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抒情作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的抒情作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
月光皎潔,像冰皮一樣貼在身上;抬頭望天,中秋了。
明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。
那輪明月,沖破眼前濃煙似的天空,像是扯開(kāi)了一張很厚很厚的黑棉絮,留下了一個(gè)可以把它的光帶給人間的小孔。
它似乎費(fèi)了很大勁,才扯出一個(gè)足夠裝下他的小孔;就在幾天前,我們是看不到它的。那時(shí)的它,正在儲(chǔ)備力量;后來(lái),它一天天地努力,終于勉強(qiáng)扯出了一條彎彎的小縫。它不服氣,依舊奮力撕扯。它多么希望自己能把自己的光帶到人間,即使只是微弱的光。
終于到了十五,明月灑照大地。它沒(méi)有陽(yáng)光的燦爛,沒(méi)有星星的華麗,它只能發(fā)出微弱而又皎潔的光。
月的陰晴圓缺 ,帶給人們的 ,卻是心中的悲歡離合;一個(gè)完整的人生 ,不就是如此嗎?每個(gè)人的內(nèi)心深處 ,都有最柔軟的自己 ,就像那淡淡的月光 ,觸及著人內(nèi)心里淡淡的憂愁。
一生奮斗,卻總有不為人知的曾經(jīng);突破重重困難,層層阻礙,終于見(jiàn)得圓滿?墒,總有不平的聲音在背后直指不完美。其實(shí),誰(shuí)又何嘗完美?明月高空照,也照在每一個(gè)人的心空;它的圓缺,它的微光,何嘗又不是一種不完美?可正是因?yàn)檫@些不完美,反而給了它希望,它不停地完美自己,不斷地釋放自己。人不也應(yīng)該有這種不斷完善自己的功能與精神嗎?幾度輪回,幾度春秋,不完美,又何嘗不是一種完美?
據(jù)說(shuō) ,我們看到的月光是幾萬(wàn)年前的月光;而現(xiàn)在的我們 ,對(duì)于明月 ,卻又是幾萬(wàn)年以后的我們。這么長(zhǎng)的歷程,月光一步一步地走過(guò)來(lái)。我們總想著完美人生 ,可不知奮斗的路程才更美;那路程中灑下的月光 ,是在不時(shí)地給人們指出一條內(nèi)心的路。
月光皎潔,繼續(xù)漫步。我不知道自己在想些什么,只發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)邊的孔明燈飛向明月,那大約就是希望吧?
抒情作文 篇2
不是說(shuō),在這個(gè)季節(jié),在送走了夏天的時(shí)候,我們就相聚么?
我想像你會(huì)披一身云霞的衣裳,來(lái)到我的身旁。
可是你寄來(lái)一片秋葉,一片艷紅的火把梨經(jīng)霜的秋葉。那葉脈上寫(xiě)滿你的綿綿細(xì)語(yǔ)和思念嗎?那淡淡的黑的斑點(diǎn)是目光灼傷的么?
捧著秋葉,我讀你的心,讀山村的秋天。
這時(shí)候,山村浸透火把梨的甜香了。輕輕的、軟軟的風(fēng),在梨樹(shù)葉上微笑,燃燒殷紅的火苗。樹(shù)葉用最美的紅色集合秋天的愛(ài)情,用嬉笑和歌吟照亮山村坎坷不平的小路。黑山羊馱著夕輝漫過(guò)山婭口了,牧童的眼睛溶化炊煙的紫色。山道上灑滿羊屎,灑滿腥躁和一片咩咩的溫柔。牛鈴丁東,敞胸的農(nóng)人趕著牛車(chē)。剛剛收下的包谷、南瓜、黃豆、白扁豆和紅腰子豆,喜悅裝滿了老式木輪車(chē),彌漫的清香混合著人的汗氣和煙味。井臺(tái)上汲水的村婦把水晃潑了,秀目和銀的耳墜閃著輝芒。刨食的雞咯咯咯叫起來(lái),突然躥出來(lái)的黑狗,搖著尾巴迎接主人……一切都成熟了,飽滿了,秋天的山村喲!
