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敘事寫(xiě)景抒情作文400字（通用16篇）
寫(xiě)作文可以開(kāi)闊孩子的眼界，讓孩子展開(kāi)想象和聯(lián)想，然后寫(xiě)下來(lái)。培養(yǎng)孩子的拓展思維。下面我們來(lái)看一下敘事寫(xiě)景抒情的作文內(nèi)容吧。
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 1
立夏前后，正是楊梅旺期。
以前，在我小時(shí)候，那陣子，我可愛(ài)那一束束香氣迷人的桂花，也愛(ài)那一株株亭亭玉立的梅花，還愛(ài)那朵朵嬌氣強(qiáng)烈的牡丹�？涩F(xiàn)在，我更愛(ài)那散發(fā)著至樸之香的'楊梅。
楊梅葉有和拇指差不多大，一根根細(xì)莖纏著葉片，楊梅樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)，也不像牡丹那樣?jì)砂粒幌窆鸹菢酉銤?rùn)。可是楊梅的味道，太誘人了。
在我的回憶里，六月中時(shí)，鄉(xiāng)親們總是提著籃子上山采楊梅，人們雖說(shuō)楊梅無(wú)味，可是，在我的眼中，楊梅的香氣勝于桂花，勝于蘭花，也勝于自然界的所有物。
我想，許多人說(shuō)到楊梅，總會(huì)想起“酸”這個(gè)字，可在我的心里，總會(huì)想到“甜”和“香”，我的眼中也不時(shí)會(huì)出現(xiàn)那幾個(gè)黑紅色的、酸甜可口的楊梅。
去年，我和媽媽去了慈溪，我們品了楊梅宴�？晌覄偝粤藥讉�(gè)就無(wú)味了，而幾個(gè)慈溪人三下兩下就吃光了，原來(lái)，并不是很難吃呀！只是啊，我已經(jīng)習(xí)慣了那熟悉的味道罷了。
哎，每當(dāng)我品楊梅時(shí)，鄉(xiāng)親們上山摘楊梅的情景總在腦子里浮現(xiàn)出來(lái)。
當(dāng)然，我一輩子也不會(huì)忘記這一個(gè)個(gè)楊梅，也不會(huì)忘記那陣陣楊梅“香”。
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 2
我們班有一位語(yǔ)文老師。她蘋(píng)果般的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的鼻子，鐮刀似的大耳朵上架著一副明亮的眼鏡，什么東西也逃不過(guò)她的'眼睛。一張厚厚的小嘴唇時(shí)時(shí)刻刻都在給我們講解著無(wú)數(shù)有趣的知識(shí)和道理，難怪同學(xué)們都那么聽(tīng)語(yǔ)文老師的話，喜歡讓語(yǔ)文老師給我們上課。
老師對(duì)我們沒(méi)個(gè)人都很重視，如：一次。班里一個(gè)叫史超逸的同學(xué)寫(xiě)的字老是亂七八糟的，很不整齊，老師見(jiàn)了，就在一節(jié)語(yǔ)文課里，給我們布置好任務(wù)后，坐在史超逸身旁，看者他整整寫(xiě)了一節(jié)課。在老師的幫助下，史超逸的字跡雖說(shuō)還有些不工整，但他已經(jīng)進(jìn)步多了，這還不是老師的功勞嗎？
老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，在同學(xué)們中也很有威信呢！一次，體育老師眼睜睜地看著我們?cè)诓賵?chǎng)上散亂地跑著，她一直喊也沒(méi)有用。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)教學(xué)樓時(shí)，語(yǔ)文老師恰巧下來(lái)了，見(jiàn)我們跑得拖拖拉拉的，只喊了一聲：“跑齊點(diǎn)兒，快！”我們就整整齊齊地跑了起來(lái)……
不光是這樣，此外，老師還很聰明，時(shí)常用反話或獎(jiǎng)品來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)學(xué)習(xí)……
她費(fèi)盡心血地教我們知識(shí)，伴我們成長(zhǎng)，我們真應(yīng)該好好地謝謝她！
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 3
時(shí)間之輪不停運(yùn)轉(zhuǎn)，六年時(shí)光稍縱即逝，馬上就要跟六年的同窗好友揮手告別，心中是多么不舍。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，眼前只有一片陌生的環(huán)境，雖然四周熱鬧非凡。但是，我卻覺(jué)得異常冷清，一股想回家，想媽媽之情油然而生。老師似乎看出什么，于是鼓勵(lì)我們?nèi)ソ慌笥�。一個(gè)朋友、兩個(gè)朋友，接著三個(gè)、四個(gè)……原來(lái)交朋友是如此簡(jiǎn)單。我從心中感嘆，小孩交朋友那是純真的友誼，不必在乎去鉤心斗角。
