有關(guān)我熟悉的人作文400字（通用46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我熟悉的人作文400字，歡迎閱讀與收藏。
我熟悉的人作文400字 篇1
在我的生活中，有許多熟悉的人，但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽(tīng)話時(shí)她像一條溫順的小狗，十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話時(shí)，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。
有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了，早就把媽媽說(shuō)的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說(shuō)：“你錯(cuò)了好多題�！苯又瑡寢尩陌驼葡裼挈c(diǎn)般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。
在生活上，媽媽照顧得我無(wú)微不至，生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上，媽媽教給我許多學(xué)習(xí)的方法，讓我能輕松的學(xué)習(xí)。在其它的時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去旅游，讓我的視野更開(kāi)闊。雖然媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為了我好。我愛(ài)我的媽媽!
我熟悉的人作文400字 篇2
相信大家都有熟悉的人吧，今天我就給大家介紹一個(gè)我熟悉的人，看看你根據(jù)我的描寫(xiě)，能不能猜出這個(gè)人是誰(shuí)?
他，一張圓圓的臉，大大的肚子，如果用簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)，他的身材和動(dòng)畫(huà)人物豬豬俠可有一拼，都是矮矮的個(gè)子，胖胖的身子和大大的肚子。不過(guò)，別看他的身材走樣，在別的方面，嘿嘿，看我給你介紹吧!
雖說(shuō)他身材走樣，但在體育方面可不差哦!他喜歡的運(yùn)動(dòng)可不少，籃球，羽毛球，乒乓球......不過(guò)他最厲害的是羽毛球，他還專門請(qǐng)教練教他自己呢!不光羽毛球，籃球他也是個(gè)一等一的好手，雖說(shuō)他個(gè)子不高，但搶籃板和投籃的技術(shù)還是不錯(cuò)的，經(jīng)常在年級(jí)的籃球賽上和對(duì)手拼的你死我活。有時(shí)為了搶球，他甘當(dāng)“人體抹布”也不愿意放棄搶球的機(jī)會(huì)。
除了體育好，他還是個(gè)幽默的人，常常使我們哈哈大笑，其實(shí)說(shuō)好聽(tīng)了是幽默，說(shuō)的不好聽(tīng)......噓，別告訴他，說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)是，嘿嘿，不要面子。有時(shí)候老師批評(píng)了他，他居然還敢當(dāng)面跟老師頂嘴。有一次，班上一個(gè)女生問(wèn)他：“你有肌肉嗎?”他底氣十足的說(shuō)：“怎么沒(méi)有!身為一個(gè)男人，肌肉是一定要有滴!”說(shuō)著，就把袖子卷起來(lái)了，那個(gè)女生看了，說(shuō)：“你這哪是肌肉啊?分明就是肥肉!”聽(tīng)了這話，他卻毫不生氣，還說(shuō)：“肥肉也比你好啊，你連肥肉也沒(méi)有哦，比你強(qiáng)多了!”弄的我們哈哈大笑。
你猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的極品笑星男——薛貴鎮(zhèn)!你記住了嗎?
我熟悉的人作文400字 篇3
我最熟悉的一個(gè)人莫過(guò)于汪老師了。
汪老師是那種靠才華名揚(yáng)江湖，不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡，搞不清楚到底是近視還是遠(yuǎn)視，不知道是不是眼鏡架松了還是軸距不對(duì)，汪老師的眼鏡就是一個(gè)謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的一切。
汪老師上課時(shí)平均每說(shuō)兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話眼睛就會(huì)瞇成一條縫，和同學(xué)們一起開(kāi)懷大笑。那時(shí)候他是親切的。下課時(shí)放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!
汪老師不高不矮，就是有點(diǎn)胖。但他的胖是因?yàn)閷W(xué)得的太多了，腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的，汪老師肚子里估計(jì)都是墨水，所以他走路不快，這也許是因?yàn)閷W(xué)問(wèn)太多，壓著身體了吧!生怕墨水晃悠出來(lái)吧。
汪老師很嚴(yán)格：不要求考高，但要求考到錄取線。所以老師書(shū)上這一是易考題，那一題是必考題，生怕我們的在小升初考試的哪一道題不會(huì)，丟分而考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。一說(shuō)到考試，汪老師的眉頭都似乎要打結(jié)，他太關(guān)心我們啊。
我熟悉的人作文400字 篇4
老師像春雨一樣滋潤(rùn)著我們，老師像大樹(shù)一樣保護(hù)著我們，老師像星辰一樣指引這我們。從古到今，那個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血��！教師的事業(yè)是崇高的，更是偉大的！
在我成長(zhǎng)的道路上，給我啟迪最大的人就是徐老師了。劉老師是我們從二年級(jí)到六年級(jí)的班主任。劉老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，櫻桃般的小嘴，波浪卷似的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，說(shuō)話時(shí)，總是那么和藹可親。
在前些日子中、我們學(xué)校舉辦的籃球比賽中、我們班以最熱烈、最激動(dòng)的心情去觀看、但是我們班卻輸?shù)袅吮荣�。你�?duì)他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：我們一定要團(tuán)結(jié)，這樣才能有好成績(jī)，如果每個(gè)人都是焦點(diǎn)，沒(méi)有主次之分，那就會(huì)亂套，只有合作才能讓對(duì)手心碎，才能夠場(chǎng)上稱霸，才能發(fā)揮真正的實(shí)力。
在一次月考中，我沒(méi)有考好，你也跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：語(yǔ)文要想學(xué)好、就要多讀書(shū)、讀的書(shū)多了、語(yǔ)文的成績(jī)就能上來(lái)了。
劉老師您辛苦了！你為了我們這個(gè)班操了不少的心，把我們從一個(gè)對(duì)什么事情都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化，自強(qiáng)，自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時(shí)間��！多少個(gè)日日夜夜，您為了我們而操勞著。白天，您總是竭盡全力地把全部知識(shí)教給我們，而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識(shí)的甘霖。劉老師我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我熟悉的人作文400字 篇5
我今天要寫(xiě)的人是一位女老師，你們能猜到是誰(shuí)嗎？她就是我的班主任－李老師。
她看起來(lái)三十多歲的年紀(jì)，身材秀美標(biāo)致，平時(shí)上課總愛(ài)穿著一件干凈整潔的白大褂，眉清目秀，鼻梁挺直，唇如胭脂。她平易近人，像母親關(guān)心孩子一樣的關(guān)心著我們。
記得那是一個(gè)放學(xué)的下午，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)，就下起了傾盆大雨。哎呀！忘記帶雨具了，這可怎么辦啊？此時(shí)，焦急萬(wàn)分的我像熱鍋上的螞蟻－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剎那間我的頭頂不經(jīng)意的好像被什么給遮住了一樣，我回頭一看竟是我的班主任李老師。
她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“著急了吧！沒(méi)關(guān)系的，你家在哪兒？我送你！”，只見(jiàn)李老師一手緊握傘把，一手還緊緊的摟住我的肩膀，目光直視著道路兩旁川流不息的車輛。一路小跑的帶我奔向馬路對(duì)面的人行道上。
李老師把我安全的送到了家，可她的半個(gè)身體已經(jīng)被雨水淋得濕漉漉的，還沒(méi)等家人說(shuō)聲感謝她就默默地走了，望著她遠(yuǎn)去的背影，我熱淚盈眶。
這就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老師。
我熟悉的人作文400字 篇6
我熟悉的人有很多。博學(xué)多才的老師，和藹可親的鄰居，也有不辭辛苦的環(huán)衛(wèi)工，但是我最熟悉的人莫過(guò)于我的同學(xué)熱愛(ài)讀書(shū)的張文俊。
張文俊十一歲的年紀(jì)，身材勻稱，總是喜歡穿著一件款式新穎的藍(lán)色襯衫，臉龐白凈，眉清目秀，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一有時(shí)間他總是拿著一本內(nèi)容豐富的《百科全書(shū)》，津津有味地看著。
記得有一次，我們班上體育課，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。一排排高大筆直的楊樹(shù)像撐起的一把把綠色的大傘。同學(xué)們有的玩丟沙包，有的玩跳繩，還有的玩老鷹捉小雞的游戲……大家玩得興高采烈。
我玩的大汗淋淋的時(shí)候回班喝水，看見(jiàn)張文俊卻在班里看書(shū)，他看的是那么認(rèn)真，那么入神，不時(shí)地還皺起眉頭，在那思考著什么，像是遇到了難解的問(wèn)題。此時(shí)我心想：我終于明白張文俊為什么每次考試在班級(jí)里都是名列前茅，這是和他的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開(kāi)的。我不忍心去打擾他，喝完水悄悄的走了出去。
等同學(xué)們都回到班級(jí)時(shí)候，他還在認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū)，老師問(wèn)：“張文俊，你怎么不和同學(xué)們一起出去玩呢？”張文俊說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g看書(shū)，它能讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)�！边@時(shí)，同學(xué)們都用敬佩的目光看著他。
熱愛(ài)讀書(shū)的張文俊是我最熟悉的人，也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
我熟悉的人作文400字 篇7
誰(shuí)要是問(wèn)起你最熟悉的人，你的答案可能五花八門、千奇百怪，不和我的一模一樣，我最熟悉的人是我的石頭弟弟。
對(duì)了，你們是不是對(duì)我的石頭弟弟的小名感到很好奇?我現(xiàn)在就告訴你它是由什么而定的。這是由于弟弟性格很堅(jiān)強(qiáng)，除非很疼，要不不小心摔了一跤他是不會(huì)哭的，在媽媽擔(dān)心他的時(shí)候，他還笑一下，再關(guān)切的問(wèn)媽媽，四姨媽，你沒(méi)嚇著吧，我都不覺(jué)得疼。就因?yàn)檫@樣，他的小名便成了“石頭”。石頭弟弟長(zhǎng)得虎頭虎腦的，非�？蓯�(ài)——他有一雙大大的眼睛，炯炯有神，好像世界上所有的事情都瞞不過(guò)他;他的嘴也很好玩——一個(gè)櫻桃小嘴，高興時(shí)小嘴翹得高高的，不高興時(shí)小嘴搭了著，生氣時(shí)小嘴鼓起來(lái)，要是是被爸爸(石頭弟弟的爸爸，我的小姨父)搞得生氣了，還會(huì)說(shuō)：“臭老爸，哼，我再也不跟你玩了!”。
石頭弟弟不僅長(zhǎng)得很可愛(ài)，他還很聽(tīng)我的話，一見(jiàn)到我，就叫一聲“老哥”，很禮貌，他還很聽(tīng)我的話——他不聽(tīng)話的時(shí)候，只要我一喊，他就乖乖的，就連我玩游戲的時(shí)候，他也目不轉(zhuǎn)睛的看著我玩(他也很想玩，所以我過(guò)一會(huì)就給他玩了)。他還很有模仿能力，在他哭的時(shí)候，我逗他笑，做滑稽的動(dòng)作，他也學(xué)著我做，很搞笑。
這就是我最熟悉的人——我可愛(ài)的石頭弟弟，你最熟悉的人是誰(shuí)?你也寫(xiě)下來(lái)吧!
