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      2. 戰(zhàn)勝自己作文

        時間:2023-11-18 17:10:32 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        戰(zhàn)勝自己作文(熱門)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的戰(zhàn)勝自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        戰(zhàn)勝自己作文(熱門)

        戰(zhàn)勝自己作文1

          我終于戰(zhàn)勝了自己,完成了一件對于我來說有很大挑戰(zhàn)的事,這還要從上個星期說起。

          星期一的時候班主任說學(xué)校要在星期四辦一個詩歌朗誦比賽,班主任打算篩選幾個人去參加,經(jīng)過班主任的精挑細(xì)選,我和幾個同學(xué)入選了。這次詩歌朗誦的主題可以自選,可以是愛國的詩歌,也可以是關(guān)于鄉(xiāng)愁的詩歌,也可以是其他種類的詩歌。

          對于我來說,詩歌朗誦是可以做到的,但是要在全校同學(xué)們的面前,我還是有點(diǎn)緊張的`,這是我第一次在全校同學(xué)們的面前朗誦。

          我選好了要朗誦的詩歌,在老師的指導(dǎo)下有了很大的進(jìn)步,經(jīng)過我不斷的練習(xí),我把詩歌朗誦的已經(jīng)很好了,班主任也很滿意我的朗誦,但是還有一個問題沒有解決,我擔(dān)心在朗誦的時候會緊張以至于不能夠好好的朗誦,這時老師走了過來,我想班主任是知道了我在想什么,就告訴我說咱們要不要先在班里面試驗一下看看行不行,我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。班主任把我們這幾個參加朗誦比賽的人帶到了班里面,讓我們在全班同學(xué)面前朗誦一下。我盡力讓自己放松下來,可我還是很緊張,不久到我朗誦了,班主任在下面一直鼓勵我,讓我相信我自己,不要緊張。我深吸了一口氣,開始了我的朗誦,朗誦期間我把我的手握得很緊,我一直都在心里給自己打氣,讓自己不要緊張。等到我朗誦完之后,我的手心里面都是汗,班里面響起了掌聲。

          到了朗誦比賽的時候,我沒有那么緊張了,我相信我自己可以做到,班主任一直在鼓勵我們,主持人王老師念到我的名字,到我朗誦了,我走到前面拿起話筒深吸一口氣,來緩解自己內(nèi)心的緊張。在我朗誦的時候,我不去看下面的人,把自己最好的狀態(tài)表現(xiàn)出來,我全程都是把手握得很緊,在心底給自己打氣,要相信自己。等我朗誦完了以后,下面響起了暴風(fēng)雨拌的掌聲,我的手心出了很多的汗。

          這次朗誦比賽我們班得到了一個不錯的名次,而這次比賽對于我來說也是一次很大的挑戰(zhàn)。不過,我很感謝這次的朗誦比賽,讓我挑戰(zhàn)一下自己,讓我戰(zhàn)勝了自己心中的緊張。這次朗誦比賽不僅是一個挑戰(zhàn),也是對我的一次挑戰(zhàn)。然而我成功的挑戰(zhàn)了我自己。

          在以前,讓我在那么多人面前朗誦是不可能做到,然而,現(xiàn)在我做到了。在以后,我相信我會去嘗試更多自己做不到的事情。

          以后,在我想放棄做某一件事情的時候,我想我會想到這件事情。這件事會鼓勵我嘗試做更多我沒有嘗試過的事情。

          我終于戰(zhàn)勝了自己,我還會去做更多以前沒有做過的事情,突破自我。

        戰(zhàn)勝自己作文2

          隆冬的夜晚,窗外,寒風(fēng)呼嘯。我在明亮的燈光下埋頭苦干著。不知過了多長時間,我放下已經(jīng)被汙水弄得濕漉漉的筆,仔細(xì)端詳著那一個個在作業(yè)本上正襟危坐的小精靈們,心中不禁感慨萬千,腦中不禁思緒如紡,往事又如電影一樣一幕幕呈現(xiàn) 在眼前……

          那是三年級我們換老師的第一節(jié)語文課,老師正在黑板上寫課題。七個頓挫抑揚(yáng)的漢字——<<我們的民族小學(xué)在老師衣袖的舞蹈,粉筆的馳騁下,徐徐地在黑板上浮現(xiàn)。它們是那么的清秀,那么的挺拔,頓時猶如一股春風(fēng),飄至我的眼睛,拂進(jìn)我的心房,使我眼前一亮,為之一振。再看看自己筆記本上的字,歪歪扭扭,橫不像橫,豎不像豎。說點(diǎn)難聽的`,人家那好比天上飛的鳳凰;咱這呢?不就是地里爬的蚯蚓嗎?我的臉唰的 一下紅了。也就是這七個字,點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)硬筆書法的熱情。

          于是,我懷著滿腔熱情,買回了硬筆書法描摹本。課余時間,就開始馬不停蹄地練習(xí)。不知怎么,那些別人寫起來得心應(yīng)手的字,落到我手里,說生硬得很,難以順暢起來。每當(dāng)看到自己的大拇指因長時間握筆而變得通紅,手變得麻木僵硬時,心中總會涌起一種莫名的感覺。我開始反問自己:為何你要為難自己呢?與其花費(fèi)這么多時間來練字,還不如出去痛痛快快地玩一場呢?可是,當(dāng)每天晚上我又欣喜地發(fā)現(xiàn)自己的字又進(jìn)步了一點(diǎn)時,那種喜悅、興奮地心情卻又促使我:快提起筆繼續(xù)練吧!堅持不懈就能成功!半途而費(fèi)多可惜呀!于是,我靠著這種信念堅持了下來。

