抒情作文實用(8篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的抒情作文8篇，希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
陪伴是一首動人的曲子，給人以美的旋律，聽的人都會感受到他帶給我們的快樂與幸福，只要你愿意認真聆聽，用你的心去感受你的感受。就會有所不同！
陪伴是快樂的，幸福的陪伴無所不在，我們因父母的陪伴才使我們健康成長，因為有了老師們的陪伴，我們才能領略到知識的魅力和它帶給我們的滿足感和喜悅感，因為有了家人的陪伴，就不會感到內(nèi)心的孤獨與寂寞，我門需要被陪伴，同時我們也應該常常陪伴在愛我們的人身邊左右。使他們內(nèi)心不再寂寞，不再孤獨，使他們的內(nèi)心幸福快樂！
陪伴是重要的，如果沒有陪伴，就會內(nèi)心孤獨和不快樂。那些快樂與幸福都是在陪伴下建立的。如果沒有了陪伴，這個世界是黑暗的無趣的，要經(jīng)常陪伴在自己的親人身旁，因為她們需要你的陪伴，因為有了你的陪伴，他們會變的開心與幸福陪伴給人的快樂與幸福不是金錢地位所能買到了也不是用金錢和地位的衡量的。
我們的家人需要我們的陪伴與我們的陪伴，他們會無比的.幸福與快樂，我們擁有了他們的陪伴兒健康成長！他們也需要我們的陪伴。因為我們的陪伴，可以給她們的生活帶來歡聲笑語時，他們不會孤寂乏味。
尤其是老年人，他們最想要的就是陪伴，因為陪伴可以帶給他們精神上的喜悅感他們想要的并不是錢的多少，他們想要的就是陪伴，簡簡單單的陪伴可以使他們的生活，不再無序和乏味，因為他們太孤獨了，他們渴望得到陪伴在余生之年里度過快樂的時光，就是在陪伴下，所以我們要多陪伴在老人們身邊。
陪伴是美麗的。幸福的。我們在感受著陪伴帶給我們的幸�？鞓返耐瑫r也要多陪伴下我們的親人陪伴是重要的，多陪伴家人，讓陪伴成為一種美德。
抒情作文 篇2
思念，一個多么令人動情的字眼；思念，一個多么執(zhí)拗的心結；思念，一條多么勾魂的長線，心中那一絲思念（抒情作文）。爺爺，您就是孫女心中的那一絲扯不斷的思念。
爺爺，我思念您。思念您那雙長有厚繭、青筋突兀，卻給我溫暖的手。記得您最愛陪著我，買了糖果走在鄉(xiāng)間的小路上。那一路，您總是用飽經(jīng)滄桑的手緊緊地牽住我的手，感覺是那么地顫抖。但您手中的溫度卻傳遞到了我的心中。即便是現(xiàn)在，我的手心仍有一絲絲的余溫溫馨如故。
爺爺，我牽思念。思念您那寬大而厚實的肩背，總能讓我甜甜地入睡。記得，您最愛背著我，在書房走來走去哄我睡覺。您不會講童話故事，也不會唱歌，但您就這么背著我，徘徊于書房。我就呼呼嚕嚕地睡著了。爺爺，現(xiàn)在的我好懷念那溫暖的背，那只有爺孫倆的書房。
爺爺，我思念您，心中那一絲思念（抒情作文）。思念您那慈祥的.笑容。它不僅蘊涵著暖意，更讓我感受到了您對我太多太多的愛。記得，您最愛陪著我一起看動畫片，好像動畫片本來就是專門為老人和孩子拍攝的。每當捧腹而笑時，您總是樂呵呵地看著我笑，當看回頭著您那憨態(tài)可掬的模樣時，您又不好意思笑了。那時，我們相視而笑，整個屋子都充滿了歡聲笑語。爺爺，您的笑容是一盞明燈點亮了我的世界。
爺爺，我已經(jīng)在您的溫暖和笑聲中長大，我已不再是從前您背上的小囡囡。可是爺爺，當我懂得愛您，想要孝敬您的時候，您在哪里啊在哪里？
您在清明時節(jié)的路上，您在我們不經(jīng)意間地念說里，您在年節(jié)時綻放在墳頭的煙花里，您在孫女思念的淚光里。您唯獨不在我的生活里，您叫剛剛懂得“孝敬”二字的孫女如何孝敬您？
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待也�！�
抒情作文 篇3
那時的我，三年級。在朝會時，聽著學長、學姐們彈出悠揚的國歌，雖然只是一段短短的旋律，但，對于當時三年級的我，始終無法忘懷，那在心中回蕩的聲音。于是，我開始追尋，心中的聲音。
報考樂隊時，因為是第一次接觸音樂，所以想要趕快上手，簡直比登天還難。然而，一路上我披荊斬棘、越挫越勇，努力不懈的練習，終于盼到了進樂隊的那天。