六年了，純真的友誼變得堅(jiān)不可摧。現(xiàn)在又要讓相伴了六年的朋友分別。心中只有揮之不去的痛苦和憂傷，可以想像當(dāng)分別時(shí)那該是多么難舍難分的景像。
心中的不舍溢于言表或者只有笑才能代替心中的'感受。這笑中混著淚言道：再見(jiàn)了，朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，我會(huì)將那段美好的時(shí)光永存在記憶中的，不管明天我們是否能再次見(jiàn)到面，我依然記得你那溫暖的笑容。
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 4
我想你會(huì)問(wèn)，冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎？冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢？感覺(jué)如何呢？這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因?yàn)閯傁铝擞�。清晨，還看不到太陽(yáng)公公的身影，太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢！看不到它的身影，但我還是期待著……我想它好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)和我們見(jiàn)面了，今天睡個(gè)好覺(jué)，再起來(lái)看我們近幾天怎么樣了吧！
慢慢地，太陽(yáng)公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起，明媚的陽(yáng)光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，大地上的花草樹(shù)木都點(diǎn)頭微笑，好像在向風(fēng)伯伯問(wèn)好，太陽(yáng)公公那時(shí)還沒(méi)提起精神來(lái)，有一段時(shí)間沒(méi)相見(jiàn)了，想讓我們多和它聊一聊(呵呵！)。
一上午過(guò)去了，那陽(yáng)光似乎是冰涼的，吹的風(fēng)是涼的.，陽(yáng)光抵擋不住風(fēng)云，它只有等待風(fēng)云走后再來(lái)了……又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)云發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光，怒吼著，于是風(fēng)云又把位置給搶了過(guò)來(lái)。不過(guò)這次風(fēng)云和陽(yáng)光結(jié)合在一起，還是一種不錯(cuò)的搭配哦！
一閃眼，凄冷的下午到了，太陽(yáng)似乎也怕起冷來(lái)，熱氣散發(fā)不出來(lái)！我看了看天，陽(yáng)光和風(fēng)云正向著我。此時(shí)，我感覺(jué)太陽(yáng)所散發(fā)出的熱是最珍貴的！漸漸地，陽(yáng)光在風(fēng)云中消失……下午過(guò)后，同學(xué)們排著隊(duì)望著慢慢歸回的太陽(yáng)，三三兩兩走出了校園……晚風(fēng)徐徐，太陽(yáng)已歸，新的一天也即將結(jié)束。
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 5
我的樂(lè)園是樓下的廣場(chǎng)，這里是很大的一塊空地。中間有一盞高大的路燈，可以照亮整個(gè)廣場(chǎng)，燈罩是飛碟狀的，廣場(chǎng)四周還點(diǎn)綴著一些小草坪呢!不管是春夏秋
冬，廣場(chǎng)上都很熱鬧。
春天，春暖花開(kāi)，大家?guī)е鞣N各樣的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上放飛。我和爸爸媽媽也來(lái)了�？�!我握住線軸，爸爸拿著風(fēng)箏，當(dāng)爸爸放開(kāi)風(fēng)箏后，我一邊跑一邊放線。“哈哈，風(fēng)箏飛上天了，爸爸，你快看!”我十分開(kāi)心。這時(shí)，一只只雪白的鴿子也飛來(lái)看風(fēng)箏了，還對(duì)邊上的鴿子“咕咕咕咕”的叫，好像在說(shuō)：“看，那只風(fēng)箏真好看!”另一只也叫了一聲，好像在說(shuō)：“是呀!是呀!”
夏天，非常炎熱，可一點(diǎn)都嚇不倒出來(lái)跳廣場(chǎng)舞的阿姨奶奶們，只要音樂(lè)一響起，旁邊散步的人就會(huì)聚攏來(lái)，跳起動(dòng)感十足的舞蹈。
秋天和冬天，就更適合運(yùn)動(dòng)了。大人們有的跳舞，有的打羽毛球。小朋友們有的.到處追趕，有的玩滑板車，有的騎自行車，還有的在輪滑，我們自由自在，想干什么就干什么，廣場(chǎng)上到處是我們快樂(lè)的身影。
我的樂(lè)園是多么自由，快樂(lè)呀!
