【精華】我熟悉的人作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我熟悉的人作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我熟悉的人作文 篇1
姐姐謝謝您對(duì)我的好意,每一次上學(xué)的時(shí)候你都要送我去學(xué)校,而且有的時(shí)候把那個(gè)小孩子哄睡之后就把他放到車?yán)锩,然后就小心翼翼的開車到了我家里面,接著就讓那個(gè)小孩在我家里面睡覺(jué),那個(gè)時(shí)候您已經(jīng)有點(diǎn)累了,但還是堅(jiān)持的把我送到學(xué)校里面,然后再回到我家里面休息一會(huì),過(guò)了一會(huì)你就回家里面了。我還謝謝我姐姐每一次都對(duì)我非常的好,就是在上一次,您和我去買零食,到了零食店我們就開始買零食了,我跟著您,我突然看見(jiàn)了我最想要的健達(dá)巧克力,我一看價(jià)錢,這個(gè)巧克力是十塊錢,我非常的想吃,但不過(guò)覺(jué)得有點(diǎn)貴,因?yàn)橛悬c(diǎn)貴我就沒(méi)有給您說(shuō):“我很想吃那個(gè)巧克力!蹦匆(jiàn)了我的眼神是非常非常的想吃那個(gè)巧克力,所以就給我買了一個(gè),那個(gè)時(shí)候我非常非常的感謝我的姐姐,我們又買了一些零食,結(jié)完賬就走出了這個(gè)零食店,出來(lái)的時(shí)候我并沒(méi)有把那個(gè)巧克力吃掉,而是從里面拿出了四塊,然后我就把那四塊給了我的姐姐,到了家里面就把剩下的巧克力給了我的家人一些,分完之后我就把剩下的一塊給自己吃了。我的姐姐還有一件事情讓我非常的想對(duì)我姐姐說(shuō)一聲謝謝,在那天我的媽媽給我做了一頓我最喜歡的蛋炒飯,那個(gè)蛋炒飯也是我姐姐最喜歡吃的,我拿起碗就狼吞虎咽的吃了起來(lái),過(guò)了一會(huì),我就給吃完了,那個(gè)時(shí)候鍋里面已經(jīng)沒(méi)有蛋炒飯了,您就給了我一半,那個(gè)時(shí)候我也感謝您。
我最后想對(duì)您說(shuō):“謝謝您了,姐姐!”
我熟悉的人作文 篇2
瞧,鏡子里的人是誰(shuí),她有黝黑而富有光澤的皮膚,濃黑的眉毛下有著一對(duì)炯炯有神的雙眼。哦,那個(gè)人就是我。我最了解我自己,而我也就是我最熟悉的那個(gè)人。
小時(shí)候,經(jīng)常圍著爸爸鬧著要他背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué),常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時(shí)候,經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌,每當(dāng)這時(shí),舅舅總用他那又長(zhǎng)又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢得哈哈大笑。這時(shí),他便會(huì)把我一下扔到空中,一下又把我接住。
小時(shí)候,經(jīng)常和同學(xué)玩捉迷藏、丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……
童年的記憶是那么的美好,那么的令人懷念,那么純真。
現(xiàn)在,我總是喜歡閱讀一本厚厚的書,常常沉醉于書中那精彩的情節(jié),美妙的語(yǔ)言而樂(lè)而忘返。
現(xiàn)在,我總是喜歡獨(dú)自一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野中游走,一邊走一邊思考,只是一切都還那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在,我喜歡一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上,看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著自己自由而美妙的人生。
幾年的時(shí)間,一眨眼的工夫。我,就由一個(gè)天真活潑的黃毛丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘。
小時(shí)候,現(xiàn)在!幼稚的我,成熟的我;愛(ài)哭的我,堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我,勤于思考的我。哦,我明白了,這一切的一切都是時(shí)間改變了我,是時(shí)間造就了我。
時(shí)間依然江水一樣?xùn)|流,而我便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟。而這就是我所熟悉的我。
我熟悉的'人作文 篇3
我的教師老爸
我的老爸是一位教師,他既幽默又嚴(yán)厲。老爸個(gè)子高高的,總是愛(ài)穿黑色條格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。
