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寫(xiě)景抒情敘事作文（精選20篇）
我們經(jīng)�？梢钥吹角榫跋嗌�、情文并茂的優(yōu)秀作文，這類散文所描繪的景和抒發(fā)的情不是簡(jiǎn)單地結(jié)合在一起，而是情景交融，呈現(xiàn)出“情由景生，景因情美”的和諧關(guān)系。下面是小編整理的寫(xiě)景抒情敘事作文，歡迎來(lái)參考！
寫(xiě)景抒情敘事作文 1
熾熱的夏季悄然離開(kāi)，涼爽的秋季輕輕的來(lái)到我們的身邊。秋姑娘攜著風(fēng)姐姐來(lái)到了人間，與夏姑娘擦肩而過(guò)。悄悄地進(jìn)入了我們的校園使用著她那神奇的畫(huà)筆把我秋天的校園們的校園變得更美麗更迷人。
從南門(mén)一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)圍著操場(chǎng)的柳樹(shù)的葉子又像下雨一般墜落在地上，然后，柳樹(shù)的`葉子便會(huì)漸漸發(fā)黃發(fā)黑，直到一點(diǎn)也沒(méi)有。這樣，它如果總是凋落，就會(huì)成為光禿禿的一棵樹(shù)，就像一個(gè)可憐的小姑娘一樣，頭發(fā)全部脫落了，難看極了。從西門(mén)進(jìn)，往北看，一眼就能看見(jiàn)一排松樹(shù)它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)妍斗艷，也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹(shù)。在操場(chǎng)前面，還有一排石榴樹(shù)，石榴熟透了，它們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)娃娃般可愛(ài)的圓臉和笑口，爭(zhēng)相向人們報(bào)告著成熟的喜訊。那石榴個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得裂開(kāi)了縫，露出像牙齒似的石榴籽，頂端幾片葉子全攏在一起，像蝴蝶結(jié)似的，使它更加美麗。秋天，柿子紅彤彤的，像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭，讓人心里產(chǎn)生無(wú)限欣慰和暖意。春天，柿子樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，小小的、綠綠的，就像許多剛出生的小寶寶，在枝頭閃動(dòng)著、炫耀著。還有那龍爪槐，它枝葉茂盛。樹(shù)干有碗口那么粗，是棕褐色的，樹(shù)皮很粗糙，上面有豎著的裂紋。樹(shù)枝一彎一彎的，像龍爪，然后怪不得叫龍爪槐。它圍著校園，像忠誠(chéng)的衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。
秋天的校園多美啊！我愛(ài)秋天的校園！
寫(xiě)景抒情敘事作文 2
我喜歡春暖花開(kāi)、萬(wàn)象更新的春天，也喜歡綠樹(shù)成蔭、荷花盛開(kāi)的夏天。秋天香甜豐富的瓜果，燦爛的金菊也令我贊美。
冬天給許多人的印象是天寒地凍、北風(fēng)呼嘯，凍得雙腳麻木、雙手如胡蘿卜。然后張口說(shuō)句話也會(huì)吐出團(tuán)團(tuán)白氣。但冬天也有許多獨(dú)特的樂(lè)趣，是別的季節(jié)所無(wú)法比擬的……
且不說(shuō)冬天早上，你留心看自家的窗玻璃，哇！難道夜里神仙來(lái)過(guò)？在我家窗玻璃上留下他神奇的畫(huà)作。卷曲的海草，飄逸的鳳尾，奇異的花朵，枝椏縱橫的鹿角……都是那么晶瑩剔透，神奇而又自然。
接連幾天的寒流，長(zhǎng)長(zhǎng)的河流變成了一條亮閃閃的玉帶。圓圓的池塘化為明亮的冰鏡，都成了孩子們天然的溜冰場(chǎng)。技術(shù)好的，在冰面上流星一般滑過(guò)，不時(shí)做幾個(gè)花樣動(dòng)作贏得大家的贊嘆。新學(xué)的貓著腰，支愣著胳膊瞪著眼，一點(diǎn)一點(diǎn)留意翼翼的挪動(dòng)。時(shí)不時(shí)‘撲通！’一個(gè)屁股墩，逗得大家哈哈大笑！連老成持重的大人們也忍不住下場(chǎng)一試身手�？此麄兣d奮地表情仿佛年輕了十歲咧！
冬天最美的景物當(dāng)然要數(shù)雪了1傍晚時(shí)分，一群群神秘的銀色精靈悄悄從天而降，無(wú)聲無(wú)息，跳著最優(yōu)雅輕盈的`舞步。時(shí)而隨風(fēng)輕揚(yáng)，時(shí)而盤(pán)旋回轉(zhuǎn)……
夜越來(lái)越深，更多的小精靈成群結(jié)隊(duì)手拉手織成巨大的銀毯，整個(gè)世界仿佛都被溫柔的籠罩起來(lái)。
天亮啦！一輪紅日冉冉升起，��！一夜之間，我們竟入了童話世界！到處都是潔白純凈的雪，反映著日光，明亮的讓人不敢正視。那些難看的破磚爛瓦啦，垃圾堆啦，枯枝爛葉啦，統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了。像被魔法手指點(diǎn)過(guò)一樣，一輛輛小汽車(chē)變成了白白的面包，小土堆像剛從地下冒出的白蘑菇。平時(shí)極普通的灰磚小樓，看上去竟像個(gè)小小的雪城堡。路邊早就被秋風(fēng)削去綠葉的可憐兮兮的行道樹(shù)，干枯的枝條沾滿銀粉，如同珊瑚玉樹(shù)……
一陣風(fēng)吹來(lái)，銀亮亮的雪沫如雨一般從天灑落，俏皮的鉆進(jìn)人們的脖子里，然后粘在人們的頭發(fā)絲上，有誰(shuí)會(huì)惱呢？這可愛(ài)的精靈！每個(gè)人都露出興奮地笑容，仿佛來(lái)到一個(gè)美麗新世界……
寫(xiě)景抒情敘事作文 3
清晨，推開(kāi)窗戶，我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)完美的一天。
