【熱門】挑戰(zhàn)自己作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挑戰(zhàn)自己作文1
我們要做一個出色的人，就必須挑戰(zhàn)自己，因為只有挑戰(zhàn)自己，才能成長。
我最大的`缺點就是容不得別人說自己，我有一次考了九十一點五分，一個同學(xué)對我說：“考那么低呀”？“那又怎么樣？你比我好嗎？再說我爸媽又不會打你”！我反唇相譏�？赡莻�同學(xué)也不示弱，于是雙方滔滔不絕地發(fā)表對辯長篇大論。
就這樣，別人說一句，我能頂上三、四句。同學(xué)們都不愛和我玩了。
后來，我知道了這樣子的壞處，下決心挑戰(zhàn)自己，不讓自己“舊病復(fù)發(fā)”。當(dāng)別人又開始說我的時候，我就咬著牙克制，默默地想：君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
我還有方法，當(dāng)別人說我時，我就走開，三十六計，走為上計嘛。
很快，大家都發(fā)現(xiàn)了我的改變，紛紛說：“你的變化可真大”！“方法是什么？拿出來‘曬一曬’！”大家都要和我做朋友。我可開心啦！太棒了，挑戰(zhàn)成功！
在成長的道路上，我們必須要不斷地挑戰(zhàn)自己。因為只有挑戰(zhàn)自己，我們才能不斷進步，才能更快樂！
挑戰(zhàn)自己作文2
在一個陽光明媚的日子隨著第一第二節(jié)課的.結(jié)束，即將迎來第三節(jié)課科學(xué)課。我有點不喜歡科學(xué)課，因為我覺得我覺得科學(xué)課無非就是聽老師講課，帶著問題尋找答案。
聽零零上課了，數(shù)學(xué)老師大步流星地走上了講臺。上課，起立！老師好！請坐�？茖W(xué)老師說這節(jié)課我們來探訪魚兒的家，大家都不知道元旦生活在水里那誰里都有什么魚呢?這是全班同學(xué)都不說話了只有那幾個愛發(fā)言的同學(xué)舉手了。老師一看沒幾個人舉手。就問大家“你們吃過魚嗎?”吃過同學(xué)們異口同聲的回答那都吃過什么魚？同學(xué)們頓時炸開了鍋鯽魚、帶魚、鰻魚……現(xiàn)在大家都知道水里有什么魚了嗎？同學(xué)們紛紛舉起了手我一看他們都舉手了，我為什么不能舉手。我慢慢的把手舉了起來。老師看了我一眼，我又把手放下了。因為我怕我說錯了，老師就說我。這時，老師提問到了一個同學(xué)。那個同學(xué)不知道老師就讓他站了一會兒就坐下了。我想錯了，也沒有什么事就站一會于是我要舉起了手晚推薦我舉起手！提問我說你說誰里都有什么？我說有金魚金槍魚好請坐。原來，踴躍回答說錯了，老師也不會吵。以后我上其他課也要戰(zhàn)勝自己，做得更好!
挑戰(zhàn)自己作文3
去年，媽媽帶我去玩過山車。平時膽小如鼠的我是不會玩這種太刺激的游戲，但經(jīng)不住媽媽的誘惑，最終我妥協(xié)了。
我一邊排著隊一邊觀察著玩過的游客。他們有的臉上洋溢著興奮，有的一臉痛苦的樣子。隨著長龍般的隊伍慢慢縮短，我的心弦頓時崩得緊緊的。我邁著沉重的步子小心翼翼地走上了過山車。工作人員謹慎地檢查每一個人的'安全，隨即按下了開始鍵�！岸ｂ忊彙保魂嚰贝俚拟徛曧懫�。過山車猶如一個龐大的怪獸一下子蘇醒了，飛快地爬上坡，又迅速地爬上頂，我緊閉雙眼，雙手死死地攥住扶手，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。突然“咔嚓’’一聲，過山車停住了。怎么回事？我睜開眼往下看，呀！我被吊在了高空，下面的人小得跟螞蟻差不多，我心想：估計一下去，就會吐個半死。正想著，過山車以火箭般的速度俯沖下去，我又被嚇了個半死�？蛇�沒等我緩過神來，它又來了兩個后滾翻，我真是欲哭無淚呀！只能在心中默默祈禱快一點結(jié)束，果然，過山車慢慢地滑行了一段就停了。我驚魂未定地下了過山車，發(fā)現(xiàn)雙腳已經(jīng)軟了。