我的老爸對(duì)我的學(xué)習(xí)非?粗,我有不會(huì)做的題時(shí),他馬上就會(huì)當(dāng)起家庭教師。我還記得那一次,我正在做老師布置的家庭作業(yè),有一道題難住了我,我只好硬著頭皮去找老爸,老爸聽(tīng)了一皺眉頭。我的心一懸,接著,老爸吼叫著說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),你怎么學(xué)的!”老爸上上下下把我以前和現(xiàn)在所有不會(huì)的題都搬了出來(lái),又是一陣說(shuō)教。我知道爸爸的性格,所以耐心地聽(tīng)爸爸說(shuō)完。爸爸說(shuō)夠了,這才給我講起這道題來(lái)。在爸爸的耐心講解下,我終于弄明白了這道題。
爸爸雖然很嚴(yán)厲,但他有的時(shí)候也會(huì)辦出一些傻事,弄得全家人都說(shuō)他是個(gè)冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃飯,爸爸拿著一份稿子,認(rèn)真地看著,奶奶叫他去拿一個(gè)小碗,可是爸爸只顧著看稿子,看都沒(méi)看就把大湯勺拿來(lái)了。奶奶讓他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打開面桶舀了一瓢面,然后端著面給了奶奶。奶奶哭笑不得,一把奪過(guò)爸爸手中的稿子,爸爸一看這一團(tuán)糟的場(chǎng)面,不好意思地用手撓了撓頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤。
爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂,但對(duì)待工作非常認(rèn)真,爸爸從不遲到、早退,總是把課程安排的非常好,不得不說(shuō)他對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。
這就是我的教師老爸,你們是不是覺(jué)得他很棒呢?
我熟悉的人作文 篇4
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,他很幽默。每次當(dāng)他講笑話的時(shí)候,我們都會(huì)哈哈大笑。笑得我們嘴巴都疼了呢!
他的耳朵大大的,身子瘦瘦的,頭發(fā)短短的,眼睛小小的。他有兩顆又白又大的大兔牙。
你們知道他是誰(shuí)嗎?
他就是章書仰。
我熟悉的人作文 篇5
我們大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的媽媽了。
媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā),明亮的眼睛,翹翹的鼻子,媽媽還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,媽媽的身材很苗條。媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班,每天都是晚睡早起,而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子,媽媽不但在單位上工作,還在家里加班工作,每次都睡的很晚,讓我看的很心疼。
有一次,我們?nèi)艺诠浣,我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上,媽媽看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆,她對(duì)我說(shuō):“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦,還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里!蔽也磺樵傅陌严憬镀炱饋(lái)扔到拉圾桶里?墒,我心里想:不就往地上扔一個(gè)香蕉皮嗎,有什么大不了的,還發(fā)那么大的火。可是回到家里以后我又仔細(xì)想了想:媽媽罵我也是為我好,是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ):“打是疼,罵是愛(ài)嗎﹗”
這就是我最熟悉的人,也是我最愛(ài)的人。
我熟悉的人作文 篇6
她,一雙水汪汪的大眼睛,秀氣的鼻子,櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn),十分可愛(ài);整齊的平劉海垂在如石膏般的額頭上,柔順的頭發(fā)松松的綁在大蝴蝶結(jié)上。
她不瘦,但也不肥,喜歡穿著碎花裙在家里蹦蹦跳跳,微笑是她一貫的風(fēng)格。
她就是我表妹——芃芃。
芃芃有時(shí)很頑皮,經(jīng)常在院子里耍花招,記得一次,我在院子里找她,突然背后濕了,只見(jiàn)芃芃手里拿著水槍,忽閃著大眼睛,朝我笑了笑,又拿起水槍對(duì)我猛地一射,躲進(jìn)樹叢里,我四處找她,沒(méi)注意腳又被射濕了,準(zhǔn)備出門的媽媽見(jiàn)到我這副模樣,哈哈大笑:“你要小心呢,鬼精靈這個(gè)名號(hào)可不是一天得來(lái)的!”
