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      2. 抒情的作文

        時(shí)間:2024-09-10 11:17:46 抒情 我要投稿

        抒情的作文優(yōu)秀9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的抒情的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        抒情的作文優(yōu)秀9篇

        抒情的作文 篇1

          記憶的絲縷牽扯著已逝的時(shí)光,可已逝的時(shí)光終究不會(huì)再回來。

          現(xiàn)在,還能時(shí)常見到你,在樓道里,在操場(chǎng)上,在餐廳里。你的辦公室離我的教室并不遠(yuǎn),每次從你門前經(jīng)過,我都會(huì)下意識(shí)地朝里看上一眼。看到你埋首看書或是批改作業(yè),心中便充滿寧?kù)o;看到你笑著與學(xué)生談話,就會(huì)想起曾經(jīng)的.某個(gè)課后,我也是這樣靜靜地立在你的身邊仔細(xì)傾聽;當(dāng)然,有時(shí)看到的只是一副空空的桌椅,心下便多少有些黯然。

          每當(dāng)我回憶起曾經(jīng)教過我的老師,第一個(gè)出現(xiàn)在腦海里的總是你。我多想留在你身邊,在你的指引下前行;我多想讓時(shí)光倒流,再一次端坐在你的講壇前;我多想與你同行,走完我的高中生涯,直至走進(jìn)大學(xué),踏入社會(huì)。我深深地知道,甚至有一天白發(fā)蒼蒼,我也依然會(huì)想起你——我的老師。

          而你,老師,在某個(gè)寧?kù)o的午后或是凜冽的清晨,是否會(huì)輕輕記起我的名字?

        抒情的作文 篇2

          太平湖之旅,五小時(shí)余,抵太平湖。好一個(gè)太平湖,方圓四十多公里碧波蕩漾,青山環(huán)抱。泛舟于湖上,遠(yuǎn)觀陽光下的萬頃湖面波光鱗鱗,如寶盤潑翻,碎金點(diǎn)點(diǎn)……近望則濃郁如蔭,似一塊巨大的綠緞,光亮耀目,湖兩岸延綿的山脈重巒迭翠,與這湖光相映相諧,真?zhèn)把人的心都染綠了、滴翠了。

          傍晚,宿于太平湖畔,坐至窗前觀湖隅一山、一水、一舟、一亭,靜靜體味那種:“浮萍破處見山影”;“水輔湖水銀為浪”;“野水無人渡,孤舟盡日橫”;“古臺(tái)芳榭,飛燕蹴紅英”的意境,不由得生發(fā)出“不知今昔是何年”的感觸。晚飯后,下起了雨,撐著花傘,走至湖邊,此時(shí)的湖面已成了“百道湖光千樹雨”的景致,雨簾為湖面輕蕩起如霧的薄煙,寧?kù)o、飄渺;太平湖好似一位如花的少女,不斷地俏裝倩扮,讓你一睹她的千媚百嬌。

          一路觀景,不覺中已至九華山脈,真?zhèn)此地與異處有著別樣的不同;但見九十九座峰座座巍峨挺拔、姿意奇特,山脈之間蔥綠青翠、縹緲如幻。海撥一千三百四十二米的最高峰大王峰偉岸險(xiǎn)峻、氣勢(shì)磅礴,蓮峰則清秀明媚、娥娜多姿……入得山來,但聽淳淳泉聲,但見古木參天,但聞陣陣花香,難道這山、這水,這一草一木皆因染上了仙氣而脫胎凡骨,而帶有一種神風(fēng)仙韻?且不說那有關(guān)地藏菩薩修練成仙的傳說,更不談那凡人所無的肉身仙骨,只這美妙仙境便讓人先醉了個(gè)透!而眼見那些善男信女們跪地進(jìn)香、求愿,不由人不為這種執(zhí)著的信念感動(dòng)。

          下山路上,見山下片片梯田,層層茶園,陽光下五彩繽紛,披金描銀,好一副田園風(fēng)光!好一片錦繡河山!

          美哉,太平湖!妙哉,九華山!你的湖光山色令我難以忘懷!

