抒情作文合集[10篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的抒情作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
生活如四季,也有陰晴圓缺,無論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情,因此,對于生存,精神力量和物質儲備同等重要。
如果沒有嚴冬,我們未必覺察到夏季的可貴;如果沒有小丑的現(xiàn)形,我們未必看出誰是好朋友。如果田鼠沒有儲備糧食,就一定熬不過冬天;如果我們沒有留心收藏快樂的生活片斷,構筑堅實的精神儲備,哪怕只是一次小小的'挫折,它足以讓我們的內心世界凍結、枯萎。
春天,萬物復蘇,一派生機勃勃。“一天之計在于晨,一年之計在于春”,讓我們在這個充滿希望的季節(jié)里做好精神力量和物質的儲備吧!生活——春天,當你獲得成功的時候,就像沐浴著和煦的春光,充滿著希望與信心,前途無可限量。
夏天,鮮花們爭相都艷,我們身邊一下子變得五彩繽紛。但有時夏日炎炎,正在為生活拼搏的我們有時會汗流浹背而以至按捺不住。生活——夏天,當你面對困難的時候,就像在烈日之下暴嗮,信心會減半,意志會削弱,但想著花開的甜美,就會努力地堅持下去了。
秋天,果實累累,而我們是否也在采摘自己的果實呢。
冬天,寒風呼嘯,而我們是否還是在頂著寒風而努力奮斗呢。
抒情作文 篇2
輕松的風緩緩吹向臉頰,令人心曠神怡。推開窗,外面的世界很大,杏花在雨后顯得更加嬌嫩,在枝頭舞繪一春;柳樹裹著一層嫩綠的葉,在枝頭竊竊私語。
看擁有母愛·關愛
小時候的我,哭著鬧著要吃糖,可媽媽卻總是對我不理不睬,只是淡淡的說道:“糖吃多了會張蛀牙的!”可是,被嬌生慣養(yǎng)的我哪里聽得進這么多,只是在不停的無理取鬧,閑媽媽對我不好,不喜歡我,我常常抱怨道:連個糖都不能讓我擁有。
換個思維想,當我失去了糖時,我擁有了媽媽對我的關愛。
擁有母愛·現(xiàn)實
童年時期,每當圣誕節(jié),我都在不停地盼望圣誕老人,每到那時,我都會把那臭襪子掛到床頭,期盼著童話故事里的情節(jié)能發(fā)生在我身上?赏捊K究是童話,早晨起來襪子空空如也,便又開始了無理取鬧,硬說是媽媽給我拿走了,整個上午我的眼睛都是紅腫的,抱怨道:連個圣誕禮物都不能讓我擁有。
換個角度想,當我失去禮物時,我擁有了媽媽給我的現(xiàn)實。
擁有母愛·負責
現(xiàn)在,我的脾氣依舊不改,當我哭鬧時,她不會在耐心安慰我,而是對我開始了訓斥,同學們常叫我出去玩,可媽媽總是不愿意,我便開始跟她斗嘴:“憑什么別人家長都讓出去,就你不讓!”“別人是別人,你是你,有本事住別人家去!”她總會這樣反駁我,每次,我都是不顧她的吵甩門而去,還抱怨道:連點自由都不能讓我擁有。
換個方式想,當我失去了玩耍時間時,我擁有了媽媽對我的'負責。
從純真,懵懂到成熟,理智,我也明白了很多。仲夏清晨,云懶懶的靜臥于天邊,遙望花叢,幾羽蝴蝶翩翩舞蹈;高大的香樟,唯美的玉蘭,清新的睡蓮,飄飛的柳絮。我呼吸著大自然新鮮的空氣,嘆道:“原來,我擁有著這么多!”
