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      2. 抒情作文

        時(shí)間:2023-10-30 10:47:02 抒情 我要投稿

        抒情作文【大全10篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的抒情作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        抒情作文【大全10篇】

        抒情作文 篇1

          什么是雪,雪便是純潔。這來(lái)自天國(guó)的陌路者飄逝處,我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水,我愛(ài)那水,不僅因?yàn)樗募兠,更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。

          水,無(wú)形,無(wú)態(tài);水亦可以有形、任意態(tài)。這便是靈動(dòng)的水,而雪繼承了這種靈性。天地間有東西叫做雪,散天漫舞,遁地?zé)o聲;人世間有種東西叫,相知時(shí)散飄,相戀時(shí)飛仙。光,無(wú)影,無(wú)蹤;光亦可以尋蹤覓影,擊碎所有的大悲、大喜,轉(zhuǎn)化成為大空。這便是光,來(lái)去無(wú)蹤,而雪繼承了這種力量。

          雪花從天上飄落下來(lái),好像是舞蹈家從空中舞動(dòng)一般,那姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人;落到地上后,就像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。當(dāng)雪落到一定的程度時(shí),你踩在上面,就會(huì)聽(tīng)到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動(dòng)聽(tīng),最好玩的游戲就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像是老奶奶一樣,那么慈祥,那么和藹可親。

          雪灑向人間,灑向漆黑的'角落,灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落,不如說(shuō)是仙女下凡,她們舞著高貴的身子,托著深深的寒意,飛出了天空的銀幕。每一次的著地,都是對(duì)大地的熱情擁抱與親吻,或許她不想打擾正在睡夢(mèng)中的人們,總是輕輕地降落,無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到人間。對(duì)我們富有想象力的孩子們來(lái)說(shuō),無(wú)聲是她們的謙恭和初次來(lái)到人間的靦腆與羞澀。只是多事的寒風(fēng)兒,總會(huì)吹起輕輕的的哨子,在大雪飛舞處制造那么一點(diǎn)點(diǎn)氣氛,給降落的舞者——雪,作最后的伴奏。好像是這樣就調(diào)動(dòng)起了大雪們的熱情。于是,雪越下越大,越來(lái)越密,越積越多。!多美的雪!我看到了冰冷的雪也有柔情的一面,她們像兄弟姐妹一樣緊緊地挨在一起,給大地鋪上了一層白裝。向窗外望去,無(wú)論哪里都有她們的影子,無(wú)論何處都有她們的歡笑聲在冰涼的空氣里慢慢的醞釀著,又慢慢的加濃,加深,加醇。仿佛就要像是美酒一樣的香醇把沉默了三季的人們迷醉在這白雪皚皚的冬天。雪是純潔的,正像是我們?nèi)祟?lèi)純潔的心靈一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩(shī)人韓愈曾寫(xiě)道:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”不就明顯是說(shuō)明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無(wú)畏精神嗎?

          雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也讓我們懂得了很多道理,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)雪舍己為人的品質(zhì)嗎?

        抒情作文 篇2

          在一零一的美麗校園中,這樣的“迎冬圖”隨處可見(jiàn)。走在林蔭大道,陣陣寒風(fēng)帶走溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來(lái),鋪成一條金綠相間花地毯,像是在為冬天使鋪設(shè)一條通向校園的大路。踩在這些樹(shù)葉上,那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音,使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見(jiàn)得在眼前跳躍。邊走,編撥著柳條,在寒風(fēng)中感受著冬日的愜意。

          走到山坡草地了,小草已經(jīng)斑斑駁駁,黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學(xué)明顯少了許多。小草是在蓄勢(shì)待發(fā),在冬天休養(yǎng)、賞景,春天重現(xiàn)活力嗎?柳樹(shù)啊,你可要想小草學(xué)習(xí)嘍!

          教學(xué)樓前,同學(xué)們匆忙的腳步,老師們忙碌的身影如往常一樣。然而,春日的嬌花嫩柳,夏日的繁花似錦,秋日的累累果實(shí),這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了,人們也不那么像雪球捏成的了。同學(xué)之間的噓寒問(wèn)暖,師生間的相互暖手,不也是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?