時(shí)間還早，路上車(chē)不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機(jī)會(huì)，獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。然后街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧?kù)o、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒，心里無(wú)比自在與快樂(lè)。不知不覺(jué)，我來(lái)到了兒童書(shū)店門(mén)口。店還沒(méi)開(kāi)，卻見(jiàn)旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門(mén)，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門(mén)最后開(kāi)了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書(shū)店一下子便寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲。這時(shí)，我也走了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書(shū)，認(rèn)真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個(gè)還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫(huà)，臉上一副怡然自得的神態(tài)；還有一個(gè)小女孩邊看書(shū)，邊做著筆記他們對(duì)知識(shí)的渴望，讓我很感動(dòng)，我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正就應(yīng)像他們這樣�。�
街上漸漸熱鬧起來(lái)，人們上班的上班，買(mǎi)菜的買(mǎi)菜，然后逛街的逛街，說(shuō)話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車(chē)輛疾駛的聲音清晨的.那份寧?kù)o、溫馨不見(jiàn)了。
書(shū)店這邊的風(fēng)景獨(dú)好，它沒(méi)有各種雜亂的聲音，然后有的只是人們翻書(shū)時(shí)發(fā)出的沙沙聲，有的只是寧?kù)o與溫馨，有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的完美生活而努力汲取知識(shí)的場(chǎng)景。
寫(xiě)景抒情敘事作文 4
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@句詩(shī)大家都熟悉吧？這是出自唐代詩(shī)人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上，并沒(méi)有看過(guò)多少菊花，然后但這天真真正正體會(huì)到了這菊花的魅力。
這是在芙蓉廣場(chǎng)舉辦的我縣首屆菊花展覽會(huì)。這不，我一到廣場(chǎng)就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引，多壯觀��！那用菊花細(xì)致裝飾的“雙龍戲珠”是那樣的惟妙惟肖；那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶是那樣的精致；那用“綠朝云”裝點(diǎn)的“孔雀開(kāi)屏”雕塑是那樣的美麗，菊花的造型都各式各樣，形態(tài)各異，漂亮極了。
那單獨(dú)擺放的野菊花，橙黃的外皮，葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色，再仔細(xì)看，那花芯處，還泛起絲絲的綠，加上本身體積也小，那雕塑配上這些較小的.“娃娃”，更顯得栩栩如生。
再看看那金絲菊，就顯得比較高貴了，什么顏色都有：黃色，粉色，淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛(ài)，但卻有著另一番姿態(tài)。只見(jiàn)它們的花瓣都是細(xì)長(zhǎng)且彎曲的，并且顏色也是有格調(diào)的：從淺色到深色，就拿粉色的金絲菊來(lái)說(shuō)吧，它的顏色是：里面淺粉色，外面深粉色，并且
還十分筆直地挺在花瓶中，這時(shí)，然后我不禁敬佩起這菊花的頑強(qiáng)了：在傲雪中生長(zhǎng)，不畏風(fēng)霜，敢于冒險(xiǎn)！在冷風(fēng)中挺直身軀！勇敢的向人們展示著自我的美！菊花成了這芙蓉廣場(chǎng)上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人們的歡笑與贊嘆，許多大人小孩都在這芙蓉廣場(chǎng)上流連忘返……
這一次菊花展，真是好處非凡，既讓我們見(jiàn)到了這許多品種的菊花，開(kāi)闊了視野，又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝，還讓我們懂得了頑強(qiáng)背后堅(jiān)不可摧的毅力！
寫(xiě)景抒情敘事作文 5
秋天很美，它的樹(shù)葉是無(wú)比動(dòng)人的。秋天很美，它的樹(shù)葉是五彩繽紛的，我喜歡秋天的樹(shù)葉。
瞧，八大關(guān)路兩旁的楓葉染紅了整個(gè)秋天，放眼望去，似熊熊烈火一般，如隨風(fēng)飄舞的紅綢帶一般，它們用生命和熱情點(diǎn)亮了整個(gè)秋色。那不正是我們中國(guó)人火熱的情感嗎？
楓葉不僅僅是秋天的象征，也是秋天的使者。
走在楓林中，一片片楓葉爭(zhēng)先恐后的`飄落下來(lái)，然后熱情的告訴人們“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了”。然后再走近一看，落在地上的楓葉緊緊的厚厚的、錯(cuò)落有致的圍在樹(shù)根周?chē)�，讓我情不自禁的想起一句俗語(yǔ)：“落葉歸根”，它們守著樹(shù)根慢慢的變成養(yǎng)料，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。正在我想得入神時(shí)，一片火紅火紅的楓葉像蝴蝶似得慢慢悠悠的飄落在樹(shù)根旁，我猜想：這小楓葉本想乘坐風(fēng)伯伯的飛機(jī)去遠(yuǎn)處旅行，可又舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽，然后于是又拉開(kāi)降落傘回到大樹(shù)媽媽的懷抱吧。
在回家的路上，門(mén)口那兩棵蒼翠挺拔的松樹(shù)依然是那么的富有生機(jī)，遠(yuǎn)看它像一把小綠傘，近看樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)小手掌，可真好玩。松樹(shù)葉子四季常青，秋天也是它最美的季節(jié)，每當(dāng)我看到到它，我就想起它那頑強(qiáng)的精神，每當(dāng)我想起它，我渾身就充滿了遇到困難也不服輸?shù)牡木�，我�?ài)這堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的松樹(shù)。