          我對自己的要求更加嚴(yán)格了。暑假,老師布置了硬筆書法描摹作業(yè),我對此更是一絲不茍——一個字不滿意,二話不說,拿起本子——撕。有時,一張字完整地描完,數(shù)數(shù)旁邊被我撕下來的紙,竟高達(dá)二十多張,害得媽媽老在那念叨我浪費(fèi)。不過,我最終沒有白白撕掉這些紙。這些紙,換來了我暑假硬筆書法描摹作業(yè)的好評。

          一滴滴泉水只要匯集起來,就能成為大海;一顆顆星星只要聚攏起來也能照亮世界!世上無難事,只怕有心人,我的硬筆書法赿來赿好了!我終于戰(zhàn)勝自己!這件事激勵了我的一生,令我永生難忘……

        戰(zhàn)勝自己作文3

          在很多人的心目中,過山車是一個很刺激的游戲,誰要是勇敢的坐了上去,誰就是一個勝利的人,但是每次當(dāng)我看到車子在半空中極速前進(jìn)的時候,我感覺我全身都麻了起來,我以為我這輩子都不可能有坐過山車的經(jīng)歷,但是老天爺好像不眷顧我似的,轉(zhuǎn)眼就到了我無法逃脫坐過山車的魔爪的時候。

          寒假快要到了,結(jié)束完繁重的課業(yè)的我們打算去附近的公園去好好的放松一下,于是幾個好朋友就一起來到了公園里玩,走著走著,忽然就走到了令我恐懼的過山車面前,身邊愛刺激的彤彤立馬就吵著要去玩,看著幾票通過的提議,我自動選擇了退出,然后在旁邊默默的等了起來,但是他們沒有讓我有喘息的機(jī)會,直接就把我拉到了車上,要我嘗試著坐一次,等我要出來的時候,車子已經(jīng)開動了,被牢牢拴住在座椅上的我眼睜睜的看著車子慢慢的升到了半空,眼看著就要一沖而下。

          “不要。∥也灰,”我害怕的忍不住叫了出來,在座位上扭動起來,恐懼攥緊了我的小心臟,一想到等下要經(jīng)歷的我就死活不肯接受這個現(xiàn)實。

          “丫丫,不要害怕,你怕的話就喊出來,你要勇敢的嘗試自己害怕的東西,這樣子以后就再也不會害怕做過山車了,”看到我這個樣子,坐在我旁邊的大雄安撫我道,可是我真的不想坐!眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來,一不留神就掉了下來,可是再害怕也沒用了,我已經(jīng)騎虎難下,勢必是經(jīng)歷這一次痛苦的經(jīng)歷了,我只好緊緊閉上了眼睛,不想看眼前的景象。

          “啊啊啊……”車子開始急速運(yùn)轉(zhuǎn)了起來,頓時感覺世界都天旋地轉(zhuǎn)了起來,腦袋的血液蹭蹭的往上沖,讓我一下子無法思考,旁邊的同學(xué)已經(jīng)放肆的.叫了起來,我也忍不住喊了幾聲,但是還是不敢睜開眼睛。

          “丫丫,你睜開眼睛試試看,風(fēng)景很美啊”從風(fēng)中傳來熟悉的大雄的聲音,坐都坐了,伸一刀是死,縮一刀也是死,死就死吧!經(jīng)過一陣的思想斗爭,我終于緩緩的把眼睛睜開了。

          眼前的風(fēng)景隨著急速的速度從我的視線中快速的飛過,真是不同的感覺,我好像也那么害怕了,真是越害怕就越覺得無法開始,我漸漸的全身心的投入了這個刺激的游戲中……

          “怎么樣,丫丫,感覺不錯吧!”從過山車下來后,我就一直在旁邊直喘氣,大雄卻輕松的過來問我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。休息一下,剛才坐過山車的不適消失了,取而代之的是全身的舒暢,心里的郁氣都消失開了,我看著那個凌駕我之上的過山車,這一次我終于戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼,下一次我還要來征服你。

        戰(zhàn)勝自己作文4

          這是一堂語文課。大家都坐得筆直筆直的,聚精會神地聽著,生怕漏掉一個字。只見老師掃視了一遍大家后,高聲說:“這節(jié)課我們來分析課文《三峽》,看一看《三峽》講的是什么,是怎樣寫的,寫的好不好,好在什么地方?先注意我是怎樣分析的,然后你們也試著講一講!弊詈筮@句話可把我嚇了一大跳,如果我們學(xué)生也像老師似的給大家分析課文,這能行得通嗎?但隨即我還是馬上清除了腦子里的雜念,什么也不想了,認(rèn)真地聽老師講課。

          老師把三峽的山這一段講完了,我也被三峽的美麗陶醉了。這時,只聽老師說:“下面有誰來試著講一講三峽水這一段?”呀!這是真的,老師真讓我們來講解課文了!我知道,我有個最大的弱點(diǎn),舉手還可以,可一站起來就又不敢說了,但我這個人最愛和弱點(diǎn)作斗爭。當(dāng)我想到自己的弱點(diǎn)后就決心舉手發(fā)言。可是當(dāng)我向周圍一看,發(fā)現(xiàn)竟然沒有一個人舉手時,便把伸了一半的手又趕緊縮了回來。怎么辦呢?是舉還是不舉?如果舉手后,老師聽到我說錯了怎么辦?同學(xué)們又會怎么看我?可要是不舉手,不僅丟掉了一次鍛煉的好機(jī)會,還說明我敗給了自己。經(jīng)過一系列的思想斗爭,我終于還是把手緩緩地舉到了頭頂上。因為全班就我一個舉手的,老師自然也就叫到我了。我緊張地用細(xì)小的聲音講了起來,想一句說一句,剛說完就忘了說的`究竟是什么。我想用一切辦法來使自己平靜下來,可是不聽話的心總是“咚咚咚”地跳個不停。我認(rèn)為我說完了,就坐了下來,等著聽老師的評語。我總覺得老師正準(zhǔn)備狠狠地批評我一頓,嚇得我不敢再往下想。可是,我聽到的并不是老師的批評,正相反,老師竟高興地向同學(xué)們說:“李忠杰同學(xué)講得非常好,尤其是對‘清榮峻貌,良多趣味”一句講解得十分具體和形象。第一次能夠講到這種程度,真是太難得了。希望大家都要向他學(xué)習(xí),上課時要踴躍發(fā)言!睅拙浔頁P(yáng)的話立刻讓我松了一口氣,覺得心里暖烘烘的。這不僅僅是老師的夸獎,更重要的是因為我戰(zhàn)勝了自己的膽怯。