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 6
秋是一首綿長(zhǎng)的詩(shī)，秋是一幅無(wú)盡頭的畫(huà)。秋是一個(gè)夢(mèng)編成的網(wǎng)，網(wǎng)住一份永久的回憶。
盈盈秋水，似一雙溫柔明凈的眼睛；最是一泓濃情，溪流清清奔瀉而至；跳動(dòng)著歡快的音符，流淌著秋的神韻。
漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃，宣告了秋的來(lái)臨，藍(lán)天白云下的輝煌，愈發(fā)顯出它的蒼翠與挺拔，扣動(dòng)著我的'心弦。
迷人的秋林映著落日，天邊酡紅如醉，襯托著漸深的暮色，晚風(fēng)帶著清澈的涼爽，隨著暮色侵染。
春花不再浪漫，只有秋色的安寧與純凈，生命不再喧器，只有金黃的成熟與深沉遍地紅楓筑起的秋的童話王國(guó)！
在那五彩繽紛秋季，看那黃葉綠樹(shù)紅花，那暮色里的曠野、笛聲、炊煙，那溶溶月色中的陣陣馨香。
秋季的黃昏，望著天邊的殘陽(yáng)，心中真正體味到了日復(fù)一日的含意，心中升起一股失落，但逐漸轉(zhuǎn)化為了力量。
秋季告訴我，要懂得珍惜。
秋季的田園里浸滿了果香，金橘為金秋又添了一抹橙色。碩果壓低了枝頭，向人們慶賀豐收。那衣上的露珠，不正是人們辛勤的汗水嗎？
秋季告訴我，要想豐收，還需努力。
秋天是金色的夢(mèng)，秋天是悠揚(yáng)的歌，秋天是美好的詩(shī)，秋天是堅(jiān)強(qiáng)和永恒的生命！
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 7
夏爺爺輕輕地走了，秋婆婆緊緊地跟著夏公公的腳步，一路小跑，來(lái)到了人間。
她是一位粗心大意的畫(huà)師，在畫(huà)田園風(fēng)景時(shí)，不小心把調(diào)色盤(pán)打翻了。紅色潑到了蘋(píng)果的身上。蘋(píng)果高興地叫：“太好了！我有新襖了！”連高粱也像喝醉一般，漲紅了臉兒；紫色，潑到了葡萄的 身上。葡萄也高興地叫了起來(lái)：“耶！我也有新衣裳了！還真好看！銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火熱。楓樹(shù)的葉子，像一枚郵票，飄呀飄。由來(lái)了秋天的涼爽！秋婆婆走進(jìn)了果 園，把蘋(píng)果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了紫色的珍珠，石榴悄悄換上了大紅袍，可美了。
秋婆婆走進(jìn)了田野，把一望無(wú)垠的田野邊的金黃金黃。稻子長(zhǎng)高了，禾苗成熟了，麥子露出笑臉，玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯看在眼里，喜在心頭��！
秋婆婆走進(jìn)了花園，看到只有黃色的`菊花，就把菊花變成了五顏六色的，有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的，和橙色的菊花。順便，還把玫瑰花變了幾朵，看起來(lái)美極了！
抬頭望藍(lán)天，只見(jiàn)天空藍(lán)的可愛(ài)，藍(lán)的鮮明，藍(lán)的無(wú)拘無(wú)束。突然，遠(yuǎn)方傳來(lái)了大雁的叫聲。哦，大雁就要回南方過(guò)冬了。只見(jiàn)他們攜妻帶兒，飛向更廣闊的天空！
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 8
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里？春天在花園里�；▓@里的花兒五顏六色，它們爭(zhēng)先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng)，又長(zhǎng)高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書(shū)展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。
