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抒情的作文（通用）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的抒情的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情的作文 篇1
我有一位美麗的語文老師，有人說她窈窕多姿，贊她氣若幽蘭，而在我心中，老師最美的地方，就是她那雙纖細溫柔的手。
去年冬天，溫度驟降，我生病了，還發(fā)著高燒，為了能參加競賽，我顧不上難受，吞了兩片藥，便來到學(xué)校。拿到試卷，我只覺四肢發(fā)軟，頭腦發(fā)蒙，心里一陣發(fā)慌，生怕會發(fā)揮失常。我閉上眼睛，深吸一口氣，這時，我感到額頭一陣清涼，我睜開眼，汪老師正用關(guān)切的目光注視著我，一只手正輕柔地撫摸著我的額頭，似有一縷清風(fēng)拂過。老師的手似有魔力般消除了我的不安。
新學(xué)期開始，我可能還沒從假期的快樂中回過神來，上課不能全神貫注。一次放學(xué)，老師來找我，我琢磨：壞了！老師肯定要批評我了！我的心像被澆了一盆冷水，跌入谷底。我抬起頭來，和老師的目光相遇。她的眼神是那樣親切和溫柔，沒有批評，沒有指責(zé)，有的只是諄諄教導(dǎo)。
談完話，老師輕輕彎下腰，伸出小拇指，露出孩子般真誠的微笑，“別忘了我們的約定，下次上課可要積極發(fā)言喲！拉鉤！”似有一束暖陽射入我心中，我也伸出小拇指，和老師許下了這個美好的'約定。
瞻彼日月，悠悠我思。這雙曾牽過我的手，給過我溫暖，給過我力量，為我鋪就一條通往未來的路。這就是老師的手。
抒情的作文 篇2
黃昏的微光漸漸地溢進陰暗的房間，窗外的線條一翕一張，交匯成迷離的圖象。蜷縮
在沙發(fā)上，靜靜地，臉上一片茫然。
在雪白的稿紙上“刷刷”地留下圓珠筆已逝的痕跡這文字忠實于大腦的思維。然而，對寫作的熱愛漸漸升華到認真對待�？臻e時，在網(wǎng)上更新一兩篇作文，對于網(wǎng)友的留言，飛快地敲打鍵盤，按了“確定”，就完成“回復(fù)”的任務(wù)，偶爾也會在部落格上寫下一些傷感的文字，以此來證明曾經(jīng)走過坎坷的道路，曾經(jīng)轟轟烈烈地生活過，曾經(jīng)揮手告別那可愛的時代……
一直以來，被冠在名字前面的定語有“懶散的”，“頹廢的”，還有很多。其實，自己也想用“品學(xué)兼優(yōu)”，“很好相處的”之類的褒義詞來形容自己，但知道自己并沒有資格。
——我知道
通常我都是這樣答復(fù)別人的，在眼淚流出的那一刻，都會仰起頭強忍著，不讓它落下來。
小時的我，很乖巧，喜歡跟在父母的身邊，爸爸總是把我舉得高高的，用那扎人的胡渣扎我的臉，很癢，逗得我“咯咯”直笑，爸爸是我的`保護神；到了市場，坐在購物車中，“媽媽，我要那個�！币姷较矚g的就叫嚷著，媽媽總會幫我買的。抱著自己心愛的糖果，感覺很幸福，“媽媽，快來快來�！蔽蚁驄寢屨惺帧Ｓ袝r，會輕輕地在媽媽的臉上吻一下，她微笑著看著我，身旁高大的爸爸摸著我的頭，說：“好孩子！”
時間在筆尖不覺流逝，我不再是以前稚氣的男孩，甚至變得有點叛逆。
記得一次數(shù)學(xué)競賽，我只拿了60分，當時，看著紅色的分數(shù)，有點麻木，它好像在嘲弄我，但無所謂啦，已經(jīng)習(xí)慣了。