          老師的鼓勵使我增強(qiáng)了信心,我決心:今后上課時更要大膽發(fā)言,找一切機(jī)會來鍛煉自己,提高自己的語言表達(dá)能力。

        戰(zhàn)勝自己作文5

          臺下的掌聲經(jīng)久不息,站在領(lǐng)獎臺上,拿著證書的我激動不已。望著眾人,我笑了,笑得是那樣的燦爛……

          我曾經(jīng)一度看輕自己,覺得自己什么也做不好。漸漸地,我失去了自信,變得膽小。偶然,在一本書上看到了這樣一句話:“每一個人的心中都有一個太陽,我們只有試著去嘗試,努力戰(zhàn)勝自己,那太陽才會變得光芒萬丈”。我讀后似懂非懂,但我明白,成功的第一步就是有勇氣去嘗試。

          以后,我便把這句話定為座右銘,時刻提醒著自己。夏天,教室里悶得像個烤爐,知了在大樹上不停地叫著,汗珠布滿了我的臉,匯成了一條流淌的“小溪”,讓人感到心煩意亂。我沒有被天氣所征服,雙眼緊盯著書本,定下心來,攻克那一道道解決不了的問題。不知不覺,月亮已升上了深藍(lán)色的天空,皎潔的月光灑在了窗外的榕樹上,我笑了,笑得那么天真。

          在一節(jié)公開課上,老師提出了一個難度很高的問題。教室里頓時鴉雀無聲,每個同學(xué)都在靜靜思考著,而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。所有人的目光都聚集在我的身上,我卻一點(diǎn)兒也不緊張,響亮地回答了問題。我自信地坐下,掌聲四起,同學(xué)和老師用驚訝和詫異的目光望著我,而只有我才知道這其中的奧秘。

          從此以后,我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。課堂上又多了一個聚精會神的身影,夜晚燈下又多了一個用功的孩子。日子在飛漸,我的成績也在直線上升,一個出色的女孩正在茁壯成長。

          一分耕耘,一分收獲。當(dāng)我拿到全是優(yōu)秀的成績報告單時,我又一次笑了。望著蔚藍(lán)的天空,我的心飛了,飛了……

          以后,我屢屢獲獎,每當(dāng)面對老師的贊揚(yáng)和同學(xué)羨慕的目光時,我總會暗暗為自己喝彩,為自己加油,露出我那最燦爛的笑容。

          科學(xué)家如果不敢去嘗試,就不會有偉大的成就。建筑工人如果做什么事都很膽小,就永遠(yuǎn)也造不出優(yōu)雅的高樓大廈。農(nóng)民如果沒有堅持不懈的'努力,就沒有好的收成……當(dāng)他們露出喜悅的笑容時,那笑容將會和我一樣,是那樣的燦爛。是的,沒有勞動,哪來的收獲?

          愛因斯坦用自己的智慧來征服全世界,劉翔用飛猛的沖擊力成為世界“飛人”,而我,卻用堅持不懈的努力戰(zhàn)勝了自己。因為,在我的心靈深處,將永遠(yuǎn)有一束盛開的鮮花,很美,很美……

        戰(zhàn)勝自己作文6

          這是一個陽光明媚的日子,這是一次精彩的活動。它就像是一根五彩繽紛的彩帶,把我的記憶點(diǎn)綴得絢麗多彩。

          那天爸爸帶著我和媽媽從市區(qū)出發(fā)驅(qū)車半小時后,就來到一座山腳下。我們剛下車,就被一片片蒼翠欲滴的綠葉包圍著,外面看似炎熱的大太陽,這里卻涼爽無比。樹蔭下,陽光透過樹葉的空隙,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的映射在石頭路上,好像波光粼粼的湖面。我們沒有多做停留就馬上爬山了。我邁開步子,嘻嘻哈哈地在玩耍中沿著蜿蜒的石頭路開始攀爬……

          來到半山腰,出現(xiàn)在眼前的都是些“懸崖峭壁”,雖然有石頭階梯邊的'鐵索保護(hù),可是看起來還是那么高聳,那么陡峭,向下望去,好多車都成了玩具車,小小的,爬山的游客像小螞蟻一樣,密密的。漸漸的,山路越來越陡峭,樹木越來越稀少,石壁在太陽光的照射下,發(fā)出耀眼的亮光,手摸在那光禿禿的表面上,立刻感到發(fā)燙。抬頭看著媽媽,媽媽笑著對我說,在上面打個雞蛋,一會兒也就熟了。我已經(jīng)大汗淋漓了,衣服也都濕透了。