我熟悉的人作文400字 篇8
據(jù)回憶，我出生之后，爸爸只看了我一眼，我就被護(hù)士送回了育嬰室。只是這一眼，就讓他激動(dòng)了老半天。他期盼已久的小棉襖終于出世了。而我瞇著眼睛，也只看見(jiàn)了他的幾點(diǎn)點(diǎn)輪廓。一剎那，似乎有些好奇：這個(gè)人是誰(shuí)呀？
他很少說(shuō)教，經(jīng)常用行動(dòng)為我做表率，為了讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，他狠下心來(lái)停止使用互聯(lián)網(wǎng)，還限制了看電視的時(shí)間，騰出時(shí)間和我一起讀書(shū)。在他的潛移默化下，我逐漸養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
他從不溺愛(ài)，而是用“失敗”來(lái)激勵(lì)我。從小到大，只要是玩競(jìng)賽類游戲，他都不會(huì)刻意地讓著我，為此我經(jīng)常被惹得很不高興。其實(shí)，他是想讓我明白“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”“人外有人，天外有天”的道理。自從我學(xué)了象棋，就經(jīng)常找他切磋。在與他的較量中，我的棋藝突飛猛進(jìn)。
我最熟悉的人，是我的爸爸。正所謂“知父莫如女”嘛。
后來(lái)我知道了，他就是我的爸爸。我們朝夕相處，成了相互之間最熟悉的人。
為了鍛煉我的身體，他還犧牲周末睡懶覺(jué)的時(shí)間，帶我去打籃球、爬山、游泳，讓我愛(ài)上了體育運(yùn)動(dòng)。
這就是我的爸爸，我最熟悉的人。
我熟悉的人作文400字 篇9
自從我阿姨生了一個(gè)小娃娃。大大的眼睛，濃濃的眉毛。雖然，他現(xiàn)在已經(jīng)很大了，但是十分的調(diào)皮。更可貴的是他一做錯(cuò)事勇敢的去認(rèn)錯(cuò)。那一種品質(zhì)總讓我佩服得無(wú)話可說(shuō)，只有退縮的路。
小弟弟的頑皮，勇敢承認(rèn)這種行動(dòng)讓我去做似的。有一次，表弟來(lái)我家做客。他一走進(jìn)我房間就甜甜地說(shuō)：“哥哥好！”我心中美滋滋的像吃了一盆甜甜的蜂蜜似的。他一走進(jìn)我家就東張西望，像一只兇猛的老虎一樣，再四周察看獵物――好吃的零食。我邁著大步走出房間，我躲在房間門旁悄悄地盯著小弟弟的行動(dòng)。小弟弟眼睛眨也不眨一下，好像在想什么。小弟弟東張西望悄悄地打開(kāi)柜子，躲在里面，發(fā)出“吱吱”的聲音。我想：他有可能在里邊吃東西，過(guò)了一會(huì)兒，小弟弟才一步邁出柜子。我走進(jìn)房間里，瞪著眼睛明知故問(wèn)地說(shuō)：“你在里面干什么�！毙〉艿艿椭^，紅著臉，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤說(shuō)：“我不應(yīng)該偷吃零食……對(duì)不起呀！
弟弟的頑皮讓我吃了一大驚，錯(cuò)了認(rèn)錯(cuò)十分好，這樣的事……
我喜歡這一個(gè)頑皮，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這值得我學(xué)習(xí)，對(duì)不對(duì)呀，林老師。
我熟悉的人作文400字 篇10
是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí).她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí)，使我百聽(tīng)不厭。
有一次，有位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被她發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她正面對(duì)著黑板寫(xiě)字，我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的，可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了，可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來(lái)，是啊，有誰(shuí)又想被老師批評(píng)呢!但面對(duì)著她，他還是無(wú)奈地站了起來(lái)。
無(wú)時(shí)無(wú)刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí)，不用說(shuō)你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
我熟悉的人作文400字 篇11
我最熟悉的人就是老師。
記得從升入高年部的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室，卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材，不大的眼睛散發(fā)出溫柔的目光。遇到新老師，來(lái)到新環(huán)境，我感到緊張，一直不敢上課舉手發(fā)言，害怕答錯(cuò)題會(huì)在老師心目中留下不好的印象。直到有一節(jié)語(yǔ)文課才改變了我不敢舉手發(fā)言的膽小心理。
那是一個(gè)秋天。在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師給我們講新課，她問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。有幾只小手舉了起來(lái)。我也會(huì)那道題，只不過(guò)我膽小，不敢舉手。當(dāng)我猶豫著要不要回答問(wèn)題時(shí)，老實(shí)點(diǎn)了我的名字。我膽怯地站了起來(lái)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不敢說(shuō)出答案來(lái)。可當(dāng)我看到老師那溫柔、鼓勵(lì)的眼神，就不覺(jué)地放下了心里的擔(dān)心、緊張，取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場(chǎng)地，流利地說(shuō)出了正確答案!老師繼續(xù)用溫柔、鼓勵(lì)的眼神看著我。可那眼神里多了一樣?xùn)|西，那就是——認(rèn)可!
從那以后，我開(kāi)始踴躍回答問(wèn)題——不管是什么課，這樣會(huì)使我快樂(lè)，即使打錯(cuò)了也不要緊，因?yàn)槲铱偰芨惺艿侥菧厝岬哪抗狻?/p>
這就是我最熟悉的人——老師。
我熟悉的人作文400字 篇12
我熟悉的人有很多，但是今天我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)的是，我的班主任——彭老師。
彭老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，就像長(zhǎng)發(fā)公主一樣，每次看到，我都會(huì)羨慕不已。她的皮膚白皙，大大的眼睛就好像黑葡萄，每次當(dāng)她看著我們時(shí)，我都覺(jué)得她好溫柔。
彭老師雖然平時(shí)很溫柔，但是有時(shí)候，她為了保護(hù)同學(xué)們，也是十分勇敢的。
記得有一次，彭老師正在給我們上語(yǔ)文課，突然聽(tīng)到靠窗邊的同學(xué)們大叫起來(lái)：“�。∮幸恢淮笾┲胩M(jìn)來(lái)了！”結(jié)果全班同學(xué)都嚇得驚叫起來(lái)！只見(jiàn)那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲，在空中蕩來(lái)蕩去，好像隨時(shí)都會(huì)掉到同學(xué)們的頭上，同學(xué)們都嚇壞了！這時(shí)，彭老師趕緊拿起一把掃帚，對(duì)著空中的大蜘蛛猛拍過(guò)去，結(jié)果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上，飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲(chóng)劑，對(duì)著掃帚上的大蜘蛛噴去，大蜘蛛終于被彭老師消滅了，同學(xué)們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。
這既是我熟悉的彭老師，她是太陽(yáng)，我們就是大地上的一株株小草，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光；她是澎湃的大海，我們就是海洋中的一條條小魚(yú)，被她一卷卷的浪花保護(hù)著。我們都愛(ài)彭老師！
我熟悉的人作文400字 篇13
我的同桌是一個(gè)全班都知道的“運(yùn)動(dòng)小健將”，連我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也和他相差一大截。
記得有一次是體育活動(dòng)課，老師讓我們打乒乓球，他約我一起去打乒乓，我點(diǎn)頭表示贊成。他選了一張比較合適的球臺(tái)，開(kāi)始進(jìn)行激烈的比賽。一開(kāi)始，他發(fā)了一個(gè)球，我沒(méi)看見(jiàn)，被他贏了一球。從第二球開(kāi)始，我專心致志，可還是被“天才”連續(xù)扣殺。我被他打敗了。
他不僅是我們班的“運(yùn)動(dòng)小健將”，還是我門班名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。
記得那是一個(gè)激動(dòng)人心的一幕�！岸×懔恪鼻宕嗟纳险n預(yù)備鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們立刻端端正正地。碰碰同學(xué)，他沒(méi)理我，只是在把老師所講的東西一點(diǎn)一點(diǎn)吸收到腦子里，怪不得他每次單元測(cè)試都是全班名列全茅，說(shuō)他是“天才”真是一點(diǎn)也不為過(guò)呢！在他眼里，漫長(zhǎng)的40分鐘就是一剎那的快�！岸×懔恪苯K于等到了下課，我約他一起去打乒乓球，可他還在位子上全神貫注地看書(shū)。他是多么愛(ài)學(xué)習(xí)啊！
說(shuō)了那么多，你還不知道他的名字吧！讓我來(lái)告訴你吧，他叫吳—津—威！
我熟悉的人作文400字 篇14
我熟悉的人可多了，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹……我今天要寫(xiě)的是我的妹妹。
我的妹妹今年五歲了，長(zhǎng)得活潑可愛(ài)。她總是笑嘻嘻的。烏黑的眼睛里閃爍著調(diào)皮的光芒。妹妹十分可愛(ài)，臉蛋粉嘟嘟的，兩道彎彎的眉毛就像兩片柳葉。
妹妹是個(gè)小吃貨，她從來(lái)不挑食。有一天晚上，奶奶給我煮了荷包蛋，給妹妹蒸了水蒸蛋。妹妹一聽(tīng)說(shuō)吃晚飯了，就急匆匆的爬上桌椅，迫不及待地拿起小勺子，舀了一勺就往嘴巴里送。媽媽說(shuō)：“小心燙！”妹妹就停下了手中的勺子，嘟起了可愛(ài)的小嘴，“呼呼”地吹起氣來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，看看不燙了，妹妹就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。突然，妹妹看見(jiàn)了我碗里的荷包蛋，她就嚷嚷著說(shuō)：“姐姐，我也要吃�！蔽艺f(shuō)：“不行！你已經(jīng)吃了水蒸蛋了。”她一聽(tīng)，馬上不高興了，嘴一撇，兩只眼睛一瞇，幾顆金豆豆就吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)她說(shuō)：“媽媽拿魚(yú)給你吃吧！”她一聽(tīng)，立刻晴轉(zhuǎn)多云，咯咯咯地笑了起來(lái)。
