有關熟悉的人作文600字匯編7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的熟悉的人作文600字7篇,歡迎大家分享。
熟悉的人作文600字 篇1
我最熟悉的一個人是我妹妹。我妹妹今年9歲了,長著粉嘟嘟的臉,水汪汪的大眼睛和烏黑的頭發(fā)。
在她身上發(fā)生的幾件事一直讓我記憶猶新。那么就讓我說說吧!
一個風和日麗的下午,我正在看電視,妹妹拿著她心愛的布娃娃跑到我面前對我說:“姐姐,我要當醫(yī)生,我的布娃娃病了,我要給他治病!蔽也幌嘈,只是笑了笑,她撅起嘴說:“不許笑,我長大了要當醫(yī)生,去救更多得病的人!蔽倚闹胁唤麑λ行┚磁,敬佩她如此的小,卻已有了理想。
一次,我和妹妹在奶奶家玩,嬸嬸剛燙完衣服,把熨斗放在沙發(fā)上,妹妹坐了上去,彈簧沙發(fā)動了一下,熨斗從沙發(fā)上翻了下來,正好蹭到了妹妹的手背上,她哭起來了。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會兒,她就不哭了,早忘了手背上的疼痛。事后,她手背上留下了一大片疤,伙伴們在譏笑她,但她從不自卑,認真學習,成績一向都很好。
我小妹她非常喜歡玩,她還經常叫伙伴們到家里來玩。在我家她會把好玩的都拿出來讓大家玩。一次,小紅和別人搶壞了她心愛的布娃娃,她只是看了一會布娃娃就又帶伙伴們玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就問怎么回事,妹妹就把罪名攬到了自己頭上,沒讓伙伴們難堪。
媽媽去世了,她也挺想念媽媽。在家里她盡力幫我干家務,掃地,倒灰,抹桌子,倒垃圾等,這使我感到很高興。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢?吹絼e人拿好吃好玩的她也挺羨慕,但不會像爸爸要,只是會看玩具一會兒。爸爸看到后感到很欣慰,就會時不時買給她一些。
我有這樣一個有理想、堅強、講義氣、懂事乖巧的好妹妹,我會更加照顧她,愛護她。
熟悉的人作文600字 篇2
我最熟悉的一個人是我的表哥,他20歲了,他的頭發(fā)翹起,愛穿黑色衣服。可別覺得他這樣打扮似“不良少年”,他的品質可是十分高尚的。
表哥有拾金不昧的高尚品質。三年前的一天,表哥和我出去逛街。走著走著,突然,我看見地上有一個錢包。我說:“表哥,這兒有一個錢包。”表哥把錢包撿起,說聲:“走!”說著就拉著我往反方向走!暗鹊,等等,表哥,要走哪兒去?”我拉住表哥問道。“那兒,你看吧!北砀缬檬种噶酥改沁叺木炀郑鞍彦X包交給警察找失主呀!好了,快走吧!”表哥拉著我走去警察局,把錢包交給了警察。
出警察局后,我問表哥:“表哥,你咋不把那錢包打開看看呢?”表哥一聽,哈哈大笑道:“你這小子想把錢包占為己有啊?”我滿臉通紅,大聲爭辯道:“才不是!誰想占為已有?我只不過是想看看罷了!”表哥摸了摸我的頭,說:“那是別人的東西,我們可不能隨便看,更不能占為已有,要還給別人,知道嗎?”我還是一再地強調我不是要把錢包占為已有,心里對表哥的敬意卻油然而生。
表哥還有樂于助人的高尚品質。在我九歲時的暑假,有一次跟表哥去買水果。路上,看見了幾個中學生抱著一堆書,似乎是要拿去賣的。突然,他們抱的書倒了,落在地上。中學生們趕快蹲下?lián)鞎。表哥見了,立馬跑過去,說:“我?guī)湍銈。”說著,就幫他們撿書了。我見表哥去撿了,覺得自己也該去,就也去幫忙。
書撿完后,那些中學生對我們道謝,表哥只是笑著說不用謝,帶著我走了。離開了那些中學生,我說:“表哥,你可真樂于助人!北砀缙降卣f:“這點小事不算什么。”我沒說話了,望著表哥。表哥的形象在我心中更加高大了。
表哥的品質多高尚,我可真佩服他。
熟悉的人作文600字 篇3
我最熟悉的人是形影不離的好伙伴劉思慕。
她十多歲,體型秀美標致,愛穿款式新穎的裙子,臉龐白凈柔嫩,烏黑油亮的頭發(fā)扎著馬尾辮,柳眉杏眼,鼻梁高挺,唇如胭脂,是人見人愛的小美女!
我們都愛吃草莓!