雖然這件事已經(jīng)過去半年了，但每當(dāng)我遇到困難的時候，就會想起那次過山車，它讓我挑戰(zhàn)了自己，使我變得更勇敢了。
挑戰(zhàn)自己作文4
學(xué)會挑戰(zhàn)自己，是在去年暑假學(xué)習(xí)游泳的時候。
那時候教練對我說：“你已經(jīng)學(xué)得很不錯了，該到深水池練一下了�！笨晌铱矗核@么深，我連站都站不穩(wěn)，我就對教練說：“寧寧先來吧!”我的伙伴爽快地答應(yīng)了。教練把她扶下水，沒過多久，她就上岸了。我問她：“水深不深，你有沒有喝水？”寧寧說：“水一點也不深，我只喝了一小口水�！北M管她這樣說，我還是沒有信心，但媽媽鼓勵我試一試。
我死活不肯下水。教練沒了耐心，硬把我拖下水，我死死得抓住欄桿，教練把我從欄桿上拖下來，我還是不肯游，教練就把握抱到了兩米深的地方，我還以為教練會保護著我游，沒想到他放開我，放我自己游，不管我怎么叫、怎么喊他都不管我了。我想：“與其等著別人來救我，還不如挑戰(zhàn)自己，勇敢地游過去呢!”我努力地游上了岸，那些哥哥姐姐都情不自禁給我鼓掌了。
現(xiàn)在我在生活中活的`很快樂，因為我已經(jīng)學(xué)會挑戰(zhàn)自己!
挑戰(zhàn)自己作文5
在小時候，由于看了《名偵探柯南》，害得我十分怕黑，不過有一天晚上回家，卻突發(fā)奇想，走那條偏僻的小路回家。
我走進去，一開始還行，可走到中間就一直以為有妖魔鬼怪、殺人兇手在這里。突然，我聽到了高跟鞋的聲音。我開始胡思亂想了起來，會不會是女鬼跟在我的后面。我慢慢地轉(zhuǎn)過了頭，發(fā)現(xiàn)沒有人，高跟鞋的聲音也不見了，這真是奇怪啊，。我害怕極了，這和電影里的.情節(jié)幾乎一樣啊。我繼續(xù)往前走，又出現(xiàn)了高跟鞋的聲音。我不敢回頭，因為回頭的話，女鬼就會現(xiàn)身了。我心驚膽戰(zhàn)的向前走著，突然一條狗在叫，嚇得我連連后退。我心里充滿了后悔，現(xiàn)在特別想放棄，不過我轉(zhuǎn)念又想：我現(xiàn)在可是一個男子漢了，如果我連這點困難都克服不了，那我豈不是成了一個大豆腐了嗎？又走了一會兒，樓房上的窗戶好像壞了，發(fā)出了“子辣子啦”的聲音，這也是有鬼怪的一種現(xiàn)象啊。我加快了腳步，只想快點出去。突然一輛摩托車開過來，把我嚇得半死。終于出去了，我好像過了一關(guān)似的跑回了家。
現(xiàn)在我知道了魔由心生。不見的風(fēng)雨，哪能有彩虹。從此，我再也不怕什么妖魔鬼怪了。
挑戰(zhàn)自己作文6
你們爬過梯子嗎？暑假里我第一次體驗了爬梯子，那個梯子足有3米高，我們要通過梯子爬到樓頂去摘葡萄。
看到爸爸很輕松的爬梯子上到了樓頂，我的心里也躍躍欲試，忍不住也想試一試。在媽媽的鼓勵下，我勇敢的邁出了第一步。
一開始我很害怕，我一節(jié)一節(jié)的爬，爬了6節(jié)以后我就不敢爬了，這時候我變得腿軟，心跳加速，整個人都在顫抖，連說話的聲音都在打哆嗦，我只好心驚膽戰(zhàn)的往下退。
這時候我就想，我怎么能這樣甘心放棄我的挑戰(zhàn)呢？
到了地面以后，媽媽鼓勵我，要勇敢，要相信自己，不要放棄自己的希望。過了一會兒，我又鼓足了勇氣爬上了梯子，這回我到了梯子的`一大半才開始害怕，開始一個勁兒的往下看。爸爸在樓頂上鼓勵我，讓我不要看下面，要抬頭看著他。媽媽也在下面鼓勵我，不要害怕，要相信自己。
聽了爸爸媽媽的話，我抬著頭繼續(xù)往上爬，當(dāng)我爬到梯子的頂上時，爸爸一把抓住我的胳膊，我把腳一跨就跨到了樓頂上，到了樓頂上以后，我總算是松了一口氣，開始興高采烈地摘葡萄了。