春天在哪里？春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的'柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，她在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。
春天在哪里？春天在樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹(shù)的對(duì)面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，她忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光！
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)想起美麗的春天。我真希望每天都是春天！
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 9
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冷冰冰的嚴(yán)冬過(guò)去了，白雪皚皚的大地變綠了，它們被春天的氣息籠罩著，許多小花小草蘇醒了，百花爭(zhēng)艷。
星期天，太陽(yáng)放出了春天的氣息，我來(lái)到在陽(yáng)光下盡情綻放的玉蘭樹(shù)下，它仿佛對(duì)我說(shuō)：“啊，春天來(lái)了！”在陽(yáng)光的照射下，它的樹(shù)干直直的。我走近它，發(fā)現(xiàn)它真得像昂首挺胸的軍人一樣，我從遠(yuǎn)處看立即從一個(gè)軍人變成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。它的花瓣是粉紅色的，花芯也是粉紅色的。再仔細(xì)看開(kāi)出的花就像小姑娘們頭上的一頂頂彩冠，我聞聞，香氣撲鼻，那味道是世界上最美的味道，里面有春天濃濃的味道，泥土淡淡的味道。
微風(fēng)中，它頭上的'小花立刻變成了一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠，它那綠油油的葉子隨著春天的節(jié)奏在跳舞，讓人都舍不得摸它一下。
它為我們小區(qū)增添了一份春的氣息，同時(shí)又給我們小區(qū)增添了一種色彩。
玉蘭的花瓣有大朵、小朵、粉紅色、白色一齊開(kāi)放。春天里因?yàn)橛兴鼈�，小區(qū)里彌漫著一陣陣淡淡的花香，我愛(ài)春天的氣息，它讓萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了，我也愛(ài)玉蘭花它就是春天的使者。
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 10
在我們縣城的中央有一所學(xué)校，名叫東門(mén)小學(xué)，校園里人很多，樹(shù)很密，空氣很新鮮。校園的對(duì)面有一條小河，叫章江河。
這是一條清澈見(jiàn)底的小河，周圍種著許多綠油油的蔬菜。河的圍欄并不高大，但水很深，你要是去那兒玩，一定要小心。那粗壯的大樹(shù)，那青色的菜花，給章江河穿上了一件綠色的連衣裙。水是那樣清，清得像被周圍的青草染過(guò)似的。水是那樣深，又那樣綠，綠得像被顏料染過(guò)似的。
最有趣的當(dāng)然是那活潑的機(jī)靈的，在水中靈活自如地游來(lái)游去的小魚(yú)兒了，開(kāi)始，幾條小魚(yú)從石縫里出來(lái)，后面跟著一大群小魚(yú)兒，有時(shí)候幾只小魚(yú)兒在水里吐泡泡，泡泡閃亮閃亮的，在太陽(yáng)光的照射下，射出黃的光，紫的光，藍(lán)的`光，多像一個(gè)個(gè)彩色的小圓球啊!
這就是章江河，這就是我們縣的章江河!
不用說(shuō)我是多么喜歡章江河了，我很想知道它哪來(lái)這么多的魚(yú)兒，不論刮風(fēng)還是下雨，魚(yú)兒總是在水里靈活自如的游動(dòng)。為什么章江河里有這么多的魚(yú)兒，難道這里的魚(yú)媽媽每秒鐘可以生出許多孩子嗎?每次來(lái)到章江河邊我都這么想。
在每一個(gè)我站過(guò)的河邊，每天，我都會(huì)到河邊看魚(yú)灑下了多少我的歡聲笑語(yǔ)啊!