芃芃也是個(gè)懂禮貌的孩子。一次,我和她坐公交車,車很擠,在百貨站點(diǎn)時(shí),上來(lái)一位老奶奶,所有人都視而不見(jiàn),把頭側(cè)向一邊,誰(shuí)也不給老奶奶讓座。老奶奶年過(guò)七旬,站得搖搖晃晃,我在一旁干著急:怎么沒(méi)人讓座?這時(shí),芃芃對(duì)她面前的一位阿姨說(shuō):“阿姨,您可以把這個(gè)座位讓給老奶奶嗎?”阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭,吃驚地看了看芃芃,然后點(diǎn)點(diǎn)頭,給老奶奶讓了座,周圍的人都夸表妹是個(gè)乖孩子。
我熟悉她,也了解她,她可愛(ài)的外表下有著一顆善良的心,這就是我的表妹——芃芃。
我熟悉的人作文 篇7
我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽中等身材,相貌平平。媽媽很關(guān)心我,可卻從不放縱和溺愛(ài)我。媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格,我要犯錯(cuò)從不姑息遷就,誰(shuí)為我講情都不行。
我有一個(gè)特別頑固的毛病就是粗心大意,可稱得上是“屢教不改”。比如說(shuō)這個(gè)周末的語(yǔ)文抄生字作業(yè)吧。我還沒(méi)下筆呢,媽媽就先打上了“預(yù)防針”:“比著課本抄不應(yīng)該出錯(cuò),瞪大眼睛看仔細(xì)!薄班蓿蔽夜怨缘卮饝(yīng)道。我開始“奮筆疾書”,寫著寫著就“天馬行空”了,這可逃不過(guò)老媽的“火眼金睛”。她走過(guò)來(lái)敲敲我的作業(yè)本,用“兇狠”的目光盯著我,吐出來(lái)四個(gè)字:“怎么回事?”我自知理虧,趕緊低頭再寫。“寫完了”,我把作業(yè)本遞給媽媽!白约簷z查了嗎?”媽媽問(wèn)道。“嗯,檢查了!蔽覒(yīng)著。順手拿起心愛(ài)的課外書“啃”起來(lái)。“你是怎么檢查的?”媽媽的臉上“烏云密布”!拔覍戝e(cuò)的是沒(méi)記清,”我支支吾吾。“那就查課本,課本就是最好的無(wú)聲老師,為什么總是記不住呢?”媽媽反問(wèn)道!盀槭裁磳懙眠@么難看?”媽媽指著歪歪斜斜的字問(wèn)我!拔野噙有比我寫得差的!蔽也环䴕獾貭(zhēng)辯。“。!你寫作業(yè)不認(rèn)真態(tài)度還不端正,給我背弟子規(guī)!”媽媽厲聲喝道,手里揚(yáng)起戒尺。我一看大事不妙,害怕屁股開花馬上背起來(lái)。媽媽看我態(tài)度還算誠(chéng)懇,語(yǔ)氣緩和下來(lái),耐心地說(shuō):“你不是很向往航天員嗎?你可知道火箭上一個(gè)小小的螺絲釘出現(xiàn)問(wèn)題就可能導(dǎo)致發(fā)射失敗甚至爆炸。你粗心馬虎,媽媽也有責(zé)任,咱們共同想辦法克服好嗎?”