          我們在一棵大樹下休息了一會兒,終于氣喘吁吁地爬上了山頂,看到了一座玻璃棧橋。一眼望去,我立刻呆住了。眼前的玻璃橋直直的橫在兩座山之間,整座橋都是用鋼鐵支架和玻璃鋪成的!我害怕了,空氣的燥熱使我的汗水大滴大滴的從額角上流下來,我皺起了眉頭,撲向剛剛爬上來的爸爸懷里。心里酸酸的,勇氣立刻被恐懼沒收了?粗渌嗽跇蛏嫌圃沼圃盏刈哌^去時,心中別提有多么羨慕了!不過,我心里想著:這可是中國制造的玻璃橋;這個支架是利用了三角形的穩(wěn)定性,所以是很安全,很堅固的……

          在爸爸的鼓勵下,我開始邁開步子,扶著欄桿慢慢地,小心翼翼地移動著小步子挪動了過去!皻W耶,橋沒有塌!”我差點(diǎn)兒喊出來,原來它并不可怕,而是我覺得它可怕而已!我頓時變得神清氣爽,突然我覺得自己的勇氣又將恐懼“沒收”了。

          空氣變得溫暖,風(fēng)兒變得溫柔,它們似乎也在贊揚(yáng)我走過了玻璃棧橋呢!我又一次戰(zhàn)勝了自己。站在橋頭,山腳下很多游客慢慢的往上爬,小小的,真可愛!

        戰(zhàn)勝自己作文7

          人生是場窮游,每個人都想走在最前方,迎接第一束朝陽,欣賞最美的花朵。但每個人都不可能一帆風(fēng)順,事事如意,所以當(dāng)你遇到挫時,別放棄,戰(zhàn)勝自己才是贏家。

          因為腿疾,我在小學(xué)時期不跳遠(yuǎn) ,不測跑,獨(dú)自在教室中連平常的跑操也不參加,可老師也會因我的文化課成績好給我的體育打上滿分 ,于是我開始小慶幸這種腿疾 。

          但到了初中,體育中考是我必須要參加的,可因為腿疾,別人三分半跑完的全程我卻要跑四分半甚至更多時間,所以第三次測跑我沒有去, 體育老師在得知我故意不來時很生氣,怒氣沖沖的.進(jìn)到教室 ,一把把我拽起來說:"你知道你在讓多少人等你嗎?你體育中考想一分不要嗎?”

          我驕傲的抬起頭:“一分不要,我仍是全校前十名!斌w育老師輕笑一聲說:”醒醒吧!你這個不能戰(zhàn)勝自己的膽小鬼 !你的全校前十在重點(diǎn)中學(xué)同學(xué)的眼里一文不值!"他把我推向墻邊,我呆在那里。

          老師說的對,初中三年,一直以成績居高自傲的我就是個沉醉在個人世界中,不能戰(zhàn)勝自己的膽小鬼。

          于是我立刻下樓去參加測跑,我沒像以前那樣,看見已經(jīng)追不上別人就自暴自棄,止步不前,我仍舊一直保持勻速跑,謹(jǐn)記老師的跑步口訣,同學(xué)們都在終點(diǎn)處為我加油,汗水在我的衣襟上綻出青春之花,在眾人的加油聲中,我一步步靠近終點(diǎn),那一刻,汗水生香,腳下成詩。

          跑到終點(diǎn),我癱倒在地上, 同學(xué)們?yōu)槲疫f上水。老師在檢查我的腿疾無礙后 ,坐在我身旁邊,他恭喜我戰(zhàn)勝了自己, 提速了十秒 。

          是的 ,我戰(zhàn)勝了自己, 提速了十秒,十秒距離滿分還很遠(yuǎn),但它證明我有能力去戰(zhàn)勝自己,并且我戰(zhàn)勝了一次自己 。陽光的光圈輕輕舞在我的手上, 一步步, 可愛的好像剛才的我 。

          尼采說: ”每一個不曾起舞的日子, 都是對生命的辜負(fù)”。我要在以后的日子中,即使以單腳起舞, 也要自由 ,也 要奪目 !我要像貝多芬一樣:扼住命運(yùn)的咽喉。什么都不能使我屈服。

          人生本就不是一場旅行,所以別再走走停停,戰(zhàn)勝自己的人才是贏家。

        戰(zhàn)勝自己作文8

          “人生就像一本書,只有學(xué)習(xí)才能寫就輝煌;人生就像一首歌,只有學(xué)習(xí)才能識譜哼唱;人生就像一塊璞玉,只有用知識的刻刀來精心雕琢才會更加完美無瑕!痹谀且淮,我戰(zhàn)勝了不愛學(xué)數(shù)學(xué)的“壞毛病”。

          以前的我,從不喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。只要看見數(shù)學(xué)題我就頭暈?zāi)垦5模婵芍^“一個頭,兩個大了!币郧拔易鰯(shù)學(xué)題還總愛吃“現(xiàn)成的”就好像一朵花,習(xí)慣了人們按時為它澆水,卻從來不靠自己的力量到地下尋找水源;當(dāng)人們不在按時為它澆水時,它便面臨著枯萎。

          還記得小學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,只要一遇到難題,我就去問同學(xué)或老師,從不自己獨(dú)立思考,這個習(xí)慣已養(yǎng)成可真讓我“痛苦不堪”那!數(shù)學(xué)一考試,我便像“熱鍋上的螞蟻——著急!”簡單的題都做不出來了,難題“暈”。哎,數(shù)學(xué)又拉分了!氨,悲哉!”

          可現(xiàn)在不同了,步入初中后,我學(xué)會了獨(dú)立思考,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)。我不會再像以前那樣“吃現(xiàn)成”的了。因為我明白了只有戰(zhàn)勝自己,只有自己努力做出來的題才會有價值,有意義!

