相信自己作文

相信自己作文常用[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的相信自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

相信自己作文1

　　我記得當(dāng)初，他們?yōu)榱思m正自己的那些壞毛病，也曾經(jīng)有過各種鍛煉，雖然到最后，結(jié)果不盡如人意，還是能夠讓人看得懂，自己的心中所想，夢中所依。

　　我記得在此之前，很多人都覺得，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，是不是從一開始就不是如同我們當(dāng)初所想的那樣簡單，我們可以給自己選擇不一樣的`心里想法，各種拼湊也好，在各種自己無法理解的環(huán)境之中，去看懂每一種故事的過程，似乎也開始變得不太一樣。

　　可是如果我真的想要去寫明白這些東西，我想這樣燒腦，我未必很喜歡。

　　可是如果不去做，那我更睡不好覺了。

　　所以，加油，相信自己，未來的路道阻且長，未來的路一直都是自己喜歡的模樣，我也曾經(jīng)見到很多人，在內(nèi)心訴說著自己的過程構(gòu)造，自己所錯(cuò)失的那些美好，其實(shí)都是不太可以取舍的。

　　而我給自己的短暫放縱，其實(shí)都不太完美。

　　這也根本既不是什么解決問題的方法罷了。

　　我知道，夢想對(duì)于我們這些剛剛長大的孩子們來說，都是一場未知的路線，未知的旅程，可是到最后，我們到底要達(dá)到那個(gè)終點(diǎn)，也是自己說了算。

相信自己作文2

　　我們都應(yīng)該相信自己。

　　相信自己的能力，相信自己的雙手也能托起一片晴朗的天空，相信自己也能走好一段真實(shí)莊嚴(yán)的人生旅程。

　　相信自己的追求，相信自己也能夠擁有輝煌創(chuàng)造奇跡，相信自己渴望的一切都在雙手中蘊(yùn)含，都在汗水中孕育，相信自己的追求終會(huì)有所收獲，不會(huì)只是擁有失敗的痛苦和如夢的迷離，相信自己的默默耕耘會(huì)迎來一個(gè)豐碩的秋季。

　　相信自己的明天，相信自己的明天除了陰云風(fēng)雨之外，也會(huì)有明媚的陽光和歡暢的鳥語，相信自己的明天也會(huì)在自己的雙手裝扮下更充實(shí)更多彩更絢麗。

　　我們都要相信自己。

　　只有相信自己，我們才不會(huì)對(duì)明天失望才不會(huì)在失落之后就自悲自憐一蹶不振自暴自棄。

　　只有相信自己，我們的信念才會(huì)更加堅(jiān)定更加執(zhí)著，心靈中才會(huì)燃起追求的'火焰。

　　只有相信自己，我們才會(huì)對(duì)明天懷著美好的憧憬，從而盡快地走出失落幻夢的憂郁，鼓起奮斗開拓的勇氣……

　　我們都必須相信自己。

　　相信自己，我們從黑夜的迷茫走出迎接著朝陽東升的晨曦，相信自己，我們從痛苦的深淵中走出，走進(jìn)一個(gè)清新的境地。

　　朋友，愿我們都能夠相信自己!

相信自己作文3

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過成功與失敗，但無論何時(shí)，都要相信自己。只要相信自己，也就成功了一半。

　　記得小時(shí)候，我特別好動(dòng)，總是坐不住，爸爸媽媽為此傷透了腦筋。聽別人說練書法可以修身養(yǎng)性，在我二年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，媽媽便幫我報(bào)了一個(gè)書法班。

　　第一次上課我很好奇，對(duì)那里的毛筆、墨汁之類很感興趣。可開始練習(xí)時(shí)，老師一直讓我寫同一個(gè)筆畫“點(diǎn)”，整整寫了三個(gè)小時(shí)，看著一個(gè)個(gè)“點(diǎn)”，我覺得沒勁透了�；丶液�，我對(duì)媽媽說我不想?yún)⒓恿�，媽媽語重心長地說：“做事要持之以恒，我相信你能行！”幾個(gè)星期后，老師說我進(jìn)步挺大的，可以開始寫漢字了。那一天，我寫得十分認(rèn)真，每寫一個(gè)筆畫，都要對(duì)著字帖看好幾遍，如果哪一筆沒寫好，那接下來我就會(huì)特別留意這個(gè)字的那一筆�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，看著滿滿一張紙，我忍不住拿起來好好地欣賞了一番，自我感覺蠻好的。