進了樂隊， 我和朋友們一同苦練曲子，他們一下子就練成了，但，我再怎么練習，卻好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力著，就是為了將曲子練熟。“皇天不負苦心人”， 長時間的付出，終究沒有白費，老師決議下次讓我們上臺彈奏。初試啼聲的我，為之緊張不已。上臺時，熟悉的樂聲再次回蕩在我耳邊，不同的地方在于，這次，彈奏這首曲子的，不再是別人，而是——我。升上五年級，朋友們因為課業(yè)越來越繁重，紛紛退出樂隊，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的努力，我告訴自己， 要堅持下去。四年來，我靠著這句話，撐過了一次又一次的.難關。
驀然回首，雖然那個曾經(jīng)追尋音樂之夢的我，消逝無蹤，但，那份努力追尋夢想的精神，依然烙印在我心中。未來的我，必定會追尋著不同方向的夢想，踏尋著我所期待的目標。追尋夢想的決心，我深信那股精神絕對不會改變。
抒情作文 篇4
佛說，前世五百次的回眸才能換來今生一次的擦肩而過。所以，不如不相欠如此便可不相見。不如不相見如此便可不相念，其實所有的遇見都是一場等待已久的久別重逢。
不如不相欠，如此便能不相見。
佛說，女兒是父親前世的情人。兒子卻是前世的債主。所以，女兒溫順可愛貼心無比。兒子經(jīng)常讓人頭昏腦脹青筋暴跳頭疼不已。因為前世欠了債所以今世被追討。才有了今生的遇見，至于是緣是孽端看個人造化。
不如不相見，如此便能不相念
世界上所有的遇見，都是前世注定的緣。有些緣有始有終，遇見便是一生。有些緣卻只到遇見，最終逃不過緣聚緣散淚雨紛飛。卻不是所有人都能讓所有的過往隨著時間的流逝隨風而散。有些人有些事，因為放不下所以忘不了。最后我們都會說，不如不相見，如此便可不相念。因為記憶太過刻骨銘心，我們通常舍不得遺忘。很多人都說愛上一個人可能只需要一天時間，可是忘記一個人卻可能需要很久很久。更大的可能是我們會在想念中耗盡一生。當緣聚緣散的時候，我們明知道不可能，卻依然希冀這不可能變成可能。總想著，只要我再堅持一下再堅持哪怕一秒，想要的以后可能就在下一個奇跡中如期而至。于是，就這么盼著盼著。從白天盼到黑夜，把心中最后一期念想掐斷以后那個想象中的明天和期待已久的人依然沒有來。于是，你開始悲哀的.呢喃：不如不相見，如此便可不想念。你期待的未來最終演繹成了一場半途而廢的散場電影，落幕了人走了。只有你一個人在原地徘徊著停留著。持續(xù)著這一場沒有結果的夢。最后，夢醒了。你對著燈影下被孤寂拉長的影子聲音破碎：如果緣只到遇見，我寧愿風沒吹過，你沒來過。
其實，世間所有的相遇都是一場等待已久的久別重逢。你的生命里總會在不同的時間段出現(xiàn)那么一個人，陪伴你走過那么一段時光，給你一個美麗的夢。只是他們最終都會離開，或早或晚。而你，總會因為這些人的出現(xiàn)明白一些從前不明白的�；蚨嗷蛏佟�
其實，世界上所有的相遇都是一場久別重逢。是緣是孽，是苦是甜。都有它獨特的意味。有人到來，就會有人離開。重逢即是離別的開始，或早或晚，或喜或悲。你應該學會用最淡然的心態(tài)來接納和面對。
抒情作文 篇5
長大的感覺真好。
日落，月升，斗轉，星移，我們在不斷長大。
不知不覺的.，我已經(jīng)上三年級了。
朋友多了，知己多了。
考試多了，分數(shù)多了。
作業(yè)多了，壓力多了。
這就是我長大的變化。
小時候，總是讓媽媽給我講的故事。媽媽沒空，不能給我講，我就大哭大鬧�，F(xiàn)在想一想，還真是挺慚愧的。
自從我喜歡上書后，就不再讓媽媽給我講故事了。開始自己讀書，或看書�，F(xiàn)在我好好學習就是對媽媽最好的回報。
我已經(jīng)長大了。
長大的感覺真好。
抒情作文 篇6
你向往鳥在空中飛嗎？你羨慕魚在水中游行嗎？你希望擁有多啦A夢的百寶袋嗎？
如果我有了一對美麗又迷人的翅膀，那該有多好�。∵@時候我可以穿梭在花叢中，吸取甜美的`花粉，更可以幫助植物傳播種子，延續(xù)下一代。如果有了這對翅膀，我還可以悠游自在的在天空中愜意飛翔，看遍地上的景物。如果有了這對翅膀，我要展翅高飛，學習候鳥四處遷徙，從這一個國度飛像另一個國度，環(huán)游世界各國，開拓我的新視野。
