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        時間:2024-04-27 15:47:11 抒情 我要投稿

        (經(jīng)典)抒情的作文7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的抒情的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        (經(jīng)典)抒情的作文7篇

        抒情的作文 篇1

          飛舞的塵沙劃過臉頰,霎時帶來陣陣涼意。坐在石階上的我被突如其來的狀況嚇到,不禁后退了幾歩。

          一輛陌生的奧迪汽車忽然由黑色車道直沖向臺階,飛馳、急速旋轉(zhuǎn)、加速、前行···整個動作一氣呵成。多么絢麗的一個急轉(zhuǎn)阿!可這種‘絢麗’卻著實嚇到了在一旁的我:這縱然可以充分展現(xiàn)其高超車技,可是,若稍有不慎,那后果,便無法預(yù)知了。

          一念至此,本心情愉快的我不禁打了一個冷顫,緩緩起身,拍了拍塵土,看了看那早已飛馳而去的汽車。

          一切好如還是昨天--

          “蘋蘋,蘋蘋,媽媽帶你去玩好不好?”一個衣衫襤褸的'女子好像正蹲在石階上,苦苦哀求著她面前的女孩。女孩低著頭,不說話,雙手緊緊抱著白色棉布包裹著的手工娃娃。

          “蘋蘋,蘋蘋,媽媽帶你去買新衣服好不好?”在街的另一頭,又是那個女子,同樣的眼神同樣的語氣。但小女孩雙手捂著耳朵,連說著不要不要。她身上粉嫩的蓬松裙越發(fā)變得褶皺,身后小書包里的還是那個娃娃,但它已經(jīng)開始起球發(fā)皺。

          “蘋蘋,蘋蘋,媽媽請你去游樂場玩好不好?”同樣的女子同樣的語氣,看著同樣的女孩。而女孩卻揮舞著雙手,推搡著那個鬢發(fā)已經(jīng)開始泛白的女子,沒有回答,只是冷漠地說著:“離我遠(yuǎn)點,離我遠(yuǎn)點—”

          ······

          突然,一輛黑色的奧迪汽車出現(xiàn)了,徑直撞向了那個一直躲避女子詢問的女孩。那個鬢發(fā)泛白、衣衫襤褸的女子猛的推開了那個還在嘀咕的女孩,而她卻倒在那黑色的飛影下。

          我頓時驚呆了,頓時傷感了,頓時氣憤了,頓時被那一抹偉大的愛震撼了。

          我猜測著從石階上急速地站起來,飛奔向那個已經(jīng)混亂的現(xiàn)場。只有一聲聲熟悉而又驚顫著的哭叫“媽媽-媽媽--”牽動著所有人的心,而那輛黑色的奧迪汽車早已消失不見。

          放學(xué)后,當(dāng)我再次走過這條時常行走的路,無意間聽一位老爺爺很感嘆地向路人解釋說:“一個是為了女兒,一個是為了待產(chǎn)的妻子,都是為了家人,唉,真”

          是啊,真不幸!這一切、還不都是為了愛!

        抒情的作文 篇2

          我是該慶幸的,在我所擁有的短暫時間里,能目睹許多美麗。

          幼時,母親發(fā)梢的水滴溜進(jìn)手心時,我會好奇的看著那冰涼的晶瑩;稍大些,在外公的雨竹林中,我會感嘆新冒嫩筍的翠綠;即便是現(xiàn)在,每一不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身間,也會發(fā)現(xiàn)難以忘懷的美。

          無事的時候,我的眼睛就不會停下來。我?guī)缀跏瞧炔患按模梦疫@雙可以感知色彩的眼睛,去探索世界的奇妙。看到維梅爾的名畫《戴珍珠耳環(huán)的少女》時,我頓覺周身的一切都失去了真實感,我眼前的這位,嘴角含笑的少女,才是實實在在的。我?guī)缀蹩梢钥匆娝尊∧w上猶如蜜桃般的短絨,還有她櫻紅的嘴唇,她眼里流露出的`情緒,一切的一切都是那么的美。我不知道維梅爾是用怎么樣精妙的手法,將少女的美好停留在一張畫布上。