記得有一天,媽媽領著我們倆來到采摘園,摘香甜可口的草莓。我們聽后開心極啦!我們坐著媽媽的車興高采烈的來到采摘園。迫不及待的下了車,看見一個很長很大的白色大棚。我們進了大棚里,一片片綠油油的草莓葉子映在我們的眼前。我們每個人的手里都拿著一個造型精致的小籃子,我們走到草莓葉子的附近,看見了一個個又大又紅的草莓,看得我們直流口水。媽媽想出了一個好主意。讓我們來一次摘草莓比賽?凑l摘得又多又好,誰就是獲勝者。
我們各自都在壟溝里小心翼翼的走,生怕把草莓葉子踩壞。只見劉斯慕的眼睛突然亮了起來,原來她盯住了一個又大又紅的草莓,弓下腰來,伸出一只手,小心翼翼的把草莓放到了籃子里。同時也露出了一個滿意的笑容。我也不敢示弱。走了幾步,也發(fā)現(xiàn)了一個又紅又大的草莓。迫不及待的把草莓摘了下來,情不自禁的舉到了鼻子下面。!聞到了一股草莓淡雅的香味,趕緊去尋找下一個草莓。
我們認認真真的挑選了十分鐘,不可思議的事情發(fā)生了。我們兩的草莓竟然只差了一兩。媽媽說你們是并列第一名,我們開心的.笑了起來。我們坐到車里,開始品嘗自己親手摘的草莓,這是我吃的最甜最好吃的草莓。
從此,每個周末我都會和最熟悉的人劉斯慕一起玩,我們都很開心!
熟悉的人作文600字 篇4
我熟悉的人,是我最親愛的爸爸媽媽,他們一把屎一把尿的把我給養(yǎng)大。僅有我最熟悉他們的人了,可是為什么最熟悉的人有時候傷我時傷的最重呢?熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經抹去不掉了。
爸爸媽媽去地里的時候,穿的服裝不怎樣好看可是我明白爸爸媽媽是全心全意的想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢,不管有多辛苦不管有多疲憊都不說出來只想把它一向蘊藏在心中。我有時候因為不能理解爸爸媽媽對著爸爸媽媽亂發(fā)脾氣可是把爸爸媽媽卻還寵著我,其實爸爸媽媽心里還存在著痛苦的事情爸爸媽媽有時候回家都是帶著傷回來的,我看了十分心疼。
爸爸媽媽不管自我的傷有多么痛都裝著一副很堅強得樣貌讓人看了就心疼,爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣不管遇到什么事情都裝作很堅強爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒有休息的時間我想過長大后要做一個企業(yè)家開創(chuàng)我自我的事業(yè)等將來回報國家跟父母的養(yǎng)育之情。在學校里,有些人我看他們全都在等著看我的笑話讓我難堪可是我全讓他們失望了因為難堪的事情我一件也做不了。有些同學們看到我就罵我可是我堅持忍住因為我不想給教師和爸爸媽媽添麻煩,因為教師說過一句話,不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學習的好榜樣從此刻開始我要學得比此刻還要好爭取做一個國家的棟梁之才。
爸爸媽媽在那里女兒對你說一聲對不起以前小時候是我太調皮太固執(zhí)也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人,我永遠也不想忘記你們
看著就是我最熟悉的爸爸媽媽,不知你們熟悉的人是誰可是我相信你們也會寫出像我這樣的作文的放心吧我明白你們盡力了加油加油為爸爸媽媽而奮斗!
熟悉的人作文600字 篇5
我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽中等身材,相貌平平。媽媽很關心我,可卻從不放縱和溺愛我。媽媽對我要求很嚴格,我要犯錯從不姑息遷就,誰為我講情都不行。
我有一個特別頑固的毛病就是粗心大意,可稱得上是“屢教不改”。比如說這個周末的語文抄生字作業(yè)吧。我還沒下筆呢,媽媽就先打上了“預防針”:“比著課本抄不應該出錯,瞪大眼睛看仔細!薄班,”我乖乖地答應道。我開始“奮筆疾書”,寫著寫著就“天馬行空”了,這可逃不過老媽的“火眼金睛”。她走過來敲敲我的作業(yè)本,用“兇狠”的目光盯著我,吐出來四個字:“怎么回事?”我自知理虧,趕緊低頭再寫。“寫完了”,我把作業(yè)本遞給媽媽!白约簷z查了嗎?”媽媽問道!班,檢查了!蔽覒m樖帜闷鹦膼鄣恼n外書“啃”起來!澳闶窃趺礄z查的?”媽媽的臉上“烏云密布”!拔覍戝e的是沒記清,”我支支吾吾!澳蔷筒檎n本,課本就是最好的無聲老師,為什么總是記不住呢?”媽媽反問道!盀槭裁磳懙眠@么難看?”媽媽指著歪歪斜斜的字問我!拔野噙有比我寫得差的。”我不服氣地爭辯!鞍?!你寫作業(yè)不認真態(tài)度還不端正,給我背弟子規(guī)!”媽媽厲聲喝道,手里揚起戒尺。我一看大事不妙,害怕屁股開花馬上背起來。媽媽看我態(tài)度還算誠懇,語氣緩和下來,耐心地說:“你不是很向往航天員嗎?你可知道火箭上一個小小的螺絲釘出現(xiàn)問題就可能導致發(fā)射失敗甚至爆炸。你粗心馬虎,媽媽也有責任,咱們共同想辦法克服好嗎?”