為了改掉我粗心的毛病,媽媽的“嚴(yán)格”就是對(duì)我的愛(ài)。
我熟悉的人作文 篇8
我身邊的親人有很多,但是我最親近、也是最熟悉的人,就是我的媽媽。
我媽媽有一雙不大不小的眼睛,個(gè)子很高,身材勻稱,性格開朗、大方,又很熱情,就連我們班的同學(xué)都很喜歡我媽媽。
有一次,我媽媽剛到一個(gè)公司去上班的時(shí)候,最常見(jiàn)的應(yīng)該是害羞,但我媽媽卻主動(dòng)要求,大家互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),就跳了一段《大王叫我來(lái)巡山》的舞蹈,媽媽夸張的舞步跟呆萌的表情把她的同事們都驚呆了,響起了熱烈的掌聲。
還有一次,我們學(xué)校舉辦迎元旦實(shí)踐活動(dòng)——秀一秀廚藝。我媽媽為了這次活動(dòng),可是費(fèi)盡了心思。為了讓同學(xué)們吃到美味可口的蛋撻,把烤箱都搬到了學(xué)校。媽媽做的蛋撻很受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們紛紛跟我說(shuō):“你媽媽又漂亮,又熱情,又能做出這么美味的蛋撻,你真的是太幸福了,好羨慕你!”直到現(xiàn)在,在班上還時(shí)不時(shí)的有同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“陳善瑤,你有你媽媽真的是太幸福了!编,是的,有這樣的媽媽,我確實(shí)很幸福。
我媽媽也是個(gè)很自戀的人,每次穿衣服比較好看時(shí),她都會(huì)問(wèn)別人:“我是不是很漂亮?”還沒(méi)等別人說(shuō)話,她就會(huì)說(shuō):“嗯,是的,確實(shí)很漂亮,你很有眼光喲”。搞得別人是也得說(shuō)是,不是也得說(shuō)是,很尷尬。
我媽媽文采也很好,上次我們?nèi)照丈阶趾訖C(jī)場(chǎng)舉行的《機(jī)場(chǎng)開啟的那段幸福旅程》征文大賽中得了優(yōu)秀獎(jiǎng),還贏得了一張單程機(jī)票。她現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就感嘆自已有才,還把證書掛在床頭,每天醒來(lái)一睜眼就能看到。
最重要的是,我媽媽“河?xùn)|獅吼”功力很是了得,每天早晨我都省了鬧鐘了,只不過(guò)這個(gè)“鬧鐘”聲音要強(qiáng)大很多,地動(dòng)山搖。媽媽用她的河?xùn)|獅吼成了我家的一家之主,我和爸爸只要聽(tīng)到她的吼聲,立馬就乖乖的了。
這就是我的媽媽——上得廳堂,下得廚房,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開,發(fā)起火來(lái)頭頂會(huì)冒火的舞林第一大美人。
我熟悉的人作文 篇9
我的弟弟--尚銀坤,個(gè)子不高,眼睛大大的,臉有點(diǎn)圓,快三歲了,現(xiàn)在上幼兒園小班,和我關(guān)系特好的朋友都叫他“調(diào)皮鬼”。
這個(gè)綽號(hào)可是有來(lái)頭的,現(xiàn)在我把他的事兒一一列舉出來(lái):給袁佳鷺尿濕作業(yè)本;往新買的書上亂畫;媽媽洗衣服的時(shí)候,他把褲子、衣袖弄濕……一大串的事我都懶得說(shuō)了。
今天,我和幾位同學(xué)寫完作業(yè)后,商量著跳會(huì)兒皮筋,活動(dòng)活動(dòng)。正跳著,“調(diào)皮鬼”一蹦一跳地來(lái)到我們跟前,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“姐姐,讓我和你們一起玩兒吧!”想起他以前做的一系列壞事,我毫不猶豫地說(shuō):“不行,自己到一邊玩兒去!钡艿苈(tīng)了我的話,撅著嘴,掐著腰,氣呼呼地說(shuō):“不玩就不玩,走著瞧。”說(shuō)完,頭也不回地走了,我們也不理他。
我們跳得正盡興,突然我想起 李老師讓讀課外書,于是我們趕緊把皮筋放下,回到屋里專心致志地讀起書來(lái)。不一會(huì)兒,我們讀完了,回到院子里發(fā)現(xiàn)皮筋沒(méi)了。我心想:肯定是“調(diào)皮鬼”干的。我對(duì)大家說(shuō):“走,咱們?nèi)フ摇罢{(diào)皮鬼”。我們費(fèi)盡周折,發(fā)現(xiàn)他在一個(gè)墻角藏著,正捂著嘴偷偷笑呢。我一看他的樣子,不用說(shuō)就知道怎么回事。我生氣得把他拽了過(guò)來(lái),說(shuō):“老實(shí)交代,皮筋放哪兒了!钡艿茏隽藗(gè)鬼臉,嬉皮笑臉地說(shuō):“我可不知道皮筋在哪兒,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)!蔽乙豢,弟弟死不承認(rèn),好的,軟的不行來(lái)硬的。我一下子把他拽過(guò)來(lái),退下他的褲子,狠狠地朝屁股上打了一巴掌,弟弟見(jiàn)我真生氣了,哭喪著臉說(shuō):“我把皮筋扔到水道里去了。”我們一聽(tīng),氣得不知拿他如何是好。
大家看看,我這個(gè)弟弟調(diào)皮不調(diào)皮?
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