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 11
俗話說(shuō)：一年之季在于春。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。到處都是生機(jī)勃勃，百花齊放的景象。
春天，五顏六色，五彩繽紛。經(jīng)過(guò)寒冬臘月的洗禮，冬眠的動(dòng)物活動(dòng)了起來(lái)。百靈鳥(niǎo)與其它鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱。陸地上的動(dòng)物在嬉戲。水中的小魚(yú)，小蝦在產(chǎn)卵，捕食。樹(shù)木抽出了新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長(zhǎng)出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，顯得分外妖嬈。
春天的雨與霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽，春雨邊綿而又柔與，它滋潤(rùn)的大地，撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。春雷，它叩響了春天到來(lái)的鐘聲。春風(fēng)吹過(guò)的地方，都變成了綠色，吹來(lái)了生機(jī)。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機(jī)。春雨，春雷，春風(fēng)都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑。可愛(ài)，再也不像冬天那般死寂，它帶走的是冬天的`荒涼。使整個(gè)大穿上了綠色的軍裝。
人們感謝春天的色彩。許多詩(shī)人歌頌春天，畫(huà)家描緩春天。因?yàn)榇禾熳屓烁惺艿搅诵碌南Ｍ碌钠瘘c(diǎn)。
春天的一切，是那么富有色彩！顯得那樣的有朝氣。有生命力！春天真美啊！讓我們有心去感受春天，感受大自然給我們帶來(lái)的自然美景吧！
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 12
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
公園里，楊樹(shù)，柳樹(shù)的葉子變黃了，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。小草把夏天的綠衣服脫了下來(lái)。穿上了金黃色的衣服。一些五顏六色的小花，菊花以千姿百態(tài)的登上了秋的舞臺(tái)。有紅 的，黃的，有的小朋友在放風(fēng)箏，有的小朋友在找葉子來(lái)當(dāng)標(biāo)本，還有的小朋友在看小螞蟻搬食物。
我們來(lái)到了田野里，玉米娃娃露出了金色的牙齒。稻子笑彎了腰，給農(nóng)民伯伯鞠躬，等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割呢。高粱笑紅了臉，像一只只燃燒的火把。豆寶寶在媽媽的肚子里呆不住了，就爭(zhēng)先恐后的 蹦蹦跳跳的出來(lái)了。棉花寶寶露出了雪白的大肚子。青蛙在水里加緊時(shí)間挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。我抬頭看見(jiàn)大雁一會(huì)排成人字形，一會(huì)排成一字形，好像在說(shuō)；再見(jiàn)，我們要飛回南方了，明年 在見(jiàn)。
我們來(lái)到果園里，有的.棗穿著紅衣服，有的棗穿著一半是紅色的另一半是綠色的衣服。蘋(píng)果像害羞的小姑娘，躺在綠葉下。
梨就像一盞盞金黃的小燈籠，照亮了整個(gè)果園。柿子你擠我我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ�！葡萄像水靈靈的大眼睛。石榴露出了晶瑩透亮的牙齒。
秋天的景色可真美��！我喜歡秋天。我希望秋天永遠(yuǎn)都留在我們身邊。
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 13
我們的學(xué)校在群山的懷抱中，四面環(huán)山掩映在蒼翠的樹(shù)蔭竹林里。周圍的山四季長(zhǎng)青。學(xué)校座北朝南，西面山腳下，一條由南向北的鄉(xiāng)村水泥公路蜿蜒延伸。校門(mén)正對(duì)著馬路，馬路邊有幾戶人家。向南望，一片碧綠的田野，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。我們的學(xué)校多么恬靜，多么優(yōu)美！
走進(jìn)校門(mén)，抬頭便見(jiàn)“汪源小學(xué)”四個(gè)醒目的大字。向東望，映入眼簾是蒼翠的竹林，山腰之上是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，顯得格外雅靜。整個(gè)校園空氣清新，干凈整潔，環(huán)境無(wú)比優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園！雖然只有兩棟房子，但房子非常漂亮。北邊的一棟是漂亮的兩層的教學(xué)樓，中間是寬闊平坦的操場(chǎng)，南邊有一棟辦公樓。教學(xué)樓前挺立著旗桿，那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿兩邊各有兩棵四季長(zhǎng)青的樟樹(shù)，像威武的.士兵一樣護(hù)衛(wèi)著五星紅旗。操場(chǎng)四周被美麗的花圃環(huán)繞著。