抒情作文 篇3
小時候,牛在田野里扮演著重要的角色,必不可少。它們以威猛的、脾氣倔強的和親和力強的身影,在春夏季節(jié),展示雄渾的力量耕耘著田野。在勞動中,在農(nóng)民的吆喝聲中,在竹鞭的擊打中,牛邁著矯健的步伐,吃力地、筆直地和賣勁地拉著鐵犁,翻著田地的泥土,不斷地埋頭苦干。有時,它默默地前行;有時,它“哞哞哞……”地叫喊著,仿佛在發(fā)出自豪的、得意的和“英雄有用武之地的”聲音。
當田野一片水光銀鏡時,老家的水牛總算可以放下負重的石頭,輕松地在一旁一邊歇息,一邊用堅韌的嘴巴吃著野草,不斷補充消耗的體力。牛,不時用長長的、細細的和靈活的尾巴,忙碌地驅趕吸血的牛虻和討厭的蒼蠅,從農(nóng)忙時“日出而作,日落而息!钡男量嘀薪夥判那,在風光無限的黃昏里,腆著肚子走進老家的牛棚。
在記憶中,聽老人講,牛棚是老家的鄉(xiāng)鄰們共同搭建的。由于較少的照顧,又屢經(jīng)歲月的摧殘,歷盡風風雨雨,從外表上看,牛棚陳舊與破落不堪。屋頂上稍微彎曲的黑瓦向人們訴說著不短的時光,牛棚上的瓦片有些已經(jīng)裂開,勉強地停留在屋頂上。有些地方在雨水的沖刷下,已經(jīng)不完整,不結實,感覺那墻壁可能會倒塌下來。兩間墻壁有些殘缺的牛棚,以及旁邊的斷垣殘壁,讓牛棚很是丑陋與悲哀,毫無光華。它孤獨地站在風中。風有時就呼嘯著跑過瓦縫。它靜靜地立在太陽底下,被人們棄用的房間就這樣成了牛棚。
走進牛棚前,一股凄涼便彌漫全身。只是,對于牛而言,有個擋風遮雨的地方,也許就讓它們心滿意足了。牛棚前,連牛也不吃的雜草叢生,更顯得那片土地的荒廢。只是,在旁邊的一座小山和側面較遠處的一塊水泥地,貪玩的孩童偶爾在那里玩耍、嬉戲,熱鬧讓牛棚少了一些寂寞,多了份生氣。
打開大門,一股臭氣沖天的氣味頓時撲鼻而來。滿地的牛糞,這里那里的牛大便一堆又一堆。鄉(xiāng)鄰們牽牛進屋,只好尋找“較干凈的空位”,小心翼翼而行,但是,有時也會難免沾上不雅觀的、骯臟的和難聞的牛糞。情緒也會變壞,變得不樂意。只是,事在必行,時間短暫,稍微克服一下困難也就過去了
我牽牛出來前,有時不由自主地憋住一口氣,等到到了牛棚外面,可以舒服地呼吸,猛地吸進一口新鮮的空氣,不由得一陣舒服,無比的快意讓心情輕松、快活和愜意,然后行走在寬闊的路上。牛一般要走在前面,這樣才會走得較快。要是牛走在后面,你使勁牽著它,有時它會與你較勁,頭用力地與你僵持著,止步不前。一年一段時間的純真的放牛時光,讓我學會了一點常識駕馭老家的水牛。
牛棚也有較干凈的時候。那時,有人到一定時間,會主動來清理牛糞和牛大便,然后把它們放進鄉(xiāng)村里普遍有的茅坑里,當做肥料。大人們也會挑一些碎土,覆蓋住較臟的地方,讓牛有干爽的睡覺之處。那時,牛棚看起來較清爽,較干凈,只是還有一股牛腥味。不過,這已是進入牛棚較好的`待遇了。
白天,人們輪流著放牛。他們和牛一起到田野里,到山坡上,到溪邊里,讓牛飽餐一頓。這時,牛棚就空閑起來,成為沒有人看管,不起眼的角落了。它被人冷落著。一時之間,沒有人去關注它,也沒有人會去擔心它。