　　幾個(gè)月下來，書法老師夸我悟性挺高，沒多久我就能寫詩句了，春節(jié)時(shí)我還寫了好幾幅春聯(lián)送給親戚朋友呢！我學(xué)書法的勁頭越來越足了，不到兩年的`時(shí)間，今年暑假我已經(jīng)拿到了七級(jí)證書。

　　莎士比亞曾說過：“你是獨(dú)一無二的，這是最大的贊美，有誰可以說得更有力？”相信自己，我能行！

相信自己作文4

　　我想，會(huì)有很多人在遇到難題會(huì)情不自禁地問自己：“我能行嗎？我能干好嗎？”這是每個(gè)人都有的心理反應(yīng)，想要贏得不同的結(jié)果，就要看你怎么去對(duì)待了。

　　如果你肯定了這個(gè)問題，你肯定會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，毫無方向感可言，你就不會(huì)感到成功的`欣喜，不會(huì)感到走過去的辛酸，苦難，挫折，驚喜，都是一筆寶貴的財(cái)富，你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，因?yàn)槟愀�本就不想成功，你只想到了這個(gè)困難有多么艱巨，難以克服，卻不去想，我克服了這個(gè)困難，我會(huì)收獲什么，因此你不會(huì)到達(dá)成功閃耀的頂點(diǎn)。

　　如果你否定了這個(gè)問題，那么，一定有一種信念在支撐著你：我一定要成功！他們選擇了相信自己，而不是讓自己隨波逐流，毫無理想可言。你要隨時(shí)保持著一顆樂觀，不怕挫折的心，才會(huì)成功。正所謂風(fēng)雨風(fēng)雨過后見彩虹，你會(huì)得到你想要的，那你一直追求的那份欣喜，那份榮耀。

相信自己作文5

　　若人生如棋，我們便是那執(zhí)棋者；若人生如花，我們便是那園丁。可是若我們不相信自己，那么棋毀，花枯。相信，自己可以讓自己的生命變得更加美麗！

　　小時(shí)候，在炎與熱的夏天，發(fā)生了兩家刻骨銘心的事……在烈日炎炎的夏天，知了歌唱家吱吱的唱著，聲音響徹云霄。耐不住酷熱的折磨，終于，后院的一條小溪映入了我的眼簾，我稚嫩的.想：小溪里面是不是住著神仙呀？好奇心驅(qū)使著我走向小溪，可是，在在不知不覺中，一走入到了最深處，當(dāng)以到脖子那的時(shí)候，才發(fā)覺。我掙扎著,叫喊著：奶奶，奶奶！奶奶聞聲趕緊跑過來，看見我在水中掙扎的哭喊著，奶奶心一疼，說：別拍，深呼吸，在心里說：要相信自己，自己就會(huì)成功。我半信半疑照著奶奶的話做，在心里抱著必勝的希望說：相信自己，我就會(huì)成功！奶奶在四周望了一下，忽然，眼前一亮，一把抓起墻角的竹竿，激動(dòng)地說:寶貝，快，快抓起竹竿上來，我連忙抓起這根救命稻草，慢慢的派了上來。這一次，使我相信自己，才會(huì)獲得新的生命！相信自己，使生命變得更加美麗吧！

相信自己作文6

　　通常，我們都抱有僥幸心理，希望奇跡會(huì)在下一秒發(fā)生。也許就在這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在和你做同一樣?xùn)|西時(shí)，你也許寧愿相信那個(gè)人，不會(huì)相信你自己。如果真的是這樣，那你就有必要看看我這篇文章了。

　　今天上午，老師叫我們做了一篇閱讀題，準(zhǔn)備這節(jié)課評(píng)講。

　　就在評(píng)講到一道題時(shí)，老師抽了許多同學(xué)回答，老師說那些同學(xué)回答的是對(duì)的。但是，那些同學(xué)回答了很多答案，卻獨(dú)獨(dú)沒有說到我寫的答案！

　　那時(shí)候，我就在想，我這個(gè)答案是不是錯(cuò)的？我把這個(gè)疑問與我的同桌說了，同桌看了看我寫的答案，咯咯的.笑了，她笑得不是我蠢，而是我寫的太好了，太妙了。于是，在同桌對(duì)我說：“相信自己，別埋沒了你獨(dú)一無二的地方！”在同學(xué)不斷的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)信自己，毅然舉起了我的右手去回答這個(gè)問題。

　　待我講完我的答案是，教室里一片雷動(dòng)的掌聲。老師的肯定，同學(xué)的鼓勵(lì)，相信自己，使我發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)一無二的地方！

