春天的抒情作文

精選春天的抒情作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的春天的抒情作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天的抒情作文 篇1

　　在祖國源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化中，“森林文化”是其中重要的組成部分。我們屬于森林，森林屬于我們。這個春天，我們要繼續(xù)做我們應(yīng)該做的事情植樹護(hù)林。

　　踏著春天的腳步，沐浴著和煦的春風(fēng)，我走進(jìn)遼寧，我聽見冰層破裂的聲音，聽見花朵開放的聲音，聽見森林一夜之間變綠的聲音……這些都是春的聲音，新春造就萬物，萬物因新春的氤氳而灼灼生輝。這個春天是個特別的春天，是林業(yè)蓬勃發(fā)展的春天，是黨的十八大召開的春天，是全國現(xiàn)代林業(yè)百花齊放的春天……

　　記得《詩經(jīng)》中有這樣一句話：春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。時在中春，陽和方起。春天的樹木花卉充滿了生機(jī)和活力，東方的太陽冉冉升起，為春日的美景撒下點(diǎn)點(diǎn)碎金，閃爍著光輝。綠色大自然是一種平凡又是一種非凡，不管是身處何地，綠色總會讓人心曠神怡，給人帶來清澈、平靜，帶來充沛的活力和向上之心。

　　從“遼西北千里防護(hù)林”到“五點(diǎn)一線千里濱海大道造林”，綠色在遼寧省連綿不斷地延伸，遼寧人民與青山為伴，以林地為根，用汗水與執(zhí)著開辟出一條興林富民之道。

　　踏著春天的腳步，毫不遲疑地我起程了，穿過密密樹林、磊磊澗石，穿過青苔題壁的青山，穿過欣欣然的田園……一路上我遇到了許許多多讓人印象深刻的林業(yè)人，他們的生命在綠化的歲月里開出花朵，他們把種子育化成苗，把綠色bo撒人間。我們要真情真意地向這些林業(yè)人說聲“感謝”!

　　建設(shè)生態(tài)文明，弘揚(yáng)森林文化，建設(shè)中華民族和諧家園，是林業(yè)人的貢獻(xiàn)。大地繁花點(diǎn)點(diǎn)、綠色如幕。那些沉默了千年的老樹上，依舊枝葉繁茂，那新植的幼樹，生機(jī)盎然，森林的氣息，透露出一種質(zhì)樸無華的力量。

　　踏著春天的腳步，我看到了藤蘿密集的大冷鄉(xiāng)，一潭水中，幾尾肥魚，追逐著水花，搖擺著魚鱗;踏著春天的腳步，來到古城朝陽，一樹花朵開得滿枝滿條，整座古城如泡在花香里，新上任的局長露出誠實(shí)的笑容，等待他的是繼續(xù)造林的重任;踏著春天的腳步，我走上遼寧屋脊老禿頂子國家級自然保護(hù)區(qū)，絲絲縷縷的根系植物，隨著春天的到來，一腔激情奔瀉而出，澎湃成汪洋;踏著春天的腳步，我登上高山，一眼望不到邊的山巒上，全是剛剛植下的樹苗，植樹的人們隨著春天綠色的號角，描繪著多彩的春天;踏著春天的腳步，我來到葫蘆島，太陽緩緩上升，層霧漸漸攏回她薄薄的紗裙，濱海大道的樹木綻露一簇簇醉人的綠，雨燕輕盈地剪幾縷陽光，游弋于碧綠的純凈……

　　我從心底綻放感恩的微笑：在以后生活中的每一個清晨，面向天邊第一縷陽光;在每一個春天，面對地上第一株新草;在每一個起點(diǎn)，遙望著還看不到的地平線……

春天的抒情作文 篇2

　　春天開始在新新的柳色里明朗起來，寧靜而活力，憧憬和希望隨著春水一起上漲，晴麗的花朵燦爛了整個夢想的世界。伴著《春天在哪里》的樂音，我們踏著綠茵，尋找春天，心靈的溫暖。

