抒情的作文

抒情的作文匯編8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的抒情的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情的作文 篇1

　　單車，折疊式的腳踏車，小巧玲瓏，金黃色的漆身仿佛家鄉(xiāng)六月的麥田，有一種淡淡的成熟的味道。堂兄到蘇州這邊工作，搬家過來的時候，順便帶了過來。如今，一年的時光悄然過去，大姐的同事借著騎了大半年，中秋過后又歸還了過來，每晚下了班，在過道上又可以看得到它，像一位久別的老朋友，一陣陣歡喜，又一陣陣感傷。

　　它安然地停放在我的心口，波光灑滿車身車尾，側(cè)著身子，倚著刷得雪白的墻壁，深情地注視著我，呼喚著我重握起它那黝黑的飽經(jīng)滄桑的把手，在幽深的巷子里，在寬闊的馬路上，在鄉(xiāng)間的小路上，再蹬上一圈，也不枉費了數(shù)載的知心相依；同時在日漸單調(diào)的都市圈里，過往的痕跡隨著車轍軋過的地方，也將日漸清晰。

　　黃昏時分，行人漸少。我吃力地遛了一個彎，想到第二天上班的時候就要騎著它，不免有苦難言。再騎腳踏車，就像回到過去那樣，光陰靜悄悄地躲在角落里，等著敞開心扉的少年澆灌上記憶之露，任年華如春花般綻放；像去開一把生了銹的鎖，門扉掩得結(jié)實，任你怎么去撞也撞不開它�；蛟S只能憑著感覺去摸索，夜路崎嶇，難免途徑坎坷。而我呢，就險些撞在路邊的柱子上，還好轉(zhuǎn)了一個彎。

　　過運河的時候，橋面是拱形的拋物線形狀，少不得要走一段上坡路，若牽著走的話，怕會耽誤了上班的時間，可一旦真的騎了起來，卻不得不使出渾身的解數(shù)，屁股離了車座，身子往前傾著，大汗淋漓。說得好笑點，會有種錯覺縈繞心頭，倒不是我在騎什么腳踏車，反倒是我馱著老伙計一般，好像故事里怕驢兄累著的少年郎一般。盡管累得氣喘吁吁，所幸它不曾掉鏈子，一聲不吭地往前沖著，這時我才意識到自己已經(jīng)在走下坡路，可是卻順暢了許多。

　　我緩慢地行駛在時光年輪的圈圈上，一遍遍環(huán)繞著，像兜著個大圈子，說來也很奇怪，繞來繞去竟沒有一時迷路，反而尋獲到了人生的方向。在柳絮飄飛的季節(jié)里，我看清父親的模樣，猶如一部電影，黑白的膠片卻走出彩色的空間，少年的手里舉著風車，坐在父親的身后，但在我的記憶深處，他應(yīng)該坐在前面的支架上，隨時可以依偎在父親的懷里，隨時可以傾聽父親嘴里哼唱著的贊美曲，如蝶迷戀花叢，似蟬吟唱碧空。

　　在落滿枯枝敗葉的季節(jié)里，我看見成長路上最好的伙伴，他也新買了一輛自行車，與他并排繞著小縣城來回地轉(zhuǎn)。記得這是父親給我買的第一輛自行車，車身仿佛浸在海洋里，魚群隨著潮汐上溯。那年剛好到了縣城念中學，過河擺渡經(jīng)常誤了上學的時間，便與父親商議起自行車的事，走南方的鐵路橋北方的水泥橋雖拉遠了距離，與朋友一起，倒不覺得孤單。

　　在布滿荊棘的人生路上，想來我比《十七歲的單車》里偷偷買了二手車的少年幸運得多，未能再現(xiàn)《甜蜜蜜》里的一幕，是青春歲月里的遺憾。畢竟十七歲以后，再也沒有騎過自行車。在接連丟失了兩輛自行車以后，難免憎恨起《偷自行車的人》。

　　但回頭想想，當朋友如約般地經(jīng)過我家門前，當我側(cè)著身子斜坐在后面，兩個人說說笑笑的，不再你追我趕，反倒體會出未曾感受過的情誼。因不滿校方的補課安排而一同翹課，繞著城南最陌生的角落瘋狂地起跑；因遠程實驗班的成立，而捧著鮮花征詢小學時代的語文老師；時光重現(xiàn)的泛黃膠片上，集體探望因癌癥晚期而住院化療的中學時代的英語老師。