          而在我的心底有一處風(fēng)景,雖然很普通,但是她在我心目中是勝過無數(shù)美麗而使人陶醉的風(fēng)景,那就是——海。

          我會(huì)這么想,是因?yàn)橐粋(gè)炎熱的暑假,媽媽帶我們一家去看海。我們經(jīng)過漫長(zhǎng)的車程和船程,終于到達(dá)了目的地——上川島。我站在賓館的門口,隱隱約約地聽到了海浪翻滾地聲音,仿佛已經(jīng)看見了那美麗而動(dòng)人的風(fēng)景。我把背包交給爸爸,就立刻朝著發(fā)出海浪聲的地方跑去。到那里,我踩著柔軟的海沙,聽著海浪的聲音,海風(fēng)迎面吹來。但我非常的累。所以等我喘過氣,回過神來,我驚訝的站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。

          那蔚藍(lán)而廣闊的大海和無邊無際的藍(lán)天形成了一條線,就像老天爺用針和線將她們兩個(gè)縫了起來,而又看不見線的痕跡,真是天衣無縫呀!并且在這里我所看到的景象是歡快的,和睦的,一家人開開心心地像天真無邪的小孩子一樣玩耍,沒有一個(gè)人是愁眉苦臉的;在這里可以將一切煩惱和不開心的事都拋到九霄云外去,盡情的享受著美麗動(dòng)人的風(fēng)景;在這里翻滾地海浪所發(fā)出的聲音會(huì)在你耳邊不停地回響,

          而海浪仿佛會(huì)隨著空氣進(jìn)入你的體內(nèi),一次次漫濕你那枯干的心靈。當(dāng)我換好衣服進(jìn)入海里游泳時(shí),那平常學(xué)習(xí)累壞了,疲勞的身體一下子變得無比的舒適。到了晚上,你在海邊散步時(shí),一陣陣微微的海風(fēng)吹過,十分舒服。又抬頭看看天上又有許多煙花看,讓這個(gè)完美的風(fēng)景更加完美無瑕。早上,起床到海邊走走,看看日出。那太陽就像是從海中剛淋浴完似的?墒俏覀儠r(shí)間有限,就要回去了。在回去的`路上我一直在回憶著那風(fēng)景,那美麗的景象不停地在我眼前重現(xiàn)。

          曾幾何時(shí),那道美麗的風(fēng)景深藏在我心里,每當(dāng)我回想起來,便多了一份深沉,一份感動(dòng),一份信心.

          大家還記得06年春晚那個(gè)扣人心弦,贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目"千手觀音"嗎?那舞蹈唯妙唯肖,婀娜多姿,那動(dòng)作整齊劃一,那音樂悠然典雅.那些舞者用心舞蹈,看了使人蕩氣回腸......誰能想到這些舞精靈們是弄啞人呢?他們伴隨著音樂偏偏起舞,用舞蹈來編織夢(mèng)想.她們無法聽到音樂,

          但卻用心去感受音樂,音樂已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里,她們用心感受聲音,感受美,表演的淋漓盡致,感人至深.她們?nèi)硇牡赝度胛璧?在那個(gè)無聲世界里感受另一種美好的境界,燈與影的交錯(cuò)使她們分外妖嬈.....是什么,讓她們擁有如此美好的布翼?是什么,讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著?是什么,讓她們配合的如此完美?是心中那份熾熱的感情,是他們對(duì)音樂對(duì)藝術(shù)如癡如醉的熱愛,是他們對(duì)音樂對(duì)美好世界的渴望與追求.雖處于無聲世界,但卻無聲勝有聲,只因?yàn)樾闹凶蠲赖哪钕?

          這個(gè)節(jié)目雖早已過去,甚至與淡出人們的視野.但那一個(gè)個(gè)自信燦爛的面容卻成為了我心中最美的風(fēng)景!

        抒情的作文 篇3

          獨(dú)處時(shí),總喜歡懷舊,帶著淡淡的憂傷。喜歡聽?wèi)雅f的老歌,當(dāng)經(jīng)典老歌優(yōu)美動(dòng)情的旋律響起時(shí),總是沉浸在絲絲憂傷中,回憶著過去的人,過去的事。兒時(shí)的一幕幕又俘現(xiàn)在眼前,兒時(shí)的記憶是歡樂的,是無憂無慮的,是鐫刻在記憶深處的。

          春天,柳樹剛冒出嫩芽時(shí),就爬上樹去折柳條,用柳條的外皮擰做哨子吹,有時(shí)不慎把新穿的花格褲子刮壞了(為了不讓家長(zhǎng)訓(xùn)斥,給偷偷地扔到蚊帳頂上了)。嗅著山花的.花香,沐浴在藍(lán)天碧水間,滿山遍野的跑。挖剛冒出地皮的野菜,采摘一束野花扎在頭上,好美!

