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      2. 以后的自己作文

        時(shí)間:2022-12-24 18:46:46 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        以后的自己作文(精選11篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的以后的自己作文,歡迎大家分享。

        以后的自己作文(精選11篇)

        以后的自己作文1

          其實(shí)我也想過很多事情,過了4年我的想法也沒有改變多少,難道真的是留下了心里陰影,說實(shí)話,我不是一個(gè)喜歡寫日記的人,但是每當(dāng)夜深了,寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,指甲真的忍不住的顫抖,總想寫點(diǎn)東西出來安慰下自己,為什么不敢說出那些話呢,反而喜歡搞砸,我是不是腦子有?

          其實(shí)心里的孤獨(dú)有誰能懂呢,表面上的我是有點(diǎn)開朗,但是心里的我完全不一樣,就像帶上了面具一樣,來偽裝自己,總用一些不切實(shí)際的事物來安慰下自己,每當(dāng)想表現(xiàn)出來的東西總和心里想的相反,特別是緊要的關(guān)頭,我老是嘴賤,那些不切實(shí)際的東西別人,看來就像精神病一樣,但是我自己有呢,我很好奇,真的,當(dāng)我多年以后回首我現(xiàn)在是什么感覺呢,就像我現(xiàn)在回想當(dāng)初的自己一樣。

          我心里在害怕,當(dāng)我說出一些話時(shí),萬一失敗了呢?有些時(shí)候,還是應(yīng)該說是自己清醒的時(shí)候,也覺得自己有病,其實(shí)我只是拿來當(dāng)個(gè)精神寄托,其實(shí)是借口,來欺騙我自己,像我這樣的人以后的結(jié)局是什么,我以后還能像往常一樣嗎?就算是成功了,就是真的成功了嗎?我不敢去試,難道我是弱者?我不想的弱者,我想當(dāng)一個(gè)頂天立地的男子漢,但是我害怕失敗,失敗了一切都不一樣,難道就該保持現(xiàn)狀?什么都不做嗎?難道是我自己想的太遠(yuǎn)了?

          說實(shí)話我以后一定會(huì)后悔,但是是在什么時(shí)候后悔我也不知道,也許1分鐘后,也許1天,也許1個(gè)星期,也許1年,我在今天寫下這段話希望以后的我能想起來,給以后的我指引前進(jìn)的方向,在這里我謝謝我自己,能有勇氣寫出這些話來。

        以后的自己作文2

          xx:

          你好!當(dāng)你看到這封信時(shí),你已經(jīng)在上初一了。你有沒有因?yàn)樽鳂I(yè)太多而煩惱?如果有的話,請認(rèn)真做完這些作業(yè)。你有沒有考試成績提高了幾分?如果有的話,請不要驕傲自豪,因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜。你有沒有認(rèn)識新的朋友,如果有點(diǎn)話,請珍惜這段來之不易的友情吧。你一定要改掉我以前的毛病。比如說做作業(yè)粗心大意,這個(gè)毛病像一個(gè)定時(shí)xx一樣,在考試時(shí)隨時(shí)可能爆炸。在初一的你,肯定沒有以前的朋友了.但是你不要害怕,這也是一個(gè)機(jī)會(huì),你可以認(rèn)識新的同學(xué),新的朋友。

          給以后的自己寫一封信(六)

          親愛的十三歲的我:

          我是三年前的你,我想你上了初中時(shí)也非常死感謝教過你的老師和養(yǎng)大的爸爸、媽媽吧!我想你會(huì)感謝四年級時(shí)教過你的語文老師———黃小梅老師。她每次伴隨著上課的鈴聲輕盈盈地步入我們的課堂,把你從一棵無知的小樹培養(yǎng)成一個(gè)懂事的少年,讓你減少了無知,增加了閱歷,帶令你進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)令你迷或不解的殿堂。如果沒有了黃小好起來,你的作文也梅老師,三年后的你,語文成績也不會(huì)好起來,你的作文也絕對寫不好。

          我想你會(huì)感謝四年級時(shí)教過你數(shù)學(xué)的老師———黃翠顏老師。黃翠顏老師,他培你,讓你長大成人。他就像園丁,修剪你讓你快快從樹苗長成高大的樹。她是紅蠟燭,用光輝照亮你,他燃燒了自己卻照亮了你。老師他是蜜蜂,自己辛勤勞動(dòng)著而采下來的蜜全給了你,讓你享受著。我想你還會(huì)很想對父母說什么。像爸爸那偉大的愛父愛……祝你成績向上,學(xué)習(xí)向上,天天好心情。

        以后的自己作文3

          親愛的xx:

          你好!

