【精華】我熟悉的人作文錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我熟悉的人作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我熟悉的人作文 篇1
我熟悉的一個人——李老師
李老師從一年級開始就是我們的語文老師，至今已經(jīng)三年了她是我最熟悉的人之一李老師長得很漂亮，大大的眼睛、烏黑的頭發(fā)，笑起來特別好看。
李老師很喜歡我，我也很尊敬李老師她對我們要求很嚴(yán)格記得在二年級下學(xué)期的時候，由于我粗心大意，在語文競賽做錯了一道不該錯的題，只得了82.5分，連優(yōu)秀獎都沒有拿到李老師很出乎意料，當(dāng)著全班同學(xué)的面，嚴(yán)肅地批評了我我知道，老師想用這種方法告訴我和同學(xué)們，以后要踏實、仔細(xì)，不能馬虎，這樣才能取得優(yōu)異的成績。
我非常感謝李老師的教導(dǎo)，以后一定要好好學(xué)習(xí)，長大了做社會有用的人，不辜負(fù)老師對我的教育和希望。
我熟悉的人作文 篇2
在我的生活中，有許多熟悉的人，
三年級作文我熟悉的一個人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽一米五八高，披著長長的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽話時她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧．
有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺得萬事大吉了，早就把媽媽說的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說：“你錯了好多題�！苯又�，媽媽的巴掌像雨點般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。
在生活上，媽媽照顧得我無微不至，生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上，媽媽教給我許多學(xué)習(xí)的方法，讓我能輕松的學(xué)習(xí)。在其它的時候媽媽經(jīng)常帶我去旅游，讓我的視野更開闊。雖然媽媽有時很嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!
我熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的一個人是我的媽媽，她有時嚴(yán)厲，有時溫柔，可愛極了。
我的媽媽有著柳葉眉，小眼睛，單眼皮，櫻桃小嘴，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，還有披肩長發(fā)。在我眼里，她穿什么都異常漂亮。雖然我們平時鬧點小矛盾，可是在我的心里，我永遠(yuǎn)都愛我的.媽媽。
我的媽媽有個優(yōu)點，十分愛干凈。有一次，我和爸爸在房間里吃著零食看電視，沉浸在精彩的劇情當(dāng)中，垃圾袋被我們?nèi)拥玫教幎际�，瓜子殼像八爪魚似的吸附在地板上，薯片沫星星點點撒在沙發(fā)上，我們就這樣被垃圾包圍著卻全然不知�！班剜剜�，我回來了”，突然門外傳來了媽媽的聲音，我和爸爸立刻回過神來，發(fā)現(xiàn)房間里一片狼藉。“媽媽眼里可是容不得一點垃圾啊，怎樣辦？怎樣辦？”我和爸爸手忙腳亂的，那里拍拍，那里掃掃，快速地清理“現(xiàn)場”。“怎樣還不開門��！”媽媽在門外著急地說道�！皝砹藖砹恕甭牭綃寢尣荒蜔┑穆曇簦壹泵θラ_門，媽媽進(jìn)門后仔細(xì)地打量地我們，好像在審視犯人一樣，盡管我們掩飾得很好，可是媽媽還是覺得不對勁，她聞聞房間的味道，再看看地板上殘留的薯片沫，最終“紙包不住火”，她還是發(fā)現(xiàn)了。愛干凈的媽媽哪里能看到房間里這么臟，于是催促著我和爸爸把房間打掃干凈。
這就是我的媽媽！
我熟悉的人作文 篇4
王xx是我最熟悉最要好的一個同學(xué)。
王xx是一個很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題，我們總覺得他有個地方講錯了，但我們不敢出聲。王xx卻站了起來，大膽地指出老師說錯的地方。老師聽了，有點難為情，但也表揚(yáng)了王xx的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個大拇指，對他說：“你膽真大，敢當(dāng)面指出老師的錯誤�！彼恍α艘幌�，又做起了作業(yè)來。
王xx是一個很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，去請教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王xx數(shù)學(xué)不是不錯嗎？對，找他幫我解解看。我把不會做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會兒，他就說：“算好了�！蔽殷@訝地說：“不會吧？這么快？”我拿過來一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。