          在向草場(chǎng)走去的路上,眾多“光桿司令”中的幾棵樹(shù)顯得很特別。幾棵常青的松樹(shù)筆直的`屹立著,如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國(guó)。

          冬就像一位老師。她教導(dǎo)我們要在緊張工作之余多多休息,養(yǎng)精蓄銳,以迎接更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。

          冬就像一只暖著人心的手,她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫(huà)面,一道道亮麗的人文風(fēng)景線(xiàn)。

          冬就像一個(gè)檢驗(yàn)員,她檢驗(yàn)人們的意志力是否堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定,讓人們?cè)陲L(fēng)雪中鍛煉自我。正所謂:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

        抒情作文 篇3

          一場(chǎng)秋風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨,給這片久經(jīng)干涸的大地帶來(lái)了一片甘霖。但在瑟瑟秋風(fēng)里,這份“久旱逢甘露”的喜悅,卻也大打折扣。冬日的寒冷先隨著這場(chǎng)秋雨給了我們一個(gè)警示了。添上了外套,就坐在房間里冥思,整個(gè)房間籠罩在一片沉悶之中;叵肫鹫麄(gè)夏日都被陽(yáng)光照耀的房間,竟有些不習(xí)慣了。曾經(jīng)那些被我們抱怨的高溫,現(xiàn)在隨著那個(gè)夏日所有的記憶都變成了回憶。

          落葉蕭蕭而下,四季更替。秋風(fēng)秋雨愁煞人,此語(yǔ)非假。夏日的.激情一下子變?yōu)榍锶盏穆淠,讓人無(wú)論是從感官上還是心理上都很難接受。自古逢秋悲寂寥,卻不見(jiàn)秋日勝春朝。傍晚時(shí)分,雨下的小一些了,我打著傘準(zhǔn)備出去走走,縱使穿得不薄,到開(kāi)門(mén)的剎那,還是涼風(fēng)撲面的感覺(jué)。街上行人很少,三三兩兩的街燈點(diǎn)著,地上潮濕的映著模糊的影子。場(chǎng)景似曾相識(shí),卻又不記得在哪兒見(jiàn)過(guò)了。只是好像一個(gè)朦朧的夢(mèng)。

          回到家后,我打開(kāi)床頭的臺(tái)燈,我還是比較喜歡暖色調(diào)的,這讓我感到溫暖、踏實(shí)。臺(tái)燈旁邊有一本書(shū),正是一本《節(jié)日禮贊》。這個(gè)不是我買(mǎi)的,而是一位朋友送我的。他知道我向來(lái)不喜歡秋天,他在扉頁(yè)上寫(xiě)著,“既然有些東西無(wú)法避免,那就試著接受吧”。因此盡管我無(wú)法真切體會(huì)到其中的情感,但還是每天晚上看上幾頁(yè),因?yàn)槲乙_(kāi)始學(xué)著喜歡秋天。

          連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深;連雨不知夏去,一風(fēng)方覺(jué)秋深。春風(fēng)和煦,夏風(fēng)暖濕,秋風(fēng)瑟瑟,冬風(fēng)刺骨。比之冬天,秋日所帶來(lái)的負(fù)面情緒更綿長(zhǎng),更刻骨。對(duì)于秋天,這是一個(gè)難以界定的季節(jié),無(wú)聲無(wú)息,來(lái)去匆匆,但卻銘心刻骨。

          戍守秋風(fēng)與夏別,這是我與夏天的承諾。我和它相約再來(lái)年。縱使秋風(fēng)蕭瑟,我也還是會(huì)默默的與它送別。就像是送別一位老友,即使知道他來(lái)年還是會(huì)回來(lái),但總的說(shuō)還是有一份不舍。就像快要冬眠的動(dòng)物,我要趕在冬天來(lái)臨之前,編織一個(gè)美麗的夢(mèng)。

        抒情作文 篇4

          夏日雨,將要漫步在俏麗薄云上了。

          剛剛還是如此明朗大晴天,轉(zhuǎn)眼間天空就慢慢開(kāi)始變得灰暗,云彩失去了光華,空氣也沉悶起來(lái),沉悶讓人感到呼吸困難。天空就似被蒙上了一張黑色綢緞,什么都看不清,雖然是下午可似是已經(jīng)晚上了,只有一方隱隱出現(xiàn)了一抹金黃色亮光,就似是一張老舊了發(fā)黃黑白相片。沒(méi)過(guò)多久,一道可怕白色閃電毫無(wú)預(yù)料來(lái)了,接著就是接二連三驚雷聲,似是在打鼓一樣?捎晔冀K遲遲沒(méi)有下。

