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        時間:2023-10-10 13:17:10 抒情 我要投稿

        抒情的作文(薦)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的抒情的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        抒情的作文(薦)

        抒情的作文 篇1

          有人稱贊牡丹華貴艷麗,有人傾慕百合幽香高雅,更有人喜愛蓮花玉潔冰清。(排比句寫花的多姿,為映襯后面綠葉的無奇作了鋪墊。)歷代多少文人墨客對花視如珍寶,以花為題寫下了多少名傳千古的優(yōu)秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的,正是那些不為世人所注意的綠葉。

          春天,當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時,你會想到鮮花怒放,靠的是一片片平凡無奇的綠葉嗎?正是這些綠葉,用無數(shù)次的勞動--光合作用,制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長,使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢?她從不擺出驕傲的樣子,盡自己所能做的一切,努力使鮮花開放,同時又以她的翠綠襯托著鮮花。

          盛夏,綠葉們手挽手撐起一把綠傘,為人們送來涼爽。

          金秋,綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落,她并不為自己短暫的一生而悲傷,也不為自己沒有得到人們的贊賞而難過。她勇敢地?fù)肀Х枷愕腵泥土,甘愿化作土中的養(yǎng)料,為大樹所吸收,使它長得茁壯……

          我常想:鮮花好看,要是沒有綠葉的襯托,也顯示不出她的美麗。自然界與人類都是這樣。一個人,即使你是出人頭地的佼佼者,也只有置身于千萬個平凡勞動者之中,才能有所作為。(由物及人,過渡自然而貼切。)

          一片渺小的綠葉,反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,不知有多少像綠葉一樣的人,默默無聞地做出自己的貢獻(xiàn)。

          我們敬愛的老師,他們的在自己的崗位上,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識,不知傾注了多少愛心,希望我們長大成材。他們像春蠶一樣,無私地為人類貢獻(xiàn)一切,用辛勤的汗水撫育我們成長。他們所做的一切,難道不像那些不為人世所注意的綠葉嗎?

        抒情的作文 篇2

          光陰荏苒,四季輪回。各有各的美麗,各有各的況味。

          春天有令人羨慕的綠葉和花朵,夏天有驕陽熱忱的撫慰和農(nóng)人汗滴禾苗的忙碌;秋天是沉甸甸的收獲的季節(jié),深秋的凝重醇厚的美更是令人流連往返;而冬天到了,一切都籠罩在肅殺凜冽的嚴(yán)寒里,即使間或有一陣溫煦的暖陽,也是稍縱即逝,周遭仍是徹骨的寒意。但你不能說冬是無聊的,因?yàn)樗醒,潔白的雪,純粹的夢。夢里飽含春的希望、夏的張揚(yáng)、秋的豐富,而它自己絕對是一種閱世深沉的睿智和內(nèi)斂……如果非要將四季擬人的話,那么,是否可能以中國古代神話中的'人物來戲說一下:春是美麗又短促的帝子精衛(wèi);夏是勇敢追逐太陽的巨人夸父;秋則非成熟的艷麗的月宮嫦娥莫屬;冬只有騎牛出關(guān)的老子相匹敵了。

        抒情的作文 篇3

          母愛大致分為幾種,一種是溺愛,一種是慈愛,一種是嚴(yán)愛。我母親對我的愛卻有所不同,她對我既有嚴(yán)愛又有慈愛?梢哉f她即使我的嚴(yán)師又是我的慈母。

          我從小就沒有收到過母親的嬌生慣養(yǎng),甚至連接我放學(xué)這樣的事也未有做過。因此,在我幼小的內(nèi)心中充滿了對同學(xué)明在父母百般呵護(hù)下走出校園的羨慕。

          記得有一次,天下大雨,我沒有帶傘。放學(xué)后我只好和幾名同學(xué)在教室里待著,不久,其他同學(xué)的父母都陸續(xù)接走了孩子,唯獨(dú)剩下我,我心想;媽媽一定會來的。我忐忑不安的等待著,一次次等待,一次次希望破滅,我只有冒雨回到了家里,到了家,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在熬姜水,我生氣的問她為何不來接我媽媽說為了讓我養(yǎng)成自立的習(xí)慣,我認(rèn)為他是在輕描淡寫的敷衍我,一氣之下,味道自己的'屋,重重的摔了門。俄而,母親端著姜水推開我的房門,勸我把姜水喝了,面的感冒,名語重心長的對我說了一句話“孩子,對你嚴(yán)點(diǎn)兒將來對你就會好點(diǎn)。

          這似懂非懂的話讓我明白母親是愛我的。

          還記得有一次,母親讓我買醬油,找錢時售貨員阿姨多找了我一元錢,我見狀心中竊喜。拿了錢就飛奔回家,并將這件事告訴了母親,可接下來大大出乎了我的意料,母親聽罷,臉色轉(zhuǎn)陰,告訴我要把多的錢還給人家,我不接,人家并不知道這件事,這一元錢也不多,去反倒給自己添麻煩了。因此,我執(zhí)拗著不肯去,母親急了,抄起墻角的雞毛撣子狠狠地向我打來,啪啪啪幾聲后我的胳膊上就出現(xiàn)了幾道血痕,我心中的委屈有眼睛傾斜下來形成淚花,最后,我和母親去換了錢。半夜,風(fēng)吹得胳膊涼颼颼的,我被驚醒,發(fā)現(xiàn)原來是母親為我傷口擦藥,見我醒來,母親關(guān)心的問道:“還疼嗎?”