秋天的樹(shù)是美麗的，在這個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的季節(jié)里，然后秋葉是最美，它是大自然的杰作，它最吸引我的是它的心靈美，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
寫(xiě)景抒情敘事作文 6
人世間，表現(xiàn)美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻，無(wú)處不在
走在幽靜的林蔭道上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，隨之而來(lái)的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細(xì)端詳：這是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。然后忽然，一縷清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學(xué)的路上，我正欣賞著秋葉的'魅力。突然，一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。她那婀娜多姿的身軀，襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長(zhǎng)裙，身后帶起一縷涼風(fēng)，葉子隨風(fēng)而起，飄向遠(yuǎn)方一眨眼，秋姑娘的身影不見(jiàn)了，而她帶給我的涼意，至今仍存
我看著藍(lán)天白云，�。∧翘焓侨绱苏克{(lán)，沒(méi)有一絲瑕疵；那天是如此高遠(yuǎn)，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動(dòng)。春天的天是霧蒙蒙的；夏天的天是熾熱的；而秋天的天，是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的
走入深秋，風(fēng)兒帶著涼意，人們穿上了棉衣。然后秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳，樹(shù)葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn)，花兒因寒而謝世間萬(wàn)物都因秋姑娘的到來(lái)而變化著，發(fā)展著
感受秋韻，是涼爽的；觀賞秋天，是金黃的。我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿；我贊美秋天，因?yàn)榍锶盏奶炜�，清澈湛藍(lán)。秋天的美，無(wú)以言表；秋天的韻味，永遠(yuǎn)在我心間縈繞
寫(xiě)景抒情敘事作文 7
寒瑟的風(fēng)把天染得愈加地藍(lán)，和煦而溫暖的陽(yáng)光落在身上，給人感覺(jué)這個(gè)冬天并不冷。遼闊無(wú)邊的大地籠罩著生命的凋落，秋葉沉淀、落葉枯寂，然后竟給人一種無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué)，當(dāng)目光觸及株株青草被搖曳的枯黃，頑強(qiáng)頑強(qiáng)再頑強(qiáng)，堅(jiān)韌與坦然，這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種令人無(wú)法收藏的美麗，心被掩飾不住的微微震顫起來(lái)
嚴(yán)寒中，到處都是生命美麗的景象：那透過(guò)寒風(fēng)在賣(mài)紅薯老人的身影普通勞動(dòng)者們進(jìn)行艱難的工作萬(wàn)物隨風(fēng)枯落的景象，一切的一切都正經(jīng)歷著人生的冬天，困難交加，但始終務(wù)必要向生命前方前進(jìn)
那一抹綠也悄然挺立著微小的頑強(qiáng)
雪，盼望了很久的雪，最后下了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小雪的`過(guò)渡后，大地絲毫沒(méi)有留下痕跡，一切煥然一新。而在大地之中，小草仍然在挺立，邁著輕盈而堅(jiān)定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里，凝望著小草，眼中被它那片綠所充斥，明明只是很小的植物，卻偏偏看起來(lái)那么頑強(qiáng)，那么雄偉，那么高大，一點(diǎn)都不弱小仿佛融入了天與地，平凡來(lái)自于重重的阻撓，偉大來(lái)自于坎坷的路途
樸素大方的身姿，蘊(yùn)逸著簡(jiǎn)單而蓬勃的美麗。雖沒(méi)有鮮花的絢爛和芬芳，卻擁有碧綠的清香，淡淡的香彌漫歲月的生命，雖然短暫，但是光輝！
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生小草代表著生命的偉大；代表著頑強(qiáng)不屈的精神；代表著期望；代表著堅(jiān)強(qiáng)；代表著奉獻(xiàn)精神；代表著永不低頭、永不服輸?shù)木駥庫(kù)o致遠(yuǎn)，快樂(lè)自足值得我們學(xué)習(xí)
我由衷地贊美你！
寫(xiě)景抒情敘事作文 8
風(fēng)有時(shí)是狂躁、風(fēng)有時(shí)是細(xì)膩的。一年四季的風(fēng)都不一樣。
春天，微微的春風(fēng)吹過(guò)人們的臉頰。就像小時(shí)候媽媽給我喂飯，舀一勺粥，輕輕地吹著，等粥涼了為止。而我的小嘴巴就像是一個(gè)加工廠，牙把粥里的米嚼碎，穿過(guò)嗓子，神奇的'變成了一陣暖風(fēng)，肚子里感覺(jué)暖和極了。如果你把一碗粥都喝了。肚皮絕對(duì)圓得像個(gè)皮球，因?yàn)槔锩嬗性S多暖風(fēng)。
夏天，熱熱的一陣陣風(fēng)，不知什么時(shí)候跑到了面包店里。正在烤熱狗的機(jī)器壞了，熱風(fēng)一見(jiàn)了，圍著熱狗刮來(lái)刮去，不多一會(huì)兒，就把熱狗刮熟了。夏天的風(fēng)真熱��！怪不得姥爺在夏天里到哪都拿著一把芭蕉扇。
秋天，農(nóng)民伯伯在春天里種的食物已經(jīng)成熟了。這可少不了秋風(fēng)的幫忙呢！在秋天快要來(lái)臨的時(shí)候，秋風(fēng)就在去鄉(xiāng)下的路上了。它還帶了一袋魔法粉，灑在自我身上。它一刮過(guò)玉米田，玉米就熟了，它一刮過(guò)高粱地，高粱就咧開(kāi)了笑臉，它一刮過(guò)菊花池，菊花就帶著開(kāi)心的笑容從夢(mèng)里醒來(lái)了。你看，農(nóng)民伯伯正在夸獎(jiǎng)秋風(fēng)呢！