　　相信自己！別埋沒了你獨(dú)一無二的地方！

相信自己作文7

　　昨天晚上，我特別想看電視劇《還珠格格》，媽媽說：“你如果在十點(diǎn)鐘之前能把兩篇文會(huì)背，我就破例準(zhǔn)你今晚看完兩集�！蔽乙豢幢砭褪０雮�(gè)小時(shí)的時(shí)間了，不禁失望地低下了頭，想和媽媽討價(jià)還價(jià)：“太難了，背一篇行嗎？”媽媽堅(jiān)定地說：“不行，你前天背的句都忘了嗎？要對(duì)自己有信心呀！”

　　這時(shí)我想起經(jīng)典誦讀上寫的“天生我材必有用”，“不自信而孰信之”我一定要相信自己。我拿起經(jīng)典誦讀，先看注釋然后大聲地讀起來，不一會(huì)兒兩篇文全背完了，媽媽檢查完后高興地說：“太棒了，媽媽就說你能行�！眲偤谩哆�珠格格》也開始了，我心里甭提多開心了。

　　背完這兩篇文后，我覺得自己更有自信了，預(yù)計(jì)兩天背完的.《秋聲賦》，今天一天就完成了，相信自己吧！

相信自己作文8

　　學(xué)生天生愛幻想，腦海中有許多的奇思妙想。但隨著年級(jí)的增高，發(fā)現(xiàn)他們都不愿在同學(xué)面前發(fā)表自己的觀點(diǎn)，即使站起來說了，也說得支離破碎。為了讓學(xué)生充分分享同學(xué)們的智慧，我想，一定要為學(xué)生營造一個(gè)濃厚的交流氛圍，以此激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望。所以，課伊始，我就用高斯的話導(dǎo)入：“‘沒有大膽的`猜測就不可能有偉大的發(fā)現(xiàn)’。

　　同學(xué)們，高斯說得多好，正是有了奇思妙想，世界才會(huì)變得豐富多彩。今天，我們一起來交流我們的智慧，好嗎？給你們準(zhǔn)備十分鐘�！甭犃宋业膶�(dǎo)語，學(xué)生都躍躍欲試，在小組內(nèi)自主交流起來。

　　看著學(xué)生熱烈討論的樣子，我想：學(xué)生智慧的火花正在閃現(xiàn)、迸發(fā)，他們一定會(huì)想得十分奇特，講得十分精彩！對(duì)他們的擔(dān)心十分多余？作為教師，應(yīng)該充分相信自己的學(xué)生。

相信自己作文9

　　我看見了一株普普通通的小草，從來沒有人注意過它。

　　公園的一角，不僅有那些小草，還有五顏六色的花朵，美麗的蝴蝶，還有勤勞的蜜蜂�？晌抑荒苈牭綄�(duì)它們的贊美，時(shí)常有小朋友去引逗那些在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，去嗅嗅那些帶有沁人心脾的清香的花朵，兒哪些小草卻只有無人理睬的份兒。我看到人們是那么的喜歡蝴蝶，那么的喜愛花朵�；孟胫�自己變成那株小草：開始悲傷，開始自卑，開始?jí)櫬�，開始拒絕參加風(fēng)婆婆的舞會(huì)；開始不理會(huì)露珠與我說得話，開始把頭埋在地底下，開始不去傾聽百靈姐姐動(dòng)聽的歌聲。

　　直到有一天，一個(gè)雨后的'清晨，就在我唉聲嘆氣的時(shí)候，一群人從我身上一腳一腳的踩過，踩得我全身疼痛，我突然看到一個(gè)小女孩上前走去，輕輕地扶起我的兄弟姐妹，并在我身邊立了一塊牌子……如果那個(gè)小女孩能聽懂我的語言，我一定會(huì)跟她說聲“謝謝！”因?yàn)樗�讓我重新充滿自信，精神抖擻，我仿佛看到她對(duì)每一個(gè)路人的阻攔，仿佛聽到她對(duì)每一個(gè)路人說：“小草也是生命，它也會(huì)疼！”我挺直腰，抬起頭，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，相信自己。