          夏天,在清清的水溝里,光腳淌水、捉魚扣嚇,在水中與小朋友嬉戲,好開心、好快樂!烈日炎炎、驕陽似火(為是不耽誤上課,只有在中午時(shí)分),踏著燙腳的土路,去山坡上采摘桑葚、山棗、野果……有紫的、白的、紅的,吃的滿嘴及衣服上都沾染上了紫色,好愜意!去山上草叢中循著蟈蟈的叫聲逮蟈蟈,捉螞蚱,回家用火燒著吃,好香啊!

          秋天,去地里刨地瓜、拔花生、掰棒子,漆黑的夜晚,有螢火蟲做燈光,在空曠的田野里刨、曬地瓜干,整個(gè)大地是那么的寧?kù)o、溫馨。放學(xué)后,跑到果園里爬上樹去采摘蘋果、李子,裝滿了所有的口袋。坐在地上,用衣服一擦就大口大口地吃起來,好甜啊!尤其是在樹葉飄零的深秋,在黎明時(shí)分,就去用耙子簍落葉當(dāng)柴火燒,或者去坎野草、撿樹枝,把家里的柴垛垛得高高的。

          冬天,去結(jié)了冰的水面上滑冰,在雪花飛舞中堆雪人、打雪仗,弄得全身上下都是濕的,回家再用火烤衣服、鞋子。寒假來了,就更快活了,和小伙伴們一起跳房、跳繩、踢毽子,夜幕降臨時(shí),捉謎藏、摸人等游戲,好盡興!

          拂曉時(shí)伴著雞鳴去拾柴火,早上迎著旭日去上學(xué),晚上與小朋友們一起玩耍,在月光下聽外公講《岳飛傳》、《薛仁貴征東》,印象最深的就是岳飛坐在大水缸里、薛仁貴的夫人給他從繡樓上扔棉襖的情節(jié),至今還記憶猶新。躺在媽媽的懷里,數(shù)天上的星星,耳邊傳來大黃狗的叫聲,打破了寂靜的黑夜。

          就這樣我在一天天中長(zhǎng)大,童年的生活只能留在記憶里了。每當(dāng)這一幕幕浮現(xiàn)在眼前時(shí),我仿佛又回到了童年,回到了那塊生我養(yǎng)我的熱土,我也好像年輕了許多。兒時(shí)的記憶是最溫馨的,令人久久難忘。

        抒情的作文 篇4

          鳥的生命,在于飛翔。失去了飛翔的能力,鳥就失去了靈魂。

          媽媽帶回了一只小鳥,一只受了傷,不知能否康復(fù)的小鳥。我把它養(yǎng)在一個(gè)箱子里,我只能這樣做。有時(shí),我會(huì)把它放在花盆里,任它在里面散步。它從不唱歌給我們聽,因?yàn)樗皇菫榱顺杞o我們聽。雖然失去了飛翔的能力,但是這只可愛的小鳥并不失它那天生活潑好動(dòng)、喜歡到處望的本性。

          雖說它是一只鳥,但我覺得我似乎是在養(yǎng)雞。

          一天傍晚,它不再那么好動(dòng)了,我把它放入箱子里,它也不再胡亂啄箱子了,我以為它太累了,但我錯(cuò)了。

          第二天早上,它更沒精神,給它東西它也不吃,我只好把它放在花盆里,希望它的會(huì)好些,但無濟(jì)于事,它還是走了。在臨死前,它還不忘眺望一下那美麗的天空和原本屬于它的大自然。我沒讓它完成心愿,在死前,它每天看到的只有一塊無情的天花板,它死不瞑目。

          我把它埋在一處可以看得見美麗的天空,也能感受得到大自然的地方,這是我唯一可以為它做的了。

          我竭力想忘記這件令人悲傷的事情,可是我卻無法做到,我忘不了它,忘不了它那最后的眺望。

          它的眺望深深的`觸動(dòng)了我。

          一只鳥失去了飛翔的能力,它也能感受到失去的不僅僅是飛翔,還有許多對(duì)它更為重要的東西。鳥兒都能有情感,我們?yōu)楹尾荒?鳥兒都懂得珍惜,我們?yōu)楹尾欢课蚁,不是我們沒有情感,不是我們不懂珍惜,是我們發(fā)現(xiàn)不到自己的行為。

          小鳥的眺望觸動(dòng)了我的內(nèi)心。真的,只要我們懂得珍惜我們眼前的一切,我們的心中就可以沒有負(fù)擔(dān),很輕松地活著,不會(huì)再有最后的眺望。

