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      2. 描寫身邊熟悉人的

        時間:2021-08-18 16:50:04 熟悉的人 我要投稿

        描寫身邊熟悉人的600字

          在學(xué)校的許多地方,總有一個忙碌的背影。不管是在校職工還是可愛活潑的紅領(lǐng)巾們都親切地叫他一聲“徐爺爺”。

          徐爺爺?shù)募耶?dāng)可多了,什么釘子,鋸子,剪子,鑷子,錘子,專修樹枝的大剪,還有電鋸一類的電動工具。分門別類、樣樣都有,各式各色,千奇百怪。

          他的`那件藍(lán)大褂我們早已熟悉地不能再熟悉了,從我入學(xué)到現(xiàn)在好像都從未換過。徐爺爺會的東西很多,我們常常一踏進校門,一直到放學(xué)都能見到他的藍(lán)大褂,老師和同學(xué)們一旦叫他幫忙,他立刻就能操起手上的工具,沉著應(yīng)對。

          學(xué)校里有些紫藤,每逢春天便會綻放。紫藤的花很小,但常年生機勃勃,不管春夏秋冬,總是一片翠綠,開花時也只有一點點的幽香。當(dāng)然,裁剪綠植,也屬于他工作的一部分。

          清晨帶領(lǐng)學(xué)生打掃操場,刷墻,釘流動紅旗,修理電腦……這些都是他的工作。同學(xué)們每日在校園奔跑,跳躍,誦讀習(xí)字。清晨,明媚的太陽把校園照耀得熠熠生輝。傍晚,夕陽的余暉灑落在校園里,校園里像是被鋪上了一層輕輕的紗。孩子們每日的笑臉映在校園里,便是最美的一道風(fēng)景線。

          徐爺爺天天都穿著這藍(lán)大褂,風(fēng)里來雨里去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,那忙碌的背影和一口地道、純正的南京話,最讓人覺著十分親切,有種自來熟的感覺。

          漸漸地,人們都認(rèn)得徐爺爺,大家都愿意和他搭話,他也和同學(xué)們一樣,成了校園里的一道風(fēng)景線。

          想必,總部的紫藤一定還是那樣翠綠吧!徐爺爺也一定還在忙碌呢!只是五年級一別總部,便再也見不到那孩子們活潑的笑臉、美麗的紫藤還有那件藍(lán)大褂了!

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