只因為牛,特別是晚上,牛棚才會有用途,才顯得重要。記得有一次,在一次兇狠的大雨里,毒辣的大風吹走了一些瓦片,墻壁也危險欲倒。牛棚里潮濕了,不再適合牛居住了。老家的鄉(xiāng)鄰們?yōu)榱伺,為了生活的田野,每一戶人家按人口出錢,買了瓦片,石灰沙漿和水泥,請了泥水匠和小工,給牛棚進行修補。瓦片經(jīng)過整理,一片疊著一片,變得牢固了。墻壁破落的地方也經(jīng)過抹平,變得平整了。牛棚一下變得有出息了,不再是陳舊與古老的樣子,而以嶄新的姿態(tài)屹立在地面上,神采奕奕地賣弄英俊的外表,驕傲地接待親密的牛群們。小工也把骯臟的地面重新整理一次,讓牛舒服地坐著咀嚼雜草。小工清理過的墻壁不再蜘蛛網(wǎng)密集,灰塵蒙面,變得干凈起來。牛棚的空間一時無比舒坦,無比愜意。牛似乎也更精神勃發(fā)了,自由自在地在打理著舒心的時光。
老家的牛棚,隨著經(jīng)濟不可阻擋的跨越,農(nóng)民們踏上更高、更好的道路。生活水平在提高,老家的田地只有少許人耕作。牛棚里的兩只水牛賣掉了,一只黃牛病老了。牛棚再也用不著了,放空了很久,成了人們丟棄的角落。在時光的流逝里,頑皮的小孩有時扔泥土顆粒扔小石頭,又經(jīng)風吹雨淋,瓦片打壞了一些。墻壁上,蜘蛛網(wǎng)結滿了各處,灰塵也在這里那里留下了痕跡,牛棚又變得丑陋不堪,無人過問。
后來,有人買了牛棚這塊土地,蓋起了一座三層高的樓房。老家的牛棚從此消失在視野里。但是,在曾經(jīng)的記憶里,牛棚雖無亮麗的光彩,也幫助過老家,幫助過生活,成為記憶的片段,與耕耘的田野走過風風雨雨,陰晴陽缺,不時閃爍在回憶的土地上。
抒情作文 篇4
最愛我們的是父母,最關心我們的'也是父母。
有一次,我吃魚不小心把魚刺吃進喉管了,感覺很難受。我便跑過去跟爸爸媽媽說,爸爸媽媽聽了,急得像鍋上的螞蟻,在房間里東跑西跑。爸爸在客廳倒了一杯水,媽媽在廚房的了一杯醋,叫我喝下去。我先喝了一杯水,再喝了一杯醋,可還是沒用。媽媽說:〞吃點飯試試。〝我端起碗,夾了一個大大飯團,一下咽下去,可這魚刺好像是被膠水貼在喉嚨一樣,就是下不去。 爸爸媽媽又倒了好幾杯水醋,我一口氣把醋喝完了,魚刺終于松動了一點,爸爸媽媽又倒了好幾杯水和醋,我說:“我實在喝不下去了!钡罱K我還是把這幾杯水和醋喝完了,又吃了幾口飯,魚刺終于下去了。
經(jīng)過這次的事情,我感受到了父母對我的愛,我一定要努力讀書,回報父母對我的愛。爸爸媽媽還有很多關心過我的事,但這件事是我印象最深刻,至少難以忘懷。
抒情作文 篇5
秋風送爽,丹桂飄香,又是一年的秋天,又是一個浪漫的時刻,又是一個想念的季節(jié)。落葉飄飄灑灑,像一只只金色的蝴蝶,隨風舞動。然后,降落在地上,安靜地躺在那里,伴隨著行人的腳步,發(fā)出一陣陣悅耳的聲響。它就那么安靜地躺在那里,無私地奉獻著!奥浼t不是無情物 ,化作春泥更護花”不正是他的寫照么? 我出生在秋天,正是落葉紛紛而下的時候,外婆說那是她見過的最美麗的秋天,一片片金色的落葉就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。這一切都仿佛是為了等待我的降臨。外婆告訴我,做人就要像落葉那樣默默無聞,無私奉獻。而這方面,外婆給我做了很好的典范。