冬天，寒冷的冬風(fēng)調(diào)皮的從家里跑出來(lái)，它跑去北極看望它的好朋友北極熊。寒風(fēng)每次到北極的時(shí)候，都要帶上給北極熊的禮物，那就是一個(gè)空調(diào)，到了北極，寒風(fēng)和空調(diào)合二為一，吹出一陣陣十分十分冷的風(fēng)，把水結(jié)成冰，讓整個(gè)白茫茫的北極變冷。
一年四季少不了風(fēng)，在我們聯(lián)想中風(fēng)很有用，在現(xiàn)實(shí)生活中風(fēng)對(duì)我們的幫忙也很大！
寫(xiě)景抒情敘事作文 9
時(shí)光如水，總是無(wú)言。若你安好，就是晴天。好溫暖的話！書(shū)本中的這段文字把我本已經(jīng)微微生氣的內(nèi)心，漸漸地感動(dòng)和融化了……
六月炎夏，我心阡陌。于是，在安靜的空間里，一個(gè)人細(xì)細(xì)翻閱流影光年，這一份心情與風(fēng)月無(wú)關(guān)，與素情寡戀無(wú)關(guān)。只是靜靜地享受時(shí)光如水般靜止深刻，如流沙般在指間傾瀉，散落一地的，卻是那曾經(jīng)的美麗與溫柔…
喜歡安靜的看天，看天的藍(lán)，藍(lán)的如琉璃般層疊變換，心情也會(huì)跟著深深淺淺，偶爾劃過(guò)心尖，便暈出一抹白紗般的云，如水汽漾上心頭，只為那藍(lán)，而如此澄澈……
喜歡站在清零的風(fēng)中，感受涼風(fēng)刺入皮膚的冰冷，絲絲縷縷的點(diǎn)滴，無(wú)論怎樣曾經(jīng)荒涼，都已成為了過(guò)往。我想，誰(shuí)都無(wú)法握住那些拼命想留住的歲月吧……
此刻的風(fēng)，裹著似有似無(wú)的細(xì)雨，在天色微蒙的午時(shí)，淡淡拂過(guò)我的發(fā)尖，一縷幽情深入心中，只一觸覺(jué)的閃動(dòng)，便把自身那抹清淺的身姿融入風(fēng)中，于是，便高緲而清逸了。
也許，生命不止，紅塵無(wú)盡。從粉墨登場(chǎng)到低調(diào)落幕，我們趕赴著這場(chǎng)傾城盛宴，無(wú)論憂郁和沉重，無(wú)論惆悵與惶惑，僅以一程換一種讀懂，僅以一程換一種經(jīng)歷，僅以一程換一種喟然，如此而已！……
淡偌清痕，也許只有文字才能把內(nèi)心的那一份迷茫遣散。穿過(guò)零零碎碎的如煙歲月，只留下半盞嘆息和回憶，也在一不小心的時(shí)候就凌亂了這個(gè)季節(jié)如詩(shī)般的對(duì)白。
于是，涂抹一個(gè)季節(jié)，裹覆一份蒼茫，點(diǎn)染一種歲月。推開(kāi)那扇陳舊的門(mén)，很多年華早已漸次擱淺，就像寂寞，就像回憶，就像某些人，就像某些時(shí)日，在我假裝孤傲，假裝成熟，假裝能看透一切禪機(jī)，假裝洞悉一切徹悟的.時(shí)候，悄然把我的偽裝輕輕擊潰，才發(fā)覺(jué)原來(lái)我游走在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣，在歲月的折痕里，我撿拾著回憶的那些斷章碎片……
落花成冢，雖然歸于沉寂，卻依然芬芳。于是我便一再告誡自身：一定要有所改變，不要總是這樣，要不然終歸苦的是自身！話雖如此，時(shí)移境遷，回過(guò)頭來(lái)時(shí)，卻發(fā)覺(jué)還是當(dāng)初的那個(gè)自身！真是無(wú)語(yǔ)��！我是該笑自身可愛(ài)，還是斥責(zé)自身幼稚呢？……
寫(xiě)景抒情敘事作文 10
早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，輕柔地欲挑起我的眼簾，我用手遮住這眩目的光輝，慢慢睜開(kāi)惺忪的眼睛，哦，昨還細(xì)雨飄飛，今就陽(yáng)光普照了呀！
起身拉開(kāi)窗簾，春光盡現(xiàn)柔媚，溫柔了山，溫柔了水，溫柔了樹(shù)，溫柔了草，溫柔了一切可以溫柔的事物。山有了綠意，水有了溫情，樹(shù)抖落冬的寒意，草象剛睡醒的孩子，春光讓我涌動(dòng)著童心，我要與大自然溶為一體。?
孩子還貪睡在被子里，我輕彈他的鼻子：“小懶蟲(chóng)，起來(lái)，這樣美妙的天氣，不去放風(fēng)箏不是可惜？”那是很早以前我常干的事，可如今孩子大了，學(xué)習(xí)的重壓壓得他無(wú)暇與我一起享受這大自然的恩賜。?
還記得那時(shí)，我舉著風(fēng)箏，他拉著線球，一路小跑，跑到開(kāi)闊地，我一送風(fēng)箏，他就開(kāi)始跑，可那風(fēng)箏總是往下墜。呵呵，那是小人兒不懂放風(fēng)箏的技巧，只顧一路狂奔，不懂風(fēng)箏是需要收一收放一放，才可自由翱翔于藍(lán)天。一次又一次地我舉起風(fēng)箏，他一次又一次地飛奔，慢慢地他有了經(jīng)驗(yàn)，終于將風(fēng)箏放飛到天上去．看著那美麗的'蝴蝶風(fēng)箏，孩子的心兒一定似那飛舞的蝴蝶一般開(kāi)心。
孩子坐在小書(shū)房里一邊做著作業(yè)，一邊還時(shí)不時(shí)的眺望一下窗外，哦，他是否看到別人放飛的風(fēng)箏？與其這樣不安心，倒不如出去轉(zhuǎn)一圈，我一拉他：“走，陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！蔽抑�，如果不是說(shuō)陪我，他是不會(huì)去的。?
風(fēng)竟出奇的大，大的有點(diǎn)讓人站不穩(wěn)，然卻沒(méi)有一絲絲寒意，那柳絲隨風(fēng)飛舞，舞得是那樣的狂放，是那樣激情四溢。那綠草也早已抖擻精神，欲與柳絲比美。哦，水，這就是春水嗎？她笑靨如花，一遍又一遍地蕩漾開(kāi)去……?
四處都是春的氣息，在這般熱辣的風(fēng)里，也有人放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏左擺右晃終沒(méi)有墜入大地，那老煉的放飛人知道如何控制。孩子忘情地看著那迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，若有所思，我沒(méi)有打斷他的凝望，我要讓他感受，感受這風(fēng)箏如何能夠自由自在的飛翔在藍(lán)天里。我希望他能明白，學(xué)習(xí)也似那風(fēng)箏，要張馳有度，不能繃得太緊，也不能太過(guò)松懈，還要掌握技巧，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。?
