關于亮出自己作文五篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的亮出自己作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
亮出自己作文 篇1
在現(xiàn)代這個社會,談論“愛”似乎是個很時髦的話題,但具體做起來,卻并不容易,特別是對我們這些班主任而言,如何讓你對學生的愛能夠真正體現(xiàn)出來,并做到用“心”去愛學生,還需要我們?nèi)プ龈钊氲乃伎肌?/p>
上學期末的最后一次班主任會議上,我們收到了頂頭上司一份意外的“禮物”--------幾張賀卡!當我們用疑惑的眼光看著他的時候,他才笑嘻嘻地告訴我們:“這是布置給你們的一項“特殊任務”,希望你們把賀卡送給班里的一位特殊學生!“送卡給學生?是不是有點本末倒置?”從每個班主任眼睛里流露出來的只有驚異。奇怪了,這年頭稀奇事可真變多了!由于“命令”難違,我把寫賀詞的任務轉(zhuǎn)交給了數(shù)學老師,隨便她寫點什么吧,反正只是為了完成任務而已。
學期臨近結(jié)束,在最后一次的班會上,為了完成任務,我當著全班學生的面,把那張寫滿了愛心的卡遞到了一個單親學生的手中,只是比較莊重地添上了一句話:“這卡雖然很普通,但凝聚了老師全部的希望和祝福!”全班同學都鼓起了掌,眼光投向了那個同學,那眼光中充滿了羨慕!走出教室,我轉(zhuǎn)身看了一下拿卡的學生,只見他坐在位置上,看著那卡,輕輕地讀著,眼中有什么東西在閃動---------在校門口,我又碰到了他,他看著我,眼中充滿了感激,輕輕說了一句話:謝謝老師!
一件我以為無關緊要、甚至本末倒置的事,卻在學生中間得到了舉足輕重的、不同的反響!
我國著名的教育家陶行知先生說過:“真的教育是心心相映的活動,惟獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處!痹僮x這番話,別有感觸。我們不難領會,離開了情感,一切教育都無從談起,那么,作為一個班主任,就更要做一個有心人,懂得時時處處去觀察學生,關心學生,幫助學生,與他們建立深厚的友誼,達到心靈的溝通。
從此事中我深刻體會到:為人也好,為師也好,第一要素就是當擁有勇氣。有勇氣才有大氣,這種大氣是作為教師、更是作為班主任最為需要的,因為只有大氣,才能懂得時時處處去關注每一個學生、欣賞每一個學生、尊重每一個學生,才能真正地、全身心地去溫暖、呵護每一個學生,才能讓每一個學生都真真切切地感受到教師的關愛。
有勇氣,才能!
亮出自己作文 篇2
花兒錯過了雨水,就會形容枯萎。上帝,是公平的,他給予每個人的機會是相同的,關鍵在于你怎么把握。機不再失,失不再來。因此我們應該緊緊的抓住機會,勇敢地展現(xiàn)自己,亮出自己,無論結(jié)果如何,至少,我們不后悔。
你不去展現(xiàn)自己,你永遠不知道你曾經(jīng)失去了多少機會。
步入初中的'殿堂,一切都還是那么懵懂丶無知,那時的我的性格很內(nèi)向,在家里是個乖乖女,在學校里是名三好學生,每天沉浸在知識的海洋里,與書為伴,與課桌為友,因此班中的同學都叫我書呆子,我只不以為然的笑笑,我基本上不參加大型活動,例如:在國旗下的演講,演講比賽,歌唱比賽等等,老師不止一次的告訴我要開朗一點,活潑一點,外向一點,但我終究沒能做到,可是,卻因為那次演講,而改變了我——
那是一場市里的演講比賽,老師極力推薦我去參加,一方面這是一次很好的機會,另一方面為了鍛煉我的語言水平,我告訴老師我緊張恐怕不能得到很好的成績,讓老師再另選他人,但老師堅定的告訴我,她相信我,我一定可以,要對自己有信心,重在參與。我含著淚重重的點了點頭,從那之后,我開始了那漫長的賽前的準備,演講稿我修改了不知多少次,為了克服緊張的毛病,我每天站在鏡子面前背誦那演講稿,甚至為了克服這個毛病,我背誦給我家的小狗小貓聽,就這樣,日復一日,‘惡魔’般的演講比賽還是來了,盡管我已經(jīng)做了充足的準備,但心中難免還是有些緊張,老師看出了我的緊張便對我說放輕松相信自己你可以的,我點了點頭,終于,輪到我了——
“天上的星星總有最亮的一顆,海底的珍珠總有最大的一顆,盒子里的糖果總有最甜的一顆,人生中總有最精彩的一刻……”等我演講完后,下面響起了熱烈的掌聲,老師投來贊許的目光,同學們給我豎起了大拇指,我高興地笑了。
賽后,我的性格變得開朗起來,與同學相處融洽起來,這時我發(fā)現(xiàn)并不是同學們很難相處,而是我的原因……于是我便下定決心一定要和同學和睦相處。
老師告訴我我的演講比賽得了第一名,我有點不相信我的耳朵,老師告訴我:其實你很優(yōu)秀,你要勇于向別人展示自己,亮出自己,才能在人生的路上少些遺憾,否則你將會于機會失之交臂。
歲月不是童話,時光不能倒流,經(jīng)歷才是人生,一起亮出自己,展現(xiàn)自己,為人生畫上完美的句號吧!