回到家，把成績單給老媽看，接著，換來她的一頓臭罵，
——只拿了60分，你還好意思拿給我看？
——恩！沒辦法，我本來就是那么差，這是事實。
——你可不可以爭氣一點嗎？你還想學(xué)的嗎？
——……
——好，我把你的書全燒了！
老媽把我的書全部翻出來，仍在地上，我看了，沒有說話就走進房間，鎖上門。拿出日記本，在上面記上：“第17次被老媽罵，完畢。”
日出的光線從太陽一點向四下鋪卷而來，浸泡在金黃的朝霞。
隱約地浮現(xiàn)著。
……
抒情的作文 篇3
人們常說母愛是人世間最偉大的感情。徒手接住墜樓孩子的“最美的媽媽” ，地震中把孩子護在懷里，孩子安然無恙，母親卻離開了人世，汶川地震中，因為嬰兒沒有奶喝，而自愿喂奶的自愿者媽媽，從她們身上我看到了母愛的偉大。而我心中的母愛又是怎樣的呢？
小的時候，媽媽牽著剛學(xué)會走路的我，一步一步慢慢的往前走，我開口說的第一句話就是：“媽媽”。當我背上書包的時候，每天晚上媽媽都會握住我的`手，一筆一畫教我寫字，我第一個會寫的字便是“人”字。媽媽說，只有如何懂得寫“人”字，才能如何懂得做人。當每次要面臨大考的時候，她都會為我熬上我愛喝的紅糖水。母愛在我心中是溫柔的，最美好的。
長大了，母親在我心中的形象漸漸開始變了。那是因為我認為我已經(jīng)長大了，可以獨立了。而漸生的逆反心理占據(jù)著我的思想，漸漸的我開始覺得媽媽很羅嗦，很煩人。當看到她因為我的升學(xué)考試失意而四處奔波，卻又不斷的安慰著我，我看到了她臉上的疲憊。當我因為叛逆而常常頂撞她時，我看到了她眼睛里的失望。當又一次讓她傷心難過的流淚時，我看到了她那已逝去的風(fēng)華正茂的臉上充滿了難過。我才發(fā)現(xiàn)，不是媽媽變了，是我變了，她的愛依然美麗，正像世人常說的母愛是世上最偉大的感情。
看著媽媽漸漸逝去的青春，全部奉獻給了我；看著那皺紋漸漸爬上了媽媽的臉龐；看著她那雙已不再細嫩的長滿了繭的粗糙雙手；看著她的頭發(fā)漸漸染上了風(fēng)霜；她的背不再那么挺拔；我心中的母愛就像流水般柔美，在我的心里掀起了一陣陣愛的波瀾。
每個媽媽都是平凡的，但她們卻擁有世上最偉大的愛—母愛。而母愛在我心中卻似水一般的清澈，水一般的柔美。
抒情的作文 篇4
窗外的天空干凈，透明，仿佛你的明眸，心里默默的說道：請讓我守護你的那片天。
請讓我守護你的那片天。你的那片天，讓我留下一絲足跡，證明我曾經(jīng)來過你的世界。晴天，午后的陽光慵懶，但是卻喚起我內(nèi)心深處的回憶，天空，藍的不像話，藍藍的，比海的藍更加美麗，比畫板上的藍更加精彩。一片藍天，一米陽光，兩個人，在我的腦海，反復(fù)回蕩。眼光照在你的臉頰上，時間久了，你的`臉頰就變得緋紅，像山花那種紅，不是嬌艷欲滴，不是紅靜初映，是淡妝濃抹。好喜歡那般臉頰，那片天，山花爛漫，那個人，心花怒放。
請讓我守護你的那片天。你的那片天，飛鳥過處，我的青春在那片天里翱翔，我愛過。雨天，下雨的天，天空低垂，風(fēng)云涌動，同一個屋檐下，兩個相愛的人心卻無法緊緊相擁，彼此取暖，風(fēng)呼呼，雨嘩嘩，閉上雙眼，還能夠聽見心在啜泣。屋檐，雨滴聲，斷斷續(xù)續(xù)，滴在水缸中，滴……模糊了兩個人的世界。那片天，繼續(xù)，纏綿過后，留下的是淚水，我不忍心看到這一幕。那片天，雨聲湮沒，那個人，淚如雨下。
請讓我守護你的那片天。不論，晴天，雨天。今天，又是那片天，干凈，透明，透過你的眼眸，我看到了另一個自己，天真，稚嫩……