我想與孩子同游的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越少，他終會(huì)象那風(fēng)箏一起越飛越高，自由自在地翱翔在藍(lán)天，不管他如何飛，那一根線會(huì)隨著他越變?cè)介L(zhǎng)，而線的一頭拴著他，一頭緊緊地系著我的心。
哦，春天竟是如此的美妙，你愿意跟我一起放飛風(fēng)箏，放飛心情嗎？
寫(xiě)景抒情敘事作文 11
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，不多久，學(xué)校熱烈的感覺(jué)一下子變得涼爽極了。不但天氣轉(zhuǎn)涼了，我們學(xué)校的其他東西和人也有了必須的改變……
碩果累累、瓜果飄香，這是我們學(xué)校果樹(shù)的變化。剛步入學(xué)校時(shí)，小山坡的果樹(shù)還是空空蕩蕩，滿是綠色。此刻，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一個(gè)種植師�？粗羌t通通的果實(shí)，就會(huì)使人垂涎欲滴。
落葉飄飄、漫天飛舞，這是我們學(xué)校樹(shù)木的變化。路邊的兩排銀杏樹(shù)，以由綠變黃，一向飄落在地。我們教室外的“小花園”，在風(fēng)吹來(lái)時(shí)，就開(kāi)始了它們的群舞表演，有是往左飄，有的往右，有的旋轉(zhuǎn)不落。我就能感到秋天是一個(gè)編舞家，看著它們紛紛飄落，就會(huì)覺(jué)得這是一場(chǎng)猶為壯觀的歌舞劇。
水波粼粼，陣陣微波，這是我們學(xué)校弦歌湖的`變化。以往魚(yú)兒出沒(méi)，嬉水的場(chǎng)景，都被秋天所“騙倒”，它們并非不出來(lái)，而是在風(fēng)吹來(lái)時(shí)把頭縮回去。望著那陣陣微波的湖面，我就能感到秋天是一個(gè)音樂(lè)家，在陣陣微波的映襯下，奏出一曲又一曲的優(yōu)美歌曲。
衣服增多、插兜蹦跳，這是我們學(xué)校學(xué)生的變化。以往穿著短袖、短褲的我們，此刻都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時(shí)，都是縮著脖子，握著手出來(lái)，在座位上還會(huì)時(shí)不時(shí)的打幾個(gè)哆嗦，從同學(xué)們一層秋衣一層毛衣的穿，我就能感到秋天是一位畫(huà)家，在天冷時(shí)，讓我們加衣。
學(xué)校的秋天，總會(huì)有一些變化，而這些變化，總會(huì)讓人不經(jīng)意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩(shī)歌，讓人去細(xì)細(xì)口味它的內(nèi)在美。
寫(xiě)景抒情敘事作文 12
秋天的大院，大樹(shù)有許多，樹(shù)葉是碧綠的小草是翠綠的，蔚藍(lán)的天空上有一朵朵雪白的白云。每當(dāng)飛機(jī)經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候，我都回去看它。你走在前院，有時(shí)候能聞到果子的'香味，有時(shí)候可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)的交響曲。
一到后院，你就可以看到一幅"綠墻"--一面爬滿絲瓜的墻。在"綠墻"上開(kāi)著金黃的絲瓜花，結(jié)著嫩綠的絲瓜，長(zhǎng)著綠油油的絲瓜葉。絲瓜胖胖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。我種的是南方絲瓜，形狀不是橢圓形的，而是六棱形的。我種絲瓜是為了明年有種子，也是為了做菜吃。我心里非常高興，希望明年也能收獲更多的絲瓜。
整個(gè)院子象花園一樣漂亮，所以小孩子喜歡它，經(jīng)常院子玩耍。秋天的院子是最美的。
寫(xiě)景抒情敘事作文 13
我是無(wú)情的草，無(wú)情�，F(xiàn)在，我是一朵帶刺的玫瑰，不喜歡社交。當(dāng)我變成這樣，你明白一切都是拜你所賜嗎？
這五年我忍受了多少次否認(rèn)？你說(shuō)我不是玩音樂(lè)的料。你搶了我所有的碟片和磁帶，不知道你懂不懂。這是我的夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)做下去。沒(méi)人能阻止。
從小到大，我的偶像一直是鹿晗，我希望像他一樣被大家認(rèn)識(shí)。每次跟你說(shuō)這件事，你都說(shuō)我瘋了，我在做白日夢(mèng)，可你有沒(méi)有想過(guò)，有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望？我十歲的時(shí)候，在網(wǎng)上發(fā)表了我的第一首歌。當(dāng)時(shí)不知道什么是競(jìng)爭(zhēng)，總覺(jué)得只要有心，就一定會(huì)把希望變成現(xiàn)實(shí)。但畢竟這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，所以我的歌就埋在了字海里。當(dāng)時(shí)你說(shuō)“如果你沒(méi)有那種生活，就不要犯那種病，做你該做的。不要迷戀白日夢(mèng)�！睆男〉酱�，不管我做什么，你都不喜歡。你總是認(rèn)為你為我決定的方式是對(duì)的。但是，我不喜歡，因?yàn)槲矣凶约旱脑竿獙?shí)現(xiàn)。
很多人羨慕我，覺(jué)得我什么都有。但他們不知道，他們看到的幸福，為我的全部自由付出了代價(jià)。我希望有一天我能突破這足夠的紙，放下所有想做的事。
