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抒情作文【必備9篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的抒情作文9篇，歡迎大家分享。
抒情作文 篇1
每天的生活都是多姿多彩的就像是一首詩，洋溢著不同的味道。
有時(shí)生活是一首愛的詩。清晨一份營養(yǎng)豐富的早餐，晚上學(xué)習(xí)時(shí)媽媽遞給我的一杯熱牛奶，下雨天爸爸給我送的雨傘......，生活中我時(shí)刻被他們的愛所包圍，是那么的幸福。
有時(shí)生活是一首友誼的詩。記得那一次，我受了傷，左腿骨折了，很長時(shí)間不能到學(xué)校去了。起初我悶悶不樂的呆在家里，感到孤單和無趣。沒過幾天，同學(xué)們問候的電話就響個(gè)不停，還有幾位熱心的同學(xué)到家里來看我，陪我聊天，講講學(xué)校的'事。那時(shí)同學(xué)的友誼讓我覺得溫暖。
有時(shí)生活是一首奮斗的詩。小升初的考試就要到了，每天的學(xué)習(xí)讓我疲憊不堪�？粗切┛菰锏奈恼�，難解的數(shù)學(xué)題，有時(shí)我真想放棄。這時(shí)老師的鼓勵(lì)、家人的期盼讓我克服了自己的懶惰。面對(duì)人生的第一個(gè)小關(guān)口，我選擇了堅(jiān)持和奮斗。
每天都是一首詩，有滋有味，讓人回味無窮。
抒情作文 篇2
美，生活中不可缺失的一部分；美，可以是一支婀娜多姿的舞蹈；美，可以是一首熱情的歌曲；美，可以是寒冬中的一支梅花；美，可以是同學(xué)的一個(gè)微笑；美，可以是一個(gè)浪漫的夢(mèng)；美，它也可以是一輪落日。生活中，美無處不在，無時(shí)不有，但我們卻缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課了�！币粋�(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，隨后老師開口說：“放學(xué)了，請(qǐng)大家在回家的路上注意安全�！背瑁ぶ�；同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走出了校園，走在回家的路上，當(dāng)然我也不例外，我走在柏油馬路上，馬路上的車一輛輛飛馳著，讓人不敢靠近，穿過橋下，走過馬路，我來到了小區(qū)前面的小馬路上，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的新事物，我仰著頭呆呆的望著天空，我不敢相信，我在近距離的觀察著太陽，它像一個(gè)大紅蘋果，它像一個(gè)火球，它像一個(gè)大月餅，它發(fā)出了溫柔的光芒，它發(fā)出了溫暖的氣溫，它發(fā)出了橘紅色的光把它身邊的云折射的無比閃亮，太陽或落日這就是它的名字，它的美麗讓我無比為它感到驕傲，我和它玩起了躲貓貓，它一會(huì)兒藏進(jìn)云里，一會(huì)兒藏進(jìn)水里，一會(huì)兒又躲在山的.背后，它調(diào)皮又可愛，它打著呵欠，慢慢地掉下，它的光芒也漸漸隨之消失，在看看另一邊一輪圓月出現(xiàn)了，它也發(fā)出了溫柔的光芒，皎潔的月光，太陽回家了，它仿佛換了一件新衣從天的另一邊升起，它身邊的云變少了，但它還是如此美麗，走在回家的路上，它一直伴隨著我，我仰起頭呆呆的望著它，和它說一聲“再見！”