　　春天一向來得辛苦，幾經(jīng)冰霜凍結(jié)，屢受風(fēng)沙襲擊，當(dāng)明亮的天光照在堅強(qiáng)的面容上時，孔子可以感受到桃李發(fā)芽這強(qiáng)大寬厚如古樹的學(xué)識禮教，煥發(fā)出蓬勃的生命力，這是傳知授教的欣慰，溫暖讓他獲得了心靈之春。當(dāng)我歷經(jīng)艱險的求知(之)難，向著理想步步進(jìn)軍的時候，我也會擁有這種暖意。改：這種暖意從心底涌泉般生出，絲絲滋潤著久未春雨的心田。

　　春天一向堅強(qiáng)向上，生長萌芽。他不斷地新生，向著藍(lán)天伸展無盡的綠意，盛放渾身的力量創(chuàng)造奇異的花開。當(dāng)士大夫屈原冒死進(jìn)諫，決心以己之力獻(xiàn)上血紅的春花時，他懷揣著滿滿的春光：國泰民安，國運(yùn)昌盛，春和景明，就是他心中最濃麗的春天。為了這么一個無與倫比的春天，他的心靈時刻奮進(jìn)拼沖，他擁有心靈之春的骨氣和精神。改：最骨氣和最英魂的心靈之春。但我決心為理想獻(xiàn)身，釋放所有時，我也會感受到這種快樂的感染，綻放人生的花朵。改：我感到這種凜然的正氣浪潮一樣把我沖向?qū)W海的另一岸。

　　春天一向快樂活潑，他在鳥兒筑巢的枝頭活躍，盡力改變肅寒，他在夾岸緋紅的桃花里含笑，試圖讓世界多一點(diǎn)美艷。他的努力或許在春寒的冷雨中被洗去，或許在突來的暴風(fēng)里被擊垮，但他不斷的修補(bǔ)丑陋和寒冷，在蒼涼冷漠的世間忙碌穿梭。我有一愚見，陶淵明的心靈上不是春天，他縱使春天一樣的恬然樂觀，但他總少了這么一點(diǎn)士大夫的勇氣和獻(xiàn)身改造世態(tài)的動力。他有的是安閑的菊花，開在清涼的秋日里。他的性情，不足以創(chuàng)造心靈的春天。

　　那么，我要怎么擁有心靈的春天呢?

　　我想我明白了，心靈的春天：飽含著堅強(qiáng)，活力，向上，拼搏，努力，奉獻(xiàn)，一切平凡的快樂，都可以鑄造完美的心靈之春。

春天的抒情作文 篇3

　　暮春的河“嘩嘩”地流著，河水興高采烈但又不無留戀地唱著歌兒告別山巒，奔向新的生活。暮春的湖靜若西子，她們微微的抖動著裙擺，在太陽的照耀下，羞答答地用那明亮的綠眼凝視著你！然而，在這美得讓人心慌的春天里，我的存在仿佛就是像是多余的。我是一只又臟又丑、遭人譏笑的丑小鴨。再美的春天在我眼中也顯得是那樣灰暗。

　　經(jīng)歷了父母的拋棄、同類的嘲笑以及人類的嫌棄等等一些讓我痛心的事情后，我只有將對未來的憧憬埋藏在心底，只剩下幻想——美好的、遙不可及的幻想。我穿過一層層新長出的蘆葦向湖中心游去。因?yàn)橹挥性谀抢�，我才能見到唯一能給我溫暖的太陽。

　　一個寒冷而又漫長的冬季過去，我的毛色漸漸褪去，我會變得更丑嗎？一陣微風(fēng)拂過，蘆葦嘩嘩的響，好像在說：“丑小鴨，你可越來越丑了呢！”我低下頭，望著水中模糊的影子，笨拙地洗著臉。太陽光越來越強(qiáng)烈，我耷拉著小腦袋游到了湖中央。那里正有一群美麗高貴的天鵝在盡情的嬉戲、舞蹈。那是多么美的一幅春景圖�。∥铱戳丝醋约�，無奈地?fù)u了搖頭。待到那群天鵝散去，我忍不住開始模仿起它們來。“哈哈哈……”一陣笑聲讓我羞愧地藏進(jìn)了水里�！吧岛⒆�，不要躲了，我是太陽公公。”太陽公公？他也是來看我笑話的嗎？“傻孩子，你為什么要去模仿別人呢？做你自己，這個世界上獨(dú)一無二的丑小鴨不好嗎？你以你獨(dú)特的方式堅強(qiáng)的生活著，上天會眷顧你的。你的春天就要來到啦！”