抒情的作文 篇5
人們往往認為十六歲是花季,而三歲才是真正的夢幻般的花季.十三歲,是多么奇妙的年齡,一只腳已經(jīng)踏入青春的門檻,而另一只腳卻還賴在童我覺得,十六歲已經(jīng)太成熟了,應(yīng)該是"果季"了,十年的睡夢中不肯醒來。十三歲的我們，雖然稚氣未脫，但卻又略顯老練了。
十三歲——說不清的性格，道不明的心理......十三歲的激情是火熱的。比如，一場籃球賽，男同學(xué)會在女同學(xué)的加油.鼓勵聲中竭盡全力，異常賣力的去比賽，取得最終的勝利；一次考試，全班同學(xué)成績不錯，差不多個個都像優(yōu)等生似的高昂起頭來，對于較差的，我們也決不取笑，把他們當成朋友，一如既往的和諧相處，一起玩耍打球嬉鬧，共同用十三歲的'激情去揮灑喜悅的汗水。然而，十三歲的旅途中也并非一帆風(fēng)順，在乘風(fēng)破浪的航程中也會碰到礁石。一次段考過后，我的成績?nèi)缙俨及愦髦毕�，在別人我裝作不語，毫不在乎，內(nèi)心卻充滿了憂愁和不服。當我拖著疲倦的身子回家時，便一頭鉆進自己的小房間，躺在床上，抱著親愛的布娃娃大聲放哭，以發(fā)泄出自己被壓抑已久的情感，哭完后，發(fā)誓一定努力爭取進步，期考再和那些高昂頭顱的尖子生們一決高下.....在一段艱苦奮斗后，又滿載信心地向理想的彼岸沖刺了。
十三歲是畫，是一幅酸甜苦辣交織的水彩畫；十三歲是詩，是一首用青春來吟唱的清新詩篇；十三歲是歌，是一曲用激情敲出的快樂音符；十三歲是酒，是一杯飄著醇香的瓊漿玉液。
十三歲，是人生中最絢麗的時光，是人生最美的光景，是人生中最繁華的花季 ......
抒情的作文 篇6
陌生的城市，陌生的天空。一個人、一條路、一直走。
——【題記】
獨自在陌生城市的道路上游蕩，已臨近戌時。金色鑲嵌的天空，霎那間變的漆黑。行人加快了匆促的步伐，只有我獨自一人行尸走肉般的在路上晃著。
“要下雨了，快回家�！�
前方不遠處快速移動的一家人，已近半百的男子，說出了一句讓我心酸的話。
家！一個多么溫暖的詞，但此時卻怎么也感受不到，這里只有我一人、只有我一人。
陌生的天空；陌生的城市；陌生的人群；陌生的土地。這，不屬于我。對于這座陌生的城市來說，我只是路過；只是一個過客。這里沒有家，只有一個臨時寄居的“窩”而已。
抬起頭，一絲冰涼滴落臉頰。而后緩緩下墜，流入了口中，咸咸的、澀澀的，像眼淚一樣。
思緒瞬間在陌生陰暗的天空綻放，在風(fēng)的指引下，飛向了遠在天空盡頭的家鄉(xiāng)；那個讓我朝思暮想的港灣。一抹不經(jīng)意的微笑，在臉頰綻放。
此時遠方的家鄉(xiāng)，可能已逐漸安靜了下來，沉溺在一片安樂與祥和之中。
家鄉(xiāng)雖不富裕，也并沒有這座城市夜晚的花紅柳綠、五彩繽紛。但它有一份獨特的溫馨和快樂，這是這里所沒有的，也無從感受的。
家鄉(xiāng)并不美，相反它很落敗。但在我心中，再美也不過家鄉(xiāng)。因為它是我的魂、是我的根。
大雨傾泄而下，沖刷著我每一寸的身體。卻沖刷不掉，對家鄉(xiāng)、親人的思念與牽掛。
家鄉(xiāng)那片熟悉的土地，養(yǎng)育了我二十年，人生短暫能有幾個二十年？它伴隨了我第一個二十年。
它的每一寸土地；每一分呼吸；每一個熟悉的面孔，都是我無法割舍的，永遠不能，因為它是我的根。
