你的眼睛了?還不快去睡覺(jué)?”我自覺(jué)理虧,只能吐吐舌頭,乖乖地去睡覺(jué)啦。
等晚上睡覺(jué)了,媽媽又會(huì)到我房間來(lái)抱抱我,親親我,陪我入睡。
這就是讓我又愛(ài)又怕的“百變媽媽”!
熟悉的人作文600字 篇43
每個(gè)人一生中都有許多老師,蔡老師就是我許多老師中的一個(gè),他平時(shí)都教我如何寫(xiě)作文,而且還非常風(fēng)趣幽默。
現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)蔡老師會(huì)給我們上什么課吧。蔡老師給我們上的課豐富多彩:有實(shí)驗(yàn)課,游戲課,還有表演課等等……這些課對(duì)我們來(lái)說(shuō),太喜歡了。但是不知道這些課蔡老師自己喜歡不。
上課時(shí),蔡老師總是會(huì)說(shuō)一些搞笑的話,而且這些笑話實(shí)在是太好笑了。一次,上課時(shí)老師講一個(gè)同學(xué)貪吃的故事:放學(xué)后,一個(gè)同學(xué)將自然脫落的牙齒放到了心語(yǔ)的桌面上,另一個(gè)同學(xué)進(jìn)了教室后,見(jiàn)到了那顆牙齒,還以為是白色的巧克力,一口便將那牙齒含進(jìn)自己的嘴巴里面不住地吮吸,后來(lái)他忍不住地問(wèn)大家,為什么這巧克力含不化啊,前面的一個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn),自己的牙齒被人含進(jìn)了嘴巴里……聽(tīng)完后,大家被蔡老師逗得肚子都笑痛了。
蔡老師在課上會(huì)讓我們配合玩一些互動(dòng)的游戲,內(nèi)容千奇百怪:比如玩?zhèn)髑那脑、傳小紙條,上實(shí)驗(yàn)課有雞蛋會(huì)浮起來(lái)、胡椒粉會(huì)觸電等等……每次上課的時(shí)候,教室里都是人聲鼎沸,熱鬧得像炸開(kāi)了鍋。
在這么多游戲中,最讓我記憶深刻的就是傳悄悄話。老師傳給我的話我都傳錯(cuò)了,事后我都告訴自己下一次傳給我一定不要傳錯(cuò)了?墒鞘屡c愿違,每次我都又傳錯(cuò)了。我想我是個(gè)多么粗心的人啊,總是犯這么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,真是太不應(yīng)該了。
這就是我最熟悉的人,我的蔡老師——一個(gè)我們都喜歡的好老師!
熟悉的人作文600字 篇44
我最熟悉的人是我爸爸,爸爸非常關(guān)心我。
我有次沒(méi)考好,爸爸對(duì)我說(shuō):“你這考不好,那也考不好,爸爸對(duì)你很失望啊!”我低著頭,臉紅得像蘋(píng)果一樣,我心里想,以后一定要考好,不能讓爸爸失望。從那天起,我就開(kāi)始努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
今天又有一次考試,我本以為可以拿到一百分,可是等卷子發(fā)下來(lái)一看,才91分,我心里很不是滋味。本來(lái)91分就夠我開(kāi)心的了,但爸爸一定不會(huì)滿意的,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),把考卷藏起來(lái),那爸爸就不知道了!
我回到家里,不讓爸爸看我的考卷,不過(guò)我說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)漏嘴了,爸爸知道我把考卷藏起來(lái)了,就火冒三丈地對(duì)我說(shuō):“你怎么把考卷藏起來(lái)了?你說(shuō)呀!”我哭著跟爸爸說(shuō):“我怕考不好,你打我,所以……我才把考卷藏起來(lái)!卑职滞A艘幌,放緩了語(yǔ)氣說(shuō):“你把考卷給我看看?”我把考卷給了爸爸。
爸爸看到我的考卷,我心里很怕他打我,我就急著跟爸爸說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,我考不好。”爸爸聽(tīng)了,輕聲對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!蔽揖蛦(wèn)爸爸為什么不打我,爸爸對(duì)我說(shuō):“你很努力了,這次考不好,爭(zhēng)取下次考好就行了。但是你不能騙人,這是第一次,所以我不追究。失敗了沒(méi)關(guān)系,但是不敢面對(duì),說(shuō)謊躲避就不行!蔽衣(tīng)了重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是關(guān)心我,嚴(yán)格要求我的爸爸。同學(xué)們,你們的爸爸是不是跟我爸爸一樣呢?