雖然我們有時(shí)候會(huì)吵架，但是更多的是一起看書(shū)一起玩。我喜歡這個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹。
我熟悉的人作文400字 篇15
我熟悉的人有很多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽有著一張小形國(guó)字臉，額頭像壽星老似的，微微鼓起，彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，紅紅的嘴巴像熟透的櫻桃，再配上一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)，高挑的身材漂亮極了，跟電視里的明星比毫不遜色。
媽媽的性格陰晴不定，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，溫柔的時(shí)候最美啦!暴躁的時(shí)候感覺(jué)頭上有一團(tuán)火，本來(lái)眼睛就大，一發(fā)火，更大了!就拿這周六來(lái)講吧，媽媽在打掃衛(wèi)生，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，每隔十幾分鐘她都會(huì)悄悄過(guò)來(lái)看我一眼。由于我太貪玩了，媽媽看了兩三次都發(fā)現(xiàn)我坐在書(shū)桌前不是寫(xiě)作業(yè)，而是在玩，天吶!世界末日來(lái)啦!老媽拿著搟面杖就沖過(guò)來(lái)，不分青紅皂白，就是一頓噼噼啪啪，邊打邊吼，好狠啊!晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽對(duì)著白天身上挨打的地方看了又看，揉了又揉，還自言自語(yǔ)。媽媽以為我睡著了，其實(shí)我在裝睡，我溫柔的媽媽又回來(lái)了。這時(shí)，我忍不住落下來(lái)感動(dòng)的淚水，心里默默地說(shuō)：媽媽我錯(cuò)了，以后再也不邊寫(xiě)邊玩了，我一定認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)匯報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育和教導(dǎo)。
我熟悉的人作文400字 篇16
我熟悉的人有很多很多，再熟悉不過(guò)的就是我身邊的人了。她中等個(gè)子，留著一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛、一個(gè)高挺的鼻子加上一張每天對(duì)我說(shuō)話時(shí)都掛著微笑的嘴，顯得十分年輕。
她有一雙巧手，冬天時(shí)我的毛衣都是她為我織的，而且織的還非常漂亮，比起商店里的一點(diǎn)也不遜色，由于家務(wù)活太重了，而她常常是一個(gè)人承包，所以她的手已經(jīng)略微有些粗糙了。
她非常關(guān)心我，我最喜歡吃的零食、菜，她都知道的清清楚楚，我一要，就一定會(huì)給我買。但若是要那些有礙健康的三無(wú)食品，她就一定不會(huì)買。她平時(shí)是個(gè)很節(jié)約的人，可只要我要上什么興趣班，二話不說(shuō)就答應(yīng)的而且還非常地很高興。
記得在一個(gè)周末，我和一個(gè)好朋友約好了出去玩，但是沒(méi)想到，正當(dāng)我們玩提起勁兒時(shí)，窗外的狂風(fēng)發(fā)起襲擾行動(dòng)，接著就是豆大的雨水噼咧啪啦往下砸，我心想：糟了，她從不看天氣預(yù)報(bào)的，不會(huì)來(lái)接我的，我怎么回去呢！
這時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影，是她！我立馬向她奔去，她大半個(gè)身都被雨淋濕了，我頓時(shí)感到鼻子酸酸的，回到家，我問(wèn)：您從不看天氣預(yù)報(bào)，怎么知道今天有雨呢？她笑了笑說(shuō)：“但我知道你要出門啊，所以看了下哦。”
這就是我一個(gè)最熟悉的人——媽媽
我熟悉的人作文400字 篇17
我熟悉的一個(gè)人，他瓜子臉，大眼睛，長(zhǎng)得十分帥氣，時(shí)不時(shí)總愛(ài)擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長(zhǎng)連著了，活像一位一字眉大師。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，烏黑的頭發(fā)，前面還留著一點(diǎn)劉海，別看他的耳朵有點(diǎn)大，可在家長(zhǎng)面前什么話也聽(tīng)不進(jìn)去。他體格健壯，像一位健身教練。
他還特別愛(ài)看電視，爸爸媽媽都稱他為電視迷，一放學(xué)回家他就打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)，怎么都勸不��；如果不給他看，他就緊皺著眉頭，翹著嘴巴，一副苦瓜相；如果給他看的話，他就活蹦亂跳，高興得一蹦三尺高，看個(gè)夠本。
他可是家里、學(xué)校里是出了名的馬大哈，老師的評(píng)語(yǔ)上總寫(xiě)道：“你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論什么你都不比別人差，但一定要把馬虎戰(zhàn)勝，不能讓“馬虎”把你戰(zhàn)勝�！庇幸淮纹谀┛荚嚕谷获R虎得把數(shù)學(xué)試卷上的0.7寫(xiě)成了0.1，把語(yǔ)文試卷上的“開(kāi)心”寫(xiě)成了“并心”。因?yàn)轳R虎，在考試上他丟過(guò)許多不該丟的分，于是他下定決心一定要把馬虎這個(gè)壞習(xí)慣改掉。終于，一次數(shù)學(xué)考試，做完試卷后，他仔細(xì)檢查檢查再檢查，終于獲得了滿分。
這就是我熟悉的一個(gè)人，想知道他是誰(shuí)嗎，我告訴你，你可千萬(wàn)要替我保密哦，他——就是我！
我熟悉的人作文400字 篇18
我最熟悉的人是我的爺爺，他很高，烏黑的頭發(fā)，黑色的眼睛。我一來(lái)到這個(gè)世界上，就和爺爺奶奶住在一起。我爺爺愛(ài)好廣泛，喜歡打麻將、散步、做運(yùn)動(dòng)；而且每天起得很早。
記得有一個(gè)星期天，爺爺照常去打麻將。過(guò)了四個(gè)小時(shí)爺爺才回來(lái)，我問(wèn)爺爺：“怎么打了這么久，晚飯都要冷了。”爺爺微笑著說(shuō)：“今天朋友心情都很好，就多大了一會(huì)兒�！蹦棠陶f(shuō)：“趕快吃飯吧！”“好，開(kāi)飯�！蔽液蜖敔斦f(shuō)。于是我們吃飯了。
記得還有一個(gè)星期天，我和奶奶八點(diǎn)起來(lái)。發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯已經(jīng)冷了，爺爺也不見(jiàn)了。于是我和奶奶把早飯熱了熱，就吃了。然后，我和奶奶就坐在家里看電視。八點(diǎn)半的時(shí)候，我聽(tīng)到門鈴發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。于是我就去開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)是敬愛(ài)的爺爺。爺爺滿頭大汗，我疑惑的說(shuō)：“您到哪去了？”爺爺一邊喘著粗氣，一邊急切地說(shuō)：“我早晨七點(diǎn)起來(lái)，幫你們做了早飯，然后就去慢跑了�！蔽揖磁宓卣f(shuō)：“爺爺，您都一把年紀(jì)了。還跑，我真佩服你。”奶奶急忙說(shuō)：“老頭子，快去洗個(gè)熱水澡，小心感冒�！蔽医K于明白爺爺身體健康的原因，是因?yàn)殚L(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉，所以身體很健康。我一定要向爺爺一樣堅(jiān)持體育鍛煉，保持強(qiáng)壯體魄，報(bào)效祖國(guó)。
我熟悉的人作文400字 篇19
我最熟悉的人是我的媽媽，她在我們家是負(fù)責(zé)管我的吃，喝，拉，撒，學(xué)習(xí)，反正樣樣都管，什么事情都得聽(tīng)她的。
媽媽對(duì)我的寫(xiě)字要求非常嚴(yán)格，有一回，我有氣無(wú)力地寫(xiě)字，寫(xiě)得非常不認(rèn)真，媽媽見(jiàn)了生氣地說(shuō)：“認(rèn)真點(diǎn)，寫(xiě)不好，就撕了重寫(xiě)�！焙芏啻我�?yàn)槲也徽J(rèn)真寫(xiě)字，媽媽把我的作業(yè)本和卷子都撕了，甚至都被我的這種不認(rèn)真的態(tài)度氣哭了，當(dāng)時(shí)我也嚇壞了，心里想一定要把字寫(xiě)好，省得媽媽不高興，但是過(guò)后又忘了。媽媽還非常在乎我的考試成績(jī)，每次考試成績(jī)不及格時(shí)，媽媽就脾氣大發(fā)：“你怎么回事？”剛要打我，爸爸說(shuō)了媽媽幾句，我這才沒(méi)挨打。但是，媽媽接著讓我做了一些類似的題，還讓我把試卷重做了一遍。平時(shí)我做作業(yè)很拖拉，經(jīng)常留在學(xué)校里，每次都讓媽媽在學(xué)校門口等的望眼欲穿，腿腳發(fā)麻，夏天曬太陽(yáng)，冬天吹冷風(fēng)，回到家總少不了一頓罵。你們看，我的媽媽是不是很嚴(yán)厲呢？雖然我的媽媽有些嚴(yán)厲，但她平時(shí)不是這樣的，那是因?yàn)槲铱嫉貌缓�，如果我考好了，媽媽也總�?huì)高興得哈哈大笑。其實(shí)媽媽是愛(ài)我的，我也愛(ài)我的媽媽。
我熟悉的人作文400字 篇20
還記的很小的時(shí)候，看過(guò)一篇文章。里面主要寫(xiě)，一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)。然后得出：不論是人，還是動(dòng)物�？倳�(huì)把在第一眼見(jiàn)到的那個(gè)人，當(dāng)做是他的母親。
所以，我想我們?cè)趧偝錾臅r(shí)候，第一眼見(jiàn)到的就是自己的母親。母親，應(yīng)該就是我們最熟悉的人。
而每一個(gè)人的人生里，都會(huì)出現(xiàn)許多的人，也會(huì)有熟悉的人，但是自己最熟悉，最熟悉自己的應(yīng)該只有媽媽一個(gè)人。
我媽媽就是我最熟悉的人。我不會(huì)的題媽媽教我，我生病時(shí)媽媽照顧我，而且我媽媽也很樂(lè)于幫助別人。一天上午，外面下起傾盆大雨，我和媽媽每人打一把傘去超市買東西。剛出樓一會(huì)兒，我和媽媽就被雨點(diǎn)兒打濕了褲子。這時(shí)對(duì)面走來(lái)了一位阿姨，突然阿姨停住了，原來(lái)她的鞋帶開(kāi)了。阿姨左右看了看，旁邊沒(méi)有避雨的地方，她為難地看著自己的鞋帶。這時(shí)媽媽走過(guò)去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)需要幫助嗎？”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽幫阿姨打著雨傘，阿姨彎下腰系上了鞋帶。阿姨笑著說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)。”我媽媽也笑著說(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)。”我想我以后一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人。
這就是我熟悉的媽媽，是那么的善良，教會(huì)了我許多的道理，給予了我許多無(wú)私的愛(ài)。
我熟悉的人作文400字 篇21
在我們的心中，都會(huì)有許多許多令我們熟悉的人，而其中令我們印象最深的應(yīng)該就是我們的媽媽吧!