　　與堂妹去書店買輔導書的時候，那輛藍色的單車本就在外面停放著，誰知一刻鐘的時間，卻消失得無影無蹤，我懷疑著它像藍色的蝴蝶飛遠了，晴空剛好停留著一朵祥云，像極了它的樣子。我本說算了，以后還可以再買一輛，堂妹卻跑到一旁的小店里打起了電話，本以為她是打給家里，她卻說報了警，當時我像做了賊一般，拉著她就想跑。不多時，民警果然開著車過來，我們被帶往附近的派出所，簡單的問詢，做過筆錄以后，民警送我們回了家，這件事就算結(jié)束了。

　　說給家里人聽的時候，他們都笑了，似乎想說一輛自行車而已，又不是什么好寶貝。至于另外一次，說起來可就懸了，夠驚險的也足夠無厘頭，在校園的停車場里，鎖被人絞斷了，扔在一旁，單車就這樣想當然地被推了出去，那個人卻不是我。

　　上了晚自習以后，就在縣城與朋友合租了一間屋，臨中考的時候，課業(yè)也重了起來，也沒多大工夫再騎了，便不再央求父親，有生活費這一項也就夠了。況且，每次爆了胎，掉了鏈子，彎了把頭，都是父親在修理，雖說他是這方面的行家，父親平時已經(jīng)夠勞累的，也不想他再操這份心，但還是會看到他推來一輛嶄新的自行車，停放在車棚里。我卻沒有再騎過。

　　在外工作已有多個年頭，遺忘的單車或許早已落滿塵埃，父親或許還會把它拆開來，修修補補；以往的人生彌漫在霧氣里，內(nèi)心冷落的情感剝離平淡的現(xiàn)實，熱氣騰騰地在我心房里蒸發(fā)。單車上的人生，令人向往，卻已然留在昨天成灰白膠片；單車外的人生，泥濘坎坷，卻注定是明天最濃墨重彩的一筆。

　　夜幕低垂，晚霞已散。想到這些，我奮力蹬了一下，路很快就到了盡頭。無論將來工作如何，我知道家一直都在前面，默默地等著我盼著我早些歸來，只是不知這單車，明天還會不會再騎，就像這漫漫人生路，誰又能打心底里說得清楚呢？

抒情的作文 篇2

　　寒風“呼呼”的吹，如刀子般刮在我的臉上，昏黃的路燈照亮了我回家的路上，仰頭看著那如潑墨一般的夜空，星星稀稀拉拉的分布在上面�！巴敉簟甭放缘姆孔又袀鱽硪粌陕暤墓贩偷穆曇�，腦中突然閃過與你相處的畫面……

　　檸檬，你知道你名字的由來嗎？在你來到我家的前一天，我無意在一本書上翻到了這樣一篇文章，題目是“世界上第一只登上月球的狗”，由于好奇，我便繼續(xù)往下看，原來，世界上第一只登上月球的狗狗名叫檸檬。于是，在你沒來之前，你的名字就被你的小主人一錘定音——檸檬。

　　剛來到我家的你小小的，有一雙如黑水晶般清澈明亮的大眼睛，毛是金黃色的，給我如陽光般溫暖的感覺，你好奇地將頭冒出紙箱，小心翼翼地望望周圍陌生的環(huán)境，當你的目光對上我的眼睛時，卻又飛快地縮回箱子中。

　　隨后，你便伴隨著我走過了最緊張的六年級。

　　我想，就只有你會天天一動不動地蹲在門口前等著我歸來，然后就撲在我身上，如果我來不及閃開，干凈的校服上就會被你印上朵朵黑“梅花”。我想，就只有你在我看電視時跳上沙發(fā)，主動鉆進我的懷里，用頭撓我癢癢，或者，在我享受美食時，輕聲叫幾聲，提醒我，你也餓了；也只有你才敢在我亂扔的書上磨牙，不管是工具書、課外書還是以前的課本，都會被你磨得不堪入眼，有時的你叼著書磨牙被我抓了個現(xiàn)場，心中要想重重懲罰你卻又于心不忍，只好用奪回的書本輕敲你毛茸茸的小腦袋，你呢，就會耷拉著頭，“哼哼”了幾聲就自覺地跑回你的小窩中“面壁思過”去了……

　　只是，所有關(guān)于你的美好回憶就終止在了那一天……我們一家人在客廳中高高興興地坐在一起看電視節(jié)目，你乖巧地坐在你專屬的沙發(fā)上，時而看看熒屏上正在播放的電視節(jié)目，時而望望正專心致志看節(jié)目的我們。你耐不住安靜，不時地在地上徘徊，你又望望我這邊，見我們都不理你，便偷偷離開座位，無聲的走過我的房間……