我們不是說(shuō)要結(jié)伴去山村么?這片秋葉是你的請(qǐng)柬,還是你的渴望?
山村并不遙遠(yuǎn)。
秋葉上秋光蕩漾。
可愛(ài)的,還有你少年的英俊,是不是也在秋葉上掩藏?
抒情作文 篇3
夜闌人靜,思索良久,終于拿起塵封已久的筆,總感覺(jué)要寫(xiě)點(diǎn)東西,卻也許久沒(méi)寫(xiě)了。每每獨(dú)處,內(nèi)心總會(huì)泛起些漣漪,或壓抑,或心血來(lái)潮,一些思緒如潮水般涌出。在瑣瑣碎碎的日子里,風(fēng)塵仆仆的來(lái)回奔波。萬(wàn)家燈火時(shí),而我依舊穿梭在孤獨(dú)的司考之路,為了自己所謂的理想,既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的只能是背影!
遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn),一路走來(lái),雖有風(fēng)雨,走了不少?gòu)澛,但也收獲了不少東西。有時(shí)候,一帆風(fēng)順著實(shí)令人羨慕,但有時(shí)經(jīng)歷下風(fēng)雨,多繞點(diǎn)路也會(huì)看到更多的風(fēng)景。給自己一個(gè)高度,看一下不同的風(fēng)景,讓心靈來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行!
越過(guò)繁華,走走停停,心向遠(yuǎn)方。給心找一個(gè)安棲的天地,沐浴在陽(yáng)光下,呼吸下清新的空氣,感受下拂面的清風(fēng)。靜靜獨(dú)處,自在閑適,了無(wú)牽掛,俗世的紛紛擾擾,皆拋諸身外,心中獨(dú)享那久違的輕松與安適。
守候一段時(shí)光,靜靜如初。不驚天,不動(dòng)地,沒(méi)有陽(yáng)光萬(wàn)丈,亦沒(méi)有煙雨千里。春夏秋冬,讀書(shū)喝茶,只聞花香,不言悲喜,任歲月滄桑!持一顆素心,不追名逐利,得失亦隨緣。
時(shí)光匆匆,歲月流淌。茫茫人海,難得相遇,有的人轉(zhuǎn)瞬即逝,有的人卻走進(jìn)了彼此心底。人生就像一列火車(chē),不同的站臺(tái)會(huì)有不同的人上來(lái),也會(huì)有不同的人下去,自己也不知道誰(shuí)會(huì)陪自己坐到終點(diǎn)。有的人終將逝去,有的人總會(huì)遇到,生命沒(méi)有起點(diǎn),亦沒(méi)有終點(diǎn),在不同的時(shí)間遇到不同的人都是人生不一樣的風(fēng)景。聚散隨緣,不以聚喜,不以散悲!
有些事,靜觀,勿動(dòng);有些人,需讓?zhuān)鹁浚挥行〇|西,看破,勿說(shuō)破。沉淀自己的心,靜觀世事。可遇而不可求,不必強(qiáng)求。用一顆安閑自在之心,隨緣而起,順勢(shì)而為,不以物喜,不以己悲!
欲望過(guò)多,身心負(fù)累。靜處于世,守候初心,遠(yuǎn)離人世喧囂,向往遠(yuǎn)方花開(kāi),獨(dú)守一份靜謐。品一盞茶,翻一本書(shū),靜默無(wú)言,無(wú)意悲歡,不擾繁華,守心中一方凈土。不迎合,無(wú)取悅,不卑不亢,清澈澄明,簡(jiǎn)單干凈!