還記得，對(duì)于小時(shí)候的我而言，’媽媽‘是一個(gè)從小念到大的字眼，但我根本就不懂其中的含義�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我懂了。我只想對(duì)她說(shuō)聲’其實(shí)我懂你‘每天媽媽都重復(fù)做著同一件事�？偸撬奈妩c(diǎn)就起床，煮好粥，涼在那，然后再去叫還沒(méi)睡醒的我。每當(dāng)想起母親那雙黯淡的雙眼，我就就會(huì)迸發(fā)出努力奮進(jìn)的力量，因?yàn)槲抑浪龅囊磺卸际菫榱宋摇?/p>
這些年，媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深愛(ài)的女兒，一半給了田地。每天媽媽都在田地里勞動(dòng)，毒辣的太陽(yáng)照在她身上，都大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，她只是用手袖擦擦，然后再繼續(xù)干起來(lái)。媽媽就這樣默默地承擔(dān)著這一切，風(fēng)雙凍白了她靚麗的黑發(fā)，深深的皺紋布滿了她的額頭。有苦，媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心里流淌......
這就是我的媽媽，我最熟悉的人。我無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容，她平凡但是卻充滿坎坷的一生。但是我知道，在以后的日子中，我會(huì)好好的努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答他們!
我熟悉的人作文400字 篇22
最近大家都在討論最熟悉的人是誰(shuí)？你要問(wèn)我熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)，我肯定會(huì)說(shuō)：“我老爸!”
我老爸，戴著個(gè)眼鏡，鼓起來(lái)的啤酒肚，看起來(lái)像只性格溫柔的熊貓，不過(guò)有時(shí)他也會(huì)發(fā)脾氣。
我老爸，小小的眼睛顯得很有生氣，一雙大大的手總是喜歡摸小孩子的臉蛋。他那大大的啤酒肚里很像放了一個(gè)大氣球，有時(shí)我會(huì)開(kāi)玩笑：“老爸!這氣球要是破了該多好呀!”不過(guò)我老爸的頭發(fā)干干的，有些彎，像是方便面;老爸，總是穿著長(zhǎng)西褲、皮鞋，即使是夏天他也不覺(jué)得熱;老爸，看什么東西都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注，不過(guò)他總是喜歡懶洋洋的躺在沙發(fā)上!
我老爸，性格讓人猜不透。剛才明明還是很高興，不知道怎么就生氣了。有一次我考了第一名，我高高興興的跑回家，跟我老爸說(shuō)：“老爸!我考了第一名!”“哦!”老爸很高興的問(wèn)：“多少分啊?”我高興的回答：“96分!”“啊?”老爸發(fā)怒了，“才96分!怎么這么低啊……”老爸又開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)。唉，真煩人!不過(guò)老爸再怎么高興，再怎么生氣，他也不會(huì)哭!說(shuō)實(shí)話，我從小到大從來(lái)沒(méi)有看到他哭過(guò)!
老爸就是我最熟悉的人。
我熟悉的人作文400字 篇23
我最熟悉的人他長(zhǎng)著一頭分發(fā)，分發(fā)下長(zhǎng)著兩道劍眉，劍眉下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，外面還戴了一副眼鏡。他鼻梁高高的，有一張大戴的嘴巴。身材在一米七左右，也不算胖。平時(shí)愛(ài)玩電腦，愛(ài)看書(shū)和電視。他很善良，他的工作很忙，有時(shí)難得回家一次。
你們猜猜他是誰(shuí)，呵呵，猜不到吧，他就是我爸爸呀！有一次，我爸爸從他公司回來(lái)了，我高興地手舞足蹈，因?yàn)榘职钟幸粋�(gè)多月沒(méi)回家了。在爸爸沒(méi)回來(lái)的時(shí)候我是多么想他��！這時(shí)我打算和爸爸逛街，可是晚飯好了。我又只好拿起碗筷，我?guī)桶职质⒘艘煌腼�，于是爸爸接過(guò)碗，吃起飯來(lái)。
突然，電話“咚，咚，咚”地響了起來(lái)，爸爸連忙放下碗，接起電話，爸爸接玩電話后什么也沒(méi)說(shuō)就急匆匆地走了，吃完飯后我馬上給爸爸打了個(gè)電話，我問(wèn)：“爸爸你什么時(shí)候回來(lái)�！薄翱赡芟聜�(gè)星期吧�！卑职终f(shuō)。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。我只好說(shuō)：“哦，我知道了�！庇谑前职志桶央娫拻斓袅�。我愛(ài)我的爸爸，我希望爸爸能多回家，多休息，不要老是那么忙，能多陪陪我。
我熟悉的人作文400字 篇24
我最熟悉的人就是我的媽媽了，她今年34歲，大大的眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)，身材不胖也不瘦，做什么事情都非常認(rèn)真的一個(gè)人。
記得我小的時(shí)候的一天，我上幼兒園的時(shí)候，當(dāng)時(shí)正下這鵝毛大雪呢！媽媽就帶著我去上幼兒園，剛一進(jìn)幼兒園的時(shí)候我想起我的拼音本沒(méi)有帶來(lái)，媽媽就又冒著鵝毛大雪跑回家，當(dāng)時(shí)媽媽就趕緊來(lái)到幼兒園給我送本子，那時(shí)候我看見(jiàn)媽媽滿身的雪就像穿了一身白色的棉襖，從這一件小事上就發(fā)現(xiàn)媽媽每次都很關(guān)心我。
在我的心中熟悉的人非常多，比如爺爺、奶奶、爸爸、還有我的姐姐和我的哥哥，他們都很關(guān)愛(ài)我，可都比不上媽媽的關(guān)愛(ài)，因?yàn)樗恢睙o(wú)微不至的關(guān)心著我，比如早上一大早起來(lái)給我最早餐，每天陪我做作業(yè)、我一有不會(huì)的題就給我講。她將會(huì)陪我度過(guò)每一天、每一月、每一年、甚至一生。
我熟悉的人就是我媽媽，你最熟悉的人是誰(shuí)，你身邊最關(guān)心你的人是誰(shuí)？講一講吧！就讓我們也知道一下吧！知道你熟悉的人怎么樣呢！就等著你給大家講一講了。
我熟悉的人作文400字 篇25
有這樣一個(gè)人，他會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我；有這樣一個(gè)人，他會(huì)在我沮喪時(shí)給我鼓勵(lì)；有這樣一個(gè)人，他會(huì)在我犯錯(cuò)誤時(shí)替我背黑鍋。他就是我的好哥哥，一個(gè)我熟悉的人。
哥哥又高又瘦，用一個(gè)詞來(lái)形容就是“電線桿”。媽媽常說(shuō)我像哥哥，眼睛很大，很漂亮。哥哥學(xué)習(xí)很好，對(duì)人熱情，性格溫和。善解人意，會(huì)像媽媽一樣給人關(guān)懷—標(biāo)準(zhǔn)的暖男形象。
哥哥會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我。上學(xué)期末，我期末考試失利。為此，郁悶了好久。晚上正好去姑媽家吃飯。一進(jìn)門，哥哥的火眼金星就發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，問(wèn)到：小家伙，怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？哥幫你去報(bào)仇去！我沒(méi)好聲的回答：沒(méi)怎么，別煩我！哥哥聽(tīng)出了我的怒氣，便走進(jìn)他的房間。 我以為哥哥生我氣了，剛準(zhǔn)備去道歉，哥哥就走了出來(lái)，手里拿著他最喜歡的游戲機(jī)，說(shuō)：“你最愛(ài)玩的，我送你了， 玩吧！是不是這次期末考試沒(méi)考好啊？” 我失落的點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥看著我說(shuō)：“偶爾一兩次沒(méi)考好不算什么，下次努力就行了。我有時(shí)候不也考的不好么”。
哥哥還會(huì)在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候替我背黑鍋。曾打破碗，哥哥替我背黑鍋，在被教訓(xùn)時(shí)，用一句“歲歲平安”壹得所有人語(yǔ)塞；開(kāi)完冰箱門忘關(guān)，哥哥幫我背黑鍋，看到滿地水時(shí)，說(shuō)：“我只是像給它熱熱”逗得大家笑了好久；曾撒了哥哥一身墨水，哥哥替我背黑鍋，說(shuō)：我只想把衣服染成黑色，讓它不會(huì)臟......