          正因?yàn)槟赣H特殊的愛,后是我養(yǎng)成了待人接物的和氣,學(xué)習(xí)上守時勤奮的好習(xí)慣。

          母親是我的嚴(yán)師,是我的慈母。

        抒情的作文 篇4

          我的故事用眼淚來代表就足夠了。眼淚里包含了所有的酸甜苦辣。不是因?yàn)槲屹嚳,而是眼淚是我感情外露的最倒表現(xiàn)。

          在感動的時候流淚;在傷心的時候流淚;在歡樂的時候流淚;在委屈的時候流淚。

          我的眼淚不需要同情,從過去到現(xiàn)在,我在慢慢長大,是眼淚教會了我堅強(qiáng),是眼淚告訴我這個世界沒有我想的那么美好……,而我開始慢慢的喜歡它了,只有它是最真實(shí)的。突然想收集它,可往往在哭過之后才想到忘記了,而臉上的淚痕依然存在。

          害怕在滿臉淚水的`時候拭去臉上的淚水,我怕在拭去的那一瞬間會失去甚么。當(dāng)友人給你遞張紙或?yàn)槟闶酶蓵r,你才發(fā)現(xiàn)原來友情可以這么簡單,這就是友情的可貴!

          眼淚表達(dá)的感情時最難得,最真實(shí),最可貴得。而這種難得,這種真實(shí),這種可貴,在我們身旁又有多少體現(xiàn)呢?雖然都是淚水,你的肉眼又怎能看穿那恍若透明得淚?

          沒有淚水的人是沒有感情的人。而我更討厭用淚水來博得大家同情的人,玷污了眼淚的清高。

          落淚者,非懦者!他只是用淚水來痛恨前非,擦干眼淚后,他就會變得更堅強(qiáng)!

        抒情的作文 篇5

          雨點(diǎn),一滴一滴地往下墜。

          晶瑩的雨滴仿佛是天灑向人間的絲線,那樣的潔凈,那樣的柔和。一陣風(fēng)拂來,這些絲線又搖身一變,成了調(diào)皮的小精靈,它們不甘心就這么很快地落下,它們旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,時而鉆進(jìn)我的發(fā)絲,時而停在我的手心。當(dāng)我真的被它們逗樂時,風(fēng)過去了,小精靈們又成了那一絲絲晶瑩的絲線,轉(zhuǎn)眼即逝。

          雨點(diǎn),越墜越多了。

          不知不覺中,有更多的絲線灑落下來,而且它們也漸漸地變長、變粗了。我感到頭發(fā)、衣肩都變得濕誰誰的,所以不得不撐起傘來。在傘下,我聆聽著雨點(diǎn)墜落在傘上的聲音,“啪、啪、啪”,時而有序,時而無序。

          不知從何時起,大雨傾瀉了下來。街上的行人們有的撐著傘急急地往家趕,有的則奔跑著尋找躲雨之處。雨水在馬路旁匯聚成了一個個小水塘,路邊的街燈似乎在欣賞著水塘中自己的倒影。雨“嘩、嘩、嘩”地瀉落著,自然界的協(xié)奏曲已進(jìn)人了最為宏偉的樂章。大雨洗刷著大地,一切骯臟的、污穢的、令人厭惡的東西都無處藏身。里身于大雨中的.我此時更覺心靈無比潔凈。

          雨,漸漸小了。

          雨點(diǎn)墜在傘上的聲響愈來愈清晰了、明顯了,仍是那時而有序、時而無序的啪啪聲。但這時我并未聯(lián)想起舞者的步伐,而是勾起了我對童年的回憶—幼年時在雨天等待父母回家那既焦急又沮琢的感覺再次縈繞著我,讓我久久回味。

          雨,停了。

          收起手中的傘,雨后清新的空氣和泥土的清香撲面而來,令我心曠神怡。抬頭仰望天空,我并未看見我所期盼的彩虹,可我卻感到天藍(lán)得更透明了,它似乎滲透著新的希望。雨后淡淡的陽光灑向大地,陽光的柔和與美給了我意料之外的驚喜。雨后的一切都是那么新鮮,那么美好。

          我愛雨,愛雨的沽凈無瑕,愛雨造就的意境,更愛雨后孕育的希望。

        抒情的作文 篇6

          父愛如山,深沉有力,為我遮擋狂風(fēng)暴雨;父愛如水,沉默溫柔,為我撫平內(nèi)心的傷痕;父愛如日,溫暖燦爛,為我照亮心靈最陰暗的角落;父愛如月,無聞淡雅,即使在最陰霾的日子里也能給予我希望的光芒。