拖著濕淋淋的身體，走進了“家”。沒有歡聲笑語；沒有溺愛的目光；沒有舉起的巴掌；沒有跟屁蟲的身影，只有冰冷的墻壁和一張勉強稱的上“床”的木板。
家的感覺已快要淡忘，卻又如昨日；又如千年前一般，模模糊糊布滿了迷霧。
看著手機上父親在空間早日的留言，心痛的味道涌上眼框。淚珠一滴滴砸在紙上，形成一個個凄涼的水印。
我想家，真的很想家。但是卻不能回家，我無法面對父母已逐顯蒼老的容顏，更無法面對那一聲聲關(guān)愛。
有些失望不能彌補，只能通過勞動的血和汗，希望能沖淡一些，但是真的能嗎？每多一滴的汗水或血液滴下，心中的`愧疚就會減輕一些，僅此而已。
每當累的時候，總會抬起頭，望著美而陌生的云，情不自禁的思由心起。一股無力瞬間吞沒了身體，好累！好想家！
狂風(fēng)繼續(xù)四孽，暴雨如懸河般傾瀉而下。門外的一棵小樹在狂風(fēng)驟雨中掙扎，一片青色的葉子墜落在地。在如此猛烈的力量下，它渺小的像是海中的一粒沙。飄落在地上的青葉，一點點融進土地，歸根！
遠處開往家鄉(xiāng)的車動了，我多想和它一起走、一起回家。
關(guān)上窗、閉上眼，不去看、不去聽。但它的離開依然將我的靈魂帶走，帶著我這片青色葉子的思念與牽掛，開往了讓自己朝思暮想的家鄉(xiāng)，帶著他們歸根——
抒情的作文 篇7
只要張老師在，我的心就怦怦直跳。
幾天前，我借給吳紀晨一本《哈利·波特與死亡圣器》，說好了的，寒假過后她還我。沒想到的是，當天，書就被張老師沒收了。盡管我多次囑咐吳紀晨，不準把書帶到不應(yīng)該帶去的地方，可中午睡覺的時候，她還是把那本“可憐的書”拿到了寢室去看。結(jié)果……
“吳若！吳若！你的書！”寢室里鬧哄哄的，我忽然聽見鄧超然在喊我。
“嗯？怎么了？”我嚇了一跳，觸電般的跳了起來。剛抬起頭，就看見那本橙黃封面的書被張老師拿在手里，吳紀晨站在一旁，可憐兮兮地說：“老師，這書是吳若凡的�！�
天吶，這下肯定死定了！然后，我就聽見張老師拖著長腔，嚴肅地說：“這本書不管是誰的，都先放在我這。你今天中午要是睡著了，我就還你！”謝天謝地，老師沒直接沒收，雖然如此，可我的心還是怦怦直跳。要知道，讓吳紀晨睡一次覺可不是那么容易的。
這一中午，我都沒睡好。
可沒想到的.是，下午剛起床，吳紀晨就急急忙忙地趕來說：“完了完了！那書今天上午還姓吳的，下午就給改姓了�！笔裁�？我一聽，差點暈倒。
昨天下午，我和吳紀晨去問張老師要書，張老師說：“期末考試好好考吧！考好了再說！”看來只能努力了，總之，現(xiàn)在的我一刻都不得安寧，還不是為了那本書。
抒情的作文 篇8
媽媽我想對您說，學(xué)習(xí)上是您鼓勵給了我信心，是您的“壓力”給了我謙虛。
記得有一次，我第一次語文成績下了九十分，我放學(xué)回家后不知該怎么向您匯報成績，您問我：“考了多少分？”我吞吞吐吐地說：“我才考了八十七分�！蔽异o靜的等待著“狂風(fēng)暴雨”的來臨，而您卻說：“考得不錯，下次努努力一定能考得更好�！笔悄脑捵屛页錆M了自信。還有一次，我數(shù)學(xué)考了九十七分，下學(xué)后便驕傲地給您匯報成績，而您卻說：“不要驕傲，你在班里第一名，在外班說不定就是三四名，要深知‘人外有人，天外有天’的道理呀！”是您的話讓我學(xué)會了謙虛。媽媽我想對您說，您一定要節(jié)約用水。