為了改掉我粗心的毛病,媽媽的“嚴格”就是對我的愛。
熟悉的人作文600字 篇6
今天,老師叫我們寫一個最熟悉的人,我思來想去,寫鄭旋,不行,寫溫丁丁,也不行,最后,我終于決定寫我們的語文老師——郭彥文,因為他是我們五十六班的班主任,因此,大家給起了一個很好聽的外號——老班。
我們的老班個頭不高,一副大眼鏡下面有一雙小眼睛,形成了鮮明的對比,正好有一圈胡子,胡子下面有一個疤,聽說是小時候留下的
說起我們老班,那叫兩個字——嚴厲。他最恨同學們在自習課上說話。有一次,我與方卉在自習課上聊天。我說:“方卉,溫丁丁喜歡上你了。”方卉一聽,她火冒三丈,拿起書就來打我,這一切正好讓在窗戶上瞅的老班看見了。老班先把方卉叫出去,問方卉:“鄭永強和你說什么了,你就打他!蔽以趺匆矝]想到方卉她全招了。害的我被老班叫出去“咚—咚—咚”在我胸口打了幾拳。打在我身,痛在我心。唉!
我們的老班雖嚴厲,但是也很和藹可親。
一次上手工實踐課,老班教給我們剪紙。學完后,老師讓同學們分組動手操作,忽然看見“龍燕”組有困難,就給他們畫了張圖紙幫他們,讓他們照著樣本做。
說起我們老班的普通話,你們一定會以為語文老師的普通話是頂呱呱的,但是我們老班講的不一樣。他說起話來那就四個字——一塌糊涂,就在昨天,我們去問數(shù)學老師一道題,走到辦公室,老班看見我們說:“看看看,這是我們班的機油!庇⒄Z老師說:“機油,他們怎么能是機油。”語文老師連忙改正:“精英,精英,說錯話了!倍旱奈覀儙讉哈哈大笑。你說:“我們幾個怎么能成機油呢?”
我們的老師也是一個愛想辦法的人,他嫌我們自習課說話,將把“四進管理委員會成員拉來管自習課紀律。說話的記住名字,而且還要我們在星期一的周會課上談管理體會,所以,這幾天的紀律比起那幾天有明顯的好轉。
這就是我最熟悉的人——郭彥文老師。
熟悉的人作文600字 篇7
“刷牙洗臉!穿衣服!快去吃早餐!“唉,不用說,我老媽又開始發(fā)號施令了。同學們說起媽媽,有的人說自己的媽媽溫柔,有的人說自己的媽媽嚴厲。要問我媽啊。那最大的特點一定是”嘮叨“。你自己聽聽是不是。
星期六的早上,小鳥在窗前的樹枝上嘰嘰喳喳地歡唱著,仿佛在商量著哪兒的蟲子肥美。而此時的我,正在床上夢著美味的漢堡和甜甜的蛋撻。突然,媽媽大吼一聲:”快起床!都八點了,怎么還睡?“我皺著眉,不情愿地穿好衣服,慢吞吞地坐在餐桌上!彼⒀老茨槣蕚渖蠈W!“,”今天星期六!“我抗議道!昂韧赀@杯牛奶,趕緊做作業(yè)!”不等媽媽嘮叨完,我快速地跑去做作業(yè)。
中午吃完午飯,我正津津有味地看著電視,媽媽又皺著眉說道:“還看?都快成小四眼了!離電視那么近,下次再讓我看到,下周玩電腦時間取消!”
到了晚上吃飯,我狼吞虎咽地吃著美味的紅燒魚,媽媽又嘮叨起來:“小心魚刺卡著,吃飯要細嚼慢咽,有利于消化!”我只好放慢吃飯的速度。快到睡覺的時候,老媽的例行功課又開始了:“晚上記得蓋好被子,別著涼了!眿寢尩脑,我都快背下來了,趕緊用被子蓋住頭。
我的媽媽啊,是早上嘮叨,中午嘮叨,晚上還嘮叨;春天嘮叨,夏天嘮叨,冬天也嘮叨;對我嘮叨,對爸爸嘮叨,對爺爺奶奶也嘮叨……你們一定也和我一樣,不喜歡這煩人的嘮叨聲吧!可是,如果沒有這嘮叨聲,我可能忘了降溫后添加衣服,會在教室里瑟瑟發(fā)抖;如果沒有這嘮叨聲,爸爸就會忘記自己脂肪肝不能喝酒;如果沒有媽媽的嘮叨聲,爺爺奶奶又怎會舍得使用價格昂貴的按摩儀……
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