這就是我的表哥，不—我親哥！
我熟悉的人作文400字 篇26
俗話說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之。”我的媽媽就是一個(gè)愛(ài)美的人。
你看，她又要去買衣服了。只見(jiàn)她走向“化妝臺(tái)”，精心地打扮自己。她先把臉洗凈，再抹上油脂，后撲上粉底，然后還要擦上胭脂。最后描出彎彎的細(xì)眉，涂上眼影和口紅。做完這些還不夠，她還要梳一個(gè)好看的發(fā)型，再噴上發(fā)膠定型。換上一件漂亮的衣服，一副傾國(guó)傾城的樣子。走在街上遇見(jiàn)了一位她的朋友便談起話來(lái)。湊過(guò)去一聽(tīng)：“看我這樣子美不美……”哈哈，原來(lái)在向別人炫耀。
我的媽媽雖然臭美，但她也是一位賢妻良母。
到了中午，該吃飯了。媽媽立刻從“臭美”變成了一位廚師。只見(jiàn)她像大廚一樣，一手拿鍋鏟，一手拿調(diào)味瓶，先用鍋鏟把鍋里的食物來(lái)回翻炒，再把調(diào)味品倒進(jìn)鍋里……過(guò)了一會(huì)，一盤盤美味大餐就上桌了。吃著美味的食物，我和爸爸毫不吝嗇地夸著媽媽的廚藝又見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)了。
我媽媽的優(yōu)點(diǎn)可不止這些哦！我學(xué)習(xí)好都是她管教出來(lái)的。
下午，媽媽一直坐在我身邊，陪伴著我寫(xiě)作業(yè)。瞧！她那樣子像威武的將軍，一手拿著“教棍”，一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著我做作業(yè)。無(wú)論是誰(shuí)一見(jiàn)都會(huì)被嚇一大跳。只要我姿態(tài)不正確或偷偷地小動(dòng)作，都逃不了孫悟空的火眼金睛，金箍棒隨時(shí)會(huì)砸向妖怪，會(huì)有幾聲慘叫聲出現(xiàn)，那是老媽正在做“竹筍炒肉絲”呢。所以我做作業(yè)時(shí)，就是我最緊張的時(shí)刻，我絲毫不敢怠慢，因此我養(yǎng)成了做什么事都一絲不茍的習(xí)慣。
這就是我的媽媽，一個(gè)臭美、廚藝高超和超級(jí)嚴(yán)格的老師。
我熟悉的人作文400字 篇27
我的爺爺個(gè)子高高的，有一副和藹可親的面孔。他以前是一位教師，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。爺爺很愛(ài)我。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，一天下午放學(xué)，我去參加一位同學(xué)的生日晚會(huì)，忘了回家說(shuō)一聲，就直接去了。媽媽以為我在爺爺家，就到爺爺家去找。爺爺聽(tīng)到了這個(gè)消息后，馬上騎上自行車到街上去找，找呀，找呀，差不多找遍了整個(gè)南小巷，也沒(méi)找到我的影子，爺爺失望極了，只好又來(lái)到我家，當(dāng)他走到我家門口，看見(jiàn)我正在門口玩時(shí)，就趕緊抱起我說(shuō)：“我的掌上明珠，你到哪去了，可把爺爺急壞了�！笨墒�，爺爺也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)抽煙。你瞧，爺爺?shù)臒煱a又來(lái)了。只見(jiàn)他搬來(lái)一張椅子坐了下來(lái)，習(xí)慣的按了按上衣的口袋，我想：爺爺準(zhǔn)在找煙。果然，爺爺從口袋里掏出一包香煙，抽出一支來(lái)。也許是煙草太松吧，爺爺就把它豎放在桌上，用手將它團(tuán)緊一點(diǎn)，再?gòu)牧硗庖粋�(gè)口袋掏出一包火柴，抽出一根“嗤”火柴劃著了，就點(diǎn)燃了煙。
他使勁地吸了一口，然后又把煙吐出來(lái)，那煙就在空中打著圈兒。這時(shí)爺爺又拿來(lái)一張報(bào)紙，他一邊抽煙一邊看報(bào)紙，那樣子，好像在品嘗世界上最美味的佳肴。我想：這也許是爺爺一天中最快樂(lè)的時(shí)光吧！爺爺很愛(ài)我，我也很孝敬他，聽(tīng)說(shuō)抽煙對(duì)身體有害，所以我三番五次勸爺爺戒煙，然而，別的爺爺都依我，就是煙。爺爺舍不得，他常說(shuō)：爺爺就這么一個(gè)嗜好，請(qǐng)你諒解吧！唉！真拿爺爺沒(méi)辦法。
我熟悉的人作文400字 篇28
每個(gè)人身邊都有許多很熟悉的人，而我最熟悉的人就是我爺爺。他雖然很年邁，但是有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼睛，可歲月的痕跡在爺爺?shù)哪樕狭粝铝死佑�，每�?dāng)我看到這些烙印，我就會(huì)想起爺爺對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的疼愛(ài)。
爺爺是一個(gè)省吃儉用的人。記得那次，家里的親戚送來(lái)十幾個(gè)橘子，我見(jiàn)了可嘴饞了�？尚睦镞�是掂記著爺爺，我就一手抓一個(gè)跑去遞給爺爺�？伤f(shuō)他不喜歡吃，我信以為真，所以就一連吃了好幾個(gè)。平時(shí)家里有什么好吃的，爺爺總是借口說(shuō)不喜歡，不能吃而讓給我。幼稚的我以為爺爺天生什么也不喜歡吃。后來(lái)我懂了，爺爺只是為了留給我吃，而并非真的不喜歡。
這些年，爺爺把生命分成了兩半。一半給了他心愛(ài)的孫女，一半給了家務(wù)勞動(dòng)。每天爺爺都起早摸黑在這個(gè)家里勞動(dòng)著，豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，他只是用手擦擦，然后再繼續(xù)干起來(lái)。
我的爺爺因?yàn)槲遥眢w不舒服，但還是為我日夜操勞，東奔西跑。有時(shí)我想想，真是愧對(duì)爺爺��！每天，不管刮風(fēng)下雨、炎熱寒冬，都是爺爺把我送到學(xué)校，放學(xué)爺爺去接我，爺爺每次都是騎著他有點(diǎn)“年邁”的電瓶車，而我卻坐在車子上。想著這一幕，我的心很痛，覺(jué)得如果我將來(lái)不孝順爺爺?shù)脑�，我真的很�?duì)不起他！
我無(wú)法用過(guò)多的語(yǔ)言去訴說(shuō)他平凡而艱辛的生活，只有用筆把這份深深的情懷融入文字里。我深深懂得，我考出的好成績(jī)是對(duì)他最大的回報(bào)。
我熟悉的人作文400字 篇29
我最熟悉的人是我的姥姥。她今年已經(jīng)70多歲了，她從小出生在一個(gè)艱苦的年代，一輩子吃了很多苦。
如今，我的姥姥上了年紀(jì)，事情做不過(guò)來(lái)了，卻光替別人操心，遇見(jiàn)了誰(shuí)做事都要嘮叨一番，總愿千叮嚀。萬(wàn)囑咐的嘮叨個(gè)不停。
早晨，我在被窩里睡的正香，姥姥就大聲的嘮叨起來(lái)，“快起床，衣服在這兒，褲子在那兒，別忘了把三道杠帶上�！蔽曳浅２磺樵傅谋粐Z叨起來(lái)了，要不然我的耳朵都要聽(tīng)出毛病來(lái)了。哎!
星期天家里包餃子，媽媽在剁餡兒，姥姥就在媽媽身邊說(shuō)個(gè)不停�！暗栋岩站o，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀，然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻的望著她，可手里的刀還是雜亂無(wú)章地剁著，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，姥姥搖搖頭走了。拌餡時(shí)，姥姥又來(lái)了，“油放了沒(méi)有?味精放了沒(méi)有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃……”媽媽笑著說(shuō)：“媽，你休息休息吧，到時(shí)候請(qǐng)您吃�！�
老爺最煩姥姥的嘮叨了，有一天老爺要到超市去買東西，姥姥站在門口嘮叨，“出去的時(shí)候洗洗臉，梳梳頭，檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎……”老爺剛要發(fā)火，突然想起自己沒(méi)有帶錢，只得回去拿。這下姥姥可得理了，說(shuō)：“我說(shuō)什么您都不聽(tīng)，都煩，這不，說(shuō)中了吧?”
這就是我的姥姥-----我最熟悉的人，雖然她特別的嘮叨，但我知道她是愛(ài)我的，我希望他身體能夠永遠(yuǎn)健康。
我熟悉的人作文400字 篇30
我最熟悉的人是我的同學(xué)，名叫劉耘潔
她今年11歲，濃濃的眉毛下，有一雙水靈靈的眼睛，十分誘人，性格也很開(kāi)朗。她喜歡和別人交朋友，和別人聊天，大家都很喜歡她。但她最令人煩惱的是：她經(jīng)常說(shuō)臟話。就因?yàn)檫@樣，我們經(jīng)常會(huì)吵架，但過(guò)幾天以后，我們就和好了。
有一次，我到劉耘潔家找她玩，見(jiàn)她正在寫(xiě)什么東西，我就好奇地問(wèn)她，說(shuō)：“劉耘潔，你在寫(xiě)什么��？”說(shuō)著，我就走了過(guò)去，想看看她在寫(xiě)什么？她見(jiàn)我想來(lái)看看自己在寫(xiě)什么，連忙用手把她正在寫(xiě)的東西給遮住了。然后，她對(duì)我說(shuō)：“你想干什么？”我說(shuō)：“我只想看看你寫(xiě)的是什么啊。”“老天爺耶！”她用手指著我生氣地說(shuō)，“我做什么事，都還要你老人家來(lái)管咯！”我說(shuō)：“我只想看看你在寫(xiě)什么，并沒(méi)有管你啊！再說(shuō)了，你不想讓我看就直接跟我說(shuō)不就得了嗎？”她說(shuō)：“哎呀，別在這兒裝蒜了，我知道，你本來(lái)就是想來(lái)看我的個(gè)人隱私，還死不承認(rèn)，真的是不要臉咯！”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”頓時(shí)，我大發(fā)雷霆，火冒三丈地對(duì)她說(shuō)：“哼，我怎么交了你這樣的朋友�。课艺媸窍沽搜哿�！”說(shuō)完，我就怒氣沖沖地回家了。
最后，我和劉耘潔都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也彼此道了歉，我們又何好如初了。
這就是我最熟悉的人——?jiǎng)⒃艥崱ｋm然我們經(jīng)常會(huì)鬧一些小別扭，但我們還是好朋友的。
我熟悉的人作文400字 篇31
每個(gè)人都有自己熟悉的人，我也不例外。我最熟悉的人是我的姐姐。
她有一頭瀟灑的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡，還有一張櫻桃般的小嘴。
