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        時間:2021-05-25 08:55:06 熟悉的人 我要投稿

        熟悉的人作文合集七篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的熟悉的人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        熟悉的人作文合集七篇

        熟悉的人作文 篇1

          這個星期天,老師讓我?guī)蛬寢屪鲆患λ芗暗募覄?wù)事。做什么好呢,我還是幫媽媽洗碗吧。中午,我第一個吃完飯,等大家吃完,所有的碗、筷子都收到洗碗池里,都由我負(fù)責(zé)洗。

          我先把洗碗池里放一點水,又放了一點洗潔精,開始洗碗了,我先洗了筷子和勺子,該洗碗了,我用絲瓜瓤把每個碗里邊外邊都洗干凈了,有用清水沖了沖,直到?jīng)]有泡沫為止,大功告成。

          洗碗真是不容易,如果不是媽媽幫我,我還真干不好。以后,我要幫媽媽多做家務(wù),既幫了媽媽,又鍛煉了自己。

        熟悉的人作文 篇2

          我有很多同桌,但是我最喜歡的是阮晗鈺,我總是稱她“阮阮”。她長著小小的眼睛,梳著一個馬尾辮,看起來很精神。最特別的是她的耳朵,像是有了特異功能,特別的靈,連我的腳步聲都別想逃過。

          一個課間,我們幾個正在玩捉迷藏。首先,我們剪刀、石頭、布,阮阮輸了,由她來找我們,只聽“48、49、50”阮阮大聲說:“藏好了嗎?”當(dāng)然,這招早對我們不起作用了,只要有人吱一聲,便會報露自己。這時,為了更隱蔽些,我往前輕輕地走了一步,只聽一聲“找到了一個”,我回頭一看阮阮正盯著我呢!“my god”真無耐,我成了第一個犧牲品。只見阮阮豎起耳朵聽了一下,立刻向草叢跑去,我好奇地緊跟著,結(jié)果在那兒她又揪出了岳蕓珊。我靠近岳同學(xué)小聲嘀咕:“她的耳朵特靈!敝宦犎钊钫f:“你說的沒錯!”我和岳同學(xué)吃驚地相視無語。

          這就是我的同桌,不僅她的聽力讓我羨慕不已,學(xué)習(xí)成績也讓我佩服的五體投地。瞧!我的同桌很棒吧!

        熟悉的人作文 篇3

          我從小到大,有過無數(shù)的好朋友,其中我最熟悉的一個人就是我們鋼琴課的——楊子皓。

          他長得虎頭虎腦的,有著整齊的牙齒,圓乎乎的身體,不大不小的耳朵,小小的鼻子,小嘴,喜歡穿紅色、黃色的衣服。

          說起我們倆的認(rèn)識,還有點特別,他是在我第一次上鋼琴課的時候認(rèn)識的,有一次我上完鋼琴課出去玩的時候,看見他也在,正和別人玩。于是我就跑過去看了看,看見他和別人玩卡,手里輸?shù)腵只有幾張了,一會兒就全部輸沒了,他就哭了。然后,有一個哥哥又給了他幾張,讓他別哭了,我就拿著卡給那位哥哥玩。

          最后,我終于把楊子皓的卡全部贏了回來,他高興地說:“謝謝你,劉振科!我們倆以后就當(dāng)朋友吧!”我連聲說:“好、好!蹦俏淮蟾绺邕同我們說:“下一次我們還一起玩吧!”我們說:“好的,不見不散!”從此以后我們兩個就成了好朋友。

          每次來到鋼琴班練完琴,我們就會一起玩耍。

          楊子皓就是我最熟悉的一個人,我們一定會成為最好的朋友。

        熟悉的人作文 篇4

          我最熟悉的一位長輩是我的媽媽,她是一位老師。同學(xué)們都很羨慕我,認(rèn)為當(dāng)老師的家長好,可以輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),但我卻覺得做老師的女兒一點也不好。