落日它送給我了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美無處不在，無時(shí)不在，落日，它的美無與倫比；落日，它的美遙不可及；落日它的美出現(xiàn)在所有的國家，出現(xiàn)在所有的城市里，出現(xiàn)在所有人眼前，如果你看不見它的美，感受不到它的美，那么你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。落日把它身邊所有的云都折射的五顏六色，無比閃耀；落日，它是所有攝影者最喜愛的景物之一，落日，它會(huì)無條件的讓你發(fā)現(xiàn)它的美，感受它的美，看見它的美。
落日之美不是一支舞蹈，一首歌曲，一個(gè)美夢(mèng)，一幅圖畫所能表現(xiàn)出的，它的美需要你自己去發(fā)現(xiàn)，去感受。
抒情作文 篇3
我家門前的小河旁種了一棵婷婷玉立的梅花。
春天到了，梅花開始長出小小的嫩芽。日復(fù)一日，嫩芽變成了一片嫩綠的小葉子，掛在枝頭上。它的莖呈灰色，在歲月的磨煉下，它逐漸長大。根須深深地扎在土層深處，無論風(fēng)雨怎樣吹打，它依然守衛(wèi)著自己的家園。
夏的熱情，秋的清爽，梅花長得更高了，更大了，更可愛了。
冬天，冷意不斷瘋長，百花凋謝了，可梅花依然茁壯成長。面對(duì)寒冷，梅花毫不避易，堅(jiān)強(qiáng)地與暴風(fēng)雪斗爭，因此詩人的筆下就多了一種贊頌的'意象。
梅花最漂亮的時(shí)候就是開花，樹上像鑲了一顆顆粉紅色的鉆石，美麗極了！它的花小小的，花瓣中長著幾根小小的花蕊，更像皇冠。走近那花，用鼻子嗅嗅，它的清香讓人心曠神怡。
梅花是那么美麗，它的精神更值得我們學(xué)習(xí)。梅花，你愛你！
抒情作文 篇4
生命需要?dú)v練，人生需要經(jīng)歷。
生命有歡樂有痛苦。
人生百味，味味人心。有哭有笑。一段路程，幾多感悟。
一路走來，短短十六載，我跌跌撞撞，步履蹣跚，曾屢戰(zhàn)屢敗，卻也屢敗屢戰(zhàn)。我常常想，若不是失敗后那些真誠的鼓勵(lì)與笨拙的安慰，或許我不會(huì)有勇氣讓自己振作起來；若不是失敗后那些嘲諷的眼光與傷人的言辭，或許我不會(huì)讓自己強(qiáng)大起來。無論是想鐫刻還是想遺忘，過往的一切依然是過往的真實(shí)，現(xiàn)在的真實(shí)。
我最喜梅。我總認(rèn)為梅是一位飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)滄桑的老者，一身風(fēng)塵，充滿經(jīng)驗(yàn)與歷練。"孤山林下三千樹，耐得寒霜是此枝。"漫天雪白的日子里，雪花紛飛，干枯的樹枝被積雪壓彎，百花皆萎，卻于這純白的世界里唯獨(dú)有一抹無法忽略的姹紫嫣紅，小巧的花瓣，明艷地開著，似帝王睥睨天下，又似美人之霓裳羽衣舞，高貴，明艷。它歷盡了風(fēng)霜，所以不怕嚴(yán)寒。是嚴(yán)寒使它傲于霜。
小時(shí)候總幻想若我的一生能一帆風(fēng)順、平平坦坦、平平淡淡度過，那該多好。如今卻已不再那樣想，人生，本如一張紙，空白而單純。我們用自己的經(jīng)歷，留下了斑駁的烙印。趁年輕，進(jìn)行一次遙遠(yuǎn)的生命旅行。感受苦痛，感受悲哀，感受快樂，感受愛，感受被愛。血色的傷痕，透明的淚痕，斑駁的樹蔭，灰色的塵土，朦朧的背影，我渴望一些與眾不同的經(jīng)歷，讓我老來回想仍笑靨盈盈，或是心有余悸。任何的經(jīng)歷，都是一生寶貴的財(cái)富。
