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      2. 以后的自己作文

        時間:2022-10-01 16:41:37 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        實用的以后的自己作文三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的以后的自己作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的以后的自己作文三篇

        以后的自己作文 篇1

          不管現(xiàn)在再怎么覺得遺憾,但結(jié)果已經(jīng)注定,你能做的,就是帶著自己的不服氣,在以后的路上闖都出自己的一片天,不要管別人得評價,只做一個真實的自己。

          走自己的路,讓別人說去吧!

          你不是一直很喜歡那些運動員嗎,學(xué)習(xí)他們那種不服輸,敢拼搏,不怕吃苦的精神吧,他們能做到,你袁璐也一樣能做到!

          孫楊每天游兩萬米終于成就了他的世界冠軍夢,并在全世界人面前證明了自己。

          劉翔在田徑場上創(chuàng)下不可思議的傳奇,盡管陷入傷病折磨,也沒有離開那一道道跨欄,因為他知道,只要攔在哪里,就跨過去。

          林丹多次在決賽場上遇到自己最大的對手李宗偉,但他始終擺平自己的心態(tài),以至于一次次戰(zhàn)勝對手,戰(zhàn)勝自己。

          勝利是所有人都希望得到的,但希望畢竟是希望,沒有行動與毅力,再大的希望到頭來也是絕望以后的路還長,沒達(dá)到自己預(yù)想的目標(biāo),那也是自己造成的,怪不了別人。

          別人靠關(guān)系卻打敗了你自己的努力,這其實也沒什么大不了,社會就是這樣,金錢關(guān)系權(quán)利是王道,但自己一樣可以憑自己的力量得到自己想要的東西,這個月一過,就又是一個新的開始!

          最后,希望我們所有的.運動員都取得好成績,他們真的太苦了,該給他們一些回報了。

        以后的自己作文 篇2

          “十年后的我”:

          你,可好?

          現(xiàn)在的你,是依然在“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?還是早已經(jīng)投身于自己所熱愛的事業(yè)中去了呢?現(xiàn)在的你,是不是還會像十年前的當(dāng)初一樣粗心大意、錯漏百出呢???

          還記得十年前的你嗎?

          “十年前的你”,也就是現(xiàn)在的我。現(xiàn)在的我或許已不是一個懵懂無知的小孩子了,可喜歡耍小孩子的脾氣、任性“獨斷獨行”這些毛病都使我以自己為中心,不會也不想站在對方的角度上考慮問題。天生就有好強(qiáng)、不輕易服輸?shù)膫性的我雖然常常能夠品嘗到“蜜餞”的滋味,時常卻也免不了面臨“苦口良藥”。

          還記得十年前的你嗎?

          “十年前的你”,也就是現(xiàn)在的我。我是多么喜歡幻想!記得自己常常會想象十年后的自己是什么樣子的。即使是正在上課,被老師吸引進(jìn)知識的“漩渦”,也會情不自禁地去幻想:幻想著十年后的自己也會站在半米的講臺后面,手里也會握著一根僅為三寸長的粉筆,為臺下的莘莘學(xué)子們講述著知識要點??又是或許在觀看一部關(guān)于心理學(xué)的影片而產(chǎn)生了一個要研讀心理學(xué)的念頭,要為那些被內(nèi)心所束縛的人獻(xiàn)出自己的一份力量??然而,當(dāng)我又了解到了那些個“上知天文、下曉地理”的人時,卻又對“全能” 充滿了好奇?? 可是這些,畢竟也只是一瞬間涌現(xiàn)出來的念頭而已。老師、心理學(xué)家甚至是博學(xué)家,或許都不是我的夢想,我心中的那一個夢,似乎,還在沉睡,還在等待著我的覺醒。

          “十年后的我”,你,可好?現(xiàn)在是在前往國外的班機(jī)上,還是靜靜地坐在,法官席上?

        以后的自己作文 篇3

          今年的夏天,我畢業(yè)了。

          炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情?梢运X到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個專為我們準(zhǔn)備的最后一個夏天。

          曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和班主任們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭當(dāng)班長而拼個你死我活,曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著班主任的新衣服。

          曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開的記憶,一切的一切,都會留住,留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。

          作為一個畢業(yè)生,我清楚的認(rèn)識到,這是我們?nèi)松囊粋中點,也是另一個起點。我們沒有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們?nèi)甑陌嘀魅芜有自己。

          面對畢業(yè),意味著我們又要接受一個更大的挑戰(zhàn)。

          面對畢業(yè),意味著我們又要開始一個更偉大的征程。

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