凡事都有第一次，挑戰(zhàn)了“第一次”之后，你就會發(fā)現(xiàn)其實很多事情都很簡單，關(guān)鍵是我們要勇敢，要相信自己！
挑戰(zhàn)自己作文7
晚上，我和媽媽來到生態(tài)運動公園游玩。
我看見一個高高的塔，是個圓錐形，上面有很多短短的帶子。我一看這東西我沒玩過，就跟媽媽說我要玩這個，媽媽同意了。
一個阿姨給我套上了安全繩，媽媽牽著安全繩的另一頭，我就開始向上爬。我先用兩只手抓著上面的兩根短帶子，然后用兩只腳踩下面的兩根短帶子，這個圓錐形是用氣充的，踩上去軟軟的，腳踩穩(wěn)后，我就換手去抓更上面的兩根帶子，然后再換腳，就這樣一步步地向上爬。我是第一次爬，用了好久才爬了一大半。媽媽說，你就挑戰(zhàn)一下自己，爬到頂上去看看。于是我堅持向上爬去，很快我就爬到了最上面的.一根帶子。我興奮地向下喊：“媽媽，你看，我做到了。”媽媽說：“是的，我看到了，你很棒。”我爬下來后跟媽媽說：“媽媽，爬到頂上一點也不難�！眿寢屨f：“你敢挑戰(zhàn)自己，真的很不錯�！�
挑戰(zhàn)完成，我?guī)е删透泻蛬寢尰丶伊恕?/p>
挑戰(zhàn)自己作文8
時間，不知不覺似水流去；年齡，不知不覺似年輪增添；當(dāng)我的“年輪”不覺又添了一道輪圈時，我踏入了新的環(huán)境，新的校園。
時間的流逝，年齡的增長，年級的增加，母親額上新添的皺紋，使我不得不挑戰(zhàn)自己。暗暗地告訴自己；“挑戰(zhàn)自己，這次挑戰(zhàn)，我相信，我能行�！�
挑戰(zhàn)，開始
我慌里慌張的給老師交上去一篇作文，那是我昨日熬夜寫出來的，是為了作文競賽，清楚的記得，以前同樣的作文題目，寫后卻沒成功的作文。我，不相信，我不相信用心寫出來的作文不是成功的，當(dāng)我戰(zhàn)勝了瞌睡時，我終于寫出了自認為不錯的文章。
挑戰(zhàn)，成功
我?guī)е鴳以诎肟罩械男膩淼筋C獎現(xiàn)場—操場，手緊緊地攥著衣角，咬著唇，眉宇緊鎖著，又期待，又擔(dān)心的等著。終于，我聽到了我的名字，聽到了我作文的'名字，手松開了，嘴張開了，眉宇舒展了。我成功了！我的文章得到了認可！
不是尾聲的尾聲
我說：“新的年級需要新的挑戰(zhàn)，新的挑戰(zhàn)需要新的勇氣，新的初中生活需要擁有自信、勇氣、實際行動的你�！�
挑戰(zhàn)自己作文9
1月27日，媽媽笑瞇瞇地問： ‘你想不想和我一起去爬軍璋古道呀!"我一聽古道應(yīng)該又難爬，有危險吧!我連忙搖搖手： ‘不去�！瘚寢層终f： ‘上次你挑戰(zhàn)過山車不都成功了嗎，這次你敢不敢再試一下呢? ’我聽得信心滿滿就答應(yīng)了。
我來到寶界山森林公園，開始了挑戰(zhàn)。
媽媽告訴我這條古道分六段，五，兩段最難，所以我們今天只爬一到四段。
第一段剛剛爬的時候我還像一條活蹦亂跳的魚兒一樣，可是到了半山腰我就累得上氣不接下氣了。到了山頂上我更是已經(jīng)倒在了地上。媽媽見了鼓勵我說： ‘加油，堅持就是勝利! ’我繼續(xù)走了起來。
不知走了多遠媽媽叫我快看呢，我朝那看去只見一個玻璃的`盤子——太湖�！�，原來爬山能看到這么多美景了�！瘚寢屨f： ‘還有更多的美景在前面了! ’
接著，我們來到一片果園，我媽媽這是什么樹呀!楊梅樹。’現(xiàn)在我們到那里呀? ’ ： ‘大浮村’ ‘哦這就是大浮楊梅呀!”這讓我想起了一句俗語“大浮楊梅只吃不帶”到春天的楊梅肯定會掛滿枝頭的。我和媽媽又往前走，還看見了茶園，竹林……
這次挑戰(zhàn)我又一次成功了，這次我走了15公里，用了三個小時17分鐘。
挑戰(zhàn)自己作文10