　　后面的事，我沒有猜測。當我們發(fā)現(xiàn)你不見時，驚慌地在屋中四處找你，“你不見了！”這四個字在我腦中無限循環(huán)。一會兒，爸爸做了一個大膽的猜測，檸檬是不是去陽臺了？我急忙沖向陽臺，物品就如往常一樣擺放在原位，爸爸走向家中特買的鐵梯，“檸檬會不會爬梯子摔下去了？”我趴在陽臺上，看著樓下（那時家在六樓，還沒有裝防盜網(wǎng)），趿拉著拖鞋就往樓下跑。在那里我看見了，看見了我永遠無法忘記的一幕：你躺在血泊里，頭上傷口是你從樓上摔下來的證據(jù)……

　　石榴樹下，我將你的玩具——擁有你氣息的壘球和你葬在了一起，立了一個小小的碑——我們也只能為你做這些了……

　　檸檬，你是不是從天上偷偷溜下來，在凡間守護我的天使？但為什么只陪我走過這段小學中最艱苦的路程？檸檬，你知道嗎？每當夜幕降臨，我都會抬起頭看看天空中的星星，因為你是守護我的天使，所以即使你離開了我，也會透過星星關(guān)注著我吧？天空中的星星一眨一眨的.，現(xiàn)在的你在干什么呢？知不知道我天天想著你呢？

　　花開了，又落了下來，但我相信它會再次盛開，我永遠也不會忘記我們一起走過的日子。

抒情的作文 篇3

　　“書是知識的源泉�！边@句話我一直銘刻在心中。

　　在上幼兒園時，我就特別喜歡看書。那時認識的字不多，所以我最愛看笑話書，在快樂中成長。讀一年級時，我又對故事書發(fā)生了興趣，時時都能感受到故事中人物的喜怒哀樂。二年級，我不再僅局限于這兩類書，博覽群書，這就是我成為班級里“識字大王”的秘密武器。

　　對我來說，書是多用途的。熱了，翻開一本科幻書，引人入勝的驚險情節(jié)會分散注意力，保證我不熱；冷了，看看笑話書，當笑得前仰后合時，冷氣就從我張得大大的嘴巴里溜之大吉；餓了，翻開童話書，看到人們幸福的生活，我也會暫時忘記饑餓。在無聊的時候，我隨手拿起一本書翻閱，無聊就被打發(fā)走了，我在魔幻的天空飛翔，在知識的海洋暢游……

　　書啊，你真是我形影不離的好友。

抒情的作文 篇4

　　人的愛好各有不同，自己心目中自有各自不同的風景。我的家鄉(xiāng)就在大山中，大山的四季總變換著不同的夢境，最美麗的當屬春天了。

　　東風吹，春天到。楊柳開始吐出點點綠舌，它一改往日灰溜溜的模樣，搖身一變，披上了綠紗，沒幾天，它身上又裝點了無數(shù)的綠蝶了。那是春姑娘精心為它定做的禮服。

　　風兒軟軟地吹，春姑娘輕輕敲開草房子，喚醒了沉睡了一冬草兒們，于是山坡上，田野里，溪水邊，草兒們?nèi)嗔巳嘌劬Γ�伸了伸懶腰，探出頭來，忙忙地都換上了嶄新的綠衣，精神抖擻地站在春寒料峭中，使勁嗅著混著花香味的泥土的清香。

　　春天最忙碌的當然是小動物們了。聽，麻雀嘰嘰喳喳的討論著那棵樹長得最快，那個山坡的草籽最多最好吃。蝴蝶們披著五彩斑斕的綢衣，不厭其煩的清點著花開的數(shù)目，卻總也數(shù)不清，一遍又一遍的逡巡飛舞，惹來蜜蜂抗議的嗡嗡聲，笑得杜鵑花紅了臉。