          突然,似斷了線(xiàn)一般,全城電都停了,四周一片暈黑,模糊不清,黑可怕,仿佛是暴風(fēng)雨來(lái)臨前兆。我心中頗有不安,可就在這隱隱不安之中,雨,伴隨著閃電交加與雷聲齊鳴到來(lái)了。剛剛黑暗仿佛是為了迎接雨到來(lái)而舉辦一場(chǎng)盛大表演。為了給雨獻(xiàn)上一份別致大禮,風(fēng)兒便呼呼地吹著,為雨來(lái)臨舞蹈一番。雨隨著風(fēng)兒一起舞動(dòng)著身軀,旋轉(zhuǎn)、跳躍……多么美妙舞姿!夏日雨不似春雨那么柔情,也不似秋雨那么綿綿,它在狂野不羈性格中多了一份特別魅力。雨滴忘我在屋頂、窗戶(hù)、大地上敲擊著,落在地上積水上時(shí),漂起一波波水暈,為全世界布置上了屬于自己舞臺(tái),“滴滴、嗒嗒、啪啪……”這是雨樂(lè)曲。

          雨眾兄弟姐妹們穿上華麗禮服,飛舞著滴落在大地上,漸漸與大地融合在了一起,滋潤(rùn)著干燥土地。天不知怎么,漸漸地放晴了。雨卻一直沒(méi)有停下,拂過(guò)大地,拂過(guò)花兒,拂過(guò)草兒……為世界平添了一絲清新感。我凝望窗外,感嘆大雨無(wú)情,贊嘆小雨活潑,雨啊,你讓我怎么說(shuō)你才好,真是讓我不得不愛(ài)啊。不知過(guò)了多久,雨漸漸變小了,我打開(kāi)窗戶(hù),幾滴雨絲撫過(guò)我臉頰,頓時(shí)帶來(lái)了一陣清涼,賦予這個(gè)炎熱夏天一陣清爽之感。

          雨停了。草地上混合著鮮草與泥土芬芳香味;花朵瓣瓣花瓣上,不時(shí)滴落下一顆顆晶瑩水珠,看起來(lái)讓花兒更加艷麗了……整個(gè)世界仿佛被清洗了一番,空氣變得格外清新。路邊奔跑小孩子,腳步濺起了一朵朵小水花,調(diào)皮往孩子臉上跳去。瞧,孩子們哪個(gè)不是掛著笑臉呢?

          雨,你為多少孩童帶來(lái)了歡樂(lè)啊,我喜歡你!

        抒情作文 篇5

          早上七點(diǎn)半,像往常一樣,我背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué),推開(kāi)房門(mén),一陣寒氣襲來(lái),我暈得像喝醉了一樣,還感覺(jué)有一些頭痛,媽媽捂著我的頭,趕快把我拉進(jìn)房中量體溫。“三十九度二,你怎么不早說(shuō),走!我領(lǐng)你去看病去。”“媽媽?zhuān)氵在呢!薄肮懿涣四敲炊嗔恕眿寢屨f(shuō)完,披上大衣領(lǐng)著我走出家門(mén)。真冷。∥揖拖竦暨M(jìn)了冰窖。媽媽拉著我的手,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有戴手套,就摘下他的手套給我!安,我不戴,您戴吧。”“快,媽媽手不冷!笨晌颐髅骺匆(jiàn)媽媽的壽凍得紅紅的。不爭(zhēng)氣的老天爺偏偏在這時(shí)候下起了雪,媽媽急忙給我披上大衣。媽媽對(duì)我真好!

          偉大的媽媽不管什么時(shí)候都會(huì)保護(hù)我,為我著想,哪怕是再大的雪,再大的雨,媽媽一直保護(hù)我。媽媽雖然一天比一天顯得蒼老,但媽媽在我心中的'形象卻一天比一天清晰,高大。祝愿媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心的,身體健健康康,不要像我一樣的生病,因?yàn)樵谖倚睦飲寢屔∥乙粯訒?huì)很擔(dān)心的。雖然我不能去照顧媽媽?zhuān)切睦飼?huì)很難過(guò)。

          祝愿媽媽天天都有笑容。

        抒情作文 篇6

          

          靜夜時(shí)分,漂浮在空氣中的記憶像水霧一樣凝聚又渙散,這讓我覺(jué)得憂(yōu)愁而迷茫。聆聽(tīng)阿杜的《天黑》,在那一唱三嘆低回徘徊的歌里,我聽(tīng)到的面對(duì)城市的羈絆,我們注定無(wú)處可逃的悲聲,一聲聲,一字字,凄凄切切,惆帳莫名。我是一個(gè)喜歡講故事的孩子,那些彈指既飛的青春愛(ài)戀,關(guān)于高考,關(guān)于網(wǎng)絡(luò),大把大把零零碎碎的月光……曾經(jīng),我跟許多的大山孩子一樣,踏人高中,就為了一張高考錄取通知書(shū)奮斗不已?墒恰呖嫉膽(zhàn)場(chǎng)有人前赴后繼的犧牲,我是其中的前線(xiàn)戰(zhàn)員,沒(méi)有出乎意料,高考一舉破敗。這我覺(jué)得沒(méi)什么,確切的說(shuō)我是無(wú)能為力。

