抒情的作文

抒情的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的抒情的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　有時(shí)候， 明知是錯(cuò)的， 也要去堅(jiān)持， 因?yàn)椴桓市摹?有時(shí)候， 明知還愛著你， 也要去放棄， 因?yàn)闆]有結(jié)局。 該用怎樣的詞語， 來形容我愛的人呢?- 內(nèi)斂么- 寬容么- 愛我么- 要我等么- 愿意為你丟棄自尊， 放下矜持。 不管值不值， 不管愛的多卑微。 我知道- 我一直懷念。 我知道， 我還記得你清冽的笑容- 手心的潮濕- 以及你眉宇的深情- 我知道， 忘記他就必須先忘記了自己。 我知道、我都知道， 但我卻做不到。 不知從什么時(shí)候起。

　　我開始瘋狂的喜歡下雨。 聽著雨打在玻璃上滴滴答答的聲音。 很像我想念你時(shí)的心跳。 深夜。 走在異鄉(xiāng)的街頭。 總有那么多次， 很強(qiáng)烈的渴望你能再不經(jīng)意間走來， 牽著我的手， 陪我走這段漆黑的路。 或許， 總有一天。 我能像你忘記我一樣的忘記你。 只是， 還需要點(diǎn)時(shí)間。 或許。 有些人有些事情是命中注定的。 命中注定我愛你， 或者， 命中注定我們不能在一起。 所以， 我不恨你、我也不再怨你。 我只是在我還沒忘記你的時(shí)候， 想念著你。 你像一道光打入了我的生命， 給了我溫暖。 但是。 同時(shí)你也是我悲傷的源泉。 其實(shí)我想一輩子都愛你。 只是再我問你：你喜歡我么? 你卻仍是沉默的。 我不想再去堅(jiān)持了。

抒情的作文 篇2

　　秋梧桐在我心上

　　天氣微涼，風(fēng)吹來，竟有些刺骨。陽光清澈極了，白亮亮的，那些熾烈的光束一下了無痕跡，更讓人心生寒意。

　　獨(dú)自站在站牌下等車，圍著電線桿打轉(zhuǎn)兒。一個(gè)小女孩進(jìn)入我的視野，圓圓的臉龐凍得發(fā)紅，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)她正在撿拾著枯黃的梧桐落葉。不曾仔細(xì)觀察生活的我竟然未發(fā)現(xiàn)葉兒已經(jīng)枯黃了，莫非已到了秋天？翻開手機(jī)才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)叫“立秋”的節(jié)氣早在二十多天前就已悄然登陸，只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。望著小姑娘手中的落葉，我的思緒竟一下翻飛到了從前……

　　那個(gè)秋天，空氣中彌漫歡樂的芬芳。我與小伙伴在水邊打水漂，順著那條干凈的河流逆流向上打，石子先是迷戀與水的接觸，而后就一下沉入其中不見了痕跡，就像一尾深諳水性的魚既悅于水面的歡娛，又愛極了水底的`靜謐……玩累了便癱坐在枯草叢中，那些枯黃的草兒偎著我的疲倦。偎著她們，我就偎在秋天的懷里了，這時(shí)躁動(dòng)的我開始變得安靜，我臆想著自己的世界，陶然于這秋日的馨寧。

　　我們一家，總愛收集這秋日的痕跡，那時(shí)候有一個(gè)大的梧桐樹林。秋天一來，梧桐樹葉總是不約而同的為秋的到來鋪下黃金的地毯，好像都想在秋姑娘面前獻(xiàn)獻(xiàn)殷勤。這對(duì)我們的愛好來說，無疑是一筆巨大的資源，但誰又舍得破壞這張費(fèi)心費(fèi)力編制的金地毯呢？只是挑揀著那些被風(fēng)寶貝兒當(dāng)成玩具帶走的葉兒罷。