懷一份淡然,持一份灑脫,種一株青蓮在心中,讓心靈純凈,心如止水,清靜無(wú)塵。一顆淡然之心,看待一切紛擾,以謙卑之心,做人,用恭敬之心,做事。
于塵世一隅,靜待流年,慢品歲月,掬一抹蔚藍(lán),漫觀天外云卷云舒,攜一縷清香,閑看庭前花開(kāi)花落。一飯一衣一陽(yáng)光,一書(shū)一茶一清風(fēng)。以一顆平淡之心,堅(jiān)守自我,安然于每一寸光陰,樂(lè)享于每一縷花香。
抒情作文 篇4
雖然沒(méi)有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落,我們一樣度過(guò)了滿有恩典的圣誕節(jié)。轉(zhuǎn)眼之間,側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲走近了,翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)盼望的日子,讓我們輕輕向它招手??新年你好!
你好!新年!是過(guò)去一年的終點(diǎn)。充滿了主豐富的恩典,享受連連。回顧走過(guò)的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,就像爬山之人一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,你的心情一定是難以形容的.興奮和自豪吧?又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。
回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)的日子里,我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、成功過(guò)。我們的歡笑成了無(wú)比美好的記憶,正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的:“而那過(guò)去的,都會(huì)染上莫名的相思!辈皇菃?
新年是新起點(diǎn),更是時(shí)光的一個(gè)里程碑,在這些日子里,我們更多的是暢想未來(lái),展望未來(lái)的征程,那些等待我們?nèi)ネ瓿傻氖姑、即將到?lái)的機(jī)遇,美好的盼望,永恒的國(guó)度正在前方隱約向我們招手,以無(wú)限的祝福和無(wú)盡的享受吸引著我們。于是,我們心里又燃起了信心和盼望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程,再踏上征程之路。
因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了!站在這一新刷出的雪白的起跑線上,向著明天,讓我們放飛心中的白鴿,以盛開(kāi)的百合花之心情,真誠(chéng)地道一聲:“新年,你好!”
抒情作文 篇5
春姑娘帶著春婆婆的密旨,來(lái)到人間,悄悄地來(lái)了。
春姑娘可厲害了,她走到泥濘的土地邊上,揮揮她的手,啊,小草被她叫醒了,小草弟弟探出頭來(lái),看著光禿禿的地面,寂寞極了,他說(shuō):“快讓他們也醒來(lái)吧!我一個(gè)人會(huì)很寂寞的!贝汗媚锫(tīng)了,飛到河邊,揮揮她的袖子,河水開(kāi)化了,河邊的柳樹(shù)抽出嫩黃的柳絲,魚(yú)兒,從河底游了上來(lái)。在河邊的小朋友也意識(shí)到春天來(lái)了,跑到草地上玩起來(lái),他們看起來(lái)玩得是那么開(kāi)心,那么快樂(lè)。春姑娘也高興了,因?yàn)樗溃脛趧?dòng)給人間的人們帶來(lái)了快樂(lè)和歡笑。
春姑娘又繼續(xù)“工作”了,她讓冬眠的小動(dòng)物蘇醒了,讓花朵妹妹展開(kāi)了自己優(yōu)美的舞姿,讓……
春姑娘“工作”了很久,終于完成了一塊土地,她看了非常高興,小動(dòng)物都讓春姑娘休息一下,春姑娘卻說(shuō):“不了,我要去另一個(gè)地方了,另一塊土地還需要我的‘魔法’呢!再見(jiàn)!”
抒情作文 篇6
笑容,很美,但淚光中的笑容呢?玉石,很美,但有裂縫的玉石呢?
人們總是在追求完美,其實(shí),他們忽略了一種在我們身邊的美——遺憾。難道,有遺憾就不美嗎?我一直都在思索著。夏夜,月色正濃,微風(fēng)輕輕吹過(guò),帶來(lái)一絲草香。夜色多美啊!此時(shí),幾聲接連不斷的蛙叫打破了夜的沉寂,難道,此時(shí)的月夜就不美嗎……
抒情作文 篇7
柳樹(shù)的那些事
窗外一棵高大的柳樹(shù)隨著夕陽(yáng)映進(jìn)我的眼簾:粗壯的枝干牢牢地抓住地面,被風(fēng)兒吹動(dòng)的枝條如浪花般涌入我的心田。柳樹(shù)來(lái)了!