熟悉的人作文600字 篇45
我的媽媽中等個(gè)頭,一雙大大的眼睛,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
平日里每到周末有空的時(shí)候,媽媽都會(huì)帶我出去玩。每年也至少帶我出門旅游兩次。我的衣服、玩具、鞋子……都是媽媽買的。
因?yàn)槲页錾臅r(shí)候會(huì)吐奶,所以一直由月嫂長(zhǎng)時(shí)間地抱著。由于這樣,不知不覺(jué)我就養(yǎng)成了壞習(xí)慣:只要一躺到床上就會(huì)醒,醒著就哭個(gè)不停。媽媽和奶奶看到后非常心疼我,也輪流抱著我睡覺(jué),就這樣一直持續(xù)了7個(gè)月。
媽媽很愛(ài)我,由于我爸爸在北京工作,媽媽每天不但要上班,還要堅(jiān)持接送我去上學(xué)及平時(shí)的興趣班學(xué)習(xí)。每天她都給我梳漂亮的辮子。平時(shí)也對(duì)我很溫柔,我有時(shí)候犯了錯(cuò)誤,她雖然很生氣并批評(píng)我,可事后仍然對(duì)我非常好。
舉個(gè)例子吧!有一次,我不小心把她最心愛(ài)的盤子給打破了。當(dāng)時(shí)媽媽不但沒(méi)有打我、罵我、不理我,而且很和藹地對(duì)我說(shuō):“你是不是在玩的時(shí)候把盤子不小心打破了?”我忐忑不安,低著頭回答:“是,媽媽,那個(gè)盤子……盤子是我打破的,對(duì)不起!”媽媽聽(tīng)后一邊摸著我的頭,繼續(xù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,寶貝,只要你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。記住,下次絕對(duì)不可以再這樣了!如果要玩就到別的地方去玩,千萬(wàn)不可以再把東西打破了,知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。
我的媽媽就是這樣一個(gè)對(duì)我又嚴(yán)格又愛(ài)我的人。
熟悉的人作文600字 篇46
有一天,我跟媽媽拼命地抱怨:“為什么不給我生個(gè)妹妹或弟弟呢?好羨慕班上同學(xué),他們家里有姐妹或者兄弟,而我的表哥、表弟跟我也不在同一個(gè)城市,都沒(méi)人陪我玩。”
6月25號(hào),表妹出生了,我聽(tīng)了好開(kāi)心,我有妹妹了!她可以過(guò)來(lái)陪我玩!
今年三月,外婆帶著表妹來(lái)我家,那天晚上,表哥、表妹和我睡一張床。表妹睡覺(jué)時(shí)躺在床上把被子踢掉,咿咿呀呀說(shuō)個(gè)不停,不過(guò)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)懂,一會(huì)兒她又爬起來(lái),把我的小熊儲(chǔ)蓄罐抱著折騰,一個(gè)人玩得好開(kāi)心。后來(lái),也不知怎么地,她竟把小熊連接頭和身體的卡口弄斷了,小熊的頭被卸了下來(lái)。我有些不高興,伸手把小熊搶過(guò)來(lái),本以為她最多哭鬧一下,可表妹是屬“狗”的,她快速地一口咬過(guò)來(lái),把我的手咬出了四顆深深的牙印,疼得我眼淚直流。媽媽趕過(guò)來(lái)給我做思想工作,安慰我妹妹小,不懂事,時(shí)間不早了要我先睡覺(jué),明天還得上學(xué)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)表妹十一二點(diǎn)才睡,可是五點(diǎn)多就醒了,在床上她一會(huì)兒玩折紙,一會(huì)兒捏我臉,又用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲抓我眼睛,直到把我吵醒,我的表哥和我一樣狼狽不堪。表妹太會(huì)“欺負(fù)”人了,我們一個(gè)個(gè)都不敢跟她玩。
現(xiàn)在我才知道媽媽為什么不再生一個(gè)妹妹或弟弟,因?yàn)閹б粋(gè)這樣的小孩子實(shí)在是太辛苦了!
