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2016年調(diào)查中的小插曲作文
事情是生活中常常會發(fā)生的。yuwenmi小編整理了調(diào)查中的小插曲作文范文,歡迎欣賞與借鑒。
2016年調(diào)查中的小插曲作文一:
那天正好是星期天,我和姐姐一起去小區(qū)調(diào)查居民亂扔廢紙,造成污染環(huán)境。在這次調(diào)查中,我們飽嘗了酸甜苦辣:有批評,有稱贊,甚至有人還說我們“有病”。
在這次調(diào)查中,我和姐姐選用讓居民填報表的方法,提出一些問題,讓居民回答。
很快,我和姐姐做好了報表,邁著快捷的步子,到了第一戶人家。我敲了敲門,開門的是一位二十多的小伙子:身穿一身運動服,眼睛兇巴巴地盯著我們,我和姐姐嚇得不得了,緊張的說:“叔叔,我們現(xiàn)在正在做一個調(diào)查報告,希望您能跟我們合作,填一下這個表。”我們的話音剛落,那位叔叔竟大聲喊起來:“我告訴你們,我才不填這種破表呢!你們打擾我休息了,知道嗎?有病!”說完,只聽“砰”的一聲,門就在一片寂靜聲中發(fā)出了它的“怒吼”!當時,我們倆簡直愣住了,若無其事的看看對方,好長時間才清醒過來。接著,我們吸取前面的教訓,滿懷信心地敲開了第二戶人家的門。門剛打開,出來的竟是一位老奶奶,老奶奶慈祥的說:“小朋友,干什么呀?”我們看老奶奶那么和藹,便說:“老奶奶,對不起,打擾您一下,我希望您填一下這個表,這個表是統(tǒng)計居民有沒有保護環(huán)境的。”老奶奶接過這個表,端詳?shù)腵看了一下,說:“您們做這個表很有用處,我非常支持!”聽了老奶奶的夸獎,我和姐姐從冬天的寒冷,瞬間變成了春天的溫和,那樣舒服。老奶奶填完了表,我們正準備去下一戶人家的時候,在路上,我們就看見一個亂扔紙的人,這是可少不了我們,我們趕忙過去阻止。扔紙的是一個很年輕的人,我們跑過去,對他說:“您把這個紙撿起來,這樣會破壞環(huán)境的!”但是那人卻很生氣,說:“怎么有錯嗎?管你們什么事?”這時我又開始練我那嘴皮子功夫了,給他說垃圾對人們的危害,說了一大通,終于,那人把紙放進了垃圾桶。我和姐姐都嘆了一口氣,說:“我們終于把他說服了,嘻嘻……”
這次調(diào)查,有成功也有失敗,但戰(zhàn)勝了困難就是成功!讓我們一起都來保護大自然,健健康康成長。
2016年調(diào)查中的小插曲作文二:
星期日,我們的調(diào)查計劃開始了!出發(fā)!目標:錯別字!
我們上了街,一雙雙“火眼金睛”仔細的搜索著“妖魔鬼怪”—錯別字,不一會,就發(fā)現(xiàn)了好多個錯別字,比如蛋糕店的廣告上把“蛋糕”寫成了“旦糕”,我們告訴了店員,他們態(tài)度很好,不但改了過來,還送我們幾個小點心,夸我們是“文字小衛(wèi)士”呢!
忙了一上午,正準備收工,眼尖的'我發(fā)現(xiàn)了一個廣告:“騎樂無窮”,看來是一家自行車店,我走過去,告訴店員,店員聽了:“去去去!那是廣告特效!明白不?快走!”我聽了,不服氣的反駁:“是廣告就可以用錯別字了?”店員蠻不講理:“這關(guān)你什么事?吃飽了撐了啊?”我義正詞嚴的說:“你們這樣移花接木,小學生耳濡目染,等于間接殘害祖國的文化!”店員啞口無言,只好揮了揮他的拳頭:“小屁孩!管那么多干嘛?再不走,我可要打你了!”我們被他轟了出來。
回去的路上,我憤憤不平:“什么時候用錯別字也是正當?shù)牧?那些商家卻心安理得地這樣濫改成語,別人提醒他們,反倒成了錯,這到底是為什么呢……”
2016年調(diào)查中的小插曲作文三:
今天老師布置的課外作業(yè)是去調(diào)查社會上的錯別字,并給予指正,我們對這類活動非常感興趣,所以都很高興。
放學后,我和梓婷、小娜、佳佳這幾個同學組成一組,開始了大行動。
我們首先來到一間商店,開始尋找錯別字。先是佳佳找到了兩個錯別字,商店里把“筷子”寫成“快字”然后是梓婷找到,再下來是小娜,只有我沒找到,我可急壞了。
后來,我終于捉到了商場里的害蟲——找到錯別字。商店里把“安全出口”寫成“安全茁口”
我們先后還找到了許多錯別字,我們把它們總結(jié)起來,抄在本子里,想拿給一個和善的阿姨——店長。盡管阿姨很和善,可我們還是不敢說,畢竟是指出人家的錯誤嘛!可梓婷對我們說:“難道你們忘記我們這次來的目的.了嗎?如果我們不把錯別字告訴店長,那我們這個行動不是就失去意義了嗎?”梓婷的話讓我們大家都鼓起勇氣。
于是,我們把登記錯別字的本子交給了店長。店長微笑著對我們說:“你們可真細心,任何行業(yè)都需要你們這樣細心的人。”
這一天我們過得非常開心,手牽手一起回了家。
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