初春時(shí)節(jié),大地充滿生機(jī),小草從土里鉆出來(lái),小柳樹(shù)也迫不及待地抽出嫩嫩的新枝。各種動(dòng)物也從洞里爬出來(lái)。貪婪的享受著春光。書(shū)上說(shuō),柳樹(shù)生出綠葉是因?yàn)樗橙∝S厚的養(yǎng)分,這樣才能在夏天為人們解暑,帶來(lái)生機(jī)。柳樹(shù)來(lái)了,在沉默中努力。
夏天,驕陽(yáng)炙烤著大地,家中的人們都喜歡到高大繁盛的柳樹(shù)下面去乘涼避暑,柳樹(shù)用它那碧綠的葉子無(wú)私的為人們遮擋了暑氣,而自己卻忍受著太陽(yáng)的灼燒。柳樹(shù)來(lái)了,帶著濃蔭中夾雜的愛(ài)的奉獻(xiàn)。
秋日,生機(jī)勃勃的大地漸漸平靜了起來(lái),已不再有往日的生機(jī):小草被秋霜染成白色,柳樹(shù)的豐姿也黯然而去葉子被染成了金黃色,隨著秋風(fēng),輕輕飛舞到地上。我看到黃葉落在腳下,心中有些悲傷,但想起樹(shù)葉將被土壤吸收,做為來(lái)年楊樹(shù)的養(yǎng)分。落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)柳。柳樹(shù)來(lái)了,帶著養(yǎng)分,帶著感恩。
冬天,大地凄涼,柳樹(shù)也只是露出黑黑的樹(shù)干來(lái)。大雪過(guò)后,世界靜悄悄的,呈現(xiàn)在眼前的如一幅淡雅的水墨畫(huà)。
畫(huà)中的柳樹(shù)屹立在湖水邊,在等待著春天自己的倒影。枝干上負(fù)著積雪,它也不會(huì)顧慮。一如既往得等,堅(jiān)持不懈。柳樹(shù)來(lái)了,帶來(lái)了一種堅(jiān)韌與剛強(qiáng)。
柳樹(shù)的那些事,告訴人們的不止是它一年的無(wú)盡風(fēng)采,更多的是無(wú)私的精神。我愛(ài)柳樹(shù),愛(ài)它的無(wú)私,愛(ài)它的堅(jiān)韌。
抒情作文 篇8
在我們小學(xué)生的眼里,書(shū)是知識(shí)的來(lái)源,讀書(shū)會(huì)豐富我們的頭腦!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!倍嘧x書(shū),知識(shí)就會(huì)增多,變得更有學(xué)問(wèn)。
在清靜時(shí),讀上一本好書(shū),在書(shū)中淡雅,豐富的故事里遨游。走進(jìn)書(shū)的世界,開(kāi)始書(shū)的海洋。書(shū)的海洋是豐富多彩,有的故事是悲傷的,有的是活潑的,還有的時(shí)候是幽靜的。我們會(huì)走進(jìn)書(shū)的喜怒哀樂(lè)。享受那書(shū)的香氣,書(shū)的美妙。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!痹谥苣┑那宄,呼吸著新鮮空氣,伴著書(shū)的香氣,走進(jìn)那一個(gè)又一個(gè)的故事。故事有的能帶給你啟迪,又能培養(yǎng)你的好習(xí)慣,勇氣、善良、愛(ài)心……仔細(xì)的閱讀一本好書(shū),靜靜地思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)其實(shí)是一種樂(lè)趣。
書(shū)中的許多故事情節(jié)會(huì)令你著迷,你會(huì)懷想,自己會(huì)不會(huì)變成白雪公主和王子一起生活?你想不想變成一個(gè)騎士或者王子解救自己心愛(ài)的公主?是否想過(guò)和彼得潘一起冒險(xiǎn)?這會(huì)鍛煉你的想象力,使作文變得又生動(dòng)又具體。
讀書(shū)是一種很好的享受,大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
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