          又當(dāng)讀到博爾赫斯的詩。他說一朵叫做玫瑰的花,它的色彩奇妙,鮮紅。他說黎明之光,它送出的早晨向我們走來,越過甘甜的褐色海水 。在我眼中的世界,瞬間變得一如他眼中的世界,他領(lǐng)略我發(fā)現(xiàn)更多的美,同時我也沉醉于他的文字的美。毫無疑問,他是我最鐘愛的詩人,但也不是唯一。我同樣癡迷過戴望舒淺步走過的雨巷,遙想過林徽因筆下人間的四月天。跟隨靈魂舞蹈的詩人太多,數(shù)千年時光里創(chuàng)造美的人也太多。

          然而,更多的時候,我所見到的,并不是別人那里傳過來的美。青山一線,水波瀲滟,白鷺劃空,柔風(fēng)拂面,這是不只在墨畫里才有的風(fēng)光;梨花含羞,荼蘼初綻,桂子紅楓,雪落紅梅,這也是不只在筆下才有的錦繡。接觸大自然,即便是閉眼聆聽,也是美的享受。我的生命很短,但這些美麗的生命很長,春去秋來,經(jīng)年不變。或許不是他們來到我的時光,而是我走過他們的時光,只可惜我太匆匆,還不足驚艷。

          念此,我想我更不該浪費生命。我要用盡自己的力量,觀遍世間美景,從大林寺桃花,到滁州澗邊幽草,從初晨薄霧,到濃夜繁星。我也想用自己的筆尖,描摹下我所發(fā)現(xiàn)的美,所有的流水落花。就算他們?nèi)鐗艋门萦,如露如電,我也可以在晚年,用蒼老無力的手指輕觸泛黃的紙張,回憶我的時光里來過的美。

          感恩時光里到來的美,我也是多么慶幸,在我所擁有的短暫時間里,能目睹世間的美。

        抒情的作文 篇3

          一個月明人靜的夜晚,

          我來到了彼岸。

          邊的小精靈開始招呼我,

          我度過了一個快樂的夜晚。

          誰知我下了地獄,

          地獄里跑出了一個怪物,

          張牙舞爪的把我趕出地獄,

          我就被趕出了地獄。

          黎明前,我去了天堂。

          沐浴著天堂溫暖燦爛的曙光,

          我覺得天堂是一張溫暖的床。

          可是我有點遺憾,

          去彼岸前,我沒和我的親人告別。

          有一個藍(lán)色的使者,

          說要帶我去告別。

          我看到:我的父親正在走著,

          走在墓地泥濘的小路上。

          他耷拉著胳膊,

          不像以前高高興興的,

          我急忙跑過去,

          拉著父親的手。

          可我是幽靈,我們不在同一個世界。

          父親好像感覺到了,

          臉上的微笑蕩漾開來。

          這時,藍(lán)色使者在催促我,

          讓我回到彼岸,離開人間。

          我朝彼岸的方向飛去,

          我走了,我永遠(yuǎn)的離開人間,

          我真的走了,我走了,

          我死而無憾的'走了。

          可愛的人間就在我腳下,

          我在融入彼岸的同時,

          聽到了父親溫柔的聲音。

          原來只是一場夢!

          這個夢告訴了我:

          死,并不是一個可怕又可恨的東西,

          只怕死前還有遺憾,

          無憾得死,是一種幸福。

          只要不熱愛死,就相當(dāng)于不熱愛活著,

          如果我真的融入了天藍(lán)色的彼岸,

          那就祝我好運。

        抒情的作文 篇4

          在淡藍(lán)色的天空下不知是否有一個人在和我一樣擁有紫色的夢。……

          在每天的晚上就會對著淡藍(lán)色的天空許下自己的愿望從未間隔過……

          一:希望自己考上理想的.大學(xué)

          二:希望家里的人都能夠健健康康,開開心心

          三:希望自己能夠張得很漂亮

          現(xiàn)在想想很可笑啊。太天真了阿,不是嗎?這樣的許愿又有誰會知道阿?

          現(xiàn)在,一切都不是阿,自己考得很差,有怎么會上一個很好的大學(xué)呢?