          記得有一次,老師不知讓做幾道數(shù)學(xué)題,我緊張的心都快“跳“出來了。當(dāng)我看著面前的那幾道”盯“著我的數(shù)學(xué)題,我又忍不住想”吃現(xiàn)成“的了。但是,我又在心中不住的告訴自己:你還想像小學(xué)那樣嗎?那你的`數(shù)學(xué)可就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我最終克制住了自己。”我開始認(rèn)真審題,絞盡腦汁的思考。終于,我做出了第一道題,我信心大增。漸漸明白,做數(shù)學(xué)題時要一步一步來算。就好像我們小時候蹣跚學(xué)步時,只有一步一步向前走才不摔跤;就好像我們吃飯時,只有細(xì)細(xì)咀嚼,才會容易消化;就好像我們喝水時,只有慢慢喝水才不會嗆到。做題也是一樣,只有認(rèn)真,仔細(xì),一步一步算才不會出錯。那一次,我的數(shù)學(xué)題全都做出來了,我心里仿佛抹了蜜——那么甜,那么甜!我在數(shù)學(xué)中找到了從未有過的樂趣。我喜歡上了數(shù)學(xué)。喜歡上了在數(shù)學(xué)這個充滿奧秘的樂園中遨游。我,戰(zhàn)勝了自己!

          通過“那一次,我戰(zhàn)勝了自己”后,我才真正明白:沒有什么困難可以將我們“擊敗”而最可貴的是戰(zhàn)勝自己只要努力堅持就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。讓我們一起努力,為我們的人生之路多花上幾道絢麗的彩虹吧!

        戰(zhàn)勝自己作文9

          迎著清涼的風(fēng),我已經(jīng)踏上了滑板之路,相信我的技術(shù)還不賴,那時,我對學(xué)滑板還是一竅不通的呢,讓我們一起來回憶這段艱難的滑板之旅吧……

          新買的滑板真漂亮,兩邊各有一個海綿寶寶的圖像,正開心的向我招手;宓牡咨撬{(lán)色的,令我愛不釋手。我想起一個男生在滑滑板是,他的一舉一動讓我感到羨慕,十分瀟灑。于是,我暗下決心:一定要學(xué)會滑滑板!我二話沒說,將滑板放在地上,模仿著那位男生的樣子,一腳笨重地踩在滑板的右邊,一腳又踩在滑板的左邊,右腳不分前后的瞎扭起來。大概是因為用力過猛,一滑滑板就不聽使喚了,一會兒左,一會右,身體始終掌握不了平衡,滑的慢的像只斷足的老蝸牛似的。我見此狀況,心里很不服氣:憑什么人家會滑滑板,而我卻不會,不管怎么樣,我今天一定要學(xué)會!我用我的兩個手的手指頭勾住圍著網(wǎng)球場的一個個菱形空格的輪廓,就這樣,我便一點(diǎn)點(diǎn)的往前推,腳站在滑板上也不用力扭,只好依著菱形的空格。突然,我兩手用力往一邊推,手瞬間松開身體離開了圍欄,還沒等滑板停下,我就失控了頭往后仰,“噗——通”一聲,摔在了冰冷的地面上,我的'手臂像骨折了似的疼地唉唉叫喚,我再也神氣不起來了一個豆粒般大的汗珠撲上了我的臉,“我的手呀!媽媽,媽媽……”媽媽并不著急,反而平靜地教我起來,叮囑我再練習(xí)。頓時,我忍著鉆心的疼痛,慢悠悠地站了起來,輕輕撫摸著那鮮血滲出的傷口,咬咬牙,我心中只有一個念頭:學(xué)會滑滑板!”

          此時,在我耳邊響起一句話:遇到困難堅持不懈,勇往直前,勝利終歸屬于你!我又踏上了滑板的征程,心中不服輸?shù)幕鹈缭俣赛c(diǎn)燃。我繼續(xù)勾住網(wǎng)球場的圍欄,然后用左腿掌握方向,右腿不停的前后扭動,我的身子也向前傾,不向后仰。之后,我便連小腿和腳一起連著扭動,速度倒比以前快了不少,我右腿扭動的姿態(tài),活像一片在微風(fēng)中蕩漾,姿態(tài)完美柔和,網(wǎng)球場地面上的塵土印出了一連串的波浪線。隨著我的速度越來越快,下面的輪子發(fā)出了五彩的亮光。我放松了心態(tài),慢慢的,我的手離開了圍欄,在周圍不停地旋轉(zhuǎn)。功夫不負(fù)有心人,我終于找到感覺了,自如地飛馳著。頓時,我按捺不住激動的心情,興奮地歡呼起來:“我找到感覺了,我會滑滑板啦!我全身那激動喜悅的氣氛潮水般的向我涌來。操場上留下了我輕快靈活的腳步,留下了我成功的汗水。

          失敗乃是成功之母,我知道,我的跌倒不會白摔,付出是會有回報的。

        戰(zhàn)勝自己作文10

          只有勇敢地面對風(fēng)雨,才能看到彩虹,那么就去做海明威筆下的硬漢吧。

          題記

          那天,陽光像個調(diào)皮的孩子,她挑逗著我的雙眼,招呼著我投入她的懷抱。就是這個夏日,我第一次學(xué)騎自行車。

          我扶著自行車走到平地,用手遮擋調(diào)皮的陽光。媽媽輕松地騎上自行車,給我做了一個示范。不難呀,我照樣子坐上自行車,左腳踩著踏板,右腳奮力蹬地,右腳剛放上踏板時,重心傾斜,差點(diǎn)就從自行車摔下來。我拍了拍胸口,慶幸自己及時停止了。

          失敗一次算什么!我又開始馴服自行車,可它依然是一匹脫韁的野馬,絲毫不受我的'操縱,還沒有上車,自行車已重重摔在地上,那踏板還在吱吱扭扭地轉(zhuǎn)著,似乎在嘲笑我的無能。

