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        時間:2024-03-01 13:01:05 抒情 我要投稿

        [經(jīng)典]實用的抒情作文5篇

          在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的抒情作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        [經(jīng)典]實用的抒情作文5篇

        抒情作文 篇1

          時間飛逝,一眨眼,又到中秋節(jié)了。

          我一想到中秋,就想起了月餅。月餅象征著團圓,是中秋節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜,人們祈福家人生活美滿、甜蜜、平安。

          中秋之夜是家人團圓的夜晚。月亮像一個圓盤,輕盈的白云籠罩著月亮,整個天空十分寧靜。

          我目不轉(zhuǎn)睛地看著月亮,仿佛月亮上真有嫦娥和玉兔。我想美麗而寂寞的嫦娥姐姐在月亮上靜靜地看著我們,玉兔乖乖地坐在旁邊,俯看萬家燈火。我猜她們一定很羨慕我們?nèi)碎g的團圓美滿把!

          我們一家坐在一起吃團圓飯,十分開心。我和妹妹、哥哥在月光下講中秋的來歷、做游戲,玩得很開心。晚飯后,全家圍坐在一起吃月餅,我們每個人都笑得很燦爛。

          忽然,我聽見煙花的聲音,連忙跑到前陽臺看:窗外有人在放煙花呢!煙花在空中綻放,美極了,照亮了整個夜空,有紅的、綠的、還有黃的……五彩繽紛。今夜,家家戶戶都很熱鬧,因為今天是家人團聚的.夜晚。

          我凝望著月亮,心想:月亮啊,月亮,你圓圓的真象一個大月餅,我想要一口吃了你!你為啥這么圓呢?是要讓我們家人團圓吧!

          今年的中秋節(jié)可真讓人難忘,我要把它留在我的記憶深處,留到我長大后時時品味、懷念!

        抒情作文 篇2

          早春的一個晚上,我在房間里寫作業(yè)。那一道數(shù)學(xué)題讓我匪夷所思,我絞盡腦汁終于把數(shù)學(xué)題做出來了。我便走到換洗室沖了個涼。

          沖涼時,想起了同您在鄉(xiāng)下日子。

          父母那年父母在外打拼自己的事業(yè)。不得不將留在爺爺家,爺爺是個小學(xué)的語文教師。奶奶在家中務(wù)農(nóng)。

          秋風一起我便和奶奶一起去田里收割莊稼。我老是在您的后面跟著你,唯恐把自己丟在小路上。這樣童年的日子平淡而溫馨。

          童年時奶奶教會了我很多的事理,是教會了我珍惜糧食,教會了我寬容和大度。

          奶奶您還記得,我偷吃小胖家的桃子嗎?當時你在他們面前你并沒有讓我難堪。而回家后你讓我跪在地上,面壁思過。我接受了,您的那次懲罰后,我很傻,晚上我躲在被子里哭泣。你走來甜蜜的和我說,寶寶沒事了。過去了,不過以后再也不能做這樣的事了。

          奶奶您的話我謹記在心,只可惜您現(xiàn)在不在人世。童年我和您在一起的日子是歡樂,更是我們之間的美好。

          童年時我只是個孩童,并不知你對我的好,現(xiàn)在知道了,只是一切很晚。

          我想現(xiàn)在做的只能是好好學(xué)習。

          那天我看見幾個小孩在放風箏,我便想起您為我未做完的風箏。我不禁流下眼淚。一個小孩問到姐姐:你要玩嗎?我的可以送你。我悠然接過風箏,慢慢把它收好,放進紙箱,我要永遠把這只風箏和您的.那只未做好放在一起珍藏。同時也收藏屬于我童年的珍貴。