外婆是一位小學的.語文老師。她待人和藹可親,很受學生的歡迎。小時候的我最喜歡粘在外婆身邊,跟她去學校,隨她去上課,那樣就可以和很多哥哥姐姐一起玩了。再稍微長大一點,我就到了上小學的年齡了。我就在外婆的班里學習,那時候我覺得外婆是世界上最了不起的人。外婆她什么都知道,外婆上課很生動,常常會穿插一些小故事,或者教我們唱歌,所以外婆的課總是最活躍的。外婆說她喜歡這樣的課,她喜歡看我們笑。
可是老師終究有老師的責任,外婆不能一天到晚地陪著我。有一次,我感冒了,難受得很。本來以為外婆一定會像小時候那樣抱著我去醫(yī)院,并且寸步不離地守護著我,可是這一次,我失望了。外婆把我?guī)Щ丶,讓我躺在床上,給我吃了一粒藥,在桌子上放了一杯白開水就急匆匆地回學校了。她說快期末考了,她不能落下課。當時我難過極了,我想外婆一定是不愛我了,她不要我了。然后我就在哭泣中睡著了。醒來時已經(jīng)是第二天的早上了,外婆已經(jīng)做好了早飯,她關切地問我怎么樣了,想吃什么?晌乙幌氲剿耙惶斓摹皸壩也活櫋本鸵欢亲拥臍,所以我只是敷衍了幾句,就上學去了。一連好幾天,我都對外婆不理不睬的。有次語文課,她要我們用“希望”造句,我寫的是:“我希望外婆永遠對我好,永遠愛我!”外婆的評語是:“外婆會永遠愛你的!币簿褪沁@句話,我的不滿就煙消云散了。而在那以后,外婆就履行自己的諾言——永遠愛我!只是我很快就升入初中了,我必須得離開外婆了。爸媽來接我的那天,我哭了。還是外婆好,她答應我每周日都來看我,所以上了中學我最盼望的就是星期天。只是這樣的日子并不長久。
抒情作文 篇6
記得早先少年時
大家誠誠懇懇
說一句是一句
清早上火車站
長街黑暗無行人
賣豆?jié){的小店冒著熱氣
從前的日色變得慢
車,馬,郵件都慢
一生只夠愛一個人
從前的鎖也好看
鑰匙精美有樣子
你鎖了,人家就懂了
——木心
他和我講起這些事的時候。始終是笑著的,露出嘴里僅剩的幾顆牙,眼角的紋像池水被石子激起的波紋,一點一點泛開來。
“你外婆當年可漂亮呢!彼行湴恋卣f道,像在給人介紹什么了不得的寶貝!澳闾偶医淌呛芎玫,所以將你外婆也教養(yǎng)得很好!
我點點頭,聽他繼續(xù)講下去。
“當初我們兩個人剛認識的時候,你外婆還是個小姑娘,兩個辮子,一翹一翹的,和你現(xiàn)在一個樣!彼﹃菑堖吔欠狐S的'黑白色照片,說著遞給我!澳憧磪,是不是很像?”他笑著說道。我接過一瞧,其實也沒有很像,可是看他那像孩子一樣獻寶似的神情,也不忍駁了他的興,笑著說:“是像,不然她怎么是我外婆呢!薄翱上КF(xiàn)在長皺紋啦!彼蝗粐@了聲。我和他打趣:“怎么,長皺紋啦,不好看啦,你就不要她了?”他有些急了,像是要解釋什么一樣忙道:“不是的不是的,當然要的。”
我也不再逗他,問他道:“你和外婆那時候有什么‘情書’沒有?有什么信物沒有?”他咧了咧嘴,笑著說:“那個時候哪興寫信。我想她的時候就騎個自行車到她村里去嘛。“”這么遠的路,全都騎?”我詫異!安蝗荒?”他不答反問。我腦里突地浮出一句詩來:
那個時候,沒有電話,沒有電腦,我想你時,就翻過幾個山頭,淌過幾條小溪,到你那里,牽一牽你的手。
院子里頭的桂花樹開花了,風一吹過,“沙棱沙棱”地響。
“那你和外婆當初有沒有干出過什么‘驚天動地’的大事?”我忍不住好奇道。他很認真地想著,一時無語。過了一會兒,才像確定了答案一樣,說道:“沒有。哪有什么大事。能有什么大事?不過是過過日子!蔽倚λ骸皼]有你還想這么久,別是騙我的吧?”他鄭重地說道:“我怕忘了吶!