她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次，我拿著作業(yè)去他家玩。等我玩夠了就進(jìn)屋去寫(xiě)作業(yè)了，那時(shí)他的作業(yè)早就寫(xiě)完了，她便坐在我的一旁仔細(xì)地看書(shū)。我一道題一道題的做了起來(lái)，一會(huì)兒，我被一道題難住了，正在我“山窮水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，我姐姐就說(shuō)：“妹妹，怎么了？遇到難題了？我看我能幫你解決嗎？”“嗯，好！”我聽(tīng)到這句話像是找到了救星一樣，“喏，就是這道題。”我姐姐看了看，也皺起了眉頭。便拿過(guò)我的數(shù)學(xué)書(shū)找到了相關(guān)的例題，看了一會(huì)兒，臉上露出了微笑，便對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你先找到這一題比較關(guān)鍵的句子�！蔽艺f(shuō)：我找到了，在這里……”姐姐說(shuō)：“嗯……現(xiàn)在會(huì)了嗎？”我搖搖頭。這時(shí)，她的一位好朋友來(lái)找姐姐玩，那位同學(xué)說(shuō)：“走，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 蔽医憬阏f(shuō)：“王鑫，你等會(huì)兒，我教會(huì)了我妹妹這道題，好嗎？”王鑫說(shuō)：“好吧，我等你一會(huì)兒。”姐姐對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你看這……”“會(huì)了嗎？”“嗯，我會(huì)了�！钡任艺f(shuō)完，姐姐就去和王鑫玩去了。
哦！對(duì)了，跟大家說(shuō)了這么多了，還不知道我姐姐叫什么呢吧！我姐姐叫李淑婷。
怎么樣？我姐姐是一位樂(lè)于助人的女生吧？
我熟悉的人作文400字 篇32
我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話，你要是和我媽媽比說(shuō)話，媽媽說(shuō)了一句，后面的，你可就無(wú)言以對(duì)了！
一次，我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來(lái)時(shí)我必須要給媽媽看，媽媽必須會(huì)夸獎(jiǎng)我的�。。『呛�，說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門鈴響了，我還陶醉在我的成績(jī)中，慢慢的走到門前打開(kāi)了門，一看是媽媽回來(lái)了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說(shuō)：“看媽媽，看見(jiàn)了嗎，你女兒，我語(yǔ)文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒(méi)等媽媽說(shuō)，又繼續(xù)說(shuō)：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開(kāi)口了：“欣欣啊。你這天語(yǔ)文考了96分，雖然值得夸獎(jiǎng)，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì)進(jìn)步，還有可能會(huì)使你落后，所以你就應(yīng)繼續(xù)努力，下次也考上96分！”聽(tīng)完這句話，我的臉一下紅了，說(shuō)：‘?huà)寢屛以僖膊或湴亮耍蚁麓伪仨毰�！“說(shuō)完，我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。
我媽媽說(shuō)話厲害吧！��！
我熟悉的人作文400字 篇33
我的姐姐很愛(ài)學(xué)習(xí)，總是在寫(xiě)完作業(yè)后預(yù)習(xí)一下下篇課文。在下課時(shí)，姐姐老是捧著一本書(shū)坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真的看。雖然我不是和她一個(gè)班，但是在我經(jīng)過(guò)她們班時(shí)都會(huì)看到姐姐那認(rèn)真的身影。
有一天下午放學(xué)，在回家的路上我們像往常一樣都會(huì)告訴對(duì)方自己的回家作業(yè)。我向姐姐問(wèn)：“姐姐，你們的回家作業(yè)是什么呀？”“讓我想一想�！苯憬銓�(duì)我說(shuō)道。我緊張的說(shuō)：“你不會(huì)把回家作業(yè)忘了吧？”接著，我嘲諷般的說(shuō)：“我可不像你記性那么差�！薄拔以趺磿�(huì)呢。”姐姐說(shuō)，：“我們的回家作業(yè)是：把第10課預(yù)習(xí)好，把第9課的生字詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)一次。還有把數(shù)學(xué)書(shū)上的一道思考題做起來(lái)。”
回到家里我們一同做起作業(yè)來(lái)。我把作業(yè)寫(xiě)完了，可是姐姐還是為這個(gè)思考題犯愁。于是，我對(duì)姐姐說(shuō)：“這題我早就寫(xiě)完了，而且老師都較對(duì)了我給你抄不�！薄安挥昧�，我自己會(huì)做的。”姐姐對(duì)我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到姐姐這兒，只見(jiàn)姐姐打開(kāi)書(shū)包，拿出本子，打開(kāi)本子，把自己算的幾個(gè)算式寫(xiě)在本子上。我把自己的數(shù)學(xué)本子放在桌子上對(duì)姐姐說(shuō)：“你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)就到我這里抄吧。”姐姐不吭聲，然后我就走了�？墒撬冀K沒(méi)有動(dòng)我的數(shù)學(xué)書(shū)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間姐姐解開(kāi)了這道思考題，她沒(méi)有看我的，是姐姐自己解開(kāi)了這個(gè)謎底。
我的姐姐非常喜歡學(xué)習(xí)，無(wú)論誰(shuí)來(lái)幫她，她都要自己把這道題再想一想如果真的不知道她就會(huì)請(qǐng)教別人，
從來(lái)都不會(huì)到別人那里抄過(guò)來(lái)，我多么佩服她呀。姐姐真是個(gè)好榜樣。
我熟悉的人作文400字 篇34
老師像春雨一樣滋潤(rùn)著我們，老師像大樹(shù)一樣保護(hù)著我們，老師像星辰一樣指引這我們。從古到今，那個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血啊!教師的事業(yè)是崇高的，更是偉大的!
在我成長(zhǎng)的道路上，給我啟迪的人就是王老師了。
王老師是我們從三年級(jí)到六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任。王老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，櫻桃般的小嘴，波浪卷似的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，說(shuō)話時(shí)，總有著迷人的微笑。
記得有一次，調(diào)皮鬼董海洋和淘金不知為了什么事情打了起來(lái)，您知道后，急忙趕過(guò)來(lái)。您來(lái)了以后，他們兩個(gè)都停了下來(lái)，您知道了事情的來(lái)龍去脈后不是一味的責(zé)怪他們，而是耐心的開(kāi)導(dǎo)他們兩個(gè)。最終，他們兩個(gè)又重歸于好了，王老師，你真是我們的好老師。
在一次月考中，我沒(méi)有考好，上課也沒(méi)有精神，您知道后，把我叫到辦公室離去。我來(lái)到辦公室后，你讓我坐下來(lái)，撫摸著我的額頭對(duì)我說(shuō)：“陳豫陜，一次的失敗是沒(méi)有關(guān)系的，下次努力就行了，不要退縮，在哪里跌倒的，就在哪里爬起來(lái)�！蓖蠋熌切湃蔚难凵�，我的信心與重拾了回來(lái)。
王老師啊!您辛苦了!你為了我們這個(gè)班操了不少的心，把我們從一個(gè)對(duì)什么事情都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化，自強(qiáng)，自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時(shí)間啊!多少個(gè)日日夜夜，您為了我們而操勞著。白天，您總是竭盡全力地把全部知識(shí)教給我們，而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識(shí)的甘霖。
王老師啊我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
我熟悉的人作文400字 篇35
在我們五(三)班有一群可愛(ài)的小精靈，他們各有各的特色，各有各的精彩。今天我要向大家隆重推薦一個(gè)快樂(lè)的小精靈，“靜若處子，動(dòng)若脫兔”就是她最好的寫(xiě)照，她是誰(shuí)呢?
她是一個(gè)清純可愛(ài)的小淑女。一雙忽閃忽閃的大眼睛鑲嵌在瓜子臉上，透露出無(wú)限的靈氣和柔情;一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽�，說(shuō)話的聲音既溫柔又輕巧;一頭飄逸柔軟的黑發(fā)，發(fā)梢卷卷的，就像一個(gè)小蘑菇，惹人喜愛(ài)，所以獲得了一個(gè)有趣的外號(hào)叫“蘑菇”。
她還是一個(gè)文靜的小淑女，哪怕是多么好吃的東西，也不會(huì)像我一樣大口大口地狼吞虎咽，都會(huì)放慢了節(jié)奏，輕輕地不發(fā)出聲響的細(xì)嚼慢咽。她說(shuō)話的聲音溫柔、輕巧，無(wú)論什么情況下都不會(huì)對(duì)你大喊大叫，只會(huì)對(duì)你輕言細(xì)語(yǔ)。對(duì)朋友她就像是一件貼心的小棉襖，毫無(wú)保留地為朋友獻(xiàn)出自己的真心。在你哭泣的時(shí)候安慰你，在你困難的時(shí)候幫助你。她的作業(yè)工整美觀，就像她的人一樣秀麗，總是得到甲星星。
她也是一個(gè)瘋癲的假小子。有一次，我發(fā)明了一個(gè)男性化的游戲“阻擊戰(zhàn)”。我們?cè)跇堑郎吓苌吓芟�，向�(qū)Ψ缴鋼�。我想爬到“烽火臺(tái)”上向她掃射。沒(méi)想到她竟然神不知鬼不覺(jué)地從背后繞過(guò)來(lái)，把我當(dāng)場(chǎng)擊斃。第二場(chǎng)，我干脆堅(jiān)守陣地，嚴(yán)加防范，哪里都不去了。沒(méi)想到她又從上面獰笑著跑了過(guò)來(lái)，嚇我一大跳，追著我跑了好久，最終我舉起白旗投降了。
“靜若處子，動(dòng)若脫兔”，這就是她性格的寫(xiě)照，大家知道這個(gè)快樂(lè)的小精靈是誰(shuí)了嗎?她就是我的好朋友——儲(chǔ)思茹。
我熟悉的人作文400字 篇36
在我身邊有許許多多熟悉的人，他們的每一個(gè)動(dòng)作都在我心中揮之不去，而在我們班里，一個(gè)外號(hào)叫老汪，有一個(gè)胖胖的，肉肉的，非�？蓯�(ài)，這就是我們班的小胖！
小胖我們都稱他是“記憶達(dá)人”，還記得有一次老師讓我們?nèi)喾殖蓛山M，有一組是小胖，另一組是小付，讓我們來(lái)一個(gè)背書(shū)大比賽。我和小付成了一組，我們?cè)谧约旱淖簧险J(rèn)真地背著《知識(shí)大全》，努力地要把所有知識(shí)都記到腦子里，這是我第一次那么求知若渴。小付也不罷休，也在努力地背著，我們?nèi)嗳硕荚跔?zhēng)分奪秒地?fù)寱r(shí)間背書(shū)，生怕每分每秒都逃走了，也怕小胖會(huì)超越我們組。我和小付瞅了一眼小胖，他正在撫摸著肚子發(fā)呆呢，我覺(jué)得我們這一次贏定了！我和小付都得意洋洋地走了，小胖子看了一下《知識(shí)大全》也跟著走了。