          二十年一晃就過去了,你現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的家庭吧!我猜你們一定生活得很快樂,住著一個(gè)九十平米的房,家具齊全,父母不必要做那么多事,身體也很健康,在小區(qū)里有說有笑的安度晚年。

          想想當(dāng)年你生活在一個(gè)沒有兄弟姐妹的家庭里,父親每天起早貪黑地工作,很辛苦,正所謂“日出而作,日落而息”生活對于父母來說就是掙錢回來養(yǎng)家,培養(yǎng)你成才。幸福是靠勞動(dòng)才會(huì)得來的。天上不會(huì)掉餡餅,父親是這么說的,也是這么做的。

          而他們的努力沒有白費(fèi),你終于長大了,有出息了,現(xiàn)在他們終于可以休息了。

          說到出息,你現(xiàn)在一定是一個(gè)知識淵博、幽默、智慧的老師吧!我猜你教的學(xué)生一定遍布天下。要知道我年少時(shí)的夢想是當(dāng)一位老師,而且現(xiàn)在正為之努力,想必二十年后的我就站在講臺上指點(diǎn)江山、揮灑汗水。我希望你在教你的學(xué)生時(shí),不要吝嗇你的鼓勵(lì),因?yàn)槲椰F(xiàn)在就最喜歡老師表揚(yáng)我,每當(dāng)受到表揚(yáng),立刻就會(huì)精神煥發(fā),好象有一股無形的力量在激發(fā)著我,我覺得老師是世界上最了不起的人,我想從事這份神圣的職業(yè)。

          生活不可能一帆風(fēng)順,我想你也一定會(huì)遇到困難,就像現(xiàn)在的我,每天要走很遠(yuǎn)的路來上學(xué),回家還要幫媽媽做家務(wù),可我從不抱怨,因?yàn)槲蚁嘈沤?jīng)歷風(fēng)雨一定會(huì)迎來彩虹,所以現(xiàn)在的你要一定更堅(jiān)強(qiáng)更自信,任何生活的挫折都不會(huì)打垮你!

          好了,不管是現(xiàn)在的我,還是十年后的我,讓我們一起微笑面對生活吧!

          最后,祝身體健康,工作順利!

        以后的自己作文4

          你好!

          也許你會(huì)感到奇怪,畢竟很多的人都是寫給十年后、二十年后的自己這些的,寫給一年后的也許很少,但是我就是要寫給一年后的黃裕琪,因?yàn)槟菚r(shí)候的黃裕琪已經(jīng)是要升中的大女孩。

          一年后,你在哪上學(xué)呢?紀(jì)中?一中?實(shí)驗(yàn)中學(xué)?還是浪網(wǎng)中學(xué)呢?你有沒有像小學(xué)一樣偏科?你的作文還像現(xiàn)在那么的容易嗎?化學(xué)什么的應(yīng)該很難吧,不會(huì)可以問晴晴或者是大伯哦。

          一年后,你有沒有完成我現(xiàn)在定的目標(biāo)呢?小說完結(jié)了嗎?多少章完結(jié)的?多少字完結(jié)的?玥晗和秋芊他們的呢?也許你依舊是那個(gè)早熟、不輕易屈服的黃裕琪吧,我現(xiàn)在還在籌備碼字中哦,F(xiàn)在你的夢想是什么呀?是一場說走就走的個(gè)人旅行嗎?或者是老樣子:一點(diǎn)而都不想長大。

          你記得8月6日是什么日子嗎?不不,不是我的生日,你不記得了嗎?說好陪三只度過十年的哦!一年后就是2周年了耶!三只又出了什么新歌呀?

          這一封信并不長,只是簡單地紀(jì)念五年級,憧憬一下未來的生活……

          因?yàn)樵诓痪弥笠苍S五年級就深深地埋在你的腦海里了……、

        以后的自己作文5

          以后的自己:

          未來的我,你好呀!你是否因?yàn)樽约禾嗍露鵁⿶溃磕闶欠褚驗(yàn)樽约鹤鍪绿R虎而被公司老板批評?沒關(guān)系啦!當(dāng)你覺得自己太多煩惱時(shí),你就和以前的老朋友白毅談?wù)勑摹?/p>

          未來的`我,你現(xiàn)在的身體還好嗎?你除了緊張的工作之余之外,也要經(jīng)常照顧自己的身體,不要為了掙錢而生病。醫(yī)生梁啟超曾經(jīng)說過;健康才是人生中最大的財(cái)富。還有,人不能總是想著貪婪,而是要憑自己的能力去做好每一件事,去解決每一個(gè)難題。你還記得嗎?為了夢想,我曾經(jīng)和你并肩作戰(zhàn),努力奮斗過。

          我給你說的這些話,你一定要記住,即使我成為了你心中很多詩似的碎片,但希望你也可以以此為心中的目標(biāo)。你一定要珍惜時(shí)間,處處留心。古人說過:失之毫厘,謬以千里呀!