婷婷是一個學(xué)習(xí)很好的小女孩。她上課認真聽講。她的作業(yè)很干凈，成績也很好。然而，她只有一個缺點，就是不敢舉手發(fā)言。
老師和家長也提出了這個問題，但婷婷不敢說話。只要老師讓她說，她的臉就會變紅。
婷婷知道這個問題，她也在默默地工作。首先，當(dāng)她每天回家時，她會把今天學(xué)到的課文大聲讀給她的姐姐聽，她姐姐將會成為她的'聽眾并對課文發(fā)表評論。如果有任何不足，她會盡力改正。然后，她鼓起勇氣和老師討論是否參加閱讀比賽。聽到這個消息，老師既驚訝又高興，鼓勵婷婷說:好好準備，你一定能做到。來吧�！�
雖然婷婷在比賽中沒有獲得名次，但自從她參加了閱讀比賽后，婷婷和以前不同了。她不僅敢于在課堂上發(fā)言，而且在討論中勇敢地表達了自己的觀點，從而結(jié)交了更多的朋友。
婷婷克服了困難，挑戰(zhàn)了自己。
挑戰(zhàn)自己作文11
我們要做一個出色的人，就必須挑戰(zhàn)自己，因為只有這樣才能讓自己變得更出色。
缺點猶如一個個惡魔，總是要我敗給它。
我的缺點就是字寫得馬虎難看。曾因為字寫得太不堪入目，語文老師讓我重抄當(dāng)天的讀后感，幾乎每次考試都會因為作文字寫得太糟被老師扣2～4分，而最痛苦的是老師說我的作文本來可以得滿分的。
我決定改掉這個缺點，我在課余時間練字，每天練一點，持之以恒，后來，我的.字漸漸寫得些。 我又向同學(xué)請教把字寫好的技巧，字也就越練越好。我感受到了挑戰(zhàn)自己成功的喜悅，也越來越有自信了。
以前，我的英語非常差，尤其是那些語法規(guī)則，幾乎記不下來，我這對我又是一個意志力的挑戰(zhàn)。我通過背誦學(xué)習(xí)語法，記住各種規(guī)則，用功與努力使后來英語成績直線上升，我又一次挑戰(zhàn)自己的弱項成功！
我還有一個缺點是不寬容，說話不饒人，總是和人家爭吵，現(xiàn)在，我想男子漢要心胸寬廣，不應(yīng)該斤斤計較。 現(xiàn)在，我變得不計較，很寬容，朋友也多了。
挑戰(zhàn)自己，可以得到成功的喜悅。我要多多挑戰(zhàn)自己，讓人生過得更有價值！
挑戰(zhàn)自己作文12
在學(xué)游泳的`過程當(dāng)中，我學(xué)會了挑戰(zhàn)自己。
有一次教練突然對我說：“你已經(jīng)學(xué)得很不錯了，該到深水池練一下了�！笨晌铱矗核@么深，我連站都站不穩(wěn)，我就對教練說：“寧寧先來吧！”我的伙伴爽快地答應(yīng)了。教練把她扶下水，沒過多久，她就上岸了。我問她：“水深不深，你有沒有喝水？”寧寧說：“水一點也不深，我只喝了一小口水�！北M管她這樣說，我還是沒有信心，但媽媽鼓勵我試一試。
我死活不肯下水。教練沒了耐心，硬把我拖下水，我死死得抓住欄桿，教練把我從欄桿上拖下來，我還是不肯游，教練就把握抱到了兩米深的地方，我還以為教練會保護著我游，沒想到他放開我，放我自己游，不管我怎么叫、怎么喊他都不管我了。我想：“與其等著別人來救我，還不如挑戰(zhàn)自己，勇敢地游過去呢！”我努力地游上了岸，那些哥哥姐姐都情不自禁給我鼓掌了。
我好快活，因為我挑戰(zhàn)了自己。
挑戰(zhàn)自己作文13
人生不總是一帆風(fēng)順，應(yīng)該給自己一些挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)勝困難中慢慢磨練磨練自己。