第二天，小胖一大早就來(lái)到教室，拿起《知識(shí)大全》，走向黃老師辦公室。全班都一窩蜂地沖進(jìn)去湊熱鬧，我也聽(tīng)了一下，小胖說(shuō)的每一句話都聽(tīng)不懂。只見(jiàn)他挺直腰，伸出一根手指，完全不受大家的影響，繼續(xù)快速地背著。旁人紛紛湊過(guò)來(lái)，就這樣，小胖這個(gè)“記憶達(dá)人”的稱號(hào)一傳十，十傳百。有人說(shuō)他背書(shū)的方法有妙招，有人說(shuō)他是一位神人。小胖一背完《知識(shí)大全》里《三國(guó)演義》的內(nèi)容，就拿著三十分在我面前炫耀，嘩！好厲害呀！我們也不能拿他怎么樣，誰(shuí)叫他是“記憶達(dá)人”呢？
這就是我身邊的一個(gè)熟悉的人——小胖！
我熟悉的人作文400字 篇37
她，一個(gè)愛(ài)打羽毛球的'人。她，一個(gè)對(duì)我們很嚴(yán)厲的人。
她有一頭染得很黃的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師黃老師。
她是羽毛球隊(duì)女隊(duì)的教練，她很喜歡打羽毛球，每節(jié)課下課我都能看到她在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。每次上課，我們都看到她的臉紅撲撲的，頭上熱氣騰騰的，一看到這情形同學(xué)們都會(huì)不約而同地想到她又打過(guò)羽毛球了。她喜歡打羽毛球，找到對(duì)手的時(shí)候和對(duì)手切磋球藝，沒(méi)有對(duì)手的時(shí)候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時(shí)候，她就叫幾個(gè)同學(xué)幫她仍球、撿球，她一會(huì)兒挑，一會(huì)扣殺，仍球撿球的人累得筋疲力盡了，可她卻沒(méi)有停下來(lái)的意思�？恐@份執(zhí)著，在江津區(qū)羽毛球教練比賽中，她獲得了好成績(jī)。上周西湖鎮(zhèn)舉行的教師羽毛球比賽中她每場(chǎng)比賽都取得了勝利。
她是一個(gè)嚴(yán)厲的人。她要求我們上課注意力必須集中，不許開(kāi)小差。那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們班的李賓打起來(lái)瞌睡。她看見(jiàn)了，一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍，李賓趴在桌子上痛哭了起來(lái)。她更生氣了，大聲地說(shuō)：“上課是學(xué)知識(shí)的最好的時(shí)間，你錯(cuò)過(guò)了這個(gè)黃金時(shí)間，以后想學(xué)都沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。”她的話不但罵醒了李賓，還罵醒了全班同學(xué)，從此上她的數(shù)學(xué)課再也沒(méi)有人開(kāi)小差了。
她就是這樣一個(gè)人，上課的時(shí)候?qū)ξ覀兒軆矗抡n了卻是我們的好朋友，同學(xué)們都很喜歡她。
我熟悉的人作文400字 篇38
我有一個(gè)可愛(ài)淘氣又古靈精怪的妹妹，她叫黃宇軒，小名叫軒軒。
軒軒今年3周歲了，可個(gè)子卻不高，不到95厘米，她有一張微嘟的白凈凈粉撲撲的小臉，像個(gè)紅蘋(píng)果，一雙明亮水靈靈的眼睛，撲閃撲閃的，好像會(huì)說(shuō)話，還有一張櫻桃似的，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可愛(ài)極了！淘氣軒軒的喉功可厲害了!今天，我們家上學(xué)上班的都出去了，家里只剩下?tīng)敔�、軒軒、媽媽，因�(yàn)闋敔攼?ài)睡覺(jué)，所以就去睡覺(jué)了，而媽媽每天都要做家務(wù)，所以，淘氣的軒軒為此而一個(gè)人孤獨(dú)極了！于是，軒軒就去找爺爺玩了。剛開(kāi)始，她是小聲地叫，不過(guò)，見(jiàn)爺爺沒(méi)反應(yīng)，便一個(gè)勁地大聲叫，從一樓都聽(tīng)得見(jiàn)，嚇得爺爺一下子就給醒了，淘氣的軒軒看的哈哈大笑，眼睛滑溜溜地看看爺爺說(shuō)，“爺爺我唱歌好聽(tīng)嗎？”爺爺見(jiàn)了樂(lè)呵呵的和她一起玩去了。
調(diào)皮的軒軒每回小便后，叫媽媽幫忙提褲子前和后都會(huì)說(shuō)：“屁股扭扭，屁股扭扭”。你看這次剛小便完，找媽媽提褲子時(shí)，又說(shuō)：“屁股扭扭，屁股扭扭�！岸疫�深情并茂地扭著屁股，提完后，又在扭屁股，而且還拍著屁股，依然在說(shuō)那句話，真像漫畫(huà)里的“蠟筆小新”啊，逗得大家哈哈大笑，這時(shí)的家仿佛沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
這就是我人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的妹妹，你喜歡嗎？可愛(ài)不？我愛(ài)我的妹妹。
我熟悉的人作文400字 篇39
她有一雙葡萄般的大眼睛，一雙靈巧的手，最主要的是她有一個(gè)“超能”的嘴巴，她就是我們班的學(xué)霸——黃明玘。
自從看了《延禧攻略》這部劇之后，我就非常佩服魏瓔珞的那個(gè)嘴巴。沒(méi)想到再和我們班的黃明玘一比，簡(jiǎn)直就是一模一樣。
三年級(jí)之后，我就非常了解她了，她一直和我都是當(dāng)語(yǔ)文課代表，每次送作業(yè)她都會(huì)和我聊聊她的心事，特別是有人說(shuō)她的時(shí)候，她都會(huì)有依有據(jù)地反駁回去，讓對(duì)方啞口無(wú)言，百口莫辯。有些是她跟我說(shuō)的，有些是我親眼所見(jiàn)的。
我非常清楚地記得，有一次，她的同桌丟了一支她最喜歡的筆，而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的筆，她的同桌拍了她一下，黃明玘喊了一句：“干嘛！“她的同桌更加生氣了：“你不知道你在干嘛嗎？”
黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼，摸了摸鼻子繼續(xù)寫(xiě)她的作業(yè)，而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來(lái)，罵了她一句：“你憑什么拿我的筆，經(jīng)過(guò)我同意了嗎，這支筆你想借都借不到！“
黃明玘發(fā)怒了，她搶回那支筆，重重地拍了一下桌子：“你有什么證據(jù)說(shuō)明這是你的筆，�。磕阋詾槿澜鐖D案好看的筆每種就一支��！你要找就找，我的筆跟你那支沒(méi)有半毛關(guān)系的，走開(kāi)！”
她的同桌“呵呵了兩句就走了，我在一旁看得津津有味，原來(lái)一個(gè)學(xué)霸還有一個(gè)這樣的嘴巴！哎！這性子，這個(gè)班里我是最熟悉黃明玘的，從來(lái)就沒(méi)被欺負(fù)過(guò)。
我熟悉的人作文400字 篇40
我最熟悉的人是我的爸爸，他是我最好的朋友。
我的爸爸長(zhǎng)得很帥氣，高高的個(gè)頭、卷卷的頭發(fā)，眼睛雖然不大，但是炯炯有神，爸爸胡子硬硬得，有點(diǎn)像仙人球，還有胖乎乎的肚子，很像《功夫熊貓》里的阿寶，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。
從我記事起，爸爸就一直陪伴在我身邊。小時(shí)候，爸爸天天帶我玩耍，慢慢地我長(zhǎng)大了，爸爸就經(jīng)常給我講一些故事，從中教會(huì)我很多道理：做人要善良，勇敢，不怕困難……爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸總是板起臉來(lái)批評(píng)我，很少聽(tīng)見(jiàn)他表?yè)P(yáng)我，當(dāng)我字寫(xiě)得不好看時(shí)，當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)得不整潔時(shí)，當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，爸爸總會(huì)批評(píng)我。
雖然爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格，但是我知道爸爸是最愛(ài)我的。我記著有一次，我小時(shí)候生病發(fā)高燒，身體凍得打哆嗦，爸爸半夜抱著我去醫(yī)院，用他的身體給我取暖。我每天寫(xiě)完作業(yè)，爸爸還得整理我那些錯(cuò)的題，寫(xiě)在錯(cuò)題本上，防止下次我還不會(huì)。爸爸白天上班很累，晚上還得輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，真的很辛苦。
爸爸雖然是一個(gè)很嚴(yán)肅的人，但是我一點(diǎn)也不怕他，還經(jīng)常和他打打鬧鬧，這時(shí)他就會(huì)把嚴(yán)肅的面具卸下，露出可愛(ài)的真實(shí)一面，和我瘋玩一會(huì)。但是只能玩一會(huì)哦，爸爸就會(huì)又把嚴(yán)肅的面具戴上，催我趕快寫(xiě)作業(yè)，趕快練字，趕快……
每當(dāng)我調(diào)皮時(shí)，爸爸就說(shuō)我是孫悟空，他就是如來(lái)佛祖，我永遠(yuǎn)也逃不出他的五指山。我想對(duì)爸爸說(shuō)：“感謝您對(duì)我做的一切，您是世界上最好的爸爸！”
我熟悉的人作文400字 篇41
我曾想過(guò)很多次，和曾經(jīng)在歲月里弄丟了的人再次在熟悉的街頭走一走會(huì)是一種什么樣的場(chǎng)景。這樣的境況是落寞，還是感慨萬(wàn)千，或者說(shuō)自己會(huì)痛哭流涕起來(lái)，因?yàn)橥涣嗽?jīng)的繁華與美好。直到我親身體驗(yàn)了一下這樣的場(chǎng)景，我才直到這是一種什么樣的感受。
舟是我初中的同學(xué)，可以算是藍(lán)顏知己了，在懵懂的年紀(jì)也曾經(jīng)喜歡過(guò)對(duì)方很久，后來(lái)由于升學(xué)的緣故慢慢地?cái)嗔寺?lián)系，曾經(jīng)最熟悉的人變成了一種熟悉的陌生人，平日在網(wǎng)上交談都很尷尬，更不用說(shuō)見(jiàn)面了，我從沒(méi)有想過(guò)幾年后，我仍然會(huì)站在他的面前，仍然和他一起走過(guò)熟悉的街頭。
原本以為的欣喜，不知所措，感慨悲傷都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，面對(duì)著熟悉的人，站在熟悉的街頭，剩下的只有平淡。我總是悲傷有的人總是來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)就離開(kāi)了，總是來(lái)一次轟轟烈烈的告別，結(jié)果機(jī)會(huì)來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)，最普通的平淡，內(nèi)心的毫無(wú)波瀾就是最好的告別。漫步在大街上，也沒(méi)有特別的尷尬，聊的是過(guò)往，聊的是現(xiàn)在的種種，曾經(jīng)以為世界快要塌下來(lái)的事情，現(xiàn)在回想竟然都可以笑著說(shuō)出來(lái)了。