　　正如在人生道路上，有的人之所以出類拔萃，不是是因?yàn)榕�力刻苦，更重要的是相信自己�?/p>

相信自己作文10

　　石頭小時(shí)侯是一個(gè)作文高手，文章多次被登在報(bào)紙和一些雜志上。這件事讓電視臺(tái)知道了，這次電視臺(tái)讓他去演講。

　　幾個(gè)同學(xué)被石頭請(qǐng)去當(dāng)觀眾，一路上他們還是歡聲笑語的，但是一到電視臺(tái)，石頭就沒話了。同學(xué)們一問才知道：他是因?yàn)樘�緊張。同學(xué)們一看表：“哎呀，到時(shí)間了。”他們不約而同地叫道。接著就是主持人的聲音：“請(qǐng)石頭同學(xué)入場！”可是石頭還是不敢入場，主持人的聲音又響起了一遍：“請(qǐng)石頭同學(xué)入場。”

　　突然一個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)給了石頭一塊巧克力，并在身石頭的耳旁說：“這是一塊可以改變運(yùn)氣的巧克力，吃了它就會(huì)事事順心�！笔�頭聽后大喜，馬上吃了巧克力，可是還有一點(diǎn)害怕。主持人又說了一遍，石頭看著同學(xué)們堅(jiān)定的眼神，邁著堅(jiān)定的步子走上臺(tái)，流利地講完了他的演講。當(dāng)他講完時(shí)，臺(tái)下?lián)P起了一片熱烈的掌聲。

　　回家時(shí)，同學(xué)們紛紛祝賀石頭，石頭聽完他們的祝賀后，馬上對(duì)那個(gè)給他巧克力的.同學(xué)說：“今天可多虧了你的巧克力啊。你還有嗎？能不能再給我?guī)讐K？”那個(gè)同學(xué)指了指馬路的對(duì)面一家巧克力店的牌子“轉(zhuǎn)運(yùn)巧克力——吃一塊事事順心�！�

　　如果你去嘗試了，不一定就會(huì)成功；如果你不去試，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相信自己，你會(huì)成功的。

相信自己作文11

　　一張還散發(fā)著墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華老師彎下腰，在我耳邊輕聲說：“別緊張，相信自己�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小心地答題。簡答題的最后一道：為什么魚在水里吐的泡泡在上浮的過程中越來越大？旁邊還配了圖，可愛的小魚，長長的一串泡泡，由小變大。我笑了。不知是不是心情的緣故，這份試卷做起來格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒去理會(huì)，他們時(shí)常這樣。華老師說這是由于對(duì)自己缺乏信心造成的，總想著依賴別人的人怎么會(huì)成功呢？華老師說我最大的優(yōu)點(diǎn)就是從不依賴別人。他說這樣的`人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們?cè)诮o我生命的時(shí)候，附帶多加了一樣?xùn)|西——無比珍貴的自信。鈴響了，有人胸有成竹地交了卷，有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當(dāng)然，我屬于前者。

　　回家時(shí)，我?guī)Щ亓藘蓷l熱帶魚，像天空一樣純凈的藍(lán)色。晚上，華老師給我打電話：“祝賀你這次拿的是滿分�！彼�在電話那端很爽朗地笑著，他說我能學(xué)好的，就是要相信自己。

　　“相信自己”，這將成為我人生的字典中最溫暖、最動(dòng)人的詞匯，就在那個(gè)值得回味的夏天。

相信自己作文12

　　晚上，我臥在書桌前，咬著筆頭，思考著一道數(shù)學(xué)難題。在一輪畫畫算算后，我做出來了。但我又害怕做錯(cuò)了，便把計(jì)算過程擦掉了�？墒怯纸�(jīng)過一輪畫畫算算后，仍然得出了同樣的結(jié)果。我頓時(shí)不知所措，到底我做錯(cuò)了還是做對(duì)了呢？我腦里馬上冒出了看答案的`念頭。

　　這時(shí)，一旁的爸爸看出了我心思，走了過來，輕輕拍了拍我的肩膀，說：“你不必看答案了。如果你看答案了，就證明你對(duì)自己沒有信心；如果你對(duì)自己沒有信心，就什么事都做不成。知道嗎？做事要有自信，要覺得自己一定能行，你才會(huì)盡心盡力地去做，那你才會(huì)成功。如果你一開始就覺得自己不行，你就會(huì)隨便地應(yīng)付，不盡心去做，就一定不會(huì)成功！記著，相信自己，努力吧！不要看答案了，相信自己，你一定是做對(duì)的�！�

　　聽完了爸爸的話，我覺得他的話意味深長，十分耐人尋味。對(duì)呀，有自信，才能成功。如果你最初已經(jīng)對(duì)自己沒有信心，覺得自己沒有能力完成，那你就一定不會(huì)十分盡力地去做，那就沒有成功的可能；反而，如；果你；；最初已經(jīng)對(duì)自己充滿信心，覺得自己一定行，你就會(huì)很用心地去做，那么你一定會(huì)成功�！跋嘈抛约海　卑职值脑挄�(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，一直激勵(lì)著我。