泰戈?duì)栐f：只有經(jīng)歷地獄般的'磨煉，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有帶血的手指，才能彈出世間的絕唱。然而我們不過是一介凡夫俗子，我們不需要?jiǎng)?chuàng)造天堂的力量，也無須彈出世間的絕唱磨煉，但我們?nèi)孕枰獨(dú)v練。歷練使人生充滿驚喜與睿智，歷練使我們成長，使我們勇敢，使我們有勇氣面對(duì)任何困苦的事。
出生之際，上帝給我們每一個(gè)人一張空白的答卷，愿你用歷練將它填滿，給自己一份滿意的答案。
抒情作文 篇5
依然是自己一個(gè)人的黃昏。
無人紛擾，無人問津。
時(shí)常一個(gè)人發(fā)呆，看著不知所謂的天空，散漫、自由，孤身一人。將大地包裹，填不實(shí)空虛的心。
秋天的雨落的那樣惆悵，壓抑著整整一生的氣氛，沉默。那秋日的寂寞，來得那么突然，在無人理解的時(shí)候，在被人誤會(huì)的時(shí)候，在獨(dú)自仰望夜空的時(shí)候……像暗夜里的花開，寒冷，寂寞。
好想哭呢！心在啜泣，顫動(dòng)著，不屈與執(zhí)拗，使我遍體鱗傷，不懂低頭，不想低頭，心高氣傲的活著，總以為自己擁有一切，卻一無所有，無論是友情、愛情，我在一個(gè)人奮戰(zhàn)，因?yàn)槲以谧约旱恼魍旧�，從不想如此孤�?dú)，是晨初的啟明星，閃爍著，與月為伴，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，看過太多，經(jīng)歷太多，心累了，便不再去想了。
當(dāng)秋雨輕輕地落著，洗刷著觸目驚心的傷痕，帶走心頭的怨氣，有過太多的'不舍，現(xiàn)在也只是心安理得地舍去了，望著那如墨的夜空，是沒有當(dāng)初盛夏的澄澈，被包裹著，看不見自己的影子，亦看不見對(duì)面的世界里只剩下一個(gè)徘徊，久久不肯離去。
葉落歸根，可我要注定漂泊于世，飄零的思緒，漫涌出思念，被秋風(fēng)吹起，在空氣中淡淡流轉(zhuǎn)，總想抓住些什么，可是在不覺間又失去了，有時(shí)以為她回來了，但還是隔得很遠(yuǎn)，看不見身影，等待，只能漫無目的的等待。
雨，墜入離人的心中，苦澀，卻浸潤了那顆心。
多少次，仰望一片未知的夜空，廣袤，深邃，一個(gè)人在將熄的有月光下輕彈心中永恒的弦曲，牽一縷情絲，在孤寂中品嘗寒冷，透過薄霧云層，望見遙遠(yuǎn)天際的孤星，在寂寞的秋風(fēng)里，無助的搖曳。哪一次，不經(jīng)意瞥見一顆星的葬禮，悄然浮現(xiàn)。
流星劃落，留下了最美的一瞬。
掌握著自己的生命，習(xí)慣著本不應(yīng)該喜歡的一切。
于是，自己一個(gè)人，習(xí)慣被人罵著，習(xí)慣被人誤解，習(xí)慣著自己哭，習(xí)慣著安慰自己，習(xí)慣著去享受孤獨(dú)……是啊，早就已經(jīng)習(xí)慣，正如每天在等待，等你的一句簡單問候，每天開心的笑著，卻又在哭著，看著逐漸翻新的樹葉，心卻在慢慢的干枯。
寒意頓生，不知怎地，想拾取一點(diǎn)春日的暖，卻撿起了整個(gè)冬日的寒，甜蜜的微笑，卻也匆匆而過，埋沒于回憶里，只剩下思緒還在空氣中滴滴轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。夕陽散盡了余暉，最終只留下黃昏，伴著夜臨近的腳步，分秒地消逝著，刻畫心中久存的挽留，一個(gè)人就這般走著，看盡碧水蜿蜒，落花滿天，牽連著秋日的私語，與我長久凝視，看透了內(nèi)心，卻更加昏沉了。
有人說：夜，是被帶走了光的永恒。置身于這無盡的暗中，為何我會(huì)長久地去追尋撲捉不定的一點(diǎn)螢火？心中太暗，它太亮了那樣刺眼卻孤獨(dú)的光芒，讓我忍不住想將它緊擁懷中，融入我漆黑的雙眸。