          我的童年充滿了我和我奶奶的珍貴,我和奶奶的點點滴滴。

          奶奶您安息吧。我會帶著屬于你的美好,和我未遺忘的童年走到下一個時光。

        抒情作文 篇3

          山崖上的青松,不少生長于巖石的夾縫之中。人們給了它一個美稱——勁松。生長在巖石夾縫之中的,不僅僅是勁松,還有其他一些樹木,還有毫不起眼的小花小草。

          巖石中的縫隙,有的是植物生長前就固有的,有的起初本是小縫隙,被樹根慢慢一點點脹大了,才成為現(xiàn)在的較大一點的空隙。勁松為了扎住根,立住腳,不得不把本應(yīng)粗壯圓長的'根須,塑造成扁狀,不得不在里面拼命地鉆,拼命地擠,拼命地長,以不至于被巖石夾縫夾死,以適應(yīng)在巖石夾縫中生存的需要。“物競天擇,適者生存!闭沁@種屈就、這種忍耐、這種適應(yīng),才使山崖上的勁松,不同于在沃土的優(yōu)越自然條件下生長的普通青松。山崖勁松,氣勢磅礴,傲立于人們望塵莫及的高高的懸崖之上,與天同在,與巖同在,是歷代文人墨客頌歌吟誦的對象,是畫家神筆下的“模特”,是人們心中的偶像。而生長在平地上的普通青松,盡管根深葉茂,郁郁蔥蔥,充盈著富態(tài),卻連3歲的小孩也能爬上去戲耍一番,毫無地位和尊嚴可言。

          正是這種夾縫生存的能力,使得勁松能與巖石融為一體,堅如磐石。龍卷風可拔起土壤中的青松,卻不能刮走山崖上的勁松。山洪可令土壤中的樹木搬家,卻對巖石上的勁松無可奈何。沒有現(xiàn)成的條件,沒有既得的享受,那種夾縫求生存的艱辛,恐怕只有山崖上的勁松自己最清楚。

          大自然如此,人類社會又何嘗不是如此:不是因為流放,不是因為失意,也許李白、杜甫、屈原等人也不會寫出傳世之作。農(nóng)家子女考大學(xué)的那種堅毅,也許就來自他們沒有寬松的環(huán)境、沒有退路的背水一戰(zhàn)。一個人事業(yè)上最輝煌的時刻,往往不是在成功之后,而是在成功出名之前。

          夾縫不可過多,因為每個夾縫之中,必夾住一個辛酸的故事。夾縫也不可全無,因為它飽含著一道奮斗的風景線。夾縫是逆境,夾縫是桎梏。同時,夾縫更是力量之源,是不朽的根基。

          呵,神奇的夾縫!

        抒情作文 篇4

          人生如花,花開是不是為了花落,而是為了燦爛。站在久違的高中的門前,看著熟悉的建筑,看著我們曾走過的大大小小的腳印,那段時日雖已是漸行漸遠。但我們的步伐卻真實的徘徊過,我們聞過那時的花香,走過那時的花開,又或許我們就是散發(fā)花香的`那群可愛的人!但是那芬芳我們永遠不會忘卻!懷念那段一起奮斗的日子!每天披星戴月的學(xué)習,每個人都為了自己心中的目標而去努力。

          在學(xué)習和生活中,大家都互相照顧,互相幫助,互相鼓勵。那時的我們無所顧忌,每天都肆意的生活,全力的學(xué)習來迎接那一次的考試;蛟S經(jīng)歷過才知道那場考試于我們而言并不意味著所謂的未來和前程,而是代表著分別。把師生之情,同學(xué)友情,還有愛情全都分割開來。分割的悄無聲息。分別之情加上大學(xué)生活的諸多不適應(yīng),我相信每一個人初期都不好過吧!心中也都會百轉(zhuǎn)千回,難受萬分吧!但是沉淀了許久之后,現(xiàn)在想想那段時光之所以珍貴便是因為它的美好吧,其實不僅是那段時光,往昔的每一個瞬間現(xiàn)在想來都是美好的,因為它是你成長過程中的財富。