您你每次洗罷臉或衣服總會把水白白倒掉，一次我對您說可以用剩下的水沖馬桶，您生氣的說我太小氣，那能浪費多少水。我說：“如果所有中國人都想您這樣想，那每天就會浪費多少水��！水資源將會更緊缺�！蹦鷮ξ艺f：“等你成為國家的.領(lǐng)導(dǎo)人了再考慮這些大事吧！”媽媽，我真希望您能聽我一句話，我們都應(yīng)該節(jié)約用水，保護水資源。
媽媽我想對您說，您不要再把我當做小孩了，我已經(jīng)長大了。
記的有一次，我看見您在拖地，我想幫您干活您卻不讓，說：“沒事多去看書�！蔽腋械侥�是把我當做小孩。有一次我想自己回家，您卻說：“路上車太多，自己一個人太危險，萬一受傷了那怎么辦？”媽媽，我已經(jīng)長大了，會照顧自己，您不要再把我當做小孩了！
記的有一次，我生了病，是您陪我從大醫(yī)院開藥單，再到小醫(yī)院輸液，是您在我渴了的時候給我水喝，那里疼了就幫我按摩哪里，我入睡后醒來時，我見您的眼睛里已有一絲絲血絲，原來在一下午的時間里，您一直在看著我，知道我輸完液您才把我叫醒。媽媽我想對你說。
抒情的作文 篇9
在浩瀚無垠的宇宙空間里，有一顆壯觀美麗、巨大無比的星球，她就是萬物的搖籃----地球媽媽。
路旁一個小小的.告示牌，上面寫著保護環(huán)境、人人有責(zé)。但有些人把它看做天邊一塊渺小的石頭，對它愛搭不理。而人們可曾想過如果連地球媽媽都不在了，那人類將要去哪兒住呢？
茂密的森林給地球媽媽增添了不少歡樂。但人類卻對大自然是不聞不問，根本沒有想過地球媽媽的感受。漸漸地、漸漸地這片茂密的森林被人們砍伐光了，只留下光禿禿的山坡……如果世界多了一片森林，地球就多了一道抵御風(fēng)沙的屏障；如果世界多了一片森林，地球?qū)兊酶用篮谩?/p>
人類的科技發(fā)展雖然越來越好了，但無數(shù)次不合理的破壞大自然；拿動物做試驗，讓有些動物為此失去了生命……
有些人肆意踐踏小草，難道他們不知道小草也是一個小生命嗎？如果你今天踐踏了一棵小草，就等同于你毀了一個小生命。
保護地球，我們共同的宣言。讓我們作出無悔的選擇，發(fā)出驚天的吶喊！
抒情的作文 篇10
今天，我的同學(xué)趙雪瀅，劉欣宇和柏宇到我家來玩．我的爸爸媽媽都出去了，家里只有我們四個小孩．中午，因為柏宇的媽媽快要過生日了，所以柏宇走了．只剩下我和劉欣宇趙雪瀅三個人了，中午飯要怎么解決呢？如果柏宇不走的話還好，因為柏宇會做飯，可惜她走了．
趙雪瀅比我們小，于是我和劉欣宇便做起飯來了．我和劉欣宇想給趙雪瀅一個驚喜，于是我們就沒有讓趙雪瀅做飯，我們要自己準備一頓豐盛美味的午宴．
我們把趙雪瀅給鎖在我的臥室里，不讓她出來，然后就輪到我和劉欣宇大顯身手了．
我們本來想做綠豆湯的`，結(jié)果我沒有找到綠豆，于是我們就做麥仁飯，弄好了麥仁，我們又找到了小米，又淘小米，后來又找到了綠豆，就又弄綠豆，結(jié)果就搞成了綠豆，小米，麥仁飯．
我們又做西紅柿黃瓜炒雞蛋：劉欣宇先把西紅柿和黃瓜切成片，我把雞蛋拌勻，劉欣宇再炒，就這樣一會兒放鹽，一會兒放嘗鹽的，終于做完了．
我們又做了一個水果盅：把梨和蘋果切成小丁，再放入鍋中煮。最后我們再把蘋果的上部切掉，然后再把蘋果芯挖空，再從鍋中舀出做好的水果盅舀到我們制作的水果碗里面，在拿一個小碟子，把水果碗放在小碟子里，再從小碟子周圍灑滿石榴，樣子十分好看！
就這樣，我們的午宴終于做完了，這是我們第一次自己做飯，而且做的還這么好�。ㄗ晕姨兆恚⿲嵲谑敲蠲蠲�！
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