無人看清我的世界，沒想到是那般地令人捉摸不透。所以我是一個(gè)人在走著，錯(cuò)過了花開，避開了雨落，與落葉相顧無言，心里的洪流卻已決堤，化作天空的雨，墜落凡塵。
落英遍地，我身處其中顯得格格不入，只能仆蹲在一朵朵被秋風(fēng)喚醒的雛菊面前，與它們輕輕地問好，環(huán)繞著。輕輕地雨落，沾濕著大地的新衣，浸入那渴望被滋潤的土壤，撿一枚楓葉燃燒寒冷，用盡年華，逝去曾經(jīng)的希望，暢游在林間，化為一張無法碰觸的網(wǎng)，捕獲了滿心的悲戚。無法向外散去，只能在心底沉積，偶爾散發(fā)，催動(dòng)手指寫下自己難以控制的思緒。
天暗了，黃昏也淡了，心，在這樣的黃昏里，被雨洗過，經(jīng)風(fēng)吹晾，于是凈了，透了。
可是，我是太過悲哀了嗎？
面朝陽光，就能把陰影留在背后，鉛華洗盡，方才懂得，這世界盡管淡漠，但那些細(xì)碎的愛，一直綿延不斷，如同流水，緩緩流過生命的坎坷的罅隙。那些美好，像指間的風(fēng)，眼里的云，在時(shí)間里永恒。
夕陽無限好，莫嘆君行遲。行遲無歸期，由是秋風(fēng)度。
感謝所有欺騙過你的人，因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)思考；感謝所有傷害過你的人，因?yàn)樗麄冏屇愠砷L；感謝所有殘酷的事實(shí)，因?yàn)樗麄冏屇愀萌绾稳ド妗?/p>
思緒不斷蔓延著。
黃昏，愈發(fā)的淡了，卻想緊握住一縷星光，揭起漫天璀璨的星河。
永遠(yuǎn)不要哀嘆，像樹葉一樣用一生綠著，最后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。
抒情作文 篇6
花，就要謝了，帶著我無限的回憶一同墜落、埋藏。
那是桂花，如此的香，也讓我如此的依戀。
小時(shí)候，總喜歡住在外婆家。早晨，陽光已穿過玻璃層投進(jìn)了房間，映上了床，外婆喊我下樓吃早飯。未進(jìn)餐廳，就聞見了一股沁人心脾的清香，撲進(jìn)了我的鼻腔。那是我最愛的小湯圓，還有那可愛的，金黃的桂花，點(diǎn)綴在湯圓上，怎不惹人戀?輕輕往嘴里送進(jìn)一小口，只覺得舌尖有些麻木，然后是直入心田的香。
“就是這個(gè)味兒!”
“好久沒吃了吧，快多吃點(diǎn)兒�！蓖馄判σ饕鞯卣f著，進(jìn)了廚房。
正是八月，有幾分燥熱。抬頭。瞧見門前的那顆桂花樹開得正歡，或是躺著，或是立著，或是倚著。懶洋洋地沐浴著陽光，毫不吝嗇地散發(fā)著它的香氣，陶醉了每一個(gè)過路的人，有的人，甚至留步觀賞。
不知不覺，已經(jīng)吃完了。悄悄扒在廚房邊看外婆在做什么?或?yàn)�，或拌，或捏，或揉……是桂花糕吧。外婆仔�?xì)地挑選著，都是好的，只是她的背，有些直不起來了，可她依舊如此專注，而我依舊如此依戀。時(shí)間一天天過去了，外婆陪我的時(shí)間或是最多的。那時(shí)，外婆牽著蹦蹦跳跳的.我，一同在夕陽下，影子把我們拉的或長或短;而如今，該我扶著年邁的外婆，緩步在花間小路，影子依舊跟著我們。
念想間，外婆轉(zhuǎn)身看見了我，“嘿，想吃了吧!馬上就好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我總喜歡小的，外婆總費(fèi)些許功夫打造“迷你版”的桂花糕。我就這樣，呆呆地盼著。
坐在臺(tái)階上，靜靜地等著，風(fēng)起了，也卷進(jìn)了香。