          我就不信征服不了你,第三次,第四次,第五次屢戰(zhàn)屢敗。

          天哪,我是降服不了它了,那今天再試最后一次!我自言自語道。此時,厭煩之情已充斥著我的心,我不耐煩地握緊手把繼續(xù)嘗試,這次不僅失敗,還摔了個人翻馬仰。我摔倒在地,腿上劇烈的疼痛不斷撕扯著我,使我無法站立。

          媽媽連忙跑來扶我到陰涼處坐下,為我涂抹了紅藥水。此時的我大汗淋漓,咕咚咕咚大口喝水,還不忘和媽媽傾述學(xué)自行車有多么艱難,我想要放棄。媽媽笑了笑,說:再試試吧,或許就成功了呢。

          聽著媽媽的話語,我的思緒開始飄在海明威的《老人與!飞稀D莻故事中的老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)四十八天沒有捕到魚,但第八十五天他捕到一只巨大的槍魚,在大海中與鯊魚搏斗,最終帶回了大魚的殘骸,老人說:一個人可以被毀滅,卻不能被打!是啊,我只是失敗了那么幾次,卻想著放棄,而老人卻不斷堅持,也許他看上去失敗了,但他是精神上的強(qiáng)者,一位真正的勝利者,一位名副其實的硬漢。想到這,我鼓起勇氣,起身走向自行車。

          陽光依舊刺眼,但我的心卻更加堅定。在媽媽的鼓舞聲中,我騎上自行車,卷土重來。一次次的嘗試,漸漸的我能歪歪扭扭的騎上一段路了。汗水打濕了衣襟,太陽漸漸落山,一個倔強(qiáng)的身影還在小路上騎行。太陽最后的一絲余光已被吞沒,我才回家。

          我終于戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會了騎自行車,學(xué)會了像老人那樣做個硬漢。

        戰(zhàn)勝自己作文11

          考試鈴響了。操場上游戲的同學(xué)三步并作兩步飛一般的跑進(jìn)了教室,樓道里的同學(xué)一個大轉(zhuǎn)身像進(jìn)攻的戰(zhàn)士一樣跑向考場。教室里正在嘰嘰喳喳聊天的同學(xué)們立馬坐好了。我呢,也不甘落后,跟著正在跑上樓的同學(xué)們,飛也似的沖進(jìn)了我的考場——三年一班。我以為自己是來的最早的,誰知道“莫道人行早,還有早來人!蔽绎w快的走到座位上,安安靜靜的等待監(jiān)考老師來發(fā)卷。

          考卷終于發(fā)下來了,我早就已經(jīng)等的'不耐煩了。我先把試卷從頭至尾看了一遍。哈!題目可真簡單呀!我想考95分以上沒什么問題了。我提筆把名字、班級、學(xué)號填完后,我想為了避免扣卷面分,我一定要把試卷寫成一張漂亮的書法紙,目標(biāo)定好后,我要開始答題了。在考試前一天,魏老師說:“不管是大提還是小題都要讀三遍再寫,每道題做完都要檢查。”于是我按照這些要求開始認(rèn)認(rèn)真真的答題了。這些題目可真簡單呀!沒一會工夫,我就寫到第七大題了。照這樣的速度我肯定會得滿分的,可就在我得意的時候,一道選擇題把我難住了。這道題是這樣的:一個數(shù),把它平均分成十份,一份是0.00001,這個數(shù)是( )A 0.0001 B 0.001 C 1 我覺得選A也對,選B也對,選C也對?傻降讘(yīng)該選哪個呢?考場上不能說話,不能傳紙條。我應(yīng)該選哪個呢?我現(xiàn)在多么渴望從天而降的一本書放在我旁邊,讓我看完那書就消失了,或者趙老師突然現(xiàn)身給我再次講解一下這道題的解決方法。唉!東方的玉帝和西方的上帝求求你幫我吧!這時我忽然想到如果把這道題不填了,大不了扣上那么一、兩分,可是今天這樣了,明天也會這樣,我的一生不就完了嗎!哎呀!這道題到底怎么做,我把頭埋到試卷里,只差喊出來了。忽然,我靈機(jī)一動想出來了這道題小數(shù)點(diǎn)向右移動一位就行了。于是我在草稿紙上把得數(shù)驗算了一下,耶!正確了。于是我飛也似的在括號里填上A。剩下的題都很簡單,不一會兒,我就全部答完了。我心里別提有多美了。

          又一陣鈴聲響了,我走出了教室,我想雖然我沒有把握有滿分,但是我從考試中學(xué)會了戰(zhàn)勝自己。

        戰(zhàn)勝自己作文12

          時光是一曲悠揚(yáng)動聽的歌,一首朗朗上口的詩,一幅絢麗多彩的畫,總在內(nèi)心深處留下印記……

          “李梓睿!”聽見有人叫,我尋聲望去,只見身兼我英語老師的姑媽板著臉站在教室的后門,示意我出去!霸愀猓瑴(zhǔn)沒什么好事!”憑我“多年”經(jīng)驗來看,估計又要被叫去訓(xùn)話了。我懷著無奈的心情,慢騰騰地走去。“李梓睿,上課要舉手發(fā)言啊!這個問題我跟你提出了多次,可好像就沒見你行動過?”她懷著質(zhì)疑的語氣問到!班,我會的,下次一定舉手!蔽铱聪蜃o(hù)欄外的景色心不在焉地回答。姑媽皺了皺眉:“我知道你不情愿,可是這對你……”一番政治課,直到上課鈴響了,她不得不擺擺手讓我上位。