　　小河使勁咳嗽一聲，咔咔地疏通了堵塞在喉嚨里的冰雪，開始唱起了無憂無慮的歌。兩岸的青山被它的歌聲喚醒了，一絲絲的綠色在山谷中迅速聚集起來。

　　田野里，到處是挖野菜的人，他們唱著歡快的歌曲，伴著天空的白云，飛呀飛。還有忙著春耕的人，他們牽著牛，哼著小調(diào)，那渾身的勁兒仿佛永遠使不完。

　　對一個山里的孩子來說，沒有什么比得上大山的美麗。春天的大山，就是我心中最美的風景。

抒情的作文 篇5

　　1我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。

　　2沉默呵，沉默啊！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。

　　3橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

　　4我想大聲呼喊：我愛生活，我愛一切正義和真理。

　　5老當益壯，寧移百首之心；窮且益堅，不墜青云之志。

　　6她艱難的命運，堅韌的意志和毫不張揚的愛，隨時光流轉(zhuǎn)，在我的印象中愈加鮮明深刻。

　　7夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好吧。但我知道，即使不是我，將來總會有記起他們，再說他們的時候的。

　　8生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。

　　9寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。

　　10言有窮而情不可終。

　　11生前凡是天才的人，死后就不可能不化作靈魂。

　　12雖不養(yǎng)鳥，每天早晨，有鳥語盈耳。無需掛畫，門外有幅巨畫，名叫自然。

　　13秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿意把壽命的三分之二折去，換得三分之一的零頭。

　　14二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生。

　　15花自飄零水自流------此情無計可消愁，才下眉頭，卻上心頭。

　　16兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

　　17多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一樽還酹江月。

　　18多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)------

　　19問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

　　20出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。

　　21無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

　　22同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

　　23安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。

　　24對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多。

　　25百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

　　26久在樊籠里，復(fù)得返自然。

　　27捐軀赴國難，視死忽如歸。

　　28長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

抒情的作文 篇6

　　那一年的冬天，樹失去了夜的熱鬧，葉隨著風走了，只留下光禿禿的寒枝，在寂靜的空氣中悲愴的哭著，痛斥歲月無情，歲月奪走許多，唯有愛依舊……

　　當月考的卷子發(fā)了下來，鮮紅的叉叉狠狠刺著我的眼球，在殘酷的現(xiàn)實與美好的幻想的界限中，掙扎著，選擇了現(xiàn)實，選擇了學習，但現(xiàn)實讓我得不償失，仿佛墜入萬丈深淵，沉重著，墜落者，讓人透不過氣來。

　　腦海里被蒙上了厚厚的濃霧，揮之不去。望著黑夜，想一眼洞穿，才發(fā)現(xiàn)無法擺脫現(xiàn)實，欲哭無淚的感覺。

　　晚溫照常繼續(xù)，一片寂靜，但心中卻仍安靜不下來。時間，沙漏般地緩緩移動，猛地回頭，外面已是傾盆大雨。

　　不知何時，一陣鈴聲響過，下課了。艱難地走出教室，才發(fā)現(xiàn)沒帶雨傘。依然站在樓下，伸出腳，便是漆黑的天空。望著人影漸疏，轉(zhuǎn)瞬間，空蕩蕩，此時的教學樓如此寧靜祥和。

　　那幾盞燈還散發(fā)著慘淡的光，一閃一閃，仿佛將要被黑夜埋沒。后邊，有人輕輕拍了拍我的肩膀，回過頭，原來是老師，舉著雨傘，但衣襟已被大雨濺濕

　　我有點慌張，他說到：“一起走吧！”一眼仿佛可以望盡的路感覺如此的長，瞥見影子隨著燈光忽高忽低。他又開口：“考差了？不要灰心。我尷尬地點點頭，臉麻麻的�！蹦憧茨强脴洌�這么大的雨都沒有倒下，而你，僅僅一次月考就垂頭喪氣，怎么行？

　　順著他的話，我依稀看見樹在大雨中高傲地舉起頭。一句話，將心中的困惑解開了，樸實無華，但堅實有力，熱血沸騰的，一股暖流涌遍全身，想說聲什么，可無語哽咽

　　就這樣，走到校門口，他把雨傘遞給我，講：努力��！雨傘你先用著吧。在模糊的燈光下，我依然清晰看見他手中的縫隙是被粉筆塵填滿的

　　一個人停留在十字路口，愣著，愣著，半晌，不禁潸然淚下，那個夜晚，是兩顆心懸著的溫度……

抒情的作文 篇7

　　在一個人的成長過程中，必定要歷經(jīng)失敗與滄桑。人的心就像是一個水瓶子，一點一滴地盛著經(jīng)歷過的一切，直到瓶子裝滿。瓶子裝滿了，本應(yīng)該感到慶幸。但我覺得，“瓶子”被裝滿時，卻是人生的悲哀和失敗。