          每天在睡的時候就會躺在床上看那深邃的夜空,在尋找著什么,也許只是靜靜的看,什么也沒有想。因為在一天的忙碌的學(xué)習(xí)之后,也只有在此時此刻才可以找到真正的自我。可以看見無憂無慮的星星,還有幾多隨風(fēng)飄移的云朵,不由得就想起了小時候做在媽媽的懷里數(shù)星星,還邊聽著媽媽哼著小曲阿……

          當(dāng)時真是少年不知愁滋味阿。

        抒情的作文 篇5

          那是片曾經(jīng)蒼翠的樹林,繁衍過碧綠的生機。那是條曾經(jīng)清澈的小溪,流淌過歡樂的笑聲。那里綻放過一張張如鮮花般美麗的笑顏,那是我曾經(jīng)留下過無數(shù)回憶的樂土。

          “蛤蟆溪”,初聽這名字,可別想歪了,這條小溪并不像蛤蟆般的丑陋,它如同那癩蛤蟆永遠(yuǎn)嘗不到的天鵝肉,純潔、美麗。溪水很淺很淺,估計水位最高也只沒到腰部,于是每逢夏天,有水時,我便連同一班小伙伴,一起光著腳丫在水中嬉戲。偶爾你把水潑向我,或我用報復(fù)心理再將水潑回去,一來一回,水珠似珍珠般飛濺著,閃著晶瑩的光澤。累了,躺在旁邊的草地上,仰視晴朗的天空,百般無聊地數(shù)著空中飛過的小鳥。

          現(xiàn)在想想,還真的挺幼稚的,可當(dāng)初,卻為什么會覺得很有意思呢? 最有趣的還是冬天,不因為那條溪會結(jié)冰——因為即使是冬天,那邊的溫度還是很高。每到冬天,溪水一定會完全干涸,真正的樂趣才來臨。 記得有一年冬天,我又與小伙伴們結(jié)隊去小溪已經(jīng)沒了,我們便突發(fā)奇想地想來些“新意”。于是幾個人擠在一起,唧唧喳喳地討論了會兒,邊各自忙開了。我和姐姐,與一個女生“駐守營地”,其余男生一齊搬來幾塊大石頭,大家將石頭東擺、西放,搞了好半天,才將“石頭藝術(shù)”完成。我們搭了個石灶。沒錯!我們要當(dāng)一會兒小小廚師。 七手八腳的,我們將拾來的.柴火點燃,將早已切好的菜放入“鍋”——即一大鐵盒中,姐姐很有家庭“煮”婦樣子的用鏟子用力地鏟“鍋”中的菜,我們在旁邊拼命地吹火,生怕它滅了。當(dāng)好不容易成功的食物出“鍋”了,我夾起來一嘗,皺著眉開口:“姐姐,菜怎么苦苦的?”“苦苦的?”小伙伴們驚奇地瞪大眼!半y不成……”一個小男孩開口,“我媽媽說要放點什么佐料的!薄皩ε!哎,第一次做菜,失!”大家垂下了頭,難掩傷心。 算了,“買賣不成仁義在”,我們就“做菜不成歡樂在”。

          我們又搭了幾個石灶,在點火,比哪組點的火最大。濃煙滾滾,嗆得大家有些受不了了,但為了勝利,大家都硬撐著。直到大人們來了,發(fā)現(xiàn)我們在玩火,氣憤極了,將我們幾個小毛頭拎了回去,大肆教育我們千萬別玩火。我朝姐姐、哥哥眨了眨眼,意思是:以后繼續(xù)。他們也懂了,回了我一個訊號。大人們也拿我沒辦法,也只能任我們胡來。 如今,小溪已不復(fù)存在了,過去看時,只剩下堆堆的垃圾了。那美麗的笑顏,淙淙的流水,到哪里去了? 那童年時歡樂度過的歲月,到哪去了? 那片曾經(jīng)純凈的樂土,又到哪去了