每當(dāng)操場(chǎng)上灑滿陽(yáng)光的時(shí)候，教室里書(shū)聲朗朗，教室外樟樹(shù)的香味和花蒲里的芳香馨人心脾，整個(gè)校園里洋洋著蓬勃的朝氣和快樂(lè)的氣息。
我在母校度過(guò)了三年快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光，就要告別母校了。下半年要去鄉(xiāng)中心小學(xué)讀書(shū)了，我非常留戀！感恩母校，感激辛勤教育我的老師！
我愛(ài)我的母�！粼葱W(xué)！
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 14
秋天到了！秋天到了！
枯黃的樹(shù)葉覆蓋了大地，大家喊著：“你瞧！黃樹(shù)葉給大地媽媽做了一件新衣裳啊”，但—這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和我們美麗的濱江路相比，讓我來(lái)給你介紹一下秋天的濱江路吧！
秋天的濱江路最大的特點(diǎn)是熱鬧，幾只小小的鳥(niǎo)，把快活的音符一路輕拋，覓食的小螞蟻看見(jiàn)了，銜入小小的蟻巢，一眼望去，濱江路的對(duì)面是一片片花園和菜園，那里生長(zhǎng)著黃橙橙的水稻，最引人注目的.是那菊花，因?yàn)榍锾斓搅�，好多美麗的鮮花凋謝，比如百合、月季花、蓮花等等，都枯萎了，只有菊花在秋天競(jìng)相開(kāi)放，所以它才是秋天最引人注目的花。
秋天的濱江路不僅美麗，而且因?yàn)樘鞖鉂u漸涼爽起來(lái)，早上老早就有些人在濱江路鍛煉了，鍛煉的人大多數(shù)是老人，這些老人好像一個(gè)個(gè)園丁，在裝扮著濱江路這一朵大花，我真希望我也能成為那個(gè)園丁，呵護(hù)我們的大花。
秋天的濱江路經(jīng)常下起綿綿細(xì)雨，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)十分涼爽，我想這大概就是秋風(fēng)送爽的含義吧！
�。∥覑�(ài)你秋天，請(qǐng)你不要太早的離開(kāi)！
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 15
炎炎的夏日伴著知了的叫聲過(guò)去了，一片片落葉讓大地迎來(lái)了嶄新的秋天！
落葉像秋天的使者，告訴人們：“秋天來(lái)了！”落葉像一只手，將四季之書(shū)翻到了秋的第一頁(yè)。
路邊的樹(shù)，被風(fēng)吹的輕微搖晃，一片片發(fā)黃的枯葉，像一只只枯葉蝶，翩翩飛舞著，慢慢悠悠的落到了地面上。
轉(zhuǎn)眼望去，田地里，秋風(fēng)輕輕一吹，“金色的`海洋”上下波動(dòng)著。一波又一波�！敖鹕暮＠�"輕輕泛起。空中帶著稻子的香味，瓜果的味道溢滿了整個(gè)天空。稻海中，幾頂草帽引起了注意。哦！那是辛勤的園丁們忙碌的身影。
秋風(fēng)吹過(guò)，農(nóng)村里，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期里頑皮的小孩，正趕忙著捉蟋蟀玩呢！
在縣城，馬路上川流不息的車輛，路兩邊穿著棉衣走著的行人，街?jǐn)偵系倪汉嚷暟橹南阄栋崖飞洗掖倚凶叩娜藗儭袄钡搅私謹(jǐn)傔�。把水果帶回家�?/p>
在那片果園里，一棵棵大樹(shù)上結(jié)滿了果子，他們?cè)诳蔹S的樹(shù)葉中，展示著自己獨(dú)特的身姿與色澤。
秋是輕風(fēng)搖曳的季節(jié)；秋是五谷豐登的季節(jié)；秋是令人愉悅的季節(jié)；求實(shí)瓜果飄香的季節(jié)；秋更是一個(gè)多彩絢麗的季節(jié)！
敘事寫(xiě)景抒情作文400字 16
這幾天，天漫起了大雨霧。大雨霧者，乃大地的鼻息，乃大地的靈氣。人和山川總是需要靈氣的，不然怎會(huì)有人杰地靈呢？我總這樣認(rèn)為。
我喜歡雨霧，尤其愛(ài)在雨霧中看世界。立在團(tuán)團(tuán)的雨霧中，有一種仙人般的陶醉：透過(guò)白沙的薄雨霧，看風(fēng)姿卓越的群山，看漂流起伏的人群，看婀娜多姿的.小樹(shù)，看半隱半現(xiàn)的小屋，看裊裊升起的炊煙……雨霧中的世界，靜謐而安詳。
大雨霧在天地間彌漫著，我如同置于茫茫的雨霧海中，又仿佛進(jìn)入了仙境一般。雨霧越來(lái)越濃了，真像一位仙女披著紗裙。樓房隱隱約約，向仙境中的古城堡。
雨霧在我周圍繚繞著，浸濕著我的臉。啊！我感到一切都是那么舒服。這茫茫的大雨霧，真別有一番詩(shī)情畫(huà)意��！
雨霧是和平的，但也有和平掩蓋下的罪惡。聽(tīng)警笛凄厲地鳴叫，朦朧而又清晰，貼近有似遙遠(yuǎn)，給和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人呀，總是這樣……
我喜歡雨霧，喜歡在雨霧中看海一般的人流，喜歡凝視這群生命在和平的面紗下，是怎樣的走向毀滅的新生。我祈禱，剔去這群生命中罪惡的一部分，讓和平如雨霧般純潔。
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