        抒情的作文 篇5

          聲音,是無所不在的。在我們身旁,擁有著各式各樣的聲音,而在這之中,唯獨(dú)美妙、澄靜的聲響能扣人心弦,這就是所謂的“天籟”。

          在清晨,天剛破曉時(shí)刻,窗外鳥兒之間的.呢喃,這是天籟;傍晚時(shí)分,冷清的街道上,偶有幾位上班族互相談?wù)摚β、討論聲,這是天籟;在校園中,學(xué)生朗朗的讀書聲,這是天籟;在家庭中,和爸爸媽媽兄弟姊妹一同談天嬉戲的聲音,這是天籟。天籟可以是生活中任何聲音,只要用心體會(huì),便可以感受到其中的美妙。

          天籟,是各種美妙的聲音,是可以令人感到放松的。而在歌曲之中跳躍的音符,更是打動(dòng)人心。聽著音樂,一字一句充滿著發(fā)自內(nèi)心的情感,在這飄揚(yáng)旋律中,接受音樂的洗禮、純美的感受。

          天籟也可以是發(fā)自內(nèi)心、真誠(chéng)的鼓勵(lì)、贊美,這比毫無誠(chéng)意的話語更加溫馨。甜美的笑聲也是一種天籟,它能讓我們?cè)诨倚闹畷r(shí),仍充滿活力及熱忱。天籟,能使我在失敗時(shí)重新站起,迎向新的挑戰(zhàn)。

          當(dāng)我們閉上眼,仔細(xì)聆聽,不論在哪里,都能感受到大自然的天籟之音,放松去聽,便能體會(huì)大自然的美。

        抒情的作文 篇6

          我坐在窗邊,近近的欣賞著一場(chǎng)奇妙的雨。

          ——題記

          天灰蒙蒙,好像要下雨,我掀開窗簾眺望著窗外的變化。“!”我從心里由衷地感嘆:“變了,全都變了!”我靜靜地看著,直到一滴冰涼的細(xì)珠落在我的額頭,我匆忙關(guān)上窗戶,心卻離不開那秋天纏綿的雨。

          秋雨,纏綿地下著,落在玻璃上,“叮咚”、“叮咚”地跳舞,像一個(gè)小精靈演奏著交響曲;雨撒在田野里,一浪浪金色的海給它伴奏,一粒粒麥穗仿佛是一位領(lǐng)舞者;雨落在秋葉上,一只只金蝴蝶落下淚珠,隨風(fēng)舞動(dòng)。

          你瞧,秋雨是個(gè)魔術(shù)師。他一揮手,讓果實(shí)掛上樹梢;他又一揮手,讓滿目大地洋溢著秋天的味道。你瞅,秋雨是個(gè)小調(diào)皮蛋,他一高興,和麥子做起了游戲,捉起了迷藏,一滴一個(gè)影,讓麥子憋黃了臉。他又和高粱叔叔打起了賭,賭高粱叔叔找不著他,一滴一個(gè)影,把高粱叔叔氣紅了臉。

          夜晚,秋雨悄悄地潛入。早晨,秋雨悄悄地離去,留下了滿目的秋色……

          秋雨,秋雨,你知不知道你踩進(jìn)了一頁(yè)秋天的.童話?

          秋雨,秋雨,你知不知道你闖進(jìn)了一幅秋天的圖畫?

        抒情的作文 篇7

          父愛如山,母愛如河,爸爸媽媽,感謝您們給予我生命,感謝您們把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗可愛、五彩繽紛的世界。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天長(zhǎng)大,您們一天天衰老。還記得,兒時(shí)的我在摔跤時(shí),是媽媽把我扶起來,安慰我寶貝別哭;還記得,在我猶豫不決時(shí),是爸爸鼓勵(lì)我,讓我有勇氣面對(duì)一切困難;還記得,在我生病時(shí),是媽媽不知疲憊的照顧我;還記得,當(dāng)我害怕時(shí),是爸爸保護(hù)我,叫我要堅(jiān)強(qiáng)……有太多的太多,深深地牢記在我的腦海里,爸爸媽媽的愛,是一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮我,讓我奮勇前行!

          感謝您們時(shí)時(shí)包容我、接納我,您們仿佛是加油站,在我身邊鼓勵(lì)我,這些恩情是我一輩子也還不清的,您們的愛,是避風(fēng)避雨港,疼愛我。在這里要對(duì)爸爸媽媽說:“我愛您們!”我猶如一只小紙船,載著您們的愛駛向遠(yuǎn)方!

          此刻,我懷著一顆感恩的'心,真誠(chéng)的祝福我的爸爸媽媽健康、平安、幸福、快樂!