        抒情的作文 篇6

          成長是一場絕美的夢,一樣的年齡,一樣的心情,一樣的孤獨……只是,不一樣的我們,在不一樣的路上尋找屬于自己的天空……——題記

          成長的花朵,只有在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后才會熠熠生輝。

          荷花終究還是開放了。

          如一位亭亭玉立的少女,潔白無瑕的花瓣鑲上點點淡粉色的笑臉,微風(fēng)輕拂,那“少女”嫣然回頭,傾國傾城,醉遍紅塵。悲憤無望的我看的入迷,竟自放慢了腳步。

          輕風(fēng)徐徐,個個“少女”搖曳婀娜的身姿,我情不自禁地伸手,想輕撫這美麗的少女,但“少女”似含羞,朵朵花瓣更是泛起一片“紅暈”,張開的窈窕的手似琥珀雕成微微收攏,微遮那清透的面頰,這樣子,連這之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了,我亦是如此。“少女”嬌嫩柔弱的身姿越發(fā)令人憐香惜玉。

          我簡直看得入了迷,揮舞雙手輕輕拔動水面為她伴舞,平靜的水面霎時微波粼粼,“少女”的.舞也跳得越發(fā)越起勁了。猛然間,我竟只看見一位少女竟在水面翩翩起舞,正對我嫣然一笑呢!

          我出神地望著,手卻不經(jīng)意撈起一把淤泥我愣住了,難道這堪稱國色天香的“少女”竟生長在如此令人作嘔地污物上?我懷疑的神情看著“少女”在淤泥間游走。

          一陣清風(fēng)徐來,滿地的荷花竟頻頻點頭,我仿佛聽見他們在爭相嚷嚷到:“是的!是的!”美貌與環(huán)境是兩不誤的!只有生根在惡劣環(huán)境中才能擁有芬芳的美貌。“我低頭沉思,細(xì)細(xì)品味,先前發(fā)生的不快一掃而光。我的拳頭緊握,渾身似乎充滿了力量,也明白了環(huán)境對我的發(fā)展發(fā)方向并不重要。

          在一個夏日,出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私語教給我“出淤于而不染的深刻含義!

          成長是彩色的,是五味的,不可能一帆風(fēng)順,但擁有了它,便有了七彩人生。

          荷花的教導(dǎo)使本是覺得“山重水復(fù)疑無路”的我豁然開朗,有了新的動力,我將帶來滿身的希望與奮斗,前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博!

        抒情的作文 篇7

          那是杳無的背影

          最是寂靜無聲處,年少不復(fù)少年無!}記

          落葉無聲,空余塵土滿心的偏執(zhí),埋葬了往昔的留存;流水無痕,唯剩頑石無言的見證,纏綿了幾世的緣分。歲月的年輪間封印了太多不經(jīng)意的瞬間,其中亦有那空若無物的回憶,確實是一片空白,只因那身影離逝的'太快,不曾有過一絲一毫的猶豫,以至于我再無法看清那背影。這是悠悠幾載的年少,也是此間彼時的少年。

          當(dāng)燕子歸來,紫薇花開幾度浸月,當(dāng)那份繾倦的邂逅已歸還給了曾近的誓言。那個隱約渺無的背影依然沒有出現(xiàn)。似乎從未來過一般,瀟灑的走了。可是我知道,她確實是存在過的。因為這是我的青春,與對年少永恒的祭奠。即便被世人擯棄,即便怎樣的污濁不堪,那終究是流連輕拂過的年少,一個杳杳無痕的背影。

          迷惘幾何?頓措幾何?失意悲涼又幾何?轉(zhuǎn)過了時間的幻夢,度過了充盈滿心的酸澀,她便隨著向晚的鐘聲,消失在寂靜的古道。斷腸芳草伴行,楊柳西風(fēng)悠遠(yuǎn)。百里鶯歌杜鵑啼血。

          既是無聲,何談復(fù)存?和著繁華初成卻被煙雨凋零的悲涼,吟誦著年少尚好卻被蒼老華年所湮滅的凄怨。一遍又一遍,是對逝去時光的挽歌。年少已去,未留影。

          其實,那杳杳的背影并非未被知曉,不過那往昔的模樣,如今早已淡忘罷?杉词共辉谝酂o妨,即使消逝亦無妨,只要存在過便足以被珍惜。

          逝去的終將逝去,存在的唯于即刻。只有似曾相識的記憶與那雖杳無卻存于心上的背影,彰顯著那時,有過曾近。

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