          我的媽媽是個忘事魔,每次我說的話,她第二天卻忘了。

          有一次,我和媽媽說,我的水彩筆沒有了,請她下了班買回來給我,媽媽連連說好?墒牵瑡寢尰貋淼臅r候卻兩手空空。我連聲問說:我叫你下班買的水彩筆呢?媽媽有點兒臉紅了,不好意思地說:我去幫我的學(xué)生值日了,對不起。媽媽今天太忙了,沒給你買,明天我一定買給你。我做好了自己的作業(yè),氣鼓鼓地自己去買水彩筆了。

          還有一次,我和媽媽說好了,一放學(xué)她就帶我去圖書館買書?墒牵瑡寢7:30了才回到家,我看了她一眼,生氣地問:說好了帶我去圖書館買書的,你為什么又忘了?媽媽像一個做錯事的小朋友說不出話來,過了十幾秒鐘后,她才低聲說:女兒,對不起,我們班有些同學(xué)叫我?guī)退麄冑I藥,我就回來晚了。下次,我一定不會忘記你的事。我又問:為什么你的學(xué)生叫你幫他們買個藥,你記得那么好,可我叫你做的事卻都忘記了呢?媽媽笑嘻嘻地說:誰說的,你在媽媽心里沒有人可以替代的。我保證,下回一定把你的事放第一?墒歉鶕(jù)之后的表現(xiàn),我終于明白,和她的同學(xué)一比,我永遠(yuǎn)排在第二位。

          但是,媽媽在工作上可不健忘,她對工作可認(rèn)真了。人們經(jīng)常說教師就像一位掌舵者,是呀,我的媽媽就像學(xué)生們成長過程中的掌舵者。

          隨著我一天天長大,知識一天天增長,我漸漸理解了媽媽,她不僅是我的媽媽,更是那55名學(xué)生的媽媽。

          這就是我那愛忘事的媽媽,學(xué)生的好老師!

        熟悉的人作文 篇5

          我的媽媽有雙明亮的眼睛,身材偏瘦,黑黑的頭發(fā),老是梳著個“小丸子”頭。媽媽常常激勵著我們前進,每當(dāng)我們快要放棄的時候,媽媽的話總會回響在我的耳旁。媽媽像一盞燈,照亮我前進的路,媽媽的愛像一把溫暖的大傘,時時保護著我,讓我無論做什么事我都會堅持不懈的努力著。

          “快去練琴了!”媽媽的聲音像一道利箭穿過玻璃,異常刺耳。仍然是放不下電視機的誘惑爬在沙發(fā)上。媽媽火冒三丈:“快去了,你不練叫我怎么跟陳老師說”!拔也幌肴ナ悄惚莆业。”不知什么時候,上學(xué)時我就覺得練琴是浪費時間,我也上學(xué),作業(yè)也慢慢變多了。于是我怒氣沖天的關(guān)掉電視,“嘭”一聲重重關(guān)上門,在房間里獨自發(fā)火。我慢慢地回想起來,媽媽風(fēng)雨無阻地送我去練琴,我也知道媽媽讓我練琴是為我好,讓我學(xué)會了一門才藝,讓我有更好的專注力,不管做什么事都要學(xué)會堅持和努力。

          后來,媽媽敲門進來,把我最愛喝的牛奶端了進來。頓時,我自責(zé)、后悔、傷心的淚水一涌。我抱著媽媽放聲哭了起來,媽媽說:“對不起!薄笆俏也缓,我一定認(rèn)真練琴”我說。就這樣我一直堅持學(xué)琴六年了,參加過各種比賽和表演,得到各種的獎項就是在媽媽默默付出和我的堅持得來的,讓我懂得努力堅持就會有收獲!