          離開(kāi)。

          我懷著難以言喻的心情在紙上寫(xiě)下了這個(gè)詞。

          回到家后就下起了小雨,雨竟然淋淋瀝瀝地下了一整夜。我沒(méi)有開(kāi)燈,沒(méi)有拉窗簾,雨潮濕的氣息從窗縫上絲絲游游地溜進(jìn)來(lái),浸得整個(gè)房子有種水洗般的明確,我便在這明確中默默地躺著,似乎在想什么,似乎什么也沒(méi)想。

          

          我總是容易在時(shí)間的潮汐快要淹過(guò)的時(shí)候,開(kāi)始狠狠的回憶,然后流逝的疼痛又卷土重來(lái),陽(yáng)光開(kāi)始稀落起來(lái)。

          重回校園補(bǔ)習(xí),是我最后的選擇,也是唯一的選擇。

          今天我去學(xué)校,看見(jiàn)校道的一角有些不知名的花開(kāi)了,粉紅色的,一朵朵的,不艷,但是我覺(jué)得寧?kù)o。曾經(jīng),從校園門(mén)口一直到科教樓下的草坪,留下了我們深深淺淺的足印。聽(tīng)者JAY唱的《媽媽的話(huà)》,一路向北,其實(shí)我們都是固執(zhí)的孩子,不知道北面是遠(yuǎn)離陽(yáng)光的,不知道。我們一直都沒(méi)有回頭過(guò),這應(yīng)該叫做義無(wú)返顧。我總是說(shuō)著自己如何如何快樂(lè),如何如何堅(jiān)強(qiáng),才發(fā)現(xiàn)是如何如何的脆弱和冷漠。依說(shuō)我對(duì)人總是愛(ài)理不理的樣子,聽(tīng)她這樣說(shuō),我的心又開(kāi)始尖銳的疼痛起來(lái),我突然累了,開(kāi)始懷疑那段幸福的沮喪的日子。

          

          我總是期盼夏天會(huì)很長(zhǎng)?墒,我發(fā)現(xiàn)夏天負(fù)載了我們明媚也暗藏了我憂(yōu)傷。我只有在夏天才憂(yōu)傷,不,我只有在夏天才最憂(yōu)傷,我的憂(yōu)傷和明媚是沉默的。陽(yáng)光變得溫柔的.時(shí)候,我知道夏天過(guò)去了。夏天終究要過(guò)去的,即使她賴(lài)著不想走。一切都是要走的,學(xué)校的梧桐已經(jīng)老了,葉子稀稀落落的,可老樹(shù)還在支撐著,他不想走,看著衰老很久的梧桐我覺(jué)得難過(guò)……

          曾經(jīng)有一段時(shí)間習(xí)慣了憂(yōu)傷的旋律,也曾經(jīng)有一陣子深刻的明白人在不知不覺(jué)中栽的柔情似水的跟頭?傇诓黄嗳焕锔杏X(jué)到了點(diǎn)點(diǎn)真實(shí),我是悲哀的如“悲哀的嘆美者”――盧隱。用一種近乎輕煙的空洞理解著生命。是的,生命原本就很單薄,我們只有學(xué)著一點(diǎn)點(diǎn)的放棄,這才是生命的本原。我不是大智慧的人,我只能知道放棄很痛苦,不能體會(huì)其中過(guò)多的真味,不明白恍然大悟的那種徹,直到浪花從睫毛褪落。

          不時(shí)絮絮低語(yǔ)的告訴自己,遠(yuǎn)離世俗的紛爭(zhēng),摒棄無(wú)盡的虛榮,想著目標(biāo),勇往直前。

        抒情作文 篇7

          1、童年趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒,如果讓我形容童年趣事的話(huà),我會(huì)把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了數(shù)不清葡萄的葡萄架,就讓我們一起來(lái)享受那童話(huà)般的故事吧!