亮出自己作文 篇3
俯身,重心向前,右腳一抬用力一滑,一串漂亮的動作過后,我感受著迎面而來的清風。如果沒有那一天,或許我永遠都做不到。思緒乘著風,在空中飄散……
天空被蓋上一塊黑布,只有數(shù)點星光穿透黑暗。我穿著新買的輪滑鞋,笨拙地來到這塊水泥地上。迫不及待地想要學會輪滑。不想競?cè)灰灿袃扇齻姐姐在若大的水泥地上,腳下的八個輪子隨著劇烈的轉(zhuǎn)動而發(fā)出五彩的光。
她們的動作嫻熟,又很漂亮。發(fā)絲在風中晃動,四肢配合得十分默契。我低下頭,看著自己好不容易才站隱的雙腳,有些無地自容。
比起她們收放自如的姿態(tài),我可能更像個丑小鴨。而她們才是主角——白天鴿。
路燈射出昏黃的光,拉長我的影子,我試著往前走,在盡量隱蔽的地方——我害怕,害怕出丑,害怕被她們嘲笑,我承認我并不勇敢。
“呯!”我終究還是沒能制服腳下的八個小輪子,一下子跌坐在水泥地上,手臂處傳來疼痛感,但我更在意的是那幾個姐姐的目光。
果然,摩擦聲頓了一下,朝我逼近了,我頓時羞得不敢抬起頭來,這下完了,她們會不會嘲笑我?我有些自卑,聽著摩擦聲離我越來越近,直至停下。
“你沒事吧,小妹妹?"這句話顯然出乎我的意料,我看看她伸過來的手,有些猶豫,但還是借了把力站起來了
“我沒事,謝謝姐姐!蔽宜砷_她的手,有些難為情,“你怎么不去中間滑呀?邊上車多路還難走,很危險的!彼郎厝岬恼Z氣更讓我難堪:“我……我不會!
她似乎是看出我的心思,邊拉著我往中間走,邊說道:“其實我也是這樣過來的,你不用怕難為情,什么事不用經(jīng)歷挫折?你要對自己有信心,展示你自己!
是啊,我缺的不就是信心么?我抬起頭仰望天空,忽然覓得幾點星光,這幾顆星星,一定是經(jīng)歷了不少挫折,才穿透了無邊無垠的黑暗。那我又何嘗不行?
我堅定地點點頭,與她們一同滑翔起來。
我將成為一顆新的閃亮的星星,在黑暗中亮出自己。
亮出自己作文 篇4
我是五年級(7)班的王曉霞,10歲,1.5多的個子,有些高但不胖不瘦,喜歡芭比娃娃。
我的眼睛大大的,睫毛長長的,小嘴紅紅的。我明顯的特征是,右側(cè)額頭有一道疤。
這條疤要從兩三歲說起,那一天我屁顛屁顛的去廚房找媽媽,但一不小心就撞到了水泥臺階上,縫了九針呢!媽媽又難過又懊惱,但好在我還是很漂亮。
我很喜歡長跑、短跑、跳沙坑、扔壘球、打羽毛球……
我的性格很好。一次我見到一個盲人姐姐過馬路立刻上前主動幫忙,我還注意節(jié)約用水,家里和外面有水龍頭開著白白流水,我會馬上關上。
我的缺點就是干事拖拖拉拉。
這就是我,一個有優(yōu)點和缺點的我。
亮出自己作文 篇5
太陽在陰霾過后,撕開烏云的束縛,亮出自己,讓大地被陽光普照。在生活中,總會有展示自己的時候,這時候,不要退縮,亮出自己。
上中學后,閑暇的時間大多被補習班和作業(yè)題所侵蝕了,我打球的時間越來越少。上個星期天,教練帶我去了趟鄭州,說是去看他一個鄭州朋友開的乒乓球館,順便也讓我去那兒見識一下。到了之后,我漸漸被那里訓練的氛圍所感染,覺得手心癢癢的。這時,教練的朋友似乎看出了我的心思,就找來一個和我差不多大的孩子,說讓我跟他打一場球,于是,我抱著亮出自己的心態(tài)拿起了球拍。比賽時,我盡量保持每一個動作的規(guī)范,我想:既然要亮出自己,就要拿出最好的狀態(tài)去面對。
最后,我打贏了那個孩子。當我跟著教練走出乒乓館的時候,心里一直在想:,雖然有時只是一時的念頭,但是卻可以激發(fā)出更強的,我意想不到的潛能,只要肯亮出自己,就有可能取得勝利。
亮出自己,給自己一個展示自我的機會,即使自己并不出眾,但也要以一個最好的姿態(tài),讓別人知道,我能行!
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