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抒情的作文4篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的抒情的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
“父親”一個(gè)神圣而又厚重的詞語(yǔ),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望,父愛是那雄偉的高山,在我孤獨(dú)時(shí),總能給我最堅(jiān)定的依靠;靜靜的感受,父愛是那寬厚的手掌,在我哭泣時(shí),總能給我最溫暖的撫慰。父愛如山,情深似海,閉上雙眼,心靈深處感受父親對(duì)我深深的情。
記憶中,父親總是忙忙碌碌的,但卻從未因?yàn)閯诶鄱泴?duì)我的關(guān)懷。這個(gè)假期里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)小升初的先修班,每天都要上課。在這段時(shí)間里,爸爸只要休息就送我上課。其實(shí)爸爸一周只有兩天休息,但他仍然早早起床,開車送我上學(xué)。有時(shí),我也想讓爸爸睡個(gè)懶覺,勸他不要送我,但是爸爸從未放棄過。每次在我下車時(shí),爸爸會(huì)囑咐我:“上課認(rèn)真聽講,不懂的問題多問老師!彪m然這句話爸爸每天都會(huì)說(shuō),但我從未感到厭煩,因?yàn)檫@是爸爸對(duì)我深深的愛,陪伴著我成長(zhǎng)。
記得有一次,剛一放學(xué),外面就下起了瓢潑大雨,我心想,要是爸爸來(lái)接我該有多好啊,可是他還要上班,肯定不來(lái)了。然而我剛走出校門,映入我眼簾的卻是爸爸那熟悉的身影,他打著雨傘在校門口等我。我心頭一熱,便向爸爸跑去:“爸爸,你是世界上最好的`爸爸。我剛想著你要能來(lái)接我該有多好啊,結(jié)果你真的來(lái)了呀!”爸爸幽默地說(shuō):“你想的我都聽見了。”說(shuō)這些話的時(shí)候,眼中充滿了愛意。雨下得很大,爸爸的傘下卻是一片晴空,我的心里仿佛是陽(yáng)光照耀般一樣暖融融的。
在我成長(zhǎng)的過程當(dāng)中,爸爸從來(lái)沒有打罵過我。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),他就會(huì)耐心地給我講道理;當(dāng)我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步時(shí),他又會(huì)給予我獎(jiǎng)勵(lì),目光里滿是期許和贊揚(yáng)。父親對(duì)我的愛,融入了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成了愛的海洋,凝成了情的天空。
親愛的父親,雖然女兒不曾當(dāng)著你的面訴說(shuō)我對(duì)你的愛與感激,但你對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì),永遠(yuǎn)為我撐起了一片晴空,陪伴著我,那是我心中最美的風(fēng)景。
抒情的作文 篇2
太陽(yáng)花代表美好的明天,代表幸福。
然而,90后的我們卻有太多不幸,正被眼淚慢慢地淹沒,正被悲傷慢慢的吞噬。
90后的我們,知道郭敬明的人比知道沈從文的還多;90后的我們,喜歡饒雪漫的人比喜歡普希金的還多;90后的我們,看過青春偶像小說(shuō)比讀過的詩(shī)篇還多;90后的我們,心中劃過的淚比臉上露出的微笑還多。
郭敬明、饒雪漫這一代被我們一手捧紅的青春偶像小說(shuō)家,正演繹著青春的疼痛與悲傷,他們一筆一劃編織著烏云,逐漸擋住了青春的那片藍(lán)天,那縷陽(yáng)光。那些所謂的“疼痛派”作品,不過是一種病態(tài)的呈現(xiàn)罷了,將人們內(nèi)心最陰暗的一面呈現(xiàn)給了我們。使看過他們書的`我們,也變得多愁善感,情緒低迷,世界變成了灰色。不知情的我們闖進(jìn)了那個(gè)叫做“眼淚”的世界,忘記了奮進(jìn),忘記了沖鋒,像迷途的羔羊,沉醉在一個(gè)虛幻的世界,找不到幸福的路。
我不知道那些80后的作家們到底經(jīng)歷過什么樣的不幸,但他們的確“帶壞”了我們。人的生沒有多長(zhǎng),哪有那么多眼淚要流?哪有那么多事情是我們感傷?90后的我們已經(jīng)夠苦了:我們現(xiàn)在大多正被學(xué)習(xí)奴役著,高考像一把尖刀已快抵進(jìn)我們的咽喉;我們中還有太多是單親孩子,離婚在我們的父母中成為了“潮流”,而我們卻無(wú)辜的成為了這個(gè)“潮流”的犧牲品;我們中還有很多農(nóng)村孩子,大多是留守兒童,父母親不在身邊,我們已缺少太多的關(guān)愛和安慰;我們肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān),是祖國(guó)的花朵,我們需要陽(yáng)光,需要雨露i,需要養(yǎng)分,需要一種鼓勵(lì),一種安慰,促使我們?cè)谶@條撒滿汗水和淚的路上,勇敢地走下去。然而90后的我們,卻正被一種叫“悲傷”的東西毒害著,卻渾然不知,我們的青春變得“感性”,不再充滿陽(yáng)光和朝氣,我們的心套上了“防護(hù)罩”。逃避著困難與挫折的磨礪。
我認(rèn)為,我們應(yīng)該改變,也必須改變!