          ——題記

          蕭瑟的秋風(fēng)輕柔的為人們拂去了夏日的炎熱,留下了少許的余熱,它似乎在告誡著我們什么。微風(fēng)吹過,一片片枯黃的樹葉從空中盤旋幾圈后在悄然落下,彼時,陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到父親身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈,仿佛為正在午睡的父親鍍上一成金色的光輝。

          父親是真的老了。不知不覺間,歲月這把“殺豬刀”在父親的臉上刻下了條條“傷疤”,突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)好久沒有這樣仔細(xì)的看過父親了。還記得小時候,是爸爸一直教我咿呀學(xué)語,是他一直教我走路,慢慢的,我在他寬大而又粗糙的雙手中長大了。小時候,我是爸爸的小跟班,他走到哪,我跟到哪,從爸爸的身后看著他那高大的背影,覺得他像是一棵樹,可以為我撐起一片天。

          漸漸地,我長大了,但是,我跟爸爸的關(guān)系卻越來越生疏了,沒有了以往的'開心,取之代替的,是無邊無際的沉默。慢慢的,我踏入了叛逆期,開始跟他頂嘴,跟他吵架,并時不時的觸犯他的逆鱗。多少次我跟他吵架后,他都把他那寬大的手掌高高的舉過頭頂,然后低頭看了看我,低聲嘆一口氣后,然后緩緩的把手放下,慢慢地轉(zhuǎn)過身,邁著他那顫顫巍巍的步伐走遠(yuǎn)了。我就這樣定定的看著他那單薄的背影,似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒似的,仔細(xì)一想,也許是我做錯了。從那以后,我就在也沒有跟他吵過架。

          家中的日歷撕了一頁又一頁,換了一本又一本。再后來,我上了初三,今年正面逢中考季,一天,爸爸回來的很晚,我突然想起了中考這件事,我便問他:“爸爸,如果我中考落榜,怎么辦?”他聽了這句話,筆直的身體一顫,在這時我便感覺到我不應(yīng)該問這個問題,但是我又很想聽他的回答,似乎過了一個世紀(jì)那么長的時間,他才幽幽的開口,帶著疲倦的聲音,對我說:“孩子,我從來沒有想過你會落榜!彼囊痪湓,似乎像錘子一般在敲打著我的心。他沒有再繼續(xù)這個話題,轉(zhuǎn)過身,在飯桌上草草的吃了點(diǎn)飯,便又走了,我站在他的身后,注視著他蒼老的背影,猛然發(fā)現(xiàn),爸爸的背竟然駝了!而我竟才發(fā)現(xiàn)!

          秋風(fēng)依舊在不停地吹,青春的歷練使我慢慢地走向成熟,但是我那慈愛的父親,卻在跟我背向駛?cè),沒錯,我在慢慢長大的同時父親卻在慢慢的變老,他不善言辭,但我明白他所為我付出的一切。我們像是表面上的針不停的轉(zhuǎn)動一面轉(zhuǎn)一面看著時間匆匆離去卻無能為力!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”我們不應(yīng)在最美的青春留下此生難以彌補(bǔ)的遺憾。

        抒情的作文 篇7

          在四季的植物王國中,花草樹木品種繁多、成千上萬,我卻對菊花情有獨(dú)鐘。前年初秋,愛花的爸爸帶回了十幾株菊花,供我們觀賞。。∧擎鼓榷嘧说木栈ㄕ婷腊!

          有的好似高山流水,從花芯里伸出來,逶迤直下;有的宛如一個金球,花瓣緊緊包花芯;有的層層疊疊,朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn),連成一片。菊花無論是單枝還是成片,都有它獨(dú)特的美。使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多,層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄,最外層的花瓣微微的伸展出來,像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠,在綠葉的襯托下,更顯得秀氣文靜,像一個羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊,一株花上,開出了各種各樣的菊花,上細(xì)下寬,果真如寶塔,花枝上有白色的單瓣小菊花,有花瓣如帶鉤的.蟹爪菊,還有金黃色的、紫色的,許多不知名的菊花,可真是琳瑯滿目,使人眼花繚亂。

          菊花不但用它的美吸引了我,而且它的精神也深深教育了我。

          那年深秋,我才四年級,就要攻讀二級優(yōu)秀了。剛拿到書時,什么也看不懂,一個一個單詞查要費(fèi)好長時間哪,將近一千個單詞什么時候才背得完?后來我就退縮了,只想把二級合格考出來。過了一段時間,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮,把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁,語重心長地說:“康兒啊,你看菊花多么茂盛啊,嚴(yán)霜已降,它們能頂寒風(fēng)盛開,多么值得贊頌。 卑职钟挚纯淳栈,又看看我,聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神,制定了計劃,每天背單詞,做練習(xí),書上全是我密密麻麻的筆記?荚嚹翘,我認(rèn)真地做題,仔細(xì)地檢查,終于以優(yōu)異的成績考出了二級優(yōu)秀,取得了證書。若不是菊花,我怎么會取得這樣的成績呢?菊花,我愛你!

          我愛你的美,更愛你的精神!知難而進(jìn),我會銘記于心!

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