相信自己作文13

　　世界上的每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，連最親的人都有不同到特點(diǎn)。就拿我的同桌來說吧。

　　他不是我們班最帥的人，他沒有美麗的外貌，沒有高大的身材。但他有讓人一見了就忘不了的特點(diǎn)。比如：他像宋小寶一樣是一個(gè)喜劇的人，都有一樣的特點(diǎn)，愛搞笑、全身都充滿了藝術(shù)細(xì)胞、皮膚黑黑的，像非洲人一樣而且都很矮。不過人很好，我們都很喜歡他，難過時(shí)，他會(huì)把我們逗笑，這里就體現(xiàn)了他的藝術(shù)細(xì)胞，跟她很好相處。

　　就那一件事來說吧。由于他學(xué)習(xí)不好，老師都罵他，說他一事無成，找大了沒有出息。當(dāng)偶然的.一次機(jī)會(huì)，那是在上音樂課時(shí)，音樂課是我們放松的一節(jié)課。我們?cè)诼犚魳窌r(shí)，突然從后面?zhèn)鞒鰜砹艘恍╂倚�，老師突然過去了，我們的陶醉音樂就這樣結(jié)束了，老師讓他起來唱歌，剛開始他不好意思的開口，在老師和同學(xué)的嘲笑下，，在他同桌的鼓勵(lì)下，他開口唱了一小句，他唱起來很好聽，我們都陶醉在他的歌聲里，老師也很佩服他，同時(shí)，他也證明他能行。

　　同時(shí)，也證明了我們?cè)谌粘Ｉ�活中，要相信自己，要勇于去面�?duì)一切。

相信自己作文14

　　高爾基曾有一句名言：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”誰說不是呢？自信它無處不在，或許它就在我們的心里；或許它就在我們耳邊；或許它就在我們眼前……它如溫暖的白開水，淡淡地卻怎么也不能缺少；它如潔凈的白蓮花，純潔而優(yōu)美；它如盛夏驕陽下的桂花樹，鋪一地清涼，留下一片芳香……它令人感動(dòng)，并永不停息。我要學(xué)騎自行車了，我騎著我那黑色的`自行車，在路上學(xué)騎自行車，每一次都失敗了，我狠失望，就垂頭喪氣的回家去。在我回去的時(shí)候，我看到了一只老貓剛生了三只小貓，連睜眼都不會(huì)。

　　第二天，我經(jīng)過昨天的地方時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小貓開始走路了。它走走跌跌，跌跌走走，返復(fù)是了許許多多次，終于站了起來。這時(shí)，我想，小貓都可以堅(jiān)持下來，我都不可以么？

　　我相信，我一定要堅(jiān)持下去，我一定可以！

　　請(qǐng)相信自己！

相信自己作文15

　　自從我上高中以來，我心里有一種令人費(fèi)解的朦朧感覺。

　　當(dāng)我在大一的時(shí)候，我很努力，因?yàn)槲蚁敫淖兾业纳�活。但不久之后，我每天都在瘋狂地�?zhàn)斗。我只是一個(gè)標(biāo)志，什么都不想。我一整天都沒有明確的目標(biāo)。早上起床的第一件事就是睜開眼睛(每個(gè)人都是這樣)試圖思考今天發(fā)生的事情，但事實(shí)并非如此。這種感覺似乎也是一件美妙的事情-對(duì)于那些沒有說出真相的人來說，我真的很努力地學(xué)習(xí)，但我以前的動(dòng)機(jī)和激情。我不知道該去哪。當(dāng)高中一年級(jí)的時(shí)候，我似乎有點(diǎn)意識(shí)到我在努力學(xué)習(xí)，但我不知道為什么我覺得很難放棄。但是由于各種各樣的事情，我選擇繼續(xù)前進(jìn)，直到現(xiàn)在，我的目標(biāo)變得越來越清楚。我要去一所好的.大學(xué)。但是一個(gè)突然的班會(huì)讓我猶豫了很長一段時(shí)間，老師說：學(xué)生們的成績不是很令人滿意，你應(yīng)該為自己著想。別在這里呆一年半。父母賺錢不容易。你應(yīng)該體諒你的父母。

　　然而，正是老師的話讓我沉思了很長一段時(shí)間，因?yàn)槔蠋熓菍?duì)的。我是一所大學(xué)。誰不沮喪？但在我沉默了三天之后，我選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈盼夷艹晒Α?/p>

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