          物理老師邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)教室,教室里頓時安靜,書桌左上角都擺好了物理書!巴瑢W(xué)們,開始上課,今天我們將要學(xué)習(xí)的是……”我用余光瞟了一眼后座,發(fā)現(xiàn)姑媽正坐在那兒批改作業(yè)。“完了,逃不過了,無論如何都要舉手。”我心中忐忑不安。當(dāng)課程進(jìn)行到四分之一時,老師提了個問題,同學(xué)們都爭先恐后地興起了手。舉還是不舉?我的手蠢蠢欲動,雖然我知道答案,但我的內(nèi)心仍堅定不移:不舉!老師點(diǎn)了其他同學(xué)回答了這個問題,并且他回答得很好,老師還給了他兩分作為獎勵。著實說,我甚是羨慕。這時,我眼前好似出現(xiàn)了姑媽正搖了搖頭,輕聲嘆氣的情景。

          算了,還是認(rèn)真聽講吧,下次有機(jī)會再舉手!我安慰了一下自己。不知是上天眷顧還是時辰吉利,又有一個問題需要被解答。我回頭望了望姑媽后,又迅速地轉(zhuǎn)了回來。在進(jìn)行短暫的思考過后,我確定了這個題目的答案!罢l愿意回答一下這個問題?”老師透露出期盼的眼神!芭e吧,大膽點(diǎn)!”可這次似乎是心動手不動,我環(huán)顧了四周,只見舉手的人寥寥無幾,于是我便顫顫巍巍地舉起了手。巧了,老師用手指了指我說:“就你了!”我站了起來,說出了那個我認(rèn)為正確的答案,在這期間,我能感受到我說話聲音的`顫抖。“同學(xué)們,她回答的對嗎?”一秒鐘的時間過去了,教室里鴉雀無聲。難不成我回答錯了?我心中的那塊大石頭又懸了上去。“對!”這時,不知是誰喊了一聲,其余的同學(xué)也紛紛贊同,老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          其實,并不用在乎回答問題的對與錯,只要擁有了敢于舉手的心能大膽分享,就戰(zhàn)勝了自己。

        戰(zhàn)勝自己作文13

          面前的那個人就是我自己——一個克隆人。他與我簡直太像了,一舉一動都都驚人的相似,就連我的父母也分不清,最令人可恨的是在他眼中我倒成了一個“復(fù)制品”。他的思維、記憶,就連感情都和我一模一樣,就像前一秒鐘的我和現(xiàn)在的我同時出現(xiàn)在了一個空間里,連我也在懷疑我到底是克隆的,還是真人,我們站在一起彼此都不知所措。

          這時,站在一旁的凱特博士笑呵呵地說:“呵呵!我現(xiàn)在也不知道誰真誰假了。”我聽了極為生氣,脫口而出:“兩個美猴王只有一個是真的!蹦强寺∪隧樋谡f出:“那你便是那個妖精變來的!薄笆裁础蔽衣犕陳佬叱膳,“你這個不知天高地厚的克隆人竟然罵我是妖精,可別忘了,你可是由我的一根頭發(fā)絲變的。”凱特博士見我越吵越兇,連忙制止說;“好了,別吵了!我克隆人已經(jīng)觸犯了相關(guān)法律,所以你們中間必須有一個人消失!”凱特博士清清嗓子,“看見那邊那座高山了沒有?誰先爬上去,誰便可以留下來!

          天哪!那是多么陡的一座山。缀鯖]有現(xiàn)成的路可走,崎嶇的山道周圍長滿了荊棘。

          凱特博士說:“你們的智慧、體力都一樣。所以,真正決定勝負(fù)的是誰的意志力更強(qiáng)!

          開始了!我拼了命地跑,克隆人的速度與我一樣快。我加速,他也加速;我休息,他也休息;我跌倒,他也跌倒。無論如何,我還是無法超越他。要知道,最大的對手莫過于自己了。

          不知走了多遠(yuǎn),前面一條河擋住了我的.去路,水流湍急,令我感到害怕?晌矣惺裁纯膳碌哪?難道我會跳不過去?這時不知從哪里來的勇氣 ,縱身一躍——我成功了?寺∪诉@時候還在河對岸,看他那猶豫不定的眼神、缺乏信心的樣子,與剛才的我是多么相像!在他的猶豫當(dāng)中,我又使勁地跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將他甩在了后面。沒想到猶豫竟是如此大的一個阻礙。

          山路越走越陡,周圍越來越寒冷,但我絕不會放棄希望,我會更加努力地跑下去。不會停留在香甜的果樹林里,因為我有更崇高的目標(biāo)。

          當(dāng)我到達(dá)山的最高點(diǎn)的時候,我笑了。一切阻礙與困難此刻都被我踩到了腳下,從高處看,這些困難是多么渺小!這時,克隆人也登上了山頂,他對我說:“你才是一個真正的人,我應(yīng)該從世界上消失。一個人如果沒有進(jìn)步,他很快會被淘汰的!你戰(zhàn)勝了我,也戰(zhàn)勝了自己!”說完,他就消失了,而從前那個好高騖遠(yuǎn)的我再也不存在了。

        戰(zhàn)勝自己作文14

          胸懷大志的青年人,無不渴望成才。那么,成才的首要條件是什么呢?“我首先要戰(zhàn)勝自己!边@是跳水名將高敏的回答。

          高敏,人稱“王中王”。她的巨大成就,固然有其天賦因素,更重要的,是她勤學(xué)苦練的結(jié)果。上萬次的起跳,高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練,數(shù)不清的汗與淚,她忍受過來了。這便是戰(zhàn)勝了她自已!

          多少名垂青史的人物,都是在與自身不斷的抗?fàn)幹蝎@得成功的。司馬遷身受宮刑,其肉體與心靈的傷痛是一般人無法想象的。但在痛苦的煎熬中,他憑頑強(qiáng)毅力完成了傳世巨著—《史記》。

          失聰,頇示著一個音樂家音樂生命的結(jié)束。而貝多芬憑著感覺,在艱難的情況下譜寫出《命運(yùn)交響曲》、《歡樂頌》這樣光輝的篇章!