前段時(shí)間你說(shuō)我變了，從一個(gè)不為世界而戰(zhàn)的`小女孩，變成了一個(gè)為了自己的愿望不惜一切代價(jià)的人；從一本無(wú)憂無(wú)慮的小清新到一本讓人費(fèi)解的書(shū)，你永遠(yuǎn)猜不到自己在想什么。不知道你再這么說(shuō)的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)你做的是不是對(duì)的。我打不過(guò)束縛和禁錮的壓力，我就是這樣在你安排的世界里“生存”的。雖然我知道說(shuō)的太多，但我必須用最強(qiáng)烈的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的感受。
我變了，學(xué)會(huì)了反抗和辯護(hù)。我不會(huì)盲目的活在你為我安排的世界里�！澳憧梢杂袆e的夢(mèng)想，但不能做音樂(lè)。”我不知道你為什么這么反對(duì)我接觸音樂(lè)。可能在你眼里學(xué)音樂(lè)的都是“壞少年”。每次你這樣說(shuō)，我都會(huì)和你頂嘴，然后你會(huì)告訴我你的翅膀有多硬。其實(shí)我不想讓我們的關(guān)系這么僵。我們之間有代溝。如果你不了解我的世界，我不會(huì)介入你的生活。這樣不好嗎？
你明白我想自由自在的做自己想做的事嗎？我知道你有資金給我所有美好的日子，但我的信念無(wú)法改變。在我需要的時(shí)候，你能用你的愛(ài)心支持我嗎？
寫(xiě)景抒情敘事作文 14
一向以來(lái)，我總想去海邊看日出，可一向沒(méi)機(jī)會(huì)。今年暑假，媽媽帶著我去威海玩，最終讓我能夠夢(mèng)想成真了。
來(lái)到威海，已是晚上，月亮也悄悄地升了起來(lái)，我和媽媽定好明天早起到海邊看日出，躺在床上，興奮的我怎樣也睡不著，滿腦子裝著的都是明天早上的情景，就這樣，我在不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
正當(dāng)我沉浸在甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，感到有人在推我，睜眼一看是媽媽！再看一下表，已到了早上四點(diǎn)一刻了，我們趕忙收拾行裝。等我們走到海邊時(shí)，天還沒(méi)有完全亮呢！海風(fēng)輕輕地吹在我的身上，感到絲絲涼意。我們與許多在靜靜站在海灘上，凝望著大海的那一邊。漸漸地，海平線泛白了，太陽(yáng)就要出來(lái)了。不一會(huì)兒，海邊露出一片紅霞�！皨寢專瑡寢�，快看！太陽(yáng)出來(lái)了！”我興奮地喊著。很快，太陽(yáng)便露出了半連臉，喲，它害羞的像一個(gè)少女一般。在半遮半掩中，調(diào)著人們的胃口，卻給人最神秘的美麗�！皣u——?jiǎng)e出聲”，媽媽說(shuō)道，“太陽(yáng)整個(gè)快要出來(lái)了！”我們摒住呼吸，靜靜地等待這一時(shí)刻的到來(lái)。啊，太陽(yáng)最終升起來(lái)了，她火紅火紅的，外邊還泛著橙黃色的光，她把自我長(zhǎng)長(zhǎng)的光芒灑向了大地，讓我們的周?chē)錆M了光明。身體頓時(shí)暖和起來(lái)，身邊仿佛被這溫暖而明亮的光所包圍，大地也蘇醒了，大海來(lái)了一個(gè)大大的白浪�？纯幢恚瑒倓偽妩c(diǎn)，我和媽媽依依不舍地也大海太陽(yáng)揮手告別，回到旅館，我的思緒仍然回落在大海那邊。
經(jīng)過(guò)看日出，我體會(huì)到了大自然的神奇與美妙，我期望今后，能夠看到更美更好的景觀，游遍祖國(guó)的大好江山。
寫(xiě)景抒情敘事作文 15
沒(méi)有一點(diǎn)防備，沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)心，春天就這樣出現(xiàn)在我的世界里。她像個(gè)女孩一樣，悄悄地抹去了暖冬里最后的殘雪，卻調(diào)皮地把它給了梨花。她，靜靜地，撫慰著瘋狂的北風(fēng)，賦予它清新溫柔的天性，吹著江南兩岸的草，也吹著人們的心。春天，她是一個(gè)女孩，一個(gè)多愁善感卻又調(diào)皮的女孩。
春小姐，她有一盒顏料。你看，她把黃鵝給了河邊的柳條，把嫩綠給了東坡的小草，把薰衣草給了南山的孤花，把藍(lán)色給了廣闊的天空。這個(gè)冬天，白雪并沒(méi)有帶走我們心中堆積的塵埃。反而越積越深。春姑娘來(lái)了，游走在我們心靈的每一個(gè)角落，瀟灑地潑墨，洗去了整個(gè)冬天的塵埃，喚醒了沉睡的心。
春姑娘，她有香囊。你看，一縷縷清香喚醒了路邊的柳條、梨花、野百合。她讓世界知道，哦，原來(lái)野百合也有春天。我們是一朵野百合，不那么妖嬈，卻更美麗。那些被世界蒙蔽的人不會(huì)為你停下腳步，但為什么不呢？有些美女只有內(nèi)心冷漠的人才能看到不是嗎？就像春天的女孩，她從不偏袒任何一朵花，即使你在懸崖上或在角落里。
春小姐，她有良藥。你看，被冬天的風(fēng)折磨的枯葉，不像草的形狀，在春風(fēng)的觸摸下復(fù)活了。為了那淡淡的綠色，與大地和風(fēng)抗?fàn)幜硕嗌賯�(gè)日日夜夜？多少人在寒冬里盼著春天，渴望著一絲溫暖，渴望著中草藥的清香，治愈著冬天千瘡百孔的心靈。就這樣，春姑娘拿著好藥挨家挨戶敲你的心。
一百個(gè)人有一萬(wàn)個(gè)理由愛(ài)春天。我愛(ài)春天，那是一種深深的愛(ài)。我愛(ài)她的單純，愛(ài)她的美好，愛(ài)她理性中的淡淡憂傷。哦，就像一顆少女的心。
夕陽(yáng)下，春姑娘已經(jīng)到了。也許是那天晚上，她闖入我的內(nèi)心，我在不知不覺(jué)中做了個(gè)夢(mèng)。多可笑。春天不是我們的首都，而是一個(gè)開(kāi)始，它像一朵逐漸盛開(kāi)的花蕾，驅(qū)使每個(gè)人更新自己的生活態(tài)度。既然春天給了我們一個(gè)開(kāi)始的機(jī)會(huì)，我們就要抓緊時(shí)間認(rèn)真開(kāi)始！“一年之計(jì)在于春”。你不必抱怨春天姍姍來(lái)遲，也不必為春天的短暫而感傷。只有這樣，你才能不辜負(fù)你的'榮耀和生活！