          我是一個(gè)粗心的人,希望你可以改正過來,我期待你能帶給我一個(gè)驚喜。 我希望你能看到這封信有所收獲,也可以為你在以后的道路上為你指明路線。

        以后的自己作文6

          今年的夏天,我畢業(yè)了。

          炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動(dòng)心情。可以睡覺到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天。

          曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和班主任們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭當(dāng)班長而拼個(gè)你死我活,曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著班主任的新衣服。

          曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開的記憶,一切的一切,都會(huì)留住,留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。

          作為一個(gè)畢業(yè)生,我清楚的認(rèn)識到,這是我們?nèi)松囊粋(gè)中點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn)。我們沒有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們?nèi)甑陌嘀魅芜有自己。

          面對畢業(yè),意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。

          面對畢業(yè),意味著我們又要開始一個(gè)更偉大的征程。

        以后的自己作文7

          其實(shí)我也想過很多事情,過了4年我的想法也沒有改變多少,難道真的是留下了心里陰影,說實(shí)話,我不是一個(gè)喜歡寫日記的人,但是每當(dāng)夜深了,寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,指甲真的忍不住的顫抖,總想寫點(diǎn)東西出來安慰下自己,為什么不敢說出那些話呢,反而喜歡搞砸,我TM是不是腦子有?

          其實(shí)心里的孤獨(dú)有誰能懂呢,表面上的我是有點(diǎn)開朗,但是心里的我完全不一樣,就像帶上了面具一樣,來偽裝自己,總用一些不切實(shí)際的事物來安慰下自己,每當(dāng)想表現(xiàn)出來的東西總和心里想的相反,特別是緊要的關(guān)頭,我TM老是嘴賤,那些不切實(shí)際的東西別人,看來就像精神病一樣,但是我自己有呢,我很好奇,真的,當(dāng)我多年以后回首我現(xiàn)在是什么感覺呢,就像我現(xiàn)在回想當(dāng)初的自己一樣。

          我心里在害怕,當(dāng)我說出一些話時(shí),萬一失敗了呢?有些時(shí)候,還是應(yīng)該說是自己清醒的時(shí)候,也覺得自己有病,其實(shí)我只是拿來當(dāng)個(gè)精神寄托,其實(shí)是借口,來欺騙我自己,像我這樣的人以后的結(jié)局是什么,我以后還能像往常一樣嗎?就算是成功了,就是真的成功了嗎?我不敢去試,難道我是弱者?我不想的弱者,我想當(dāng)一個(gè)頂天立地的男子漢,但是我害怕失敗,失敗了一切都不一樣,難道就該保持現(xiàn)狀?什么都不做嗎?難道是我自己想的太遠(yuǎn)了?

          說實(shí)話我以后一定會(huì)后悔,但是是在什么時(shí)候后悔我也不知道,也許1分鐘后,也許1天,也許1個(gè)星期,也許1年,我在今天寫下這段話希望以后的我能想起來,給以后的我指引前進(jìn)的方向,在這里我謝謝我自己,能有勇氣寫出這些話來。

        以后的自己作文8

          不管現(xiàn)在再怎么覺得遺憾,但結(jié)果已經(jīng)注定,你能做的,就是帶著自己的不服氣,在以后的路上闖都出自己的一片天,不要管別人得評價(jià),只做一個(gè)真實(shí)的自己。

          走自己的路,讓別人說去吧!

          你不是一直很喜歡那些運(yùn)動(dòng)員嗎,學(xué)習(xí)他們那種不服輸,敢拼搏,不怕吃苦的精神吧,他們能做到,你袁璐也一樣能做到!

          孫楊每天游兩萬米終于成就了他的世界冠軍夢,并在全世界人面前證明了自己。

          劉翔在田徑場上創(chuàng)下不可思議的傳奇,盡管陷入傷病折磨,也沒有離開那一道道跨欄,因?yàn)樗,只要攔在哪里,就跨過去。

          林丹多次在決賽場上遇到自己最大的對手李宗偉,但他始終擺平自己的心態(tài),以至于一次次戰(zhàn)勝對手,戰(zhàn)勝自己。

          勝利是所有人都希望得到的,但希望畢竟是希望,沒有行動(dòng)與毅力,再大的希望到頭來也是絕望以后的路還長,沒達(dá)到自己預(yù)想的目標(biāo),那也是自己造成的,怪不了別人。

          別人靠關(guān)系卻打敗了你自己的努力,這其實(shí)也沒什么大不了,社會(huì)就是這樣,金錢關(guān)系權(quán)利是王道,但自己一樣可以憑自己的力量得到自己想要的東西,這個(gè)月一過,就又是一個(gè)新的開始!