如果我是一條魚，就可以自由自在游著，身體不受拘束，精神沒有壓力。和同伴覓水草和食物，享受與海鳥為伍的悠閑生活，每天都無憂無慮，沒有人類的勾心斗角，沒有學生的功課與考試，可以放開胸懷，恣意的過日子。
如果我是多啦A夢，就可以變出許許多多我想要的東西，如果我想四處旅行，我就可以拿出竹蜻蜓；如果我想要回到過去，就可以搭乘時光機；當我遇到了壞人，就可以用縮小燈；如果我有東西記不起來，我就可以寫在記憶面包上，再用記憶面包來幫忙應付要考要背的科目；那我的成績一定更棒了。
如果只是如果，如果有可能會實現(xiàn)，有可能也不會實現(xiàn)，如果他讓我充滿了幻想，讓我有很多的想像，也讓我對未來有更大的期待。
抒情作文 篇7
有一種落寞，叫冷靜。有一種痛苦，叫清醒。有一種跌倒，叫再回首。
隨著最后的一門考試塵埃落定，我寒假的命運也隨之確定。走出教室，走上街，通過街道，打開門，走進臥室，睡覺……一切的茫然，讓我摸不著頭腦。
去拿成績單，不到5分鐘，不知所蹤�？帐只丶遥瑡寢尩谋╋L雨席卷而來；爸爸的木條尾隨而來；寒假的補習鋪天而來。這一切都是這次的`期末考試所帶給我的。
我承受的就只是這些嗎？我說：我不能承受，絕對不能。
來到大街上，我開始瘋狂的發(fā)泄。對著這塊草坪，我瘋狂的殘害著，這時，我看見一個小小的新芽，“遲早會死”我不屑的說著，準備去拔它。可兩個針一樣的草保護著她，扎的我直叫。突然，我哭了，因為我發(fā)現(xiàn)它不就像我的家嗎？爸爸媽媽盡力的保護著我這個新芽。記憶的湖泛起了漣漪。
那次我受了委屈，媽媽知道后比我還委屈，她告訴我她自己的親生經(jīng)歷說，說：“不要緊的。我還委屈了不能告訴別人，可你卻可以跟我分享，你很幸運哦！”是啊，我開心地笑了。那個雨天，爸爸在校門“偶爾”看見了我，他給了我傘，說“剛好看見了你，這又有兩把傘，給你一把”可我知道爸爸是冒著大雨，不知等了多久。即便是大風吹亂了他的頭發(fā)，他也會目不轉睛的盯著大門，生怕自己看漏了我，因為他知道這樣我就會淋雨了，他不想我淋雨。即便是自己受到傷害，但也依舊保護著我，溺愛著我，寶貝著我。我放聲大哭，終于知道自己有多么的不懂事；終于知道自己是有多么的讓爸媽傷心；終于知道了原來我只是這樣，這樣喜歡讓爸媽失望。
是啊，要知道就是這樣，我們總是這樣。
我渴望跌倒，跌倒后，我們會發(fā)現(xiàn)，原來我們擁有的，都是父母帶給我們的。當我們知道開始珍惜它，那么，跌得也就很值得了。
抒情作文 篇8
秋天，人們總認為它是蕭瑟的，悲涼的，因為萬物已經(jīng)枯萎。秋天，詩人認為它應是多愁善感的，往往在這時，淡淡的愁緒就會涌上心頭。
秋天，不如春天嫵媚多姿；不及夏天生機勃勃；甚至不勝冬天銀裝素裹。但是，我卻獨愛這秋天，愛它的五彩斑斕，愛它的果實累累。
金秋。秋雨。
春雨是纏綿的，下的并不大；夏雨是猛烈的，來得快，去得快。而秋雨卻有它的'特點，它沒有春雨的溫柔，也沒有夏雨的迅速。只是淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝地下個不停，仿佛在訴說著秋天的故事，或在演奏著豐收的交響樂。它會慢慢地下，并不急躁，如同一位心底十分平靜的學者……
金秋。陽光。
我喜歡秋天的陽光，它不刺眼，也不毒辣，秋陽是那么溫暖，那么燦爛。照在萬物上，萬物仿佛披上了一層金衣。秋天的斜陽也是那么美麗，映的云兒也穿上了五彩的衣裳。
金秋。豐收。
秋天是豐收的季節(jié)，玉米、高粱、谷子，這時是農(nóng)民們最高興的時刻。各種美味的水果接連上市，紅紅的蘋果，脆生生的鴨梨……秋天絕對是一個品嘗水果的好季節(jié)。
金秋。五彩。
人們提起秋天，總會想到秋天是金黃的。不，秋天不只這一種顏色，秋風一吹，一切就會變得五彩斑斕。秋天的天碧空如洗，好像一塊純潔無暇的藍寶石；秋天的楓葉是那么紅艷，“霜葉紅于二月花”！秋天的稻田是那么金黃，如同一片金色的海洋！
金秋。菊花。
菊花只有她在這蕭瑟的秋季綻放笑臉。在別的花兒枯萎零落的季節(jié)，她卻不畏秋霜，怒放在金秋。
我愛金秋，它好像是一首深沉的詩歌，我愛金秋，它好像是一杯甘醇的美酒！
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