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      2. 自己的作文

        時(shí)間:2024-05-14 07:52:04 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        (優(yōu))自己的作文3篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的自己的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (優(yōu))自己的作文3篇

        自己的作文 篇1

          如果你是魚(yú)兒就不要渴望寥廓的藍(lán)天,因?yàn)槟阌心阄邓{(lán)的大海;如果你是雄鷹就不要羨慕無(wú)垠的大海,因?yàn)槟阌心阕杂傻乃{(lán)天;如果你是蔓藤就不要希望成為參天大樹(shù),因?yàn)槟阌心悛?dú)特的美。

          或許自己所擁有的就是幸福!“幸!倍嗝礈剀暗淖盅,幸福是幸運(yùn)女神的眷顧,世間萬(wàn)物都受著上帝的恩惠,都擁有著屬于自己的'幸福。

          魚(yú)兒擁有飄逸輕快的尾巴能遨游無(wú)垠的大海;雄鷹有矯健的翅膀能擁入藍(lán)天廣闊的懷抱。

          這是它們的幸福所在,然而當(dāng)它們相互羨慕對(duì)方的幸福,相互交換了位置。它們都得到了一個(gè)很悲慘的結(jié)局,不能夠適應(yīng)對(duì)方的環(huán)境而死去。鷹終究是鷹,而魚(yú)也終究是魚(yú)。它們所受到各方面的局限性是不能交換對(duì)方的幸福,它們的教訓(xùn)告訴我們:沒(méi)有珍惜自己擁有的而去盲目追求他人的就是一個(gè)悲劇,珍惜自己擁有的才是真正的幸福。

          萬(wàn)物都是如此。作為萬(wàn)物之靈的人類也是如此。

          無(wú)論我們是貧窮的,還是富有的,無(wú)論我們是老人、青年、還是小孩。無(wú)論我們身處在社會(huì)的哪個(gè)崗位上,我們都是幸福的!

          貧窮卻擁有一個(gè)幸福的家庭,老人擁有一個(gè)安樂(lè)的晚年,青年擁有激情如火的青春,中年擁有成熟穩(wěn)重的個(gè)性,孩子擁有天真無(wú)邪的笑容。醫(yī)生擁有救死扶傷的能力;老師擁有一個(gè)全天下最燦爛的職業(yè);清潔工人擁有路旁行人的尊重。

          難道這還不夠嗎?只要每一個(gè)人都珍惜自己所擁有的一切,把所擁有的一切當(dāng)成自己最寶貴的財(cái)富。在每個(gè)人的臉上都綻放滿足的笑容。他們擁有自己的快樂(lè)、自由、安逸。以一種樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)陽(yáng)光,面對(duì)風(fēng)雨。在他們的心中永遠(yuǎn)有一道不落的彩虹。

          這就是真正的幸!湎ё约簱碛械。

        自己的作文 篇2

          大家好,你們還記得我嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是陸凱瑤。今年我二十七歲了,在西南中心小學(xué)做語(yǔ)文老師。

          我每天都6:30分起床,吃點(diǎn)兒早餐,就上班了。但今天我比較早,因?yàn)榻裉焓俏抑等。我吃完早餐后,就抓緊時(shí)間備課,此刻,在我腦海浮現(xiàn)的是以前老師們辛苦的畫(huà)面,她們是多么辛苦,多么勞累!我不禁落下了感動(dòng)的淚水。此時(shí)此刻,我終于體會(huì)到她們那種為學(xué)生流下的汗水,是多么快樂(lè),是多么開(kāi)心!因?yàn)樗齻冇X(jué)得這是值得的。

          我回到教室,看見(jiàn)有些同學(xué)在玩不讀書(shū),我的心感到火辣辣的,并叫他們出來(lái),罵了一下他們。當(dāng)時(shí)我的心情很不好,罵他們時(shí)覺(jué)得自己很壞,沒(méi)有好氣地跟他們說(shuō)話,可能他們會(huì)恨我,但是我想他們知道,批評(píng)與表演都是同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)。

          當(dāng)我看到我的學(xué)生成績(jī)好,有進(jìn)步時(shí),我整天都笑逐顏開(kāi)的,就像兒時(shí)的自己成績(jī)好是那個(gè)樣子,整天都像六月的`石榴——裂開(kāi)了嘴巴,現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得真開(kāi)心。

          這就是未來(lái)的我——一個(gè)為學(xué)生付出,貢獻(xiàn),為學(xué)生流汗水,為學(xué)生落淚的老師。

        自己的作文 篇3

          世界上有許許多多的老師,有名師、中等的老師……你說(shuō),名師有可能教好每一個(gè)學(xué)生嗎?答案是:“不可能!”

          一個(gè)學(xué)生,他想學(xué)習(xí),他認(rèn)真學(xué)習(xí),那么即使是不怎么樣的普普通通的老師也能教好他!我想勤奮學(xué)習(xí)的人,他有可能就是高才生。而恰恰相反,一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,作業(yè)馬馬虎虎的人,就算是老子時(shí)空穿梭來(lái)到現(xiàn)在,也不一定能教好學(xué)生。因?yàn)樗慌Γ驗(yàn)樗欢们巴,不懂得父母?duì)他的'希望,全部付托給他的希望。盡管是去邦德,藍(lán)天,也沒(méi)什么用!只要心中愛(ài)學(xué)習(xí),努力了,那么你會(huì)成功!不要在不專心了,少一份不認(rèn)真,多一份學(xué)習(xí)!深圳市羅湖區(qū)的六年級(jí)學(xué)生們,加油吧!在11月29日的升中調(diào)考,你們一定要努力,我也要努力,因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手!如果你還不信,那么請(qǐng)看下面的故事。

          我們班的班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師,不過(guò)她的學(xué)生有好有差,好的非常好,差得非常差。說(shuō)到這里,我想到了我們班的調(diào)皮大王沈凡,他在班上算是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生了,雖然非常調(diào)皮,不過(guò),三個(gè)主科老師都喜歡他!因?yàn)樗脤W(xué)習(xí)!為什么好學(xué)生和差學(xué)生差距那么的大,原因不在于老師,是在學(xué)生認(rèn)不認(rèn)真學(xué)習(xí),是否專心致志、肯下苦功。非常明顯,如過(guò)不認(rèn)真對(duì)待自己的前途的人,不管老師有多么的優(yōu)秀,那也對(duì)學(xué)生沒(méi)什么用!

          各位同學(xué)們,相信自己,要知道拯救自己就是拯救未來(lái)!加油,我相信你會(huì)下苦功的。

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