這時看他,臉上竟無一絲蒼老,全然少年模樣。
抒情作文 篇7
當斧頭伸入森林中后;當挖掘機挖出大量可利用能源后;當人們的腰包中鼓鼓的塞滿了鈔票后。愚昧的人們發(fā)現(xiàn)了一個他們從未注意過的詞匯——“環(huán)!薄K麄兠g鼓鼓的錢包,大聲喊道:“地球是我們賴以生存的家園,我們要愛護她,我們要環(huán)保!”然而他們真的為環(huán)保做了些什么嗎?沒有,他們實在是沐猴而冠。大丈夫者,不言則已,言之則需為之,為之則必成之。
有人要說:“我只是一介匹夫罷了,我去環(huán)保又有什么用?力量太微薄,不會對大局那個多大的'作用的!比粲写四,則大錯特錯。古人云:“天下興亡,匹夫有責!倍煜颅h(huán)保,匹夫亦有責。此責任非鵝毛之輕,乃泰山之重。一個人的力量固然很小,但三人如此,則可以一家環(huán)保;家家如此則可以一國環(huán)保,國國如此則可以天下環(huán)保。故一人之力盡管微薄,而多一個人,則多一份力量,所謂積土成山、積水成淵,那么使天下環(huán)保何愁不能?
如何環(huán)保這個問題也是眾之所困。環(huán)保不能只靠嘴上功夫,而要切于行動,環(huán)保也非難若登天,只要你注意節(jié)約能源。哪怕是一滴水珠也要讓它被充分利用,讓它放射出最耀眼的光芒——生活中我們洗過菜的水可以用來澆花,洗過衣物的水可以用來沖馬桶……如今汽車也是一個不可輕視的污染源。據(jù)有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計:一個月少開一天車,一年可節(jié)約44升汽油,減少98千克的尾氣排放。少開機動車不僅可以節(jié)約大量的油費,又能夠做到環(huán)保,此何樂而不為哉?
常言道:“冰凍三尺,非一日之寒!北谌撸喾且蝗罩粝敫纳迫缃駩毫拥沫h(huán)境,并非一朝一夕就可以完成的,我們要做到“天長地久有時盡,此事悠悠無絕期!”就算將來有一天環(huán)境變得美好了,我們也要堅持環(huán)保,不能重蹈覆轍,使得前功盡棄。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,朋友們,讓我們邁開走近環(huán)保的腳步,用自己的行動鑒證自己的誓言,用自己的雙手去愛護自己美好的家園。
抒情作文 篇8
我很小的時候,我的父母到山的那一邊的縣城工作,把我送到了住在山里的這一邊的奶奶家。
小村的春天是可愛的,活躍的,當春天的溫暖取代了冬天的寒冷時,田野里的土變得松軟無比。奶奶牽著我的小手,漫步在田埂上,聞著清香的的泥土氣息,那種融化的在大自然的力的感覺,是在城里永遠體會不到的'。這時候要是有鄉(xiāng)親經(jīng)過,就會聽到親切溫柔的呼喚:“琳琳,這里是你的老家,你要好好看個夠,別回城里就忘了呀!”是啊,這就是我祖祖輩輩生活的家鄉(xiāng),此刻我不僅僅是享受著大自然的恩賜,更重要的是,我在家鄉(xiāng)的懷抱里,感受濃濃的鄉(xiāng)情。
“一日之計在于晨”,隨著聲聲雞鳴,各家各戶陸續(xù)打開了門,開始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家務,便挽著一大籃衣服相邀到小河邊。這時,搓衣聲、說笑聲,把小河渲染得更加歡樂。
奶奶澆菜的時候,我便蹲在菜地里,用稚氣而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐勞。奶奶到小河邊擇菜,我便在河邊跑來跑去撿石子,和在河邊洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑著走。這時候一邊是菜一邊是我,奶奶臉上放射這次愛的光芒,祖孫喜洋洋的回了家。遇到鄉(xiāng)親們可能就有了玩具,我常常會得到一些小動物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鰍,或者我叫不出名的小魚;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏著,鼻子聞著,真舒服!