王xx還是一個很有毅力的人。他的體育成績不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過去了，只有他沒跳過去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩?xí)。王xx要我造型低點讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過去了。接著，我增加點高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過去。然后，我又稍直點下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒跳成功。體育老師見了，把同學(xué)們都召集起來說：“王xx這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒有跳過‘山羊’，但他這種堅持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的�！闭f完，他就在王xx的成績表上打了一個“優(yōu)”。
這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。
我熟悉的人作文 篇5
如果你問我，我最熟悉的一個人是誰？那我會不假思索地回答：自己呀！
我是一個堂堂正正的女漢子，還有最拿手的功夫——獅子吼。我相貌堂堂，有一對有型的眉毛，還有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁有點居高臨下的樣子。我還有一張櫻桃小嘴。在配上別人沒有的圓臉，說實在的，長得也不錯！
正是因為我是個兩面人，才會有同學(xué)說我是個大變態(tài)。下面我就來介紹一下我的第一面吧。
身為一名班長，有著暴躁的脾氣也是必須的，不然全班同學(xué)怎么會聽我的呢？
記得有一次，班主任去聽課，這下班里亂哄哄的。各組組長也在拼命地維持紀(jì)律。可是，同學(xué)們像撒歡的小猴子上躥下跳，實在維持不住。于是，組長去辦公室找我。我聽了可生氣了。就沉重的步子走向五年級一班。我生氣地站在講臺上，一些調(diào)皮的同學(xué)看到了，立刻安靜了下來。可是，還有那么幾個膽大的仿佛我不存在一樣，我行我素，亂個不停。哼！當(dāng)我是吃素的。我眼睛瞪著那幾位還在調(diào)皮的同學(xué)，實在忍不下去了，便使出了我最拿手的功夫——獅子吼：“全班都安靜！上課時間亂說話很好玩嗎？“這下子那幾個調(diào)皮的同學(xué)可便乖了，像小綿羊了。
我的另外一面是做老師的小助手，做個乖女孩兒了。
有一回，我發(fā)現(xiàn)老師最近啞嗓子了，總是不停地咳，還有那幾天請假在家里休息。我知道了以后，就拿自己的零花錢買了一盒胖大海。我一回學(xué)校就把藥笑瞇瞇地給了老師。老師感動極了，夸我是個懂事的孩子。
哈哈，我最熟悉的人就是我自己，一個兩面性的我。
我熟悉的人作文 篇6
你到我們班上來看一看，鶴立雞群的那個人就是我的好朋友——蔡xx。
你瞧，無論是“海拔”還是體重，他都有一定的優(yōu)勢。大大的腦袋，臟乎乎的臉，濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒，高挺的鼻子下面，恰到好處的長著一張小巧的嘴巴。最有意思的是他那滾圓滾圓的肚子，一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。
不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說明的都是外在的東西，最重要的是他是一個非常聰明、活潑可愛、多才多藝的好孩子，更是一個心地善良、有同情心的天使。他也生在一個非常富有的家庭，可是，他一點也不嬌慣。他多才多藝，他會吹葫蘆絲、薩克斯，又在學(xué)拉小提琴。真是讓我佩服得五體投地。
有緣的是，我和他每學(xué)期都在一個組上，因此我們也成了好朋友。我給他起了個昵稱“蔡蔡”，他就親切的叫我“小周周”。我們互相幫助，共同學(xué)習(xí)，一起玩耍�？墒牵幸淮挝覀冎g發(fā)生了一點兒小矛盾。我的鉛筆不見了，發(fā)現(xiàn)在胡致瑋的桌子上。我說：“這支鉛筆是我的，”可是蔡蔡非說是胡致瑋的。我們倆爭吵個不停，后來胡致瑋來了說：“這支鋼筆不是我的，是我撿到的�！边@下真相大白了，蔡蔡猛地拍了一下腦袋說：“哎喲!我的小周周對不起，是我不好，多管閑事了。”看到他那可愛的模樣，我們都忍不住哈哈大笑，說心里話我根本就不會生他的氣。
蔡蔡，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
我熟悉的人作文 篇7
說起我最熟悉的人，那當(dāng)然是媽媽了。
媽媽沒有光澤的臉上長著一雙不太水靈的眼睛，不過，還是很敏銳的，我作業(yè)寫錯的題，她一眼就能看出來。她那一頭烏黑的秀發(fā)也沒有了以往的風(fēng)采，魚尾紋爬上了她的眼角，這是為我操心而有的，媽媽對我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)，為此，我對媽媽非常不滿意……不過，去年發(fā)生的一件事讓我改變了我對媽媽的不滿意的看法。
