【熱門】我熟悉的人作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我熟悉的人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我熟悉的人作文 篇1
說起我熟悉的一個(gè)人，那當(dāng)然就是家中的小霸王——田默軒。
田默軒是我的弟弟，現(xiàn)在已經(jīng)五歲了，上幼兒園中班，但個(gè)子可不矮，大約快一米三了。弟弟長(zhǎng)得很好看，有一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，看起來炯炯有神，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，好像涂了口紅。弟弟也很自戀，認(rèn)為自己長(zhǎng)得特別帥，每天都要對(duì)著鏡子照一照。
你們別看弟弟長(zhǎng)得好看，但他的脾氣很不好，非常粗暴，是個(gè)十足的小霸王。
記得那是一天晚上，我和弟弟在客廳里拼飛機(jī)模型。我拿起一塊零件打算拼在上面，可弟弟一手搶過去，沖我吼道：“不是說好讓我來拼嗎，你是個(gè)臭姐姐，臭姐姐�！蔽矣X得弟弟很無理取鬧，便對(duì)他說：“是你讓我拼的，你怎么這樣啊�！钡艿苌鷼饬�，眼睛一瞪，小嘴一撅，不再理我，自己趴在一邊假裝哭起來。后來，弟弟看見我不去哄他，便在地板上打滾，邊滾嘴里還邊喊著：“姐姐欺負(fù)我，姐姐欺負(fù)我�！蔽疑鷼獾貙�(duì)他說：“田默軒，你就自己在這兒當(dāng)自動(dòng)拖把吧，對(duì)了，擦完地板后，別忘了打開吹風(fēng)功能，把地面吹干。”弟弟忍不住了，大發(fā)雷霆，他不哭了，一下站起來，眼睛中發(fā)著光，雙手攥起拳來，把一筐玩具倒在地上，兩腳踩到上面，用力跺，像踩到石頭上一樣，越踩越帶勁。我看不下去了，對(duì)弟弟說：“哎呀，我的小祖宗呀，別生氣了。我?guī)湍阋黄鹌茨Ｐ�，好不好？”弟弟這才終于不生氣了，馬上陰轉(zhuǎn)晴，瞇起眼睛又沖我笑起來，唉，這個(gè)小霸王，真是拿他沒辦法。
看！這就是我的弟弟，我最熟悉的一個(gè)人，平時(shí)你可千萬不要惹他哦！
我熟悉的人作文 篇2
他個(gè)子高高，臉上總掛著笑容，他笑起來一雙眼睛咪咪的，讓人感覺很舒服。他還很愛干凈，衣服總是筆挺，皮鞋永遠(yuǎn)都是亮亮的。這個(gè)人是誰呢？
他，就是我的舅舅。
他有一個(gè)特殊的“愛好”。嗜酒成性，也因此鬧了不少笑話，為我們帶來了許多歡樂。
你瞧！那天放學(xué)后，我和媽媽回到家里，發(fā)現(xiàn)舅舅不在家，我立刻斷定舅舅準(zhǔn)是去喝酒了。肯定又喝的酒氣熏天。真的和我想的一樣，過了一會(huì)兒，門外傳來了鑰匙開門的聲音，“哐當(dāng)”一聲，門開了，頓時(shí)，一股酒氣沖進(jìn)房間，繞過舌頭，直沖我和媽媽的喉嚨襲來。舅舅靠在門檻上，用不利索的普通話喊道：“同志們好！”真的是酒氣熏天啊，那酒氣味簡(jiǎn)直能把門檻熏塌，接著又是一個(gè)飛吻，他的衣服在空中劃過一道完美的弧線，完美的繞過媽媽的身影，沖我襲來，那酒氣味簡(jiǎn)直能把我熏暈，媽媽接過衣服，拿到陽(yáng)臺(tái)去洗了，朝我笑了笑，我看出來了，這是在暗示：溜了，溜了。還沒等我反應(yīng)過來怎么回事，臭襪子便到了。天哪！什么不行，偏這么一個(gè)舅舅來折磨我！
怎么樣，這就是我的舅舅。他在我們家負(fù)責(zé)的就是幽默，他是我們家的開心果，為我們家增添了不少樂趣。
我熟悉的人作文 篇3
每個(gè)人身邊都有一個(gè)熟悉的人，當(dāng)然我也不例外。
那個(gè)人頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子扁扁的，耳朵不大也不小，還很靈敏。一雙水汪汪的大眼睛。還有一雙粗糙的手。個(gè)子有點(diǎn)矮，身材胖胖的。她既勤勞，又樸實(shí)。你們猜猜她是誰？相信你們一定猜到是誰了吧，那個(gè)人就是我的媽媽。
每當(dāng)周末時(shí)，我還在甜甜的睡夢(mèng)中，媽媽早就起床了。等我睜開朦朧的睡眼時(shí)，只看見一個(gè)熟悉的身影晃來晃去，我用手揉了揉，原來是媽媽，她在整理我弄亂的玩具和打掃房間。沒過多久，房間煥然一新。但當(dāng)我再次看看媽媽時(shí)，只見她汗流浹背，我忍不住立刻起床，拿了一塊毛巾幫媽媽擦汗，“媽媽我來，你休息一會(huì)兒，”媽媽卻氣喘吁吁地說：“沒事，媽媽不累�！蔽蚁耄骸皨寢屵@么累了，竟然沒有一聲怨言�！蔽腋械胶軕M愧，以后一定要注意衛(wèi)生，主動(dòng)打掃房間。做一些力所能及的事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的身體。
有一次，真怪我的饞嘴巴，媽媽再三叮囑，不要喝涼茶，我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，一想到甜甜的味道，我就忍不住拿起開啟過的涼茶一飲而盡，這下可糟啦，肚子打起架來了，疼得我在地上直打滾。正好媽媽下班回來，一看我嚇得問：“涵涵，怎么了？我不敢說，怕媽媽生氣，原本想隱瞞，可肚子越來越痛。小聲地對(duì)媽媽說：“我喝了涼茶”說完，等待媽媽批評(píng)，可媽媽不但沒有批評(píng)我，還安慰我：“孩子別怕，有媽媽在�！闭f完，立刻背起我向縣醫(yī)院奔去。直到醫(yī)生給我吃了藥，打了針，肚子才隨即減輕疼痛。這時(shí)，媽媽松了一口氣緊鎖的眉頭才舒展開。