　　記得我看過的一本書，書上有一個故事吸引了我：父親帶兒子去果園摘果子。父親對兒子說：“樹上結(jié)的果子在沒有長滿時，也就是沒有完全長熟時，吃起來口感才最好�！眱鹤訂枮槭裁�，父親這樣說：“你想啊，完全長熟長滿的果子吃起來不都是一個味了嗎？而沒有長熟長滿的果子，有的略酸，有的微甜。那樣你永遠也不知道下一個是什么味�！�

　　看完這個故事，我有點明白了什么。沒有人喜歡千篇一律的完全定了型而不可更改的東西。而未完全“滿”的東西之所以最好是因為它還能接受新的事物，還有改變的可能。人，不也是這樣么？那些思想守舊偏執(zhí)的老年人，那些固步自封傲慢自大的成年人，還有那些滿足于現(xiàn)狀不思進取的青年人——他們，已經(jīng)“滿”了，幾無改變的可能。

　　那么，還有哪些人沒有“滿”呢？似乎當屬我們這些少年了吧！我們的瓶子還沒有裝滿，還可以盛得下很多東西。我們少年輕狂，因為我們沒有“滿”；我們總想嘗試一切，因為我們還不想“滿”。不“滿”的才是世界上最珍貴的，因為他們沒有老氣橫秋的陳舊和迂腐，只有生機勃勃的清新與活力！

　　一個人只要有一顆追求夢想的心，并能永葆初心不變，無論有怎樣的經(jīng)歷和變故，都不曾忘記自己少年時代的夢想，他就永遠也不會“滿”。因此，我們的生活就應(yīng)該像是一直在吃“未滿的果子”，永遠想象著下一個是什么味兒，永遠期盼著即將發(fā)生的事情。作為一名少年，我現(xiàn)在要做的就是堅持心中的夢想，把握好現(xiàn)在，充滿信心地去迎接下一個不知是什么味兒的“果子”。

　　少年未滿，彌足珍貴！

抒情的作文 篇8

　　這幾天心里頗不寧靜，想寫點東西，卻又不知從何說起，就以自己的命運作題，在精神空乏與理想缺失之中，讓疲乏脆弱的靈魂找到出口吧。幾天前一高層領(lǐng)導檢查我的工作，本來自己心意滿滿，不虞卻被狠批一頓。也許是我比較自尊，比較敏感吧。

　　流年似水，時光如刀，人生往事一幕幕在腦海重現(xiàn)，心中的海浪在上下翻滾。由河南到新疆，回憶起來或痛苦，或甜蜜，而眼前現(xiàn)實則是苦澀和無奈。我不但漸漸改變了自己的模樣，也銷蝕了勇氣，改變了性格。

　　16年前，我以708分縣文科高考第三名的成績進入大學，自認為貌雖遠遜潘安，但才還可比宋玉，至少才學在中人以上。進入社會從事中等學校教育行業(yè)后，才知道自己的理想和現(xiàn)實之間有多么大的鴻溝：我耳聞目睹了太多權(quán)力對自己所從事職業(yè)之人的無恥掠奪和種種尊嚴的傷害。我深信一位詩人的名言：“當一個組織開始燒書的時候，若不加以阻止，它的下一步就要燒人；當一個組織開始禁言的時候，若不加以阻止，它的下一步就要滅口！”相信歸相信，命運并不因自己的座右銘而改變。

　　跳出中等教育圈后，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去到其他行業(yè)謀求更好人生的能力了，只能在遙遠的邊疆找到這個看似比以往職業(yè)有點光鮮的崗位，我自信自己是個受學生喜歡的有個性的教育者。吸取教訓，最好長年機械地照本宣科。我發(fā)現(xiàn)這個單位存在比內(nèi)地還要多的規(guī)則，自己混得遠遠不如那些無能、無才、無德的三無人員。我無法改變這些規(guī)則，無論是明的，還是暗的，無力改變也無才改變。自己只能在生存艱難、精神困厄、權(quán)力控制的多重擠壓中，幾近窒息。

　　反思自己這半生的經(jīng)歷，早已被命運磨掉了棱角，甩掉了年少的輕狂和自大，不僅不敢為民請命，舍身求法，亦不敢為己請命，求人守法。在今天的崗位上，深知自己是三等公民，為五斗米只有如履薄冰，謹小慎微，惟有埋頭苦干，拼命硬干。在空閑時，守在那被高墻圍住四角的天空里，想象外面世界的精彩，卻又沒有能力與勇氣走出去。

　　命運對我來說就是一張無形的網(wǎng)，我無力掙扎，也無力反抗。

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