          他們奮斗的經(jīng)歷充分證明:只有真正戰(zhàn)勝了自己,才能奠定成才的基石!

          我們都很佩服張海迪。對于一個高位截癱的人來說,掌握四門外語,精通針灸,是多么艱難的事情!她正是戰(zhàn)勝了肌體的痛苦,精神的失落,才取得了這樣的成就。

          海迪能夠做到的,我們四肢健全的人,為何常常傲不到呢?一個重要的原因,就是不能戰(zhàn)勝自己!美好的向往,完善的計劃,不只要停留在腦海中,更要付諸實現(xiàn)。而艱巨的工作,繁忙。的學(xué)習(xí),辛苦的勞動,又常常為人所難以忍受。在這時候,是咬咬牙,戰(zhàn)勝自己,堅持下去,還是半途而廢呢?要取得成功,當(dāng)然得選擇前者!

          戰(zhàn)勝自己,就是要戰(zhàn)勝自己的懦弱與膽怯。臨場怯陣,面對專家不敢“班門弄斧”,做事首先看別人的反應(yīng),都是不能戰(zhàn)勝自己的表現(xiàn)。曾只是無名小卒的陳景潤,竟敢“冒犯”權(quán)威,寫信給舉世聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚,指出其倍受贊譽(yù)的`書中有瑕疵!真所謂“初生牛犢不怕虎”。而正是這種不雜絲毫懦弱與膽怯的“牛犢勁”,使陳景潤受到了華羅庚的賞識,使他走上了成才之路!

          戰(zhàn)勝自己,就是要戰(zhàn)勝自卑心理。成才路上,那些稍受挫折就哀嘆“我不行了,我不行了”的人,永遠(yuǎn)也達(dá)不到終點(diǎn)!參賽時,高敏面對林立的強(qiáng)手鎮(zhèn)定自若,正是這種戰(zhàn)勝自己后的“大將”風(fēng)度,維系著成功的一半!

          戰(zhàn)勝自己,還要戰(zhàn)勝自己的陰暗心理。所謂陰暗心理,是指種種忌妒:自己不努力,寄希望于別人更差。有這樣心理的人,會用心不專,停滯不前。只有踢掉這塊成才路上的絆腳石,才能到達(dá)事業(yè)的巔峰!

          如果說“戰(zhàn)勝自己”是高敏成為“王中王”的秘訣,那么,對于千千萬萬以中華之騰飛為己任的有志青年來說,“戰(zhàn)勝自己”同樣是他們成為棟梁之才的首要條件!

        戰(zhàn)勝自己作文15

          月亮有起有落,人也有起有落。很難講述整個故事。在這個世界上,每個人都不是一帆風(fēng)順的,每個人都要面對各種各樣的荊棘。

          當(dāng)你跌倒時,你沮喪嗎?當(dāng)你遇到困難時,你會焦慮嗎?當(dāng)你失敗的時候,你想過放棄嗎?短暫的損失是不可避免的,但是在損失之后呢?你想放棄還是重新開始?強(qiáng)者肯定會選擇重新開始,無論跌倒在哪里,都會爬起來,總結(jié)失敗的教訓(xùn),為未來的生活打下基礎(chǔ)。

          知道如何調(diào)整心態(tài)的人必須樂觀開朗。他們永遠(yuǎn)不會因暫時的失望而沮喪。他們總是能想到解決問題的好方法,而不是沉思,因為他們相信風(fēng)雨過后總會有陽光。然而,那些不知道如何調(diào)整心態(tài)的人缺乏良好的心態(tài)。當(dāng)他們遇到困難時,他們就像世界末日。他們被困在一個角落里,無助,甚至渴望死亡。

          西楚霸王項羽戰(zhàn)敗后,并沒有調(diào)整自己的心態(tài),因為他認(rèn)為自己“沒有臉見長輩”而自殺,這讓很多人感到遺憾。如果他能調(diào)整自己的思維,想到“江東的孩子們才華橫溢,不知道他們會不會東山再起”,他就不必上演告別江東的悲劇了。然而,司馬遷在受了天罰之后,調(diào)整了自己的心態(tài),忍受了屈辱,終于達(dá)到了《史記》,這是千古傳誦的佳作,被譽(yù)為“史家絕唱,無韻離騷”。

          事實上,當(dāng)你失敗時,你應(yīng)該認(rèn)為每個傷口都是一種成熟;當(dāng)你處于痛苦中時,你應(yīng)該認(rèn)為痛苦不是永恒的,而是短暫的。你應(yīng)該認(rèn)為通過克服這些,你離成功又近了一步。生活需要冷靜、冷靜、理智地面對一切。請注意,當(dāng)你放下它時,你不會有任何擔(dān)心。

          調(diào)整你的心態(tài),你就能盡快走出失敗的陰影,建立自信,為下一次的成功而奮斗。

          史鐵生,一個雙腿殘疾的`年輕人,只能坐在輪椅上。面對這種情況,他起初感到非常痛苦,整天想著自己是世界上最不幸的人,有時甚至想去死。當(dāng)他被命運(yùn)之神投入低潮時,他獨(dú)自來到了地球祭壇--他的另一個世界,在那里他遠(yuǎn)離了世界的喧囂,那里有一股和平的氣息。他發(fā)現(xiàn)與其整天悶悶不樂地生活,不如做些有價值的事情。在這里,史鐵生決心以開放的態(tài)度對待一切。他終于站起來,尋找自己的未來。

          只要我們學(xué)會調(diào)整心態(tài),只要我們以良好的心態(tài)攜手合作,我們就能立于不敗之地。

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