【實(shí)用】挑戰(zhàn)自己的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的挑戰(zhàn)自己的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
挑戰(zhàn)自己的作文 篇1
最有意義,最難忘的就是上個(gè)星期六學(xué)校組織的“最刺激的夏令營(yíng)活動(dòng)啦!”
那天,陽(yáng)光明媚,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了郊野公園,登到了一個(gè)近100米高的高塔,對(duì)大家說(shuō)“這就是最刺激的游戲了一蹦極跳。誰(shuí)想來(lái)嘗試一下?”班里的男生紛紛舉手。老師說(shuō)“大家不要擠,排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)來(lái)。”
同學(xué)們輪著系好安全繩,跳下去。我呢,就眼睜睜地看他們“跳崖”,心里有些害怕,我從小就恐高,根本沒(méi)沾過(guò)蹦極的邊。要完成這個(gè)游戲是要有勇氣和信心的。今天,我就來(lái)挑戰(zhàn)一下自己。聽(tīng)到老師喊我的名字,我躡手躡腳地走向“懸崖”邊上,向下一看,感覺(jué)是“萬(wàn)丈深淵”,仿佛一跳下去就會(huì)“粉身碎骨”,我站在邊緣上,遲遲不敢邁出一步。仰頭長(zhǎng)吁了一口氣,又向下望去,視覺(jué)有點(diǎn)模糊,頭也有些暈,感覺(jué)渾身劇烈的顫抖,腳像灌了千萬(wàn)噸鉛,動(dòng)一下我都不敢,我盡力讓我的腳與心平靜下來(lái),但牙齒還是不放過(guò)我的嘴唇,死死地咬著,最終,腳離開(kāi)地面,“嗖”一聲,我的身體極速下降。
我瞪大眼睛,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛出幾里之外,風(fēng)聲呼呼掠過(guò)耳際,頭發(fā)開(kāi)始飄起來(lái),我不h得緊閉眼睛,雙手死死抓住安全繩,身體一個(gè)360度,又一360度,在空中翻飛,墜落。我的心跳加速,呼吸緊迫,腦子里一片空白。嘗試了蹦極的同學(xué)還說(shuō)“感覺(jué)好像天使在空中翩翩起舞!”。好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的挑戰(zhàn)!
不過(guò),經(jīng)過(guò)這次蹦極,我不再膽小,軟弱,因?yàn)楸臉O鍛煉了我,我挑戰(zhàn)了自己,迎來(lái)了成功。
挑戰(zhàn)自己的作文 篇2
生活,有時(shí)候就像甜滋滋的糖果,我的微笑,總讓更多人分享到這股香甜;生活,有時(shí)候就苦澀的苦瓜,痛苦不堪的表情讓我整天的心情也下起雨來(lái),但不管是好是壞,生活不能總是貧乏無(wú)味,這就要藉著自己的雙手,把生活揮灑得更多彩多姿,在那之前,要先做到的事就是--挑戰(zhàn)自己!
記得初一的時(shí)候,爸爸為了要訓(xùn)練我的作文能力,要我每個(gè)禮拜寫(xiě)一篇作文,拿給語(yǔ)文老師指導(dǎo),當(dāng)時(shí)的我每次拿到新的題目,總要寫(xiě)個(gè)二、三遍才能寫(xiě)通順,但也因?yàn)榕Σ恍傅木毩?xí),文章表現(xiàn)才逐漸有了起色,同學(xué)們看到我有顯著的進(jìn)步,于是推薦我參加語(yǔ)文競(jìng)賽,當(dāng)時(shí)的我就像受寵若驚的小羊,深怕我若沒(méi)有得獎(jiǎng),不但自己心里難受,更可能丟了班上的面子……不要!我不要!我不要接受別人的指指點(diǎn)點(diǎn)!心生恐懼的我不愿面對(duì)事實(shí),選擇只在屬于自己的角落中自我催眠!
朋友看到失魂落魄的模樣,紛紛趨前安慰,朋友告訴我:“超越自己,打敗不可能,這就是生命的意義!突破自我,戰(zhàn)勝它,才會(huì)有精采的人生!”那句話不斷的在我腦海中回蕩。頓時(shí),我才知道,原來(lái)只要帶著勇氣和自信挑戰(zhàn)自我,就像利用智慧的利劍劈開(kāi)層層的荊棘去開(kāi)創(chuàng)一條通往勝利的路,說(shuō)不定會(huì)有意料之外的好結(jié)果!當(dāng)下,我下定決心,不管最終是好是壞,都要盡全力試一試!