站在春天的門(mén)檻外，你應(yīng)該毫無(wú)顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天開(kāi)始時(shí)把種子播種在凍土中，希望的果實(shí)才能經(jīng)受住陽(yáng)光和風(fēng)細(xì)雨的考驗(yàn)，從而結(jié)出豐碩的果實(shí)。因?yàn)榇禾熘皇蔷G枝上冒出的一朵新芽，我們不能用夢(mèng)想的光輝去打擾辛勤的勞動(dòng)，不能用縹緲的希望去撼動(dòng)堅(jiān)實(shí)的腳步。去吧，春天來(lái)了，一切才剛剛開(kāi)始。
淳，她是個(gè)女孩，你看，她那么漂亮，不要失去她。
寫(xiě)景抒情敘事作文 16
仰望蒼穹,天空像打翻了墨瓶,被染得好黑,好黑。微弱的星光吃力地掙脫著。一塊漆黑的烏云擋住了天空的那輪明月。
我踱步在空無(wú)一人的街道上,心中縈繞著那個(gè)畫(huà)面,揮之不去。“明月組合,最后成績(jī)7.62分。”主持人一臉莊重。可我總覺(jué)得那是一個(gè)過(guò)分的玩笑。燈下,窗前,我和柳兒一次又一次地排練。那不絕于耳的古箏幽鳴,那伴我入眠的一輪明月,那粉嫩指尖一次次沁出鮮血。每次都只是徒勞嗎?我們的辛勤,換來(lái)的只是最后一名嗎?我在心底默默地盤(pán)問(wèn)。“睛兒,你等等。”背后傳來(lái)柳兒的.呼喚,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我加快了前進(jìn)的步伐,此刻我怎么面對(duì),面對(duì)那雙寄托希望的明眸?“睛兒,你站住。”柳兒攔住了我的去路,汗珠匍匐在她紅撲撲的臉頰上,“你在干什么。躲避嗎?”“我們沒(méi)能拿到第一,反而拿到倒數(shù)的。你叫我怎么面對(duì)?”我再也抑制不住淚水,任它洶涌而流。
柳兒愣住了,我們靜靜地對(duì)視。
許久,柳兒才緩緩地對(duì)我說(shuō)道:“晴兒,你還記得嗎?參賽的前一晚。明月格外潔白,我們練完古箏,靜靜地站在窗前。我問(wèn)你:‘樂(lè)隊(duì)組合叫什么呢?’你沐浴著月光,輕柔地說(shuō):‘就叫明月組合吧�！菚r(shí)我就下定決心。一定要盡最大的努力,贏回第一。”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱墒�,我們失敗了�！蔽业吐暤卣f(shuō)�！安�,我們沒(méi)有�！绷鴥阂蛔忠痪涞卣f(shuō)。她拿出一個(gè)粉紅的禮盒,遞給我。我顫抖著將它打開(kāi),一個(gè)美麗的水晶球,輕輕地臥在手心里。球內(nèi),是一輪皎潔的明月,兩個(gè)無(wú)邪孩子純真地笑著�！八湍阋惠喢髟隆！彼驼Z(yǔ)。
柳兒拉起我的手,輕聲問(wèn):“你現(xiàn)在還愿意繼續(xù)嗎?”我的眼角還掛著淚花,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏覀円黄饋�(lái)唱王菲的《水調(diào)歌頭》吧�！绷鴥涸诼放愿�(jìng)架起了她日夜擦拭的古箏�！昂�!”我點(diǎn)頭。
“明月幾時(shí)有/把酒問(wèn)青天/不知天上宮闕……但愿人長(zhǎng)久/千里共嬋娟”
此刻。明月已掙脫了烏云的裹挾,幸福地注視著我們……
寫(xiě)景抒情敘事作文 17
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她，但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧，秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫(huà)。咦，那邊怎么會(huì)有好多綠色的球��？我走近一看，原來(lái)是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣"長(zhǎng)"滿了細(xì)小的"牙齒".摸起來(lái)，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。我無(wú)意中抬起了頭，看見(jiàn)一棵"金子"做的樹(shù)，細(xì)看原來(lái)是銀杏樹(shù)�。∥覐牡厣蠐炱鹨黄y杏葉，銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子，倒過(guò)來(lái)開(kāi)，像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很特別，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，有趣極了！一陣秋風(fēng)刮來(lái)，吹走了我手上的'銀杏葉，吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹(shù)上飄落下來(lái)，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，它的葉片就會(huì)卷曲起來(lái)，就
像人們燙過(guò)的卷發(fā)。
你知道楓葉為什么回落下來(lái)嗎？那是因?yàn)闂魅~老了，它寧愿捐獻(xiàn)出自己的身軀，讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好，生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話說(shuō)得好："落葉不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。"
寫(xiě)景抒情敘事作文 18
父親坐在電腦前，雙手不停地敲擊著鍵盤(pán)。
輕悄悄走到父親身后，往他身上一趴——這是多年前我與他之間的游戲了。那時(shí)的父親總會(huì)紋絲不動(dòng)地坐著，任憑我在他身后張牙舞爪地扮鬼臉。一時(shí)興起，玩起了多年前的游戲。
