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      2. 寫(xiě)我熟悉的人作文

        時(shí)間:2022-04-03 20:09:05 熟悉的人 我要投稿

        關(guān)于寫(xiě)我熟悉的人作文匯總3篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)我熟悉的人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于寫(xiě)我熟悉的人作文匯總3篇

        寫(xiě)我熟悉的人作文 篇1

          我最熟悉的人是媽媽,她眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。

          她平時(shí)對(duì)我非常溫柔,但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的眼神。

          她用望子成龍的心情來(lái)培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。

          我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門前經(jīng)過(guò),聽(tīng)到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。在我非常小的時(shí)候,她就專心地教我寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字,但我總是寫(xiě)不好,她每次都給我加油。但她也有沒(méi)耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫(xiě)“—”這一筆,我總是寫(xiě)不直,媽媽沒(méi)耐心了,說(shuō):“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫(xiě)字臺(tái)上的尺子,我靈機(jī)一動(dòng),知道了畫(huà)直的“秘訣”?墒菍(xiě)字臺(tái)太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來(lái)了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來(lái),飛快地畫(huà)了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫(huà)的,不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)我說(shuō):“像你這樣投機(jī)取巧,字怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽讓我再去寫(xiě),我只好自己繼續(xù)寫(xiě)“—”,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫(xiě)出了漂亮的“—”。

          媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過(guò)努力,才可能成功!”

        寫(xiě)我熟悉的人作文 篇2

          熟悉的人,大家應(yīng)該都有吧!今天我就來(lái)說(shuō)一下,我熟悉的人——我的媽媽。

          媽媽的嘴像櫻桃一樣紅,頭發(fā)像墨水一樣黑,皮膚像雪一樣白,媽媽的眼睛閃亮閃亮的像天上的星星一樣明亮。媽媽的脾氣很奇特。高興的時(shí)候想綿羊一樣溫順;每當(dāng)我不好好學(xué)習(xí)或者爸爸喝酒晚歸的時(shí)候,她就會(huì)像野牛一樣暴跳如雷。

          媽媽的聲音很甜美。對(duì)人說(shuō)話既和藹又溫柔,而且唱起歌來(lái)也很好聽(tīng)。笑起來(lái)也很奇特。有時(shí)候笑起來(lái)像純真的少女,有時(shí)候卻是笑里藏刀,讓人不寒而栗。

          媽媽比較喜歡紅色或粉紅色的衣裙和黑色的褲子。在媽媽看來(lái)這些高檔時(shí)尚的衣服就是她的寶貝,都不讓我碰,生怕我一不小心把她的寶貝衣服弄壞了。

          記得一次,我生病了,大晚上發(fā)著高燒。媽媽迅速地抱起我,將門打開(kāi),就沖向醫(yī)院。一路上燈火輝煌,車子川流不息。媽媽顧不上其他,只知道要將我安全的送到醫(yī)院,一路上狂奔著,就好像腳下生風(fēng)似的,將我送到醫(yī)院。

          在醫(yī)院待了一個(gè)晚上,高燒漸漸地退了,精神好轉(zhuǎn),體力逐漸恢復(fù)?粗瞧v而又純真的微笑,調(diào)皮的淚水瞬間濕潤(rùn)了我的眼眶。。。。。。

          媽媽昨晚送我過(guò)來(lái)的心情,是那么的緊張和焦急,就像熱鍋上的螞蟻一樣。那種心情我理解,媽媽是在擔(dān)心我。

          這就是我熟悉的人———我的媽媽。媽媽,您總在我最需要的'時(shí)候給我?guī)椭完P(guān)愛(ài),你辛苦了!

        寫(xiě)我熟悉的人作文 篇3

          我身邊有許多熟悉的人,我媽媽是我最熟悉的人。我不會(huì)做的題時(shí)候是媽媽教我,我生病時(shí)候是媽媽照顧我,我媽媽還是個(gè)樂(lè)于幫助別人的人呢。

          一天傍晚,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)樓下圍著許多人紛紛議論:一位母親蹲在馬路邊很傷心的哭。原來(lái),是一樓的小弟弟和小妹妹不見(jiàn)了,這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道后,帶著我也一起來(lái)幫忙找孩子,我們找遍了小區(qū)的每一個(gè)角落,也沒(méi)有找到,大家都十分著急。最后是一位熱心的阿姨打電話給這位母親說(shuō),這兩個(gè)小朋友在樂(lè)賣特對(duì)面的游樂(lè)場(chǎng)玩,聽(tīng)到這個(gè)消息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂(lè)賣特把孩子帶回來(lái)。

          我想,我以后一定也要像媽媽一樣,幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人,我都會(huì)幫助,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

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