        抒情的作文 篇8

          我有一位偉大的母親,她就像雙眼睛,無論我面臨多大的危險(xiǎn),她都會(huì)保護(hù)著我,愛護(hù)著我。無論我走到哪里,都會(huì)有這樣一雙眼睛跟隨著我,一直陪我走完人生這條路。無論是什么時(shí)候都有這樣一雙眼睛跟隨著我,她就是我偉大的母親。

          還記得在兒時(shí)的時(shí)候,成績(jī)不好,她一直在我身邊安慰著我,當(dāng)我跌倒時(shí),她把我身上的泥土拍打干凈。我餓的時(shí)候,她將飯菜準(zhǔn)備好喂給我吃。無論我做什么事、干什么事,她總會(huì)知道。即使是錯(cuò)事,他也不會(huì)打罵我。因?yàn)槲抑,總有這樣一雙眼睛伴我成長(zhǎng)。

          還記得我剛步入小學(xué)時(shí),媽媽老是放不下我,回家時(shí),她幫我買吃的,怕我在學(xué)校挨餓。她幫我洗紅領(lǐng)巾,怕我系錯(cuò)了她為我做的這一切的一切都是因?yàn)樗龕畚。只有這樣她才會(huì)放心。每當(dāng)我生病時(shí),她總是會(huì)第一時(shí)間趕到我身邊,陪我打吊針,直至我好了為止。在這個(gè)過程中,時(shí)間過得很快,同時(shí)我也感到倍加幸福。那個(gè)時(shí)候,真希望時(shí)間停留不動(dòng);氐郊抑,她總是給予我在學(xué)校感受不到的溫暖與歡樂。想到這里,我還是要謝謝那雙細(xì)心的眼睛、那雙溫暖的眼睛、那雙母親的眼睛。

          在我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,媽媽知道后急急忙忙的趕到了醫(yī)院,時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊不分晝夜。那個(gè)時(shí)候,我的眼睛像壞掉的水龍頭,越想關(guān)緊,就越是關(guān)不緊,好似淚水已經(jīng)淹沒了整個(gè)世界,好久沒有體會(huì)到這么濃厚的愛意……

          現(xiàn)在的我,也已經(jīng)步入了青春期,在學(xué)校里,難免會(huì)遇到不開心的事情,不知道向誰訴說,那是,我想到了媽媽,好想與她談一會(huì),可惜,我是個(gè)住校生。但是,我心里明白,這雙眼睛會(huì)一直陪伴著我,可是,我想得到她以前給我的那種愛,可謂是難上加難,媽媽每天要上班,沒有太多的.時(shí)間,再也不能像以前那樣陪著我。她要全身心的投入到工作中。所以,我要自己努力,好好地學(xué)習(xí),將來報(bào)答她。媽媽——一雙永遠(yuǎn)伴隨著我的眼睛。無論我是喜、怒、哀、懼,她都會(huì)永遠(yuǎn)的陪我走過一生。

          我有一位偉大的母親,她無時(shí)無刻不伴隨著我,無時(shí)無刻不注視著我。哦!我偉大的母親哪!那樣一雙陪伴我永久的眼睛啊!

        抒情的作文 篇9

          每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的味道,酸甜苦辣咸交匯在一起。今天就讓我們?nèi)ふ蚁奶斓奈兜腊伞?/p>

          夏天是鍛煉身體的好季節(jié),我和姐姐總會(huì)去打羽毛球或者去騎單車。當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)的大汗淋漓之后,汗水就像泉水一般。我伸出舌頭一舔,咸咸的味道。我知道了夏天是咸咸的味道。

          夏天也是水果豐收的季節(jié)。走進(jìn)爺爺?shù)墓麍@,楊梅樹上的楊梅,紅的發(fā)紫,讓我口水直流。葡萄架上也是一片繁榮的景象。一串串的葡萄掛在那,一個(gè)個(gè)都特別飽滿。你隨便摘一顆嘗嘗,都會(huì)覺得香甜可口。我知道了,夏天是甜甜的.味道。

          夏天更是一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的季節(jié)。9月份,我就將踏入五年級(jí)的畢業(yè)班了。一切都將變得更加忙綠,所以在這個(gè)暑假,我們就應(yīng)該提前做好功課。在暑假里做好預(yù)習(xí),為五年級(jí)的課程先做好充分的準(zhǔn)備。只有吃的苦中苦,才能成為人上人。

          一時(shí)間,夏天的味道紛涌而上,甜的,咸的,苦的,它們糅合在一起彩色夏天的味道。我明白了,夏天的味道繁而不雜,各種滋味混合在一起才是充實(shí)。

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