　　春天？這是它們的春天。但是我的春天在哪兒呢？

　　數(shù)日過去，我還是孤獨(dú)地過著自己的生活，甚至不敢再看自己的影子一眼。直到這天……

　　早上從蘆葦叢中醒來，我發(fā)現(xiàn)自己的毛色全部變成白色的了。我害怕自己變得更丑，于是又往湖中央游去。和上次一樣，那群白天鵝又在那里嬉鬧。但這次她們看見了我，還拉著我和她們一起玩。我膽怯的游了過去�！澳憬惺裁疵�字？是新來的嗎？你以前住哪兒？”一只非常熱情的天鵝問我�！拔医小�…丑小鴨�！蔽业吐曊f道�！俺笮▲�？哈哈！……可你明明是一只天鵝��！”天鵝？的確。我從水面上的影子看到了自己的樣子，與其他天鵝一模一樣。我撲哧了一下翅膀，“騰”地一下飛上了天空，在空中盡情的旋轉(zhuǎn)、舞蹈。引得其他天鵝一陣歡呼與贊美。從她們羨慕的眼神中，我知道了自己……很美。暮春時節(jié)的青山秀水都已成為我的陪襯。

　　春天，我的春天終于來臨了。暮春的歌聲洋溢在每個角落，月季、梔子、玉蘭競相開放。原來這個世界可以這么的美好。

　　原來丑小鴨也擁有整個春天！

春天的抒情作文 篇4

　　“春天真美啊，春天真美啊，春天……萬紫千紅的春天到，操場上不時能聽到同學(xué)們歡快地唱歌。

　　春天到了。檳榔樹抽出了嫩綠的新芽，像一把大扇子，為流汗的人扇風(fēng)，為垂頭喪氣的人打氣。檳榔樹也像一個流著長發(fā)的美麗的姑娘，清新涼爽的春風(fēng)一吹，檳榔樹的一頭“長發(fā)”便隨風(fēng)飄揚(yáng)。它又像一位勇敢的保安，每日每夜“守護(hù)”著教學(xué)樓。

　　春天到了。草坪上的小草兒脫去了黃色的舊衣衫，換上了一身碧綠的新外套。花兒也隨著春天的到來而綻放，有的高貴典雅，有的則顯得樸素，學(xué)校旁的桃花已經(jīng)開了，它好像被春姑娘涂上了粉紅色的胭脂。

　　學(xué)校上空有一只蝴蝶，扇動著美麗的`翅膀，像一朵朵五顏六色會飛的花朵。小鳥也來了，唱著一首首春天的贊歌，溫和的陽光給春天的校園贈添了一線生機(jī)。

　　我愛春天的校園，這使我不禁又想唱起那首歌：“春天真美好，春天…”

春天的抒情作文 篇5

　　索性躺在春天的手掌里，任陽光就這么肆意地?fù)崦�。那稀疏的葉兒間，陽光成了一條條金線，織著耀眼的圖案，一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子，搖搖晃晃，要在陽光的懷抱里，拼命表現(xiàn)自己，表現(xiàn)一場爭先恐后的舞蹈。就這樣，陽光漸漸笑了。

春天的抒情作文 篇6

　　身旁的一朵不知名的花，凝眸看著一切�？粗�我與小草和陽光。小小的花瓣兒，淡淡地黃。藏在草葉里，不意爭先，卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花，期待與她有一場春天的對話，可她瘦瘦的身子，又躲進(jìn)了小草的綠叢里。一陣微風(fēng)拂過，她卻藏得更深了，一閃一閃，在綠草叢里，一路竄到林子外。

春天的抒情作文 篇7

　　不知不覺中，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄走進(jìn)我們的校園。

　　你看，你看，校園里的花草樹木都在迎接美麗的春姑娘———

　　高貴的玫瑰花穿著紅禮服在風(fēng)中起舞。蝴蝶蘭不甘示弱，迎著春風(fēng)，托起藍(lán)裙，張開笑臉，仿佛在說：“你看我多美！”最好看的要數(shù)白玉蘭了。它們好白呀，一朵朵純潔無暇，好像一只只停留在枝頭上的小白鴿；它們真美呀，好像一個個貌若天仙的小姑娘。