　　總愛這詩意如畫的秋。

　　記得有一次去撿拾枯落的梧桐葉，一出來才發(fā)現(xiàn)葉兒正綠意盎然的懸掛枝頭，正在抱怨爸爸帶領(lǐng)我們出來卻白白走一遭之時(shí)，爸爸神秘地指著綠綠的梧桐樹葉，把聲音壓得很低說：“噓！看秋姑娘換衣服呢！別把他嚇跑了！”我和媽媽對(duì)視良久，沉默少許，爸爸領(lǐng)頭帶著我們笑了。

　　總愛這和諧的秋。

　　“嘀嘀！”公交車不耐煩的叫了起來，我也終于把自己從夢里揪了出來。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，離開了梧桐葉，想去伸出手抓住他時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我與他隔著一扇窗。

　　我們的實(shí)際距離在漸漸增加，這又如何呢？縱然有著永恒的距離，我心依舊。

抒情的作文 篇3

　　又到摘菊米的季節(jié)了！我、媽媽、姨媽相約去山里摘菊米。汽車沿著蜿蜒曲折的山路往上開，路的兩旁開滿了金燦燦的野菊花，這些花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，花瓣似乎在一張一合，仿佛在拍手歡迎我們的到來。

　　我們繼續(xù)往上開，大約進(jìn)入幾公里，忽然，我看見山坡上長著一大片野菊花，清香的芬芳撲鼻而來，讓人忍不住伸長脖子深深呼吸。

　　我迫不及待的跳下車，抓起袋子，手腳并用地爬上那陡峭的山坡。哇！真多��！一朵朵嬌一艷欲滴的野菊花競相開放。它們好像在爭先恐后的往前擠，相互爭奇斗艷，巴不得我看中它。盡管我目不暇接，可惜我的目光不在那一朵朵恣意盛放的金菊花，而是在一叢叢花團(tuán)錦簇的淡黃色的小花苞身上這就是媽媽說的小菊米。

　　我把手慢慢伸向那些小菊米。那一叢叢含苞待放的小菊米象一個(gè)個(gè)含羞的小精靈，扭來扭去，想要掙脫我的“魔掌”。呵呵！我可不會(huì)這么輕易讓它掙脫，使勁一挼，七八顆淡黃色的小菊米，便乖乖的躺在我的手心里了。我得意極了，雙手并用，不斷有“食物”進(jìn)入我那癟癟的袋子里。原本肚子空空的袋子漸漸地飽帳起來。

　　小菊米們不甘入甕，時(shí)不時(shí)會(huì)從袋子里蹦出來。我只好彎下腰去抓回那些調(diào)皮的菊米。無意中，我發(fā)現(xiàn)了一塊荒地�；牡厣线� 殘留著一些蕃薯葉子，我想，這可能是農(nóng)民伯伯收獲后無意中留下來的吧！我歡呼一聲，頓時(shí)把菊米拋在腦后，跳到荒地，用花鋤使勁地挖了起來。

　　哎喲，這土有點(diǎn)硬，震得我的手發(fā)疼。我還 是使勁挖，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蕃薯赤條條地嵌在土坑里，拖著條長長的尾巴。我冷笑一聲：小子，很我斗，你還 嫩著點(diǎn)呢。我揪著尾巴使勁一拉，蕃薯被我一把拉出土坑。我如獲至寶，小心翼翼地放在一邊。我再接再勵(lì)，在我賣力的狂挖下，三、四個(gè)蕃薯接二連三地被我揪了出來。

　　要回家了！我看看這一堆蕃薯，又看看那一袋菊米，我不知如何是好。我不禁想起孟子的話：魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，取魚而舍熊掌者也！可我既不想舍棄菊米，又不想放棄蕃薯。經(jīng)過我充滿智慧的大腦苦思冥想，終于想到了兩全其美的方法：把菊米托付給媽媽，自己捧著那堆小蕃薯。

　　孟子說二者取其一，而我在媽媽的幫助下不僅得到清香撲鼻的菊米，還 得到了香甜可口的蕃薯。我想，只要付出辛勤的努力，開動(dòng)聰明的腦袋，不僅能得到你想要的東西，還 能得到意想不到的收獲，魚與熊掌可以兼得！

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