到了比賽當(dāng)天,我緊張的像熱鍋上的螞蟻,手汗有如瀑布般不停的流下,但我的心中依然掛念著朋友的那句話,開(kāi)始動(dòng)筆前,我深吸一口氣并在心里大聲的說(shuō):“你一定可以的!加油!”這才冷靜下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)。比賽完后,心中的大石頭也在瞬間消失無(wú)蹤!我不敢相信自己可以戰(zhàn)勝比賽的恐懼,使我高興得比中獎(jiǎng)還開(kāi)心,因?yàn)椴还芏嗌馘X(qián)都無(wú)法買(mǎi)到這得來(lái)不易的經(jīng)驗(yàn),以及我成功突破自己的價(jià)值!
敢于挑戰(zhàn)自己才會(huì)成功,戰(zhàn)勝自己就是這場(chǎng)比賽最甜美的果實(shí),勇敢的邁出第一步,才會(huì)有成功的第二步;懦弱、害怕、恐懼只不過(guò)是不想面對(duì)的代名詞,成功、喜悅、歡笑就在你的前方,何樂(lè)不為呢?人生取大的敵人就是自己,藉由每次戰(zhàn)勝自己的成功經(jīng)驗(yàn)類推在其它事物,生活將不光只有失敗,更有燦爛無(wú)比的笑容點(diǎn)綴,這,就是挑戰(zhàn)自己最大的回報(bào)!
挑戰(zhàn)自己的作文 篇3
下課了,我快速奔向圖書(shū)館,在圖書(shū)館里東找找,西挑挑,找了兩本好書(shū),就急匆匆地往對(duì)面的車(chē)站趕,這時(shí),我的耳畔回響起媽媽對(duì)我的囑咐來(lái):“過(guò)馬路時(shí)要看車(chē)多不多,不多的話就沿著路邊的斑馬線走,要注意安全!蔽野凑諎寢尩囊笮⌒囊硪淼剡^(guò)了馬路,在車(chē)站等51路車(chē)的到來(lái)。
悠閑自在
等了好長(zhǎng)時(shí)間,51路車(chē)終于來(lái)了,我投了一元錢(qián),上了車(chē),找了一個(gè)合適的位置,坐了下來(lái)。我一邊欣賞外面的景色,一邊仔細(xì)觀察著有沒(méi)有到濠西書(shū)苑,汽車(chē)在路上平穩(wěn)地行駛著,我的心也如同汽車(chē)一樣平靜、舒暢,白云在空中變幻著形狀綿羊、小船、飛機(jī)、大象……路邊花兒向我點(diǎn)點(diǎn)頭;大樹(shù)向我招招手,小草向我微微笑,一陣陣花香撲鼻而來(lái),我的心情也格外舒暢,一切是那樣的美好。我心想:一個(gè)人坐車(chē)的感覺(jué)真好!
步履艱難
下了車(chē),穿過(guò)馬路,我開(kāi)始了“漫長(zhǎng)旅行”,火辣辣的陽(yáng)光照耀著我,剛開(kāi)始我還是精神抖擻,后來(lái),我卻變得垂頭喪氣,腳步也慢了下來(lái),一會(huì)兒,我就已經(jīng)汗流浹背了,我擦了擦額角的汗水,做了幾個(gè)深呼吸。雖然酷熱難耐,但我一直堅(jiān)持著,心里只有一個(gè)信念:堅(jiān)持就是勝利,加油!到我們小區(qū)的大門(mén)了,我頓時(shí)又來(lái)了力氣,邁開(kāi)有力的步伐,回到了家。
回到了家,我興沖沖地打電話給了媽媽,媽媽在電話中表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我會(huì)獨(dú)立生活了。我聽(tīng)了,心里甜滋滋的。是啊,只要你能夠鼓起勇氣,挑戰(zhàn)極限,你就能挑戰(zhàn)自我,成為生活的強(qiáng)者!
超越自己,挑戰(zhàn)自我
“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話!边@是德國(guó)大詩(shī)人歌德的名言。我正是懷著這樣的.心情去讀《假如給我三天光明》的,徜徉于那那悲慘而又滿溢熱情的文字中,我的整個(gè)心靈都震懾了。它讓我明白了如何去超越自己,挑戰(zhàn)自我。
這本書(shū)講了海倫·凱勒因在兒時(shí)患病,導(dǎo)致兩耳失聰、雙目失明。然而在家庭老師的幫助下,她竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,用自己的殘疾的身軀寫(xiě)出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書(shū)。并以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名校拉德利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、掌握英、法、德、拉盯西臘五種文字的著名作家和教育家。
讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜,我震驚于海倫·凱勒頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的斗志。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):20世紀(jì)有兩個(gè)詩(shī)人,一個(gè)是拿破倫,另一個(gè)是海倫·凱勒。的確如此,海倫·凱勒雖然患有盲、聾兩種生理缺陷,但她卻依然以自己的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。海倫·凱勒所創(chuàng)造的成就令世人震驚,她之所以偉大,不是因?yàn)樗@得了超出于世人的成就,而在于她成功地超越了自己,挑戰(zhàn)了生命的極限。
三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)是人生長(zhǎng)河中的短暫的一瞬間。而對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),卻是極其珍貴的三天。三天光明,對(duì)于那些整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō)不足掛齒,無(wú)非就是浪費(fèi)時(shí)間,但海倫·凱勒卻是十分向往,祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,熟悉這個(gè)世界。雙目失明的海倫·凱勒用自己殘疾的身軀寫(xiě)出影響全世界的巨著,而我們擁有健全的體魄,又有什么理由不去奮斗、不去追求自己的夢(mèng)想,不去創(chuàng)造不去挑戰(zhàn)未來(lái)呢?