我們應(yīng)該將那些悲傷的書丟棄,把那些感性丟開,拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。讓我們?cè)谒募镜脑绯颗跗鹕驈奈牡摹哆叧恰坊蚱障=鸬脑?shī)篇吧!讓我們的心靈接受純潔與愛的洗禮吧!讓我們重新拾起生活的信心與勇氣吧!請(qǐng)?jiān)谀隳嵌褲M課本的書桌上,插上一朵太陽(yáng)花,看見它就像看見了陽(yáng)光,看見了生活的美好,這是多么美妙的一件事呵!在我們身心疲憊、傷心難過的時(shí)候,可以試著多看些美好的事物,多聽些歡快的音樂。慢慢地,我們便會(huì)懂得什么才是幸福了,什么才是屬于我們90后應(yīng)該有的幸福了。
90后的我們的幸福,應(yīng)該是快樂和微笑;應(yīng)該是青春洋溢;應(yīng)該是年輕人那份勇敢和執(zhí)著;應(yīng)該是“初生牛犢不怕虎”的那種精神;應(yīng)該是對(duì)生活那滿滿的熱愛。而不是躲在課桌下看小說(shuō),而不是被那些悲傷的文字玩弄,而不是面對(duì)艱難困苦只知道掉眼淚,而不是成天都念叨著生活的悲苦。
青春是美好的,是短暫的,正值青春年華的我們?yōu)槭裁匆鹧b成一個(gè)老態(tài)龍鐘的行者?未涉世事的我們?yōu)楹我^早地去哀嘆生活的悲苦?生活是美好的,90后的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何的編織更多的美好,彩繪屬于我們自己的那片蔚藍(lán),讓太陽(yáng)花的幸福像陽(yáng)光一樣流進(jìn)你我的心里。
抒情的作文 篇3
在離月亮不遠(yuǎn)處,有一顆許愿星。我天天夜晚都會(huì)去那里,許下我心中神奇的心愿。
今天,我想有一百元錢;明天,我想有一副副光明眼鏡;后天,我想要新衣服、心襪子;一個(gè)星期后,我想要一臺(tái)暖氣;一個(gè)月后,我想要一座學(xué)!
或許你會(huì)問,要這么多東西干什么,貪財(cái)。坎,我想把一百元錢捐給貧困山區(qū)的小朋友;用一副副光明眼鏡讓盲人們看看美麗的世界;把新衣服送給穿不暖的人們;把暖氣送給受凍的孩子;把一所學(xué)校安在貧困孩子家伏附近……幾天后,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
我的愿望也很奇怪。我想向哈利波特要一把飛天掃把,飛上高高的藍(lán)天,去和月亮和星星玩耍。還要騎著飛天掃把去宇宙探索,破解那些科學(xué)家未破解的謎團(tuán)。有時(shí)還想去月球上去看看嫦娥和玉兔……
我也想讓自己長(zhǎng)出一對(duì)美麗又可愛的翅膀,讓自己飛上藍(lán)天,去看看似巨大火球的.太陽(yáng)。我要飛到遙遠(yuǎn)的北極,去看看可愛的北極熊,看它們自由自在的生活……
我還有很多很多愿望……
抒情的作文 篇4
乍看這個(gè)題目,你可能會(huì)問:“愛怎么會(huì)有聲音?”但你閉上眼,并與親人在一起,你將永遠(yuǎn)聽到一種聲音,如歌,如呼喚,如美麗的翅膀,與你依偎。
小時(shí)候我經(jīng);几忻埃×,家里人就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像溫室里的花草,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊。
早晨,空氣挺爽,我呼吸著大自然的新鮮空氣,嘴里唱著小調(diào)走在路上,一會(huì)兒踢踢石子,一會(huì)兒和小鳥打招呼,倒沒看見遠(yuǎn)處“飛”來(lái)的一輛自行車。
我倒也厲害,知道停下腳步看看周圍,才看見了那輛自行車,我站住了,想等他過。嘿!他絲毫沒有停下來(lái)的意思,直沖我來(lái),一個(gè)沖天飛---我摔了。
天開始變陰了,腳上的傷、腿上擦了皮,手上留著血,我愣住了,開始大哭。雨水與淚水混合,血也跟著湊熱鬧。還是一位好心人撥通了爸媽的電話,他們趕來(lái)了。
雨下的更大了。
抬上了救護(hù)車,我躺在上面,感到車上的冰冷,靜靜聽著車嚎聲,我不敢睜眼,身子一動(dòng)也不動(dòng),我怕看到醫(yī)生護(hù)士白雪般的衣服。我無(wú)處傾訴。
醫(yī)生說(shuō)要給我縫合。再去手術(shù)臺(tái)之前,我疼的哭爹喊娘,他們就在我身邊,我就感覺好很多,最后,在我跟醫(yī)生護(hù)士的軟磨硬泡下,媽媽進(jìn)去了。
但醫(yī)生告訴媽媽不要出聲,不然影響到我的松弛度,媽媽答應(yīng)了我。聽見手術(shù)刀“噌噌”的聲音,好清脆,又令人那么的毛骨悚然,緊閉眼,媽媽一直握著我的手,用捏的力度告訴我要加油,要勇敢,告訴我是最棒的.,傳達(dá)著一種媽媽也感覺不出來(lái)但我能感覺的信息:她在替我緊張著。
我渾身感覺挺舒服,看見媽媽的眼神:她恨不得把所有傷口的疼都替我承受,恨不得把兇手找出來(lái)。我又閉上眼,一股暖流回蕩在我的臉龐,均勻的呼吸聲摻雜著緊張。我在慢慢感覺,感覺著媽媽對(duì)我的愛……
我知道,這是愛的聲音,這聲音,雖然沒有個(gè)歌聲的甜美,沒有花般的美麗,卻比陽(yáng)光還耀眼,比彩虹還絢爛,比花蜜還清香!
那次的愛的聲音,一直在我困難的時(shí)候幫助我,在我郁悶的時(shí)候幫助我解脫。
傾聽愛的聲音,使自己更幸福!
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