熟悉的人作文600字 篇47
我最熟悉的人莫過(guò)于每天在我們學(xué)校門前指揮交通的警察佘叔叔了。佘叔叔雖然是派出所的副所長(zhǎng),但他還是堅(jiān)持親自來(lái)指揮交通。
有一天上學(xué)的時(shí)候,一個(gè)家長(zhǎng)可能是怕自己的孩子背書(shū)包太累,想把孩子的書(shū)包直接送進(jìn)學(xué)校,保安叔叔發(fā)現(xiàn)了這一情況,就走過(guò)去攔住這個(gè)家長(zhǎng),對(duì)這個(gè)家長(zhǎng)客氣地說(shuō):“不好意思,家長(zhǎng),要上課了,讓孩子自己進(jìn)去吧。”沒(méi)想到這個(gè)家長(zhǎng)大發(fā)雷霆,狠狠地罵起保安:“你算老幾,膽敢攔我?”保安也被激怒了,拔出警棍和這個(gè)家長(zhǎng)就要打起來(lái)。佘叔叔在一旁指揮交通,突然看到了這一幕,連忙跑過(guò)來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力,才把他們拉開(kāi)。佘叔叔跟那家長(zhǎng)講起道理:“你在學(xué)校門口大吵大嚷,影響不好,要體諒學(xué)!笨赡羌议L(zhǎng)就是不聽(tīng),還蠻橫地對(duì)佘叔叔說(shuō):“這是我的孩子,我的事!你管得著嗎?”
佘叔叔見(jiàn)這個(gè)家長(zhǎng)這么固執(zhí),軟的不行就來(lái)硬的吧。于是,佘叔叔果斷掏出手銬,厲聲對(duì)那家長(zhǎng)說(shuō)道:“你走不走?”這個(gè)家長(zhǎng)看著明晃晃的手銬,也不敢再多說(shuō)話,趕緊賠著笑臉說(shuō):“我走,我走!”說(shuō)后,就把書(shū)包丟給自己的孩子,灰溜溜地跑開(kāi)了。
通過(guò)這件事,我對(duì)佘叔叔有了新的認(rèn)識(shí),以前我認(rèn)為佘民叔叔只是一個(gè)普普通通的派出所副所長(zhǎng),現(xiàn)在才知道,他原來(lái)為我們學(xué)校付出了很多很多······
熟悉的人作文600字 篇48
我有一個(gè)好朋友。她和藹可親,不簡(jiǎn)單吶;她認(rèn)真、負(fù)責(zé);她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,她還長(zhǎng)著一個(gè)粉嘟嘟的嘴巴,一個(gè)翹翹的鼻子冒在眼睛和嘴巴之間。咦?她是誰(shuí)?呵呵,不告訴你!
記得有一個(gè)雨天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”放學(xué)了!大家都沖出教室,有的同學(xué)是家長(zhǎng)來(lái)接,有的同學(xué)自己回家。他們發(fā)起傘,在雨中行走著。我望著天空中那傾盆大雨,心想:今天也許我要留在這里了?墒牵(dāng)我感到孤寂的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)一陣急促的腳步聲。我抬頭一看,居然是她,我最好的朋友!
我對(duì)她說(shuō):“你不上班嗎?為什么要來(lái)接我?”她說(shuō):“因?yàn)榘,你比我的工作還重要。你放學(xué)沒(méi)有回家,我當(dāng)然要擔(dān)心了呀!”猜猜她是誰(shuí)?嘻嘻,不告訴你!
記得有一次,我們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。我吃完一個(gè)香蕉,找了一圈也沒(méi)找到垃圾桶。我管他三七二十一,扔到了地上。她看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆:“你怎么把垃圾扔到地上?如果別人踩到了,那該怎么辦?快撿起來(lái)!”我嘟嘟囔囔地說(shuō):“哼!撿起來(lái)有什么用?環(huán)衛(wèi)工人還不是要打掃!”她聽(tīng)了,耐心地對(duì)我說(shuō):“少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)尊敬別人,尊敬別人的勞動(dòng)成果。所以我們不能亂丟垃圾!”我聽(tīng)完后,羞愧地低下了頭。
現(xiàn)在,我告訴你:那個(gè)我最熟悉的人,我最好的朋友――我的媽媽!
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