《假如給我三天光明》一書(shū)讓我從海倫·凱勒身上學(xué)到了頑強(qiáng)、富有毅力、熱愛(ài)生命、執(zhí)愛(ài)生活,讓我懂得了超越自己,克服困難,挑戰(zhàn)自我才是最重要的。
生活總不是一帆風(fēng)順的,難免有些磕磕絆絆,如果你不能正確的面對(duì)它,它就會(huì)凌駕于你之上,讓你無(wú)所適從,那么我們就去面對(duì)它,挑戰(zhàn)它吧!
鋼琴,小時(shí)候出于好奇,覺(jué)得那黑乎乎的箱子簡(jiǎn)直太神奇了,打開(kāi)以后,竟然還有許許多多的黑白琴鍵,輕輕一摁就能發(fā)出泉水般的響聲。媽媽見(jiàn)我特別喜歡,就安排我去學(xué)了鋼琴;剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,真的特別喜歡,可是學(xué)了幾個(gè)月之后,對(duì)鋼琴的感覺(jué)慢慢有了改變。不是嗎?單調(diào)的音符,枯燥的練習(xí),當(dāng)小朋友在花園里玩耍嬉戲的時(shí)候,我卻要坐在鋼琴前跟鋼琴說(shuō)話。煩悶,對(duì)于屬于貪玩年齡的我。可想而知。漸漸地,我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了厭惡,練習(xí)時(shí)越來(lái)越心不在焉,有時(shí)候還想過(guò),要是誰(shuí)能把我的這架鋼琴偷偷地架走就好了?擅康竭@時(shí),媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“卉卉,做什么事情都要堅(jiān)持,要有始有終,不要半途而廢;這個(gè)世界上,沒(méi)有一件事情,是特別容易的,都要通過(guò)自己的努力才能做好!
小姨也鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,有些困難你只要咬緊牙關(guān)就能挑戰(zhàn)成功,挑戰(zhàn)自己吧!”
是呀,別人能行,我為什么不行呢?我決定接受挑戰(zhàn)。我開(kāi)始發(fā)奮地練琴,我開(kāi)始用心地感受那些音樂(lè)帶給我的魅力,感覺(jué)那些音符帶給我的快樂(lè)。那些小的音符簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣,隨著美妙的音樂(lè)響起,我似乎看到了狂歡節(jié)上人們瘋狂發(fā)泄自己快樂(lè)生活的情形,我還看到了可愛(ài)的粉刷匠在幸福勞作的情形。從此以后,我在鋼琴面前總擺著一張笑臉,不再苦悶,不再煩惱,我喜歡在別人面前展示我的琴聲,也喜歡去參加各種各樣的鋼琴比賽,我也越來(lái)越自信,也擁有了很多成功的體驗(yàn)。
如果說(shuō)挑戰(zhàn)對(duì)鋼琴的興趣讓我如愿以償?shù)靥嵘俗约海墙酉聛?lái)的挑戰(zhàn)讓我更俱提升。
我本身就長(zhǎng)得很胖,再加上懶,不喜歡運(yùn)動(dòng),輕微恐高癥,爬山對(duì)我則是一個(gè)無(wú)法攻克的難題。但這一次就不一樣。今年暑假,我去了新疆玩,在喀那斯湖有一個(gè)景點(diǎn)叫“觀魚(yú)臺(tái)”,海拔20xx多米,要爬幾千級(jí)臺(tái)階,而且每級(jí)臺(tái)階較寬較高,平時(shí)的我早就望而卻步了,但這一次我沒(méi)有,而且毅然地往上爬;爬到半山腰,氣中,很多同伴打起了退堂鼓,結(jié)伴下山了,我也已經(jīng)氣喘吁吁了。我休息了會(huì),還是繼續(xù)往上爬,心里鼓勵(lì)著自己:加油!堅(jiān)持就會(huì)成功!就這樣,我一步一步往上爬,終于爬到了山頂。都說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,我一看,果然如此,一眼望去,山下的風(fēng)光一覽無(wú)遺,風(fēng)景漂亮極了,我可飽了眼福。
生活就是一種挑戰(zhàn),我們應(yīng)隨時(shí)做好迎接她的準(zhǔn)備!
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