那時去年深冬的一個晚上，我忽然肚子疼，開始我沒太在意，可后來疼的要命，我爬下床，咬著牙，用肚子頂著床板，媽媽被我這屋的響聲吵醒了，下床一看，不禁大叫一聲，連忙跑到床邊問我怎么樣？還能挺住嗎？我搖搖頭，媽媽連忙幫我穿上毛衣、棉襖，急匆匆的背著我向大道走去。爸爸不在家，當(dāng)時又是深夜，道上連出租車也打不著，媽媽瘦弱的身軀背著沉重的我（我的體重是六十二市斤）在厚厚的雪地里深一腳淺一腳的走著，當(dāng)時，下著鵝毛般的大雪，刮著刺骨的寒風(fēng)，可媽媽的臉上卻滴著豆大的汗珠。到了醫(yī)院，媽呀，兒科在四樓呢！還碰巧電梯壞了，媽媽只好背著我上樓。在靜靜的樓道里，媽媽大口大口的喘著粗氣，我忍痛說：“媽媽，把我放下來吧！”媽媽搖了搖頭。我連媽媽“撲通，撲通”的心跳聲都能聽見，我還想再說些什么，可喉嚨卻象被什么堵住了……
這就是我熟悉的媽媽，一個對我既嚴(yán)厲又關(guān)心的媽媽。
我熟悉的人作文 篇8
我熟悉的一個人是我的同班同學(xué)：溫嘉敏。
一開學(xué)，老師幫同學(xué)換座位，老師把溫嘉敏調(diào)到我旁邊。溫嘉敏的臉白白的，頭發(fā)長長的，身材胖胖的，個子高高的。很快溫嘉敏成為我的好朋友，我們互相幫助，下課后，我們一起做游戲，一起有說有笑！有時，她沒做好眼操我總是提醒她，經(jīng)我提醒她后她也認(rèn)真做眼操了。還有的時候，我們的家長都沒回家，我們又完成了其它作業(yè)，剩下聽寫，我們就打電話互相聽寫。
我最難忘的是我們第一次聊QQ，我們又打電話又聊QQ，在電話中有說有笑真的很開心。
我希望和溫嘉敏永遠(yuǎn)做好朋友。
我熟悉的人作文 篇9
我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個頭中等，身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，有一雙小小的眼睛笑起來就瞇成了一條線。
蘇鈺培很愛畫畫。我記得有一次上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅有關(guān)跳舞的畫，蘇鈺培當(dāng)時聽了就高興地跳了起來，立馬拿出鉛筆認(rèn)真的畫了起來，就連我們說話她也聽不到了。快下課了，老師就叫第一排的同學(xué)收畫，當(dāng)?shù)谝慌诺耐瑢W(xué)去收她的畫時，只見她頭也不抬地說：“你先去收后面的，我再畫一會�！钡鹊桨押竺娴耐瑢W(xué)的畫都收完了，又去收她的畫的時候，她卻又說：“求你啦，讓我再畫一會吧！”
你看吧！蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家！
我熟悉的人作文 篇10
我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長著一頭烏黑的亮發(fā)，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，媽媽還長著一張能說會道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。我有一個秘密說出來會讓你們大吃一驚，我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲銀行中衛(wèi)市分行審計部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來都是精打采的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家里加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。
有一次，我在媽媽最忙的時候生病了，但她還是抽空送我去醫(yī)院看病，我問媽媽：“您這么忙，為什么還送我去醫(yī)院看病呢?”媽媽說“你是我兒子，我不管你誰管你，你生病了身體難受，可是我心里更難受。”我聽了這句話，深受感動。
還有一次，我們?nèi)艺诠浣�，我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上，媽媽看見了，大發(fā)雷霆，她對我說：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦，還不趕快撿起來扔到拉圾桶里�！蔽也磺樵傅陌严憬镀炱饋砣拥嚼袄铩？墒�，我心里想：不就往地上扔一個香蕉皮嗎，有什么大不了的，還發(fā)那么大的火�？墒腔氐郊依镆院笪矣肿屑�(xì)想了想：媽媽罵我也是為我好，是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語：“打是疼，罵是愛嗎!”
這就是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
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