我生來不喜歡運動，暑假到了，更是天天扒著網(wǎng)絡(luò)電視不放。爸爸媽媽很著急，對我說：“你這樣天天不鍛煉，整天趴在電視前可不行！”但我不以為然。爸爸見我這樣，準備每天早晚帶我到葛仙湖公園跑一圈，中間還不準停頓。這對我來說是一個相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。要知道，葛仙湖公園一圈大約是1500米，也就是說我一天大約要跑3000米，而我平時又不怎么運動。當(dāng)我跑到一半時已經(jīng)氣喘吁吁，可看到體重近兩百斤的爸爸還堅持陪我跑步，心里很是感動。于是，我咬緊牙關(guān)跑完了全程。
時間就像飛箭，轉(zhuǎn)眼間又開學(xué)了，為檢驗鍛煉得有沒有成效，媽媽給我報了三年級的.400米跑。
運動會很快就開始了，隨著一聲槍響，我和其他運動員像離弦的箭一樣沖出起跑線。一圈、二圈，終于沖過終點線，我獲得了小組的第二名。
成績很快就出來了，我奪得了整個三年級組的第五名。為了再給自己一個挑戰(zhàn)，我決定下學(xué)期還要報400米跑。
愿大家給自己一個挑戰(zhàn)，讓自己在磨練中成長。
挑戰(zhàn)自己作文14
國慶長假開始了，我暗暗下定決心要辦成一件驚天動地的大事情。哈哈，是什么呢，就是學(xué)會本學(xué)期的勞技作業(yè)——織毛線。
我做好了織毛線的準備工作：選好毛線針和一團綠色的毛線，走上了拜師之路——向織毛線高手外婆請教如何學(xué)會編織。剛開始，我一直用不正確的織法織了好久，導(dǎo)致外婆都對我有些失望了。后來外婆又給我講了一遍織毛線的要領(lǐng)，并指出了我錯誤的織法，還親自示范了好幾次給我看。我在外婆耐心的'指導(dǎo)下總算有點入門了。
我開始興高采烈地織我的綠圍巾了。一小段織下來后，我發(fā)覺自己真的織得很難看，歪歪扭扭的，而且中間好像還有幾個小洞。“外婆，快來幫我看看，怎么回事情呀，有好多小洞呢？”外婆一看說道：“哎呀，漏了好幾針，當(dāng)然有洞了，我?guī)湍阊a一下，接下去你可要當(dāng)心了！”哎，織毛衣怎么這么難，我真有點泄氣了。就我這個技術(shù)如果織好一塊圍巾，好像真有點難度呀！爸爸還在旁邊不停對我說：“小周，一定要給爸爸織個圍巾哦！”天哪，我真想暈倒算了。
織毛線可真不容易呀，但我還是下定決心慢慢織下去，完成這個挑戰(zhàn)任務(wù)，我相信自己一定能成功的！
挑戰(zhàn)自己作文15
一年一度的六一兒童節(jié)又悄悄地向我們走近了，仿佛去年小朋友們在操場上表演節(jié)目的情景還歷歷在目。
同學(xué)們都在為六一兒童節(jié)準備節(jié)目，大家都積極地報名，有唱歌的、有跳舞的、還有說相聲的……
我作為班長，反而沒有起到帶頭作用，因為我不喜歡表演，總覺得唱歌跳舞是女同學(xué)的事，與我無關(guān)。
當(dāng)我知道五年級的姜越祖同學(xué)準備六一節(jié)表演獨唱一首歌。我簡直不敢相信，因為他平時可是一個很低調(diào)也很內(nèi)向的同學(xué)。
我把這個事情告訴了媽媽，媽媽語重心長的說：“善鑫，這一定是你們的芮老師（姜越祖的媽媽）鼓勵他做的，這是對自己的挑戰(zhàn)。等你們長大了，不光學(xué)習(xí)好就可以，走向社會，還要學(xué)會大膽地和別人交流，這也是你們鍛煉自己的一個機會，你也應(yīng)該試試�！眿寢尩脑捯魟偮�，我便慌忙的.說：“我可不行，我平時連說話都有時會打結(jié)……哈哈！”媽媽緊接著又說：“正因為這樣，你才更應(yīng)該挑戰(zhàn)一下自己的弱點，沒有做不到的事情，只有你不想做的事情……”
媽媽的話點醒了我，我也決定六一兒童節(jié)表演節(jié)目，挑戰(zhàn)自己的弱點，抓緊時間練習(xí)朗誦。
我相信經(jīng)過我的努力，一定會表演的很好的。為我加油吧！
同學(xué)們，你也可以呦！
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