這就是我熟悉的一個(gè)人——可親可敬的人。
我熟悉的人作文 篇4
如果你問我，我最熟悉的一個(gè)人是誰？那我會(huì)不假思索地回答：自己呀！
我是一個(gè)堂堂正正的女漢子，還有最拿手的功夫——獅子吼。我相貌堂堂，有一對(duì)有型的眉毛，還有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁有點(diǎn)居高臨下的樣子。我還有一張櫻桃小嘴。在配上別人沒有的圓臉，說實(shí)在的，長(zhǎng)得也不錯(cuò)！
正是因?yàn)槲沂莻�(gè)兩面人，才會(huì)有同學(xué)說我是個(gè)大變態(tài)。下面我就來介紹一下我的第一面吧。
身為一名班長(zhǎng)，有著暴躁的脾氣也是必須的，不然全班同學(xué)怎么會(huì)聽我的呢？
記得有一次，班主任去聽課，這下班里亂哄哄的。各組組長(zhǎng)也在拼命地維持紀(jì)律。可是，同學(xué)們像撒歡的小猴子上躥下跳，實(shí)在維持不住。于是，組長(zhǎng)去辦公室找我。我聽了可生氣了。就沉重的步子走向五年級(jí)一班。我生氣地站在講臺(tái)上，一些調(diào)皮的同學(xué)看到了，立刻安靜了下來�？墒�，還有那么幾個(gè)膽大的仿佛我不存在一樣，我行我素，亂個(gè)不停。哼！當(dāng)我是吃素的。我眼睛瞪著那幾位還在調(diào)皮的同學(xué)，實(shí)在忍不下去了，便使出了我最拿手的功夫——獅子吼：“全班都安靜！上課時(shí)間亂說話很好玩嗎？“這下子那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)可便乖了，像小綿羊了。
我的另外一面是做老師的小助手，做個(gè)乖女孩兒了。
有一回，我發(fā)現(xiàn)老師最近啞嗓子了，總是不停地咳，還有那幾天請(qǐng)假在家里休息。我知道了以后，就拿自己的零花錢買了一盒胖大海。我一回學(xué)校就把藥笑瞇瞇地給了老師。老師感動(dòng)極了，夸我是個(gè)懂事的孩子。
哈哈，我最熟悉的人就是我自己，一個(gè)兩面性的我。
我熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人就是我姥姥了。
我的姥姥六十開外，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房，又舊又小又破。所以我的父母想把姥姥接來家里住�？衫牙咽冀K不同意，而且她的理由很充足：我有手有腳，為什么要讓你們養(yǎng)活?可我的爸爸媽媽怎么也放心不下，在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸說下，姥姥才同意翻新一下舊房。
姥姥有五畝田地，她每天去地里干活，而姥姥的身體不太好，為了不讓姥姥太操勞，大舅、二舅想幫助姥姥管理田地。可姥姥勸理直氣壯地說：“不用，你們忙各自的吧�！辈还芫司藗�?cè)趺磩裾f，姥姥始終沒有答應(yīng)。用她的話說：我愛那田野風(fēng)光。
我的傻姥姥，一個(gè)平凡的'角色，可她并不傻，她那種有尊嚴(yán)的人格精神卻把我深深的震撼了。
我熟悉的人作文 篇6
我熟悉的人有很多。博學(xué)多才的老師，和藹可親的鄰居，也有不辭辛苦的環(huán)衛(wèi)工，但是我最熟悉的人莫過于我的同學(xué)熱愛讀書的張文俊。
張文俊十一歲的年紀(jì)，身材勻稱，總是喜歡穿著一件款式新穎的藍(lán)色襯衫，臉龐白凈，眉清目秀，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一有時(shí)間他總是拿著一本內(nèi)容豐富的《百科全書》，津津有味地看著。
記得有一次，我們班上體育課，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。一排排高大筆直的楊樹像撐起的一把把綠色的大傘。同學(xué)們有的玩丟沙包，有的玩跳繩，還有的玩老鷹捉小雞的游戲……大家玩得興高采烈。
我玩的大汗淋淋的時(shí)候回班喝水，看見張文俊卻在班里看書，他看的是那么認(rèn)真，那么入神，不時(shí)地還皺起眉頭，在那思考著什么，像是遇到了難解的問題。此時(shí)我心想：我終于明白張文俊為什么每次考試在班級(jí)里都是名列前茅，這是和他的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的。我不忍心去打擾他，喝完水悄悄的走了出去。
等同學(xué)們都回到班級(jí)時(shí)候，他還在認(rèn)認(rèn)真真地看著書，老師問：“張文俊，你怎么不和同學(xué)們一起出去玩呢？”張文俊說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g看書，它能讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)�！边@時(shí)，同學(xué)們都用敬佩的目光看著他。
熱愛讀書的張文俊是我最熟悉的人，也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
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