          媽媽平時對人總是一臉笑容,但在學(xué)習(xí)上卻對我非常嚴(yán)格,每當(dāng)我沒有認(rèn)真完成作業(yè),她就會一改平日的笑臉,馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我馬上認(rèn)真把作業(yè)以最快最好的速度完成了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來她檢查,用手指著說:“你看看不認(rèn)真錯了幾道,自己多審一下題復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識,再做!”我趕忙把書本拿出來復(fù)習(xí)一下老師講過知識點,再改。我改好后,媽媽過來一看,見我做對了,高興的說:“寶貝,你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我外,媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節(jié)假日,她都會想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛書店陪我在書店看書、去旅游、在網(wǎng)上搜絡(luò)各種美味帶著我去品嘗……每次都讓我收獲很多。

          媽媽在我成長的每一天都是忙碌的,幫我洗衣、做飯,給我輔導(dǎo)功課,在媽媽的細(xì)心呵護下我才能茁壯的成長,我熟悉媽媽的每一個親切的眼神,因為那眼神里裝滿了對我的關(guān)愛和期望。

          我最熟悉我的媽媽了,因為我的媽媽把我?guī)У竭@個世界上的,讓我過這幸福、快樂的生活!媽媽那默默付出,讓我永生難忘。

        熟悉的人作文 篇6

          我的媽媽她有一雙烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛與一雙珍珠般的眼睛,帶著近視的眼鏡,還有個小小的嘴巴。

          你別看那個嘴巴小小的,話多極了。上一次呀,我不就寫錯了一個詞嘛,明明是雞毛蒜皮的小事,但是被媽媽吵成了一件大事,什么粗心、馬虎、不認(rèn)真,“失之毫厘,差之千里”等,批我到很晚,氣的我還在被窩里哭了半小時。

          我眼中的媽媽,她在溫柔的時候像一只小貓咪,但是一旦發(fā)起火來,便會成為一只母老虎。有一次,媽媽她預(yù)定的東西沒有按時到,她便對商家大發(fā)雷霆,當(dāng)時我覺得聲音至少也有200分貝吧。

          我看到過她的沮喪,看到過她的歡呼雀躍。但是在我眼中,我經(jīng)?吹剿玫囊幻。有一次,要上巴烏課了,但我買的巴烏還沒有送到,上課忘記帶巴烏是要挨批評的。我的媽媽很貼心,認(rèn)真的給音樂老師說明情況,讓我避免受罰。

          不過我媽媽的優(yōu)點還是比較多的,我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點,幫她改掉缺點。

        熟悉的人作文 篇7

          王xx是我最熟悉最要好的一個同學(xué)。

          王xx是一個很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課,老師講解了一道題,我們總覺得他有個地方講錯了,但我們不敢出聲。王xx卻站了起來,大膽地指出老師說錯的地方。老師聽了,有點難為情,但也表揚了王xx的行為。下課后,我走到他桌前,豎起一個大拇指,對他說:“你膽真大,敢當(dāng)面指出老師的錯誤。”他只笑了一下,又做起了作業(yè)來。

          王xx是一個很有智慧的人。一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,去請教老師,老師也弄不明白。這怎么辦呢?咦,我的好朋友王xx數(shù)學(xué)不是不錯嗎?對,找他幫我解解看。我把不會做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會兒,他就說:“算好了!蔽殷@訝地說:“不會吧?這么快?”我拿過來一看,果真算好了。我心想:連老師都算不出來的題,他卻能,真聰明,怪不得每次考試都名列前茅。

          王xx還是一個很有毅力的人。他的體育成績不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我們都在老師面前跳過去了,只有他沒跳過去,但他不氣餒,叫我?guī)退毩?xí)。王xx要我造型低點讓他先試跳。于是,我全身趴下,他輕松地從我身上跳過去了。接著,我增加點高度,半蹲著。他跳了好多次,才跳過去。然后,我又稍直點下半身子讓他跳。一次,兩次,三次……他跳得滿身大汗,精疲力盡,但始終沒跳成功。體育老師見了,把同學(xué)們都召集起來說:“王xx這次表現(xiàn)得非常好,即使他沒有跳過‘山羊’,但他這種堅持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。”說完,他就在王xx的成績表上打了一個“優(yōu)”。

          這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。

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