          2、童年是純白的百合,美麗,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承載著希望與歡樂(lè);童年是一朵含苞未放的花骨朵,雖然沒(méi)有綻放但以開(kāi)始成長(zhǎng);默默的回首童年我笑了。

          3、童年是風(fēng),吹來(lái)朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋潤(rùn)初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

          4、童年是夢(mèng),夢(mèng)出外婆的橋;童年是橋,接著未來(lái)的路;童年是路,使我們遠(yuǎn)離童年。

          5、童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的.路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書(shū)。當(dāng)回憶童年時(shí),我感到十分快樂(lè),卻有帶著一點(diǎn)留戀和向往。

          6、童年是一支筆,描繪出美妙的圖畫(huà);童年是一幅畫(huà),開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的鮮花;童年是一束花,散發(fā)著沁人的芳香。

        抒情作文 篇8

          媽媽我想對(duì)你說(shuō),你辛苦了!你每天早上喊我起床,有時(shí)候我還賴(lài)床,接著你又要去做早餐,我經(jīng)常還會(huì)嫌棄你做的不好吃,然后又要去工作,晚上還要幫我輔導(dǎo)作業(yè),我衣服脫下來(lái)也要你洗,一天都在忙。

          媽媽我想對(duì)你說(shuō),謝謝你!我生病時(shí)你還要帶我去看病,我還會(huì)三更半夜發(fā)燒,你想睡覺(jué)也只能起來(lái)送我去醫(yī)院。我想學(xué)畫(huà)畫(huà)、長(zhǎng)笛,你也支持我,讓我去學(xué)。

          媽媽你老了我也會(huì)幫你做事,我不會(huì)讓你再辛苦了!我從現(xiàn)在開(kāi)始,衣服都要自己洗,也不會(huì)再說(shuō)你做的早餐不好吃了,因?yàn)槲抑烂總(gè)人的媽媽做早餐都很辛苦的.,所以不管怎樣我們都要吃!早上我一定會(huì)讓自己起床的。

          媽媽我非常謝謝您從小到大的照顧我,辛苦你了媽媽?zhuān)?/p>

        抒情作文 篇9

          星期五晚上,我觀察星星?墒俏抑荒芸匆(jiàn)遙遠(yuǎn)的夜空有幾顆不太亮的星星,感到很奇怪,便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“因?yàn)檫@里有高樓,還有很多燈光,所以把星星的燈光給擋住了!蔽一腥淮笪。想起暑假在姥姥家看到那么美的星星。

          那是一個(gè)多么美的'星空呀!無(wú)邊無(wú)盡的空中有許多星星一閃一閃的,像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤(pán)里,顯得那么明亮,那么耀眼。還有正北方有七顆星特別亮,連起來(lái)像一把勺子,那就是北斗七星吧,勺口對(duì)著的那顆星就是北極星。聽(tīng)媽媽說(shuō)北極星還是辨別方向的最好的標(biāo)志呢!

          晚上的星星可真美麗呀!

        抒情作文 篇10

          昨天,一個(gè)令我傷心的日子,與我朝夕相處的兩個(gè)朋友——多多和齊齊,永遠(yuǎn)的睡著了。

          上個(gè)星期,媽媽給我買(mǎi)了兩只雞。兩個(gè)小家伙一身金黃的絨毛,軟軟的,身子圓圓的,走起路來(lái)就像一團(tuán)絨毛在移動(dòng)!靶〗q球”一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒望望那兒,尖尖的嘴巴不停的發(fā)出吱吱的叫聲,可愛(ài)極了,我給他們?nèi)∶卸喽嗪妄R齊。

          媽媽找來(lái)了一個(gè)紙箱,為小雞安業(yè),我就置了一個(gè)溫暖的“家”。晚上做完作來(lái)到小雞身邊,輕輕的喚醒它們,把水浸的'小米撒給它們,等他們吃飽玩夠后,才依依不舍的把它們抱回它們的“家”。早晨,我睜開(kāi)雙眼,就趕忙看看它們是否安好。放學(xué)了,我箭步如飛地往家趕,生怕小雞餓壞了。漸漸的,多多和齊齊已成我分不開(kāi)的親密朋友。

          可是好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天,不幸的事就發(fā)生了。那天中午我滿(mǎn)頭大漢的跑回家準(zhǔn)備喂多多和齊齊時(shí),發(fā)現(xiàn)它們躺在“家”里不動(dòng)了。“多多、齊齊你們?cè)趺戳?”

          “媽你快來(lái)多多、齊齊快不行了!”我大聲哭喊,叫來(lái)了媽媽。媽媽輕輕的把它捧在手里,順著小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地為它們送水,希望能就活他們但它們身子越來(lái)越?jīng)?越來(lái)越僵硬,兩個(gè)小家伙就這樣離開(kāi)了我,去了另一個(gè)世界。我傷心極了,淚水像斷了線(xiàn)的珍珠,止不住地往下流。

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