父親依然如當(dāng)年般坐著。眼睛往旁瞥了一眼，我卻瞥見(jiàn)了歲月留下的痕跡。白發(fā)！是的，父親的白發(fā)！不知何時(shí)起開(kāi)始白的，銀絲悄然爬滿了父親的雙鬢。根根白發(fā)豎立著，夾雜在黑發(fā)間，燈光照射下，顯得如此耀眼！
心中一陣排山倒海的酸楚。有多久了呢？我有多久沒(méi)有好好看過(guò)父親了呢？當(dāng)我還是一個(gè)稚嫩的孩子時(shí)，父親的頭發(fā)是烏黑的，那時(shí)他是一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的'男人，對(duì)未知的生活充滿向往和渴望。如今，我已是個(gè)亭亭玉立的少女，已慚慚學(xué)會(huì)了獨(dú)立，漸漸變得懂事了，我也一直認(rèn)為自己長(zhǎng)大了�？墒�，我卻從未想過(guò)，時(shí)間在流逝，黃昏一直在追逐著黎明。無(wú)情的歲月將那個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的男人打磨得如此蒼老！
父親是個(gè)不善言辭的男人，但很有責(zé)任心，經(jīng)營(yíng)著一家家規(guī)模不大的電腦打字彩印店，一家人生活的重?fù)?dān)壓在了他的肩上。白天父親在外奔波，常常是飽一頓饑一頓。晚上，當(dāng)我迷迷糊糊下床上廁所時(shí)，常能看見(jiàn)父親還坐在電腦前工作，雙眼布滿了血絲，母親睡前剛剛清理過(guò)的煙灰缸也已被煙頭填得滿滿當(dāng)當(dāng)。父親一直在為我們的生活扛著一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，但父親終究不如鋼鐵那般刀槍不入，父親的背，也已慢慢地駝了。
我又何時(shí)關(guān)心過(guò)父親？一時(shí)興起，花起父親辛辛苦苦賺的血汗錢(qián)毫不吝嗇；對(duì)父親愛(ài)理不理，還時(shí)不時(shí)口出狂言；因?yàn)楦赣H的土氣，學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)也被我拒之門(mén)外。我總是把父親一直以來(lái)對(duì)我的陪伴看作理所當(dāng)然，總認(rèn)為父親的陪伴取之不盡，用之不竭，卻從未想過(guò)父親已慢慢老去，總有一天我要離開(kāi)父親的庇護(hù)，獨(dú)自面對(duì)生活。到那時(shí)，再去珍惜和懷念父親兒時(shí)的陪伴，又何曾來(lái)得及？
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。陪伴，真的短暫，真的要好好珍惜！
寫(xiě)景抒情敘事作文 19
春是大地的呼喚，春是人們的夢(mèng)想，春驚醒了萬(wàn)物的睡夢(mèng)。
春風(fēng)的吹拂是那樣細(xì)膩，吹綠了山林，抹紅了桃花，潑綠了大地。經(jīng)歷了一個(gè)冬季的肅殺，雖地處與世隔絕的學(xué)校，便也有一般春意萌動(dòng)。
樹(shù)光禿禿的枝芽，冒出點(diǎn)點(diǎn)新芽，由黃變青，向外翻轉(zhuǎn)。一片，兩片~~樹(shù)在不知不覺(jué)中已披上了新裳。
在學(xué)校偶得一處妙處，櫻花開(kāi)放帶來(lái)了外國(guó)情調(diào)，在那全開(kāi)式，粉紅色的花朵是開(kāi)得那樣濃烈，那樣燦爛。在那嫩綠的葉子映襯下顯得那樣撫媚，那樣?jì)赡�，讓我不禁流露出一股喜�?ài)之情。兩層的花瓣，如綻開(kāi)的`笑臉歡迎你欣賞它在陽(yáng)光下婀娜的舞步。
在學(xué)校隨處可見(jiàn)那葉葉蒼翠，有的花兒開(kāi)得條條切切，鮮紅色。懶惰惰的在太陽(yáng)下梳洗著頭發(fā)，有的花兒半開(kāi)半羞，如含羞的少女，嬌媚的在你那灼熱的目光下，欲說(shuō)還羞，欲說(shuō)還羞，卻道天暖好個(gè)春。
偶在商店遇著一汪緋紅，大地是綠草輔設(shè)。有幾位少女在桃花下拍照，花開(kāi)人更艷，春光無(wú)限好，何言不騰博，在微風(fēng)中在綠地上一躺不知是多么愜意，遼望天空，天空中幾朵輕紗的云，不禁讓人心境為之一闊。
風(fēng)在吹，人的思緒也想到將來(lái)，風(fēng)景舊曾庵，人面桃花相映紅�？墒秋L(fēng)過(guò)天淡，人去樓空，春總是要走的，人顏已會(huì)老去，風(fēng)景依舊人顏已空。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，今日當(dāng)奮博，何言他日淚。
讓我們乘著春天的步伐，邁向夏天的翠綠，收獲秋天的果實(shí)，蘊(yùn)藏冬天的希望。
寫(xiě)景抒情敘事作文 20
秋天，是收獲的季節(jié)，也是金黃的季節(jié)。秋姑娘挎著裝滿果實(shí)的籃子笑瞇瞇地趕來(lái)了。
一次，幾個(gè)淘氣包，偷偷地帶著長(zhǎng)竹竿來(lái)到樹(shù)下，舉起長(zhǎng)竹竿去鉤石榴�？墒侨颂×耍贿B鉤了好幾次也沒(méi)鉤著。另一個(gè)小朋友想出了一個(gè)辦法說(shuō)：“我抱著你，你去鉤，這樣肯定行！”于是抱起那個(gè)小朋友，但力氣小，他們一會(huì)兒向左，一會(huì)兒又向右邊，“撲通”一聲，鄰居聽(tīng)到了聲音，出來(lái)看。小朋友剛要逃，鄰居早到一步，對(duì)他們說(shuō)：“你們不要這樣對(duì)待石榴樹(shù)，這樣會(huì)減少明年石榴產(chǎn)量的，你們要，我每次都給一個(gè)�！毙∨笥褷�(zhēng)先恐后地說(shuō)要哪個(gè)。他們臉上洋溢著最可愛(ài)的笑容。
秋天就是每一個(gè)人最幸福、最快樂(lè)的`季節(jié)。我愛(ài)你，快樂(lè)的秋天。
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