          最后,希望我們所有的運(yùn)動(dòng)員都取得好成績,他們真的太苦了,該給他們一些回報(bào)了。

        以后的自己作文9

          無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

          初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓,大家分享;

          困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!

          真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾班主任輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”

          初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天班主任要將作業(yè)檢查。唉,累死了!

          想想在電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

          初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號時(shí),暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

        以后的自己作文10

          “十年后的我”:

          你,可好?

          現(xiàn)在的你,是依然在“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?還是早已經(jīng)投身于自己所熱愛的事業(yè)中去了呢?現(xiàn)在的你,是不是還會(huì)像十年前的當(dāng)初一樣粗心大意、錯(cuò)漏百出呢???

          還記得十年前的你嗎?

          “十年前的你”,也就是現(xiàn)在的我,F(xiàn)在的我或許已不是一個(gè)懵懂無知的小孩子了,可喜歡耍小孩子的脾氣、任性“獨(dú)斷獨(dú)行”這些毛病都使我以自己為中心,不會(huì)也不想站在對方的角度上考慮問題。天生就有好強(qiáng)、不輕易服輸?shù)膫(gè)性的我雖然常常能夠品嘗到“蜜餞”的滋味,時(shí)常卻也免不了面臨“苦口良藥”。

          還記得十年前的你嗎?

          “十年前的你”,也就是現(xiàn)在的我。我是多么喜歡幻想啊!記得自己常常會(huì)想象十年后的自己是什么樣子的。即使是正在上課,被老師吸引進(jìn)知識的“漩渦”,也會(huì)情不自禁地去幻想:幻想著十年后的自己也會(huì)站在半米的講臺后面,手里也會(huì)握著一根僅為三寸長的粉筆,為臺下的莘莘學(xué)子們講述著知識要點(diǎn)??又是或許在觀看一部關(guān)于心理學(xué)的影片而產(chǎn)生了一個(gè)要研讀心理學(xué)的念頭,要為那些被內(nèi)心所束縛的人獻(xiàn)出自己的一份力量??然而,當(dāng)我又了解到了那些個(gè)“上知天文、下曉地理”的人時(shí),卻又對“全能” 充滿了好奇?? 可是這些,畢竟也只是一瞬間涌現(xiàn)出來的念頭而已。老師、心理學(xué)家甚至是博學(xué)家,或許都不是我的夢想,我心中的那一個(gè)夢,似乎,還在沉睡,還在等待著我的覺醒。

          “十年后的我”,你,可好?現(xiàn)在是在前往國外的班機(jī)上,還是靜靜地坐在,法官席上?

        以后的自己作文11

          人人都不知自己畢業(yè)后會(huì)是什么樣子的,人人都希望時(shí)間停止,停留在沒畢業(yè)之前的美好時(shí)光;時(shí)間倒退,倒退回我們天真無邪的童年。

          畢業(yè),僅僅的兩個(gè)字卻包容了許多年來在一起的友誼和親情;僅僅兩個(gè)字就會(huì)讓我們各奔東西;僅僅兩個(gè)字會(huì)讓我們從親密無間變的逐漸疏遠(yuǎn),直到成為陌生人。也許人人都不想畢業(yè);也許人人都擔(dān)心分離;也許人人都想一起學(xué)習(xí);但是,“也許”不會(huì)變成現(xiàn)實(shí),“也許”也不能放慢我們分離的腳步。希望,會(huì)破滅;會(huì)支離破碎。當(dāng)希望破滅之后是滿滿的失望、悲痛。

          謝謝大家,在六年來陪我一起走過,我們歡笑過、痛哭過,也分別過。在這里,我祝大家每天都開心。

          畢業(yè)后……誰也不知未來會(huì)怎樣,只有等到十年以后,才能把省略號填充,才能知道自己的未來,但是這是時(shí)間的考驗(yàn),是意志的磨練,是人生的必經(jīng)之路。十年后,不知你們會(huì)不會(huì)陪我,十年中,不知我們會(huì)不會(huì)再相遇,十年前,我們的童年里有了彼此的身影,有了彼此的面孔,更有了彼此的喜、怒、哀、樂。但,我期待你們十年后的面孔,期待我們十年后的相聚,更期待我們的友誼,真心再續(xù)前緣!

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