其實(shí)曾經(jīng)有一個(gè)特別要好的朋友是一件很幸福的事情，即使后來(lái)走散了，也曾經(jīng)擁有著相似的歲月，認(rèn)識(shí)一群相同的人，時(shí)過(guò)境遷滄海桑田后，最起碼還有一些相同的記憶。釋?xiě)阎�，回想起�?lái)，竟然醞釀成了一種踏實(shí)的幸福感。
其實(shí)，沒(méi)有忘不了的過(guò)往，沒(méi)有一直耿耿于懷的人，和你在熟悉的街頭走一走，看看你最近的模樣。
我熟悉的人作文400字 篇42
在這個(gè)世界上，我最熟悉的人就是我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)非常勤勞的人，她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，皮膚白白，看著十分漂亮！
為什么說(shuō)我的媽媽非常勤勞呢？因?yàn)橐坏街苣�，大家都想要好好休息，而我的媽媽卻很忙碌。她從早忙到晚，在廚房里燒、刷、洗，在房間里東擦擦，西掃掃……在她的一雙巧手下，我們的家變得一塵不染，看著就非常的舒服，我的媽媽真能干！
我的媽媽不但勤勞，還很溫柔。她從不大聲，聲音每時(shí)每刻都是輕柔的，特別是她看到我哭泣的時(shí)候，總會(huì)用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒的，不要急�！泵康竭@時(shí)，我就會(huì)停止哭泣，慢慢地平靜下來(lái)。
我的媽媽不但勤勞、溫柔，還是一個(gè)特別善良的人。
記得那次，我和媽媽一起去買東西，買完后我們慢慢地走在回家的路上。突然，我聽(tīng)到從草叢中傳來(lái)微弱的“喵喵喵”的聲音，我打開(kāi)草叢一看，原來(lái)是一只受傷了的小貓。媽媽連忙讓我回家拿塊干凈的布來(lái)，我跑回家拿來(lái)布，只見(jiàn)媽媽用她靈巧的雙手給小貓咪包扎好傷口。因?yàn)檫@個(gè)意外的“插曲”，導(dǎo)致我去游樂(lè)場(chǎng)玩的機(jī)會(huì)泡湯了，媽媽安慰我說(shuō)下次再帶我去。
還有一次，我和同學(xué)一起玩游戲，大家正歡快地跑著、鬧著。突然，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，膝蓋擦破了一個(gè)大口子，鮮血直流，媽媽二話不說(shuō)，連忙把他的傷口捂住，又把他送到醫(yī)院去了。
這就是我的媽媽，你們覺(jué)得她好嗎？
我熟悉的人作文400字 篇43
我最熟悉的人邱老師，我十分喜歡她。我為什么喜歡她，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
邱老師呀，有一雙“法眼”！記得有一次，老師正在聲情并茂地講著課，突然，她故作停了一下，并馬上提了一個(gè)問(wèn)，這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。同學(xué)們都紛紛舉起了小手，可老師卻點(diǎn)了那位同學(xué)。只見(jiàn)那位同學(xué)一張嘴，就從嘴里掉了個(gè)泡泡糖出來(lái)。我們都很驚訝，但老師依然很淡定，笑著說(shuō)：“嘴里有東西不方便說(shuō)話吧，以后可不能這樣。上課要專心�！蓖郏瓉�(lái)老師早就知道那位同學(xué)吃零食，才點(diǎn)那位同學(xué)回答問(wèn)題的。還有一回啊，有位同學(xué)上課時(shí)偷偷玩東西，老師立馬發(fā)現(xiàn)了，但還是給了那位同學(xué)的面子，老師用他那雙“法眼”緊盯著他，不過(guò)一會(huì)兒那位同學(xué)就意識(shí)到了，馬上專心聽(tīng)起課來(lái)。
邱老師，不僅有一雙“法眼”，而且還很公平，公正呢！有一次啊，一位學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的同學(xué)，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，本以為老師不會(huì)拿他怎樣，只是讓他補(bǔ)上而已，沒(méi)想到那位同學(xué)居然也挨了鞭子，還讓我們引以為戒。邱老師對(duì)我們真是一視同仁��！記得還有一次，有很多同學(xué)忘寫(xiě)作業(yè)，其中有好幾個(gè)女生，邱老師也還是一視同仁，不管男生還是女生，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的都挨了鞭子。
對(duì)了，說(shuō)了這么多，還不知道邱老師長(zhǎng)什么樣吧？邱老師，高挑的身材，長(zhǎng)得很文靜，不信你瞧棕色的頭發(fā)下有一對(duì)柳葉眉，眉毛下還有一雙敏銳的慧眼，眼前架著一副紅邊眼鏡，多有書(shū)香氣息��！
這就是我最熟悉的人邱老師，也是我最喜歡的老師。
我熟悉的人作文400字 篇44
要是你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)？我會(huì)不假思索地對(duì)你說(shuō)：“是我那白發(fā)蒼蒼的奶奶，我的糊涂奶奶。”想知道我為什么說(shuō)我的奶奶糊涂嗎？讓我來(lái)給你介紹一下吧！
我的奶奶一頭銀光閃閃，炯炯有神的的瞇瞇眼，小嘟嘟的嘴巴，圓方形的小鼻子，長(zhǎng)得又矮又胖，走路時(shí)又時(shí)快時(shí)慢，非常的不穩(wěn)定，炯炯有神的小眼睛前面還扣上一副銀灰色的眼鏡，使本來(lái)就顯得不大協(xié)調(diào)的鼻子不堪重負(fù)，隨時(shí)可能會(huì)“壓塌”下來(lái)，頭發(fā)跟卷面條似的。乍一看，跟一個(gè)白灰的小刺猬差不多。
有一次在星期六的時(shí)候，奶奶準(zhǔn)備給伯母打一個(gè)電話，說(shuō)一會(huì)兒話，聊一會(huì)兒天兒�？墒钦�(dāng)奶奶準(zhǔn)備跟伯母打電話時(shí)，突然一看，“咦”，我的手機(jī)呢？于是大叫幾聲：“我的手機(jī)呢？我的手機(jī)呢？快點(diǎn)給我出來(lái)�！蹦棠踢�叫了我一聲：“孫子，你見(jiàn)我的手機(jī)了沒(méi)，我還要給你的伯母打電話呢？你快幫我找一找�！碑�(dāng)時(shí)我該上課了，我急著走呢，奶奶還非得讓我?guī)兔φ�。于是我就幫她找了一�?huì)兒，把前院后院翻了一個(gè)“底朝天”，還是沒(méi)有找到。我拿起我的手機(jī)，跟奶奶的手機(jī)一打，通了，手機(jī)在冰箱里又振又明的，奶奶連忙將手機(jī)從冰箱里拿了出來(lái)，一想上一次將剩菜放進(jìn)冰箱里，連手機(jī)也放進(jìn)去了，忘了拿走。你看看看我的奶奶狗糊涂吧！
我真為我這個(gè)糊涂奶奶發(fā)愁，有一天，她會(huì)不會(huì)把自己給丟了？萬(wàn)事皆有可能。
我熟悉的人作文400字 篇45
我從小就被很多老師教，但是我最熟悉最喜歡的老師是張老師，他現(xiàn)在教我們語(yǔ)文。張小姐不胖也不瘦。她看起來(lái)像三十多歲。她有一雙黑色的大眼睛，似乎能看到我們的一切。她在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)格。課后，張先生和我們聊得很開(kāi)心，在很多事情上和我們關(guān)系很密切。張老師對(duì)我們的愛(ài)就像她自己的孩子一樣。
有這么一件小事，但我忘不了。那天下課了，同學(xué)們有說(shuō)有笑，我們甜甜的笑聲來(lái)自老師。這時(shí)，張先生來(lái)到老師面前，用眼睛檢查學(xué)生。我在老師眼里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。朝老師眼睛的方向看去，原來(lái)是包月龍?zhí)稍谡n桌上。張老師走得很快，一邊走一邊關(guān)切地問(wèn)；“月龍，怎么了？是不是不舒服？”只見(jiàn)月龍無(wú)精打采地抬起頭，有點(diǎn)臉紅，低聲說(shuō)道；“張老師，我好像發(fā)燒了�！睆埨蠋煾┫律恚檬州p輕撫摸著包月龍的頭說(shuō)；“有點(diǎn)發(fā)燒！”然后張老師趕緊叫她的兩個(gè)同學(xué)帶包月龍去醫(yī)務(wù)室量體溫。她跑到辦公室給包月龍的父母打電話，不停的催他們快出來(lái)，幫包月龍跑步前后接熱水，還反復(fù)催他多喝水。像這樣的小事還有很多，我們從她身上感受到了她對(duì)我們真正的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
張先生帶了我們40多名同學(xué)，我們有寄宿班。張先生真的很辛苦。他經(jīng)常批改我們的作業(yè)，在午休和下班后和我們聊天。在我心里，張老師是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)充滿愛(ài)心的好老師。他也是我最了解的最好的老師。
我熟悉的人作文400字 篇46
我最熟悉的人莫過(guò)于每天在我們學(xué)校門前指揮交通的警察佘叔叔了。佘叔叔雖然是派出所的副所長(zhǎng)，但他還是堅(jiān)持親自來(lái)指揮交通。
有一天上學(xué)的時(shí)候，一個(gè)家長(zhǎng)可能是怕自己的孩子背書(shū)包太累，想把孩子的書(shū)包直接送進(jìn)學(xué)校，保安叔叔發(fā)現(xiàn)了這一情況，就走過(guò)去攔住這個(gè)家長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)家長(zhǎng)客氣地說(shuō)：“不好意思，家長(zhǎng)，要上課了，讓孩子自己進(jìn)去吧。”沒(méi)想到這個(gè)家長(zhǎng)大發(fā)雷霆，狠狠地罵起保安：“你算老幾，膽敢攔我？”保安也被激怒了，拔出警棍和這個(gè)家長(zhǎng)就要打起來(lái)。佘叔叔在一旁指揮交通，突然看到了這一幕，連忙跑過(guò)來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力，才把他們拉開(kāi)。佘叔叔跟那家長(zhǎng)講起道理：“你在學(xué)校門口大吵大嚷，影響不好，要體諒學(xué)�！笨赡羌议L(zhǎng)就是不聽(tīng)，還蠻橫地對(duì)佘叔叔說(shuō)：“這是我的孩子，我的事！你管得著嗎？”
佘叔叔見(jiàn)這個(gè)家長(zhǎng)這么固執(zhí)，軟的不行就來(lái)硬的吧。于是，佘叔叔果斷掏出手銬，厲聲對(duì)那家長(zhǎng)說(shuō)道：“你走不走？”這個(gè)家長(zhǎng)看著明晃晃的手銬，也不敢再多說(shuō)話，趕緊賠著笑臉說(shuō)：“我走，我走！”說(shuō)后，就把書(shū)包丟給自己的孩子，灰溜溜地跑開(kāi)了。
通過(guò)這件事，我對(duì)佘叔叔有了新的認(rèn)識(shí)，以前我認(rèn)為佘民叔叔只是一個(gè)普普通通的派出所副所長(zhǎng)，現(xiàn)在才知道，他原來(lái)為我們學(xué)校付出了很多很多······
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