就是如此吧。如癡如醉。我依戀丹桂飄香的秋天，依戀甜上心頭的桂花，更依戀與外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如雨般纏綿。這，讓我如此依戀。只懇求時(shí)間的沙漏能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，不要將它悄然吞噬了，杳無蹤跡了。
只想依戀，再停留，外婆再多陪我一會(huì)兒。只要片刻，不求永恒……
抒情作文 篇7
所謂的“課本”，它可以是每學(xué)期的教材，也可以是每個(gè)人最喜歡讀的書，不管怎樣，課本都是伴隨我們一生的良師益友。
開學(xué)以后，我就是一名初中生了，前兩天，我把小學(xué)的課本，好好整理了一番。
在整理的過程中，我雖說不算是悟出了什么道理，卻，不僅有一些小小的傷感�？粗欢昙�(jí)課本上那些歪歪扭扭的字，再看看五六年級(jí)課本上略顯潦草的'字。心里，莫名其妙涌上一股說不出的感覺，這種感覺很，奇妙，可又很簡單。
我們總是要慢慢長大，以前的課本終究還是要和我們說“再見!”雖然舍不得，但那些課本早已化作一點(diǎn)一滴的知識(shí)。匯成一股源泉，倘若我們的腦海，并將陪伴我們走完一生。那些可愛的貼紙從芭比娃娃到喜羊羊，再到阿貍，他們?cè)谡n本上的美麗我怎能忘記?還有無處不在的涂鴉，卻給我?guī)�，莫名其妙的歡樂。我又怎能忘記呢?
整理到最后，望著小山一樣高的一大摞課本，我忽然想起了我的小學(xué)生活:在學(xué)校，捧著課本，像寶貝一樣�！斑捱扪窖健蹦顐�(gè)沒完。不過這又是，怎么樣的呢?過去的就這樣過去吧，只把它當(dāng)成一場(chǎng)風(fēng)，風(fēng)起風(fēng)落，便已消失不見。只留下成長的足跡在那天邊。
有人說，成長是一朵花開的時(shí)間。我不知道，這朵花要開多久?只是把課本放到垃圾收集點(diǎn)的那一刻。我覺得，我的那朵花悄悄地開了。一片白茫茫。
新的生活，新的成長，我……來……了……
抒情作文 篇8
母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，與雅清淡；母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就是一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨。
人們常說，世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的，那就是母愛。如果說，這世上還有一束最燦爛的陽光，那不是別的，是母愛！沐浴在母愛的陽光中，我成長……
每當(dāng)望眼前散發(fā)氤氳香氣的牛奶，我的眼眶不禁濕潤，記憶如玉蘭花一樣墜落。
窗外的蟬還在不知疲倦地唱歌，輕柔的月光透過幾方淺淺的窗簾，斜斜打射在桌面。只聽見一陣輕輕的敲門聲，媽媽輕輕地向走過來，只見她微微地彎腰，小心翼翼地踮起腳，左手拿一杯牛奶，右手溫柔地支撐杯子的底座，走到我身邊，將牛奶放在桌面，雙眼溫柔地望我，雙手摸摸我的頭：“怎么還不睡覺，媽媽煮一杯牛奶，趕緊趁熱喝完睡覺吧�！蔽也荒蜔┑�?cái)[擺手，不耐煩地對(duì)她說道：“知道，知道，你也趕快去睡覺吧。天色也不早�！蹦请p溫柔的眸子霎時(shí)閃過一絲驚喜，可又被我粗暴的話語打斷。我急急忙忙地將她推出門外，關(guān)上房門。不經(jīng)意間，看到媽媽眼角的一絲失落，以及身后的一聲嘆息。
回到房間后，望牛奶上的裊裊的熱氣，一種心酸的感覺悄然浮至在心頭。手不由自主地拿起杯子，輕輕抿一口，享受那絲滑的觸感，以及蔓延在其中醇厚的愛。