　　小草偷偷鉆出地面，給學(xué)知園鋪上嶄新的綠地毯。假山上的草芽，特惹人注意，襯托著怒放的迎春花，為春天的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　高大的松樹伸伸懶腰，在燦爛的陽光下顯得更加挺拔。渾身長滿“小刺”的柏樹閃著點(diǎn)點(diǎn)綠光，好像在說：“別靠近我！”老君樹枝頭的小嫩芽忍不住探出頭來，半綠半紫，真奇特。

　　你聽，你聽，孩子朗朗的讀書聲，小鳥悅耳的鳴叫聲，像不像在共同演奏美妙的樂章？

　　你聞，你聞，校園里彌漫的花香多濃呀，濃得讓人好想帶回家。晴天時，花香被陣陣春風(fēng)從教室的窗外帶進(jìn)來，讓人感到很舒服；下雨時，絲絲細(xì)雨飄落，空氣頓時清新起來，花香更醉人。

　　春天的校園真美。我愛春天的校園。

春天的抒情作文 篇8

　　春天這兩個字眼在凡人眼中僅僅是翠綠、復(fù)蘇、發(fā)芽嗎？不，那只是常人的說法。所有事物都有它的兩面性，包括穿著新裝正向我們走來的春姑娘。請聽聽我對春姑娘的解讀吧！

　　清晨的陽光灑在門前的小路上，瞧著春姑娘抹出得藍(lán)天，聞著春姑娘給花骨朵兒噴上得香水，聽著春姑娘給溪水譜出得音樂，嘗嘗媽媽從春姑娘懷抱里采來的春筍吧！但是——

　　春天是一位品位低俗但總愛濃妝艷抹的女人，她唯我世尊的在這片大地上涂上紅紅綠綠，抹去點(diǎn)點(diǎn)懂得深沉，空氣中傳播著一種輕浮，隨意的氣息，使人躁動，俗話說：“一年之計在于春”但這種不安的氣息怎能使人很難安靜下來學(xué)習(xí)、工作呢？

　　春天是一位心無大志、懶散的大漢，天空隨他沉睡，大地隨他沉睡，空氣也隨他沉睡。人呢？生活在天與地之間能不打瞌睡嗎？吹著懶懶的風(fēng)，下著懶懶的雨，滋潤著懶懶的瞌睡蟲。天一放晴，瞌睡蟲開始了交接比賽，誰傳播的瞌睡最厲害誰就勝利。于是人們哈且連天，天也在打哈且，地也在打哈且，一個接著一個。

　　春天是個撒花的女巫，她巧妙地把自己打扮成春姑娘的形象。躺在她撒過花的土地上，她好像不同意了，一場病毒將無聲無息地向你走來，靠近。頭痛、感冒讓你防不勝防。當(dāng)你覺得天氣已好轉(zhuǎn)，明天將是晴空萬里時，一場雨兒們的聚會又要來了。你不得不穿上剛脫下外套了。這個季節(jié)，小女巫會是不是的來拜訪你哦！

　　春，在我眼里是個有好有壞地季節(jié)。但她帶給我更多的是種下希望的種子，讓我立下個大的目標(biāo)，迎接更大的成功。

春天的抒情作文 篇9

　　唱響和諧之韻

　　-----讀《走進(jìn)和諧的春天》有感。

　　504班：鄭思雨

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。

　　-----孟子

　　什么是和諧?我拷問自己，雖然我對“和諧”有著粗略的理解。可好奇心阻擋不了我的探究欲望。寒假里，我細(xì)細(xì)品讀《走進(jìn)和諧的春天》，陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間，我沉入和諧的幻想之中……

　　和諧，是融化堅冰的陽光，

　　和諧，是滋潤大地的春雨，

　　和諧，是掠過天際的飛鴻，

　　和諧，是構(gòu)建生態(tài)自然的音符。

　　和諧，是新芽破土的生機(jī)，

　　和諧，是清泉流淌的旋律，

　　和諧，是雛鳥振翅的勇氣，

　　和諧，是創(chuàng)造美好生活的音符。

　　……

　　和諧無處不在，大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉(zhuǎn)；小至我們身邊的萬物，花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。