          其實,人生不就是如此嗎?走過的風景,見過的人,停留的每一個瞬間現(xiàn)在于我們而言,都是那時的花開,在記憶中綻放著散發(fā)花香!人生只有經(jīng)歷了許多次分別,痛苦,失敗,人才能成長不是嗎?只有在成長的過程中,經(jīng)歷了煎熬,才會開放出美麗的鮮花。就如蠶一般,只有沖破那層束縛它的繭,才能轉(zhuǎn)化為美麗的蝴蝶!但是,我相信,人生無論經(jīng)歷了什么,記憶中的花開,記憶中的人,一定會讓你終生懷念,終生受益的!那時的花開,五彩繽紛,風吹過,花香沁人心。

          那時的花開,想美好的煙火,在夜空中終究會消逝,但卻留下了燦爛的背影!人生如花,花開不是為了花落,而是為了燦爛!那時,花開!

        抒情作文 篇5

          在這個秋風瑟瑟,落葉紛紛的季節(jié)里,我們學(xué)校迎來了一年一度的金手指節(jié),此次活動豐富多彩,最讓我為之心動的是包團子!不僅能讓智慧在指尖閃爍,而且還可以讓美食在唇齒留香。

          今天下午風和日麗,天空上停留著一些潔白而細碎的白云,像紗布上的花朵,我心情格外舒暢。這時,老師走進教室宣布包團子的消息,并讓我們先去洗手。大家爭先恐后地跑向廁所,開著水龍頭,任由透明的小水花濕潤自己的雙手,然后以迅雷不及掩耳之勢排好隊伍,浩浩蕩蕩地走向食堂。

          來到食堂后,大家按照馬老師的要求做好了。開始包了,但是沒有人來教我們,我們有些不知所措。這時,馬老師來了,只見她先扯下一點面團,把它搓成圓形,用大拇指從中心往下按,在里面放一點豆沙,再把小口慢慢合攏,最后搓一搓,一個白白凈凈的團子就完成了。我看完后心想:“這么簡單,我也可以!蔽蚁日戳苏疵娣,拍了拍手,接著扯一下乒乓球大小的面團放在手里,用力把它搓成一個小圓球,找到一個中心點往下按并沿著邊緣不停地轉(zhuǎn)動,把它捏成一個碗的形狀,然后舀了一點豆沙放到碗中,可豆沙特別頑強,想一個頑皮的小孩子一樣不聽我的話,任我怎么拔也拔不出,“姜還是老的辣”,于是我請教老將束棶,只見她輕輕一拔,勺子就出來了,我放好豆沙,最后想用手把開口處捏緊,可是我捏了半天,豆沙上還是有許多“小皺紋”,我靈機一動,扯下一點面團修補上去,我的眉毛成了倒“八”字,使出九牛二虎之力把它補上去,可是和別人的團子一比,我的簡直像一個丑小鴨,但我沒有氣餒,請教了我們組的包團子高手—束棶,重新包了一個。這時,丑小鴨變白天鵝了。我終于包出了一個像樣的團子,我心中暗暗高興著。一個,兩個,三個……

          在大家齊心協(xié)力下,團子包好了。我們組的團子奇形怪狀,有點像個小貓咪,有點像個囧字,還有點像個五角星,團子拿去蒸了。經(jīng)過半小時的漫長等待,團子去爐了,望著誘人的團子,胖乎乎,水靈靈的.,十分飽滿,讓人垂涎三尺!老師把這一盤包子放桌子上,大家都一擁而上,只見一片大白菜上是白白胖胖的團子寶寶。我抑制不住自己急不可耐的心情,使勁聞了聞,一股撲鼻的香氣讓我忍不住了,我輕輕地咬了一口外皮,滑滑的,軟軟的,很有嚼勁,再咬一口餡,一股青菜的香氣在鼻尖圍繞,口子感覺咸咸的,十分鮮美。此團只有天上有,人間難得幾回嘗!

          指間彌漫清香味,一抹香甜沁人間。這次,不僅嘗到了人間美味,并知道了做任何事都不能遇到困難就放棄,要持之以恒,學(xué)會去學(xué),才會成功。

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