我熄燈上床，卻翻來滾去睡不。又是一聲輕輕的叩門聲，隨之是細(xì)碎的腳步聲，我聽見那熟悉的'幽幽的嘆息聲，接，是整理書本的聲音。黑暗中我靜悄悄睜開眼睛，是媽媽。她正細(xì)心地將一本書放到書架上，隨之又來到我的床前。我趕緊閉上眼睛。身上突然有一股暖流，原來是媽媽將我踢到床腳的被子再次蓋上我的身體，嘴里還絮絮地叨念，“這孩子，怎么這么不讓人省心啊！”我瞇眼睛瞥見月光下，媽媽那刺眼的白頭發(fā)。這是媽媽為我日夜操心才耗盡的青絲。想，想，我已熱淚盈眶，悄悄地轉(zhuǎn)身，面朝墻壁，掩蓋我眼角的那抹濕潤。
媽媽，您的愛如大樹，那密密生長的樹枝，是您對(duì)女兒無微不至的呵護(hù)；您的愛是那古老的樹根，舉起一片溫馨，讓我在樹下小憩，樹枝與樹葉伸出的地方，代表我無論走到天涯海角，您都會(huì)為我遮風(fēng)擋雨。
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過，您的青春年華因?yàn)槲业某錾货沲伞２恢螘r(shí)，我已漸漸明白您對(duì)我的愛。秋去春來，我心中永恒的情意一直不曾凋謝。媽媽，謝謝你！
抒情作文 篇9
雖然早已經(jīng)不習(xí)慣“姐姐”這個(gè)肉麻的稱呼，但你是知道的，我對(duì)你，從未改變……
——題記
李小壞和張小壞，兩個(gè)壞大王在一起，日子注定不會(huì)平靜度過。你總說：“五歲的我第一次看到不到十天的你，又怎么能相信這個(gè)奇怪的小禿瓢兒就是傳說中的‘妹妹’？”每每說到這，你總會(huì)抬起你美麗的.眼眸，看著我。大概，你的感覺和我一樣，對(duì)這段記憶，既有些許熟悉，又感到十分陌生。
還記得，我們一同坐在草坪上，雖然天空中沒有許多繁星，但依然美妙，我們背靠著背，看著被路燈拉長的影子，說著讓人長雞皮疙瘩的冷笑話。嗅著黑夜里泥土的清香，大喊：“我要發(fā)芽，我要長大！”那段時(shí)光，何時(shí)才能夠重現(xiàn)。
不久前，你對(duì)我說：“高考與我無緣，我已經(jīng)被保送到了馬來西亞。那里，會(huì)有櫻花嗎？”聽到這個(gè)消息，原諒我無法與你一同歡呼雀躍。是啊，你對(duì)櫻情有獨(dú)鐘。去日本時(shí)，你曾為櫻花寫詩，“談笑春日賞仙櫻，粉白片片耀眼明”。我卻說：“酸，真酸，李小壞同學(xué)什么時(shí)候也學(xué)會(huì)多愁善感了？我還是看沒心沒肺的你習(xí)慣些。”你撇撇嘴，說我把你的思緒打亂了，非要我賠你。無奈我只好為你寫下后兩句“只恐爛漫光陰短，清風(fēng)掠過已飄零”。如今回想，6月，櫻花逝去，你也走了。我欣賞為了夢(mèng)想執(zhí)著追求的你，希望你一路順風(fēng)。
你走后，就只有幾分記憶縈繞心頭，也才發(fā)現(xiàn)，“思念”這個(gè)詞太抽象，提起筆想寫出那種感覺卻發(fā)現(xiàn)我的文字太過青澀，那是像風(fēng)一樣的味道，只能感覺卻說不出來。
你登機(jī)的那一天，我沒有去，只是給你發(fā)了一條短信：搖曳櫻花春料峭，花落幽境醉人倒。不知春光省幾時(shí)，誰料人事也蒼茫。你沒有回復(fù)，我靜靜揣摩你的心理。閉上眼睛，就出現(xiàn)了你那俊俏又略帶稚氣的臉，眉目間還流露出神采飛揚(yáng)。難怪，如櫻花一樣，你，圖滿了浪漫，勾勒了想念。
李小壞，過得還好嗎？馬來西亞很熱嗎？注意防暑降溫哦。心頭的幾分回憶，是我最美麗的珍藏，我們說好了，朝著自己的夢(mèng)勇敢向前——?jiǎng)e忘了我們的約定。三年半之后，不見不散。
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