　　和諧·贊美

　　贊美別人，對你毫無損失，對他人卻是莫大的鼓舞。

　　去年春天，我轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校，進(jìn)了數(shù)奧訓(xùn)練班。課上，“這道題做對的舉手！”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭，臉紅一直紅到脖子根部，心里不停地叨念：“我與奧數(shù)無緣！我與奧數(shù)無緣！趁早退出吧！別在這里丟臉……”

　　“王小華，是剛轉(zhuǎn)來的新學(xué)友，帥氣的他不僅各學(xué)科成績優(yōu)秀，在寫作、書法上曾多次獲獎，我相信…… 。”老師振振有詞地說著。學(xué)友們投來羨慕的目光。

　　這甜甜的贊美，如和風(fēng)細(xì)雨滋潤著我的心田，帶我走出陰霾。此時的我又陽光起來，心里暗暗下決心：相信自己，定能學(xué)好！有侯老師悉心指導(dǎo)，學(xué)友們的熱情幫助。如今，我的奧數(shù)成績已達(dá)到中等水平。

　　老師常說：“孩子，是夸出來的！”是呀！贊美，能讓孩子變得彬彬有禮；贊美，能讓校園變得更加文明；贊美，能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧，竟妙不可言。因贊美，社會處處和諧也。

　　和諧·寬容

　　初夏的傍晚,太陽將要落了,天還沒黑時是它最美的時候。我獨(dú)自漫步在小路上,清風(fēng)徐來,楊柳依依。突然，一個小男孩騎著醉漢似的自行車，撞上了年邁老奶奶，奶奶重重地摔倒。“哎喲”一聲,打破了此時的寧靜。

　　小男孩意識到自己闖了禍，急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低，小聲說道：“對——對不起，我不是故意的，真的——不是!”

　　老奶奶站穩(wěn)后，輕輕地?fù)崦�著小男孩的頭，和顏悅色地說：“沒關(guān)系！奶奶不怪你，以后可要小心哦!”

　　“真的？你真的不怪我！”小男孩稍稍抬起頭笑了，“奶奶!我扶你過馬路�！薄班�，好!”老奶奶滿意地答道。

　　夕陽下，我望著一老一少遠(yuǎn)去的背影……

　　哦！多么溫情的一幕。我的視線久久沒有轉(zhuǎn)移�！皩Σ黄穑　薄皼]關(guān)系！”簡短的話語，卻流露出人間最真摯的情誼。

　　寬容，是一顆情感的種子，在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽，在愛的滋潤下茁壯成長。寬容，讓我們感受到陽光般的溫暖，春雨般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。因?qū)捜�，社會處處和諧也。

　　和諧·溫馨

　　暑假的一個午后，整個下午我都埋在練習(xí)二胡中，刻苦奮戰(zhàn)。因?yàn)樵龠^兩天就要應(yīng)考了，不得不加把勁。

　　轉(zhuǎn)眼，日落西山。陪了我一下午的媽媽，現(xiàn)在依舊還坐在我身旁，一手搖著蒲扇，一手為我擦汗。爸爸呢？坐在一邊翻看著我近期練習(xí)的書法稿，“嗯，好……”不時地發(fā)出稱贊。一首優(yōu)美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……

　　“滴答，滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著，我的眼皮開始不聽話了，不停地上下抽動，屢屢倦意困著我。心想：爸媽也一定累了，可我只能感到抱歉。

　　“爸、媽，你們先去睡吧！時間不早了�！�

　　“沒事，我們不累�！�

　　月兒靜靜地掛在窗前，柔柔的燈光下，三個身影緊緊地依偎在一起。

　　哦！多么溫馨的一家。也正是這一個個溫馨的家構(gòu)成了一個和諧的社會。一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧——和諧之溫馨，竟妙不可言。因溫馨，社會處處和諧也。

　　和諧猶如一幅畫；和諧好似一曲歌……

　　朋友們，讓我們伴隨四季更替的腳步，共同唱響和諧之韻，愿和諧之聲響徹云霄……

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