有時,鄰居家的大嬸見我在屋外玩,塞給我一個剛煮熟的紅薯,因為我人小個矮,小狗、小雞經(jīng)常會更我搶食,我東躲西藏,急得哇哇叫,這時大嬸吆喝著給我解圍,趕跑了小狗、小雞。我舒心的笑了,捧著溫熱的紅薯,心里更是溫暖無比。
上小學的時候,我離開了小村莊,我的心似乎遺落在村里了,我忘不了家鄉(xiāng),更忘不了那一份濃濃的鄉(xiāng)情。
抒情作文 篇9
走在幽美山間小道上,欣賞著路邊挺拔樹木,一望無際綠油油莊稼,小野花伸開五彩花瓣盡情舒展,忘情而又羞澀。這時,也許你被這一切深深地迷住了,但是,你可曾記起你腳下丑陋不起眼泥土?如果你愛自然中一切,那你更有理由去愛泥土。
泥土樸實無華,默默無聞,總是無私地孕育著萬物,萬物根都在泥土中。春日里泥土,顯得更加不起眼,在姹紫嫣紅、爭奇斗艷花叢中,人們哪里還有心思去欣賞腳下這泥土?可是,人們忘了,忘了這春天雖然需要花朵來裝扮,但是,沒有了泥土,花兒將在何處開?樹兒將在何處栽?我們美麗春天,哪里才能尋找到她?
我們無從知道。
泥土這丑陋身軀下,隱藏是善良圣潔靈魂。
泥土從不抱怨花兒使它顯得不起眼,不報怨樹兒將它襯托更加低俗,更不會報怨小草遮住了人們看到泥土視野,它默默地奉獻著自己一切。
世界上最芬香便是雨后那陣陣濕潤泥土芬香,那香氣,沒有桂花濃郁,()沒有臘梅花醉人,沒有百合清新,有只是樸實香,純潔香,淡淡香,令人無限回味香,這香泌透心脾,使你感到踏實、沉穩(wěn),更使你靈魂得到升華,靈魂得以凈化,心情感到愉悅,精神感到振奮。
這使我想到了具有泥土精神老師。
他們是園丁,哺育著祖國花朵,無怨無悔,把自己青春留在講臺上、黑板上,但他們從不索取什么;深夜里,他們批改著作業(yè),那么認真,那么專心,就這樣,一年一年又一年,他們送走了無數(shù)國家棟梁;他們還是默默無聞工作著,一年一年又一年。當學生們記起老師那已模糊臉龐時,心頭不禁一振,立刻有了一種沖動再去看看自己老師。當他們發(fā)現(xiàn)老師老了,才體會到老師愛。
我愛泥土,愛泥土靈魂,泥土精神,泥土香氣,更愛像泥土般老師。
泥土,奉獻中包蘊著平凡,平凡中詮釋著偉大。
抒情作文 篇10
愛,在每一個人的身邊,愛,你要去發(fā)現(xiàn)它。
———題記
放學了,可今天天公不作美,雨卻還在嘩嘩的下著,同學們差不多都被家長接走了。也有幾個急性子,一把抱起書包沖回家了。而我和幾個伙伴,卻還在教室里打掃衛(wèi)生,看著外面綿綿的細雨,吹著瑟瑟發(fā)抖的風,多想早點回家去啊!
掃好咯幾個掃地的同學叫著。說著,我們便一起沖到校門口,他們都帶傘了,為獨我一個人沒有帶,靜靜地在傳達室門口等著外公來接。我等了差不多20分鐘左右,我都快等瘋了。這時,謝老師的.女兒從樓里跑出來,看見了我,好奇的問:哥哥,你怎么還不走呢?我在這里等外公呀,他會給送傘來的。正說著,謝老師也走了出來,手里還捻著兩把雨傘。一眼就認出我了:張智眾,沒有帶雨傘吧,剛好我有兩把,給你一把,我和女兒拼一把。不用了謝老師,外公等一下會送來的,謝謝。我沖著老師擺了擺手。用吧,反正都是順路的,我送你回家。說完,謝老師便把傘塞給了我,并把女兒抱起來,讓女兒撐傘。就這樣,我們一起邁向細雨中去。
風夾著細雨打在雨傘上,我的耳邊只有吧嗒吧嗒的響聲。分開時,我瞄了謝老師一眼,只見老師的一半已全濕透了,兩個人拼一把傘是不夠的。我不知在干什么,只想叫她一聲媽媽。這時,一滴小雨飄在我的嘴邊,一舔,股像小溪的暖流,流進我的心田,我只覺得心里熱呼呼的。
事隔一個星期,這件事一直在我腦中蕩漾,我永遠也忘不了,這一次雨中情!
——后記
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